校园的发现作文（共5则范文）

第一篇：校园的发现作文（共）

精选校园的发现作文九篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的校园的发现作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的发现作文 篇1

“叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门，也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室，又失望地进来，像被训了一顿似的。

“怎么啦？”我问道。“又下雨了，体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了，走出教室，望着淅淅沥沥的雨，觉得心里凉丝丝的。

正准备回去，几线雨丝又将我勾回去，有种凭栏远眺的感觉。以前觉得：下雨就是倒大霉。但现在看来，下雨也挺美的。外面，操场上还有一些孩子，雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤，比以往净些，还是孩子的童真？

操场后面，几棵海棠树更加挺拔，仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了，红得娇艳，红得羞涩，远处也看得一清二楚。下楼走近，花瓣细腻如丝绸，色泽微艳，花儿娇羞地躲在绿叶中，一副小家碧玉的纯真模样。风一过，海棠仿佛一抹胭脂，原本青涩的神态倒显得娇柔了，又轻灵了些。雨小了，比不过牛毛了。操场上又有些热闹了，嬉戏的，打篮球的，有了些人。细雨中，整个人又空灵了，清爽了。下一秒有凉意，这才恍然，夏的脚步，失了。国旗台，教学楼，操场，似乎哪儿找不到夏的影儿，就这么凭空消失了。雾起铃响，人散······

思久，雨中校园的活力依旧，夏季脚印却褪，时光只停留在记性中，不等你。转眼，六年。愿好好珍惜时间，珍惜校园，珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来，在你身边的，将不再是他们。

思久，思久······

校园的发现作文 篇2

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园，只一吹，植物们都焕然一新，显得生机勃勃了。

小草探出了嫩绿的小脑袋，好奇地打量着这个明亮而又美丽的校园。一阵微风拂过，小草随风摇摆，嫩绿的身姿随着春风偏偏起舞，像是在对我们说：“春天来啦！你们要好好学习噢！”突然，飘来一阵清香，我循着香味走过去，哦，原来是樱花树呀！樱花树不高，远远望去，就像是一片粉红色的花海，又仿佛在一大片灿烂的云霞，真是美极了！走近看，它们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得像是要马上破裂似的；有的只开了两三片花瓣，像是害羞的小姑娘用双手捧着脸；有的全开了，露出了嫩黄色的花蕊。它们紧紧地依偎在一起，好像是在窃窃私语。我忍不住伸手摸了摸花瓣，湿湿软软的，像是一块绒布。一阵微风吹来，只听“哗啦啦”的声音，哈哈！下樱花雨啦！我的头上、身上、脚下全是樱花，四周弥漫着淡淡的樱花香，令人心旷神怡！

石榴树也长出了嫩芽。小小的，不仔细看还真看不到呢！它的形状是椭圆形的，像一个回力镖。

小鸟们在树上欢快地唱着歌。你听，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，仿佛是在给读书声伴奏呢！

校园的春天真美啊！只要有一双善于发现的眼睛，就能发现生活中处处是美丽！

校园的发现作文 篇3

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲，小学三年级作文《校园中的发现作文》。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！

啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园！

校园的发现作文 篇4

冬爷爷走了，春姑娘带着春风、春雨来到了我们的校园，就让我们伴随着春姑娘一起来观察一下校园吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是顶着一个绿色的花冠。昔日不起眼的红花檵木如今却花枝招展，一朵又一朵的小花从红叶中绽放出来。在图书馆的拐角处、一个不起眼的角落里，有一棵紫荆，虽然它上面没有叶子，但却开出了迷人的花朵。

