关于阳光作文[精选合集]

第一篇：关于阳光作文

关于阳光作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的阳光作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

阳光作文 篇1

一个夏日的早晨，我走到林间小道里，耳边不时传来蝉儿欢快的鸣叫声，鸟儿嬉戏时欢快的歌唱声，伴随着树叶拍打的沙沙声，这意味着这又是一个夏天的到来。夏天的到来，应该是使人快乐的，因为这将会有更多的时间让我们去做自己想做的事情，可我却怎么也高兴不起来，因为我的奶奶去世了。我慢步在树林间，回忆着一幅幅奶奶给我温暖的画面，心里感觉冷冷的，——奶奶给了我数不尽的关爱，而我却不能好好报答她。就在我十分懊悔之时，我的脑海中浮现了一幅使我最难以忘怀的画面，那也是奶奶给我最多关爱的温暖。

那是我小时候发生的一件事情。那一天，我和哥哥在家门口玩，玩得正高兴的时候，哥哥突然对我说：“我今天捡了一个玩具，它可好玩了！”因为当时我们家经济拮据，父亲没有钱给我们买玩具，而且当时妈妈得了病，家里的钱大都是给妈妈看病了，所以当我听到“玩具”这个词时，又蹦又跳，我激动地对哥哥说“在哪儿呢？快给我看看！”哥哥从口袋里掏出了那个玩具。我一看就惊呆了，原来是一个玩具汽车，我高兴极了，于是连忙向哥哥要玩具玩，可是哥哥怎么也不肯给我。情急之下，我便与哥哥争抢起来，我人小抢不过哥哥，便在地上滚，边滚边哭，那时奶奶正在打扫房间，她听见我哭了，便急忙跑出来。我十分清楚地记得她当时的样子：她穿着一个灰色的衣裳，精细的手里拿着装着垃圾的铁锹。她急忙问我：“雪雪，你怎么了？是不是哥哥欺负你了，马上奶奶帮你打他，你不要哭哦。”我听了便哭得不那么厉害了。

那时，妈妈正站在墙脚边，听见我哭了便冲了过来，那时候妈妈得了精神病，所以在她听到我的哭声以后，便冲了过来。当她看到奶奶手中拿着铁锹以后，以为是奶奶把我打哭的，便冲上去抢夺奶奶手中的铁锹。奶奶怕妈妈神志不清，会拿铁锹打我们兄妹两个，于是奶奶怎么也不肯松手。望着奶奶那精细的手，我才想起自从妈妈生病以后，家中的所有事情都是由奶奶来做的，奶奶瘦了，她真的瘦了！看着奶奶用她那瘦骨嶙恂的手抓住铁锹，怎么也不肯放手。她这么做是为什么呢？不就是为了我们的安全吗？我的泪水不禁流了下来。

妈妈见奶奶不松手，便对奶奶。只见奶奶默默地承受着这一切，她不顾自己的疼痛，牢牢地抓住铁锹不放手，她这样做，不就是为了我和哥哥的安全吗？想到奶奶的身体会更不好，这时我不禁 然泪下。很幸运那时碰巧有人经过我家，看到了这一幕，便急忙赶到田里喊爷爷和爸爸。但是，当他们赶到家里，奶奶已经被妈妈打得浑身是伤了！看到奶奶鼻青脸肿的样子，我的内心感到愧疚不已，毕竟这是由我引起的。如果没有我的哭声，妈妈就不会过来，更不会打奶奶了！

正当我十分懊悔之时，奶奶却不顾身体的疼痛跑到我面前，她对我说：“ ，不要害怕，姐姐在这儿呢！“这是多么慈祥的话语呀！就是它，给了我数不尽的温暖！

温暖像一朵花，它时常绽放在我们的生活中，它在我们开心里，让我们更加开心；它在我们气馁时，能给我们勇气，让我们有足够的信心去重新开始；它在我们需要保护时，让我们不受到伤害！这就是奶奶给我的温暖！它永远是我生命中独一无二的“温暖”。

现在，虽然我的奶奶不在了，但是她给我的温暖永远滋润着我，它无时无望不在我的身边陪伴着我，使我以坚强的意志去克服面临的种种困难！

阳光作文 篇2

今天，是入冬来最冷的一天。早上六点钟，我们东晨街舞学员去参加山东电视台少儿频道跨年晚会的彩排。上了车，才发现车上空调竟然坏了。我们一路瑟瑟发抖。八点钟，我们来到了彩排地点——济南市体校二楼排球训练馆。

