第一篇:关于坚韧的作文500字
关于坚韧的作文500字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的坚韧的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坚韧的作文500字 篇1从小学到初中,作业的乏多,有时真让人忙得不可开交,写的不说,光背的就有一大本,什么课文、古诗、文言文……快要考毕业试了,老师对我们说:背的也很着急,这使得我们的负担更重了。
好不容易双休日,这对于我这个“电视迷”来说,是个好日子,我爱看电视,电视剧百看不厌。可是双休日我却在家背文言文,我很烦,总是背不下来。我仔细地看了一遍,不是填字,就是落了一句。就这样背了一上午,要吃饭了,我也背得差不多了,我想再背最后一遍,我背着,就剩最后一段了,可是突然想不起开头了,我很着急,想拿起书看一下,可是觉得很不甘心,我已经背了几个小时,怎么还背不下来,我就不信我不会,我想了又想,我的手在桌上和书上来回走,想拿起书看看,可是觉得不应该,想了又想,手从书上退回到桌子下面,就当手到原位的霎间,我突然想起来,后面的课文也像江水涛涛不绝的涌来。我成功了,我叫着、跳着,爷爷奶奶吓了一大跳,我安静下来。吃饭时把课文又背了一遍,这一遍一个错的地方也没有。我很高兴,从那以后背课文就越来越轻松了。
这让我明白,当你遇到困难时,不要连思考的机会也不给,要自己思考,看是否能自己解决,要有一颗坚韧的心,学会对事物不放弃,努力追寻。
坚韧的作文500字 篇2我有一个表妹,她一脸憨样,可却是“人面兽心”。她经常戏弄我,可像个小魔鬼了,我真是恨铁不成钢呀!不过在她身上,我发现了一种坚忍不拔,是我不具有的一种精神,使我对她刮目相看。
星期天,我来到表妹家玩,她爸妈正要外出,就把照顾表妹这个“光荣而神圣”的任务交给了我。我无可奈何,只好同意。我在电视机旁看起了电视,表妹玩具玩厌了,就爬过来挠我痒。要知道,我可是“金刚不痒之身”了,任凭表妹怎样挠我,我就是若无其事,表妹耸了耸肩,没精打采地爬了过去。
当我再用眼瞥她的时候,我惊人的发现,她正在“埋头苦干”,三番五次地尝试着站起来,我并没有制止她。只见她扶住桌脚,小心翼翼地站起来,看上去踉踉跄跄的。“扑通”,表妹重心不稳,立马摔了个“嘴啃泥”,我忍不住捧腹大笑,但我还是为她的坚毅而感到敬佩。
一次又一次,站起了跌倒,跌到了又站起了……并尝试着一种又一种不同的方法,他的这种精神难道不值得我们学习吗?在工作、学习上,我们就应该有这种坚韧不拔的精神,不要因为成绩落后或投资失败而堕落、犹豫,俗话说得好,“不经历风雨怎能见彩虹?”我们要跌倒了再爬起来,小小的挫折与坎坷无法阻挡我们前进的脚步。与此同时,我们不能盲目的还不改进的一味追求到底,要尝试一个个不同的方法,这才是有意义的,这才是值得我们学习的!
我佩服我的小妹,你是最棒的!
坚韧的作文500字 篇3荷花於泥而不染,翠松,凌寒而不凋,小草,柔软而坚韧,我犹如一颗小草,外表是多么的柔软,但有坚韧不拔的心,促使我,得到了成功。
夜,是那么的黑,风是那么的寒心,分数是那么的残忍,双手紧紧抓着那一个被否定的分数的试卷,眼泪从眼眶里流了下来,滴到试卷上,滴到心中,在寒冷而幽静的路上,我在不断反思,风在我脸上无情的刮着,似乎在讽刺什么,它在惩罚我吗?