在校园的土地上，一棵棵小草从土里钻了出来，它们穿着翠绿的衣裳，迎着春风笑哩！小草又一次展现了它强大的生命力。

这时，一阵沁人心脾的香味飘了过来，我向着香味走去，啊，原来是山茶花。山茶花开得是那么活泼，那么富有生机，形成一道亮丽的风景线。粉色的小花摇曳着，中间淡黄色花蕊就更是可爱。淡绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮的更加缤纷艳丽。朵朵粉色的小花开的那么向上，努力让自己短暂的生命不留下遗憾。山茶花有的还是个花骨朵，不过饱满的像要炸开似的；有的才开出几片，像害羞的小女孩遮住了自己的脸；有的完全盛开了，在绿叶的映照下显得更加美丽。这美丽的风景引来了蝴蝶和小鸟的注意，蝴蝶绕着花朵飞来飞去，好像是在赞扬山茶花，小鸟“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“多么美丽的山茶花啊！”

再往前去，是一排美丽的红叶李，它们抽出了嫩芽，开出了小花。远远望去，红叶李就像一个年轻的姑娘穿着淡粉色的纱裙，有点害羞地站在那里，亭亭玉立，美丽极了！一阵微风吹来，红叶李的花瓣飘落，就像仙女散花一样。

小朋友们，只要你们有一双善于发现的眼睛，就可以发现任何美丽的东西，让我们一起行动起来吧！

校园的发现作文 篇5

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是宋代大诗人叶绍翁写的赞美春天的佳句。今天，我们也和老师在校园中寻找春天。

春风吹过读书亭，旁边的花儿好像都从睡梦中醒来了。那火红的茶花对我微笑。金黄的连翘花像一只只小喇叭，吹奏着春天的歌。蒲公英从地底钻出了小脑袋，仿佛在观察着周围的一切。啊，是各色鲜艳的花组成了春天！

我们来到了小鱼塘，这里的鱼可真多呀！有的全身火红，像天上的太阳，在水里穿梭。有的全身金黄，像夜空中的星星，在水中漫舞。而我最喜欢的是那条全身雪白，长着黑色斑点的鱼。它的尾巴像秋天盛开的菊花，在水中摇摆。啊，是各种各样的小动物组成了春天！

最后我们来到了小竹林，微风中弥漫着泥土的芬芳。突然，我被一根树枝一样的东西绊倒了。原来是春笋呀！它和春天一起冲破了泥土，向上，向上，再向上。啊，是各种各样的芽儿组成了春天！

“春天真美啊！”我的喊声响彻校园。微风掠过，把春的气息和我的喜悦传开，飞出了校园，越飞越远。

校园的发现作文 篇6

校园是成长的摇篮，校园是获取知识的渠道，校园是成就梦想的地方。因此，校园的环境显的格外重要。今年，我上六年级了。在这上学的六年中，我见证了母校一点一滴的变化。

在今年这一学期中，我发现了母校发生了巨大的变化。

在以前，校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋，真是层出不穷。一到刮风的时候，那些袋子到处乱飞，有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在，大操场已打扫的干干净净，没有一片废纸，更不用说是小食品袋了。

以前，我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间，我们做广播体操，还有眼保健。现在，情况有了很大的变化，下午也增加了大课间，同时上午增加了乒乓球操，下午增加了韵律操，形式多样非常有益!

以前，我们学校的.大厅什么也没有，空荡荡的。而现在，学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众席”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

以前，我们学习环境方面虽有不足之处，但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么？因为勤奋!我们现在有这么好的学习环境，一定要好好学习，长大以后为祖国争光国。

校园的发现作文 篇7

我亲爱的校园，给我开启了智慧的大门；我亲爱的校园，给予了我广褒的知识原野；我亲爱的校国，让我懂得了在学海中还能体会到朋友的关爱；我亲爱的校园，我发现了你还有如此美丽的一面——天空。每当我出神的望着你，烦恼就会转瞬间烟消云散。

清晨，刚听见后山的公鸡喔喔地叫起来，就寻着月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相辉映。月亮上的斑斑驳驳，好似玉盘里的青螺。深蓝色的天空，包容着广阔的星星，是那么遥不可及。现在只能在学校望着天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我时常盼望着能与家人看到同一片天空。唉，“举头望明月，低头思故乡”呀！

