第一篇:我敬佩一个人作文
我敬佩一个人作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我敬佩一个人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我敬佩一个人作文1我有一个好朋友,他叫腾腾。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。
他是语文组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。
每次,他都会早早的来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干点别的项目。不管干什么,他都干得非常的认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。
在学习中,我不管遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲的很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到难题,也愿意找他帮忙。
有这样一个朋友,让我感到高心、自豪。这样的朋友,难道不让人佩服吗?
我敬佩一个人作文2我敬佩的人有很多:勇于捉贼的警察,舍命的消防员叔叔。但我最敬佩的是我们城市的美容师,清洁工。
凌晨的时候,人们还在甜蜜的梦中,已经拿着一把大扫帚,穿上橙色的工作服,打扫地板。这时,路上空空如也,没有人看到他们的劳动成果,但他们仍然努力工作。
中午时分,我们坐在沙发上在家里吹空调,等着爸爸妈妈把食物在我们的面前,然后悠闲地吃,吃所有的热气腾腾的饭菜。但他们不是这样的清洁剂,之后他们的家属送过来吃午饭,他们只是发现在峡谷的床边吃饭的地方,吃生冷食物,会有灰尘飘进碗,但他们没有抱怨。午休时,我们都舒舒服服的躺在床上睡觉,可是他们只是坐在路边上的椅子上,歪着脑袋睡一会儿。在睡梦中,可能梦见自己劳动换来的果实,他们的脸上露出了喜悦的笑容。
夜是他们最忙的时候,街道一片狼藉,满箱和塑料袋。他们弯着腰,在地上盯着垃圾,仿佛害怕就跑了喜欢它。由街道发出的微弱的光,他们仔细地清扫街道,留下一把扫帚扫场所整洁,......清洁工无私奉献,工作不分昼夜,这种品质值得我们学习。这是我最欣赏的人—清洁剂。
我敬佩一个人作文3在生活中,每个人都有很多敬佩的人,而我最敬佩的就是外卖员了。
有一天中午,只有我和妈妈在家。妈妈不想做饭,于是她叫了个外卖,并跟我说:“我要躺一会儿,等会儿外卖来了,你就先吃吧!”我点了点头,就到客厅看电视了。
“咚咚咚!”门口传来敲门声,我开了门,只见门口站着一个脸黑黝黝的,额头上还冒着细细密密的汗,身上穿着普通棉衣的外卖员。他一边大声地喘着气,一边露出满脸的慈爱:“小朋友,你的外卖。”说着,他把外卖递给了我。这时,我看见了他的手,这双手红彤彤的,五根手指都被冻得肿了起来,我接过外卖,却不小心碰到了他的手,真凉啊!我有些同情他。于是,我拿出外卖里的汉堡,想给他吃,可他却礼貌地拒绝了。“对了,你们家有垃圾吗?”他说话了,“有的话,我帮你丢了吧!”我拿出垃圾恭恭敬敬地递给他,然后,他就匆匆离开了。
看着他匆忙离去的背影,我不由得想起了自己——每天早晨因怕冷而赖床,课间做操还嫌累……他那不怕苦不怕累的精神真值得我学习!
在生活中,我们往往都会忘记一些人,但往往这些被我们忘记的做着平凡工作的人,都是最美的,最值得我们敬佩的人。
我敬佩一个人作文4每个人都有自我敬佩的人,比如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、教师……。等等。可是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁,我给你们讲讲她的特点,你来猜一猜啊!
她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎样形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,明白想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。
他的学习异常好,也是教师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,教师明白事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”并且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!
