第一篇:我最熟悉的人作文400字
精选我最熟悉的人作文400字3篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我最熟悉的人作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。
我最熟悉的人作文400字 篇1我最熟悉的一个人就是我的奶奶了。她今年已经64岁。了头发大部分都已经白了,她有着一双粗糙的手,但我觉得很漂亮。因为这双手,为家里人做了许多事情。
星期天,因为我在家,所以奶奶在家陪着我。奶奶的工作已经退休了,没了活儿就要她的命似的。奶奶刚陪我写作业不到三分钟,就站起来说:“今儿阳光这么好,我去把被子洗一下,再拿去晒。”说完奶奶就去洗被子了。洗完后拿去天台上去晒。奶奶晒完后回来了,刚没来得及坐下,便说:“我去把你爷爷的破裤子补一下。”说着,奶奶就拿出爷爷的破裤子放在桌子上。然后在找出针线盒,拿出针和线。可奶奶年纪大了,明亮的眼睛已经成了老花眼,怎么穿也穿不进去。我看到奶奶费了九牛二虎之力,那线就是不听话。于是,我就对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧。”奶奶听了,高兴的把针和线递给了我。我把线穿在了真的小孔里,穿好了,我就给奶奶。奶奶接过针和线,在破洞口上上下飞舞,不一会儿,奶奶就把爷爷的破裤子补好了,就像新的一样。
这就是我勤劳的奶奶,看到奶奶早上去买菜回来做饭。看到她这样疲惫的样子,我多想劝奶奶:“奶奶,您辛苦了!有什么事有爸爸妈妈和我来做,你可以享享清福了。”
我最熟悉的人作文400字 篇2我有很多形影不离的好朋友。有勤奋好学的邢紫菡,还有一丝不苟的王宏阳,但我最喜欢的是助人为乐的王雨泽。
他十一岁的年龄,身穿一件款式新颖的黑色皮夹克,脸庞白净,一头乌黑油亮的小平头,眉清目秀,鼻梁高挺,总是拿着一瓶深棕色的可口可乐,开心无比的喝着。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海,枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的叶子,仿佛涂上了一层绿色的油彩,绿草如茵,给大地铺上了一层绿色的毯子。
操场上,正在我们玩的兴高采烈的时候,他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子,然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶,这一幕正好被经过这里的老师看到了,并且还表扬了他。
还有一次数学课上,我忘记带练习本了,就在我无比焦急,不知所措的时候,是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我,并且悄悄地对我说:“知道了你忘带练习本,这本新的就给你用吧!”,我接过练习本,心存感激的'悄悄对他说了声:“谢谢!”,心想:以后我会更加像他一样的关心他人,帮助需要帮助的同学。
这就是我最熟悉同学――王雨泽,一个令我敬佩的人!
我最熟悉的人作文400字 篇3假如我是一朵小花,那么我身边的人们如同一棵棵大树为我遮风挡雨,因为在我失败的时候总会有许多亲人来安慰我,叫我不要伤心。他们有的是淘气的弟弟,有的是严肃的老师,有的是美丽的妈妈,而我最熟悉的人就是我的妈妈。
我最熟悉的一个人就是妈妈,她有一头乌黑光亮的头发,有像小马的尾巴。有一张能说会道的嘴巴,妈妈对每个人很讲信用。记得上个星期,爸爸妈妈说带我去游乐场玩。但妈妈说:“不能超过40元,”我只好答应了,早上我起了床,穿好衣服,去妈妈房间说:“妈妈可以走了吗?”只听见妈妈说马上,你去叫爸爸准备一下,马上就走,我连忙下去叫爸爸准备走了,可是谁也想不到的是爸爸只说了一句:“没看见我在看篮球赛吗?我不去了。”我伤心地把事情告诉了妈妈,妈妈说:“爸爸不去,我们去,但我的心情还是很难过。”不过我玩了一些游戏心情还是好一下了。妈妈的性格很温柔,有一次,我的考试考了66分,心想这下糟了。我一定被妈妈骂了,我回到了家,妈妈问我考了多少分。我小声的说:“66分。”妈妈没有骂我,它却说:“努力一点,下次一定能考好的。”我听了高兴地说:“好”。
这就是我最熟悉的一个人
第二篇:【推荐】我最熟悉的人作文锦集
【推荐】我最熟悉的人作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我最熟悉的人作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最熟悉的人作文 篇1我最熟悉的人是形影不离的好伙伴刘思慕。
她十多岁,体型秀美标致,爱穿款式新颖的裙子,脸庞白净柔嫩,乌黑油亮的头发扎着马尾辫,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人见人爱的小美女!
