关于执着作文400字汇总(小编整理)

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第一篇:关于执着作文400字汇总

关于执着作文400字汇总十篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的执着作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

执着作文400字 篇1

仿佛又在那一个角落里看到了,那个不太熟悉的面孔眷恋着。依依不舍的在那个地方流连忘返,心中好像又回到了从前的日子里。时光如白驹过隙转眼间我和她已成了彼此的过客,好怀念和她在一起的那段光阴此时心中好像旧伤复发心痛的彻夜难眠。记得我和她的见面不多,她一有时间就来陪陪我。让我不在感觉到孤单,心里好像找到靠岸。我喜欢她可是不能去给她想要的幸福,我只能把这份情永远的埋在心底。让它随着记忆而流失,不在执着这份情感。

我放弃了她对我的爱,让爱不在伴着她梦想前进脚步,不晓得这样做是对还是错。有的时候心里总是不知所措,在那原点一直待着不愿意离开。守候着那个曾经对她许下的承诺,眼中总是浮现那些和她的美好画面。隐隐约约的感觉到她一直未曾离开,也许是我的错觉和执念才显现出那一幕。我彷徨着在那个角落心中的回忆,好像连绵不绝的涌出浮现我的脑海中。看着那一对对的情侣,心中无比的失落和向往。没想到我在这份感情的纠葛里,是输的彻底一点没又反驳的余地。

我的心跳不在和她保持距离,每天都活在这残酷的世界里。心中像没了方向的一叶舟。不只要飘向哪里,心中像靠不到彼岸。心灵总是孤零零的四处徘徊着,像没有了生机似的一片暗淡。整个悲剧仿佛包围我的身体,压得我喘不过气没有半点缝隙。我不知何时才能不在为爱执着。

执着作文400字 篇2

光阴似箭,日月如梭,时间总是那么快。如今的我已经十二岁了。我有一张圆润的脸蛋,皮肤有些黑,脸上嵌着一对黝黑的眼睛。

叮铃铃!叮铃铃!上课了!数学老师走进了教室,嗓子咳了两声,说:“今天中午的奥数课,我们要学习的是组合排列。”老师把电脑打开,随后就是弹出了四个经典的原理,因为我早就学过了,所以迫不及待地做起了练习。

我写题时一路过关斩将,风平浪静。直到遇到了一个难题,我自己想了五六分钟才思考出来。当我全部做完时,我的同桌就和我一起讨论涂色问题,这题也正好是我的那道难题。

刚开始,我们的做法都是一模一样的。到了后面,我们就开始出现了分歧。虽然我们的最后的答案都是七十二,但是解题方法上有着极大的不同。我们现在开始互相说服对方,但依然都各执己见,像是哥哥弟弟在说谁应该拿大梨一样。最后,我被他说服了。但我想来想去,总觉得自己的也对。我满怀信心去找老师问个明白,老师听了后讲:“这两种做法都是正确的。”我听了欣喜若狂,急忙去把结果告诉他。

感谢执着,因为你,才能让我把许多事情都坚持做到底。

执着作文400字 篇3

在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大雾中,总会有一束阳光在终点迎接着我们。——题记

我一直在思考一个问题:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盏明灯,指引你前进的道路?还是希望是一束灿烂的阳光,在你灰心意冷的时候照进你的心灵?我不得而知。在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望让我们快乐,是希望让我们成功,更是希望让我们拥有美好的人生。

一位年过五十的老奶奶,发现自己的儿子突然呕吐不止,于是将他送到医院,医生的话犹如一个弹在老奶奶的心中爆炸,一条噩耗就这样将一个好端端的家而变得支离破碎——老奶奶的儿子的肾出了问题!虽然老奶奶的肾和自己儿子的肾的指标可以吻合,但是老奶奶的肾积水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只为能将自己的肾捐给儿子!按照医学的角度来说,这是不科学的,但是,老奶奶就依然如此执着,依然如此执着,不听医生的劝告,执意如此!虽然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然这样做!一个月后,她的儿子获救了!当记者去采访老奶奶时,老奶奶笑着只说了一句话:“我在道路上看到了一点阳光,虽然它很小,但是我依然能够朝着它勇敢前进。

希望,会让我们成功,正是因为希望的存在,才让我们这个世界如此地完美,如此地美好!