经过了一个夜晚的刷洗,我心中还是无法平静,回到学校,同学们在用他们想表达的眼神看着我,那是怎样的'眼神,是牡丹对小草的轻视,是翱翔天空的鸟儿对井底的青蛙的嘲讽,老师来到我的面前,他凶狠的批评了我:“你每一次都拖全班,我们不能因你而害了全班”老师加重了语气,我知道这对我的激励,但我还很小,不知道,我激起了斗心犹如迸发的花一样。
在夜晚学习,在睡觉反省,在这过程,我却受到同学的轻视:“就你想什么,回家做梦吧”我柔软的外表,却隐藏着一颗坚韧的心。我没有放弃,我坚强。向前走。当同学们在吃饭时,我没有急得去吃,因为坚韧不停的告诉我要努力,老师在讲台上讲课,我仔细得听着,不放过老师的每一个字每一段充满无穷真理的话,在七七八十九与坚韧奋斗。
在考试中,我考的不错的分数,同学向我投向了不可思议的神态,在回家的路上,树叶依旧在沙沙作响,白云依然那么白,小鸟一样唱的那么动听,但有一个不同,我的心多了一份坚韧。
小草,虽然是那么柔软,但它下面却隐藏着坚韧的品质。我的致胜魔杖是坚韧,坚韧是我的致胜魔杖。
第二篇:坚韧议论文
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高考满分作文坚韧——我追求的品格
记得小时候无意中发现石头下面竟能长出小草,出于好奇,我掀开了石头,一种嫩黄闪进眼帘,多么强烈的对比啊,嫩黄竟能延伸出绿!如果说那时我是带着疑惑说这句话的话,那么现在我深信不疑地说:“嫩黄绝对能延伸出绿!”而且我相信这是对一种品格——坚韧——我追求的品格的验证。
是坚韧,再没有比这更令我感动的了。我是小草,从还在土里的时候,贫穷就像一块石头压在我的身上,努力再努力,我终于变成了一株嫩黄的小芽,穿着布鞋从山里走进了县城的重点中学。然而石头并没有移开,我依然嫩黄。我每次打饭总是最后一个,用些开水泡饭,就着从家里带来的小菜躲在角落里独自“享用”。可偏偏那一次无意被一个同学撞见。“啊?你就吃这个?”“啪”,饭盒打翻在地,我不知道该如何是好,是羞愧,是难堪,是„„泪水沿着脸颊不顾一切地流下来。那一夜,我失眠了。想着明天同学们的议论,同学们的目光,不管是鄙夷还是怜悯,我都承受不了啊!石头啊,你太沉重了,嫩黄的小生命怎么能承受得了?我甚至想到了死。无意间,手触到了老师借给我的《鲁迅文集》,一刹间,我仿佛遭到电击。猛然间,我发现自己竟这么脆弱,脆弱得可笑。鲁迅先生既坚强而又有韧力,我一贯以他为榜样,现在怎么却忘了?坚强起来吧,石头也许我顶不起来,但我能努力延伸出绿。
而今,我成熟了许多,我能镇定地坐在这里考试,也是良好心理素质的一种表现。当然,既然我是小草,我就会面临一块块石头的挑战,坚韧将随着鲁迅先生及小草的形象一起驻留在我的脑海中,成为我不懈追求的品格。
【评析】文章以石下嫩黄小草自喻,并把“嫩黄绝对能延伸出绿”作为“坚韧——我追求的品格的验证”;作者既“发现自己竟这么脆弱,脆弱得可笑”,又从鲁迅先生身上汲取力量,坚信自己作为一棵小草也许“顶不起来”石头,但能“努力延伸出绿”。不难看出,文章所写内容富于个性,立意较高,真情实感,朴实自然。对一般水准的高中学生来,此文更有参照意义。
希望大家高考顺利篇二:关于坚强的议论文
关于坚强的议论文 坚强是人生一笔无价的宝藏,使我们受益一生;坚强是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前进的道路;坚强是雄鹰的双翅,使我们飞向蓝天;坚强是大海中的一页扁舟,载我们驶向成功的彼岸;坚强是一颗颗冲破岩石的种子,使我们冲向光明。你想取得成功吗?你想取得胜利吗?你想创造辉煌吗?那么你需要先学会“坚强”两个字!
要想取得成功,先学会坚强。在小时候,妈妈给我买了一辆自行车,我格外的喜欢。有一天妈妈推着车带我来到楼下,帮我学习骑自行车。我坐上车用脚蹬了一下脚蹬子,可才骑了两下我就摔倒了,这一下把我的腿摔破了。正在我想要哭时,妈妈说:“遇到困难就哭的话可不是男子汉,让班里的同学知道会笑话你的”。听了妈妈的话我急忙把泪给憋在了眼眶里,继续练习骑车。终于,在经过无数次的摔倒后,我学会了骑自行车。虽然学骑车只是一件小事,但它让我学会了坚强。
要想取得胜利,先学会坚强。在刚上小学的时候,我非常害怕回答问题,总是想只要一回答错全班同学就会笑话自己,久而久之,就更不愿意在课堂上发言了。老师发现我不爱回答问题后就和妈妈进行了交流,妈妈希望老师能在课堂上多提问我,慢慢锻炼。回家后妈妈没有批评我,而是耐心的给我讲老师课堂上提问的重要性。以后老师在每天的课堂上都要问几个问题,我回答问题时虽然声音很低,有时回答错误时还是很想哭,但只要一想到妈妈说过的遇到困难就哭的孩子可不是男子汉的话,我就可以坚持下来。为了可以在课堂上更好的回答问题,每天都能上课好好听讲,课下认真预习。在老师的帮助下,我的成绩也有了快速提升,我成功了!
要想创造辉煌,先要学会坚强。在一次考试前,我非常努力的去复习,上课也很认真听讲,但在考试时,有非常多的同学做小抄,老师也没有管,考试成绩发下来后,原来那些不学习的同学竟然超过了我,老师也把我吵了一顿。回到家我躺在床上痛哭了一场,这时爸爸走进我的房间问我为什么哭,我把事情经过说了一遍。爸爸笑着说:“他们虽然考得比你好,但他们的成绩是一时的,而你的真实成绩才是永恒的。现在的你要学会坚强,只有学会坚强,以后才可以成功,可以胜利,可以创造你自己的辉煌。”听了爸爸的话,我笑了,因为我知道了,不管遇到什么困难时都要坚强面对。终于在下一次的考试中我考到了自己满意的成绩。我们没有江涛拍岸卷起千堆雪的戎马豪情,没有安能摧眉折腰是权责使我不得开心颜的豁达,没有今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月的愁情,但我们有书生意气,挥斥方遒的坚强。学会坚强吧,它会使你获得自己的成功和胜利,创造出更辉煌的明天!篇三:以坚强为话题的议论文
以坚强为话题的议论文 坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!
