第一篇:有关那些雪的作文
有关那些雪的作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的那些雪的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那些雪的作文 篇1“哗啦,哗啦……”雪下得好大呀,这是我心里的想法,看见漫天大雪,菲菲落下。我的心早如一片雪花穿梭于杀杀烈风之中,天地之大任吾等横行。感受着心得飞扬。、雪下起来了。如许美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飘动的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的屋宇,白色的树林。
“各位同学,下雪了,下课后出去玩,不要现在我送你出去。”数学老师淡淡的说道。我分明看见数学老师在转身后的一瞥,充满杀气,让我透心凉。“真是该死,怎么忘了数学老师是出了名的牛,我刚还走神了,幸好数学老师今天心情好。”我暗自抱怨道。还掐了自己一把。
“叮铃铃,叮铃铃”下课钟声一响起,我们风一般的少年如狼似虎的冲出了教室,一眼望去,大地皆白,树中漏点新绿。站在教学楼上,望着银天白地,心中却有着一种苍凉的感觉。孤独,我没刚才那种兴奋。有点淡淡的忧伤。忧伤?阳光好少年我怎么会忧伤?看着茫茫大雪。情不自禁。“20xx年的第一场雪,比以往来的更晚些……”
一个雪球不偏不倚的爆头。
“谁,我靠,哪个小兔崽子打小爷我?谁?”我怒哄道。
“别唱了,你五音不全你自己又知道,还喜欢唱歌。哎,你叫我说你什么好?”黄八嘎(外号,他是班干部,所以是八嘎布。)说道。
下到操场,更多人了,混战在爆发,时代在召唤。
混战才有意思。
张开手掌,捏住,双手合起,捏拳。(记住3秒之内完成)
寻找目标,黄八嘎正在被群殴。痛打落水狗,我最喜欢了。我冷笑了一下,有点邪恶。他在低头,好机会,瞄准,掷出,转身。(阴人不能背发现)“谁打我?”听着老黄那怒发冲冠,我不禁笑了。
还像刚才那样。这招屡试不爽。糟糕被发现。老黄反侦查不错呀!我已被发现,只好单枪匹马,怒哄道。他被我的英姿吓到了。愣了一秒。好机会。我打个什么呀,三十六计走为上撤。不要说我胆小,大丈夫能屈能伸。还有我是个和平主义者!我一脸坏笑。我表现得很是无耻。我突然有一种想把我自己揍一顿的想法。正想着,“啊——”我被那光滑的地板给划出了一米,洋相出大了。我的威武形象毁了,我们班同学也来看热闹。黄八嘎还拿我开玩笑。
突然他笑不出来了,为什么?我一团雪早就人到他嘴里了。“哈哈哈哈……”,笑声中不辨你我了。
那些雪的作文 篇2雪又一次悄悄地来找我,带着美丽的笑靥,当我伸手去迎她时,她却孱弱地没有了幽幽的舞姿,幻化成了我手心的一滴清泪。望着这漫天飞舞的精灵,闭上了眼睛,今夜要梳理一下十七年来对雪绵绵的记忆……
雪与妈妈
记不得第一次看雪时是几岁,是怎样的光景,是怎样的心情,只知道雪是那种白白的凉凉的东西,像夏天里哥哥姐姐们手里拿的那种冰棒,很可爱,而且又不乏神奇,早晨还是白的,中午太阳公公就把她涂成金灿灿的,开始时踩上去松松软软的,过两天再去踏时便溜溜滑滑的了……
雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层,像大雪球一样,然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手,在雪地里留下一串深深浅浅、大大小小的足印,妈妈很少陪我玩雪,只是那样静默地看着乖小的女儿,看女儿把雪团成球,抛出去,又散成雪;看女儿在雪中翻腾、打滚,把雪地当成一张铺着洁白柔软被褥的大床;看女儿笑容结成了秃柳枝头的冰晶,凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……妈妈用那种熟稔的目光将女儿灼成铮铮铁骨,而女儿却怎么也琢磨不透妈妈绵延悠长的思绪。
妈妈总是喜欢牵着我的小手看雪,看完雪后绕道而行,行至一排矮矮的房前,絮语着那些遥远的故事,心不在焉的我只模糊地记得一句:雪埋藏了我太多的记忆,看那落雪烟囱中飘出的炊烟,以前以为他只是村庄的头发,其实他才是村庄的根啊!
