我敬佩的一个人作文

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第一篇:我敬佩的一个人作文

我敬佩的一个人作文(精选多篇)

我敬佩的一个人作文300字

虽然在我的身边有许多值得我敬佩的人,但我最敬佩的一个人是邮递员李叔叔,敬佩他那种坚持不懈的精神。

一个星期天突然停电了,这一停电可把我足球迷的老爸愁坏了,爸爸可是最喜欢看足球的。可是今天停电看不了。我灵机一动说:“爸爸,没事的,一会儿邮递员李叔叔来送报纸,报纸上一定会有的。”这让爸爸喜出望外,我又说:“你看外面下多大的雨,李叔叔还能来了吗?”话音刚落,只听“当、当、当”,有人敲门,我打开门一看,竟然是李叔叔,李叔叔说:“今天的足球赛可精彩了!”爸爸连忙说:“快进来避避雨,雨停了再

走吧!”“不了,我还要去别的地方送呢!”

他值得让我学习的地方有很大方、诚实??我要向他学习坚持不懈的精神。评语:能通过一件事例把所敬佩的人的品质表达出来,首尾呼应,结构完整,做到有中心,重点突出,文章结尾写出了自己的感受。

我敬佩的一个人作文400字

我敬佩的一个人,是我的一个朋友。她就是我们班的小婷。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

小婷的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一本书,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了小婷的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我

还是在家里待着,这时,我突然收到了小婷的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把书还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走,去玩吧!”说着拉着我的手就向空地跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

我敬佩的一个人作文400字

在我们身边有很多值得我们敬佩的人,可能是辛苦工作的爸爸妈妈,苦练书法的同桌,为我我们默默付出的清洁工人……其中我敬佩的人是我姥姥,因为姥姥是个不怕苦不怕累的人。

姥姥已经58岁了,他却在辛苦的照顾着我的太姥。太老既不会走路,又不会自己吃饭。可是啊,就因为姥姥这种天才,我太老既会走路又会吃饭了。你是不是觉得我在绕口令啊。不信你来看看姥姥是怎样照顾太老的。

有一天,太老大便失常了,我放学回来家里臭哄哄的,哎呀,原来是太老啊。姥姥还洗着太老的裤子呢。我急忙说:“哎呀,都这么臭了您还洗干吗,扔掉算了,再买一个吧!??我的话音刚落,姥姥严肃的对我说:“怎么能这样,怎么能遇到困难就退缩,你也应该这样照顾你妈妈。”我听后脸都红了,我想姥姥这种不怕苦的精神真值得我学习!

姥姥只要没事就会带太姥去散步,还扶着太老走路,一步……两步……渐渐太老就会走路了。再说起吃饭太老手爱抖,抓不动碗筷,姥姥就天天让太老练习,渐渐的姥姥就会吃饭了。

你说,姥姥是不是很值得我们敬佩的人啊!

《我敬佩的一个人》作文指导课

教案

一、课程名称:《我敬佩的一个人》写作指导

二、授课教师:郝玲

三、授课班级:东胜区第六小学四年级四班

四、课程类型:综合课

五、教学方法:讲授法、举例法

六、课时:1课时

七、教学目标

知识技能:锻炼学生表达、思维能力

过程方法:

1、学会人物描写的方法;

2、学会列写作提纲

情感态度:培养学生热爱写作,养成观察生活的习惯

八、重点、难点分析:

创设情境,引导学生思维,拓展写作思路

学习人物描写的方法

九、教学过程:

导入:

师:同学们好!上课之前呢,先让大家做一下“热身运动”。老师来说,大家来猜一猜他是谁。她呢,头发黄黄的,眼睛小小的,嘴唇薄薄的。上课特别爱回答问题,老师非常喜欢她。但是,这几天老师突然发现,她看黑板的时候是眯着眼睛的,估计是要近视了。大家猜猜她是谁?举手告诉大家。

生:刘园园。

师:大家同意吗?

生:同意!

师:同学们非常棒!看来是对我们的同学非常了解的,而且也很注意观察平时的生活。那谁能说说老师刚才是怎样描述刘园园的?

生:您说了刘园园的外貌。头发黄,眼睛小,嘴唇薄。

师:嗯,非常棒!谁还有补充?外貌是对她外部特征的捕捉。这样的外貌想必有很多人都能成了双胞胎了。老师

还用什么描述了刘园园,就能让大家一下子就猜到了她。

生:还说了关于刘园园的一件事情。

师:非常棒!老师还说了关于刘园园上课认真听讲爱回答问题的事情,这下子你就可以一下子就确定老师要说的就是刘园园了。大家说对吗?

生:对。

师:好。大家现在是不是觉得描写人物是一件非常有趣的事情呢?一定也跃跃欲试,想试试像老师这样描述一个人。那我们就走进今天的作文课,题目是什么?《我敬佩的一个人》。

作文指导过程:

1、明题意:

师:在我们动笔之前呢,先一起来看一下今天作文的题目要求。找一位同学读一下。其他同学认真听,找到这段文字中的有效信息。看看题目是怎样要求我们。生:读题目要求。

师:谁来说说,这个题目要求我们

写什么?怎么写?

生:写一个敬佩的人,要求表现人物的精神风貌,内容具体,语句通顺。写完后要认真修改。

师:找关键信息找得很准。谁还看到什么信息了?有没有补充?

生:要用具体的事例来写。

师:很棒!我们现在就完整地掌握了题目的意思。“我敬佩的一个人”,谁来帮大家理解一下“敬佩”的意思?

生:“敬佩”就是“佩服”。

师:“敬佩”和“佩服”一样吗?大家思考一下。

生:??

师:老师来举个例子,看看大家理解不理解。

“小明喜欢踢足球,号称‘足球大王’!我们都很他。”

“小明是个乐于助人的人,一次他快迟到了,但是看到老爷爷拎了一大堆东西,连忙帮助老爷爷把东西拎回了家。我们都很他。”两个句子分别填哪个词比

较恰当?

生:第一个填“佩服”,第二个两个都能填。

师:同意吗?对了。我们从这两个句子中会发现,在我们说到关于人的品质的时候两个词都可以用,但是在说到本领的时候只能用“佩服”而不能用“敬佩”。所以今天我们要写的是“敬佩”的一个人,因此,我们需要侧重人物的品质和精神方面你佩服的地方来写。所以在选材的时候我们要注意了。不要跑题。

在我们的生活中,有很多人都值得我们敬佩。他们有的助人为乐,有的爱岗敬业,有的见义勇为??他们就是你身边的实实在在的人,也许不是什么英雄,不是什么明星,但是平凡的他们的身上却散发着令你敬佩的光芒。

2、明思路:

师:现在我们就可以从你的头脑里找一找让你如此敬佩的人,他的什么品质最值得你敬佩。同座位的同学可以互相讨论一下。

师:好,大家看一下屏幕上的这个写作思路。你选的人物已经有了,那我们如何来抓住人物的特征呢?这就需要我们从体现人物品质和精神的事例中来提炼了。你脑中刚才已经想过了要写哪一个人,那我们根据这个思路,想想他的什么事例最能体现他的品质,令你敬佩的品质。

师:好的,带着你的思路。老师来教大家一些方法。首先写人要通过有关人物的具体事例来写。写事,老师之前教过大家,有六要素,谁来说说?

生:时间、地点、人物;事情的起因、经过、结果。

师:回答正确。很好。那么我们在想这个人物的事例的时候要想想这几个要素,整理一下思路。除此之外呢,我们今天要写的这个人物是你敬佩的人,所以事例一定是能够体现他的品质和精神方面值得你敬佩的事例。不要跑题了。那么写人我们应该注意些什么呢?今天我们来学习。

写人,要选择那些你身边的平凡的人,你熟悉的,你想写的。更重要的是要符合我们的题意,令你“敬佩”的。老师喜欢刘翔,很帅,跑得快,我们亚洲的飞人,全世界的英雄,老师非常敬佩他。我可以写吗?

生:不可以。

师:为什么?他很令我敬佩啊,训练非常刻苦,有很大的压力却还是可以冷静地对待一切。

生:你并不了解他。

师:很好。这位同学明白了老师的意思。我写这样的一个大明星,虽然他很令我敬佩,但是我的确不是非常了解他,不知道他的故事,如果我了解并且的确亲历了他刻苦训练的事情,那我就可以写了。不过这个希望很渺茫啊!我们铜须门自己写的时候也是一样,要选取你身边的人和事,你熟悉和了解的。这样写出来的东西才是可信的,有说服力的,有真情实感的。

3、讲方法:

师:思路明确了,选择什么样的素材我们也明确了。下面老师要教给大家一些写人的方法。在第七单元,我们学习了很多关于人物的课文,我们从伽利略的身上学到了执着追求真理的精神,从罗丹身上学到了全神贯注做事的精神,从年轻人身上学到了专注忘我的精神。文章的作者是怎样把人物刻画得如此传神呢?我们应该怎么塑造自己的人物呢?下面我们用课文来学习写人的方法。

师:这段是什么描写?

生:外貌描写/肖像描写

师:非常好。通过肖像或者说外貌的描写,这个人物的轮廓就会呈现在我们的眼前,读者对人物就有了第一印象。我们塑造人物的时候也要用到这一描写方法,把你的人物外形刻画出来。

师:这段是什么描写?

生:神态描写。

师:那你读了这样的神态,自己对罗丹这个人物有什么样的感觉?

生:很专注,全神贯注地在完成自己的作品。

师:大家同意吗?对,这就是神态描写的作用。这种方法是最能抓住人物细微特征的方法,能够很好地描写人物的神态。在我们自己的作文里面也可以尝试神态描写,让你的人物更细腻传神。

师:这一句是什么描写?