他就是我们班的班长——王佳绮。
我敬佩一个人作文5在生活中有许多人值得我去敬佩。比如:有同学、朋友、亲人等。但是我最敬佩的人还是我的一名老师。
她在生活中帮助过许多同学,而且有好的教学方法,可以让同学们认真的进入她讲课的状态,有许多同学在课堂上非常调皮,但是一上这位老师的课,他们就很快的进入了状态,而且态度也非常的认真。就算有多么调皮的同学,老师也会有办法制服他们。她教出的平均成绩也是很棒的。
我们大家都非常的喜欢、敬佩这个特别棒的老师。
她教我们上课的方法。只要老师给我们讲一遍,我们好多同学就会读或者背了。我们的作业也写完的很快。
她在学校就好像是我们的亲人,我们的妈妈一样。只要有同学需要帮助,只要老师能办到的、可以帮助到的她就会棒我们,所以我给老师一个称号“爱心大使”。她像亲人一样关心我们,像妈妈一样呵护我们,像天使一样培育我们,把我们培育成祖国美丽的花朵,她像园丁一样培育者我们。
我敬佩一个人作文6我敬佩的人是我的哥哥,他的学习都是第一名,他是我的榜样。
有一次,我数学题有一道不会,哥哥就像老师一样耐心的教我,在他的帮助下,我的数学题就写好了。在课堂上,有一道思考题我不会,就去问数学课代表,他也说不会,我只好等到中午,回家去问哥哥了,哥哥还是像往日一样教我,他教完对我说:你下一次有什么不会做的要想,不要老是依靠人帮你完成。我把哥哥的话铭记在心。
有一天,我去问妈妈,哥哥的成绩为什么都是第一名。妈妈告诉我:在星期六和星期天都不出去玩,都在家里看书。学习。写字。等。就在他快考初中之前,他买来十张试卷做,有人找他出来玩,她也不出去玩,就一直在家里学习。考试的时候到了,功夫不有心人呀!他考上了宿迁中学。
我听了以后惊叹不已,我跟妈妈说:我也要跟哥哥学习,争取每一道题都会做,上课认真听讲。哥哥的精神值得我学习,所以我敬佩我哥哥。
我敬佩一个人作文7每个人都有自己所敬佩的人,有些人敬佩自己的父母,有些人敬佩警察,而我却敬佩那些默默无闻的清洁工。
那是一个阳光明媚的早晨,我走在人行道上,准备去买早餐。忽然,一个个熟悉的身影出现在我眼里——清洁工有的在扫地,有的在擦马路上的栏杆。他们像蜜蜂一样勤劳。这时,一个小女孩儿走了过来,手里拿着早餐快吃完了,小女孩儿吃完后竟然随手把垃圾一扔,清洁工把垃圾扫干净,对这个小女孩说:‘’小朋友,不要乱扔垃圾啊。”小朋友脸一红,低下头说:“知道了,以后不会了。”正是有了这些默默无闻的清洁工,才能让我们的城市变得干净又漂亮。
这些清洁工给我们的城市带来整洁,他们每天起早贪黑的为我们的城市打扫,我们学习清洁工这种吃苦耐劳的精神,不乱扔垃圾保护。护环境,让清洁工的工作量减少,从我做起。
这就是我所敬佩的人——清洁工,他们是城市的美容师,化妆师,让城市变得干净美丽,也是我们学习的榜样。
我敬佩一个人作文8我敬佩的人是我的钢琴老师。
她姓张,5岁开始学琴,11岁考过钢琴10级,这是我敬佩她的第一点,要知道我已经十岁了,还在五级哪儿爬坡呢!
张老师有长长的秀发,大大的眼睛,清秀的脸庞,给人一种和蔼可亲的感觉。有时,她会把头发梳成一个发?,庄重中带着几分顽皮。不过,她真正吸引我的,还是她的心灵美。
从市里到武清50多公里,即便如此,她还是不畏酷暑严寒,每次都准时来给我们上课。为了给我们上课,她经常不吃午饭,有一次,我看见张老师的午饭摆在桌上,下课的时候,午饭还在桌上,好端端的一动也没动,张老师多么敬业啊!这是我敬佩她的第二点。
谈乐曲时,她会告诉我哪里该强,哪里该弱,怎样体现出曲子的情感等等。比如,我在弹<菊次郎的夏天>时,仿佛看见了一个小男孩在向日葵田地旁奔跑,感受夏天的美好。这是我敬佩她的第三点。
这三个闪光点时时围绕着张老师,令人喜爱,让我敬佩!