我们都爱吃草莓!
记得有一天,妈妈领着我们俩来到采摘园,摘香甜可口的草莓。我们听后开心极啦!我们坐着妈妈的车兴高采烈的来到采摘园。迫不及待的下了车,看见一个很长很大的白色大棚。我们进了大棚里,一片片绿油油的草莓叶子映在我们的眼前。我们每个人的手里都拿着一个造型精致的小篮子,我们走到草莓叶子的附近,看见了一个个又大又红的草莓,看得我们直流口水。妈妈想出了一个好主意。让我们来一次摘草莓比赛。看谁摘得又多又好,谁就是获胜者。
我们各自都在垄沟里小心翼翼的走,生怕把草莓叶子踩坏。只见刘斯慕的眼睛突然亮了起来,原来她盯住了一个又大又红的草莓,弓下腰来,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了篮子里。同时也露出了一个满意的笑容。我也不敢示弱。走了几步,也发现了一个又红又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下来,情不自禁的举到了鼻子下面。啊!闻到了一股草莓淡雅的香味,赶紧去寻找下一个草莓。
我们认认真真的挑选了十分钟,不可思议的事情发生了。我们两的草莓竟然只差了一两。妈妈说你们是并列第一名,我们开心的笑了起来。我们坐到车里,开始品尝自己亲手摘的草莓,这是我吃的最甜最好吃的草莓。
从此,每个周末我都会和最熟悉的人刘斯慕一起玩,我们都很开心!
我最熟悉的人作文 篇2说起我最熟悉的`一个人当然是我的妈妈了,妈妈三十多岁,是一位优秀的老师,她中等个子,显得很苗条,卷发披肩,穿着大方得体,显得朴素端正。
平时我家因为爸爸工作比较忙,我的生活和学习就妈妈管得多一些,妈妈又是老师,对我既温和却又严厉。记得有一次我买了一个100多元悠悠球,没玩两天看见楼上邻居小伙伴有一个比我更高档、更精美但价格也很昂贵的升级版“光子精灵”悠悠球,于是我就吵闹着又要求爸爸妈妈也为我买一个。爸爸倒是同意了,但妈妈看看我怒气冲冲的对我说:“你这是浪费,小孩子不要攀比,不要太贪心,应学会节约。”就这样我生气了几天,最终妈妈看我实在是很喜欢升级版“光子精灵”悠悠球,在我生日的时候,还是满足了我,但同时也教育我要节约,好好学习。
妈妈更多和蔼的时候表现在对她班上的学生。很多次她牵着我的手走在上学的路上,只要一看到她学生就立即放开我的手去牵她学生的手了,还边走边喝他们聊天,我心里有点不服气,心想妈妈怎么这样?我一脸怒气真不想理妈妈。后来妈妈说:“我知道你不高兴,但你比他们大,他们那么小,走路有人牵着放心,再说他们是妈妈的学生呀。”
妈妈的爱是无私的,我在妈妈无微不至的关怀中一天天长大,我爱妈妈。
我最熟悉的人作文 篇3天刚麻麻亮,北风卷着小雪,尖叫着。透过窗上的玻璃,我望着公司的停车场。树枝摇来摇去,发出响声。严冬的黎明是多么冷啊!这时候,一个人影也没有,过了—阵,我看见从东边走来—个人,他穿着一身黑衣服,顶着风,迈着大步,向这边走来。等走近了,我才认出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一个性情温和,工作积极,先公后私的人。他和爸爸一样,也是汽车司机。全厂的人都喜欢他,叫他“小李”。
看着他的身影,我的脑海里闪过了一段往事:
有一天早晨,我坐他的车去五原,和他坐在一起。汽车在公路上奔驰。扑入视野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深沟里有冻得很厚的冰。一排排在寒风中颤抖的树,从汽车两边迅速倒退。天气真够冷。李叔叔驾驶着汽车,眼睛凝视着前方,脸上露出严肃的神态。虽然他才二十四岁,但是额上却有两道很深很深的皱纹。到了狼山,车停了下来。这时太阳升高了。李叔叔照顾旅客下车,不时地说:“老大娘慢点下。”“老大爷我来给您拿行李。”“大嫂子,把孩子递给我。”他忙得转来转去,虽说是严冬,但他头上还直出汗呢。他把下车的旅客一个个地接下车,又送上车的旅客。他不时地说: “同志们,不要挤,大家都能上去。”