生:动作描写。

师:回答正确。动作描写有时很难和神态描写区分开来。在特定的文章中这样的描写会起到非同一般的效果。

师:看一下这一段。

生:语言描写。

师:这个很明显啊,回答正确。语言描写在文章中的使用时最多的。人物的语言是很能够反映人物性格特点的东西。文章中使用语言时候,要结合特定的场景,用书面的形式表现。例如我们的本地话在写的时候是写不出来的,因此需要转变成比较口语但却可以体现的文字。大家明白了吗?

生:明白了。

师:好。继续看下一个。这个是一个正面描写和侧面描写的对比。除了我们以人物为中心展开你的叙述之外,人物所处的场景也是我们叙事的一部分,而这种场景往往是通过正面描写和侧面描写相互衬托产生的效果。我们自己的文章中同样可以试试。

师:好。思路我们已经有了,我们知道了要写谁,他的什么品质最值得你敬佩,哪件事情最能体现他的这种品质,写人的方法我们也了解了。下面大家试着自己列一个写作提纲,帮助你理清思路,为下一步的写作打基础。

列好的同学可以和同座位讨论一下。讨论完毕的可以站起来和大家分享一下。生:??

师:好的。很棒,大家学会了怎么列提纲,在今后我们自己作文的时候要试着先列提纲整理思路再作文,这样你在真正动笔的时候就会思路清晰,下笔流畅了。这里有一篇范文,大家默读,说说他哪里写得好,有什么特点?

生:这篇文章首尾呼应,很好,让人觉得文章很完整,并且表达了作者敬佩爷爷的感情。

生:这篇文章用三个部分说明了爷爷的三个方面的特征值得“我”敬佩。结构清晰。

生:文章中爷爷的话还有一句俗语,我觉得通过这样的语言描写可以反映出爷爷的性格,不服老。

??

师:很好。看来大家已经学会了。这是一篇不错的文章,我们可以借鉴一下,修改修改自己的提纲。修改完之后我们第四节课就动笔写了。

尾声:

师:同学们,我相信大家可以比这位小作者写得还要好。要加油哦,让老师看看你们的实力!

师:下课!

生:老师辛苦了!

师:同学们再见。

十、板书

《我敬佩的一个人》习作教学设计

教学目标

1、能通过生活中的一件小事,突出表现人物的优秀品质、特长或本领。

2、能够把事件写具体,突出人物的个性形象。

3、使用个性化语言,抒发自己真情实感。

教学重点:选择具体事例,通过具体的描写,表达敬佩之情。教学难点:语言、动作和神态的具体描写。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

激情导入

1.同学们,我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里,认识了许许多多的人,在这些人中有你的亲人、老师、同学,有默默奉献的清洁工??你认为谁最值得尊敬、佩服,为什么让你敬佩?这次,咱们比一比,看看那个同学心目中佩服的人最了不起,他的事迹是

是也能让其他同学们都佩服呢?

2.同学们交流自己敬佩的人是谁。他有什么特点值得敬佩。

3.同学们敬佩的人真多,我相信大家经过学习和练习,一定能完成今天的习作。

成语引趣

1.老师让大家搜集了一些写人的好词佳句,老师也搜集了一些,读一读这些成语,说一说你最喜欢哪一个?注意说出为什么喜欢。

心悦诚服肃然起敬心满意足

春风满面心平气和语重心长

坚定不移自强不息坚韧不拔

2.为了帮助大家写出好作文,老师还特意搜集了一些描写人的佳句,大家读一读,说说你最喜欢那一句。

激发情趣,游戏引路:

小游戏:猜猜他是谁。

师:同学们,作文来源于观察,你想写好作文,首先要学会观察。现在老

师给同学们一个机会,请同学们观察一下我,然后用准确生动的语言把我细致生动的描述出来。

总结顺序:从上到下,从整体到部分来观察描写,渗透抓外貌特点来描述一个人。

师:刚才同学们谈了谈老师,现在也谈谈你们,我们来做个小游戏,谈谈你周围的同学,可以用刚才观察描述老师的方法来说说他的外貌、他的样子。但是不要说出它的名字,让老师、让同学们猜出他是谁。

小游戏:学生说本班学生外貌特点,教师和其他学生根据学生的描述猜出他的姓名。

指导选材,练习说话

1.师:写人,就是要通过具体的事例来表现人物的特点。请大家抓住“敬佩”一词展开讨论。“我”为什么敬佩他?他

是怎样一个人?有什么事让“我”敬佩?

2.学生发言,老师归纳:助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞等等。

3.请大家根据你所选择的人物的特点,回忆人物的有关特点事

例,一件事或两件事都可以,回忆的越具体越好。

同学之间互相说说你打算选取哪几件事来记叙你敬佩的人。

4.师:同学们,“敬佩”一个人,说明这个人有很多好品质值得我们学习,但是我们的文章不能面面俱到,要有重点地去写,写你最敬佩的那一方面,并且要用一二件事突出表现他的好品质。比如,你要赞美的人物的特点是拾金不昧,你要抓住拾金不昧的事例来写。这种方法就是:人物特点→具体事例

学生在小组内互相说一说。

5.师:对于一个人来说,在他身上还有许多许多是不仅需要我们用眼睛看,更应用心去体会。比如我们要写人是一个同学,你佩服他能歌善舞,你应

该通过具体的事儿,让别人读了特别感动,这样写

出来的文章才是好文章。怎样才能写好具体事例呢?或者说应该从哪些方面来具体描述呢?请大家联系学过的课文说一说。

6.学生交流,老师总结:抓住人物的外貌、语言、行动来细致描述,突出人物的特点。

7、我们再看看一个同学写的作文片断,思考作者是怎样写出自己的敬佩之情的?

出示例文:《运垃圾的叔叔》

早晨,我拉开窗户向外边看去,到处是白茫茫的一片,没有一丝风,鹅毛般的大雪轻轻地飘落着。送垃圾的时间到了,也许今天运垃圾的叔叔不会来了吧!正想着,只见一个“雪”人,推着车子,拐进了大院门口。车轮压着冰雪,发出“咯吱咯吱”的响声。啊,他来了!我赶紧下楼去送垃圾。只见他的帽子上、衣服上落了厚厚的一层雪,睫毛和眉毛

上结了一层霜花。本来就黑里透红的脸庞,这会儿却冻得更红了。要不是我熟知他那肥胖的中高身材,一双又大又黑的眼睛,几乎快认不出来了。我忙说:“叔叔,看把您冻的,快进屋喝杯热茶再走吧!”可他却说:“我没事。别的家属院里的垃圾还等着送呢!”话音刚落,他便装满垃圾,推起车子踩着厚厚的积雪,又伴着“咯吱咯吱”的响声去了。这时,雪还在下着,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘下来,盖住了叔叔留下的足迹,然而,他的那种形象在我的心目中却是显得越来越高大!

作者是怎样表达出自己的敬佩之情的?

完成草稿

1.师:同学们,没有人希望自己落后,没有人不渴求进步,赶快动手写出自己的敬佩的人的事迹吧,老师等候你们的佳作呢!

2.学生动笔作文,教师巡视指导,帮助有困难的同学边写边修改。

:评议,修改

1. 学生自由朗读自己的文章,把不通顺的改通顺。划出自己认为是精彩的句子或段落。

2.小组内交流,互相学习别人的长处,并对别人的不足提出修改意见。

3.小组内选择一篇最佳的文章,准备参加班级交流。

集体会诊,创新行文

1.师:下面请大家当一当小老师,我们集体来评价几篇文章。

2.根据大家的评价意见,对照自己的习作,每个同学修改自己的习作,有问题问老师。二次创新行文。

佳作展览,评选最佳

令我敬佩的一个人作文500字

令我敬佩的一个人作文500字——我敬佩他那沉着而刚毅的军人气概。我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。

他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必需的一种本色。使我心

悦诚服。

史老师并未转过身子,便伸出右手,仍旧面向我们??几乎是在瞬息间,那只举着一支红色粉笔的手,便在乌黑发亮的黑板上,画出了中国地图——只昂然的大“雄鸡”!

这“背手”作画的一招,使我们全体同学立刻惊得目瞪口呆。几乎不用核对,我们都确信;那每一处细小的凹凹弯弯,都和印出来的地图一样,是准确无误的!

我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来,从北极边缘的西伯利亚,到接近南极的澳大利亚,如此漫长地几乎跨过了大半个地球,迢迢征程,就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云,风霜雪雨,千里云天万里月,一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚,飞过辽阔的关东大地,飞过烟波浩渺的渤海湾,飞过胶东半岛和江淮平原,飞过江南沃野,飞过南洋群岛??飞啊,飞啊,一直不停地飞??这是多么惊人的毅力和勇气啊!我久久思索着,是什么东西,给了这些候鸟们如此坚强的毅力和勇气?