这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。
在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!
不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。
人生之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天
坚强
我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必久远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒„„在这如歌如诗的年华中,我们这充满活力的一代敢于创新、实践,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。
现代社会的发展,关键在人才,基础在教育,因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜,老师与父母的期望,使我们的心理承受了巨大的压力。
父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。
自步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是,渐渐地我与它更疏远了。
记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的一顿教训。有时,一些调皮的男生便会跟着指手划脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了,我想到了放弃。
可是,一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。暴风雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一 次次的努力失败后,我想它大概快放弃时,它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了,于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我不能学好数学呢?
我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自己多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量„„渐渐地,我有了些微的进步,虽说,时常还会受到老师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来光明的一天。
坚强,不倒的防线
当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线„„
春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处„„回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北
风,走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光„„,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前„„
老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛!
终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季!做一棵坚强的“树” 在生活中,我们看到草儿虽铺满大地,却矮小不已,任人踩踏;看到花儿灿烂而又美丽,却娇弱无比,任人采摘;而只有一棵树才能昂首挺立在天地之间,自强自立,让人由生敬佩。
树在风吹日晒中,不能掌握雨水的降临,一些树因枯竭而死,而另一些树却能繁茂的生存着,不怕风吹雨打,只因它们找到了生命之源——水,也练就了坚强的意志。而这些树才是百年之材,才是一群“坚强”的树!
我们做人也要做一棵风吹雨打的坚强的“树”,立足于社会就要有一身硬本领,坚强的意志,不怕挫折风暴的人!
两种截然不同的遭遇,造成了两种不同的命运。探索不断追求新知识,充实自我;闲游却认为自己靠天命就能够吃饱穿暖。他们俩就如同两棵树,一棵树仍屹立在风雨中,另一棵树却已倒在了地上。
一棵树也需要不断探索的“求知欲”,一身硬本领和坚忍不拔的意志支持,它们所创造的辉煌就是成为百年大树。我们也应做大树,一棵坚强的“树”,自强自主自立,永立于风雨中,不怕风吹雨打,做一棵百年之材的大树!
坚强的去寻找 幸福的方向
记地震过后的悲伤与坚强
风本无形,可树动了却能感知风的方向,爱本无界,可若能给爱插上一双坚强的翅膀,相信每个人都能感受到幸福的方向。篇四:坚强(议论文)坚强(议论文)
亲爱的老爸: 好久没有这样叫你了啊。记得以前让你帮我做什么事,你总是先要问一句叫我什么啊?然后我再嘟着嘴巴骄傲地说:臭老爸!什么?!那算了,不帮你了......你假装生气地走开,边走边说,现在后悔还来得及啊!叫‘亲爱的老爸’就帮你!才不!我拉长嗓子撒娇,因为明明知道你一定会拿着我要的东西回来。那时候我为什么这样小气呢?为什么连一句亲爱的老爸都舍不得叫呢?爸爸,我现在每天对着你的照片叫着亲爱的老爸呢,你听到了是不是在笑呢?可是为什么都没有高兴地跑过来用胡子戳我的脸颊呢? 爸爸,这是我给你的第二封信吧。第一封还是好早以前写的啊,是劝你不要吸烟的,就放在你的床头柜上。你从那以后就真的很少买烟了呢你真的很乖哦。你说过你要成为我的榜样,所以我要像你一样学的很乖。可是这真的很难你知道吗? 你曾告诉我:人活着要坚强,不能被困难打倒。你还说不论什么时候,你和妈妈都会在身后支持我。可是你和妈妈都不在了呢。爸爸你说话不算数!在我最孤单最难过的时候,你都没有在我身边。我到处找你都找不到,找不到,我找不到臭老爸,你就这样把我丢下,让我一个人学会坚强吗?你就仗着我答应过你一定会坚强勇敢就无所顾忌的把我扔下吗?你就不怕我生气了学你一样说话不算数吗?你在说什么?我是一个乖孩子,所以我一定会说到做到?不要,我才不乖!都没有你和妈妈在了,我还是谁的乖孩子?!你说等我长大了要带着你环游世界,所以我一直很乖很乖,希望长大了变得很优秀然后可以实现老爸的梦想。我都这么大了呢,再过不久或许我就拉着你登上了环球的飞机。可是爸爸你都不再等我了。都等了十几年了你却突然放弃了!你让我一直奋斗的动力突然没有了。一个人旅行会很孤单你知道吗?你让我怎么办!你害我成了没有爸爸的孤儿,你给了我那段让我不敢去想的往事,你让我从幸福中突然跌落到万丈深渊......你叫我怎么办?我到底该怎么办!?
你都不要出现一下下。世界上我真的只剩一个人了。可是我还是要走下去答应过你要坚强的,我会说话算数:因为我知道我要是撒谎了爸爸你会很生气很伤心。不要生气,也不要伤心,我还是更喜欢那个笑眯眯的老爸。坚强是吗?没问题,你女儿我无所不能!就算你离开我了,我也还是你那个开心而勇敢的女儿。
爸爸,跟你讲哦,我的命很大呢。教学楼倒下来的时候我们班刚好在操场上呢!所以老师说是上天眷顾我们。你看,连老天都要我们分开呢!他是不是让我代替你和妈妈活下去啊?我背负着三条生命呢,走起路来都沉甸甸的。可是真的很寂寞啊,学校没有了,家没有了,除了记忆我好像真的一无所有了。爸爸你在说话吗?你说什么?别哭?好,我不哭,我才没有哭。说好了要坚强的呢!