我敬佩一个人作文9我最敬佩的人就是我的妈妈,他身上有许多值得我学习的地方。就那一件事来说吧。
有一天,我很迟才洗完澡。洗完澡后,我把衣服扔在一边,心里想:唉!已经不早了,如果再洗这些衣服的话,明天的精神一定不好,明天再洗也不迟啊!想着,我换好衣服,上床睡觉了。晚上,我起来小便,忽然见到厕所里还亮着灯光,觉得很惊讶。我急忙走过去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去,心疼的对妈妈说:“妈妈,都这么晚了,你还怎么在洗我换下的衣服啊?早点休息吧,不然明天可没有一个好精神!”妈妈对我说:“孩子,‘今日事,今日毕,’这个道理你懂吗?我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了,所以,不管洗到有多晚,我们都得洗完它!”听了妈妈的这一席话,我羞愧的低下了头,脸上火辣辣的。我不好意思的说:“妈妈,自己的事情自己做,还是我来吧!”妈妈高兴地笑了。
这次,妈妈让我明白了“今日事,今日毕”这个道理。从此,妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理,从他的身上,我学到了很多很多。
我敬佩一个人作文10在大家心目中,都有一个值得敬佩的人,他也许是英勇无畏、执法严明的.警察叔叔;他也许是医术高超、救死扶伤的白衣天使;他也许是诲人不倦、桃李满门的园丁。而我敬佩的那个人是不畏寒暑,不辞辛苦的清洁工爷爷。
记得一个冬天,我写完作业,就想出去痛痛快快的玩一场。在远处,我看见一个熟悉的背影,哦,原来是经常在这二打扫街道的清洁工爷爷,他穿着简朴,白发苍苍,满脸皱纹,走起路来磕磕绊绊。
这位清洁工爷爷每天早早地起床,就去工作。他拿着一把破旧的扫帚,把地上的枯枝烂叶打扫得干干净净,连一点尘土也不放过。他有时拿起扫帚扫来扫去;有时走着走着,看到一个垃圾,就迅速弯下腰来捡起,放进垃圾桶里。似乎不愿意让一丁点儿垃圾污染环境。他把那臭的不能再臭的垃圾倒入三轮车里,又继续为人民服务起来。尽管他那冻得苍白痛红的脸上挂满了几颗晶莹的汗珠,他也毫不在乎。
此刻,我的心里不由得感叹:清洁工爷爷,您可真辛苦啊!不论寒冬腊月,还是酷暑炎夏,都没有一句怨言辛勤劳动着,清洁工爷爷,您这样一丝不苟的工作精神,值得我学习。是您让我们生活在一个干净美丽的环境中,我敬佩您!
我敬佩一个人作文11我最敬佩的人不是影星,不是歌手,而是我家楼下的清洁工爷爷。他的头发苍白,有两个炯炯有神的眼睛,身子瘦得可以和一根面条媲美。
清洁工爷爷是一个做事认真、负责的人。有一次,外面天气很热,狗热得吐出了舌头,知了在不停地叫,人正在吹着舒服的空调,而清洁工爷爷正在做着辛苦的工作,他一个人左手拿着扫把,一有垃圾,他就会立刻扫掉。可是,爷爷头上已经累得满头大汗,但他没有一点怨言,一直在那儿扫。
清洁工爷爷不但做事认真、负责,而且还是个乐于助人的人。一次,我从乡下带了一个大冬瓜到小区,可是我妈妈怎么也拿不动,于是,我跑过去,终于拿动了一点点。正当我拿到一楼时,清洁工爷爷便跑过来,说:“你们要不要帮忙呀!”我妈妈亲切地说:“好呀!那就帮一下忙吧!”说着说着爷爷一个人提着沉重的大冬瓜,一步一步地提到了六楼。到了家后,妈妈对爷爷说:“真是谢谢你呀!要不是你帮忙,我们可真拿不动啊!”