正午，阳光向四面八方扩散，撒在窗户上，折射出一道美丽的曲线。阳光，随着同学们轻盈的步伐，伴着同学们清脆悦耳的朗读声，射进教室。“叮零零”，上课铃响起，带着充沛的精神，走进教室，聚精会神地听讲，也不知道是哪一位画家画出了孩子们这般传神的神态，老师在讲台上慈祥地微笑着，正如现在悠闲自得的天空，乐呵呵的。

黄昏将至，像为天空穿上件美丽的衣服，光线柔和地罩在人脸上。校园中的树木一点一点被黑暗吞没，天上的鸟儿拉开了黑暗的帷幕，镶金边的云彩从远处飞来，像有一位神仙从这天边飞来，天空被我想象地是那么神奇。我与伙伴牵手漫步在落日余晖中，烦恼早就到了九霄云外。

看！天空，是校园中美丽的风景线！

校园的发现作文 篇8

美丽的金秋九月到了，我们又迎来了一个新的学期。

走进校园，我一眼就看到我们以前的旧跑道“换装”了。中间的小草变了，变成了绿色的塑胶。跑道的起点上写了1。、2、3、4四个数字。花坛边，许多树的叶子都变黄了，秋风一吹，脸上顿时感到凉丝丝的。树叶也慢慢地从树上飘落了下来，那树叶犹如一只只美丽的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧！只有松树依然穿着那美丽的绿衣裳，耸立在我们的校园里。校园里的一棵小枫树的枫叶变得红通通的，好像燃烧着人们的心。小草渐渐的变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯。

这时下雨了，我穿上了雨衣大口地吸着这新鲜的空气，啊！真清爽呀！秋天既没有夏天炎热，也没有冬天寒冷，真好！突然，我发现一只小小的蜗牛和一条蚯蚓从草丛中爬出来了。难道它们也是一起来呼吸这新鲜空气？我蹲了下来，发现蜗牛的触角摇了起来，好像在说：“秋天真美，连空气也是这么清新呀！”我站了起来，望了望那如同细针一般的雨。我把手伸了出去，那针一般的雨水落在我的手上，凉丝丝的，然后它就慢慢的从我的指缝里流了出来。

啊！秋天的校园真美呀！我爱校园的一草一木，更爱这美丽的校园。

校园的发现作文 篇9

在美丽的校园中，除了有可爱的孩子、无私奉献的老师、干净整洁的教室、宽阔的操场以外，还有一处美不胜收的景色，那就是菜园。

菜园位于宿舍楼旁边。一颗颗露水躺在熟睡了的西红柿上面，还没成熟的西红柿是淡绿色的，一个个挂在枝头，可爱极了！西红柿有大有小，它们有的聚成一团，有的跑到角落里，有的站在枝丫上。

蝴蝶在菜园中飞来飞去，仿佛在细声地说：“哇，这里好多花，真美呀！我可以采花粉啦！”它停落在一朵白色花瓣的花上，这只蝴蝶的身子是白色的，落在这朵花上，根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶，还有小鸟在树上叽叽喳喳说个不停。

菜园里还有四季豆，它们非常小，里面的小豆子被包裹在柔软的、绿色的被子里，看起来舒服极了。白菜像一个个威武的战士，站立在那儿。

我们都很喜欢菜园子，一得空暇，就来到围栏前欣赏起这一个个小生命，而这小生命，就是校园中的美！

第二篇：美丽的校园发现作文

美丽的校园发现作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的美丽的校园发现作文3篇，希望对大家有所帮助。

美丽的校园发现作文 篇1

我亲爱的校园，给我开启了智慧的大门；我亲爱的校园，给予了我广褒的知识原野；我亲爱的校国，让我懂得了在学海中还能体会到朋友的关爱；我亲爱的校园，我发现了你还有如此美丽的一面——天空。每当我出神的望着你，烦恼就会转瞬间烟消云散。