我从心灵深处,由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样引人注目,不像参天古樟那样为人赞赏,它是那样平凡、朴实、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艰苦的环境;它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭,不畏风刀霜剑、雪堆雨涝,它自强不息地执著向上、在曲折艰深的生活道路上,它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它总是那么坚韧、刚毅、执著、倔强,深沉地走自己选择的路,哪怕前面荆棘丛生,依然不停地探索、不懈地追求。它充满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路,一条探索幸福与真理的路,然而,也是一条成功的路。

第二篇:我敬佩一个人作文

我敬佩一个人作文合集10篇

我敬佩一个人作文1

人生路上,都有各色各样的老师,他们让我学会了成长、懂得了道理,每一位老师是那么的优秀、论学识可是上知天文下知地理。

我的历史老师,头大,姓张。一个大框的眼镜下透显出略微沧桑的脸。每每上历史课我是又喜又忧,喜是因为老师讲的课很有趣,让人百听不厌。忧就是老师很爱打人,但是,我现在已经慢慢接受了,俗话说严师出高徒,一想到这里我的心就平静了许多。

叮咚、叮咚上课了,历史老师快速的飞奔到教室,历史老师刚一教我们就下了一个规定,如果在课堂上接电话、打电话和上课来迟,就要罚款20元钱,老师刚一下这个规定是,我就想这个老师肯定是一个正直的一个人,为了使学生们好好听课而不管任何事情,这种大无畏的精神值得我们没一个人来学习。

曾在济水一中校园网中看到张老师亲自捐献了自己的血,而引发了电视台亲自采访当电视台的人问到张老师你为什么要无偿献血,而张老师却说;只要人人都献出一点爱的话,世界将会美好无间。我要用我最微弱的力量去帮助他人。当我看完时,我的心中有无限感慨。感慨张老师的无私奉献、感慨张老师的正直、更感慨张老师大无畏的精神。

这就是我的历史老师,敬佩他的正直、懂得爱心的老师,……老师我敬佩你,祝你青春永驻,就此,留住这似水年华。

我敬佩一个人作文2

我最敬佩的人是—我爷爷,爷爷的一言一行令我十分佩服。爷爷今年七十多岁了,可身体还算硬朗,他个子不高,瘦瘦的身体,脸上有许多皱纹,手上长满了茧,听我爸爸说爷爷一生勤劳,省吃俭用,用微薄的收入供他们几姊妹读书,希望他们成才。

爷爷非常喜欢我。去年暑假,爸爸去华中科技大学开会,顺便也带我去乡下看望爷爷。爷爷一见我惊喜地说:“哎呀,我的孙女又长高了。”爷爷的言语不多,接着就在厨房忙碌着,炒了几碟家乡菜,青菜是爷爷在自家小院开辟一块地种的,吃起来格外香甜,当我吃得差不多的时候就放下碗筷,爷爷说:“吃饭一定要吃干净,碗里不能剩饭,农民伯伯种粮食不容易。”我听了爷爷的话,把饭吃得干干净净,爷爷在旁边高兴地笑了。

爷爷的手很巧,听爸爸说爷爷是一家船厂的能工巧匠,虽然没有读很多书,可是靠他的勤奋,刻苦钻研,算是船厂的一个造船能手,年年被评为劳模。在爷爷家,爸爸告诉我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爷爷亲手做的。勤劳的爷爷从不乱花一分钱,爸爸给的钱也攒着不花。

我喜欢我的爷爷,他有许多好的品质值得我学习。

我敬佩一个人作文3

我们的语文老师——张老师,有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,两片红通通的嘴唇,经常穿着一件红上衣,显得格外美丽。教过我们的老师有很多,但最让我敬佩的就是张老师了。

张老师的教学方法十分独特。每次上课前,她总是面带微笑,走上讲台,同学们的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。张老师每次在黑板上认认真真地板书,字体都是那么整洁、有力,这是她在以身作则,教育我们好好写字呢。

我最感兴趣的是张老师绘声绘色的讲课。每次学习新课文,她就会生动地给我们读一遍课文,再让我们自己读。同学们听了张老师动听、响亮的声音,也都把课文读得有滋有味。接下来,老师就开始提问题了,有些同学刚听到提问声落下,就高高地举起了手,争先恐后地小声喊着:“老师!老师!”似乎怕不问他似的。就连以前不喜欢语文的同学,也慢慢地开始抢着回答问题了。我突然觉得,语文课的时间过得飞快。

张老师最让我敬佩的,还是她的学习精神。一次,她去洛阳学习,回来以后,她详细地给我们介绍了她的学习经历,一边跟我们分享学习体会,一边给我们看了她记的厚厚的学习笔记。张老师比我们大很多岁,还在坚持学习,她为我们树立了自觉学习的榜样。

张老师尽职尽责的工作态度,持之以恒的学习精神,使我一想起她,就肃然起敬。她永远值得我敬佩。

我敬佩一个人作文4

她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师。

英语课上十分有趣,老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海,独特的教学方法,轻松快乐的课堂,怎能不让人喜欢?

上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。

老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。

我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,平淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的'心间。

老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。

在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。

不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。

我敬佩一个人作文5

相信大家对敬佩这个词一定不会陌生吧!这个词在字典的解释是崇敬。其实我有许多值得敬佩的人例如:课文《一夜工作》中的周总理,他那工作劳苦,生活简朴的品质是多么高尚;课文《穷人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜,家中5个孩子衣食难保的窘况下,还毅然决然的抱回了西蒙的两个孩子;课文的《白桦林的低语》中的守林工人那种心系森林,坚守岗位的精神是多么可贵;课文《杨震暮夜却金》杨震那种不贪不占,严于律己的品质是多么高尚……我不仅敬佩这些课文中的人物,我还敬佩我身边的一些人……

记得有一天晚上,天气十分严热我坐在客厅里写作业,姐姐也在她的房间里“挑灯夜战”不一会儿,我的作业“大功告成”了,我想:离睡觉还有一段时间,我干脆姐姐的房间里去看一看吧我贼溜溜的溜进了姐姐的房间里,没有想到姐姐不在房间里,本来想来捉弄姐姐的计划泡汤了,我向四处望了望寻找一些好玩的东西,忽然,我看见桌上放着一本漫画书,我走过去正要抽出来时没看见书架上有一瓶姐姐在用的蓝墨水,“啪”的到了下来,蓝墨水倾泻而下,本来,我想:收拾一下“残局”的可谁知,姐姐就在这时急急忙忙的问我说:“这是怎么搞的。”而姐姐看见眼前的一片狼藉,吓得瞪大了眼珠。本以为姐姐会大发雷霆地对我说:“这是怎么搞的。”而姐姐走过来和蔼可亲的对我说这是怎么一回事呀!”我忽然灵机一动结结巴巴的对姐姐说:“是乐乐打翻的,而姐姐却说没关系的,打翻了就打翻了没关系的,我再去买一瓶。”听了姐姐的一番话,给了我心灵极大的震撼,我正准备出去时,姐姐望了我一眼我便走了出去,接下来的几天我都过的忐忑不安,姐姐的话语萦绕在我耳旁,姐姐的神情使我历历在目,我经过一番激烈的思想斗争,我决定去向姐姐承认错误,我走进姐姐的房间里,不好意思的对姐姐说:“姐姐,其实那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的。”姐姐说:“其实只要你想我承认错误,不会怪你的人非圣贤孰能无过,过而改之善莫大焉,只要你正确地对待错误,误便会成为你人生的动力,反之,它成为你人生的绊脚石。”

听了姐姐一番语重心长的话,我明白了:“犯了错误不要紧,只要你正确的去对待错误,就会成为你人生的动力。”我敬佩我的姐姐。

……

我敬佩一个人作文6

在生活中,有许多使我们敬佩的人。警察、司机、环卫工人、或是一个素不相识的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的还是环卫工人。

每天放学,我总看见一位阿姨,戴着手套,拿着笨重的扫帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的个子,脸黑黑的,大概是被那炎热的太阳烤黑的吧。那饱经风霜的脸上,几丝皱纹清晰可见。嘴角不时地微笑,大概是为自己给人民服务而高兴吧。忽然,阿姨紧锁眉头,一个口香糖紧紧地粘在马路上。不论阿姨多么拼命,口香糖还是像一个调皮的孩子不肯离开大地妈妈的怀抱。阿姨不肯罢休,只见她伸出那双粗糙的双手,一点点地将口香糖抠下来。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

此时,幸福的我们却在温暖的家里惬意地看着书、吃着零食。我们和她比,是多么的幸福啊!阿姨推着车来到垃圾桶,一股臭气扑面而来。阿姨忍着臭气,忍着想呕吐的冲动,将手朝垃圾桶伸去。不一会儿,土豆皮、饮料罐、鱼骨头、发霉的面包、发臭的饭菜装入了垃圾车内。我看见了,对阿姨说:“阿姨,您别扫了,您看,这垃圾桶又脏又臭,您就让它这样放着吧!”阿姨听了,慈祥地说:“这可不行,我把垃圾清理干净,能给你们一个良好的环境。你们就能好好学习,为祖国做出贡献。”

因为有了她,我们的世界才如此美好;因为有她,用那勤劳的双手,创造出一个多姿多彩的今天!我敬佩她。

我敬佩一个人作文7

我最敬佩的一个人就是爸爸。他是一个执著追求、自强不息的人。

爸爸自幼酷爱画画,为了画画,他吃了很多苦。经过不懈的追求,爸爸终于在北京找到了一份不错的工作。爸爸非常敬业,他每天边工作,边学习更多的知识,非常辛苦。

一天,已经到了深更半夜,我怎么也睡不着,急得直冒大汗。这时,我发现从门外射进一束灯光,还不断传来铅笔的“刷刷”声。我感到非常的好奇,于是顺着光的方向走了过去。原来是爸爸正在专心致志地学习呢!只见爸爸伸长了脖子,全神贯注地盯着电脑屏幕,眼睛一眨也不眨,那样子可真认真呀!十分钟过去了,爸爸的眼睛大概是看酸了,用手揉了揉,继续目不转睛的盯着电脑屏幕,皱着眉头,神情专注。不一会儿,爸爸又豁然开朗,皱紧的眉头舒展开来,露出了天真的笑容,自言自语地说:“哦,我终于明白了。”说着,他迅速地抓起笔,瞪大了眼睛,埋头勾画起来。爸爸一会儿用手比比、量量,一会儿工笔细描,一会儿虚眼观察,一会儿又快速地勾边儿,已经入了迷了,可真是专注极了。

十分钟过去了,二十分钟过去了,半小时过去了,爸爸的身上仿佛有使不完的劲儿,让他越干越有激情,已经沉迷在了工作之中。“爸爸,您去休息吧”我轻轻地对爸爸说。可是爸爸已经全身心的投入到了工作中,一点儿也没听见,毫不理睬,还是一动不动地坐在那儿画画。不久,一座座旧楼就在爸爸的笔下变成了一座座造型奇特的别墅。我真敬佩爸爸,他是那么的执著、专注,一丝不苟。

