难忘的教诲(600字)作文

第一篇：难忘的教诲(600字)作文

精选作文:难忘的教诲(600字)作文

难忘的教诲

感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。

雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。

看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！

我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。

这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。

我被你说的一时语塞，便羞红了脸。

你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。

听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。

从那以后，我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。没有留下姓名的你，还好吗？

你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。初三:刘珂琼斯 篇一：难忘的教诲

难忘的教诲

潮砥镇楠木中心完小 陈德强老师

自从我成为一名学生后，已得到很多老师的教诲，它们都过眼云烟，但我三年级数学老师的教诲至今还萦绕于心，久久不能忘记。

记得有一次，我们考数学

强，这次考试虽然没争到篇二：难忘的教诲

难忘的教诲

晋安一小 三年一班 欧旸

绵绵春雨快一周了，今天难得放晴了，我作业做好后，在阳台上津津有味地看《昆虫记》，也享受难得阳光。阳台外的樟树上小鸟们在欢乐的跳来跳去，“唧叫唧叫”“唧唧奥咔咔”“布谷布谷”，像一首交响曲，听着感觉真好。

“@##$*,依依呀呀。。呃紧！”“依依呀呀。。呃紧！”(莆田方言,赶快的意思),急促的叫声把我从书海里拉回了现实，“奶奶有什么事？！”我连忙放下书，跑到奶奶卧室，房间里弥漫着一股难闻的味道。“呃紧，依依呀呀。。呃紧！”因为中风久病在床的奶奶对我焦急地比划着，我想起了今天爸爸在家里。冲到书房，推开门，爸爸正在全神贯注的写方案，我刚要开口，爸爸手一摆，就说：“别吵，我在准备一个非常重要的方案，客户明天就要了。”“噢，可是奶奶好像。。”爸爸听了，腾一下站了起来，边叨叨道“怎么不早说”边冲到奶奶卧室，闻了下气味就说“呃，又拉下来了”。

爸爸弯下腰掀开被子拿纸巾帮奶奶开始清理污秽，是那么的自然，眉头都没有皱一下，但在旁边的我被熏得连连作呕，脱口而出“真恶心！”爸爸瞪了我一眼，吓得我连忙闪开。这时，门打开了，妈妈买菜回来了，看到爸爸在手忙脚乱地忙着，连忙说“我来我来，看你笨手笨脚的，快去写方案吧”，说着手脚麻利地开始帮奶奶清洗了起来。。。爷爷回来了，看到了这情景，说了句“辛苦了，我来吧”，忙去准备奶奶洗澡用的大盆子和沐浴露等，他们一起配合帮奶奶换被

子，洗澡，空气中弥漫着沐浴露的香气。“对了，头发长了，该修一修了”妈妈拿出了淘宝买来的剪头发整套工具，当起了美发师，为奶奶剪起头发来。。。

“欧旸，你过来下。”爸爸向我招了招手，我怯生生地走了过去，以为要秋后算账了。“你会背《弟子规》吗？”“那当然，很小时候就会了！”我心里的石头放下了。“那‘首孝悌’是什么意思？”我似懂非懂地点了点头，爸爸语重心长地说“要孝顺父母，顺从友爱兄长，不能只停留在嘴巴上。”“奶奶这样子也是因为当时为了家庭长期拼命工作，积劳成疾导致的，她现在也很痛苦。当她需要我们的时候，我们怎么能嫌弃呢？怎么能躲开呢？”我惭愧地低下了头，沉默不语。爸爸语气缓和了些，说“‘自强兴业，孝悌和家’是我们的家训，爸爸希望你能真正理解，一辈子都去实践。学习不只是在表面上，更重要的是要在生活里面去做实践，去坚持，好吗？”“我记住了，那我去帮奶奶吹头发” 我跑去拿电吹风，奶奶露出高兴的神情，爸爸也点了点头。

身教重于言传，今天爷爷爸爸妈妈一起照顾奶奶，虽然是这么多年来生活中非常普通的一幕，但真实的行动，给我难忘的教诲。窗外，阳光更充沛了，小鸟们也在更嘹亮的欢唱着，仿佛在赞扬祝福着我们平凡温馨的家庭。