清晨，刚听见后山的公鸡喔喔地叫起来，就寻着月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相辉映。月亮上的斑斑驳驳，好似玉盘里的青螺。深蓝色的天空，包容着广阔的星星，是那么遥不可及。现在只能在学校望着天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我时常盼望着能与家人看到同一片天空。唉，“举头望明月，低头思故乡”呀！

正午，阳光向四面八方扩散，撒在窗户上，折射出一道美丽的曲线。阳光，随着同学们轻盈的步伐，伴着同学们清脆悦耳的朗读声，射进教室。“叮零零”，上课铃响起，带着充沛的精神，走进教室，聚精会神地听讲，也不知道是哪一位画家画出了孩子们这般传神的神态，老师在讲台上慈祥地微笑着，正如现在悠闲自得的天空，乐呵呵的。

黄昏将至，像为天空穿上件美丽的衣服，光线柔和地罩在人脸上。校园中的树木一点一点被黑暗吞没，天上的鸟儿拉开了黑暗的帷幕，镶金边的云彩从远处飞来，像有一位神仙从这天边飞来，天空被我想象地是那么神奇。我与伙伴牵手漫步在落日余晖中，烦恼早就到了九霄云外。

看！天空，是校园中美丽的风景线！

美丽的校园发现作文 篇2

走在校园长着紫藤萝的长廊里，隐隐的，少年的影子在我眼前。

——题记

秋意盎然，微凉的风儿，吹拂过了我的脸庞。校园的香樟，姱容修态，夕阳，将原本湛蓝的天空，映成了橘红色。

我独自坐在长廊之中，紫藤萝虬劲的枝藤。缠绕

在灰色的长廊顶和廊柱上。我思忖，来年春天，紫藤萝花开了，这儿，应该是校园内最美丽的景色了。

倏忽，秋风裹挟着几张白纸，荡过长廊，落在不远处。我却坐视不理，装作没看见，只是自顾自收拾起了书本来。

这时，从操场上，跑来了一个高年级的学长，应该是刚刚参加完体育锻炼的吧！

我抱着书，已经走出了长廊。学长穿着白衬衫，他长的眉清目秀，额头上满是密密的汗珠。还没有来得及擦。

他却弯下腰，拾起了散落在地上的几张白纸，有的纸张被风儿吹着，到处散着，他便追着到处捡拾。捡干净了，他才起身。跑向了垃圾桶……

我抱着书，走过了操场，我又再一次地发现了一个零食包装袋。这一次，我没有在坐视不理。我小心翼翼地捡起了零食包装袋。将垃圾扔进了垃圾桶内……

忽然，我又想起了长廊中有一些垃圾，还没有被捡干净。我便在一次的走过了校园的紫藤萝长廊。看到了那几张白纸，我弯下腰，将垃圾捡起。扔进了垃圾桶内……

又是一天的中午，金色的阳光洒满了校园的每一草，每一木。紫藤萝的长廊也不例外。

走在紫藤萝的长廊中，只见许多的同学，脸上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位学长。我虽不知道他的名字，但我无法忘记他弯腰捡起垃圾的身影。从此，每当我走过紫藤萝长廊，我总会发现，长廊底下再也没了垃圾，校园，真的挺美！

美丽的校园发现作文 篇3

听，树上鸟儿叽叽喳喳的唱出生命的热情。闻，花坛里的月季散发出一缕缕的幽香。看！图书馆中的学徒们用心开启了知识世界的大门。这便是我们的校园，它的里里外外充满了学生时代的美好。

听，教室内传出了朗朗的读书声，这声音抑扬顿挫，偶尔有一丝的参差不齐。听，老师的粉笔在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的长度。“你怎么又没完成作业"听，这充满爱意的提醒，是老师在告诫学生。再听，悦声的下课铃响后，操场上澄清响亮的'笑声，再伴上风吹树叶的沙沙声，这便是我们学校独具的声音美。