雪与爸爸
提起雪,提到爸爸,我总是有很多快乐的记忆。小时候,爸爸总是能把雪天的气氛营造的如梦幻般诱人,来到离家不远的小西湖旁,用那寒冰三尺厚,便快乐了这父女俩,这意味着一场冰上雪球大战即将开始了……我团的雪球小而慢,爸爸团的大且快,每次都是他把我打得稀里哗啦,当我正要放声大哭耍可怜时,他便狠狠地摔倒在地上,看他满鼻子是雪的糗样,在眼眶里打转的泪水巧妙地跃成了兴灾乐祸的放声大笑……笑化了满地的雪,笑暖了整个冬天。
在家门口我们会堆一个相貌滑稽的雪人――用冻得皴裂的胡萝卜做鼻子,路边捡来的小石子做扣子,那拿什么做眼睛和嘴巴呢?回家拿了两个失水干瘪的小桔子,嘿!这双灯泡一样的大眼睛配这张白白胖胖的大脸蛋真的再合适不过了。嘴巴嘛,刚好瞥见角落里的一辆破旧的二八大驴车,爸爸冲我坏坏地笑了一下,拔下了车后那还算红艳的反光灯,哇,好夸张的一张大嘴巴,不过还真可爱……爸爸总是将那些快乐的记忆埋进我心的泥土里,让我拥有了一份比C60还珍贵的记忆。
雪与自己
雪,我要在今夜邀你作伴,千帆过尽,要你与我饮尽这一壶悲欢,酒令将尽,要你与我默坐执杯向晚。与你相约,我已遗忘了尘世,遗忘了繁花和秋月,遗忘了长风中隐匿的阑珊。
在雪消融前,掬一捧轻柔的雪,恋念地看,然后将她斟酌成长长短短的句子,折叠在朝花夕拾短暂的生命里。曾记否?这里有我那些关于雪的记忆……
这是一篇状物的文章,小作者用细腻的笔触,从雪与妈妈、雪与爸爸、雪与自己三个角度,给我们诉说了一个个开心而欢快的故事。文章语言清新秀逸,亲切委婉,值得一读。
那些雪的作文 篇3雪又一次悄悄地来找我,带着美丽的笑靥,当我伸手去迎她时,她却孱弱地没有了幽幽的舞姿,幻化成了我手心的一滴清泪。望着这漫天飞舞的精灵,闭上了眼睛,今夜要梳理一下十七年来对雪绵绵的记忆……雪与妈妈记不得第一次看雪时是几岁,是怎样的光景,是怎样的心情,只知道雪是那种白白的凉凉的东西,像夏天里哥哥姐姐们手里拿的那种冰棒,很可爱,而且又不乏神奇,早晨还是白的,中午太阳公公就把她涂成金灿灿的,开始时踩上去松松软软的,过两天再去踏时便溜溜滑滑的了……雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层,像大雪球一样,然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手,在雪地里留下一串深深浅浅、大大小小的足印,妈妈很少陪我玩雪,只是那样静默地看着乖小的女儿,看女儿把雪团成球,抛出去,又散成雪;看女儿在雪中翻腾、打滚,把雪地当成一张铺着洁白柔软被褥的大床;看女儿笑容结成了秃柳枝头的冰晶,凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……妈妈用那种熟稔的目光将女儿灼成铮铮铁骨,而女儿却怎么也琢磨不透妈妈绵延悠长的思绪。妈妈总是喜欢牵着我的小手看雪,看完雪后绕道而行,行至一排矮矮的`房前,絮语着那些遥远的故事,心不在焉的我只模糊地记得一句:雪埋藏了我太多的记忆,看那落雪烟囱中飘出的炊烟,以前以为他只是村庄的头发,其实他才是村庄的根啊!雪与爸爸提起雪,提到爸爸,我总是有很多快乐的记忆。小时候,爸爸总是能把雪天的气氛营造的如梦幻般诱人,来到离家不远的小西湖旁,用那寒冰三尺厚,便快乐了这父女俩,这意味着一场冰上雪球大战即将开始了……我团的雪球小而慢,爸爸团的大且快,每次都是他把我“打”得稀里哗啦,当我正要放声大哭耍可怜时,他便狠狠地摔倒在地上,看他满鼻子是雪的糗样,在眼眶里打转的泪水巧妙地跃成了兴灾乐祸的放声大笑……笑化了满地的雪,笑暖了整个冬天。在家门口我们会堆一个相貌滑稽的雪人――用冻得皴裂的胡萝卜做鼻子,路边捡来的小石子做扣子,那拿什么做眼睛和嘴巴呢?回家拿了两个失水干瘪的小桔子,嘿!这双灯泡一样的大眼睛配这张白白胖胖的大脸蛋真的再合适不过了。