难忘的人作文600字

第一篇：难忘的人作文600字

难忘的人作文600字

难忘“嗨哟”声

丹阳市正则实小四（1）班 眭秋涵

“嗨哟”，“嗨哟”，“嗨哟”„„这一长串有节奏的号子声，如一首雄壮的进行曲，时时在我耳边回响，激励我不断前进。

在学校中，我们常见一位挑水工，不知道他姓什名谁，只看到他每天都要从楼下挑着满满四桶纯净水上楼，一层一层地送，一个教室一个教室地送，上午下午各一次。仅我们这一栋教学楼，他一天就得上下七八十次，送二三百桶纯净水。无论是数九寒天，还是炎炎夏日，不知疲倦地为我们送上甘甜、洁净的纯净水，天天如此，风雨无阻。每天他都穿着那一身蓝色工作服，看上去尽管有点破旧，但很干净，和他挑的那一担担水一样，在蓝蓝的水桶映衬下显得如此洁净、朴素。

记得今年夏天的一天，骄阳似火，树上的知了在死扯着嗓子拼命地喊：“热死了！热死了！”我们几个>小伙伴便跑到楼梯过道里玩溜溜球，只见那挑水工挑着一担水上楼，一根扁担两边各挂了两桶水。豆大的汗珠像断了线的珠子，不断地从他额头滴落在台阶上，后背上的蓝色衬衣也全被汗水浸湿。他粗大而有力的双手紧抓着扁担，厚实的双肩稳稳地担着水，健壮的双腿伴着嘴里的“嗨哟，嗨哟”声，有节奏地跨上一级级台阶。我们男生不禁齐呼出声：“哇赛，太帅了！”他稍稍抬头望了我们一眼，憨厚地笑了笑，继续担水上楼。途中他一停不停，到了教室门口，熟练地把满桶的纯净水，从扁担顶端的铁钩子上解下来，一手一只，将它们拎放到各班纯净水机旁边，然后随手带上教室内的空桶，飞快地转身下楼，挂好四桶水又赶紧往楼上走来了。我建议他休息一下再送，他却对我说：“做任何事都不能半途松劲，否则你就很难完成任务了！”

挑水工的这句话让我至今难忘，每当我想愉懒时，耳边就会响起那有节奏的“嗨哟”声，那份感动会永远伴随我成长，督促我做一个坚持到底的人。

第二篇：难忘作文600字

难忘作文600字

难忘作文600字

（一）生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物„„，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。

看着书桌上的那一张奖状，不由得想起了那第一次作弊。那天，阳光明媚。老师宣布明天就要期末考了，让我们要好好复习，早点休息。当听到这个消息，我心里顿时紧张极了，生怕自己考不好。

到了晚上，那明亮的灯光伴着我埋头复习。慢慢的就进入了梦乡。一早起来，惊慌失措，自己竟然睡过了头，都是因为自己昨晚过于疲劳，迷迷糊糊的睡了过去，忘了调闹钟。现在已经7点了，我赶忙洗漱穿衣，匆匆带着书包飞奔而去。在路上，买了几个热乎乎的包子，吃了起来。到了学校，已经七十三十分了，离考试时间只剩下三十分钟了。我又开始了无头无脑的复习。

随着一阵清脆刺耳的铃声，进来了一位监考老师。我急忙收下书本。我接过考卷，大概的看了一下，便写上名字，做了起来。开始做的非常顺利，可以称得上是“一帆风顺”，可是半路出现了一只拦路虎——按课文内容大问题。我一看，绞尽脑汁，抓耳饶腮，可不管怎样也想不出来。我有回忆了以前老师讲的内容，可是却始终想不出来这一道难题。就在这个时候，我眼前闪过一条“妙计”——作弊。我下意识地看了看周围，监考老师正好出去透透风，我心里是一番高兴。我小心翼翼的从课桌里拿出语文课本，又向四周望了望，大家正在埋头思索，我又一阵暗笑。赶紧打开书本看了看，然后把课本再放进去，凭着刚刚的记忆把答案写在了考卷上。