有一种执着叫希望。

执着作文400字 篇4

以前,我始终不知道我的梦想是什么。我知道没有梦想的人生,是不完整的。所以在睡觉的时候,我会常常想我长大后要做什么。弄得我有一阵子失眠。老师问的时候,我也轻描淡写的。现在我知道了梦想的意义。

在那一天,我偶然在一本杂志上,看到一篇文章。一个年轻人为了自己的梦想的付出的努力,实现梦想的路上三起三落,他有几次很迷茫,想要放弃了,可有在别人的鼓励下重新站了起来,继续朝着自己的梦想加油。最终他成功了读完这篇文章,让我深有感触,非常感动。

你们知道吗?现在的年轻人,遇到一点挫折就哭哭啼啼,说什么不活了之类的话。我想说,你都有自杀的勇气,连重新站起来的勇气都没有了。我们一定要坚持梦想,一定要先苦后甜。中国首富马云,他高考考了好几次,才好不容易考上大学。当时他没有放弃,知道功夫不负有心人,他努力着,经历坎坎坷坷,终于成功了。成为了中国首富。建立了阿里巴巴集团。

我们一定要执著梦想,加油,奋斗。坚持自己的梦想,即使没有翅膀也能飞翔。

执着作文400字 篇5

一头乌黑亮丽的头发,一对浓眉,仿佛是用毛笔写的。我”二话不说,一双炯炯有神的眼睛盯着高高的鼻梁。他是我的表弟。我的表弟有一种特殊的疾病——过度坚持。先不要问问题,读下面的故事。

我记得有一次我去表哥家玩。我表哥想去抓鱼,所以我跟着去了。到达河岸时,我的表弟一动不动地盯着水。他的眼睛被一只龙虾吸引住了,他的'目标被锁定了。砰的一声跳进水里,溅了我一脸。但是那只龙虾就是不让表亲“接收 ”。我的堂兄一直跟着龙虾,最后离得很远。我向我的表弟喊道:表哥,我们回家吧。如果你想回去,就回去。我会抓住它然后回去。”我无奈地摇了摇头,回到我表哥的房子。我从没想到我的表弟会在晚上带龙虾回家。唉,我的表弟真的不会停止,直到他达到他的目标。

那一次,我去表哥家暂住,只知道表哥在生活中有多执着。

有一次,我的表弟爱上了一个游戏,玩了一整天,但没有通过海关。晚上十一点钟,我起床去上厕所,发现表哥房间的灯还亮着,就进去了。表哥,你为什么不睡觉?“说完,我不禁打呵欠。”你快去睡吧,等我过了海关我就睡了。我叹了口气,回到我的房间。

我的表弟这个“痴迷的书呆子“过度坚持。这真让我头疼。哪位医学专家能治好这种病,请快告诉我。

执着作文400字 篇6

当天空失去引导星时,水手们便失去了方向正如当人们失去执著的信念时,无法成就梦想一样。

正是因为居里夫人执著于科学事业才发现了镭和钋;正是因为哥白尼执著于真理才以死证明了“日心说”;正是因为罗丹执著于艺术事业他的作品“巴尔扎克”才得一世人的认可;正是因为中国革命先驱执著于解放事业,后人才重获自由······、我不渴望集万千宠爱于一身,但万千智慧却为我所向往。我渴望成为鲁迅那样的一代文豪;我渴望成为数学王子高斯那样的智者;我渴望成为王羲之、吴道子,梵高那样的艺术大师:我渴望成为贝多芬、莫扎特那样的音乐大师……这都是我的梦想,虽然很遥远或者说可望而不可即但是他们却真的在为我这航海冒险的水手导航。也许我需要一份执著,这样我便会实现一个小小的梦想。

梦想,她告诉我们要去做什么,那么执著就是告诉我们怎么去做。面对这遥远的梦想我们有三种作法:一种是胆怯的放弃,一种是半途而废,最后一种便是执著追求,三种不同的选择为你定格处三条人生道路,你将会选择哪一条去涉足呢?

执着作文400字 篇7

执着是沙漠中的一泓清泉,执着是冬日的一缕阳光,执着是星空中的一轮明月。地震无情,人有情;无论何时、无论何地。我相信母爱将会是战胜一切的邪恶。20xx四川地震夺走了多少宝贵的生命?吞噬了多少幸福的家庭?磨灭了多少人的希望?一片狼藉的土地上弥漫着哭声……在这片土地上发生了一场震惊所有人的画面。

地震后的第3天,救援队伍在受灾区紧急搜救。就在这时一位救灾人员发现一名女人,很不幸她已经离开人世。救灾人员便带着遗憾离去。不久后,在那个女死尸的方向传来呐喊:“快过来,这里还有一个小孩!”救灾人员喊到。大伙便纷纷过去帮忙。搬开石头,人们都惊呆了。女人双膝跪着,两手撑着身体已经磨出斑斑血迹。在女人的腹下一个孩子正睡的正甜。医护人员接过孩子,在孩子的身上发现了一台手机;上面写着:“宝贝,如果你还活着;请记得我爱你。”在场的人都流下了滚烫的眼泪。这位母亲凭着对孩子的爱、凭着对孩子的生命的负责、凭着自己的那份执着。对在场的所有人包括知道这个故事的所有人做了最好的、最伟大的诠释。

母爱的执着是无私的。它可以为了自己的孩子而置自己的生命而不顾。母爱的执着是无悔、无怨、无私。无论在任何时候我想我们应该都有一种执着的信念吧!

