别了，母校！作文[五篇材料]

第一篇：别了，母校！作文

别了，母校！作文(精选15篇)

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的别了，母校！作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

别了，母校！作文1

“发毕业相了！”不知谁亮了一嗓子，全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通，“别抢！回座位，谁不老实就没谁的！”这句话果然有力度，平时，总有那么几个同学和老师赌气，就是不听老师的，可这回不同了，都老老实实的坐着等着发毕业相。

发到手了，同学们都在找自己，不是和你吹，帅气的我在这里最显眼，刚发下来，就听见前桌带着几分羡慕对我说：“王哥，你好帅啊！最显眼！”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡，大摇大摆的走了。

回到家，我把相片往桌上一放，骄傲的坐着，“不错！像个大小伙子！比小时候俊多了！”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的毕业相和现在的比一比，简直是天壤之别，高高的鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。

5年了，和同学们相处5年了！男生女生都有一份纯真的友谊，都难以分别，分别是痛苦的，也是不能避免的，同学们要学会割爱……

“别了……母校，别了……同学们，我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离，可现实是残酷的、是无情的，可我们无法逃避现实……

尽量保持联系吧，朋友们。

别了……

别了，母校！作文2

春，姹紫嫣红；夏，炽热浓烈；秋，云淡风轻；冬，寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里，六年小学生活不知不觉地过去了，我们即将离开母校，开始新的旅程。

回首这六年，我们有过欢笑，有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心头，往事历历在目：宽敞的教室里，有我们伏案疾书的身影；熟悉的课堂上，有我们博学创新的回答；宽阔的操场上，有我们欢天喜地的嬉戏；环形的跑道上，有我们尽情挥洒的汗水；丰富的图书馆里，有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落，都感染了我们的朝气。

感念梧小，您是一位无私且伟大，慈祥且严厉的母亲！我们在您温暖慈爱的怀抱里，从一个个稚嫩的儿童，变成了知识逐渐增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树，结满了我们知识的累累硕果；您是一本丰富多彩的日记，记载了我们的点点滴滴；您是一艘诺亚方舟，载我们渡过了儿时的第一条河流，到达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙，打开了我们梦想的第一道大门……

回首梧小，凝望着校园里的一砖一瓦，那样熟悉而亲切，抚摸着校园中的一草一木，感觉那样亲昵而芬芳。如今，即便是走廊上一张沉默的脸庞，一幅看腻的画卷，一朵卑微的小花，一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

啊，六年时光竟过得如此之快，我多想回到昨天，重温我们那金色的童年！

别了，母校！作文3

六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天，我走进学校一切都是那么的陌生，可现在一切都像家里一样。是时候说再见了，我的母校！

在这六年的匆匆里，最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。

杨老师，一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起，我就发现她有些和我“过不去”，而且三年级时我是最闹的，上课总是爱讲话，这不是火星撞地球嘛！一个学期过去了，打开我的练习册会发现几乎是三页一个差，估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了，毕竟上一次就得一个差，谁会想上啊？可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理，因为接下来的几年我的期末考试十分棒，我才懂得了杨老师的用心良苦。

有了一个良师了，那么我的益友又在哪里呢？张起豪，我的好哥们儿，我们有许许多多的共同话题，比如：篮球、书等，所以我俩每天都形影不离的，在球场上我俩也是默契十足。

在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会，一防二，很明显我们占上风，于是我们就一直传球，不一会儿那个人就被晃开了，最后他上篮得分。可到了今天，一切皆是回忆。

我走在校园的梧桐树下，一派温馨……

别了，母校！作文4

光阴如流水似的，眼间十二年过去了。十二年的学校生活就要结束了，再过一个多月我们即将就要离开了我亲爱的母校。我离开母校的时候，怎能舍不得呢？

回忆往事，对母校美好的回忆啊，在我的眼前仿佛出现了一幅幅的情景。让我总会感到很激动。

从前的我是个懵懂无知的小男孩，然而我被爸爸妈妈送到了特殊教育学校。当我第一次踏进陌生的学校，我是多么的好奇。我永远不会忘记，老师们不耐其烦地教育我如何做人，让我明白了许多的道理。当我生病的时候，老师送我到医院看病，不让父母担心。我永远不会忘记，当我遇到困难的时候，同学们帮助我如何解决问题。我觉得可爱的同学们好想我的“兄弟姐妹”一样，对我的关心和帮助。同学，我想对你说一声：“我再一次感谢你了，珍贵的朋友！”教室里仿佛我的“家”，让我感到很温暖。操场上曾是我们嬉戏玩耍的乐园。