爷爷,你的这种精神,真值得我们学习呀!我想大声地说:“你是我最敬佩的人!”
我敬佩一个人作文12我的同学张佳怡是一个科科都好的三好学生,虽然她给别人的印象一般,但是你只要跟她接触一段时间后就会被她聪明的才智所感染。
“人不可貌相,海水不可斗量。”虽然张佳怡戴着眼镜,但并不影响她对看书的热爱。记得有一次我和几个同学和她一起回家,只见她手上拿了一本儿书,目不转睛的看着,看的真是津津有味儿,突然一阵叫声传入我的耳中,原来是张佳怡因为看书过于专注,所以撞到了电线杆上。但是她并没有放下手中的书,而是继续向前走去,我们大家都很吃惊。
记得还有一次在上课的时候语文老师一连问了大家三个问题,教室里顿时变得鸦雀无声。正当大家在冥思苦想的时候,突然张佳怡自信的举起了手。大家的目光都向他转去,只见她有条思理的说了自己的答案,最后老师露出了一个满意的笑容,我们大家都为她响起了热烈的掌声。
从这些事情中,我们足以看出张佳怡是一个爱读书又很聪明的同学,我以后一定要像她学习。
我敬佩一个人作文13我最敬佩的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。
是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除城市的污逅,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻。……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学回家时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小朋友,老师肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢垃圾,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。
扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的父母一样。
我敬佩一个人作文14我敬佩的一个人?有些人,敬佩的是战争中。壮烈牺牲的英雄,可是不为寒暑工作的医生,也可能是因为各种原因而离开父母的留守儿童,但是我敬佩的一个人是“妈妈”
记得我小的时候,那是与中秋节,我们到亲戚家去过,结果爸爸因为开心而就多喝了些酒,回到家,爸爸一脸通红,嘴里还一直叨叨着什么,但妈妈看到爸爸难受的样子,妈妈拿一块毛巾把爸爸的脸擦了擦,你看,现在妈妈都无奈了半夜爸爸吐了一床,早上起来,妈妈那双水灵灵的眼睛已经变成了熊猫眼。
我的妈妈是一个平凡的人,但他是一位坚强的妻子,还是一位出色的母亲。
还有一次我发烧了,妈妈还要上班,我想让他陪我,妈妈没法请假。妈妈只好上午上班,下午陪我,过了半个小时,我又发烧了,那时还在下雨,妈妈就抱着我去医院帮我打点滴,几天后。我病好了,妈妈却瘦了不少。
我觉得妈妈是一辈子最大的荣幸,我敬佩我的妈妈。
我敬佩一个人作文15我敬佩许多人,如爸爸、妈妈、奶奶……,可我最敬佩的是我的外婆。
我外婆有一点胖,有一双明亮的眼睛,头上有少许白发。有一次,我把我妹妹的图画本弄破了,我妹没非常生气,就骂了我,我跟我妹妹说:“不要哭,等会儿我给你买一本新的。”我妹妹的哭声把正在睡觉的外婆惊醒了,她马上赶到楼上来,看到了我妹妹拿着破的图画本在哭,我外婆马上就问我:“这是怎么回事。”我吞吞吐吐的说:“我不小心把妹妹的本子弄破了。”外婆知道了,马上叫我出来。我想肯定有要挨骂了,外婆只是跟我说:“以后你要让着你妹妹一点,不要欺负她。”说完外婆就出去买了一本新的图画本回来给妹妹。
还有一次,我在外面玩,把衣服弄破了,回到家,我叫妈妈把衣服补一补,我妈妈说:“晚上再补,现在我没时间。”到了晚上,我吃了晚饭,洗了澡就睡觉了。大概到了十二点的时候,我起床上厕所,只见外婆的房间里发出微弱的光,我走进去一看,原来是外婆在为我补衣服,看到此情此景,我的心情非常激动又非常内疚。