排球训练馆大得令人瞠目结舌，空旷得很。虽然有暖气，但仍有一种冷的感觉。点名分区后，我们开始排练，我们又蹦又跳，已经感觉不到冷了。而家长们在等候区，都穿着厚重的衣服，两只手不停地搓着，跺着脚，脖子也不由自主地缩到衣领里。

热火朝天地排练了一上午，十二点钟工作人员送来香喷喷的盒饭，却不见赵子琛的妈妈领盒饭。原来是听一位济宁的家长说，人民商场衣服打4折，而且是最后一天了。她打的去买衣服了。正当大家惦记她时，赵子琛的妈妈拎着大包小包购物回来了。刚坐好，她一摸口袋：“坏了，我的iphone4s落在出租车上了。”这时，大家停止了吃饭，都在出谋划策。有的用自己的手机打iphone4s，但一直没人接；有人打110报警；有人打出租公司电话。大家就像自己丢了手机一样，急得像热锅上的蚂蚁。特别是杨庆泽的妈妈赶紧给在济南做生意的庆泽爸爸打电话，要他帮助，因为他济南熟，办法多。大家都忘记了吃饭。过了不到半小时，庆泽爸爸赶过来，说手机还在出租车上，出租车上有客人，司机没法送过来，明天去出租公司取回。这时大家才松了一口气，匆匆吃饭。

本来庆泽爸爸今天打算和庆泽、庆泽妈妈一块回肥城的，由于子琛妈妈不知济南出租公司在哪，干脆好人做到底，明天帮子琛妈妈取回手机。

四点半彩排完毕。天气依然寒冷，车上依然没开空调，但大家都为子琛妈妈iphone4s失而复得庆幸着。庆泽爸爸如一缕温暖的阳光，感动着我们每一个人，温暖着我们每一个人……

阳光作文 篇3

清晨，推开窗户，

一缕阳光射进我的心坎。

它是那么的'美，那么的温暖。

它不吝啬，

它总把自己的分享给我们。

让我们都感受到它的光辉。

它很无私，

把光分给，

每一寸土地，

每一个人，

每一棵小草。

它又是那么的美，

它是幸福与现实的火花。

但它会与你保持一样的距离，

如果你靠的太近，

你会么被灼伤。

它是我们一生的玩伴，

小时候，

它会陪我们在草地上奔跑。

长大时，

它会一直在我们身边。

年老时

它和我们一起锻炼。

它也是我们四季的朋友。

春天，

它和我们放风筝。

夏天，

它和我们游泳。

秋天，

它和我们摘果子。

冬天，

它为我们取暖。

现在想想，

它真的为我们做的太多太多了。

那我们嘚怎么回报它呢？

阳光作文 篇4

今年的春季运动会马上就要开始了，接到老师通知下午要进行运动会开幕式的彩排，心情如小鸟般的畅快，大家叽叽喳喳的乱作一团，午饭过后开始列队，同学们个个身着整齐的军装，显得威风凛凛，信心十足的向运动场开进。

学校的运动场非常大，椭圆形的跑道，中间种着绿莹莹的草坪，场地的中间有一根旗杆，上面有一面旗帜——五星红旗。正前方是主席台，两侧搭建起供观看的台阶。校长在主席台上发表开幕式致辞，我们在台前肃立静听。

随着热烈的掌声后，首先上场的是方阵表演，领队喊着壮烈豪迈的口号声：“稍息，立正”“向前看齐”……同学们个个象威武的小战士一样，矗立在操场的一旁。我们四、三班的方阵迈着整齐的步伐，顺着跑道庄重的经过主席台，大家全体向右看，我们举着鲜艳的小红旗，在空着挥舞着，大声喊着：“拒绝平庸，永争第一！”“拒绝平庸，永争第一！”博得了观众席上阵阵热烈的掌声……。

第一轮彩排结束了，方阵队转移到主席台前站立，再次听校长讲话，校长总结了几点有关队伍刚才走过主席台时出现的问题，希望同学们改正过来。第二次彩排开始了，贾老师把刚才校长提出的问题郑重的重复了一遍，希望引起我们的重视，一定要修正错误，方队再次经过主席台时，就比上次有了很大的进步！整齐的步伐、震耳欲聋的口号声久久回荡在操场上空。