还有我第十一个过了六一儿童节，我获得许许多多的“三好学生”、“少先队荣誉”等奖状。但是最后一个过六一儿童节，说明我们马上就要告别了母校的原因。

母校像一位温柔的母亲，她用甜甜的乳汁哺育我们，在他温暖的怀抱里深吸着许许多多的知识。让我在这里快乐健康地成长，我们更要好好学习，掌握许多的知识，把祖国建设美好！母校，我非常感谢你！

别了，母校！作文5

今天，也就是我和同学们最后一次相聚的日子，我打的心中不由得抒发起一阵阵留恋之情。难忘的六年小学生活已经过去，可是只有今天，我的心中有一种酸酸的，说不出来的味道。

最后一次站在母校空旷的操场，不由的想起我们在烈日下奔跑；为了赢得班级的荣誉发出了最后的拼搏；我们做的一次次游戏；我们在操场上爆发的一次次欢笑声。我真想时间凝固，让我们再仔细的看一眼同学，老师。

当然，我最想对蒋承志抒发我的心声：谢谢你，蒋承志，你是我在这三年中交过的最诚恳的朋友，你有精力，有胆量，有福气，有理想，有追求，有抱负。你记得新学期我们开始的陀螺大战吗？你还记得我们那次在法院的羽毛球大战吗？你还记得我们寒假的棋牌之争吗？你还记得前几天我们去河边的探险之旅吗？你一定记得，记得那段欢乐的时光，感谢你，在我灰心时，你给了我欢笑，让我懂得了不要轻易放弃；在我骄傲时，你给了我劝诫，告诉我‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的道理。在我寂寞时，你陪着我聊天，陪伴我走出寂寞。谢谢你！

我亲爱的同学们，不久你们将跨入各自不同的中学了，也就此离别，让这留恋的心扉在这个教室里，在这个学校里多洋溢一会儿吧！

告别了，我的母校，我母校的朋友！

别了，母校！作文6

再见，是一个令人琢磨不透的词，它包含着当下的分离，又意味着下一次的重逢……

回想以前的日子，才发现自己长大了，该懂事了。以前总是认为，毕业后的生活一定很好。可现如今才发现，毕业，一点都不好，不想和同学分离，不想和老师道别。

多想留住那些温暖的日子,但又渴望着能早日投入新的生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦，那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

有人问我，六年的小学生活，你过得高兴吗？我想说：“当然高兴！”六年的小学生活，如五味瓶，多姿多彩；像白云一样纯真，像宝石一样耀眼；是我记忆中最闪亮的那颗星。

时间像一阵风，吹走了六年的小学时代。面对流金岁月，我们要做的，只有笑着面对每一天。不是吗？新的中学生活即将来临，我们准备好了吗？是不是要拥有一颗快乐的心？给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给小学画个完美的句号, 给初中一个漂亮的开场。

那就开始做吧！让我们扬起风帆,共赴风雨!

别了，母校，愿你越来越美好！

别了，母校！作文7

再见了，母校！昨天，我刚踏入校园时，还是一个稚气未脱的顽童；今天，我即将向你挥手告别，已是一个朝气蓬勃的少年了！

在母校的点点滴滴，我都会美美的存在心底。回想起因为鸡毛蒜皮的小事，我和同学闹别扭了，明明想和好的，却死要面子，不肯低头；体育课上，分明已经摔了个大跟斗，疼到骨子里了，我强忍着泪，笑着爬起来；考试成绩优异，被老师表扬了，我可以整整高兴上一整天，恨不得让全世界的人都知道我有多高兴；与同学竞争队长时信心十足，结果却一次次地落选，我安慰着自己——你是好样的，依然笑着走出校门……

我爱我们的母校，母校的一切都是令我难忘的。

回想起今年的运动会，我依然热血沸腾。为了集体的荣誉，我们全班同学拼着小命努力拉，就连老师也在一旁拼命呐喊，助威。我们私底下悄悄诉说：“这是我们小学生涯的最后一届运动会了。”那一刻，我们心里只有一个理念：赢！一定要赢！终于，我们个个都脸紧绷着，身体紧缩着，使出浑身解数，拉到势力相当，在马老师举着手，跺着脚喊“加油，加油”时，我们沸腾了。最后，我们终于胜利了，赢了从来没有赢过的强劲对手。那一刻，我捂着喊哑的嗓子，激动得泪流满面。

爱嬉笑的我，总是不知道离别是什么滋味，因为我讨厌离别，更讨厌离别时说的一声再见。但是不久后，我们必须要经历离别了。再见了，母校！感谢您给了我快乐和悲伤的勇气。

别了，母校！作文8

当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土；当飞鹰展开初丰的羽毛,飞翔广袤的蓝天……亲爱的朋友,我们也要告别母校，踏上新的征程。

六年,漫长的六年啊,弹指一挥,便从茫然的眼神中飞走了。

当我迈着沉重的脚步,离开美丽的、熟悉的校园时；当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是飞鹰终将要离开熟番的土地啊,不舍得也将要离开!