终于我考了全班第一，并获得了奖状，我虽然表面很开心，可心里却一直不安，心中有愧，每当看见那张奖状，总会想起那次我作弊了。

通过这次考试，我明白了：考试时不能作弊的，只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。

难忘作文600字

（二）生活就像是永不间断的录像一样，一直记忆在你的脑海里，只不过时间长了会有些磨损，但那一幕我始终无法把他忘记，因为是他一直鼓励我要去宽恕对方的错误。

一样走在上学的路上，那条我走了上万次的道路是再熟悉不过了。刚下了雨，地面也硬朗起来了，虽不是>秋天，不过天气还是那么和顺，这么凉爽的气候，使我的心情也朗润起来，如果再碰上几个故友聊聊常事还真是快意。

学校离我们还有不远，还是遇上了小规模的人流，78个同学结伴的走向学校。我走在队伍的最后面，过小路的时候，正好有一辆红色小汽车停在那里，我想应该是在等人过去吧，也就没太在意。不过正当我要从他那里过去的时候，他突然启动了，我实在无法躲避那刹那间的危险。那一幕就像放慢镜一样，也不知道我是怎么样就摔倒了，有很多同学回头看了看，旁边的同学赶快把我搀起，这是我才觉得膝盖有点发痛。我下意识的向车窗看去不过我看到的不是车主，而是从窗户上反射的自己的脸，看着那张脸是那么苍白，眼里似乎还在渴望着什么。车主大步从车里出来，径直走到我旁边问我有没有事，我出于本能的说我没事，然后催促车主赶紧忙去吧。看着汽车远去我突然感到下颌有点凉，让朋友看看还真磕出了一大层皮，不过还好没留多少血。这时朋友对我说“你真应该朝他要点钱，要不你也得让他买点药吧”

虽然是出于本能，但我对我刚才说过的话不后悔，对呀，自己如果没事，就不要给其他人添麻烦，这样对彼此都不好。

刚才围观的同学又一次向学校走去，我开始解释刚才的事故。本以为事情就这样就过去了，可就在这时旁边的大伯像是在指责我的对我说“下次好好走路，要是车把你撞飞了怎么办”我听后一头雾水，怎么我谦让反倒成了我的不是了！

难忘作文600字

（三）提起我难忘的事，那是不计其数的，要说让我最难忘的，还要数在三年级时发生的那件事。

一天，老师让我收班里体检的钱，我十分高兴，决定把这件事干好。

第二天早上吃罢早饭，我刚走进教室，同学们蜂拥上来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会全班同学都交齐了。中午，我把收的钱数了数，怎么少了两元三角？我又反复数了几遍，仍是这样。顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出什么事了？我把事情告诉了他们，过了一会，学习委员对大家说：“同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许多着了”。说罢，挤了挤眼于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，然后都把我多找的钱放在了桌子上。学习委员问我是不是还不够，我细心地数了数，竟然多了两元。我很吃惊，我从心里感激全班的同学们。我把多余的钱交给学习委员，让她退给同学们。下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了——两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课了我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们。„„

望着这两元三角钱，教室里那一幕又在我脑海里萦绕。这些钱代表同学们金子般的心，他们的心灵是那么的美好，那么的纯洁。这难道不让我感动和难忘吗？如今时过三年，我仍然记忆犹新。