方阵的彩排结束后就要欣赏节目了。低年级的小女生们穿着五颜六色的服装，火红的飘带在空中挥舞着，映衬着操场的盈盈绿草，犹如蜜蜂在花间飞舞，显得生机勃勃，空气中也似乎飘满了花香，令过往的行人忍不住驻足观看。

到了吹巴乌那个节目，方队里开始静了下来，因为那里面有我们四、三班的同学，手持巴乌的表演方队整齐的站列在主席台前，是那么的精神抖擞，那一刻我为自己是这个学校的一员而感觉无比的骄傲和自豪，我开始全神贯注地眺望巴乌的表演方队，用目光把我们班的同学一个一个的挑出来，看着它们严肃的表情，自豪感油然而生！多好的同学！多好的老师！多好的学校！多么幸福的生活！我有什么理由不好好学习？面对疼我爱我的爸爸妈妈、呕心沥血培养我的老师、我暗暗立下誓言：努力学习，决不辜负爱我的人。

阳光作文 篇5

当第一缕阳光，直射向幽深的山谷，顿时那一束耀眼的光辉挥洒进了整个山谷，幽暗被那温暖的光驱逐着，他们无处藏身，最终，他们消失了，找寻不到一丝的痕迹。

是阳光驱赶了幽暗，带来了光明，所以人们就常说“阳光总是在暴风雨之后才会变得更加的耀眼温暖。”它给予了我们无尽的欢乐与喜悦，它温暖了我们冰冷的身躯。

相信在每个人的心中，总有着一缕永不熄灭的阳光。在绝望放弃时，它向你我们伸出援助之手；在茫然无助时，它打开了路边的路灯；这缕阳光虽然微弱却能时龟裂的秃顶，得到甘泉，重新复苏肥沃，让干涸的水井得到那生命之源，从而哺育那各族儿女。同时这一缕阳光激发了我们对生命的渴望，对胜利的相信，成为一股动力，让我们不断向前，不畏艰难与挫折，成功到达理想的彼岸。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自古以来人们这样的评价老师，他们默默燃烧的自己，照亮别人奉献自己。他们称号平凡而伟大，光荣而艰辛。

儿时当我们不及那讲台一般高时，面对这位圣神一般的天使，我们的心中有的就只是崇敬，他们是叱咤风云的人物，因为它们博学多才，没有堆的向小山般多的作业，表面看上去是那般的无虑，欢乐。

然而，我们毕竟是肤浅的，而我们看到的也只是表面现象，其实在它们平凡的背后饱含着无尽的辛劳，当夜深人静的时候，当我们已经入梦乡时，我们看到的却是老师在微弱的灯光下备课的身影。然而也就在我们不断成长的同时，我们忽略了它们的青丝已经染上了抹不去的白色，它们的额上早已爬满了皱纹，而它们的肩上也总留下了粉笔拂过的痕迹。

老师，我们心中的一缕阳光，它无时无刻的温暖着我们，同时这也是我们奋斗的目标，我们为之不断的努力。

相信在这缕阳光的照耀下，我们什么也不怕，因为这是我们的庇护所，就让我们捉住这缕阳光，让它撒满世界的每个角落。

阳光作文 篇6

试卷发下来了，同学们有的开心、有的难过，我的试卷发下来了的那一刻，我的心就像被一块大石头压着一样——我考了78分。本来我以为我能达到目标95分的，没想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯着那个“78”，好像要把它吃掉一样。

这时，我听到老师说了一句：“政宇，到我的办公室去！”我走在去办公室的路上，双脚像铅球一样，步履沉重，我倒吸了一口气，心变得更凉了。我的脑海里仿佛出现了老师严肃的神情，耳边仿佛听见了老师咆哮的声音。我看到窗外的天气阴沉沉的，就像我现在的心情。

终于到办公室，老师已经在等我了，我低着头，等待老师的咆哮。可是，我等了一会儿，也没有听见可怕的声音，不由地抬头，看着老师。老师温柔地摸着我的头，说：“你这次没有达到目标哦，下次要更加努力，我相信，只要你付出努力，就一定会达到目标的！记住：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！”顿时，我心中的冰块融化了，老师的爱化作一股暖流，涌上我的心头。