他把一个个旅客送上车。最后,剩下一位老大娘没有上车,站在车的旁边。老大娘有六十多岁了,雪白的头发稀薄了,脸上布满了皱纹,穿着一件薄薄的棉衣,全身打着颤。她用愁苦的眼光望着李叔叔。李叔叔问:“老大娘,您也上车吗?快上吧!”老大娘带着山东的口音说:“俺去五原,俺是从山东来的,到这里没有钱了。”说着老大娘就哭了,她用衣襟擦着眼泪。李叔叔和蔼地问过了她(李叔叔问清了原委)才知道老大娘已经九年没和女儿见面了,现在是去五原找女儿的。因为头一次出门,没有经验,没带够钱,到这里无法买车票了。于是,李叔叔说:“快上车吧,咱们一起去五原。”“花钱吗?”“我给您出钱。”李叔叔慷慨地说。“这——”老大娘变忧为喜。李叔叔把老大娘接上车,让她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脱下自己的大棉袄:“老大娘,您穿上吧!可别冻坏了。”说着便用双手把皮袄送到老大娘手里。老大娘说什么也不穿。最后,李叔叔还是给她披在身上,说:“老大娘,您年纪大了,可别:冻坏了。”老大娘看了看李叔叔,眼里闪着泪花笑了。汽车开动了。我听见旅客们齐声称赞着说:“这位司机真好。”这时我看了看李叔叔,他的脸是那么红,微笑着,一对炯炯有神的眼睛凝视着前方。
汽车在广阔的公路上奔驰前进。
李叔叔踏着雪,迎着风,向车站走去。他一天的工作又要开始了。直到他那迈着大步的身影消失在风雪里,我还久久地凝视着他走来的方向,心头涌上了敬佩的感情。
我最熟悉的人作文 篇4如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤浇灌的园丁;如果说学生是生活中的风风雨雨,那么老师就是风雨后的美丽彩虹;如果说学生是一个桃子,那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人,那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天,一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境,都是那么的陌生。而我却遇见了您,“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊!我见到您的第一眼,给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文,阅读有趣的课外书籍,把文言文那一张张陌生的脸,变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护,让我们觉得有您真好! 记得在一天下午放学,室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡,更何况没打伞呢!而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重,再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭,我可不能在那白白的等雨停啊!这时怎么办呢,正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时,突然有人拍了一下我的肩。我一回头,竟然是老师。老师得知我没伞,不能回家时,竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我最熟悉的那个人,她不仅和蔼可亲,还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖,她是默默无闻的一根蜡烛,燃烧自己的一生来照亮别人,而不求回报。
我最熟悉的人作文 篇5我非常了解的一个人是我的好朋友安达。他是一个喜欢冒险的人。他个子不高,喜欢假装很酷。他是那个能和我玩得很好的人。
有一次,我一大早就去和他们玩了。根据他的建议,我们决定探索地下停车场。我们中的一个说:“哦,不,我妈妈会让我回家的!我该怎么办?”所以,我们很快找到出口。找了半天,我们还是找不到出口。那人非常焦虑,说道:如果我没有按时回家,我父母不会让我再和你一起玩了!”我们听着,也很焦虑。这时,安达说:没关系,继续走,你会找到出口的!”我们按照他的话向前跑,确实找到了出口。把他送走后,我不解地问安达:你怎么知道有出口?”他说:你没看见有出口吗,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我没想到他会这么小心!
我们走出地下停车场,只是有点饿,安达用20元钱给我们买了一个烤肉。他告诉我们买这个买那个,不一会儿,地上就多了一个卖辣味食品的摊位。安达把剩下的一些树枝清理到一边,然后抓起树枝,点燃一堆火来烧烤。就在那时,我父亲抓住我并批评了我。看来我们今后不能轻率地和他玩了。
这是我的好朋友安达。你认为他是什么样的人?