第三篇：一年级作文写人难忘元旦_600字

一年级作文写人难忘的元旦0 _600 字

快要到元旦了，大家都变得越来越兴奋。星期五，我们学校举行了一次“饺子大会”来庆祝元旦。

星期五一早上，大家就都带着饺皮和饺馅来到了学校。少先队入队仪式一结束，我们班就开始包饺子。我们小组的“重量级”人物——夏宇晨的姥姥动作十分熟练几乎 20 秒就是一个，原来她是有名的“大娘水饺”的职工，包饺子对她来说是小菜一碟。只见夏宇晨的姥姥用手拿起一张皮，在皮上沾一点水，再把馅放在皮中间，双手一捏，一个可爱的饺子就完成了。我们在旁边看得目瞪口呆，都赞叹姥姥的技术高超。不过我们也不甘示弱，快速地包了起来。但是大家包的饺子都有缺陷，不是馅少就是馅多，还有的一捏，就把馅挤出来了。后来在姥姥的指导下，我认为我有了明显的进步。一开始我包的饺子总是得又平又瘪，后来我多加了一点馅，而且在皮和皮之间捏了几个褶子，饺子就变得饱满而有精神了。才过了一会儿，我们组的所有饺皮和饺馅就都用光了。饺子满满摆了两桌。

不一会儿，我们的饺子便下锅了。经过几分钟的等待，饺子煮好了，李老师尝了一个，连连称赞好吃，旁边的同学也都很高兴。我们小组的同学迫不及待地把饺

子盛出来，大口大口地吃了起来。其中夏宇晨吃得最凶，转眼间五、六个饺子就被他“消灭”了。大约过了一个小时，同学们差不多都吃饱了，我们便把其它的饺子都放在一个桶，送到了一班。一年级的小同学看到了饺子一个个都兴高采烈，看着他们，我们也十分高兴。这是我们小学的最后一个元旦了，也是我最难忘的元旦！

第四篇：难忘师恩写人作文

难忘师恩写人作文4篇

难忘师恩写人作文1

忆往昔，叙此文。屈指算来教过我的老师还真是不少，要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。

李老师名字叫李琳。她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。我的心里只有满满的喜欢。课上老师旁征博引、洞鉴古今。我听得都傻了，从此我也深深的喜欢上了历史……

然而，接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法：那一天，老师在讲重点难点，但是我们却在嘻嘻哈哈的说话，这下课坏了，我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。出现在我眼前得是怒发冲冠，眼睛冒着火的大狮子。李老“狮”的一声“东方狮子吼”，我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子，立马安静了下来。我想李老师真烦人，太凶了！讨厌！（第二天，听说栈桥塌了，这肯定是李老“狮”吼断的）因此我心里就记上了一个小疙瘩，我还故意给李老师别扭了好一阵。

过了不久，我病了，在课堂上我怎么也坐不直，头也怎么都抬不起来，昏昏欲睡。简直就是一只蔫茄子。这时，正在讲课的李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头，发现我发烧了。问我：是不是不舒服？我都没有力气回答，李老师赶快联系了我的妈妈，当时我迷迷糊糊得想：李老师原来这么关心我、关注我（因为我坐在班里的最后面）！

我患有鼻炎，李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法，我心里暖暖的，李老师原来是如此的关爱我，这时那个温柔俊美的李老师又回来了！哈哈……

因为年少无知，我和李老师闹了不少的小别扭，回想起来还真是愧疚！还真对不起李老师对我的教导和爱护。现在，李老师不再教我们了，甚至不在我们学校了。唉，也不知道再见到李老师是什么时候！仰望星空，对李老师是满满地思念……

师恩难忘，李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。您的教诲我将铭记于心！！！

五年级:张炳贺

难忘师恩写人作文2

老师是辛勤的园丁，用辛苦和汗水帮助我们成长；老师是无私的蜡炬燃烧了自己，为别人带去光明；老师是粗壮的大树，为学生遮风挡雨，毫无怨言。她便是我心中最好的园丁、蜡炬、大树。

是她带领着我在知识的还养着尽情遨游，使我的精神得到升华，也使我了解唐诗宋词的古典美。

她使我认识了李白，一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长**浪会有时，直挂云帆济沧海。”的伟大志向，在面对官场的腐朽黑暗时，他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗句。从中的放荡不羁是常人不可比的，但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月，对影成三人”的惆怅。在她的带领下，我便开始了解到了李白这位伟大的诗人，体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。