执着作文400字 篇8

昨天下午,接到妈妈电话传来“晚上要吃火锅”的“圣旨”,爸爸立马带着我,一起去世纪华联采购餐料。在超市门口,贴着许多花花绿绿的大优惠、大送礼之类的宣传海报。我还没看清都写的些什么,爸爸就直接拉着我的手,进了超市。

超市里,人山人海,热闹非凡,各种商品琳琅满目。爸爸只当没看见,直接来到食品区。我们买了火锅底料、午餐肉、羊肉、豆泡、各种丸子、等等。临走,还买了一桶油。大包小包的,共有一百多元呢!爸爸接过收银员打出的小票,往口袋里一装,就和我提着东西回家了。

回到家,把东西往桌上一放,爸爸才从口袋里拿出小票对帐。忽然,他在小票下角看到:参加满98元送10元活动。他才挠着脑袋问自己:“送的10元在哪儿呢?肯定是忘了!走,再去超市看看。”我只好跟着他下了楼。

幸亏,我家离超市很近,不一会儿,就到了。果然,在超市门口的牌子上写着“满98元送10元活动”。我们很顺利地领了10元购物券,高高兴兴的往家里走。走着走着,爸爸突然站住,取出购物券仔细看了看,大声说:“呀,今天就到期了!不行,还得回去。”我一看,就是!上面写着“有效期11月9日”。没办法,我们只好再去逛一趟超市了。

等再从超市出来,我们手里又提了一大包东西,我们相互看看,不禁大笑起来。

通过这件事,我发现了爸爸有粗心的毛病。还有个优点,就是:知错就改。当然,你也可以说他是个“小气鬼”啦,哈哈……

执着作文400字 篇9

一滴水,谁都可以掬之掌心,燃而,谁也无法掂出一滴水的分量,谁也无法将一滴水永远留住。

滴,嗒,清脆的滴水声震响我的耳膜。水,晶莹透亮,令人怜爱。忍不住拖着一滴,静静的等它流失。倾听滴水,在宁静的聆听清脆的滴水声,让声明升华为一道五光十色的彩虹。

漫步水乡,一颗颗发亮的露珠正凝于荷叶之中,无声,无色,清风吹过,在翠绿硕大的叶盘之上,两颗合并为一颗。一切都好像一场梦,美丽的梦。一切都宛如一出戏。精彩的戏!

滴,嗒,水龙头好像以为音乐家。把她独特的个性融入在作品的旋律里。

滴,嗒,老天爷好像一个魔术师,不断的把一颗颗“珍”珠洒向人间。

滴,嗒,细雨是圣诞老人吗?它送来的每一滴都是一个祝福,一份温馨。

宁静的山是心灵的绘画,宁静的水是灵魂的诗篇,宁静的夜是精神的书籍。在宁静中,才能倾听滴水,只有学会倾听滴水,才能感到宁静。

学会倾听滴水吧!让我们最直接的感受自然。学会倾听滴水吧!时光如水,来不及倾听,来不及追逐。

水的声音,水的执着,水的美丽。点点滴滴荡涤心灵!

执着作文400字 篇10

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律;门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况下,仍坚持不懈,终于制定了完备的元素周期表,还有法拉第电磁感应定律的提出;孟得尔遗传规律的发现,哪一样不是长期坚持不懈的结果?

马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波,是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。

第二篇:教育学着作读后感

教育学着作读后感

(一)——《不做教书匠》读后感

在书店的时候看到《不做教书匠》这本书,题目引起了我的注意,有了想读的念头。这是管建刚老师这本书的标题。当听到杨校长跟我们推荐《不做教书匠》这本书时,脑海中就有一个疑问:“不做教书匠,做什么?”我开始阅读这本书,渐渐了解了这是一本针对青年教师的心理而写的书,深入浅出,有如青年教师的“圣经”,一些西方油画的插图更增加了这种感觉。随着阅读的深入,也开始明了作者的观点是要求老师们用心做事,不做教书匠就是心中要有教育的终极目标。不做“教书匠”,“做一名有方向感的教师;做一名有约束感的教师;做一名有责任感的教师;做一名有上进感的教师;做一名有奋斗感的教师;做一名有专业感的教师;做一名有亲和感的教师;做一名有智慧感的教师。”