我有这样的一个外婆,我觉得我很幸福,作为她的外孙,我觉得无比自豪,现在我一定要发奋图强,好好学习,报答我的外婆、爸爸、妈妈。
第二篇:我敬佩一个人作文
精品我敬佩一个人作文1
我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。
有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的`职业习惯,也注意着这个年青人的神态,爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿,爸爸回来了,把钱包还给了那位阿姨。阿姨说:谢谢你,小伙子,是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完,就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸,爸爸说:不用客气,这是我应该做的。我就立刻问爸爸:你为什么不要那些钱呢?爸爸说:警察就是要捉贼,以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆,还想着爸爸刚才所做的事情。
我从报纸上知道,我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事,有时为了破案,他和其他叔叔几乎没有按时吃饭,经常需要他们熬夜办案,睡眠都不能保证,晚饭更无法在家里吃了,我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。
爸爸今年37岁了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,为人们的安居乐业做了工作,他多次立功受奖,因为他认真工作,爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。
精品我敬佩一个人作文2
敬佩是一种习惯,有了它,人人都敬佩别人,学习别人的长处。敬佩是一种赞美,有了它,可以激起被敬佩者心中的动力。敬佩更是一种美德,有了它,世界上再无种族歧视,人人都是平等的。不管白人,黑人,老的,少的`,中国人,外国人,都可以成为被敬佩的对象。我敬佩一位老人,一位深深打动过我的老人。
秋天的一个星期六,8:00我要去南桥训练,可我7。30才起床,急忙塞了几口饭,背起轮滑包,向车站跑去。正好赶上125路公交车,可这辆车人很多,我好不容易挤了进去,轮滑包却死死地被门夹住了。司机突然喊道:“请下去一个人。”我在最后,理所应当我下去。可坐下班车就迟到了!我在心里默默地说。可司机不停地催促声使我不得不下去。正当我要下车时,一位老人似乎看穿了我的心思,于是便说:“小孩,你着急吧?我不着急,还是我下车吧。”老人的几句话深深地打动了我。老人下车了,车启动了。望着老人在瑟瑟秋风中挺立的身影,心里对老人不由得产生一种敬佩之情。
这位老人,我打心眼里佩服你呀!
精品我敬佩一个人作文3
她是一个平平凡凡的人,她每天都拿着扫帚在大街上扫地。她就是我们家属院门口的一位工人。
一年四季,无论严寒酷暑,她不甘落后与别人,每天都在大街上手不失闲以惊人的毅力默默地工作。
去年冬天的'一个星期天,我从家中出来,到公园玩,出院门口第一眼看见的仍然是这位熟悉的女清洁工奶奶在扫地,当看到许多烟头时,放下扫帚赶紧去捡,然后走向垃圾桶扔垃圾,看见她那冻僵的手,我的心里不由得酸了一阵。不一会儿,从远处跑来一个小孩,他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上,那位清洁工奶奶赶忙拿着垃圾斗跑来,然后认真的清扫起来,接着从口袋里掏出一把小剪刀,蹲下身子仔细的清理着地上的泡泡糖,费了好大功夫才把地上清理干净。看到这一幕,我恍然大悟,每天大街上的卫生这么好,就是这一支坚强的清洁工队伍起早贪黑地工作,才有这么良好的环境,而我们在大街上乱扔垃圾,就是给清洁工增加负担,真对不起他们。