通过她的引荐，我还认识到了南宋的女词人—李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的乐趣，可到了后来，在经历过国破家亡，颠沛流离的生活之后，“帘卷西风，人比黄花瘦”便是她的真实写照；尽管身心都受到了伤害，但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响，“生当作人杰，死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后，我开始佩服这位女子了，我仿佛经历过她的生活一般，领会到她的思想情感，也惊羡于宋词的瑰丽。

当然，我能知道这些都是因为她，她丰富了我的知识，教会我做人的道理。做人应该像鲁迅先生一样，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”因为这句话，我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告诉我儿童时期的鲁迅，在百草园中捕鸟、嬉戏，和所有的孩子一样活泼、天真。少年时期的他，满怀壮志去到日本留学，决定学医来帮助受疾病折磨的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时，他决定弃医从文，用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期，鲁迅先生用笔杆，写下犀利的文字，像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士，一心为国。通过她，我认识了这些传奇人物。

她，就是我的语文老师，她使我成长，她是我心目中最好的老师。

难忘师恩写人作文3

有人说，您是吐丝的春蚕，为别人织就华丽的衣服；有人说，您是流逝的蜡烛，燃烧自己，默默照亮前行的路；也有人说，您是翠翠的青竹，把伟岸和高洁献给天空。而我要说，亲爱的老师，您是人间最美的天使，让每个孩子懂得爱、温暖和感动。

初次与您相识，是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子，手拿着课本，轻盈地走进教室。来到讲桌旁，拍了拍手，同学们心有灵犀地静下来，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲，“同学们，从此以后，我们就是好朋友了，将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的，飘到心里，暖心又舒服。这温暖的话，至今想起，仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天，是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……

放学路上，心情格外好，边走边哼着儿歌，路边的花草都在朝我招手，空中的太阳也笑意荡漾。老师，您在我幼小的心里播下的美好的种子。

您不仅和蔼可亲，而且循循善诱、教导有方。升入三年级，别的同学都在用钢笔写字了，可我还在用着小小的铅笔，这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间，您把我叫到了办公室，“最近为什么不高兴，有什么事？根老师说说。”我抬头，望着那双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副无边眼镜，鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴，笑容溢满了脸庞。一瞬间，一种无法诉说的感动从心底涌出，我张了张嘴，喉咙有些哽塞。您见我不说话，便拿出早就准备好的本子和笔，用大手握住我的小手，教我一笔一画地写字，“女字的横一定要写长，包过下面的部分……”听着这悦耳动听的声音，感受着您手心传递过来的热量，一时间，有些恍惚了。就这样，您每天都教我练字，日久天长，让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您，亲爱的老师，每当我握笔书写，仿佛又传来您那大手上的温暖……

酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。老师，您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您，是您教我人生的道理、无尽的`'知识……时光荏苒，我已经小学毕业了，可脑海中反复闪现的，依然是您充满笑容的脸庞；耳畔索绕的，依然是您温暖的话语。此刻，千言万语抵不过一句话：老师，您辛苦了，谢谢您！

难忘师恩写人作文4

“现今的人们还以眼泪赠达，并且以这为最上的赠品”。我不同于鲁迅先生那时的见解。流泪，是一种形式——发自内心于无声的流泪，深深的怀念，刻骨铭记是我对如山如水般沉重而柔情师恩的难以忘怀。