篇三：难忘的教诲 难忘的教诲

蒙古族小学四年级 陈书涵

我是个乐天派，向来天不怕，地不怕，蚂蚁蟑螂踩脚下。我喜欢玩，还喜欢搞恶作剧，一疯起来，天踏下来也不管。

曾月华老师的到来，改变了我这无法无天的个性。

曾老师话语不多，性格温柔，关心班级的每一个同学。每当我们取得一点点进步时，曾老师总会热情地为我们喝彩、加油！每当我们犯了一些小错误，曾老师也不会轻易发脾气，而是耐心地开导我们，直到我们认错为止。

但有一回，曾老师发火了，把我们一帮搞恶作剧的男生狠狠地教训了一顿，让我们领教了曾老师“可怕”的一面。

读二年级的时候，我们男生们喜欢玩一种“压老堆”的游戏。就是许多的男生抱在一起，你推我，我挤你，一旦那个男生被推倒了，就把那个男生压在身下，然后大家就一个一个叠罗汉似的压下去，有时一连压了四五个人，上面的人耀武扬威，得意洋洋，就像打了胜仗的大将军一样。下面被压的人叫苦连天，铁青着脸，连连告绕，哀求，我们却好像没看见一们，照玩不误。

一天下午，当我们一群人又在教室里玩“压老堆”的时候，曾老师突然出现在门口。我们吓呆了，像被施了定身法一样，一动也不敢动。只见老师那平日里温柔慈祥的脸一瞬间变得十分的可怕，双眼似乎要喷射出怒火。预感到大事不妙，人堆一下子垮了，我们纷纷逃回座位。只剩下被压在最下面的小冬还趴在地上哭泣。

曾老师扶起小冬，掏出面巾纸帮他擦干眼泪，小冬的双手紧紧护着胸口，脸上表情很痛苦，不停的感着：“疼！疼！疼??”

察觉到小冬可能受伤了，曾老师二话没说，立即开小车载小冬去医院检查，自己先付了医花费。

回来后，我们这帮“小坏蛋”一个个被叫到曾老师面前，曾老师的脸绷得紧紧的，一双严厉的眼睛似乎能射穿我们的心，她郑重其事地对我们说：“知道吗？玩这种游戏很危险，不小心会出事的！”

从此，同学们再也不敢玩“压老堆” 这种危险的游戏了。在曾老师教导下，我明白了，要学会为别人着想，不要只顾自己玩得开心，让别人痛苦，难受。

我喜欢温柔而又严厉的曾老师。

指导老师：张丽红

篇四：难忘一生的教诲

难忘一生的教诲

金珠小学 605班 詹嘉涵

时光飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们三年的唐老师，也被安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师那亲切的教诲！

一天下午放学，我刚要下楼回家，路过四楼阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，老师正在跟一个小学弟谈话，我停下脚步，在旁边聆听老师的教诲。

“你用左手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地说道。

“没什么声音啊！”小学弟在空中拍了一下，疑惑地说道。

“那你用右手在空中拍一下，听到什么声音？”唐老师莞尔一笑，问道。

小学弟又试了一次，更加疑惑了，说道“也没有声音啊！”

“那么，你用左手和右手击一掌，听到什么声音？”唐老师问道。“一声有力的响声！”小学弟应道。

“没有错，那你用力，老师也用力，我们击掌，说一说什么感觉！” “好痛！”小学弟叫起来。

“没有错，我们击掌产生的声音比刚刚的声音更浑厚，更动听，对不对，你自己的手击掌，有动听的声音，跟老师击掌的声音，就更浑厚，那么这击掌就是你自身的努力和老师的帮助，两者合起来就是一首动听的歌曲！但是，击掌会痛，这痛就是在成功路上遇到的各种挫折，虽然挫折会痛，但是成功的滋味是甜的，对不对？”

“对啊！老师说得对，我接下来一定会努力奋斗，好好学习，上课认真听讲，好好写作业的！”小学弟被老师的幽默及教诲打动了，下定决心要努力学习！

听到小学弟的话，唐老师欣慰地笑了，我也舒心一笑，是呀！小学弟应该会记住老师的这句教诲，终生难忘吧！想想眼前这位和蔼可亲的老师，也曾为我指了一条通往成功的明路，我相信，只要小学弟按照唐老师指的这条明路走下去，一定会成功的！我也会铭记老师给我的教诲，不辜负老师对我的期望！