书中亲切生动的语言,一个个鲜活灵动的小故事来说理,来引领着我们走向自己美丽的教育人生。激励着我们广大青年教师。通过细细的品读,让我的确是受益多多。其中让我感触最深的一段是“年轻的老师们,不管你经受何种失败,你不会贬值,只会升值。失败本身就是一种收获。对于一个勇敢的人来说,惟有失败,真正给你带来进步的思索。或许这次评优课你失败了,或许这次论文评比你名落孙山了,或许这堂研讨课你上砸了,或许你多次投稿都石沉大海,或许你的教改实验没有预期的效果,或许这学期你的教学质量不高。请记得,你没有贬值,在这些磨练中你已经升值,只是这些价值还没有适当的方式和机会展露出来,它需要在下一轮的实践中带给你惊喜。”这对于刚上岗并没有几年的我来说,看到这样的语句,这样深入我们年轻人内心的语言,这样贴心地为我们分析失败,鼓舞进步,怎能不让人激动?我缺少的就是对失败的正确认识,我很多时候在失败面前迷茫而不知所措,这本书,给了我启发,给了我无限的鼓舞。让我有勇气去面对失败,让我有勇气去接受失败,让我有勇气去挑战失败,在一次次的失败中,吸取教训,勇于创新与改变,走出一条属于自己的教学之路。

《不做教书匠》是一本催人奋进的好书,读的越多就越感到看晚了。我按耐不住激动的心情继续往下看“每个孩子的心灵就像荷叶上晶莹剔透的露珠,年轻的你要尽一切可能,想办法呵护她、保护她……”是呀!小孩子是无暇的。我不禁想起我现在的一帮可爱的孩子们,和他们一起游戏的快乐情景。真是一副和谐的画面!年轻的我有理想、有憧憬、有许多作为教师作为青年应该有的。突然耳边响起熟悉的声音“这个小孩我一点都不喜欢”,“真巴不得早点送走他们”云云。刚舒张的笑容立刻收敛了下来。我在问自己,为什么?是在我身上缺少了些什么?我在书中找到了答案,那就是丢了教师该有的亲和力。管校长说:“教育是朵带笑的花。”教育工作更需要微笑,我们微笑的价值,将超越经济的总和。是啊,所有孩子都喜欢老师能把微笑挂在脸上。当你能微笑着倾听学生讲述,微笑着赞许,微笑着抚摩孩子的头,那对学生来说是一种无法比拟的快乐。反之如果老师板着一张严肃的脸,动辄就批评教育,那学生肯定是大气不敢出,战战兢兢的坐在课堂里。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生,都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我感谢这本书,它让教师们从中汲取力量,拥有自己的教育理想,以更多的激情投入到教育实践中去。

我国古人云:授人鱼,不如授之渔。当代教育界流行一句名话,即“教是为了不教”,并把它视为教学的最高境界。国外教育界提出“迁移而教,为迁移而学”。可见重视学生的后天学习、后天发展,是最科学的教学方法。回顾自己的教学,大部分时间只是比较机械的传授学生以知识。正的成了管老师所说的教书匠了。

《不做教书匠》只要我们心中有教育,心中有学生,我们每天都很努力地学习着,工作着,始终跟着时代的脚步在前进,我们就能成为学生心目的好教师。这是最重要的!

教育学着作读后感

(二)——《陶行知文集》读后感

近期我阅读着名着《陶行知文集》,使我深深地感受到:陶行知的创造教育思想是其教育思想体系的重要组成部分,也是其思想体系的主旨。作为一名教师我从陶行知的教育思想与教育实践中汲取了丰富的养料来培养学生的创新能力,为全面推进素质教育服务。

一、爱是施教的前提

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是我国着名教育家陶行知先生毕生从事教育事业的真实写照,“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对后进生应有要有一颗爱心,它不埋在胸膛里,而应擎在手上,高高举起,让学生看得见,摸得着,时时感觉到。老师对后一进生更要倾注真诚的爱心,使学生感到老师的亲切、集体的温暖,从而树起生活的信心,提高学习的积极性。

二、生活是施教的基础

陶行知生活教育理论内涵十分深广,他提倡生活就是教育,教育源于生活。在生活里找教育,为生活而教育,而教学的中心是“做”即实际生活。

基于这样的认识,我把日常的教育和教学都要和社会生活结合起来,在课堂教学中,书本知识要联系社会实际,引导学生学习兴趣和学习积极性。

三、实践创新教育是关键

创新教育是教育观念,又是具体的教学思想,它只有化作具体的教育教学的操作方法才能够实现。但教育教学无定法,因此它又是一个长期的实践过程。为此,今后我更要认真学习陶行知教育思想与现代教育思想,更新教育观念,牢固树立以素质教育为核心的基础教育主流价值体系观念,提高实施素质教育的自觉性。以陶行知先生为楷模,学习他高尚的人格品质,求真求实求创造的教育理念,成为敬业爱岗、师德高尚、业务精良、创新务实的教师,为培养学生成为“真人”,并具有创新精神与创造能力的一代新人而努力工作。