第二天早晨,爸爸的眼眶已经黑了一圈。但晚上的时候,又看见了那从书房射来的光,又听见了那铅笔“刷刷”地画画声……

经过几年的不懈努力,爸爸终于成为了一名设计师。这就是我最敬佩的一个人——爸爸。一个执著追求,不懈努力,自强不息的人。

我敬佩一个人作文8

有人敬佩音乐巨匠贝多芬;有人敬佩篮球明星罗纳尔多;有人敬佩宇航员杨利伟;有人敬佩游泳健将叶诗文,而我,却敬佩我的奶奶。

老人虽已过花甲之年,但精力却十分旺盛,闲来无事,也会在大街上扫扫地什么的,想用这把老骨头为社会作一点做贡献。”

傍晚时分,天突然下起了雨,开始还细细碎碎,可后来却愈下愈大。我本在公园玩耍,见此情形,急忙往家奔去,细密的雨点夹杂着狂风的怒吼冲击着我的耳膜,我加快了步伐。

因为下雨,路上没什么人,所以,我很顺利地一路狂奔,()拐过一个路口,穿过一条马路,我终于看见了我家新漆的绿色大门。

正准备一鼓作气跑回家,一个背影引起了我的注意,她披着一件红色的雨衣,拄着一把大扫帚,似乎是一名清洁工人。别管她,快走吧!我告诫自己,可是不知为何,我向她跑去,走近才发现,那位“清洁工人”居然是奶奶!

虽然披着雨衣,可奶奶还是被淋湿了。

一头银发凌乱地贴在她的脸上,衣服湿得像是吸入了一片海洋。突然间,我觉得奶奶是那么的瘦小,仿佛一阵风就可以把她吹跑。

“奶奶,那么大的雨,您不在家呆着,跑到这儿来扫地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我这把老骨头,淋不坏的!”我鼻子一酸,眼前一片朦胧。转身飞快的跑回家,取来伞,给奶奶撑上……

现在,每到下雨天,我总是习惯性的在马路上寻找着,希望再看到那个熟悉的背影…

我敬佩一个人作文9

我的妈妈很年轻。水灵灵的大眼睛上面有着弯弯的,如柳条般的眉毛。我很敬佩她。

我的妈妈是一个很负责任的家长。每当我写完作业时,妈妈就拿起作业给我检查,发现我做错了,就要我把它改过来。你说,我的妈妈是个负责任的家长吗?

我的妈妈也是一个通情达理的家长。别的家长总是迫着自己的孩子读这个班,报那个班的,可我的妈妈不一样,想让我读作文班或舞蹈班的时侯,总是经过我的同意才报名的。我非常高兴,为自己有这样的家长感到自豪。

朋友们,你觉得我的妈妈值得我敬佩吗?你有这样的妈妈你感到高兴吗?有这样的妈妈你感到自豪吗?

我敬佩一个人作文10

我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”──唐老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

第三篇:我敬佩的一个人作文

★我敬佩的一个人作文12篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我敬佩的一个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我敬佩的一个人作文1

有一次,中午的时候,太阳当头照,天空没有一丝云。我从学校回来,走到院子前时,闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,在我的记忆里,有许许多多让我敬佩的人。其中让我最敬佩的人是环卫工人们,为什么说他们让我最敬佩呢?因为他们常常默默无闻,无私奉献地为人民,为社会作出了贡献。

有一次,中午的时候,太阳当头照,天空没有一丝云。我从学校回来,走到院子前时,闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,原来是门口的垃圾被太阳晒得散发出来恶臭。周围的居民都关紧窗户,行人也绕到而行,谁也不愿意闻这股恶臭。

突然,一个非常熟悉的身影出现了,我仔细看了看,原来是勤劳的环卫工人来扫垃圾了。只见她一手拿扫把,一手持铁铲对着垃圾“开战”了。她用敏捷而熟练的动作吃力地扫着,不一会儿,垃圾就被一扫而光。环卫工人便推着环卫车走了,我看见两滴晶莹的汗水从环怀工人黝黑的脸上流了下来。这时,我感觉到空气也清新多了。周围的居民打开了窗户,行人也不绕道而行了。

你看,地球的环境因为有了这些环卫工人,环境才能变好。我能不佩服这些地球的“清道夫”环卫工人吗?

我敬佩的一个人作文2

妈妈今年36岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛,披着一头乌黑的散发。妈妈全身很朴素,没有什么引人注目的地方,爱学习是妈妈身上最耀眼的闪光点,也是我最敬佩她的一点。

因为妈妈小时候没有抓紧时间,让时光悄悄溜走了,所以妈妈现在非常懂得时间的重要性,也就加倍地珍惜时间。每到星期天,妈妈准会忙得马不停蹄。可你仔细一瞧,就会发现一个规律;妈妈无论做哪件事,手里都会拿着一本书。有一次,妈妈一边看书一边煮米饭。谁说一心不能二用,妈妈就可以嘛。只见她看得津津有味,遇到紧张动人的情节,甚至连眼睛都不眨一下。可是就在这是,屋里传出一股糊味。妹妹这个“小麻雀”叫了起来:“不好了,米饭糊了!”而妈妈却笑盈盈地说:“没关系,咱们今天就吃锅巴吧。”说完,还带头吃了起来,只是手里还拿着一本书。

在灯下专心致志的背单词呢。这样一个爱学习的妈妈妈妈不仅学习中国文化,对外国文化也有研究。妈妈最喜欢学“鸭叫”(英语),并且也让我学。开始能躲过去就算了,后来受妈妈感染,也能叫几声“嘎嘎”了。一个很深的夜晚,我朦胧中看见一点灯光,原来是妈妈还怎能不让人敬佩呢?

我敬佩的一个人作文3

你们知道我最敬佩的人吗?今天我就偷偷地告诉你们吧!我最敬佩的人就是我的姑姑,我的姑姑是一位医院检验科主任,她是一个无私奉献、爱岗敬业的人!

有一次,我们全家出去玩,可是假期刚过一半,姑姑所在的医院就打来电话,说有一个新生儿的血型是“熊猫血”,需要输血,我姑姑的血型正式“熊猫血型”。姑姑对那个人说:“血库里没有吗?”电话那头说:“主任,要是有的话,我就不会给你打电话了。”“好吧,我知道了。”姑姑说完便对我们说:“你们好好玩吧!我要回去了。”“好吧!”我们无奈地说。姑姑本想好好地玩几天,可是每次我们出去玩的时候,她都不在,她所有心思好像都在病人的身上。

还有一次,我的姑姑正在相亲,医院又给姑姑打来了电话,姑姑二话不说又回到了医院给病人看病。唉!病人永远比她自己重要。

我敬佩我的姑姑,敬佩她无私奉献、爱岗敬业的精神。晚上我做了个梦,梦见我成了一位像姑姑一样的医生。

评语:素材既有典型性和新鲜感。

我敬佩的一个人作文4

每次下楼梯,我都会习气性的把头看向那墙角的扫把,由于这把扫把是那位老爷爷用过的,想起那位老爷爷,我就敬佩他。

其实我不晓得那位老爷爷姓什么,叫什么。只是从我搬来的时分,就看见他每天拿着扫把清扫楼梯,从七层到一层。

老大爷大约也有六十多岁,个子不高,背有点弯,戴着一顶灰帽子,真像赵本山。

自从老爷爷来了以后,楼道变得干洁净净,几次得了活动红旗。几位调皮的小弟弟总把他叫哑吧。并把果皮扔在楼梯上。但那位老爷爷摇了摇头,又重新扫起地来。

一天放学后,我照样在家写作业,突然听见敲门声。我翻开一看,原来是那位老爷爷,他把手伸进上衣兜摸了一阵,掏出一张小纸条递过来。我非常惊奇,赶忙翻开一看,是住在远方的叔叔写的。原来,叔叔来过我家,可家里没人,老爷爷就让叔叔写张条子给我。我感谢地对老爷爷说了声谢谢。老爷爷又摇了摇头,提着扫把走了。

不久前,听爸爸讲,那位老爷爷逝世了。我十分难过,以后每当走在楼道里,看到他留下的扫把,都会想起老爷爷的身影。

我敬佩的一个人作文5

爸爸是我们家的一家之主,我们家的经济来源全靠他。爸爸是做钟表生意的,虽然挣不了什么大钱,但他做生意总是老老实实、一丝不苟。

有一次,我到爸爸的钟表店去看他,只见爸爸头也不抬,认真地修着表.我只好坐在椅子上,静静地看着他。过了一会儿,只见爸爸把手中的手表上看看、下 看看,然后把它放在耳朵旁静静地听着,最后把表放在桌上,起身走到靠椅上躺了下来,长吁了一口气。大约过了几分钟,爸爸又重新坐到钟表桌上,继续修其它的 各式各样的表。直到晚上六、七点钟的时候,爸爸才关上小店的门回家。

在回家的路上,我问爸爸他为什么要这么辛苦,爸爸说:“我要撑起这个家,这个家总要有人来赚钱,你们就是我赚钱养家的动力!”听到这里,我的心一下温暖起来,我觉得我要向爸爸学习,也当一位家里的小能手,为自己的家庭出一份力。

我敬佩的一个人作文6

奥运会的运动员有很多,就说我国。我国的运动员为我国争了光,喝了采。其中我最喜欢郭晶晶。

郭晶晶至小5岁就开始学跳水,过了一段时间,12岁就进入过国家队;16岁的时侯首次参加奥运会,至止今天已有20年跳水经验。她是中国女子跳水出名的运动员。坚持了20这种毅力不是每个人所拥有的。这种精神让我深深敬佩。郭晶晶是个不认输的人,她经常说:“输了不要紧,我还小回去,再练下次再来比。