学校花坛里五彩缤纷的花朵又在争奇斗艳，比谁把校园装饰的更美一些；天上的白云悠悠飘荡，想为在烈日下跑步的孩子遮去一份炎热；办公室里老师不厌其烦的为孩一遍又—遍的解答难题，夜幕降临，天使般温柔的月光照在学生的身上，清晨的第一缕阳光，把学校从梦中唤醒，这又是我们学校独具的视觉美。

完成学习任务后，我坐在学校的台阶上稍微休息，竟发现一只黑白相间的猫懒散的在日光下沐浴，奇怪了！我以前怎么没发现这只小生灵呢？怎么没发现繁忙的校园竟然有如此安详的一面呢？看来以后不仅要在知识世界中遨游，也要在美丽的校园遨游，这只小猫不知何时又跳到了树上，它冲着我“喵喵”的叫了两声，随后便跑了，我也回班学习了。

这是今天，我又在校园发现的一种安详美，生活在如此多姿多彩的校园里，生活在如此美丽的校园里，怎能不让人向往，怎能不令人心旷神怡呢？

第三篇：【推荐】校园的发现作文

【推荐】校园的发现作文三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的校园的发现作文3篇，希望能够帮助到大家。

校园的发现作文 篇1

星期三的上午，王老师带着我们班同学到校园里面找春姑娘，看看她有没有来到我们的身边，我们来到花坛边看到花坛里的花差不多都开了，我想这应该就是春姑娘留下的脚印，春姑娘带来了许许多多又漂亮又美丽的衣服。

老师带了我们到了第一个花坛参观，我们看到了海棠花，海棠花有两种颜色，一种是白色，一种是红色的。开始我们班同学几乎都不认识，老师说“这种花的名字叫海棠。”听到这个诗一般的名字，我忍不住伸出手摸了一下，海棠花的花瓣非常的柔软，形状就像没有封口的包子，里面是黄色的长在最上面，而红色的海棠花就不一样了，红海棠花长在个别叶子的下面，可能是红海棠花以前也是白海棠，因为害羞才慢慢变成红色的吧，海棠的上面还有一只只可爱的小蜜蜂在采蜜呢!

我们还发现了跟迎春类似的连翘，连翘花差不多都开了，开着的像一个个金黄色的小喇叭，没开的像一个个黄绿色的小辣椒，远远看着，一树金光闪烁

再往下看都是小兰花，还有太阳花，还有一些昆虫壳，最多的是蜗牛壳。

校园里的春天多像一位大作家画的一幅丰富多彩的画呀!

校园的发现作文 篇2

今天，我发现校园里杨树的叶子变大了许多，已经成荫了。而且杨树上那些像绿色毛毛虫的东西，还没掉完，就变成了杨树叶子的点缀，像杨树叶子人戴着手链，在春风中舞动。西墙边上的梧桐树的每个枝头上，都开出了一串美丽的喇叭花，像紫色的铃铛，给我们摇出了动听的乐曲。樱桃树结了青色的小樱桃。樱桃的果子像小桃子一样，我想，要是现在樱桃熟了，那该多好啊。但是，一棵樱桃树因为去年剪枝剪坏了，所以没有结果。我突然想到了一句谚语“樱桃好吃树难栽”，原来，我不相信，这次，可真是见到了。苹果树的花也开了，我又想到了，如果现在苹果结出来了，那么，离吃它的时间也就不会远了。

门口的柳树长出了新的枝条和鹅黄的叶子，在春风中梳理着它那柔顺的长发。教学楼前面的紫荆树上的花开了，紫色的小花爬满了枝头，它的花瓣小小的，而且很香。刚开出来的时候我还以为那些小花本来就是紫色小颗粒呢。现在成了花瓣，我就自己解开了这个谜，原来那些像小颗粒的东西是它的花苞。

校园里又新栽了几棵樱花和紫玉兰。樱花也开了，花朵呈粉丝色的，一簇簇，一丛丛，争奇斗艳。紫玉兰的花瓣朝外的是紫色的，朝里的是白色的，开出来像一朵美丽的荷花一样。并且，它的'花瓣可香了，我特别喜欢这几棵紫玉兰。