老师的爱像一束阳光，把我心中的乌云赶走了，让我感受到了温暖的阳光。

阳光作文 篇7

大地还在沉睡时，太阳就已悄然从天边露出半边脸，红彤彤的，睡意朦胧，同刚睡醒的我一般。

带着浓厚的倦意，打开窗，几朵柳絮乘着清风在晨曦中折射出点点金灿窗前的彼岸花，叶子已凋零得只剩少许，应是要开花了吧。我舒展着身子，懒腰在晨光中投射到地板上，成了一个黑色的身影，像舞蹈的姿态一般。

又是生机勃勃的一天。

黑色的耳线由经脖子一路向下延长，印在了腰下的裤包里。《欢乐颂》经过耳膜流淌至神经，打开了我的四肢百骸。仰头看，视线内的天空被绿茵遮蔽。阳光透过缝隙落了下来，如同绿色的天空点缀着蓝色的繁星。

我想跳舞，在这样一个阳光的早晨。

我想歌唱，在这样一个安静的街道。

可是，我不能。

面对风吹树动的旋律，我不能歌唱；面对以舞求爱的鸟儿，我不能跳舞；我只能做一个观众，我也只愿做一个观众，来观看这场清晨的歌剧。

导演是大自然，演员是飞鸟，而乐队，则是所有的花木河流。

大地在渐渐苏醒，这场歌剧也慢慢迎来了落幕，另一场画展正式开启。

上一场是以安静作为背景，这场则是用喧闹填了底色。

我一步步慢慢走，耳机里的《欢乐颂》还在继续，于是，心也跟着欢快起来，就连入目的一切，也洋溢着欢乐。

早起的，还穿着睡衣就打开门的妇女是一幅画。有些许浓烈的阳光洒在了他的头发上，脸上，脖子上。原本是纯黑的发色变成了金黄，皮肤上细小的绒毛也在初阳的照射下，隐约可见，让人看着有一种温暖之情油然而生。

买菜的母女也是一幅画。母亲在前面慢步走着，小小的女儿笑嘻嘻的提着篮子，用自己又短又粗的萝卜腿跟上母亲，一切都在阳光下进行着。被柔和的晨光吻过的长街上，母女的身影被拉很长。胖胖的小手牵着瘦瘦的大手，各种幸福美好在空气里弥漫开来。

在家门口满嘴白沫刷牙的中年人，牵着小狗在街上悠闲散步的老年人，还有背着书包挂着微笑的学生。

一幅幅画从我眼前路过，以喧闹为底色。

钟声敲响，我跨进学校的大门，抬头看看天空，脸上是被阳光布满的温柔。

这以阳光渲染的风景呵！

阳光作文 篇8

光，驱散了阴霾，给大地以希望，但角落里的阴霾谁去驱散，光该如何到达，这城市雾霾放晴和世俗的乐趣我总是无法理解。

想把悲伤隐藏，环游到另一端，我的勇敢却被眼泪看穿，

心随风漂流，没有方向，天灰的时候我想起了你，天色很黑你看不见我的眼泪，因为我装无所谓没，忍着泪，笑的好狼狈，不想让你太累，不想看你为爱疲惫，不要后退我怕我会后悔，看着你消失在昏暗的巷口，昨天所有承诺抛在脑后，你说分手从来不会有天长地久。

我像个孩子一样守在角落，想象你会突然的回过头，你永远不会懂忘记痛，要多久。

回忆倒流回到我们相遇的地方，怎么也没办法忘记我们相遇的那一天：天很蓝风很暖这些画面我割舍不断，我怕孤单也许你比谁都更明白，以为你会一直让我依赖，就算海枯石烂。呵，怎么可能呢？是我太过天真，还是我爱的太愚蠢……

童话剧本，又怎么会成真，看着你走失在我们的爱情，留下苍白而无力的回忆，最后说我爱你是我所能做的唯一，我知道自己还是无法忘记。

离开你时间该怎么继续，我仍选择放弃，只因为太爱你无法割舍。

请原谅我的心躲在角落里，在阳光无法到达的角落里。

阳光作文 篇9

这几天天阴得厉害，北风像脱缰的野马般嘶鸣着冲向四方，有时，天还会飘起鹅毛大雪，再抬头望一望那黑压压的天空，便会让人自觉气闷。

但在这天清晨，一切都似乎有了改观。那一缕金色的阳光透过黑压压的云层，洒到了我的书桌上。那一缕阳光仿佛如同一条细长的金纱带，从天空中一路延绵下来触及到了我的书桌。在我眼中，那一缕阳光似乎有着斑斓的色彩，在斑斓中还有着一丝迷幻。很快地，一缕缕的阳光陆续洒向大地，乌云好似见到了什么可怕的东西，它们在快速崩溃、瓦解；那北风好似惊慌失措的野兽，在光的照耀下无处遁形，一哄而散，逃得不知所踪。太阳出来了，大地又变得温暖起来了，无云，无风，无寒，一切都是这么的美好。而这，却都是那一缕阳光所带来的。