嘴巴嘛,刚好瞥见角落里的一辆破旧的二八大驴车,爸爸冲我坏坏地笑了一下,拔下了车后那还算红艳的反光灯,哇,好夸张的一张大嘴巴,不过还真可爱……爸爸总是将那些快乐的记忆埋进我心的泥土里,让我拥有了一份比C60还珍贵的记忆。雪与自己雪,我要在今夜邀你作伴,千帆过尽,要你与我饮尽这一壶悲欢,酒令将尽,要你与我默坐执杯向晚。与你相约,我已遗忘了尘世,遗忘了繁花和秋月,遗忘了长风中隐匿的阑珊。在雪消融前,掬一捧轻柔的雪,恋念地看,然后将她斟酌成长长短短的句子,折叠在朝花夕拾短暂的生命里。曾记否?这里有我那些关于雪的记忆……
第二篇:第一场雪作文
第一场雪作文
秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。雪,是老天爷装饰给大地的礼物,它是那样洁白,那样美丽,看到这样的景象我忍不住欢呼起来!
下雪前,早晨,没有以往那样明,风“呼呼”的刮着,就像要吞没大地似的,天气特别的寒冷,冻得的人颤颤发抖,到了傍晚天空阴沉沉的,很快就黑了。
抬头望向四周的那一刻我才发现,雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,遮盖了种种物体的外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉,之前的疲劳也一扫而空,认真地欣赏这人间美景,马路边,白雪给人行道盖上了白地毯,地毯上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看,白雪给大树们披上了白披风,使它们变得威风极了。一路上,我踩着那白色似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的交响曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了„„”路边的树木上压满了厚厚的雪,树上开满了雪白的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。
太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。几天过后,雪已经消得差不多了!
第三篇:小学生作文《雪》
雪
头天晚上天气预报明天将有小到中雪,我当时开心极了,可又一想天气预报有时不太准确,也许下不了呢!
第二天早晨,浓雾迷漫,寒风刺骨,可就是没下雪,我真有点儿失望。怎么都到十二月了,还没有下雪呢?
上午第一节课的时候,窗外下起了鹅毛大雪,我无法按捺内心的喜悦,不禁笑了起来!
下课了,我第一个冲出教室,直奔操场,这时操场上已是白茫茫一片,我多想下去玩雪呀!可是老师说:“这时候的雪太滑,踩上去容易跌倒,很危险。”我知道老师也是为我们的安全着想,也就没有下去玩雪。
上午最后一节课,老师说要带我们出去在雪地上走两圈,虽然只是在雪地里走两圈,我也好兴奋啊!我们立刻在教室外排成了四队,老师刚一说“好了,可以下去了。”我们就冲了出去,我迫不及待的跑下了楼,不一会儿,两圈走完了,我依依不舍的离开了雪地。
下午第三节课的时候,地上的雪已经有了几厘米的厚,我们的语文老师说:“现在,让我们下去尽情的玩十分钟雪吧。”我欣喜万分,当我到操场时发现雪已经停了,我不禁有一点失望,这时,从我的身后飞来一个雪球,我一转身,那雪球正好砸中了我的脸,我什么都没想,抓起一把雪做成雪球向砸我的那个人砸去,中了!就这样,一场雪仗打响了,我东躲西藏,生怕被雪球砸中,同时我也在暗处偷偷地砸别人,我得意极了。
第二天,雪渐渐融化了,但打雪仗的场景永远都留在我的心里。
第四篇:写景作文:雪
写景作文:雪
写景作文:雪