打开尘封的记忆，您诗般温柔，兽般暴怒，天般宽容，风般愉悦沥沥在目。然而，当提笔留下“师恩”二字时，却仿佛看到痛苦的您——这是我们偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也许我们曾看过您的愤怒：在这个生活着许多“捣乱分子”的家中，您这是无可奈何的愤怒，您说，您不仅要教会我们掌握书本知识，更重要的是教会如何成为品德高尚，对社会有用的人。可我们往往不为您所愿——上课对您不郑重，讲话，吃东西;课间打架追闹，受伤，被追究责任;书面不尽人意，龙飞凤舞，不堪入目;更有甚者撒谎，骗人，“八卦”，不文明……学生的不听话，家长的指责，领导的斥责，担负的责任，它人的嘲笑……让您如孙悟空一般被压在五行山下，风雨坎坷。一路上，您撒满了辛酸与汗水，累吗?累吧!苦吗?苦吧!但望着后墙上挂满的奖状，望着大家天真的笑脸，望着同学们每个进步，您只是擦擦汗水，笑了。五年啊，五年呀!您坚持带了一群“调皮的小种子”五年，您坚持栽培，用您的光阴与心血栽培出一朵朵的鲜花。整个过程就像是在品尝一杯苦咖啡，虽苦犹甜，滴滴香浓，意犹为尽，只是需要细细品味。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们未曾见过也不曾知晓，您面对责任是否脆弱地哭泣过，但蜡烛燃尽，却留下光明，您手提灯火，为我们照亮了方向。

看，那一张张奖状，有多少没有您的辛劳?我握住手中“第一”、“第二”的试卷，哪个没倾注过您的汗水?哪滴泪珠，不是因为您的安慰而变成绽放的笑脸?您似冬天的太阳，用温暖的阳光照耀我们;您似黑夜月光，撒下银辉，为我们指引方向……

随风潜入夜，润物细无声”，您看着茁壮成长的我们，会心地笑了。

第五篇：难忘小学作文600字

精选难忘小学作文600字4篇

难忘小学作文600字 篇1

在我的生活中，发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里，有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的`美术课特别令我难忘！

下午，到了美术课的时间。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来，向全班宣布这节课的内容：“这一节课，我们学糊纸，就是将纸贴到灯笼骨架上，这也是制作灯笼最重要的环节，大家一定要做好，要不然做出的灯笼就不好看了。”

陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀，对大家讲解糊纸的过程。讲完了，老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸，把灯笼骨架放上去，按老师的要求，在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线，再沿着线用剪刀把卡纸剪下来，在多余的地方贴上双面胶，最后把卡纸粘上去，大功告成！

我拎起灯笼满意地欣赏着，总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固，好像随时都会掉下来一样，而且这样贴也不够美观。经过我反复的思考，和询问同学，最后得出来了结论：把双面胶贴在卡纸的背面，让卡纸牢牢“爪”住灯笼骨架。于是，我赶紧将糊好的卡纸卸下来，并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面，然后重新粘在骨架上。果然，整个灯笼比之前的漂亮多了，而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟，啊！时间不多了，要快一点装饰好灯笼！

这时，我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰，他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展，还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑，一边想：幸好我没做那么大的灯笼骨架，要不然我的卡纸也不够用啊！终于做好了，我擦擦头上的汗珠，看着做好的灯笼心里很有成就感！

在这节美术课上，我悟出了一个道理：只有付出了汗水，才能尝到成功的滋味。

难忘小学作文600字 篇2

在六年前，我还是一个稚气的小男孩，现在已经成长一个比老师还要高的男生了。在这六年中，我和同学们、老师度过了六年难忘的小学时光。学校那丰富多彩的生活令人终生难忘。

每年一届的校运会总是那么激动人心。在三至五年级的校运会中，无一例外，我每次参加的都是800米跑和跳高两个项目，而且每次都取得了第一。可比起结果，还是过程更让人兴奋。最令人紧张的莫过于50米接力跑了。“嘭”的一声枪响，第一棒的选手们像一只看到诱人食物的的猎豹，在赛道上争先恐后地飞驰。自己参加的'比赛也令人记忆深刻。跳高比赛上，自己蹬起来的那一瞬间，我的心紧绷起来，生怕跳不过去，让老师与同学失望。不过最后我都是凭借着实力取得第一。800米跑上，跑到最后连站着的力气都没了，脚都发麻了，浑身筋疲力尽，但我还是以自己的耐力取得了胜利。

一年一度的爱心义卖更加具有意义。每当义卖那天，操场上彩旗飘飘，人山人海，叫卖声、说笑声响成一片，像热闹非凡的街市。每次义卖所得，再加上我们另外捐的钱，都会尽数捐助给那些需要帮助的人。每当举行义卖活动时，我都觉得十分快乐。也许帮助别人也许自己也能快乐吧！