桃花开了六次,谢了六次,今年夏天,我们将迈进中学的门槛，负担也会一天天加重,别了母校,我的小学时代!

甜蜜的岁月,怎能忘却!

夏末初秋,一只只芒果在树梢上微笑,微风徐来,芒果随风摇曳。于是找来一根长长的竹竿,打下两个,分给同学解解馋,也是一种暖暖的关爱。

可是,今年的芒果还会结果吗?我茫然了。

现在是告别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤, 别了，亲爱的同学们；别了，亲爱的母校。我挥挥手,不带走一片云彩。梦里我会变成一只紫色的蝴蝶在母校周围徘徊。

别了,我的小学时代!迎接我的将是中学的一片灿烂的阳光。

别了，母校！作文9

岁月匆匆，花开花落。在这夏日炎炎，阳光明媚，桂花飘香的日子里，我们即将离开亲爱的母校，此时此刻，我的心情无比的激动，心中充满了依依不舍之情。

别了，亲爱的母校！在您的摇篮里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。您是一位温柔的母亲，用自己的汗水和心血浇灌着祖国的花朵，使我们成长、成才。在这儿，我们受到了严格的教育，学会了丰富多彩的知识；在这儿我们养成了天天看书、天天摘记，天天写习作的好习惯；在这儿，我们学会了学习，学会了做人，学会了生活，学会了共处和做人的道理。谢谢您，母校！

别了，亲爱的.老师！别了，您那语重心长、孜孜不倦的教导。从一点、一竖、一横到加、减、乘、除，从古今上下五千年的历史到中国地理、世界地理，是您——老师，用微笑和关爱传递着信念和勇气，老师是辛勤耕耘的园丁，是无私奉献的粉笔，是人类道路的导航，老师留在我们心中的印象既慈祥又严厉，既谦逊又崇高，既普通又伟大。谢谢您，老师！

别了，亲爱的同学！忘不了朝夕相处的六年，忘不了我们之间烙下的深厚情谊。曾经我们还肩并肩玩耍、学习、唱歌、跳舞；曾经我们还坐在一起读书、写字，谈古论今；曾经我们还在一次次比赛中努力拼搏。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长，万古长青！

对母校的感激，千言万语说不尽，一句话：谢谢您老师，谢谢您母校！

别了，母校！作文10

今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。

在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！

记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。

还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！

我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。

当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。

还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……

多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！

别了，母校！作文11

当槐树的年轮增添了一轮又一轮，不知不觉中，我已经毕业了。这是一件好事：我可以去学习更多的知识。但面临分别母校的我却不免有一些伤感，离开了母校，就像在襁褓之中的婴儿离开了母亲的怀抱。离开了老师，就像小苗离开了雨水的滋润一样，离开了同学，就像花儿离开了青草的衬托一样。这里，有我美好的回忆，这里，曾经让我笑，让我哭，有过我的努力与汗水，也有过同学们之间的欢声笑语。这里，有太多放不下，一切值得我珍藏与回忆。

记得刚入学时，新的环境，陌生的人。一切都改变了，那时候，槐树才是一棵小树苗。不知道为什么，老师变得严厉了，不再对我们嘻嘻哈哈，让我明白了学习的重要性。在这种环境下，我汲取到了知识，同时也在一天天长大。光阴似箭，日月如梭。一眨眼到了三年级。当时我们学校正在举行奥运会。因为我个子高，跑得快，所以被选为接力赛参赛选手之一。光荣地站在起跑线内，突然有了一种神圣感，为了班级荣誉而战，果然，我不负重望，帮助班级夺得第一名。

到了六年级，我参加了人生中第一次竞赛，题目很难，但想起老师的嘱咐：要加油呀！心中顿时充满了力量。在那次竞赛中，我得到了生平第一次一等奖。

领到了毕业证，走在绿荫如盖的小道上，一抬头，望见的是一棵粗壮的槐树，它伴我走过了六年，风雨无阻。面临分别，心中充满了对母校，老师，同学们的不舍。走出了校门口。我暗暗下定决心，一定要认真学习，让母校的名字永存大家的心中。