认真学习了陶行知先生的“六大解放”的思想,可以采用的做法是:解放学生的眼睛——使他们从书本和试卷中解放出来,让他们去看社会、看自然、看生活;解放学生的双手——使他们闲置的双手动起来,去做事情,做到“学做合一”;解放学生的头脑——使他们从“只听不思”中解放出来,开动脑筋,积极思维,学会思维;解放学生的嘴——给他们说的自由,特别是问的自由;解放学生的空间——除了课堂学习,还引导他们走向课外,接触社会,接触自然,给他们广阔的天地。

陶行知教育思想是宝贵的经验和财富,是我们学习、研究、继承和发展的永恒的课题,是创造型教师及专业发展义不容辞的责任。

教育学着作读后感

(三)——《陶行知教育着作》读后感

陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。他的教育思想和教育实践,不仅在中国,而且在世界,都有重要的影响。20世纪过去了,在新的世纪里,陶行知的教育思想仍具有现实意义。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛,“热爱每一个学生”是陶行知先生的人生格言,“为了孩子,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。”是陶先生的办学心愿。

记得陶行知先生曾说过:“当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话给我留下了深刻的印象。它提醒教师要做到“有教无类”,在教师的心灵天平上,给每一位学生应是同样重的砝码。也就是说,我们对每一位学生都应一视同仁,不能因为有些学生的个别差异而对他们“另眼相待”。在教学中我努力做到面向全体学生,不歧视任何一个学生。多年的教学使我发现,几乎每个班级都有几个好动的学生,让他们单独有表情地演唱歌曲确实是强其所难。为了让这些学生在课堂上不伤自尊心、学有所得,我让他们踊跃发表自己的见解,鼓励他们积极参班级管里,但是他们具有表演的才能,此时我充分发挥他们的特长,让他们在课堂上大胆表演。这样使这些学生有了收获,而且对学习也有了兴趣。

教师要热爱、尊重每一个学生。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

第三篇:执行年

最佳答案银行业内控和案防制度执行年活动自查自纠阶段工作报告

根据银监会“内控和案防制度执行年”活动的有关要求,结合省联社、办事处“内控和案防制度执行年”活动方案及相关要求,我社结合自身实际认真贯彻落实,在此基础上出台了《内控和案防制度执行年活动方案》,组织全体员工按方案要求开展此项工作,到报告日,自查自纠阶段工作已基本结束,现将相关情况报告如下:

一、准备阶段

为加强“内控和案防制度执行年”活动的组织领导,按照上级文件精神,成立了由理事长任组长,主任和监事长任副组长活动领导小组,下设领导小组办公室,监事长兼任办公室主任,具体负责“内控和案防制度执行年”活动日常工作的开展、指导、督促检查。由各部门各负其责,认真对本部门的内控和案防制度进行汇总,列出了对照检查的规章制度,在此基础上,由活动办公室制订出本社具体的实施方案,报银监办备案后于2010年6月5日召集各社主任召开了“内控和案防制度执行年”活动动员大会,认真学习了《内控和案防制度执行年活动方案》,要求各社回去后组织本社员工再学习,使全体员工统一思想,高度重视,准确把握活动要求。

二、学习阶段

在学习阶段,为不影响正常业务的开展,联社明确了城内二个网点与管理人员人员进行集中学习,乡镇网点由主任组织学习,“内控和案防制度执行年”活动小组办公室进行指导、督促,同时由联社组织了一期培训,主要学习了各项业务操作流程、各项信贷管理以及违规处罚制度,分别由联社各部门经理主讲上述制度,并结合实际工作中检查存在的问题进行了生动的讲解。通过一个月的学习,加深了全体员工对规章制度的理解和把握。

三、自查自纠阶段

在全面部署和组织推动的基础上,联社确定了本社内控相对薄弱、案件风险比较突出的重点机构和业务环节,按照“边学边查边改”的原则,加强自查自纠工作。重点对安全保卫、钞币守押、重要空白凭证管理、对账制度、业务流程操作、贷款发放和管理等方面进行了认真的检查,将检查存在的问题对照相关内控和案防制度的规定和要求,认真查找在制度执行力方面存在的突出问题和薄弱环节。

通过自查,对于各社财务开支手续不齐、支付利息无客户签名、贷款手续不齐备、个别社主任检查现金和重要空白凭证流于形式、未及时清理破钞、各类登记簿记录不全、未按规定进行反洗钱流程操作等问题,均属于有章不循,主要是员工思想认识上的存在侥幸心理,缺乏责任心,执行力不强;个别规章制度条款线条粗,未能针对实际工作中的情况明确规定,在实际执行中存在困难,挫伤了员工的工作积极性,如《员工轮岗及强制休假制度》;实际工作中,各类违规处罚规章制度未能覆盖整个业务环节,稽审人员查出问题后无可参照执行的处罚标准,使执行力打了折扣;近年来,我社吸收了大量的股金,但对于股东要求的用其股金质押贷款却处于无章可循的局面,对业务发展产生了一定的影响。