人活着要坚强,不能被困难打倒记得你说这句话的时候我还笑你文诹诹的,可是你不知道吧,你教育我的每句话其实我都牢牢地记在心里呢。我当然要坚强家没有了,我要去重建,全国人民都在看着我呢。我好像不只代表着你和妈妈了,我还肩负着所有国人的期望和关注呢!你是不是在夸我长大、懂事了?呵呵,告诉你哦,其实我老早就长大了。只是在你面前我喜欢耍脾气,喜欢撒娇谁叫你是我爸爸呢?我本来想一辈子都要爸爸来疼呢,不过现在好像不可能了呢。可是我还是会走下去,不管前面有多艰难。活下去就会有希望,这也是你喜欢的一句话呵,那也就是我喜欢的了。爸爸,我都答应了你要坚强地活下去了,那你也要答应我在那里要照顾好妈妈。还有很多孩子,也和爸爸妈妈分开了,你要像爱我一样爱他们啊。我知道你会的,因为你一直是我的榜样啊!还有啊,告诉妈妈我很好也很乖。也别忘了告诉她:我想你们了。
祝爸爸妈妈:开开心心,没病没痛,无忧无虑!篇五:【作文素材】坚韧与顽强
《坚忍与顽强》
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真正英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。
大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢? 成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。
我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却著有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。第一次世界大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他就是第一次世界大战中威震四方的一代名将——威灵顿。
孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。
经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。
挫折,是人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。
玫瑰美丽,是因为她浪漫温存;牡丹美丽,是因为她雍容奢华;郁金香美丽,是因为她高贵典雅;紫罗兰美丽,是因为她婀娜多姿.我——梅花,我也美丽,是因为我坚韧顽强。
我的绽放,既引不来蝴蝶圆润轻盈的舞步,也招不了蜜蜂辛勤恳切的问候,既无法沐浴暖风,也无法守候雨露。因为,我的美丽停留在冬季。
隆冬时节,春日里的那些花儿,早已零落成泥。她们或艳丽或浅淡的色彩,或浓郁或清幽的气味都淹没在那单调却不乏味的白色旋律中。
风用“呼呼”,“嗖嗖”,“咻咻”的声音演唱着他的冬之歌。时而高亢激昂,劲头儿十足,时而低声吟唱,稍做休息。我知道,他在向我展示他的歌喉,仿佛在说:“你被我的歌声震撼了吧!在这冬日里,你们都将向我的歌声屈服!”他对树唱着,树丢弃了叶子;他对蛇唱着,蛇放弃了捕食;他对我唱着,我本想舍弃这次绽放的机会,但是!我不能这样,我的花期只有一次,纵使寒风刺骨,风过如刀割,我也要绽放!于是,我在他的歌声中舒展腰肢,向他展示着我的坚韧顽强。雪花跳着各式各样的舞步降落大地,在天空中留下弧形的轨迹。雪中的大地像极了童话里穿着白色嫁纱的公主,被施了什么魔法似的纹丝不动,等待着王子英勇的解救。几朵雪花跳着华尔兹落在了我的胸膛,顿时感到一阵钻心的寒意,雪花在稀释我的体温。我好想躲进花苞,舍弃这次绽放的机会,但是!我不能这样,我的花期只有一次,纵使周身寒冽,雪落如冰蚀,我也要绽放!于是,我在她们的舞蹈中吐露芬芳,向她们展示着我的坚韧顽强。我在风雪中尽情绽放,在冬日的白色旋律中,演奏着我的独特乐章。风啊,你不能动摇我坚韧的信念;雪啊,你不能冻结我顽强的意志。就算这世界风怒吼,雪狂舞,相互交加,我也要将坚韧顽强的乐章演奏到底,让你们看到一个美丽的我,一朵美丽的梅花。
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孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”;泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨难,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱”;居里夫人曾说:“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们:收藏坚韧,超越自我。挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们收藏坚韧,书写成功!1.伪装的“生石花”
生石花生活在非洲南部的沙漠地区,它的颜色、形状与卵石惟妙惟肖,叶肥厚多汁,裹成卵石状,能贮存水分。生石花开金黄色的花,非常好看,而且一株只
开一朵花,不过只开一天就凋谢。生石花生成这个样子,当然是为了鱼目混珠,蒙骗动物,避免被吃掉。生石花喜欢与沙砾乱石为伴,要是离开了这种环境就很难活命。2.骆驼 坚忍不拔,任重道远的精神。在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。