最后我想对唐老师说：“老师谢谢您！我会永远记住您的教诲的！”

时间飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们的唐老师也被学校安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师的教诲。

一天下午放学，我刚要下楼，在四楼的阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，唐老师正在和一个小学弟谈话，我停下脚步，聆听起老师的教诲。

“你用手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地问道。

“没什么声音啊！”小学弟在空中拍一下，说道。

“那你用右手在空中拍一下！”

第二篇：难忘的教训与教诲(600字)作文

精选作文:难忘的教训与教诲(600字)作文

难忘的教训与教诲

冬日里，一个温和的午后，我同往常一样，悠闲地开着空调、玩着电脑。

玩！玩！玩！你就知道玩，有什么用，还不如去学学电动车呐！妈妈一进屋就冲我叫嚷。哎呀，哎呀，我这就去。我一边不耐烦地说，一边将电脑关掉。

妈妈推着车，我跟在后面，到了一片空旷的地方，我便开始练起来。妈妈在后面扶着车，还时不时告诉我一些骑车技巧。

大约一小时后，妈妈看着我可以自己练了，于是溜了。我心想：妈妈肯定忙里偷闲，在电脑上看她最喜欢的电视剧呢。

真是苍天不负有心人呐！几个小时后，我终于学会了电动车。这时，我的目光转向远处的小胡同，那儿地面上有许多石头，还有不少的坑坑洼洼。

我想，连学电动车都难不倒偶，区区崎岖不平的小胡同又算得了什么？只是路面不平整罢了，骑过去又有什么难的？

哧，哧&&我毫不犹豫地骑车向胡同驶去。

然而到了那里，可就没事先想得那么简单了。我的电动车顺着以前下雨时摩托车轧过的沟不由自主的向前驶去。只听砰的一声巨响，我、电动车与坚硬的墙壁撞在一起。幸好，自己啥事没有，看着残废的电动车，我只好回家把实情告诉妈妈。妈妈迅即一抬手，我刚做好了撒腿逃跑的打算，但妈妈的脸色却又由阴转晴，担心地问：儿子，没事吧？继而又痛快地说：电动车算得了什么，掌握骑车的本领更有价值！

现在每当我骑着修好的电动车，总会想起这件难忘的事，而妈妈语重心长的教诲一直催我奋进，学会更多的本领。初一:王恒轩

篇一：小学作文：难忘的教训

难忘的教训

朋友,你撒过谎吗?你曾经尝过谎言被揭穿过的滋味吗?我撒过谎,也尝过被揭穿的感觉,我永远忘不了那一天的教训.那天放学前,老师给我们布置作业--写一张大字.我回家后就去找小朋友们玩,看动画片,早就把老师布置的作业抛到九宵云外了.篇二：难忘的教训

难忘的教训

实验小学四

（五）班 叶思婕 俗话说：“不经一事，不长一智。”我也有过难忘的一次教训，这次教训深深地印在我的脑海里，让我明白了做人不能太贪心。这件事是这样的。

有一天放学回家。我看见有一群人围在学校附近，我觉得很好奇，就走过去看了看。我见到一位瘦瘦的，高高的中年妇女在那里喊：“走过路过千万不要错过，只要花五毛钱，就有机会中一只大乌龟，想抱大乌龟回家，就快来买咯！”这时只见一位染着红头发，戴着一双耳环，披着一件外套，穿着帅气的牛仔裤的男青年，问：“老板娘，五毛钱，真的可以中一只大乌龟，你没骗我吧？”老板娘说：“当时是真的，我怎么敢骗你呢！”那位小伙子，从口袋里拿出1元，买了两张票。他打开票一看，高兴地说：“我中奖了，我中奖了！”老板娘只好从鱼缸里拿出一只大乌龟给那小伙子，说：“小伙子，你的运气太好了，1元就能中到几百元的大乌龟，这回我可亏大了。”小伙子中到了大乌龟后，并没有走，而是在那里炫耀。同学们见那位小伙子中了大乌龟，纷纷把自己的钱递给老板娘，你五毛，他一元，我也摸着口袋里的钱。仿佛见到了，我扛着大乌龟回家的情景：我扛着大乌龟走在回家的路上，许多人都望着我，我感觉很威风，我回到家，妹妹看见大乌龟，就说：“姐姐，姐姐，把大乌龟放下，给我看看。”在我写作业