啊!在校园里，只要你留心，真是可以发现很多事情和变化。

校园的发现作文 篇3

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！

啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园！

第四篇：有关校园的发现作文

有关校园的发现作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的校园的发现作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的发现作文 篇1

升上三年级以后，我终于可以去生态教学园了，因为一二年级老师认为我们个子小，万一跌进去，会发出危险所以不让我们进去。

我等到三年级，懂事了就可以去了。上自然课时，自然老师会带我们去，那边是学校最漂亮的地方。

我常和同学一起去生态教学园观察，那边真的很漂亮。我们仔细的看那些植物有什么特征及变化。

我印象最深刻的水生植物是布袋莲，它是水中最优雅漂浮在水上的植物，因为它的根不固定在土壤中，而且浮在水中，又有圆圆胖胖的叶子，非常可爱。

它是夏天开花的植物与莲花都是属于水生植物的一种。我仔细观察布袋莲，就很想摸一摸，摸到它的话手会黏黏的，因为它的上面有一层像胶水的物质，非常好玩，因此我特别喜欢到这边。

我非常喜欢观察植物，学校正好有这样好玩，又可以学习自然的好地方，所以啰!我认为学校的生态教学原是最漂亮的地方，也是我想上学的动力。

校园的.发现作文 篇2

校园是成长的摇篮，校园是获取知识的渠道，校园是成就梦想的地方。因此，校园的环境显的格外重要。今年，我上六年级了。在这上学的六年中，我见证了母校一点一滴的变化。

在今年这一学期中，我发现了母校发生了巨大的变化。

在以前，校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋，真是层出不穷。一到刮风的时候，那些袋子到处乱飞，有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在，大操场已打扫的干干净净，没有一片废纸，更不用说是小食品袋了。

以前，我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间，我们做广播体操，还有眼保健。现在，情况有了很大的变化，下午也增加了大课间，同时上午增加了乒乓球操，下午增加了韵律操，形式多样非常有益!

以前，我们学校的大厅什么也没有，空荡荡的。而现在，学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众席”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

以前，我们学习环境方面虽有不足之处，但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么？因为勤奋!我们现在有这么好的学习环境，一定要好好学习，长大以后为祖国争光国。

校园的发现作文 篇3

漫步在校园中，我发现柳树发芽了，小草变绿了，月季花长出了嫩红的叶子。但最美的要数迎春和桃花了，它们简直是花中仙子把校园打扮得更加美丽。

迎春花远远望去一片金黄，如同一棵棵摇钱树，只见一朵朵黄花缀满了枝头，它们绽开了金灿灿的笑脸好像在冲我们笑呢!仔细寻找我才发现花骨朵寥寥无几，花开的同时也长了几片绿叶只是向小芽一样。桃花也不甘示弱红的似火、粉的如霞、白的如雪，粉的桃花最先开放他们都是五片花瓣，黄色的花蕊想绽放的礼花。桃花大多还是花骨朵，有的含苞欲放看起来马上要破裂似的，有的还仅仅打包在一起向一个个小圆球，远远望去像一颗颗小樱桃，我们的校园整体看起来向一副美丽的图画。

我发现春姑娘真的降临在我们美丽的校园。春天真的好美呀!

第五篇：有关校园的发现作文

有关校园的发现作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的校园的发现作文6篇，希望能够帮助到大家。

校园的发现作文 篇1

百仕达小学是一个美丽的校园。

每天早上，一进入学校大门，同学们就在离大门两三米的地方，看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后，再往前走一点，我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的图书馆。这座图书馆虽然不大，但却很舒适。图书馆里面有很多书，至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等，真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的，坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃，每当同学们拿好书后，躺在沙发上，身边放着个娃娃看书，当真是人间仙境。再往前走一点，你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来，这座阁楼号称“空中阁楼”，因每当你走上去时，就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时，兴奋地不得了，当我坐上去后，看着下面的同学，真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米，正对面，便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地，这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草，很柔软，我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米，是给高年级的学生用的；而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间，总会有几十个同学在篮球场上玩篮球，有的与同学打比赛，有的在练习投篮，还有的在球场上练习运球。