原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们:在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放。3麻雀不自由,毋宁死的精神.4还有一种叫剪嘴鸥的鸟,它的喙上边的一半短些,下面的一半长些,像一把剪刀。捕鱼的时候,它一边贴近水面飞翔,一边把下面的一半喙伸到水中。如果碰到或者看到鱼,它便迅捷地合下上面的一半喙。但这样常常是很危险的。如果不幸撞上隐在水下的礁石或其他的硬物,高速飞行的它会因为来不及收回,而使下面的一段喙生生折断。但剪嘴鸥的家族没有因此而放弃自己的捕猎方式。或许它们明白,生活中注定是要付出代价或者做出牺牲的,没有谁能够毫不付出地把一生走完。生活的法则永远都是:想得到必须首先付出。5海獭:争分夺秒 在阿留申群岛周围的海域中,生活着一种十分聪明的海洋哺乳动物——海獭。在鲸和海豹面前,它只能算小个子,体长不过1.5米,重量仅40公斤左右。然而在捕食方面,却高出一筹。例如,要享用到鲜美的海胆肉,海獭会先设法从水底下面捞起一块石头,自己平躺在水面上,再将石头放在肚皮之上,接着靠两只前爪紧紧抓住海胆,用劲往石头上猛砸,直到其坚硬的外壳被砸破为止。海獭不但能巧妙地将石块作为砧板来用,而且还善于准确地把握捕食的时间。每一次潜水,海獭只可以持续4分钟。如果潜到50米以下的海水里捕猎的时间超过了4分钟,那么它就会溺水而死。靠着如此之短的捕猎时间而在海里存活的海獭,一旦潜入水中,就不能有丝毫的松懈,更不敢随意耽误1秒钟,而是目标准确地寻找自己的猎物。6黑鹭:守株待兔 黑鹭是生活在非洲的一种鸟类,靠一种奇特的捕食方法来生存。它站在水中,首先让翅膀张开,围成一圈,呈“伞”的形状,然后将头蜷缩在“伞”当中,尖锐的喙等待着猎物的出现。正是那些小鱼小虾,爱找水浅而阴凉 的地方。于是树木或高大水生植物的阴影便成为它们的最佳选择。黑鹭悄悄地等候着,一只小鱼钻进了它营造的“阴凉”之中,随即又来了一只小虾„„当然,等待它们的只有死路一条。黑鹭用这种“守株待兔”的方法,就能够等着猎物自然地送上门来,便是巧妙地利用了鱼虾的生活习惯。
第三篇:高考满分作文坚韧高考满分作文高考优秀作文美文欣赏
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高考满分作文坚韧——我追求的品格
记得小时候无意中发现石头下面竟能长出小草,出于好奇,我掀开了石头,一种嫩黄闪进眼帘,多么强烈的对比啊,嫩黄竟能延伸出绿!
如果说那时我是带着疑惑说这句话的话,那么现在我深信不疑地说:“嫩黄绝对能延伸出绿!”而且我相信这是对一种品格——坚韧——我追求的品格的验证。
是坚韧,再没有比这更令我感动的了。我是小草,从还在土里的时候,贫穷就像一块石头压在我的身上,努力再努力,我终于变成了一株嫩黄的小芽,穿着布鞋从山里走进了县城的重点中学。
然而石头并没有移开,我依然嫩黄。我每次打饭总是最后一个,用些开水泡饭,就着从家里带来的小菜躲在角落里独自“享用”。可偏偏那一次无意被一个同学撞见。“啊?你就吃这个?”“啪”,饭盒打翻在地,我不知道该如何是好,是羞愧,是难堪,是……泪水沿着脸颊不顾一切地流下来。那一夜,我失眠了。想着明天同学们的议论,同学们的目光,不管是鄙夷还是怜悯,我都承受不了啊!石头啊,你太沉重了,嫩黄的小生命怎么能承受得了?我甚至想到了死。无意间,手触到了老师借给我的《鲁迅文集》,一刹间,我仿佛遭到电击。猛然间,我发现自己竟这么脆弱,脆弱得可笑。鲁迅先生既坚强而又有韧力,我一贯以他为榜样,现在怎么却忘了?坚强起来吧,石头也许我顶不起来,但我能努力延伸出绿。
而今,我成熟了许多,我能镇定地坐在这里考试,也是良好心理素质的一种表现。当然,既然我是小草,我就会面临一块块石头的挑战,坚韧将随着鲁迅先生及小草的形象一起驻留在我的脑海中,成为我不懈追求的品格。
【评析】文章以石下嫩黄小草自喻,并把“嫩黄绝对能延伸出绿”作为“坚韧——我追求的品格的验证”;作者既“发现自己竟这么脆弱,脆弱得可笑”,又从鲁迅先生身上汲取力量,坚信自己作为一棵小草也许“顶不起来”石头,但能“努力延伸出绿”。不难看出,文章所写内容富于个性,立意较高,真情实感,朴实自然。对一般水准的高中学生来,此文更有参照意义。
希望大家高考顺利
第四篇:坚韧的作文500字
精选坚韧的作文500字4篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的坚韧的作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
坚韧的作文500字 篇1我有一个表妹,她一脸憨样,可却是“人面兽心”。她经常戏弄我,可像个小魔鬼了,我真是恨铁不成钢呀!不过在她身上,我发现了一种坚忍不拔,是我不具有的一种精神,使我对她刮目相看。
星期天,我来到表妹家玩,她爸妈正要外出,就把照顾表妹这个“光荣而神圣”的任务交给了我。我无可奈何,只好同意。我在电视机旁看起了电视,表妹玩具玩厌了,就爬过来挠我痒。要知道,我可是“金刚不痒之身”了,任凭表妹怎样挠我,我就是若无其事,表妹耸了耸肩,没精打采地爬了过去。
当我再用眼瞥她的时候,我惊人的发现,她正在“埋头苦干”,三番五次地尝试着站起来,我并没有制止她。只见她扶住桌脚,小心翼翼地站起来,看上去踉踉跄跄的。“扑通”,表妹重心不稳,立马摔了个“嘴啃泥”,我忍不住捧腹大笑,但我还是为她的坚毅而感到敬佩。
一次又一次,站起了跌倒,跌到了又站起了……并尝试着一种又一种不同的方法,他的这种精神难道不值得我们学习吗?在工作、学习上,我们就应该有这种坚韧不拔的精神,不要因为成绩落后或投资失败而堕落、犹豫,俗话说得好,“不经历风雨怎能见彩虹?”我们要跌倒了再爬起来,小小的挫折与坎坷无法阻挡我们前进的脚步。与此同时,我们不能盲目的还不改进的一味追求到底,要尝试一个个不同的方法,这才是有意义的,这才是值得我们学习的!