那么，只有自然中存在那一缕阳光吗？其实并不然。在每个人的心中却都存在一个虚幻的小天气，而这个小天气变幻叵测，那要让这个小天气真正改变呢，就需要互相帮助了。

其实，每个人的心里都有一缕阳光，而人在多半的时间却是看不到也感受不到这一缕阳光的。那该怎么办呢？那就要靠有心人去鼓励、去帮助别人了。心中的天气和外界的天气一样是可以共享的。当你把你心中的一缕阳光传递给别人，这不仅会给别人驱散阴霾，还会使你心中的那一缕阳光更加明亮，这也便是一种快乐了。

那自然界中的一缕阳光，普照万物，带来光和热，那人心中的一缕阳光，有如迷雾中的指明灯，给迷失的人指引方向。拥有一缕阳光是一件让人多么欣喜的事啊！

第二篇：作文——阳光

期班：10药剂姓名：周露露学号：10104105055电话：***

宅在阳光里

挥洒完汗与泪，看彼岸花开，是那时我们最期待的事，也是我们心里最大的太阳。

就那颗太阳，能照亮我们迷茫的目光。

在这个纯情的年代，我们的生活如梦境般，我们小心翼翼地走好每一步，就因为我们的梦想，我们渴望阳光，我们努力而倔强地不言不弃，孜孜以求。多少个不知疲倦的夜晚，多少次失败的心痛，让我们变得坚强，成熟。

经历过那一场战争，于是我们相信阳光总在风雨后，相信没有比较更长的路，没有比人更高的山。的确，不仅如此，我们还勇敢地说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这就是折射在青春里的阳光。

青春，让我们有了幻想，有了动力，于是有了梦想。乐此不疲地追求梦想，难免磕磕碰碰，但要继续勇敢地走下去，向着内心的那一扇窗户，去捕捉属于自己的第一抹阳光。就好像人生是一条旅程，有坦途，也有曲折，谁也不知道未来会通向哪里。所以，作家沉淀自己的过去，珍惜已有的现在，用墨迹见证他们美好的未来。因为，他们的内心满满的都是阳光。

没有一帆风顺，没有两全其美，这便是人生。谁也道不清这其中的奥秘与缘由，可唯一不同的是每个人的选择不同，决定了他们各自的人生，而那些懂得把自己宅在阳光里的人，肯定拥有阳光的人生。

毛主席也说过，我们是早晨七八点钟的太阳啊，在青春的背景下更是光芒四射，是这个世界上最活跃的分子。所以，用同样的阳光去感染更多的人，让他们与我们同行。相信那句弥香的老话：阳光总在风雨后。

可曾想起，我们也失败过，也颓废过„„阳光虽照在每个人的身上，只是真正折射到内心里的阳光却不尽相同。可放开眼界，世界是如此的大，我们需要打开心灵窗户，让新鲜的空气拂走心灵的尘土，保持本该属于每个人的那一缕阳光。心里边暖了，也就自然而然阳光了。快乐，其实就是这么简单。敞开心扉，让阳光的余温继续传播，传播，去温暖更多的人。坚强勇敢地走完谁也预料不到的人生。

不论何时何地，都请记得“阳光总在风雨后”。能经历风雨的洗礼，才有资格去迎接真正属于自己的阳光。趁现在，捕捉身边的每一缕阳光，健康快乐地生活，让所有人都知道宅在阳光里的我们，折射出的青春的阳光是多么地温暖。所以，请宅在阳光里。