别了，母校！作文12

一转眼，我已经是六年级的学生了。

从刚踏进校门的幼稚儿童，变成了文质彬彬的乖乖女，这个学校留下了我们成长中无数的喜怒哀乐。

那是升入六年级的第一次月考，由于压力太大，心情也是忐忑不安，生怕自己的成绩会因为舞蹈的排练而一落千丈。紧紧张张的考完了3科卷纸，但我仍然放心不下，连晚饭都没有心思吃，就直接洗洗睡了，第二天，老师要宣布成绩了，我的心不由提到了嗓子眼，头都不敢抬。谁知老师第一个念到的就是我的名字：“张紫晗，语文99.5分，是语文单科的第一名。”哇，顿时全班同学都为我鼓起了掌。再看看同桌那羡慕的眼神，心里不禁甜甜的……

但有喜就会有悲，我的英语却不太理想，只考了55分。这是我自从学习英语以来最低的一次分数。而且因为我姑姑曾是英语老师，所以更让我感觉抬不起头了。不过我相信世上无难事，只怕有心人，绝不会让这一小小的科目成为自己成长过程中的累赘。

铃声起起落落，眨眼间六年的小学时光就要结束了，就要离开充满了我们美好回忆，让我们无比眷恋的母校的怀抱了。但我们又不得不继续成长中的前行，只好满怀热泪地对您说一句：别了，母校！

别了，母校！作文13

记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的光阴。”

我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

别了，母校！作文14

别了，母校；别了初三；别了这哺育我三年的学堂；我感谢您，感谢您教会我做人的道理；感谢您，让我学到了知识；感谢您，让我------

秋风瑟瑟，带着一丝凄凉，带着一份怀念，我将要离开这三年来哺育我的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，还有与我朝夕相处的伙伴们，我将要离开你们。说不怀念，那是假的，想想在这三年里，大家一起拼搏，一起努力，就算再苦大家都齐心协力，一起奋战“黑色六月”，携手共进，一起笑望明天，时间似水转眼间就将初三毕业了，怎能不怀念呢？

身旁的小树也摇摇摆摆，舍不得我们离开，它们也在痛恨这“黑色的六月”的到来，为什么不来的迟点呢？又好象在对我们说：“朋友，你们不要走可以吗？”望着、听着、看着这熟悉的面庞，亲切的话语，怎能舍得离开？此时愁错万千，牵动着每根心弦。看着一切的一切，我心痛；看着伙伴们可爱的笑脸，我难舍。心痛与难舍，那酸溜溜的滋味，只有身临其境的人才会明白。我可爱的母校，桃李成熟的时节，我将那什么来报答您对我的恩情呢？您教会了一代又一代学习做人的道理，所以，我只有那我的成绩来报答您，想来想去，这最合适不过了。

火红的太阳炙烤着大地，火红的日子来到了，我希望大家的成绩也将是红红火火的，红的成绩旺起来，“黑色六月”应变成“红色六月”才对。

别了，母校；别了初三；别了，我亲爱的伙伴。

别了，母校！作文15

小学六年一晃就过去了，这是在母校最后的三个月了，三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了，想到这，谁心中又能不惆怅呢？

在六年中，我有时欢笑有时悲伤，但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树，它有4米多高，在校内也可以算“爷爷”级别的树了。

春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍，折起一架架纸飞机，用尽力气一飞，飞上了树梢，这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷，抖一抖它嫩绿的枝叶，打了一个大大的喷嚏，随之卷起了一阵强风，纸飞机落在了地上，树爷爷又抖了抖枝叶，好像说：“小孩，你拿着纸飞机吧！以后别打搅我了，我刚才梦见了年轻时的我，比现在繁茂多了！”

夏天到了，我们浑身被太阳烤得头晕目眩，我们走到树爷爷的身子下面，大树爷爷挺直了身子，努力为我们遮下一块凉爽的荫影，我们在下面玩得不亦乐乎。

秋天到了，树爷爷也失去了往日的生机，早上我们从它的身边走过看看它，心中不由惋惜极了，是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢？

冬天来了，树爷爷的树枝上光光的，那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。

别了母校，别了梧桐树树，我一定会想念你的！

第二篇：别了,母校!