我最熟悉的人作文 篇6我熟悉的一个人是妹妹。
妹妹长的很可爱,鼻子圆圆的,眼睛圆圆的,像两颗黑色的珍珠,她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。
小时候我和妹妹在房间里玩过家家,我当妈妈,妹妹当姐姐,我的玩具娃娃当小宝宝。我们玩得很开心,我跟妹妹开玩笑说:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来,我就急忙说:“我跟你玩的。” 妹妹这才破涕为笑。
我们玩得开心极了!
第三篇:我最熟悉的人
我最熟悉的人
说起我最熟悉的人啊,那可就是我的妈妈了。她留着长长的头发,眼睛大大的,就是身材有点胖。我的妈妈有双灵巧的手,她会给我织出一件件漂亮的毛衣。
妈妈非常爱我,她喜欢在我的节假日里带我游山玩水,陶冶情操。因为我很瘦,所以妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴。
妈妈有时也会对我发脾气,也会让我的小屁股开花,但那也是恨铁不成钢,那也是妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
长治市友谊小学三年级:鲁力铭
第四篇:我最熟悉的人
《我最熟悉的人》教学设计之一
一、教学目标:
1、学会用一件事写出一个人的特点或精神品质,做到叙事真实,事情地过程清楚。
2、初步养成留心观察周围人和事的习惯
二、课时安排:2课时
第一课时
一、指导学习课文
(一)学习第一部分
1、学生自学第一部分
2、回忆自己最熟悉的人,想想有什么事给自己留下深刻的印象。
3、要求学生知道平时要留心观察周围的人和事,积累作文素材。
(二)指导学习第三部分
1、学生默读这一段课文
2、明确要求:
重点训练要求:用一件事写人
常规训练要求:语句通顺,意思连贯
习作内容要求:要真实、是真人真事。
(三)指导学习第二部分
读懂课文意思,明确写作内容与方法。
板书:习作内容:我最熟悉的
习作方法:事——发生、经过、结果
人——怎样说、怎样做
二、指导学习习作《亮亮》
1、让学生默读思考:从哪里看出“亮亮”是“我”最熟悉的人?
2、写了一件什么事?
3、这件事怎样发生,经过怎样,结果又怎样?
4、文中写了亮亮的哪些动作,哪些语言?
三、确定写作的人和事
1、说说你有哪些熟悉的人?确定自己要写的最熟悉的人是谁?
2、想想他(她)平时喜欢做什么事?
3、他做的事当中什么事使你印象最深刻?
4、要求学生用一两句话简单的说说事情的经过。
第二课时
一、学生口述作文
1、学生自己准备
2、可以先在四人小组中口头交流作文
3、请说得较好的同学说说你的作文
4、评议
二、写作文
1、学生把作文写到作文本中
2、教师巡视,及时发现佳作与病例。
三、评议部分作文
1、指名读作文,说说他的作文好在哪里?
2、读部分“病例”,请你帮他改一改
3、学生修改自己的作文
4、在四人小组中修改作文
四、抄写作文
把改好的作文抄到作文本中。
第五篇:我最熟悉的人
我最熟悉的人
说到最熟悉的人,当然是自己了。
我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说,去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但是没有恶意的,只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的,可是很多女孩都一样的吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时,当挫折连连的、当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉,扫射着一切不满的事物。
一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解,到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的人
我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。
她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。
我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的
妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”
我最熟悉的人——班长
我的班长身高的大约145厘米,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,一笑,嘴角两边露出两个小酒窝。他热爱班集体,学习认真,乐于助人。
记得在三年级的时候,有一道数学题,我想了好久都没想出来,只好先做其他题目了,直到下课,班长朝我这边走了问道:“筠雅,是不是有数学题不会?”我连忙点点头“来我教你,”她先思考了一下,再讲给我听,她讲了一次过程问我会了没有,我只是摇摇头,她不厌其烦的给我讲了第二遍、第三遍,直到我会为止。最后,上课了,我也学会了,我向班长望去,他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。
现在我也应该跟你们说我的班长是谁了吧,她叫张南彦,南彦,你那良好的品质,是我们学习的榜样我要向你学习,加油!