2008年11月的一天,还不到中午,天就阴了下来。开始阴的时候,天上还稍稍露出零星的透着天幕的空隙。不多时,这空隙就被一片片一堆堆上下翻腾的灰云塞了个严严实实。整个苍穹的湛蓝被一层灰幔完全遮挡了起来。中午的时候,雪花开始零零星星地飘落了。它们各自拐着弯,打着转,你不挨我,我不靠你地从灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不见有雪。
快到两点的时候,窗外的雪花渐渐地密集起来,在天空中上下翻飞着。大雪花像成团的棉絮,又似片片羽绒从空中飘落着。有的飘落下来又飘升上去,有的从西边向东飘下,中途又折返向西边,有的扭动着身子斜斜着往下落。大雪花的周围是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它们像密密麻麻的蒲公英的种子,在空中飞散着,飘忽着,升腾着,下落着;又像成群成群的蜜蜂,相互拥着、裹着、拧着劲旋转着翻飞着。这些小雪花连着,靠着,粘着,你牵着我,我拽着你;又躲着,闪着,追着,你戏着我,我耍着你。
院内苹果树的树枝上,向下垂着的皱巴巴的黄叶,也许是因为雪花不喜欢它,连一朵儿也不愿意开在它的上面;向上挺着的青叶、紫叶,每片上都开着一簇雪绒花。满树的雪绒花在透着青,含着紫,蕴着黄的苹果树上开着,别一番美丽景色。
近处的地上,房上都覆上了厚厚的一层雪。如粉似纱的雪把房盖、地面罩了起来,仿佛怕天外来客惊动了这里的一切。远处山坡上成片的乔木、灌木连成一片的黑,其间的草地黄里嵌着白,白里泛着黄。山脊上、低洼处几条黑线曳起一片白皑皑。
火车经过的隆隆声,让空中的雪花也有些战栗,它们有的愣在了空中,有的急速地逃窜,仿佛一场灾难来临。美妙动听的歌声,又让雪花欢欣鼓舞,它们有的跳到半空中与飘荡着的音符亲吻,有的悬浮在地面上为远方的歌手伴舞。看着白雪美丽的容颜和轻盈的舞姿,我情不自禁地走出房门来到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里凉凉的,这凉直透我的心。白雪在我的手里一点一点地融化了。我的手虽有些凉,也有些冷,可我的心里很舒服。望着这满山遍野的白雪,踩在白雪覆盖的土地上,我想:不正是这白雪,让冬日才显得像冬日吗?不正是这白雪,给冬日平添了许许多多的联想吗?不也正是这白雪,在孕育着春天的百花吗?
第五篇:三年级作文 雪
雪
(作者:杨珺珺 九岁 国和小学 三年四班)
生活中,自然现象有“哗哗”的雨,还有比雨更神秘的雪。早晨,天灰蒙蒙、阴沉沉的。下第一节课就下起了小雪,从远处看,像一只只美丽的白蝴蝶,在空中飞舞。又像美丽的仙女撒下来的顽皮的小精灵,在空中跳舞,还像银白色的宝石,亮晶晶的,飘落下来。
这时,下起了鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,我真想接住一片洁白的雪花。一片雪花好像看出了我的心思,落到了我的手心里。我发现雪花是六角形的,真漂亮!可惜,雪花很快就化成了水。呀,好凉呀!原来是一片雪花落进了我的衣领里,我连忙拿手去捉,可是,雪花却消失得无影无踪。
小雪花忙碌了好一阵子,给松树披上了白衣服,把它打扮得像白胡子老爷爷,给干枯的树枝戴上了洁白的纱巾,把它打扮得像白雪公主。雪还给小草盖上了雪白的被子,给操场铺上了松软的地毯„„满世界都银装素裹,漫山遍野,到处是白,到处是银。这时,我想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
小雪花呀,小树欢迎你,因为它们喝饱了雪融化的水,明年会更加茁壮地成长;小雪花呀,小草喜欢你,因为它们喝饱了雪融化的水,明年会更加生机勃勃;小雪花呀,小朋友们呼唤你,你看,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,他们玩得多开心呀!我非常喜欢雪!因为雪给我们带来了快乐。