张湾乡中，我的母校。尽管我只被你养育了两年，但我喜欢你，我爱上了你，所以我想叫你母校。

我不想说你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一种纯朴的美，不管你养育了多少辛辛学子，不管你还是否还记得我，母校，我会永远记住你，我会记住张湾乡中这个名字，在我心里，这四个字庄严而不可侵犯，可敬而又可亲，重比千斤！我的成绩不算拔尖，却也优异，有外校老师曾来找过我，但我不想去，那个环境我不熟悉，那个学校更不是我的家，不是我的家啊！母校，在你这里，有母亲留下的醇香，有家的温馨！我在着不大的操场上，曾像雄鹰飞速在跑道上，曾经度过了多少欢乐的时光，曾有多少次一个人静静地冥想

曾经有一次，我和老师闹了矛盾，吵着要离开你，当我周日回到家，正准备给外校那个老师打电话时，我发现，我无法抬起手，我在犹豫。这时我才知道，我有多么依恋你，你对我有多么重要！母校，为了留在你的怀抱里，我放下了尊严，向老师道歉，我学会了冷静处事。母校，我好舍不得你，我好依恋你，我好不想离开你。我不能自已，大滴大滴的泪珠滴落下来，湿透了纸，也湿透了我的心。我不想走，不想走

母校，你很快要离开我了，我想留住你，但我无能为力，很对不起，希望你能原谅我，我爱你，母校。

第三篇：别了,母校

别了，母校！

Ａ 学生絮语

6年2班 张庭嘉

别了，母校！再回首，十校依旧那么美，那么平凡，那么朴素。

秋菊开放时节，我走进了这个充满欢乐的校园，被这校园里的人文气息深深吸引了。和所有怀有梦想的人一样，在这里，我们放飞了自己的梦想，同老师一起编织希望。

美，总当你要离开的时候，她才悄然而出。我在十校六年都没有发现周边如此美丽，直到将要离开的时候才发现她内在的美：小花坛中开满了鲜花，花虽然不名贵，但却教会我们用平凡，用责任装点这个世界；树，还是那样挺拔，叶子在微风中向我们摆手告别，仿佛告诉我们：“孩子们，你们的路还很长，还有许多磨难等着你们去克服，记住一定要像我一样坚强，勇敢面对。”

在初夏的校园里漫步，浅浅的足迹仿佛是我们在小学六年的见证。回想，运动场上的汗水是十校人的超越精神；艺术节上的歌声是十校人的热情；间操上的队形是十校人的意志。

一阵清风吹来，使我从沉思中醒来，望着周围的一切，想起自己不得不告别这片美好纯洁和这白衣飘飘的时代时，自己心里盛满的则是对校园和童年不可割舍的恋情。

走遍整个校园，我惊呆了，呆了六年，竟没有发现我的校园如此美丽端庄平凡。校园虽平凡，但却时刻提醒我们平凡的人就要做出不平凡的事。让我们将自己的知识与热情在另一片热土上散发吧。

别了，母校！风轻轻地温和地吹着，将我们的心儿吹在一起，紧密相连。今天我以您为骄傲，明天您将为我而自豪。别了，我那可爱的母校！别了！

第四篇：别了母校

别了，母校

别了，母校。

六年的时光，在不知不觉中流逝了。再过十几天，我就要从你的怀抱中飞出，飞向更广阔的初中知识的蓝天。在这六年中，你用知识的甘泉哺育着我，让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个充满自信，充满憧憬的阳光少年。在这六年里，你用慈母般的胸怀护佑着我，呵护着我，我就像一艘即将起航的小船，在你温柔的港湾里得到休憩，得到给养。亲爱的母校，是你，让我在人生的起跑线上迎着朝阳奔向灿烂的明天。

别了，母校。在这即将分别的时刻，我与你相依相伴的六年时光里的点点滴滴，却像电影的影像一样在我的脑海里闪现。

运动会场上，为了班级的荣誉，我将汗水洒满了整个跑道，那铿锵有力的步伐，那矫健的身影，将我绽放成一只搏击风雨的雏鹰。在同学们的掌声和欢呼声中，我为班级争得了荣誉。我在同学们的簇拥中仿佛是一位得胜的将军。这时我看到，母校你的容颜是那么的慈祥和蔼，就像我的妈妈一样用骄傲和自豪的目光注视着我。