因此郭晶晶不是每一件事都很顺利,甚至还有失手或做错事的时侯。但她从来没有失丧信心,她在练习的时侯,有一句座佑铭;从哪里跌倒,就从哪里站起来。

你起跳的时侯是哪么有力,动作难度大。我最喜欢你跳水的时侯和性格,你让我深深的佩服你。

当国旗升起的时侯,你激动得落下眼泪,你的眼睛充满乐了信心。

我为你鼔掌,因为你是中国人。我要向你学习,我为你而娇傲。所以我很佩服你。

我敬佩的一个人作文7

2008年5月12日14时28分,四川省文川县发生了里氏8。0级的地震。这突如其来的大灾难夺走了无数人的生命和家园。但夺不走中国人民坚强的精神,在这场抗震救灾过程中,出现了无数的英雄人物,最令我敬佩的人是一个九岁的小英雄--小林浩。

九岁的林浩是多么勇敢,我想当别的同学看见那种情形时,会特别的害怕和无助。而这个小英雄却勇敢的救了两名同学,在救助的过程中自己也受了伤,但他没有停止,终于挽救了两条生命。

小小的林浩,人虽小但精神不小,面对林浩的这种精神,给了我深深的感动,林浩你可真的十分勇敢,在灾难面问前没有惊慌,而是非常镇静去对待面前的灾难,我真可敬佩你呀,更敬佩你的所做所为,一个小小的孩子,竟然有这样的气魄,真是令人惊讶,我要向你学习,学习这种勇敢的精神。林浩我支持你,努力吧,再加一次油,希望你们能早日重建家园,早日和我们一样快乐的.上学,我从心里敬佩你,赞美你!

你把自己的生命置之度外,一心为他人着想的精神值得我们学习。我不会忘记你这个小英雄。

我敬佩的一个人作文8

令我敬佩的人有许多,有无私奉献的警察叔叔,自强不息的残疾人,救死扶伤的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏严寒酷暑,不顾冷嘲热讽,默默工作、清洁环境的环卫工人。

那是一个热气冲天的夏天,好像一个鸡蛋不小心在地上摔碎了,马上都能烤熟了。所以,大部分人不是在家里避暑,就是开着车出行。

在一个路口,我看到一位环卫工人,他在绿化带旁,拿着一个不大完整的扫帚在那不停地扫着地。这时,我看见一个车的车窗缓缓降下来,随后,一张白纸从车里扔了出来,我不禁愤怒起来,心想:你怎么能这样呢?环卫工人那么辛苦,你还给他添麻烦,真是太过份了。

环卫工人向白纸走来。这时,我才清楚的看到他那干裂的嘴唇,被汗浸湿的后背,还有古铜色地脸,他等我们走后,默默地捡起了那张纸。

我们渐行渐远,我往后看着,他的背影越来越小,可是,他的这种不抱怨,无私奉献地品质,让他的身影在我心中越来越高大。

我敬佩的一个人作文9

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多,有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬,有的人敬佩知识渊博的鲁迅,有的人敬佩……而我却敬佩一位普普通通的人——那就是我的爸爸,我敬佩爸爸的勇敢。

有一次,我和爸爸去超市买洗洁精的时候,我们遇上了一群在打架的人,周围都站满了围观的人,有的人报了警,警察却迟迟没有到,可是,周围的人没有谁上去阻拦,他们无动于衷,冷眼旁观。爸爸看到这样的情景,毫不犹豫就冲了上去,大声说:“别打了,你们都是有孩子的人,还打什么架,万一出了人命,你们的孩子、妻子和老人会多么地伤心。”打架的人都一一地停了下来,打架的人看着爸爸,爸爸的眼神凌厉,眼里充满了杀气,仿佛是这里的主宰,我心想:爸爸还是第一次有这么大的火气,这些打架的人为什么打架,他们会和睦相处吗?以后他们还会打架吗?一系列问号在我的脑海中盘旋。警察来了,看见事情解决了,我和爸爸悄悄地走了。

还有一次,我和爸爸去游乐园里游玩,看见一条蛇,那一瞬间我惊慌失措,可爸爸走了上去把那条蛇抓了起来,又把它放了。虽然爸爸没有专业抓蛇人员那么厉害,也没有那么专业,但他很勇敢。

我敬佩我的爸爸,因为我的爸爸是那么勇敢。

我敬佩的一个人作文10

我最敬佩的人是我的爷爷。

我的爷爷有一头雪白的头发,手很粗糙。有一次,我还在睡梦中的时候,听见“砰”的一声,那是爷爷出去干活的关门声。爷爷每天5点去干活,只吃午饭和晚饭。

中午的时候爷爷从外面回来了,我看见他的脸又黑了很多,一定是被太阳晒的,爷爷的手受伤了,流了很多血。我伤心地问:“爷爷您的手怎么了?为什么流这么多血?”爷爷笑着对我说:“没事儿,只是被树皮扎了一下,很快就会好的。”“爷爷我让爸爸给你买个手套吧。”我看着爷爷说道,“这样您的手就不会被树皮扎破了。”“不用。”爷爷赶紧说。

吃完午饭,爷爷又要去干活,我对爷爷说:“爷爷您下午就别去了,您的手破了还能干活吗?”“这个——”爷爷愣了会儿说道:“没事儿,如果我不干活,哪有号收成,没有好收成人们吃什么。我要努力干活,让大家吃到最好的粮食。”说完,爷爷对我笑了笑就走出了大门。

我的爷爷虽然没有上过学,也没有文化,但他有做为农民的勤劳和默默奉献的品质,所以我敬佩我的爷爷。

我知道在这个世界上也有许多和我爷爷一样,每天辛苦干活的人,他们不求富贵,只求他人快乐,我也很敬佩他们。

我敬佩的一个人作文11

要说我最敬佩的人,不用想脱口而出,就是我们小区楼下的“泥人王”。我之所以敬佩他,是因为上次我看到的那一幕。

记得那天刚一回到家,刚坐下准备写作业时,就听见楼下有人叫喊:“卖泥人了,卖泥动物了……”我就坐不住了,因为那正是“泥人王”。我便溜了出去,顺便拿了几块钱,如果有我喜欢的作品就买了。

我下去的时候,三轮车旁早已挤满了人。只见他左手拿着染料,右手拿着刻刀,专心致志地刻着。他有时工笔细描一点一点地刻出翅膀上插满羽毛的样子,有时又挥手速写,用五彩斑斓的颜料,有层次感地涂出翅膀的动态,可以看得出来那是一只凤凰,不得不说他那巧夺天工的手艺值得让大家敬佩。

一会儿工夫,一只凤凰就雕好了,他高高地举起凤凰大声叫卖:“凤凰展翅,5块钱谁要?”只见一位年轻的小伙子,递给他10块钱,叫道:“不用找了!”他急忙拉住小伙子,“不行,那可不行该多少就多少!”说着他将5块钱塞到了小伙子的手里。

“泥人王”那精湛的手艺和那不随便多要钱的品质让我十分敬佩。

我敬佩的一个人作文12

如果有人问我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地告诉他,是我美丽又体贴的妈妈。

我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛,红红的嘴唇,小小的鼻子,美丽极了。

我的妈妈不但人美,心灵也美。有一次,妈妈送我去上学,走着走着看见一位老爷爷领着孙女在路边乞讨。妈妈二话不说从口袋里掏出十元钱递给了他们。那位老爷爷连忙说了声“谢谢”。我心想,这个世界上谁不喜欢钱呀,可妈妈却把钱给了别人。妈妈还告诉我:“谁都有可能遇到困难,当别人有难处时就帮帮他。”

我的妈妈非常体贴人。我渴了她会为我倒上一杯热腾腾的水;我饿了,她会根据我的喜好做一些美味佳肴,还说这是为我补充营养;天气变凉的时候,她会让我出去的时候多添衣服,以防感冒。

有一天,我们楼停电断水了。临睡觉时洗漱成了问题。正当我为此发愁时,我从窗户里看到一个熟悉的身影走来,是我的妈妈。她从很远的地方拎来了一桶水!我急忙跑出去帮妈妈拎水,我看妈妈已经累得大汗淋漓,气喘吁吁,妈妈却说:“你还小,拎不动,我来吧。”我的心中涌过一阵暖流:妈妈为了给我提供舒适的生活,宁愿自己受累,这是多么伟大的母爱!

妈妈永远都是我最敬佩的人!

第四篇:我敬佩的一个人作文

★我敬佩的一个人作文14篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我敬佩的一个人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我敬佩的一个人作文1

水灵灵的小眼睛,樱桃小嘴,黑黑的皮肤,长得瘦瘦的,她就是我的同学——诗诗。

诗诗特别乐于助人,帮谁都很热心,所以,我从二年级开始就和她成为了好朋友。

有一次,我上课时,突然流了鼻血,全班同学都很着急,手足无措,还有些人觉得恶心就远离我,只有诗诗一个人,二话不说地把我带到卫生间,用清水帮我擦了血,再用纸巾塞住鼻孔。我十分感激地说:“诗诗,谢谢你,没有你我都不知道该怎么办。”想不到她这样回答:“没事,我们同学之间需要互相帮助,这样才有意义。”

还有一次,我肚子痛,实在受不了,便告诉了诗诗,她把我带到了教师办公室,倒了一杯温水给我,还问老师借了一些止痛药,我瞬间感到很温暖。她用温柔的声音问我:“好点了吗?还是很痛的话,我陪你在这里休息一下,好吗?”我说:“好的!谢谢你,诗诗,你真是一位乐于助人的好同学。”诗诗笑了,笑得多么甜美!她说:“老师教过我们一句名言:帮助别人的人能得到别人的帮助。我现在帮助你,以后我有需要,你也会帮助我啊!”是的,我很赞同这样的说法,从小要懂得乐于助人才好呀!

