难忘的教诲作文300字（精选多篇）

第一篇：难忘的教诲作文300字

精选难忘的教诲作文300字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的难忘的教诲作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。

李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎

预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗?”

在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

我常常怀着深深的感激之情，思念着我的.启蒙老师们。是她们教导我：要与同学互相帮助，要做一个友好的人。几年过去了，老师的话仿佛还在耳边回响。

在班上，我和同学们的关系还是算比较好的，然而在这个方面，我也受到过申斥。有一次我一不小心从三轮车上摔了下来，同学们劝我回教室，可我就是不肯回去，就跟同学们吵了起来。老师得知此事后，便把我叫到办公室去了。到了办公室，我心里忐忑不安，只怕老师会批评我。我一步一步，慢慢地走到老师面前，看见了徐老师和蔼的面孔，我心里一点也不害怕了。徐老师见我羞愧的样子，便亲切地说："我听说你摔跤了，怎么摔的？把事情说给我听。"我也如实的对老师说："我从三轮车上摔下来时有些同学来帮我，可是我她们吵了起来，后来我又不想上课了。"听了这件事，老师的神色还是一样的，她对我说："同学们之间一定要互相帮助，要友好。"当着办公室里那么老师们的面这样说我，我感到有点难堪，不过心里还是服气的，因为那次我真的做得太过分了。

十年树木，百年树人；老师的教诲，终身难忘。

在读小学二年级的时候，我就开始弹钢琴了。一开始，学习很认真，很快就掌握了一些技巧，能独自完成一首曲目，老师夸我进步快，我也觉得自己很厉害，每天洋洋得意的在家里练习。

可是这样的“自我良好感觉”很快就过去。慢慢地，感觉自己弹的声音一点也不好听，步骤凌乱，每天沉浸在“噪音”里简直就像世界末日要来临似的。而且不光别人觉得难听，自己也觉得难听。一天，隔壁邻居来了，听见我弹的钢琴声，竟然不时连连叫好。我心想：这邻居不会有问题吧？那么难听的钢琴声还说好。可不管怎样，从现在开始，我一定要好好学。

一年过去了，我弹的声音非常好听，简直就是洋洋盈耳，袅袅余音！

有一次，我又在家里弹钢琴，这次声音好听极了，所有人都为我骄傲。只有一个人老是指出一些不好的地方，简直吹毛求疵。这个人居然是邻居。我心想：这个邻居怎么老是跟我作对。

后来，我才明白，原来，我刚开始练习弹钢琴，弹的不好，邻居说的那些话只是鼓励我。现在，我的技术大有进步，但邻居说这些话又在提醒我不骄傲。

邻居的教诲使我一生受用。

时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转眼间，六年的小学生活即将结束了，我难忘我们美丽的校园，也难忘我亲爱的同学们，但我更难忘李老师对我的教诲。

记得有一段时间，我的成绩每次都名列前茅，老师的夸奖，同学的羡慕，使我沉浸在胜利的光环中，无法自拔，骄傲的尘土已落在我的心中。于是我上课开始开小差，作业开始不认真，下课开始疯玩，校园里到处都能听到我嬉笑玩耍的声音。

上体育课时，我和几个同学正在追逐打闹，李老师悄悄走过来，微笑着说：“看这满头大汗的！怎么？这段时间是不是开始骄傲了？”我想：这下可完了，肯定要被老师批评了。谁知，老师非但没有骂我、打我，反而把我带到校园那一片美丽的李花树下，语重心长地说：“孩子，花儿没有对它的美丽作声，当人们赞美它时，它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损，谦受益。希望你也能如同花儿一般落无声，开亦无声。”

听了老师掏自肺腑的话，我不禁想：是啊，花儿都那么谦虚，我为什么不能呢？我这一段时间被骄傲冲昏了头脑，成绩也下降了，今后我一定要谦虚。

时光飞逝，小学生活即将结束，唯有李老师的教诲我终身难忘----满招损，谦受益，像花儿一样落无声，开亦无声。

第二篇：难忘的教诲

难忘的教诲

去年的夏天，是那么炎热，那么难忘！

一天中午，陈老师布置了作业，查字典，便匆匆离开班级。“才这么一点儿作业，待会儿再做也来得及，再说老师又不检查！”我对身边的同学说，和他们玩起游戏来。正当我玩得十分尽兴是，离打铃只剩五分钟了。其他同学都转过身去，埋头写作业。我呢？翻开了漫画书，津津有味地看着。不就是一道查字典嘛，又不检查，我才懒得做呢！

啊，陈老师来了！忙收起漫画书，却不料老师还是看到了。漫画书还是难逃老师的“魔爪”，被收了上去。不一会儿，陈老师让我把中午的作业交上去检查。好久，我才慢吞吞地走上讲台：这下，我可惨了！我怎么知道老师要检查呢！没想到，一向来严厉的陈老师没生气，只是心平气和地指着空白的查字典：“快点，去把它补上。”作业本上，似乎明摆着二字“懒惰”。不到一分钟，我就把作业本送到陈老师办公室的桌上。不久，陈老师又带着我字迹潦草，漏做许多空格的作业本回到教室。一只大手按在我头上，他没有发火，语重心长地对我说：“孩子，我小时候也和你们一样爱玩，也和你们一样‘懒惰’，我能理解你们。但是，我们还是要积极向上，努力认真，学会把握自己。下次，请你把作业好好的完成，再做其他事情，好吗？”我点了点头，看老师微笑着，又走了。从老师的眼里看出，他明明知道我根本没有查字典，一点儿也不想做这个作业。他却没有批评，没有提起。这次的订正，我丝毫不马虎，仔仔细细地将查字典重新做了一遍。我面对“懒惰”二字，羞红了脸，认错了。