阳光的生活吧，敞开怀抱，接受她温暖的拥抱，用力深呼吸，相信今天又是美好的一天。不言放弃，坚持不懈！用阳光的心，做阳光的人，过阳光的生活。

第三篇：作文阳光

张店三中 张圣洁

早晨12：00的阳光分外耀眼，空气中有许多灰尘在欢乐的舞蹈，时间好像被快乐感染了，凝结在那里；中午3：00钟的阳光火辣辣的，亲密的与裸露在外面的皮肤拥吻，于是，便留下了黝黑的光的印迹；黄昏时分，太阳一点点的消失在傲然挺立的高楼后，整个城市便被黑暗所包围，“呼啦”一下子，几万盏明灯突然打开了，整个城市又充满了光，如白天一样，生机勃勃，煞是好看。这三种光是每天中最具代表性的，可我却喜欢5：00-7：00的阳光。

带着一丝清凉的风，太阳慢慢从正中央滑了下来，落在楼顶上歇歇脚。这个时候，她可温柔了，宽大的手掌落在我的头上，轻轻拍打着，好象在安慰一个伤心哭泣的孩子。每个人都在不同的地方享受相同的阳光。孩子们在阳光下奔跑，大人们半眯着眼，幸福的享受着光的爱抚。一切都那么和谐。人们沐浴在爱的阳光中。

看着那温暖的、淡淡的光渐渐消退，我突然想起，一天马上就要完结了，心中便涌起了难过的激潮。日子在一天天流逝，时间在渐渐减少，我想抓住它们泥鳅一般光滑的身子，可总是办不到。今天，站在这里，光明、神圣的太阳来做证人。我，正式像时间挑战！来吧！让我们生活在充满阳光，激潮澎湃的日子里！

第四篇：阳光作文doc

“阳光”命题作文写作指导

《现代汉语词典》中“阳光”一词有下列义项：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③(事物、现象等)公开透明。

请以“阳光”为题写一篇不少于800字的文章，主题自定，除诗歌外文体不限。

【写作点拨】

晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有着巨大的艺术魅力，古往今来“晨曦”、“夕照”入诗入画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们去追求美好的事物„„不同的人对阳光有着不同的感受。

阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献，象征积极开朗、充满青春活力，(事物、现象等)公开透明更可使我们展开联想,联系相关生活实际。我们头脑中日常储存积累了哪些 “阳光”相关的材料,比如:有哪些活生生的与阳光有关的新闻报道、趣闻逸事、诗词歌赋等等,我们在行文中适当引用这些材料就有可能增加我们文章的厚度。

【相关材料】

1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记，日记以阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法按时返回，他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时，贝德要求大家朗读日记。于是，一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原，笨拙的北极熊.....就这样，烦躁和焦虑一扫而光，心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了，考察队迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗和寒冷，你的世界也会明媚而温暖。

2、《阳光城的奇迹》：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年

四季直射的阳光种花植草，植草很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。

3、《太阳的味道》：一位台湾女作家，在她的散文中写了这样的句子：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道：“这样写很好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑，因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子，晚上睡觉时女儿说：“妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过：“每一个孩子都是艺术家。”

【例文荐评】

阳光

同样面对夕阳，李商隐叹息“夕阳无限好，只是近黄昏”，刘禹锡感慨“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”，叶剑英将军满怀豪情“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明” 这是为什么呢？。

面对长江，苏轼有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之语；李煜有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉之词。这又是为什么呢？

同样是春天，同样是游玩，孟郊高高兴兴，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；李清照凄凄惨惨，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。一个没有阳光灿烂，刮风下雨也无妨；可另一个拥有阳光仍阴暗，愈是明媚愈让人闷烦。为什么？

只因为孟郊满脑都是登科后的喜悦，心中充满了阳光般的回忆；只因为她满心都是亡夫后的离愁，心中的阳光被忧伤的回忆挡住了。

于是生活的阳光与黑暗之别由此泾渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多，“我言秋日胜春朝”的人太少。于是看见“晴空一鹤排云上”，刘禹锡一人“便引诗情到碧霄”，独自笑待人生，尤显难能可贵。试想，又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。

事实上，生活中太多的人心中堵满了忧伤的往事，太多的人心中一片黑暗。他们总是渴望上天“给点阳光就灿烂”，却不知真正的阳光只在心中。正如汪国真诗中所说：心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。而我要说：只要心中光明，生活就不分昼夜。

其实每个人心中都应该有一班阳光快车。试问，人生漫长，真的就没有一点

美好的回忆吗？就真的只有痛苦伤感吗？决不，最不幸的人也曾经快乐过，只要你把这些美好的回忆存储在心中，只要你向远方极目眺望，阳光快车自然会带你驶向幸福终点站。于是，看见“山重水复疑无路”，你想到的会是“柳暗花明又一村”，因为你心中充满了阳光。