我佩服我的小妹,你是最棒的!
坚韧的作文500字 篇2自小就读过许多有关梅花的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开……梅花在我心中一直有着非凡的地位,它教会了我太多太多。
自远处看,梅花犹如天空中炸开的烟花,旁边没有其他花夺艳,她貌似在说:这些花实在太娇弱,冬天一到就凋谢了一批。没错,梅花拥有着极强的生命力,不怕严寒,貌似冬天就是为她而生,整个冬天,她演绎了一场繁华却有一丝孤独的独角戏。
自近处看,一朵朵花儿绽放着,粉色的花瓣显得他们像娇娇滴滴的姑娘,其实他们的毅力和刚劲已经深入骨髓。靠近一点,一股清新的香气扑鼻而来,淡淡的香味貌似漂浮在身边,整个人被香气所包围。浸在了这花海之中。
梅花,就像沙漠中的绿洲,暴风雨后依然挺拔的树苗……外表娇嫩,内心坚韧。时时刻刻都在提醒着我们:生活很苦,但是当你战胜了困难,看着那些整天受宠溺,娇娇滴滴的人一个一个被你所打败。你会发现,生活的苦是为了以后的甜。
梅花,她用自然界的语言告诉我们:要坚强,那些所谓的困难,所谓的挫折,稍微忍一下,硬着头皮闯一下,困难和挫折终究会败在你的脚下。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,喷泉很美,可你是否知道?它是得承受了多大的压力啊;彩虹很美,可你是否知道?它之前是承受了多大的狂风暴雨啊。每个人不是随随便便就可以绽放光彩的,人们通常只看到他人的胜利光环,对他们那些背后的努力浑然不知,如果你越走越累的话,那么请告诉自己:走的是上坡路啊!
梅花,是一片白茫茫中的`光彩。
梅花,在冬天自导自演了一部独角戏。
梅花,那娇嫩的外表让很多人误解了她那内心的坚韧。
自然界有它自己的语言,它用独特的语言告诉我们:要坚强,要努力。
坚韧的作文500字 篇3荷花於泥而不染,翠松,凌寒而不凋,小草,柔软而坚韧,我犹如一颗小草,外表是多么的柔软,但有坚韧不拔的心,促使我,得到了成功。
夜,是那么的黑,风是那么的寒心,分数是那么的残忍,双手紧紧抓着那一个被否定的分数的试卷,眼泪从眼眶里流了下来,滴到试卷上,滴到心中,在寒冷而幽静的路上,我在不断反思,风在我脸上无情的刮着,似乎在讽刺什么,它在惩罚我吗?
经过了一个夜晚的刷洗,我心中还是无法平静,回到学校,同学们在用他们想表达的眼神看着我,那是怎样的眼神,是牡丹对小草的轻视,是翱翔天空的鸟儿对井底的青蛙的嘲讽,老师来到我的面前,他凶狠的批评了我:“你每一次都拖全班,我们不能因你而害了全班”老师加重了语气,我知道这对我的激励,但我还很小,不知道,我激起了斗心犹如迸发的花一样。
在夜晚学习,在睡觉反省,在这过程,我却受到同学的轻视:“就你想什么,回家做梦吧”我柔软的外表,却隐藏着一颗坚韧的心。我没有放弃,我坚强。向前走。当同学们在吃饭时,我没有急得去吃,因为坚韧不停的告诉我要努力,老师在讲台上讲课,我仔细得听着,不放过老师的每一个字每一段充满无穷真理的话,在七七八十九与坚韧奋斗。
在考试中,我考的不错的分数,同学向我投向了不可思议的神态,在回家的路上,树叶依旧在沙沙作响,白云依然那么白,小鸟一样唱的那么动听,但有一个不同,我的心多了一份坚韧。
小草,虽然是那么柔软,但它下面却隐藏着坚韧的品质。我的致胜魔杖是坚韧,坚韧是我的致胜魔杖。
坚韧的作文500字 篇4从小学到初中,作业的乏多,有时真让人忙得不可开交,写的不说,光背的就有一大本,什么课文、古诗、文言文……快要考毕业试了,老师对我们说:背的也很着急,这使得我们的负担更重了。
好不容易双休日,这对于我这个“电视迷”来说,是个好日子,我爱看电视,电视剧百看不厌。可是双休日我却在家背文言文,我很烦,总是背不下来。我仔细地看了一遍,不是填字,就是落了一句。就这样背了一上午,要吃饭了,我也背得差不多了,我想再背最后一遍,我背着,就剩最后一段了,可是突然想不起开头了,我很着急,想拿起书看一下,可是觉得很不甘心,我已经背了几个小时,怎么还背不下来,我就不信我不会,我想了又想,我的手在桌上和书上来回走,想拿起书看看,可是觉得不应该,想了又想,手从书上退回到桌子下面,就当手到原位的霎间,我突然想起来,后面的课文也像江水涛涛不绝的涌来。我成功了,我叫着、跳着,爷爷奶奶吓了一大跳,我安静下来。吃饭时把课文又背了一遍,这一遍一个错的地方也没有。我很高兴,从那以后背课文就越来越轻松了。