第三次，我想交本子时，陈老师却到教室来取。陈老师为我们做了榜样，让我看清楚了自己。

至今，我还是忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻的教诲。从那天以后，我对各种事情都比以往认真了！我彻底摆脱了过去“懒惰”的我！

第三篇：难忘的教诲

难忘的教诲

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。在我六年的岁月里，我最难忘的是“老师的教诲”

一个夏天的中午，陈教师拿着作业本找到我，指着上面空下来的“懒惰”二字，让我查字典补上。我极不情愿地接过作业本，心想：查什么字典啊？有这时间还不如去玩玩呢！再说了，老师他应该告诉我怎么写，干嘛要我查啊，我可懒得查！

我带着一肚子怨气，随手在作业本上写了两个字，交到办公室，恰巧陈老师不在办公室，于是我把作业本放在老师的办公桌上，便去玩了。

一会儿，陈老师又拿着作业本走进教室，我暗知不妙，果然，老师又找上我了。我心想：唉！得挨顿骂了，希望不要被老师罚站啊！可是老师的举动出人意料，他一手指着作业本上的“赖隋”，一手按住我的头，语重心长地对我说：“字典是人们无声的‘老师’，我们必须经常查阅它，因为从它那里可以得到很多知识。或许你认为，如果不查字典你可以多玩一会儿，那你就错了。假如你上午就查字典写下来，你现在肯定无事一身轻，但因为你抱着侥幸的心理，所以订正了一遍又一遍，反而浪费了更多的时间。”我点了点头，“要知道，‘天底下没有笨学生，只有懒学生’，我希望你要努力，争取做得更好！”

听了老师的一番话，我的心里犹如射进了一缕阳光，是拨开云雾见青天——茅塞顿开。我相信，我会将陈老师的一席话永远铭记在心，时时刻刻提醒自己不能做一个“懒学生”！

第四篇：难忘的教诲

难忘的教诲

二小北校区六（1）班代兴豪

在那段懵懂无知的日子里，如果没有奶奶的谆谆教诲，我可能还在做那些不正直的事呢。

我清楚地记得，那是上三年级时的一天放学后，我跟随奶奶进了一家商店。浏览商品时，我突然发现一个和我差不多大的孩子把货架上的一件物品迅速地放进自己的口袋，然后绕过店主扬长而去。我张了几张嘴却没有吱声，手不由自主地摸了摸自己的口袋：只有5毛钱，能买些什么呢？回想起刚才的画面，我的手不禁痒了起来。趁店主没注意，我快速地从货架上抓起一把东西装进了口袋。可是，心里却像是揣了几只小兔子似的“扑腾，扑腾”跳个不停，眼睛也不争气地“不敢抬头”。我躲在角落里，努力使自己的心情尽可能地平静下来。几分钟后，我若无其事地走向正在门口结账奶奶„„

从那以后，光顾那家商店几乎成了我必不可少的“功课”。几天不去，我就会觉得心里痒得要命，就像有什么天大的心愿没了似的。

有一天，几个小伙伴和我约好放学后到我家玩儿，为了显示我的友善，我决定好好招待他们一番。放学了，我跟奶奶进了那家商店，奶奶像往常一样去挑选生活用品，而我在店里瞎逛。看店主正在给一位阿姨结账之时，我就朝货架上狠狠地抓了几大把，把口袋塞得鼓鼓囊囊的。可这一切被奶奶瞅了个正着，她生拉硬拽把我拖到店主跟前，翻出我口袋里的所有物品，并再三向店主表示歉意，之后便拉着我的手朝家走去。

回家的路上，奶奶温和地对我说：“豪豪，你需要买啥咋不跟奶奶说呢，奶奶又不是不给你买。偷摸拿别人的东西是贼才做的事儿，咱可不干！俗话说‘人穷志不穷’，要不咱就没法在人前抬头了。你要好好学习，走正道！等你将来有出息了，奶奶我还指望享我孙子的福呢„„”不知不觉泪水模糊了我的眼睛。

自那次以后，我再也没有干过那种不光彩的勾当。奶奶的话如一剂良药，不仅祛除了我体内的魔咒，还时刻提醒我要做一个正直的人。

（教师点评：小作者敢于把自己以往的糗事呈现给我们，勇气可嘉！文章结构上首尾呼应，成功地运用心理、动作、语言等描写方法刻画了不同的人物形象，语言流畅、朴实，字里行间流露出对奶奶的感激之情。）

第五篇：难忘的教诲

难忘的教诲

每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。

那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”

现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

浣纱小学六年级:王璐婕