这个就是我敬佩的人——诗诗。她那乐于助人的品质打动了我,我要向她学习。

我敬佩的一个人作文2

试问大家,你们敬佩哪一些人?有的人会说:“有钱的人,因为有了钱就可以不顾一切了。”也有些人会说:“是有地位的人,因为有了地位别人就会听你的话。”还有些人会说:“是有独特品质的人,因为一个人的品质才是最重要的。”在我看来,品质是最重要的。

在一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈、哥哥、妹妹一家五口一起去公园散散步。在公园的门前,一位老伯伯摔倒了,我立马跑过去,想扶他起来。可是被一位年轻人抢先了一步,他高高的,头发打了一些东西,身体也很强壮,看起来非常新潮。年轻人连忙把老伯伯扶起来,温柔地说:“可以给我看一下您的伤口吗?”老伯伯吞吞吐吐地回答道:“可……可以。”年轻人把老伯伯扶到椅子上,仔细观察着。老伯伯的伤口可怕极了,这里一块紫那里又一块红,年轻人对老伯伯说:“请问要我送您去医院吗?”老伯伯回答:“不用了,我坐一会儿就没事了。”老伯伯做了几分钟后站了起来,可没几秒钟就支撑不住,又坐了下去,年轻人严肃地对老伯伯说:“如果你再拖下去,伤口就会越来越重,到时候一点点的小伤口就会变成大伤口了。”说完,不等老伯伯同意,年轻人立马在马路旁叫了一台出租车,把老人背到车里,送去医院治疗。

这一天,我真快心,因为我认识了一位我最敬佩的人,就是“他”——乐于助人的年轻人。

我敬佩的一个人作文3

世上有许多人敬佩明星,也有许多人敬佩百万富翁,还有人敬佩一些成功的人,而我却敬佩我们学校的校长——陈校长。

他有一双有神的眼睛,一个高高的鼻子,一个大大的嘴巴,黑黑的皮肤,还有一身肌肉。

陈校长喜欢跑步,每天都坚持晨跑和晚跑,无论风吹雨打,他从未间歇。在一年前,校长在晨跑,我们正在上课,突然,“砰”的一声,把全校吓了一大跳。下课后,大家都跑出去看,原来学校操场上的50年大凤凰树被白蚁蛀了树根和树心,倒了下来。正好陈校长在大凤凰树旁,树倒的地方就离校长一米左右,把陈校长下了个半死。我心想:学校的球场还有这么多树,说不定哪天又倒一棵,校长一定不敢去晨跑了。可校长却丝毫没有害怕,仍然坚持跑步,星期一时,校长还说:“学校的凤凰倒了,不过大家要继续锻炼,和我一样,不要害怕!”这些话感动了我,我心想:我一定不可以害怕。

还有一次,那是这周周四的上学时段,正下着雨,同学个个都撑着伞,还说什么有酸雨,仿佛淋到雨就要了命似的。可陈校长却在雨中跑步,雨洒在他身上,他的背影变得更高大了。

试问有多少人能持之以恒地坚持做一件事?陈校长就能,正是这样的品质,让我敬佩他。

我敬佩的一个人作文4

生活中,我敬佩为人民服务的警察叔叔,也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发,一对清秀的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

我的妈妈是一个股票迷,经常向她身边炒股的朋友借书,或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

有一次,妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时,无意间听到了朋友说有一本书,里面写着哪只股票好,以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣,对她朋友说:“我可以去你家,借那本书一个月吗?”她朋友爽快地说:“大家都这么熟了,有好的东西当然要一起分享啦!半小时后,我们就去拿那本书。”

半小时后,妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了,一个月后的今天一定还给她。

妈妈如获珍宝,每天捧在手心里仔细研读着,转眼间,还有一天就要把书还给那位朋友了,所以不分昼夜,连饭都顾不上吃,终于把书看完了。第二天,妈妈打算去还书了,可老天却无情地下起了倾盆大雨,我对妈妈说:“雨下得这么大,还是等雨停了再去还吧?”可是妈妈仍然坚持而固执地说:“我已经答应了别人今天还书,就一定要讲诚信,无论有任何困难都要面对,所以我一定要去还给她。”就这样,妈妈踩着泥泞,迈着步子,向雨中走去……

这就是我敬佩的一个人——妈妈,一个诚实守信的人。

我敬佩的一个人作文5

有人敬佩大发明家爱迪生,有人敬佩舍己为人的董存瑞,有人敬佩伟大的物理学家伽利略,而我敬佩的是一位陌生人。

那天,我坐在爸爸的车里,车窗外下着很大的雨。我当时很着急,因为怕不能及时赶回家看电视。下着这么大的雨,又是电闪雷鸣的,家里应该会停电吧?这时,我看见一道蓝光在雨雾中闪现,像一个蓝宝石在闪烁。等车走近一些,我才发现那是一个收过路费的.人,他正在向我们招手示意停车。我心里想:现在的人怎么老想着钱啊,下这么大雨还想着收钱。爸爸把车开过去,我看见他长着鹰钩鼻子,身穿蓝色反光服,戴着头盔,正站在车外。爸爸落下车窗,递给他十元钱,他一副莫名其妙的表情看着爸爸。爸爸不解,就又加了五元。他突然露出恍然大悟的表情,摇了摇手说:“你误会了,我不是收过路费的,我让你停车是想告诉你们,前面有棵树被大风吹倒了,请绕道行驶。”爸爸听后向他连声道谢,就绕道回家了。

因为这个陌生人的及时提醒,让我们避免了一场意外的发生。我突然不讨厌他了,反而敬佩起他来,敬佩他这种舍己为人,处处为人着想的精神。长大以后,我也要学习他这种为人民服务的精神。

我敬佩的一个人作文6

以前我一见到清洁工人,就想躲得远远地,因为他们总是在打扫着卫生,身上很脏而且还有一种怪味。可是现在我已经改变想法了,他们虽然干的是脏活累活,但心灵确是美丽和质朴的。记着是有一次,我去千佛山的公共卫生间里洗手,看见一位清洁工人正在弯着腰打扫卫生,我立刻躲得远远地。只见她皱着眉头像是在打量着什么,我仔细一看:原来是卫生间漏水了,大量的脏水不断的涌了出来,她顺着水的来源用扫帚清扫起来,很快就发现是下水口被一些腐烂的报纸给堵塞了。清洁工阿姨拿来一条水管走向前去用水想冲掉它,谁知道堵得很结实,水一冲反而更多的脏水倒涌了出来。我好奇的站在门口,想看着她怎样才能把水止住呢。

清洁工阿姨又在外面的车子上拿进来一只皮搋子,她站在脏水里面弯下腰,用力的在下水口上搋了起来,随后还伸手把一大块脏乎乎的报纸团掏了出来扔在了门口,她又弯腰搋了几下,随着一声闷响下水口终于通畅了,清洁工阿姨顾不上休息一会儿就开始清扫地上的污物,最后又用水管子冲刷地面了,很快卫生间里就清理如新了,清洁工阿姨这才站直了身子,微笑着捶着自己的腰。我看着阿姨额头上的汗水,我被她的这种执着、认真又负责的工作态度感动了,她们从事的虽然是脏活累活,但是她们的敬业精神确实值得我们学习和尊敬的。

今后我在学习中也要认真仔细,学会对自己负责。

我敬佩的一个人作文7

我最敬佩的人就是我的妈妈,他身上有许多值得我学习的地方。就那一件事来说吧。

有一天,我很迟才洗完澡。洗完澡后,我把衣服扔在一边,心里想:唉!已经不早了,如果再洗这些衣服的话,明天的精神一定不好,明天再洗也不迟啊!想着,我换好衣服,上床睡觉了。晚上,我起来小便,忽然见到厕所里还亮着灯光,觉得很惊讶。我急忙走过去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去,心疼的对妈妈说:“妈妈,都这么晚了,你还怎么在洗我换下的衣服啊?早点休息吧,不然明天可没有一个好精神!”妈妈对我说:“孩子,‘今日事,今日毕,’这个道理你懂吗?我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了,所以,不管洗到有多晚,我们都得洗完它!”听了妈妈的这一席话,我羞愧的低下了头,脸上火辣辣的。我不好意思的说:“妈妈,自己的事情自己做,还是我来吧!”妈妈高兴地笑了。

这次,妈妈让我明白了“今日事,今日毕”这个道理。从此,妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理,从他的身上,我学到了很多很多。

我敬佩的一个人作文8

今天,中队长下发了一次魔方比赛的奖状,我们年级才几名同学获奖,我的好朋友——高天一就获了奖,走近一看,是三等奖……

魔方大赛举办的学校,鼓励很多学生在我们班注册,天高也不例外。许多学生报告的全名,整天无所事事,既不练习魔方,魔方是不是学习。然而,高的立方体天一天天练习。最初,本文看公式,而魔方转,动作还不熟练,有时一步走错了方向,将导致拼好心烦经过短短层,他会抱歉地喊一声:“哎,乱”然后继续转动立方体。后来,他成为从立方体熟悉,看着公式转,基本上没有错转。在当我们要赞美他,他并没有满意的答复:“我只能看看公式来还原魔方,但是这是不够的,因为游戏魔方在学校,学校不会让我看看恢复!的立方体边缘配方和,看着公式来还原魔方是不是我的真功夫,我只是不明白的公式,当你可以还原魔方,这就是我“真的会”打开魔方它的!“

由于高天一弥补这个决心,他一直以这个目标“迈进。”起初,他看了看公式转动立方体,但是,渐渐地,他更熟悉的立方体,并能背诵一些简单的公式,最后,因为他一直做着不懈的努力,终于看到了配方无法打开多维数据集。