过了篮球场、足球场，正对面的便是有名的风雨操场。风雨操场内有六根大柱。这六根大柱分别罗列在操场的两边，每一边都有三根木柱。每一根木柱上都有四面木板紧紧贴着，平时，班主任会把一些好的作品粘在属于自己的木板上，从而组成一道漂亮的风景线。

从风雨操场末端的楼梯上去后，我们便可以看到许多教室。有英语教室、电脑教室、美术教室等等。每到要上课，同学们都会按照课表上的课程，到指定的教室去上课。如果要到的教室比较远的话，老师也会让同学们排好队，整齐的去上课。

百仕达小学的校园，到处都有令人赞叹的“风景”，说也说不完。希望你有机会去我们的学校细细游赏。

校园的发现作文 篇2

美丽的金秋九月到了，我们又迎来了一个新的学期。

走进校园，我一眼就看到我们以前的旧跑道“换装”了。中间的小草变了，变成了绿色的塑胶。跑道的起点上写了1。、2、3、4四个数字。花坛边，许多树的叶子都变黄了，秋风一吹，脸上顿时感到凉丝丝的。树叶也慢慢地从树上飘落了下来，那树叶犹如一只只美丽的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧！只有松树依然穿着那美丽的绿衣裳，耸立在我们的校园里。校园里的一棵小枫树的枫叶变得红通通的，好像燃烧着人们的心。小草渐渐的变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯。

这时下雨了，我穿上了雨衣大口地吸着这新鲜的空气，啊！真清爽呀！秋天既没有夏天炎热，也没有冬天寒冷，真好！突然，我发现一只小小的蜗牛和一条蚯蚓从草丛中爬出来了。难道它们也是一起来呼吸这新鲜空气？我蹲了下来，发现蜗牛的触角摇了起来，好像在说：“秋天真美，连空气也是这么清新呀！”我站了起来，望了望那如同细针一般的雨。我把手伸了出去，那针一般的雨水落在我的手上，凉丝丝的，然后它就慢慢的从我的指缝里流了出来。

啊！秋天的校园真美呀！我爱校园的一草一木，更爱这美丽的校园。

校园的发现作文 篇3

“叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门，也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室，又失望地进来，像被训了一顿似的。

“怎么啦？”我问道。“又下雨了，体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了，走出教室，望着淅淅沥沥的雨，觉得心里凉丝丝的。

正准备回去，几线雨丝又将我勾回去，有种凭栏远眺的感觉。以前觉得：下雨就是倒大霉。但现在看来，下雨也挺美的。外面，操场上还有一些孩子，雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤，比以往净些，还是孩子的童真？

操场后面，几棵海棠树更加挺拔，仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了，红得娇艳，红得羞涩，远处也看得一清二楚。下楼走近，花瓣细腻如丝绸，色泽微艳，花儿娇羞地躲在绿叶中，一副小家碧玉的纯真模样。风一过，海棠仿佛一抹胭脂，原本青涩的神态倒显得娇柔了，又轻灵了些。雨小了，比不过牛毛了。操场上又有些热闹了，嬉戏的，打篮球的，有了些人。细雨中，整个人又空灵了，清爽了。下一秒有凉意，这才恍然，夏的脚步，失了。国旗台，教学楼，操场，似乎哪儿找不到夏的影儿，就这么凭空消失了。雾起铃响，人散······

思久，雨中校园的活力依旧，夏季脚印却褪，时光只停留在记性中，不等你。转眼，六年。愿好好珍惜时间，珍惜校园，珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来，在你身边的，将不再是他们。