清洁工人不畏严寒、默默无闻每天都给我们的城市创造干净,舒适的环境,我敬佩清洁工人,更敬佩她那无私奉献的精神,世界因他们而改变,他们虽然不是什么名人,但我觉得她那精神是值得我们敬佩的。
精品我敬佩一个人作文4
每个人都有敬佩的人,你们猜一精我敬佩的人是谁?哈哈,是我们的`班主任:姚老师。
姚老师有着瘦瘦高高的身材,眼睛大大的,水灵灵的,嘴巴小小的,像个红红的小樱桃,漂亮极了。
姚老师虽然当老师了,但也还是在不断地学习。有一次,姚老师在给我们讲评试卷,看到考反义词的那一题错的人非常多,就决定让我们积累一下。第二节课,姚老师让我们翻开《知识大全》,说:“大家翻到课本27页,我们积累一下近义词和反义词。”老师让我们圈出可能要考的词,并帮我们补充了一些。啊,原来我们在学习时,姚老师也在学习。
这些天儿,姚老师每天都在练习粉笔字,她拿着一本厚厚的古诗练字的书,每天都端详了一阵再开始写。姚老师对自己很严格,每个字都注意笔锋、顿笔、停笔,现在已经练出了一手好字,都可以用“王羲之写字一入木三分”来夸夸姚老师了。
这就是我敬佩的姚老师。老师,就是我的榜样。
第三篇:我敬佩的一个人作文
我敬佩的一个人作文500字
要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
第四篇:作文-我敬佩的一个人
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的“洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一个“哈秋”。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们会受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她!
第五篇:作文:我敬佩的一个人
《我敬佩的一个人》作文指导教案
教学目标:
1、明确本次作文的要求、范围、重点和难点。
2、能选择典型的事例来体现人物特点,使自己敬佩原因具有说服力。
3、文章要内容健康、重点突出,用词造句恰如其分,能表达真情实感,基本上没有错别字和错误标点,字迹工整。
重难点:能选择典型的事例来体现人物特点,使自己敬佩原因具有说服力。
教学过程:
一、审题立意。
板书文题《我敬佩的一个人》,思考议论,清楚写的人,写作内容。
明确敬佩之意,确立敬佩之人,阐明敬佩之因,即确立本次写作的目的。教师引导。
二、确立中心。
指导:
(一)你能用一句话说说:你敬佩的这个人,他在你心目是怎样的一个人吗?
出示提示:选好点。
关心集体、能干、学习用功、意志顽强、讲信用、乐于助人、勤劳、孝敬父母
生活节俭、工作认真、善解人意、宽厚待人、爱读书、讲卫生、聪明机智、热心、幽默、技能出众„„
(二)你怎样证明这个人具有这样的精神品质呢?
三、选好材。
(一)、要求学生根据自己确立的中心思想,拿出“一句话做中心句”,思考身边哪件事最典型,最能体现中心思想。
(二)、口述所取的事件,然后全班共议,教师点拨。拓宽选材范围,丰富写作素材。指导,出示提示:中心句。1、我的爸爸待人宽厚。
2、我的妈妈很爱读书。
3、我的朋友骑自行车的技术好极了。
4、我的朋友溜冰的技术好极了,令我十分佩服。
5、我的老师讲课很有趣,能让人在快乐中学习知识。
6、王鹏是一个很讲卫生的同学。(王鹏很讲卫生)
7、李伯伯非常讲信用。
8、李红很乐于助人。
……
(三)指导学生写人的文章怎样选突出文章中心的事。
可以写一件事,也可以写二到三件事,只是在写多件事时注意要选择能够突出文章中心的部分写即可。
(四)指导:如果写多件事最好写好过渡句,这样文章的结构清晰。
出示提示: 过渡句
1、爸爸不仅待人宽厚,还很关心我的学习。
2、妈妈不但很爱读书,而且非常孝顺老人。
3、我的朋友不仅自行车技术好,还很幽默。
4、老师不但讲课有趣,而且很有爱心。
5、王鹏不但讲卫生,还很善解人意。
6、李伯伯不仅讲信用,还很乐于助人。
7、爷爷不仅生活节俭,还喜欢关心国家大事。
四、如何把材料写具体。指导,出示提示:
(一)、外貌描写:“这是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。”
(二)、语言描写:“先生,那我不能吃,您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”
(三)、动作描写:年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
五、成文修改。
1、快速成文,要求一气呵成。
2、自我修改。
六、交流评议。
1、先小组内互换批阅,选出有代表性的文章以备全班交流。
2、.全班重点交流,调动学生情绪,大胆评议,教师要及时适当地点拨引导。
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人,既不是名人,也不是伟人,而是一位平凡的老人,他就是我的爷爷。爷爷他已经七十岁了,但是他红光满面,十分精神,走起路来健步如飞,这都是平时坚持锻炼的缘故。他每天都起的很早,坚持跑步打乒乓球。他有一双炯炯有神的大眼睛,如果我做错了什么事情,爷爷眼睛一瞪,我就会立刻醒悟过来。
爷爷很有智慧,这一点最令我敬佩。有时候,我的数学难题做不出来,就去问爷爷,爷爷会很快做出正确的解答。有一次,一道难题把我难住了,做了半天也没有做出来,我急得哭了,满头都是汗,真不知道该怎么办。爷爷听到了我的哭声,就走进屋来,问:“怎么了?有什么事情给爷爷说说。”“这道题我不会做。”我哭着说。爷爷听了,说:“这有什么好哭的,来,我看看。”说完就拿起草稿纸和笔,算了起来。不到十分钟,爷爷就把这道题算了出来,还耐心地给我讲解,直到我会了为止。
爷爷不但帮我解数学题,平时休息的时候还教我打乒乓球。爷爷虽然年龄大了,但是打起乒乓球来,身体还是挺灵活的。每次和爷爷打球时,他都一边打,一边给我讲打乒乓球的要领:怎么拿拍子,怎么扣杀,怎么旋转……他都讲的很头头是道。他说:“打球时手腕要灵活,也不要把球拍抓得太紧;不能把球打的太高;扣球时先把球拉起来再扣……”因为我经常和爷爷一起练,所以现在我打球的技术已经很高了。这也多亏了爷爷呀!
我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑,又能陪我一起成长的慈祥的爷爷而自豪!
每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我、战胜自我,在这一过程中,不断地攀登到新的高度。有了成绩、沾沾自喜时,需要战胜自满;碰到困难、灰心丧气时,需要战胜挫折;浑浑噩噩、碌碌无为时,需要战胜平庸;看到别人进步,产生嫉妒时,需要战胜自私……只有不断地“战胜自我”,方能健康地成长,愉快地成长,尝到生活的乐趣。请以“战胜自我”为题写作文。
成长作文写作提示:
1、巧妙利用写作提示。这是一个全命题作文,题目涵盖的内容很多,我们在写作时可通过写作提示确定文章的写作点,比如:战胜自满、战胜挫折、战胜平庸、战胜自私等,这些都是自身的缺点和不足,需要我们去克服,才能不断地完善自我。
2、明晰写作思路。本文适用于不同的文体。无论是哪种文体,大体可沿着这样的思路写作:我需要战胜的是什么?如何去战胜它?战胜自我有什么重大的意义?写记叙文的时候,要注意叙事与情感结合;写议论文的时候要注意以理服人。
3、写一篇不少于600字以上的作文。
题目2《长大的感觉》
成长作文写作提示:
1、你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年、进入青年时期。品味长大的感觉,每个人都会有所不同,你的感觉是怎样的呢?
2、题目中规定了要叙述的是“长大”的内容,“长大”意味着一个人在成长的岁月中留下了生活足迹,意味着一次次的成长经历。生活足迹不只是一点,而是一连串的。如写成记叙文,所叙述的事就不止一个,应以二三事为宜。
3、写作本文可以时间为序,采用小标题的方式,记录自己在不同时期的不同感受,重在“感”上。以叙事为主,用抒情或是议论的语言起到画龙点睛的作用。