针对上述存在的问题,联社主要从以下几个方面加强工作。一是培育良好的企业文化氛围,做好员工的思想,同时加大制度执行的力度,使员工从存在侥幸心理向“不敢违”转变,从“不敢违”向“自觉抵御违规形为”转变;二是提倡人性化管理,在劳动用工、员工休假方面多作思考,进一步调动员工的工作积极性;三是针对业务发展中出现的新问题、新情况,及时组织人员研究,科学合理制订相关的规章制度,适应发展的需要。

工商银行泰安宝龙广场支行 深化“内控和案防制度执行年”活动

2010年8月3日 13点39分 来源:中国金融网 作者:张泉刚 戴绍新

泰安工行宝龙广场支行自开业以来,在今年开展的“内控和案防制度执行年”活动中,坚持高起点、高标准、严要求,严格落实支行内控制度。着重加强对易发案部位和高风险环节的重点防控,完善各项规章制度,健全各岗位责任制,扎实创建“双零”网点、“双零”柜员,消除风险隐患,全面提高内控管理水平。

一,加强网点操作人员的日常教育,牢固树立依法合规经营理念。结合今年省行新制定制度办法的学习、领会、贯彻,加大教育力度,充分利用晨会和每周四晚学习时间,认真学习《柜面业务操作手册》、《违规积分管理规定》、《员工违规行为处理暂行规定》等制度和规定。特别是对于上级行会议精神、案例通报,支行非常重视。除了进行案例分析和差错分析,促使员工引以为戒之外,还重点对员工开展高风险业务的专题培训,进一步提高对规范执行制度的再认识,增强抵制和防范违规行为的自觉性。切实从日常操作的每一个环节和业务流程的每一个细节做起,合规办理每一笔业务,规避违规操作行为的发生。

二,强化事中风险控制,及时发现和堵塞漏洞。根据支行开业运营情况,结合员工工作履职、核算质量的管理和考核,主要在提高员工的责任心、引导员工端正工作态度、提高规章制度的执行力等方面加大了管理力度。尤其增强网点现场审核柜员的风险防范意识,树立防微杜渐意识,加强对10个风险点的有效防控,严格监督柜员的业务操作。对于员工出现的习惯性违规、违章等操作行为,及时发现并予以纠正。认真审核重要事项和特殊业务,严格把关,确保差错不出门,切实履行业务的审批和事中风险控制职责,把隐患控制在萌芽中。

三,大力营造争创“双零”的工作氛围。珍惜新建网点的有利时机,以创建“零违章、零差错”为切入点,在员工中营造浓厚的制度执行氛围和环境,以遵章守纪为荣,提高整体规范管理水平,切实打牢创建“双零”网点、“双零”柜员的基础。重点加强了对“双零”的文件、制度学习,对于日常工作中出现的违规苗头和差错记录等情况在晨会上及时予以公布,让员工本人在第一时间掌握自己和他人差错和违规情况,避免类似问题的重复发生。

四,切实加强员工行为动态管理,管好人、看好门。作为新设网点,了解员工动态,做好员工行为的专项排查显得尤为重要。重点加强对网点负责人、客户经理,是否存在向客户借款、借车和违规大额资金往来情况等重点领域的检查。同时,还强化对客户经理的管理,严格落实客户经理出勤签到制度和外出请销假制度,定期检查客户经理工作日志、廉洁自率和制度执行情况,及时发现和整改存在的各类案件隐患,提升客户经理的制度意识、执行意识、法纪观念和职业素养。另外,对全体员工的家庭状况、平时的举动、社会交往等摸清摸透,注意发现和掌握员工的思想动态,发现有不良行为或异常现象的员工,重点关注,防患于未然,预防各类重大风险事件和案件事故的发生。

无论多么完美的内控制度,如果得不到有效的执行,也只能是聋子的耳朵——一种摆设而已。合规经营是银行稳健运行的内在要求,也是防范金融案件的基本前提,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障自己切身利益的有力武器。通过开展“内控和案防制度执行年”活动,使我对合规有了更加深刻的认识:合规操作涉及银行各条线、各部门,覆盖银行业务的每一个环节,商业银行必须将合规意识渗透到每一名员工,使其明确合规经营意义重大。首先,合规经营是防范商业银行操作风险的需要。合规经营是规范操作行为,遏制违规违纪问题和防范案件发生,全面防范风险,提升经营管理水平的需要。因为合规与银行的成本控制、风险控制、资本回报等银行经营的核心要素具有正相关的关系,能为银行创造价值,而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。