同样是喝酒，李白曾“举杯消愁愁更愁”，后又放歌“天生我才必有用”。这告诉我，心灵的黑暗是短暂的，不是绝对的，那么让我们一起扫尽心中之不快，让我们永远心存阳光，笑对人生，走上阳光大道吧！

阳光

当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说：“你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。”这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫•托尔斯泰。

欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句：“小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？”也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说：“我的一切，都是林先生赐予我的。”

培根说过：“欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。”欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福„„

人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。

【名家名作】

阳光是一种语言（雷抒雁）

早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也立即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。

明朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。

阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你孤寂日子的单调，变得丰富多彩。

可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下确确实实的图画，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳边轰响着不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑锁和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语音节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。

阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

第五篇：阳光作文

以“阳光”为话题的作文赏析

编制人：郭箐审核人：郭华秋张伟华

赏析目标：

1、进一步感受话题内涵，学会紧扣话题内涵进行立意和选材。

2、开阔思路，学习丰富多彩的写作形式。

3、进一步以记叙、描写的表达方式来进行写作。

赏析过程：

一、自主阅读，写好点评

收集阳光

我爱阳光, 那个滋润万物、给人温暖的阳光.她是爱的使者, 她把” 友爱, 父母的爱, 助人为乐的爱…… “ 无私地播撒在人间.时常, 我望着一缕缕, 一束束的阳光发呆, 她是那么温暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好温暖的阳光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是阴冷黑暗的夜.留住阳光, 留住美好, 我便萌生一个念头: “ 收集阳光”.阳光收集在瓶子里, 瓶子便有了温暖;阳光收集在心里, 内心便有了爱.经常收集阳光的人, 他们的内心也有了阳光普照, 滋润着爱的土地.我拿着七彩的瓶子, 走过了山川河山, 收集了满满的阳光.奔跑着, 跳跃着, 我来到了安详静谧的大森林, 伴随着第一声嘀鸣, 清晨的第一屡阳光, 穿过了枝繁叶茂的丛林, 阳关播洒在了广阔的土地上, 花儿们仰起了头, 接受着清晨的露珠, 小动物们也都争先恐后的来到了小溪边, 沐浴着阳光, 在溪边饮水嬉戏, 看到和谐的这一幕, 我赶紧拿起赤色的瓶子, 收集了满满一瓶子的和谐阳光.走过漫漫的森林, 已近中午, 我走在马路上, 看到一个盲人在一个年轻人的携扶下漫漫走过了马路, 看到了这”助人”的阳光, 我赶紧打开橙色的瓶子, 收集了这鲜艳的 ”助人之光.”

走过汽车川流不息的马路, 映入我眼帘的是一群小学生正在公园里拣垃圾, 他们干的是那么卖力, 认真, 我的黄色瓶子又把这种 ”公益的 ”阳光收集的满满当当.。

一个下午我又收集了绿蓝靛三色瓶子的阳光.在灯光的辉映下终于看到了紫色瓶子收集到的紫色的阳光, 感人的亲情阳光被我捕捉。.收集了七色的阳光, 我编织了一条阳光的彩虹, 这些千变万化的阳光温暖了我, 这些爱的阳关感动了我, 如果每个人都收集一条彩虹的阳光, 那么即使黑夜我们依然能感受到温暖.收集阳光, 温暖自己, 也温暖别人, 让我们一起来收集阳光吧!

充满阳光的女孩

初见飞飞姐时，是一个阳光明媚的下午，她坐在椅子上，在她家的阳台上折着千纸鹤，清一色绿色的纸，温暖的阳光洒在她家的阳台上，映照在绿色的千纸鹤上，发出别样的光芒。我对这些千纸鹤着了迷。也许她发现我在看她，抬起头来用阳光般的笑容望着我问：“喜欢吗？”我点了点头，于是，她说：“那，等姐姐折了1000只的时候，就送给你，好不好？”就这样，我们两条平行的线拉出了交点。