思久，思久······

校园的发现作文 篇4

今天，我发现校园里杨树的叶子变大了许多，已经成荫了。而且杨树上那些像绿色毛毛虫的东西，还没掉完，就变成了杨树叶子的点缀，像杨树叶子人戴着手链，在春风中舞动。西墙边上的梧桐树的每个枝头上，都开出了一串美丽的喇叭花，像紫色的铃铛，给我们摇出了动听的乐曲。樱桃树结了青色的小樱桃。樱桃的果子像小桃子一样，我想，要是现在樱桃熟了，那该多好啊。但是，一棵樱桃树因为去年剪枝剪坏了，所以没有结果。我突然想到了一句谚语“樱桃好吃树难栽”，原来，我不相信，这次，可真是见到了。苹果树的花也开了，我又想到了，如果现在苹果结出来了，那么，离吃它的时间也就不会远了。

门口的柳树长出了新的枝条和鹅黄的'叶子，在春风中梳理着它那柔顺的长发。教学楼前面的紫荆树上的花开了，紫色的小花爬满了枝头，它的花瓣小小的，而且很香。刚开出来的时候我还以为那些小花本来就是紫色小颗粒呢。现在成了花瓣，我就自己解开了这个谜，原来那些像小颗粒的东西是它的花苞。

校园里又新栽了几棵樱花和紫玉兰。樱花也开了，花朵呈粉丝色的，一簇簇，一丛丛，争奇斗艳。紫玉兰的花瓣朝外的是紫色的，朝里的是白色的，开出来像一朵美丽的荷花一样。并且，它的花瓣可香了，我特别喜欢这几棵紫玉兰。

啊!在校园里，只要你留心，真是可以发现很多事情和变化。

校园的发现作文 篇5

老师领我们到校园里的小花园里看春天的风景。

在草地上，我发现了很多很多的小黄花，那是蒲公英。在草地上，还有一种像棉花一样的球，那是蒲公英的种子。蒲公英闻起来有一股怪味，我摘来一朵摸着软软的，看里面是密密麻麻、弯弯曲曲的，我不知道那是什么。

老师又带我们去紫藤花园。我摸了一下藤蔓新出的芽儿，感觉毛毛的，很舒服。在那些灰色的树枝间忽然有一点儿绿色，还蛮好看的呢!

校园的发现作文 篇6

今天下午第一节课本来是体育课，可是，体育老师不在，所以我们以为是自习课。可是，费老师却神秘地说：“今天，我们去校园里观察美丽的景色，好不好？”“好！”同学们兴奋地叫了起来。

走下楼梯，费老师带我们去参观了天然的雨水收集器。只见雨水收集器外面有一层栏杆，雨水收集器 可以把地面的雨水过滤，过滤的雨水可以利用。这样做既环保又节约了水资源。这时，费老师拿出手机，同学们纷纷走过去，摆好“POSE”，等待着老师为我们拍照。这时，每个同学的脸上都洋溢着欢乐的表情。

接下来，老师带我们走到树林里，对我们说：“接下来，同学们可以自由活动了，这时，同学们纷纷向树林跑去。哈，踩在树叶上的声音可真好听啊！“沙沙——，沙——”有趣极了。接下来，一个个“法布尔”在观察了。瞧，这里的“法布尔”说：“费老师，这里有蝉壳！”同学们听了，从各个地方跑来，问：“哪里有蝉壳？让我们看看。”“蝉在壳里的时候，一直藏在暗天无日的地底下。蝉的幼虫就在这儿呆了两三年，而这两三年就是为了在地面上短短的一周的闪亮登场。”费老师说。我心想：真不愧是台上三分钟，台下十年功！我们仔细观察，发现蝉脱的壳真漂亮啊！金黄金黄的。费老师还说，她们小时候，女孩子可以用蝉壳、凤仙花来染手指甲呢！

接下来，我们又去观察了芭蕉树、红叶李、腊梅等。我们还在小树林里挖呀找啊，希望自己能发现什么宝贝。

“叮铃铃。”下课了，同学们依依不舍地离开了树林。我们真希望下个月还能来观察。