很快,魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……

这是坚持不懈的一天。

我敬佩的一个人作文9

在生活中,有许多使我们敬佩的人。警察、司机、环卫工人、或是一个素不相识的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的还是环卫工人。

每天放学,我总看见一位阿姨,戴着手套,拿着笨重的扫帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的个子,脸黑黑的,大概是被那炎热的太阳烤黑的吧。那饱经风霜的脸上,几丝皱纹清晰可见。嘴角不时地微笑,大概是为自己给人民服务而高兴吧。忽然,阿姨紧锁眉头,一个口香糖紧紧地粘在马路上。不论阿姨多么拼命,口香糖还是像一个调皮的孩子不肯离开大地妈妈的怀抱。阿姨不肯罢休,只见她伸出那双粗糙的双手,一点点地将口香糖抠下来。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

此时,幸福的我们却在温暖的家里惬意地看着书、吃着零食。我们和她比,是多么的幸福啊!阿姨推着车来到垃圾桶,一股臭气扑面而来。阿姨忍着臭气,忍着想呕吐的冲动,将手朝垃圾桶伸去。不一会儿,土豆皮、饮料罐、鱼骨头、发霉的面包、发臭的饭菜装入了垃圾车内。我看见了,对阿姨说:“阿姨,您别扫了,您看,这垃圾桶又脏又臭,您就让它这样放着吧!”阿姨听了,慈祥地说:“这可不行,我把垃圾清理干净,能给你们一个良好的环境。你们就能好好学习,为祖国做出贡献。”

因为有了她,我们的世界才如此美好;因为有她,用那勤劳的双手,创造出一个多姿多彩的今天!我敬佩她。

我敬佩的一个人作文10

在世上,谁都会有自己敬佩的人,我也不例外,我也会有一个我敬佩的人,她就是一个邻楼的老奶奶。

我为什么会敬陪她呢?是因为这件事——记得那好似一个冬天的早晨,我和妈妈一起出来晨练,看到了这位老奶奶,我和妈妈从远处看,以为她是在做些下俯的动作,我们俩有点奇怪,便跑过去看了看。在奔跑的时候,风呼呼的刮着我的脸,就像刀片在刮人的脸一样疼。不一会,我们来到了老奶奶身边,这下我们看清楚了,不过,这可实实在在让我们大吃了一惊——老奶奶竟然在捡垃圾!我和妈妈走过去,先有礼貌的问了声好,妈妈便发问了:“您为什么要在这捡垃圾啊,这么冷的天,快回去吧!”,老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖,说:“不瞒你说,我捡这些垃圾啊,是卖钱用的。”妈妈疑惑不解地说:“您不是有退休金和养老金吗,还有个孝顺的大儿子常常回来看您吗?”老奶奶说:“我这年纪不是问题,老当益壮嘛,不能只靠孩子和那些钱啊。”说完,提着袋子慢慢离开了,我心想:“好一位老当益壮,自给自足的老奶奶啊!”

这就是我敬佩的人,她虽不是什么名人,但是却令我敬佩无比。

我敬佩的一个人作文11

有人产生敬佩叱咤风云的政坛,有人因为敬佩光彩夺目的娱乐服务明星,有人表示敬佩硕果累累的科学家,而我最敬佩的是我们家一个小区进行下面那坚持自己不懈的清洁工。

不管刮风还是下雨,他都不知疲倦地工作。记得有一次,我从学校回家,突然下起了倾盆大雨,我太冷了,我去我们小区的花园散步,看到清洁工叔叔还在雨中工作,他脸色苍白,衣服湿透了,但他还在雨中捡垃圾。我走过去问清洁工:“下雨的时候为什么要工作?”“因为这是我的工作,”清洁叔叔说。我太感动了。

还记得有一次,在炎热的中午,我正在自己吃着冰糕,吹着风扇,不经意间我望外面的影响小区,又看到了希望那位作为清洁工。只见他的脸晒得红彤彤的,头上还不停增加出汗。我一直在一个看着他,他在太阳的暴晒下,连一口水也没喝,这时我看到他的嘴巴进行干巴巴的,但他同时还是需要不停地发展工作,只见他在打扫公共垃圾桶旁的垃圾,上面飞着蚊子,苍蝇,但他最后一点也不怕脏,不怕臭,是啊,没有因为他们生活哪有那么我们必须干净的小区呢?

这就是我敬佩的人。

我敬佩的一个人作文12

每个人都有自己敬佩的人,有的敬佩发明家、科学家、天文学家、有的敬佩画家和演员,而我最敬佩的一个人是我们班的同学林展民,他不但各科成绩优秀,而肯平时乐于助人。

如果班上有同学遇到了什么困难,他总是会耐心地帮肋别人。

记得有一次,有一个同学在做练习题的时候遇到了一道难题,他去向别的同学请教,但是大家都不肯告诉他,我本来想去教他的,可是自己又不会做。当这个同学陷入绝望的时候,我们班的展民马上走过去,一步步地跟那个同学讲清楚解题的方法,可是那个同学怎么都听不懂,展民并没有这样放弃,而是再一次地跟他讲解题的步骤,直到那位同学弄懂为止。

每次上课的时候,展民总是专心地在听老师讲课,当老师提问题的时候,他总是第一个举手积极主动地以言。

还记得有一次,是班主任上的语文课,老师提出了一个非常深奥的问题,刚开始没有一个人敢举手,过了一会儿,教室里始终都还是一片寂静,这时,终于有人举起手来了,他就是我们班的展民,他认认真真地说出了准确的答案,当他回答完问题后,坐下的那一刻,教室里响起了一片雷鸣般的掌声。

啊!展民你那一种乐于助人,勤奋学习的优秀品质值得我们学习。

我敬佩的一个人作文13

我最敬佩的一个人,她是我的妈妈。因为在我心里妈妈是最诚实的人。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。

这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,也从心里面敬佩我的妈妈。

我敬佩的一个人作文14

我最敬佩的人是我的好朋友—朱静怡,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一个娇小的身躯。别看她瘦小,有时她还能爆发出强大的力量呢。

一个星期天,我和她在约好的场地上比赛。第一局彼得是体力,绕场地跑步,看谁跑的圈数多。我心想:这局我赢定了,我可是练跳绳的。可朱静怡看起来并不惧怕我,反倒有些势在必得。热完身,比赛就正式开始了。我们两个实力不相上下,过了一会儿,她看起来已经有些体力不足了,但她仍然在坚持,并没有准备要放弃。又过了10分钟,我也有些精疲力尽了。我旁边一看,她竟然还在坚持,这使我大吃一惊。没过多久,我就因为体力透支了输掉了比赛。朱静怡竟然奇迹般的获胜了。第二局依然是朱静怡赢了,这让我输得心服口服。还记得比赛快开始的时候,她对我说:“我不到最后一刻是不会放弃的,所以,一起加油吧!”

我敬佩朱静怡这种坚持不懈,不到最后一刻不放弃的精神,还敬佩她那种敢于挑战自我,突破自我的勇气。

第五篇:我敬佩的一个人作文

我敬佩的一个人作文精选10篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我敬佩的一个人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我敬佩的一个人作文1

每一个人都有自已敬佩的人,有的人敬佩不辞辛苦的叔叔,有的人敬佩辛勤种田的爷爷,有的人敬佩为我们付出的老师……而我敬佩的人是一个不起眼的人——清洁工。

晚上,我看见清洁工穿着黄色的衣服,拖着散发着恶臭的垃圾车,来到街道上打扫,她的头上布满了晶莹的汗珠,眼睛上有浓浓的黑眼圈,却不肯停歇一小会儿。

这时,老天爷不知为什么事情大发雷霆,一瞬间天空中就下起了暴雨,雨水哗哗的下个不停,打在身上可真疼!附近的人直往屋檐下跑,只有清洁工镇定自如。她用手帕擦了擦额头上的汗珠,从垃圾车里拿来了扫帚和畚箕,一把一把的扫着地面上的落叶,落叶发出了“刷刷刷”的声音,动听极了!这时,一位穿着毕挺西服的叔叔匆匆跑过,从他的身上掉下了一个信封,清洁工二话不说,就放下扫帚和畚箕向那位叔叔追去,一边大喊:“你的信封掉了!你的信封掉了……”叔叔摸了摸自已的口袋,发现信封果然不见了,忙转过头,看到清洁工手里正拿着他的信封,清洁工将信封递给他就往回跑,骑上车子驶向远方,我心想:她可真是一个热心的清洁工。

虽然,清洁工不能引人注目,但她是一个重要的人,没有她,马路上会堆满垃圾,没有了她,地球将到处都是恶臭。

我敬佩的一个人作文2

谁都有敬佩的人,比如小伙伴、老师、清洁工人、医生、爷爷、奶奶等许多人。我敬佩的人是一个伟大无私的人,那就是妈妈。

我的妈妈是个美丽的人,她有一双小小的眼睛,柳叶似的眉毛,能说的小嘴巴和神一般的耳朵。

我的妈妈是个勤俭节约的人。记得有一次,太阳就像一个大大的火球向这儿飞来。我飞快的跑回家。打开水龙头,水哗啦啦的流下来,妈妈看见我在那里玩水,就说:“你这样用水是不对的,现在好多地方还经常干旱没有水呢!”我心想这样好像是不对。我立刻关起水龙头对妈妈说:“妈,我知道错了!”“知道这样是不对的了,我的好孩子。”妈妈温柔对我说。

我的妈妈是个勤劳的人。我的妈妈她整天都在忙,早上她一大早就起床了,她做好早饭就把我叫了起来,小时候还帮我穿衣服,然后再去叫爸爸。吃完早饭妈妈就送我去上学,送完我她又要去上班。等我放学回到家时,她已经做好中午饭了,吃完中午饭妈妈又开始干活了,她不是洗衣服就是扫地。我的妈妈一天都在忙。