的时候，大乌龟在桌上爬来爬去。一想到这，我就毫不犹豫地从口袋里拿出一元，递给老板娘。老板娘把两张票拿起来给我抽。我翻开票一看，一张写着：多谢惠顾。一张写着：下次再来。我很泄气，我准备走的时候，老板娘就说：“来吧，你刚才只是运气不是很好，这次一定会中的。”我在老板娘的引诱下，又拿出了我所有的钱，决定再来一次，老板娘接过钱，笑得合不拢嘴。我又翻开票一看，竟然又没中，在我翻开最后一张票的时候，我一直在念：一定要中，一定要中。我一翻，上面竟然写着小金鱼一条。这时我后悔极了，我在那呆呆地站着，在想：我该怎么跟爸爸交代呀！我站了好久好久，见到许多同学们和我一样，什么也没中到，他们也一个个垂头丧气地离开，当同学们都散去时，我见到那位中了大乌龟的小伙子和那位老板娘一起收摊，他们有说有笑的。这时我才明白，原来他们是合伙来骗我们这些无知、贪心的小少年的钱呀！

我后悔呀！这个教训告诉大家“天底下没有免费的午餐”“做人不要太贪心”在做某一件事之前都要考虑清楚呀。

篇三：一次难忘的教训

一次难忘的教训

我的房间的正面墙上贴了3张奖状。篇四：小学作文：难忘的教训

难忘的教训

每当我看到眼角上的疤痕时,就会想起当年的往事.那时,我才3岁,还是一个假小子,因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短,并且我非常调皮、可爱.因此,大家叫我小李强.记得那天,我和爸爸、妈妈,还有爸爸的朋友去江北聚餐.到了酒店,大人们都去点菜了,我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁,好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿,并且不断地敲打着鱼缸,吸引着它们的注意.我正看得入神,从厨房走出一位叔叔,他手里拿着一个鱼网,像捉蜻蜓的网似的.只见他把鱼网探到鱼缸里,熟练地捞出一条大鱼,鱼在网里不停地扭动着,水珠溅到我的脸上凉凉的.我好奇地凑过去.谁知,叔叔猛的把鱼摔在地上,我吃惊的退了一步,却忘记了后面是台阶.因此,我摔倒了,眼角正嗑在楼梯角上,我哇的一声哭了.大人们闻声跑了过来,看到我眼角不停的望着鲜血,都惊呆了.我疼得不记得自己是怎么进的医院,只记着医生说我的伤口并不大,但很深,大概不会留下疤痕,这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训.好奇心是可以有的,但好奇和危险往往是相伴的.我要告诉比我小的,或者和我同龄的孩子:在你对这件事情感到好奇,并想做时,请先注意自己的安全.

第三篇：难忘的教诲

人教版六年级第一单元教师下水作文

难忘的教诲

潮砥镇楠木中心完小陈德强老师

自从我成为一名学生后，已得到很多老师的教诲，它们都过眼云烟，但我三年级数学老师的教诲至今还萦绕于心，久久不能忘记。

记得有一次，我们考数学第三单元。考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真审题，好好地看清题目的要求，勤动笔，多演算，多检查„„我认真地听着，心想：“这次我肯定能拿第一。”接着老师便发下了试卷。

我快速地浏览了一遍试卷，觉得一点都不难，于是忙乱地做起来，没过多久，便做完了。再看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到他们那么认真，心想：“不管你们怎样做，第一名都是我的。”我便停下笔，悠闲地坐在座位上，盼望下课时间早点到来。

没过多时，老师开始收试卷了，我第一个跑出了教室。第二天，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后公布成绩：“陈小东90分，孙灿85分„„小强68分，一听到自己没进到前三名，只得了60多分，我的脸热呼呼的，懊悔地低下了头。当拿到试卷，看见满卷的红“××。”我不敢抬头面对老师和同学们的眼光。