其次,合规经营是完善商业银行制度体系的需要。银行赖以生存的质量效益源于依法合规经营,源于产生质量和效益的每一个环节,源于每一个岗位的每一位员工。所以银行的发展一定要以合法、合规经营为前提,这样才能从源头上预防风险。

再次,合规经营是落实科学发展观,实现发展目标的重要保证。因为合规经营就是为业务保驾护航的,是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中,只有紧紧遵循合规经营的理念,提高管理的质量,才能保证银行的经久不衰。那么,怎样才能使合规经营深入人心,促进银行的健康发展?我认为,惟有做到“五个到位”: 一要道德教育到位。“思考方式决定行为和成就。”必须让合规的观念和意识渗透到全行员工的血液中,渗透到每个岗位、每个业务操作环节中,营造“重操守、讲合规、促案防”的良好氛围,促使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准。一是强化法纪意识。积极开展法制教育,增强员工的防范意识、法律意识;用现实的案例教育身边的人,使员工将法纪规范熔铸在自己思想中。二是强化奉献意识。引导员工加强自身修养,学会心理调控,不盲目与人攀比,防微杜渐,面对各种诱惑保持高度的警觉性;正确处理好群体与个体、个体与社会、个体与个体利益得失的矛盾。三是

强化自觉意识。引导员工树立正确的人生观和价值观,自觉地运用各种社会规范指导和检点自己的行为,使自己循规蹈矩。四是强化集体意识。引导每个员工珍爱集体荣誉,关心集体的共同利益、共同目标、共同荣誉,增强集体观念。

二要执行能力到位。根据自身的改革和发展的形势,制定尽可能详尽的业务规章制度和操作流程,建立以提高执行力为目标的制度体系。一是加大制度的执行力度,引导员工增强利用制度自我保护意识,由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”,做到有章必循,违章必究,形成制度制约。二是不断创新操作流程和管理制度,对实践证明仍然行之有效的管理办法,必须坚持,制定合规经营程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南,为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。三是培养员工良好习惯,坚持按照操作规程处理每一笔业务,把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中,让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。四是正确处理好合规经营与业务发展的辨证关系,只有合规经营,业务才能更好更快地发展,在合规的基础上创新,在创新的平台上达到更高质量和更有效益的合规。

三要合规操作到位。“合规操作,从我做起”。合规不是一日之功,违规却可能是一念之差。一是管好自己。自尊自爱是员工自我培养自立能力、防腐拒变能力和风险防范能力的基础,员工要从保护自己、保护家人的立场,切实提高自身防微杜渐的能力。二是监督别人。不轻易相信别人,留心观察身边人,善于及时提出对异常业务处理的疑问,对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。三是坚持流程www.xiexiebang.com。流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法,实践证明,人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患,流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。四是建立有效沟通的平台。通过共同谈心、单独谈心等方式了解员工的工作、学习、生活及家庭情况,倾听员工的心声,在基层网点与员工家庭间建立良好的沟通平台,让双方都知道员工八小时内外的动态,及时帮助有困难的员工解决问题,解开心扉,让大家学习专心、工作舒心、生活开心。

四要监督管理到位。完善业务发展与合理管理并重的绩效考核办法,建立风险防范的监督机制。一是将合规经营落实情况考核纳入业绩考核指标体系,并作为衡量各单位工作绩效的指标之一,使其和领导业绩、员工收入紧密挂钩。二是建立奖罚并重的专项考核激励机制。对合规工作做

得好或对举报、抵制违规有贡献者给予保护、表扬或奖励;对履行工作职责中仅有微小偏差或偶然失误、且未造成不良后果的,予以免责或从轻处理;对存在或隐瞒违规问题、造成不良后果者,要按照规定给予处罚,追究责任。三是建立沟通制度。制度不是放在案头的装饰品,它需要管理人员经常地向员工宣讲,不厌其烦地沟通、解释、提醒,制度才能得以执行。四是建立合理化建议制度。通过开展“合理化建议活动”,充分发挥员工的智慧,重视他们的意见,给他们发现问题、提出解决问题的机会,引导他们提出改善业务操作、防范风险的合理化建议,凡是自己提出来且受到重视并在实践中得以运用的建议,员工自然会铭记在心,自觉执行。

五要榜样作用到位。“榜样的力量是无穷的”。正面典型是旗帜,可以启迪心灵,引路导航;反面典型是警钟,可以敲山震虎,以之为鉴。一是领导干部要率先垂范,身体力行,给下属员工做出合规操作的良好示范。合规要从高层做起,这是巴塞尔银行监管委员会指导原则的一个重要理念,也是《中国人民银行合规政策》要求的。合规从高层做起,从每一个单位的一把手做起,口头上要时时宣讲合规,行为上要时刻体现合规,给广大员工做出合规经营的良好示范,只有各级管理人员提高认识,高度重视,才能保证合规经营各项工作落实到位,合规经营才能在银行经营中发挥作用。二是案件警示教育是有力震慑犯罪潜在行为的最有效手段,通过透视发生的各类案例,抓住典型,经常性地开展典型案例警示教育活动,特别是强调案例的量刑给家庭带来的危害和处理人的力度,达到警钟常鸣、防患未然的目的。

总之,我们每名员工都要把“诚信、正直、守法、合规”的理念牢记,将“合规人人有责,合规创造价值”的经营理念根植于心,争做遵规守纪的交行人,为实现交通银行持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量!