这让我明白,当你遇到困难时,不要连思考的机会也不给,要自己思考,看是否能自己解决,要有一颗坚韧的心,学会对事物不放弃,努力追寻。
第五篇:战 坚韧品格 教学设计
坚韧造就成功
——坚韧品格课教学设计
教学目标:
1.了解一些有关坚韧的小故事,感悟故事中所蕴含的精神和品质。
2.让学生认识到坚韧的重要性,引导学生养成坚韧的品格。教学重难点:
引导学生养成坚韧的品格。教学过程:
一、激情导入:
同学们,今天我们来学习一种新的品格:坚韧。无数的前辈已经用他们的事迹给了我们榜样。18个奥运冠军得主、罕见的游泳奇才菲尔普斯长年坚持刻苦训练,七年里只有五天没有下过泳池,这是坚韧;长征途中红军战士们爬雪山、过草地,饥寒交迫,靠着草根树皮,竟走完二万五千里,这也是坚韧;地震后被埋进废墟里的人们,忍受着黑暗和恐惧的折磨,忍受着剧痛,依然执着乐观,支撑着最后重见天日,这还是坚韧。那么,坚韧是什么?谁来谈谈?
(学生谈)
二、故事明理:
出示:坚韧是指以坚韧不拔的毅力、顽强不屈的精神,勇往直前地克服一切,在困难面前毫不动摇,坚持不懈地去实现既定目标。
坚韧的人善于抵制各种干扰,不达目的誓不罢休。
下面请苏春旭为我们演讲他带来的坚韧小故事《信念让人坚韧》,边听边思考屏幕上出示的问题。(出示:1.如果你是松下幸之助,你会怎么做?2.听完这个故事,你有什么体会?)
信念让人坚韧
在现实生活中,谁都想一次成功,但在大多数情况下并不能如此,因此,我们应有不怕失败的韧性准备。
出身贫寒的电器创始人松下幸之助,年轻时到一家电器工厂去谋职,这家工厂人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏,身体又瘦又小,觉得不理想,信口说:“我们现在暂时不缺人,你一个月以后再来看看吧。” 这本来是个推辞,没想到一个月后松下真地来了,那位负责人又推托说:“有事,过几天再说吧。”隔了几天松下又来了,如此反复了多次,主管只好直接说出自己的态度:“你这样脏兮兮的是进不了我们工厂的。”于是松下立即回去借钱买了一身整齐的衣服穿上再来面试。负责人看他如此实在,只好说:“关于电器方面的知识,你知道得太少了,我们不能要你。” 不料两个月后,松下再次出现在人事主管面前:“我已经学会了不少有关电器方面的知识,您看我哪方面还有差距,我一项项来弥补。”这位人事主管紧盯着态度诚恳的松下看了半天才说:“我干这一行几十年了,还是第一次遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。” 于是松下幸之助这种不轻言放弃的坚韧精神打动了主管,他得到了这份工作,并通过不断努力逐渐成为电器行业非凡的人物,成为日本的经营之神。
松下的成功告诉我们:失败不仅是一次挫折,也是一次机会,它使你找到自身的欠缺,不轻言放弃,努力坚持,就成功了。
同学们说得真不错。马蒂宣、薛晴和周佳悦三人合伙给大家带来了一个有教育意义的故事。(请同学们边听边思考:
1、故事重点讲了几个人物,分别是谁?
2、苏利文是如何由一个重症残疾人变成一个奇人的?
3、听完故事,你有什么想法?)下面有请三位小故事家。(三人合作讲《坚韧造就的传奇》)
坚韧造就的传奇
有这么一个人,在他19岁那年,一次滑雪,他与朋友做游戏,要从朋友张开的双腿间滑过去,结果却撞在了朋友的身体上,折断了脖子,导致颈以下全身瘫痪。自此以后,这个高大英俊的青年变成了一个只能摇头的残疾者,终生依靠轮椅生活。
再说第二个人,他会驾驶汽车,会开轮船,并且还成了飞行员,能自由驾驶飞机在空中翱翔。当他33岁的时候,竞选温哥华市议员,成功了。在连续做了12年市议员后,他又被温哥华市民推上了市长的宝座。
还有第三个人,他是工商管理硕士,是多个非营利助残团体的创建人,是多种助残设备的发明人,还是加拿大勋章获得者,他热心社会公益事业,走到哪里都能受到众人的欢迎。
如果说这三个人其实就是一个人,那就很富传奇色彩了。事实上,他们原本就是同一个人———加拿大的萨姆·苏利文,一个不折不扣的奇人。苏利文是如何由一个重症残疾人变成一个奇人的呢?