我敬佩的人是她,她是一个伟大无私的人,她就是我的妈妈。

我敬佩的一个人作文3

在我心里,铭刻着许多英的名字和他们的故事,像舍身炸碉堡的董存瑞,全心全意为人民服务的雷锋……而让我敬佩的人却是一位清洁工。

每天早晨,当我去上学的路上总会看见一位穿黄色工作服,带着口罩的清洁工,宽敞的马路总是被他打扫的干干净净。

记得有一次,我在上学的路上看见一位同学把一个果皮随手扔到清洁工刚刚打扫干净的马路上,他立即走到那位同学身边,我以为他会训斥他,可是他却说:“小朋友你看这个果皮躺在马路上是不是会影响环境呢?说不定还会滑倒老人呢!我再打扫一遍没有关系,但是你可不能教成一个坏习惯呀!”这位同学立刻红了脸,赶紧捡起那个果皮扔起垃圾桶里,还说:“谢谢您我以后不乱扔垃圾了。”

清洁工一个城市里最低微的职业,虽然,我不知道那位清洁工叫什么,但我由衷敬佩他,因为想他一样的清洁工是城市的美容师,他用自己的脏和辛苦换来了城市的干净,清洁工,你是我心中最伟大的无名英雄。

我敬佩的一个人作文4

我最敬佩的人是我的好朋友—朱静怡,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一个娇小的身躯。别看她瘦小,有时她还能爆发出强大的力量呢。

一个星期天,我和她在约好的场地上比赛。第一局彼得是体力,绕场地跑步,看谁跑的圈数多。我心想:这局我赢定了,我可是练跳绳的。可朱静怡看起来并不惧怕我,反倒有些势在必得。热完身,比赛就正式开始了。我们两个实力不相上下,过了一会儿,她看起来已经有些体力不足了,但她仍然在坚持,并没有准备要放弃。又过了10分钟,我也有些精疲力尽了。我旁边一看,她竟然还在坚持,这使我大吃一惊。没过多久,我就因为体力透支了输掉了比赛。朱静怡竟然奇迹般的获胜了。第二局依然是朱静怡赢了,这让我输得心服口服。还记得比赛快开始的时候,她对我说:“我不到最后一刻是不会放弃的,所以,一起加油吧!”

我敬佩朱静怡这种坚持不懈,不到最后一刻不放弃的精神,还敬佩她那种敢于挑战自我,突破自我的勇气。

我敬佩的一个人作文5

我敬佩的人有很多,比如:消防员、医生、护士、建筑师,还有从早忙到晚的妈妈和早起晚归的爸爸。

然而我最敬佩的人是环卫工人,他们总是在我们还没有起床时就已经开始工作了,在我们早已进入梦乡时他们却还在工作,他们工作时总是那么认真,那么努力,而且还是为了让我们的城市变得干净、整洁。

有一次,我去上学的路上,在垃圾桶旁看见了一个身影,突然我看到了垃圾桶边上有,一个东西粘在了上面,又看见了环卫工人阿姨把那张纸给拿了下来放进了垃圾桶里,来来往往的人都在嫌弃环卫工人阿姨,不过我觉得环卫工人是伟大的,她也是为我们的城市打扫,像我们的城市变得干净整洁,如果他们不为我们的城市打扫我们的城市,就会变得十分脏。

放学了,我走在回家的路上,突然我听到了一声小朋友我停一下,我就停下了脚步望了望四周,我一看,原来是环卫工人阿姨在叫我,他向我奔跑了过来捡起地下的香蕉皮,丢进了垃圾桶里,这时我才反应过来,原来是环卫工人阿姨是害怕我滑倒了,才大声叫了我一声。

通过这件事后,我就一直敬佩着环卫工人,他们是最美的,一直为我们的城市无私奉献着。

我敬佩的一个人作文6

我在生活中有许多敬佩的人。有敬佩过老师的领导力,也敬佩过小伙伴的字体,还敬佩过学习刻苦的哥哥······他们都是我生活中的好榜样,他们的长处也是我进步的目标。今天,我想你们介绍 一下我最敬佩的一个人——他就是我的姥爷。

我的姥爷今年七十岁了,身体挺好的。他以前是位教师,据说还当过几个学校的校长呢!每逢节假日,哥哥、姐姐和我就会汇集在姥爷家里,一起学习,一起玩耍。每当我们有不懂得问题时,他就会细 心的给我们讲解,直到我们弄懂为止。

记得有一次的暑假,我们又和往常一样来到了姥爷家里。我的暑假作业里还有一些我不会的问题,我便去请教姥爷。他戴上老花镜,开始认真的给我讲解起来。一个个看似困难的问题,在他的讲解下,一下子就明白了。一个个看似枯燥的问题,在他的讲解中变成了美妙绝伦的故事,让人越听越入迷······我总感觉好像没有难住过他的问题。题讲完了,而我还沉浸在知识的海洋中没有出来呢!

这就是我的姥爷,一个退休的老教师,一个我最敬佩的人。

我敬佩的一个人作文7

令我敬佩的人有许多,有无私奉献的警察叔叔,自强不息的残疾人,救死扶伤的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏严寒酷暑,不顾冷嘲热讽,默默工作、清洁环境的环卫工人。

那是一个热气冲天的夏天,好像一个鸡蛋不小心在地上摔碎了,马上都能烤熟了。所以,大部分人不是在家里避暑,就是开着车出行。

在一个路口,我看到一位环卫工人,他在绿化带旁,拿着一个不大完整的扫帚在那不停地扫着地。这时,我看见一个车的车窗缓缓降下来,随后,一张白纸从车里扔了出来,我不禁愤怒起来,心想:你怎么能这样呢?环卫工人那么辛苦,你还给他添麻烦,真是太过份了。

环卫工人向白纸走来。这时,我才清楚的看到他那干裂的嘴唇,被汗浸湿的后背,还有古铜色地脸,他等我们走后,默默地捡起了那张纸。

我们渐行渐远,我往后看着,他的背影越来越小,可是,他的这种不抱怨,无私奉献地品质,让他的身影在我心中越来越高大。

我敬佩的一个人作文8

在我的印象深处有这样一位老人:她有一副瓜子脸,脸上的一道道皱纹仿佛诉说着她饱经风霜的一生。布满血丝的'眼睛深陷在黑色的眼眶里,白发里夹杂着丝丝黑发。你肯能会奇怪,这样一位年过花甲的老人怎么会值得我敬佩呢?下面请听我细细道来。

那是一个薄雾弥漫,透着几分寒气的早晨,我随着妈妈乘搭公车去公司上班。“嘟嘟”,等了许久之后,一辆公车终于开来。人们一拥而上,把车厢挤得水泄不通。不一会儿,车靠站停了,上来了三个小朋友,他们站在车厢里摇摇晃晃一直站不稳。一位坐在位子上的老奶奶见到此状,巍巍颤颤的站起身来,用苍老的声音说:小朋友,坐这儿来吧!待小朋友们坐好后,老奶奶却只能依靠扶手来勉强站稳,不过当她看到小朋友灿烂的笑容是,顿时心花怒放仿佛一下年轻了十几岁。

为什么老奶奶会把这么好的位子让给别人呢?我静静的思考了起来,是啊!这虽然只是一个小小的举动,在你看起来理所当然,做起来轻而易举,可一到关键时刻便对那些人爱理不理。老奶奶身上所具备我们不曾拥有的真诚,她让出了座位,收获了喜悦。这种关心他人的举动令人敬佩。

我敬佩的一个人作文9

有人敬佩全能的政治世界,有人敬佩耀眼的娱乐明星,有人敬佩硕果累累的科学家,我最敬佩的是我们小区下面那些执着的清洁工。

无论是刮风还是下雨,他都坚持不懈地工作。记得有一次,我放学回家,突然下起了倾盆大雨,我冷得直发抖,我走到了我们家小区的花园里,看见那位清洁工叔叔还在雨中坚持工作,他脸色苍白,衣服也被淋湿了,可是他依旧在雨中捡垃圾。我走过去问那位清洁工:“为什么下雨了还要工作呢?”那位清洁工叔叔说:“因为这是我的工作。”那时的我感动极了。

我记得有一次,在炎热的中午,我在吃冰淇淋,吹风扇,不经意间我希望外界社会,谁看到了个精光。我看到他的脸晒得红彤彤,脑袋还不停地出汗。我一直在看他,他是在阳光下曝晒,连一口水没喝,当我看到他的嘴干,但他只是不停地工作,我看见他打扫垃圾桶旁边的垃圾,上面的飞蚊,苍蝇,但他不怕脏的,臭怕啊,怎么能不干净了我们的社会呢?

这就是我敬佩的一个人。

我敬佩的一个人作文10

曾妍是我的同学,只要一说起曾妍同学,我心里的敬佩之情就会油然而生。

曾妍长着一张胖胖的脸和一双丹凤眼,肉嘟嘟的小嘴巴,说话声音尖尖的。

她很勤奋,有一次中午回宿舍时我们都回去了,但她还在辛辛苦苦的打扫卫生:扫地拖地,摆桌子椅子,打扫完她就安静的往回走,而且不仅是这一次。每天早上她都很早起床,到教室帮同学们插好饮水机的插头,还帮老师整理讲台,打扫一体机,扫黑板槽,擦黑板,再坐到位置上早读。

她不但勤奋专注,还关心集体,勤学苦练,每一次上完课,她都把重要的知识点全部过关,一遇到不懂的问题,她就会回到办公室问老师。每一次写作业和考试,她都会一遍一遍的,仔细刷题计算,一发现哪里不对就会改过来。

我敬佩她做每一件事都会认真对待,我敬佩她这种勤奋好学的精神。

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