第四篇:执书籍之手

执书籍在手,与快乐同行

有人读书是为了黄金屋,颜如玉;有人读书是为了中华之崛起;有人读书是为了陶冶情操,而我读书仅仅是为了快乐。

读书是快乐的。当我在遇到困难想要退缩时,保尔总会来到我的身边,对我说:“来吧,伙计,读读我的故事!”于是,我便会捧起《钢铁是怎样炼成的》,去体会一个贪玩的孩童如何成长为一个一直坚定的无产阶级革命者;去体会坚强的意志力是如何练就的;去批评我的软弱与退缩。于是,每当放下书本,我都会感到无比的快乐与轻松。因为执书籍在手,我拥有无比的力量去战胜我的懦弱,所以读书很快乐!

读书是快乐的。当我在寂寞,无聊的时候,当年明月总会拍拍我的肩,对我说:“走,去看看我的文字吧!”于是,我便会捧起《明朝那些事儿》,去感受当年明月那幽默、睿智的文字;在六百多年前的那段明史中徜徉,驱走我的寂寞与无聊。于是,每当我放下书本,我会感到无比的愉悦与欢畅。因为执书籍在手,我拥有无比的欢乐去驱走寂寞,无聊,所以读书很快乐!

读书是快乐的。每当我与好友分别的时候,王勃,苏轼他们都会来安慰我,对我说:“来,读读我们的诗词吧!”于是,我便会捧起唐诗宋词,感染王勃的豪情:“海内存知己,天涯若比邻”,共鸣苏轼的豁达:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,消散心头的难受。于是,每当放下书本,我又会重拾快乐和笑容。因为执书籍在手,我拥有无比的快乐笑容去消散悲伤,所以读书很快乐!

读春季的鸟语花香,是快乐的;读夏季的雷鸣雨骤,是快乐的;读秋季的叶落霜寒,是快乐的;读冬季的冰封雪飘,是快乐的。为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪„„是快乐的。

不是因为快乐才读书,而是因为读书才快乐。

在以后的人生路上,我会永远执书籍在手,与快乐同行。

初二(1)班涂瑞(指导老师蒋咏梅)

第五篇:执周总结

2013-2014学第一学期第十周执周工作总结

各位老师,同学们:

大家早上好!今天由我对上一周学校工作做简要总结。本周我们在学校各位领导的带领下,认真履行职责,对全校教学秩序、学生安全、环境卫生等情况进行了全面检查,并对重点时段、重点部位进行了排查,现将上周检查情况通报如下:

一、11月9日是全国消防安全宣传日,学校利用课间操时间对全体师生进行了防火等消防安全教育,通过这个活动的开展,全体师生的消防意识和观念得到了进一步的增强。

二、上周因为经常下雨,所以课间操没有做,但校园卫生的打扫的保洁工作却风雨无阻,使得学校内外卫生面貌焕然一新,学习活动井然有序。当然,校园环境卫生治理是每天的必修课,要想天天都能有好心情,保洁工作仍然是任重道远。

三、部分学科已经自主完成了半期水平测试工作,体育教师也已将冬季运动会的比赛场地规划完毕,所有班级为了迎接即将举行的冬季运动会,师生们从上到下都在热火朝天地加紧训练。

四、存在的问题及建议

1、检查中发现有些班级的灯有不亮现象,有安全隐患,望有关班级能及时反应到学校,以期尽快解决问题。

2、检查中发现部分学生不能自觉保洁,随手丢弃垃圾(主要是纸屑和塑料袋)和随地吐痰的现象仍然时有发生,个别同学甚至有故意丢弃和隐藏垃圾的行为,或影响了校园的整体卫生,给保洁工作带来了困难,希望有关同学能改正这种错误行为。

3、卫生保持不够好,个别学生乱丢纸屑和塑料袋现象时有发生,有碍我们的文明校园,望大家养成良好卫生习惯。

4、冬天已经悄然来临,保暖工作成了千家万户的必修课,希望大家注意做好保暖工作,加强锻炼,保持教室通风,预防感冒,并时刻做好消防安全工作。

5、以上说得不对或提不到的地方,敬请各位教师、同学和领导给予批评指正。

2012年11月12日

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