啊！学校生活是如此的色彩斑斓：艺术节里我们载歌载舞；阅读节里我们与作家面对面交流；清明节我们手捧鲜花缅怀烈士；还有体育月里的拔河比赛、跳绳比赛……加油声一浪高过一浪。

小学六年即将逝去，老师和同学们的音容笑貌、一颦一笑都深深地铭记在我的心中。那些童年趣事、老师对我的表扬与批评我也会时刻铭记于心，成为我前进的巨大动力。再见了，我的母校！是您如同摇篮一般，让我在您的怀抱中成长。再见了，我的老师与同学！我永远不会忘记你们陪伴我的六年时光，我会一直记住你们的！再见！

难忘小学作文600字 篇3

在一段大课间活动时间里，我班同学进行了一场“空前绝后”的辩论赛。吃完饭后，老师不在，俗话说：山中 无老虎，猴子称大王。这段时间里，就成了我们最“春风得意”之时，此刻，一场激烈的辩论赛便拉开了序幕 ……

也不知怎的'，我也被卷入这突如其来的巨大漩涡中，岂知，这主题竟是“男生好还是女生好”。这回，全班同 学都急切地发表着自己的观点……“你们女生一群体育菜鸟，来这里烦什么烦？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄话音未落，抗议声早已此起彼伏。“那又怎么样，你们男生固然体育很好，可作 文水平哪个比我们女生高？还不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，双手叉腰站了出来。“ 哼，就你这小样儿，哪还有什么淑女气质？瞧你那点智商，怎么敌得过我天才范天豪？”这样的口气，除了范 天豪还会有谁？“那照你这口气，也不绅士呀！哼，只会说别人，你们男生，一个个自命清高的家伙，有什么 资格在这里说我们女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋没有钱’，‘加速，加速，大脑一塌糊涂’，不都 是你们改编的吗？”我再也忍不住了，便一口气全说了出来。范天豪似乎有些招架不住，这时，钱逸轩说：“ 我们男生数学好，你们敢比吗?”叶峥也依葫芦画瓢：“我们女生语文好，你们敢比吗？”大家你一言我一语 ，唾沫横飞，空气中的火药味越来越重。终于，男生使出了“杀手锏”：“哪条法律规定，你们女生比我们男 生好？”谁知，我们女生根本不吃这一套：“又有哪条法律规定，我们女生比你们男生差？”正当男生无言以 对时，上课铃声响了，空气中似乎还弥漫着一丝火药味……

其实，男生和女生都很不赖，各有千秋，为什么一定要比出个高低呢？更何况，也比不出什么高低，就算有， 那又能怎么样呢？只有取长补短，不断努力、进取，方才会成功啊！

难忘小学作文600字 篇4

还有不到几个月的时间我们就要毕业了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。

不知道我们以后是否会再次相见；不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子；不知道我们还能保存我们的友谊；不知道我们是否还会在一起闯祸吗？

快要分离了吧，几个月的时间，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道残影，便是了无声息地去了。或许，分离的时候，我还是会哭，会不争气地哭，会像一个迷路的孩子一样无助的'哭。

越想，心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了，这样，我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿，事实就是这样。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊！

毕业前的时光我只想好好地珍藏，因为，这是我们一起快乐的时光！这一段时光，我一定一定，努力地把它记牢，烙在心中，刻在脑海。只是希望，往后的我，或你们，能够在某一天，某个时间，某个地点，唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子，重新回到我们身边，拥抱它，一起温习过去的嘻嘻哈哈，打打闹闹，追追逃逃，一起，回到过去。

毕业的忧愁，是不能令我用言语来表达的。想起过去，便忍不住会笑，会哭，会发酸。那时候，童真无邪，过得无忧无虑，但时间却溜得如闪电一般。

毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一个快乐的童年，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

走在雨中，回想着六年来的点点滴滴，脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……