班级里，我的班主任正在兴致盎然的为同学们讲解试题，他时而满脸微笑，时而一脸严肃，活泼而紧张的课堂气氛让我和同学们张弛有度，在愉悦中收获了知识，得到了陶冶。老师你常常将我们当成你的孩子，把你无私的爱，像涓涓细流浇灌着我们渴望知识和温暖的心灵。为了我们的学习，你经常将卷子拿回家去批，为了我们的学习，你经常利用课余时间为后进生补课。我们成绩中的点滴进步都浸透了你的心血和汗水啊。

校园里的每一棵树木，每一株鲜花，每一扇门窗，都曾经见证过我六年成长的历程。现在，我走在校园里，目之所及，都让我的心里充满温暖和依恋。六年的时光里，我们曾共同沐浴春光的和煦，感受夏雨的粗犷，聆听秋风的低吟。

别了，母校在即将分别的时刻，让我再一次回眸，再一次深情的瞩望让那一幕幕情景，随着六年时光的流逝而成为我最美好的回忆。但我将永远将它深藏心底。你给予我的知识和理想将引领我走向更美好的明天。

别了，母校

别了，母校。

六年的时光，在不知不觉中流逝了。再过十几天，我就要从你的怀抱中飞出，飞向更广阔的初中知识的蓝天。在这六年中，你用知识的甘泉哺育着我，让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个充满自信，充满憧憬的阳光少年。在这六年里，你用慈母般的胸怀护佑着我，呵护着我，我就像一艘即将起航的小船，在你温柔的港湾里得到休憩，得到给养。亲爱的母校，是你，让我在人生的起跑线上迎着朝阳奔向灿烂的明天。

别了，母校。在这即将分别的时刻，我与你相依相伴的六年时光里的点点滴滴，却像电影的影像一样在我的脑海里闪现。

运动会场上，为了班级的荣誉，我将汗水洒满了整个跑道，那铿锵有力的步伐，那矫健的身影，将我绽放成一只搏击风雨的雏鹰。在同学们的掌声和欢呼声中，我为班级争得了荣誉。我在同学们的簇拥中仿佛是一位得胜的将军。这时我看到，母校你的容颜是那么的慈祥和蔼，就像我的妈妈一样用骄傲和自豪的目光注视着我。

班级里，我的班主任正在兴致盎然的为同学们讲解试题，他时而满脸微笑，时而一脸严肃，活泼而紧张的课堂气氛让我和同学们张弛有度，在愉悦中收获了知识，得到了陶冶。老师你常常将我们当成你的孩子，把你无私的爱，像涓涓细流浇灌着我们渴望知识和温暖的心灵。为了我们的学习，你经常将卷子拿回家去批，为了我们的学习，你经常利用课余时间为后进生补课。我们成绩中的点滴进步都浸透了你的心血和汗水啊。

校园里的每一棵树木，每一株鲜花，每一扇门窗，都曾经见证过我六年成长的历程。现在，我走在校园里，目之所及，都让我的心里充满温暖和依恋。六年的时光里，我们曾共同沐浴春光的和煦，感受夏雨的粗犷，聆听秋风的低吟。

别了，母校在即将分别的时刻，让我再一次回眸，再一次深情的瞩望让那一幕幕情景，随着六年时光的流逝而成为我最美好的回忆。但我将永远将它深藏心底。你给予我的知识和理想将引领我走向更美好的明天。

第五篇：别了,母校

别了，母校

禅家岩镇中心小学 郑雪彦

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们快乐的小学生活即将结束了，我马上就要离开母校温暖的怀抱，迈入中学的门槛，去寻找属于自己的那一片蓝天，可是，我舍不得。

我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶，发出沙沙的细响，不知怎的，曾经听起来是那么美好的声音，今天却透着一股忧伤，像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友，在这座校园里，冬去春来，夏末秋凉，我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来，它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声；在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声；操场上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响；我永远也忘不了这世上最动听的声音，永远也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步，是老师辛勤的汗水洒下去的成果；我的成功，是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊，您多么像辛勤的园丁，把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵；您多么像金色的太阳，我们便是那一朵朵的向日葵，享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时，朋友啊，你就像是一把雨伞，为我遮挡阴暗，给我温暖的太阳；在我成功时飘飘然时，朋友啊，你的话犹如清风般拂过我的耳边，使我如梦初醒。

我舍不得，我真的舍不得。如果时光能够重来，那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天，蒲公英种子也要另觅新家，我也终要升入初中。再见了，母校，我最亲爱的母校，我恋恋不舍的母校。

作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴，抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情，将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合，反复吟咏，真挚感人，表达了作者对母校的依依不舍之情。指导教师 崔玉华