那年，我12岁，飞飞姐18岁

飞飞姐读高三，很瘦，脸很白，甚至白得有点可怕，但就在这苍白的脸上，却常荡漾者如同阳光般灿烂的笑，总给人一种如沐春风的感觉。

记得有一次，由于成绩，我心情一直很烦闷，飞飞姐来我家找我打羽毛球，见我心情不好，咯咯地笑起来：“哟，„小公主‟也会发愁？”听见飞飞姐的笑声，我心情早已好得多了，但脸上还是“冰山”。飞飞姐见我脸上的“冰山”，又拿起一面小镜，把阳光射在我脸上，一闪一闪的，“怎么，你不要千纸鹤了？”她终于使出杀手锏了。“好了，飞飞姐，别闹了，我认输了。”飞飞姐这才放过我。哎，我每次都败在飞飞姐的牛仔裙下，可是，每次一见到飞飞姐，本来很烦闷的心情一下子好了许多，也许她的快乐是有感染力的吧。我想，飞飞姐一定很幸福吧，没有压力，所以她才那么无忧无虑，那么有活力，有生机吧。

可是，有一件事彻底否认了我的想法。

还是一个阳光明媚的下午，我和飞飞姐在打羽毛球时，飞飞姐要求休息，我有些不满地嘟囔道：“这是第几次了！”忽然，飞飞姐剧烈地咳嗽起来，“飞飞姐，你怎么了！”我急忙跑过去。飞飞姐仿佛要把肺都咳出来，忽然，她晕倒了！

直到这时我才知道飞飞姐原来患有不治之症。当这不治之症4个字传进我耳朵里的时候，我简直感到这是天方夜谭。那么有活力的飞飞姐，怎么患有不治之症？那晚，我哭了一晚上，飞飞姐才18岁呀！不过，有一个疑问一直萦绕在我脑海中，飞飞姐患有不治之症怎么会那么快乐呢？这个疑问在我心里埋了好久。我和飞飞姐一直还是那么要好。直到飞飞姐要搬家了，我才把心中的疑问提出来。飞飞姐仍然保持着阳光般灿烂的笑，她说：“妹妹，你知道为什么我那么喜欢阳光吗？”我摇了摇头。她望着那灿烂的阳光，说：“阳光很美，很活泼，阳光能使人感到希望。我一直希望自己能够成为阳光。医生说我只能活半年，可我已经活了两年了。因为只要我一看到阳光，就会感到希望，于是，我坚强地挺了下来。因为，我想把阳光带给更多的人。”那一刻，我觉得她与阳光融在了一起，到底阳光是她，还是她是阳光，我分不清！

仍旧是一个阳光明媚的下午，读初中的我在生日时收到1000只承载着阳光和希望的绿色的千纸鹤！

我心中的那一道阳光

我很丑。”这是我对自己的认识。所以我只能以这个残破的花盆为家，只能待在阴暗的角落里。

这之前，我和很多花草一起被摆在架子上，供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚，或以清新的芳香衬托自己的优雅，或以繁茂的枝叶显示自己的生机，或以曲折的根茎表现自己的沧桑„„而我，什么都没有!我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一株仙人球。

看着同伴们陆续地离开，我羡慕极了!因为我很丑，所以无人爱我。终于有一天我被扔到了角落里，伴随着花盆破裂的声音，我的心也碎了。我绝望了!我的存活还有什么意义?我决定放弃自己。

“我可以买它吗?”“你想要的话就拿走吧，反正是没人要的东西!”接着一双手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可怜啊，这副模样!”接着，我也被带走了。我的新家也很简陋，是一间拥挤的小屋，里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮，但生命力很顽强，我很佩服你啊!听说你开出的花很漂亮，我们一起加油!你花开的那一天也就是我恢复健康的日子!”主人如是对我说。

我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信他!于是我努力地生长，从土壤中吸收水分和养料，我一天天地健康起来，因为他的赞美；他也健康起来，也许是受我的影响。我感到了存在的意义，看到了我的价值，找到了生长的力量。

日子一天天从我身边滑过

我感到身体内有一股力量，积蓄已久、压抑已久。终于，在今天，我把它释放出来，生出一朵红色的小花。它并不漂亮，与我过去的同伴的美丽相比，相去甚远，但我不再难过。

“好棒，你开花了!我要向你学习，不能落你太远啊!”主人十分高兴地说。在明媚的阳光中，我展开了我并不美丽的笑脸，但那笑容是灿烂的。给我一缕阳光——我也可以灿烂!

二、交流展示阅读体会

三、积累巩固写作技法和精彩语句