在折断脖子后的几年里,待在家里的苏利文陷入了选择生还是死的挣扎中。他把受伤前打工赚的钱都取了出来,买了辆专门为残疾人设计的汽车。为了不让父母太伤心,他设计了开车坠崖这种自杀方式,所幸的是,他的几次“坠崖练车”都没有成功。此后,要强的苏利文不忍再拖累两位老人,便坚持离开了家,搬到了一个半公益半营利性的公寓。
一天晚上,苏利文又一次独自在房间中品味绝望的痛苦。他盯着空白的四壁,感觉自己的生命就像它们一样空虚。他坐着轮椅来到户外,看到远处的城区正掩映在落日的余晖中。他想那里有沸腾的生命活力,人们正在摇动着生活风帆向前航行。此刻,苏利文忽然想到自己的大脑很好用,也能够独立吃饭穿衣,甚至还能微笑。苏利文决心要成为他们中的一员,“我也要做一个完整的人,我要工作。”苏利文此时对自己说道,“受伤前我有十亿个机会,而现在我还有五亿个。”从那一刻起,一个新的萨姆·苏利文诞生了。
从那以后,苏利文广泛涉猎知识,勇于挑战生活。他不但学会了驾驶飞机,而且还教会了另外20位残疾人飞行。由于温哥华的华人超过三分之一,在加拿大土生土长的苏利文还学会了中国广东话,这在他以后的竞选中收效奇特。苏利文一讲广东话,就会得到华人的掌声和鼓励。市长选举中,华人几乎把选票都投给了苏利文。
是什么神秘的力量将这传奇经历赋予萨姆·苏利文?答案是不屈不挠地与生活抗争的精神,这是一种坚韧的气质。
同学们说得真不错。看来同学们都认识到了坚韧的重要性。你还知道哪些具有坚韧精神的神话传说和人物故事?
(夸父追日、愚公移山、精卫填海、苏武牧羊、孙敬的“头悬梁”、苏秦的“锥刺股”、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤孙康映雪、李白铁杵磨针、王羲之临池学书、司马迁写《史记》、越王勾践卧薪尝胆、海伦•凯勒、张海迪)
三、坚韧名言
许多伟人都认为意志坚韧是人们取得成功的重要保障。请读一读这些名人名言。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思
顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
胜利在最后五分钟。——拿破仑
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪
锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。——荀况
咬定青山
不
放
松,立
根
原
在破
岩
中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(开火车读完1分钟背诵比赛,看谁记住得最多。)
四、身边的坚韧故事
其实,我们身边就有许多令人感动的坚韧故事,下面谁来讲一讲?(学生讲)
同学们,别光表扬别人,其实你们自己从小到大,肯定也做过许多表现坚韧毅力的事情,下面谁来夸一夸自己?
(学生交流自己曾经做过的一件或几件表现了顽强毅力的事情。)
五、深化提高
同学们,你们刚才讲的真让老师感动,既然我们认识到了坚韧的重要性,我们就要养成坚韧这种重要品格。我们如何才能养成意志坚韧的品质呢?应该从哪些方面做起?
学生先在小组内交流,汇报完后教师出示:
1、培养兴趣。兴趣与人的意志有很密切的联系。例如,一个对书法有兴趣的人,他能克服很多困难,甚至是挫折,去积极学习书法,研究书法,直到成功,如书法家庞中华就是这样的一位人。还有的人对文学感兴趣,即使是生活在穷困中,他有毅力克服重重困难,专心于他的写作。
2、增强做事的目的性。不论做任何事情,都要给自己定任务、定时间、定标准,并下定决心去完成它。
3、正确看待失败、挫折、逆境。面对困难时,将注意力集中于自己制造的想法(如:我一定能做到,我能行等等),人的一生会遇到很多失败和挫折,没有失败和挫折,就不会有人的成功。失败、挫折有利于意志的培养。
4、加强自我激励。比如可以搜集些有关坚强意志的座右铭;可以选些比自己强的同学做榜样,时时向他们看齐;可以坚持写日记,做到“每日三省吾身”,以便及时发现缺点并及时克服等。
5、找一位监督人,或家长,或老师,或同学,及时提醒自己,消除懒散情绪。
6、积极参加体育锻炼。健康的体魄是毅力的基础。活动本身就要求人具有勇敢、顽强、果断、刚毅、吃苦耐劳等良好的心理品质,因而也是培养人毅力的良好途径。
六、总结升华
同学们,坚韧会引领我们走向成功,让我们都能做一个坚韧的人。齐读:坚韧造就成功!
教学反思:
在这次品格课前,我先在班内用一节课组织了一次坚韧小故事演讲比赛,孩子们踊跃参加演讲,我从中选取了苏春旭的《信念让人坚韧》和马荻萱三人组合讲的《坚韧造就的传奇》这两个很有代表性的故事,并依据这两个故事设计了一系列问题来加深同学的认识:坚韧造就成功。在讲身边的坚韧故事时,李佳林讲了她妈妈有一次从晚上一直工作到第二天上午,连她给妈妈带的早饭都没顾得吃。看着李佳林边哭边讲,孩子们都被深深地感动了;邓文豪则流着眼泪讲了自己的故事,有一次他下巴受伤很厉害,但为了不落下功课,他一边挂着吊针一边写着作业。因为时间关系,没来得及让更多的孩子发言,但我相信,有些孩子肯定会从这堂课中受到深深的教育。