下课后，老师把我叫到办公室，和蔼可亲地对我说：“小

人教版六年级第一单元教师下水作文

强，这次考试虽然没争到第一名，但及格了，也不错！如果能认真审题，勤动手，勤动脑，珍惜考试的每一分钟，多检查，多演算，那就好了！下次一定要注意哟！”我懊悔地说：“老师，对不起！”

在回家的路上，不断地回想着老师的话，不禁陷入沉思。虽然老师没骂我，没打我，但觉得比打骂还管用。于是我下定决心，以后一定要认真，不能马虎，争取更好的成绩回报老师。

到现在，那次数学老师的教诲，还深深地印在我的脑海中，久久不忘。

第四篇：难忘的教诲

难忘的教诲

去年的夏天，是那么炎热，那么难忘！

一天中午，陈老师布置了作业，查字典，便匆匆离开班级。“才这么一点儿作业，待会儿再做也来得及，再说老师又不检查！”我对身边的同学说，和他们玩起游戏来。正当我玩得十分尽兴是，离打铃只剩五分钟了。其他同学都转过身去，埋头写作业。我呢？翻开了漫画书，津津有味地看着。不就是一道查字典嘛，又不检查，我才懒得做呢！

啊，陈老师来了！忙收起漫画书，却不料老师还是看到了。漫画书还是难逃老师的“魔爪”，被收了上去。不一会儿，陈老师让我把中午的作业交上去检查。好久，我才慢吞吞地走上讲台：这下，我可惨了！我怎么知道老师要检查呢！没想到，一向来严厉的陈老师没生气，只是心平气和地指着空白的查字典：“快点，去把它补上。”作业本上，似乎明摆着二字“懒惰”。不到一分钟，我就把作业本送到陈老师办公室的桌上。不久，陈老师又带着我字迹潦草，漏做许多空格的作业本回到教室。一只大手按在我头上，他没有发火，语重心长地对我说：“孩子，我小时候也和你们一样爱玩，也和你们一样‘懒惰’，我能理解你们。但是，我们还是要积极向上，努力认真，学会把握自己。下次，请你把作业好好的完成，再做其他事情，好吗？”我点了点头，看老师微笑着，又走了。从老师的眼里看出，他明明知道我根本没有查字典，一点儿也不想做这个作业。他却没有批评，没有提起。这次的订正，我丝毫不马虎，仔仔细细地将查字典重新做了一遍。我面对“懒惰”二字，羞红了脸，认错了。

第三次，我想交本子时，陈老师却到教室来取。陈老师为我们做了榜样，让我看清楚了自己。

至今，我还是忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻的教诲。从那天以后，我对各种事情都比以往认真了！我彻底摆脱了过去“懒惰”的我！

第五篇：难忘的教诲

难忘的教诲

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。在我六年的岁月里，我最难忘的是“老师的教诲”

一个夏天的中午，陈教师拿着作业本找到我，指着上面空下来的“懒惰”二字，让我查字典补上。我极不情愿地接过作业本，心想：查什么字典啊？有这时间还不如去玩玩呢！再说了，老师他应该告诉我怎么写，干嘛要我查啊，我可懒得查！

我带着一肚子怨气，随手在作业本上写了两个字，交到办公室，恰巧陈老师不在办公室，于是我把作业本放在老师的办公桌上，便去玩了。

一会儿，陈老师又拿着作业本走进教室，我暗知不妙，果然，老师又找上我了。我心想：唉！得挨顿骂了，希望不要被老师罚站啊！可是老师的举动出人意料，他一手指着作业本上的“赖隋”，一手按住我的头，语重心长地对我说：“字典是人们无声的‘老师’，我们必须经常查阅它，因为从它那里可以得到很多知识。或许你认为，如果不查字典你可以多玩一会儿，那你就错了。假如你上午就查字典写下来，你现在肯定无事一身轻，但因为你抱着侥幸的心理，所以订正了一遍又一遍，反而浪费了更多的时间。”我点了点头，“要知道，‘天底下没有笨学生，只有懒学生’，我希望你要努力，争取做得更好！”

听了老师的一番话，我的心里犹如射进了一缕阳光，是拨开云雾见青天——茅塞顿开。我相信，我会将陈老师的一席话永远铭记在心，时时刻刻提醒自己不能做一个“懒学生”！