我最熟悉的人
我最熟悉的人是爸爸,我的爸爸是个好爸爸,好榜样。他给家庭做出了许多贡献,还给我带来了欢笑、快乐。
爸爸是个讲义气、讲道理的人。他有三个称号:
一、“书虫”、二、“大肚荣”、三、“家庭贡献者”。
爸爸特别喜欢看书,他经常说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书却不能一日不读。”这句话让我和妈妈觉得很有道理。所以,我们称爸爸为“书虫”,也称“书精灵”。
爸爸肚子很大,戴着一副黑色粗框形的眼镜,头发花白,一双白胖胖的手让人一看就知道是经常握笔的人。因为爸爸肚子大,又是属猪的,正好“大肚荣”也是猪。所以,我和妈妈再给爸爸一个称号,叫“大肚荣”。“大肚荣”这个称号使爸爸不再老,还体现了爸爸胖的样子。
爸爸对家庭贡献很大,几乎都是用他挣的钱买车、买家具、盖房子。十年前,爸爸来到温州打拼。他在一个大公司上班,并在温州考上了“中级会计师”,还把妈妈带到温州上班。解决了家庭所有需要用钱的问题,为家庭做出许多贡献。所以,我和家人一起给爸爸一个光荣的称号——家庭贡献者。爸爸做这些,全是因为:爱我、爱妈妈、爱家人。我想对爸爸说:“好爸爸,好榜样。”
每当我伤心、垂头丧气时,爸爸会第一个站出来帮我。记得有一回,有人误会我,我很伤心。我向爸爸如实地说了事情的经过,爸爸却是第一个相信我的人。我永远记住那一次,还记住一句话:“舟舟,你要在挫折中成长。”
爸爸爱我,每一次暑假去好地方玩,都会带上我。爸爸爱妈妈,每当妈妈生病时,爸爸会细心地照顾妈妈。爸爸还会从小事爱家人,还给家庭做出了许许多多的贡献。
爸爸爱好可多了:看书、下象棋、下军棋、写书法、睡懒觉。爸爸的知识可多了,他喜欢给我讲历史故事,还希望我能给他讲一些历史故事。
我非常崇拜爸爸:
一、崇拜爸爸博学,特别是历史文学知识丰富。
二、崇拜爸爸下象棋、下军棋、打扑克老是赢。
三、崇拜爸爸下围棋老是负给我,因为我知道爸爸在让我。
四、崇拜爸爸的耳朵天天被妈妈揪,总是乐呵呵地。
瞧,我的爸爸厉害吧!
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是关心我,呵护我的姥姥了。我的姥姥年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦。
姥姥恨不得把我的一切都包下来,吃饭、穿衣、睡觉和走路。在她眼里,我好像总也长不大。我决心要“造”姥姥的“反”。早上,姥姥上厕所的时候,我穿好所有衣服,我的被子已经折好了,姥姥来到我的房间里,说:“快把衣服穿好,被子姥姥来叠。”可姥姥再一揉眼,却发现屋子里整整齐齐的,嘴里喃喃着“妞妞长大了,真长大了”。
“怎么离得这么远?近点儿呀,鼻尖还没碰到书本呢!争取变成个大熊猫,四只‘眼’,多可爱!”这不,姥姥看见我趴在桌上做作业,又忍不住唠叨开啦。听了姥姥的话,我“扑哧”一声笑了,随即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口:“哎,别动,别动!眼睛不坏,眼镜店岂不少了一笔生意!”姥姥又在唠叨了„„
那是临近期终考试的时候,早些天,姥姥就把“考试要细心点”对我一遍又一遍地说了。等到考试那天,姥姥又唠叨着对我说:“考试时别紧张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查„„”唉,听得我头都要炸了,姥姥可真能唠叨!考试了,我一看题目很简单,就飞快地做了起来。不过一会儿工夫,试卷就答完了。刚想交卷时,我的耳边仿佛又响起了姥姥的唠叨声:“要认真检查,要认真检查!”于是,我认真地检查起来。真是不查不知道,一查吓一跳,我一下子查出三道错题。为了防止出错,我又查了一遍。直到自己认为再没有错了,我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。
就这样,姥姥的唠叨“广播”随时在我耳边响起,不仅使我享受到了乐趣,更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。