第一篇:遇见春天作文
遇见春天作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的遇见春天作文,希望对大家有所帮助。
遇见春天作文1清晨,清新的空气迎面扑来,红红的太阳缓缓地升起来了。远处,连绵不断的群山披上了绿装,像一条蜿蜒起伏的“卧龙”。
我慢慢地走向河边,流水声和鸟语声交织成一首美妙的交响曲。河边的田野中,鹤和大雁发出春天的欢呼,高高地在上空飞过。小草像一张大大的绿网,盖住了大地。河边,柳姑娘的绿发悄悄垂落,她正对着平静的河面梳着细长的绿发。油菜花也开得正旺。另一边,我听见了锄头和小石子相撞的声音。哦!原来是农民伯伯正忙着在田里干活儿。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我想,他们也许可能是想趁这美好的晨光,多一份劳动,多一份收获吧!
这时,我忽然/看见小草上好像缀着几颗珍珠。我俯下身去仔细观察。哦,那一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹透亮,在阳光的照耀下,更显出了它那奇光异彩。我起身望去,看见树上条条发绿的嫩枝有斑斑的红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的花蕾。
慢慢的,山头出现了一道红霞,渐渐向西边的天空蔓延。东方的山头上露出了太阳的小半边脸。不久,它才慢慢地走上山岗。这时,整个世界辉映在霞光里。我好似看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香,从那枝头吐出的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。
啊!我爱春天,更爱在春光里劳动的人们。
遇见春天作文2一个阳光明媚的下午,我和小伙伴一起到孔庙,观赏那里美丽植物。
说出发就出发,我们终于到达了目的地。第一站是海棠花,刚走到海棠花树下,我立刻被眼前的一幕惊呆了,太阳将花朵照得透亮。有一些含苞欲放的花骨朵,活像一个个小小的话筒。还有那半开半合的海棠花,就像一杯美酒。突然,一只小蜜蜂飞了过来,看到海棠花,立刻停了下来,飞到花朵上使劲地往里钻,享受完那甜甜的花粉后,便满意的离开了。一只美丽的小鸟飞了过来,在枝头上叫着,好像说:“你好,亲爱的海棠树,我是一只来自远方的小鸟,我想与你交个朋友,行吗?”海棠花根本不理睬它。看着这朵朵高贵冷艳的海棠花,我便想起了大诗人苏轼的诗:“东风袅袅泛崇光,香雾霏霏月专廊,只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”唉!苏轼当年孤赏海棠。可今天,海棠树下人影攒动。我想,凡是看了这些海棠花的人没有不陶醉在其中的。
第二站就是去看在林荫大道的花展了。我刚走了进去,一株奇异的植物呈现在我的面前,这种植物有一点青柠的香味,它的颜色又是和橘子一样的橙色。如果从正面看,又有点像许多根人的手指,真是一株奇怪的植物,我问了一下这里的管理员,他说:“这种植物叫佛手,是一种名贵的药材,因为它的外形看起来很像人的手指,所以叫佛手。”哦!原来是这样的啊!
面对这么大的“花海,”我真想一直在这里漫游啊!
遇见春天作文3过了春节,大人们都说春天来了。可是我一点感觉都没有。春天在哪里?春天在哪里?我决定去寻找春天。
我来到公园里,看到许多爷爷奶奶,他们脱去厚厚的棉袄,换上了春装。有的在悠闲地散步晒太阳,有的在打太极。
一位爷爷说:“春天来了,天气变暖和了,我们可以出来走一走,锻炼身体。”看到老爷爷轻快的步伐,满脸的笑容,我感觉春天就在老爷爷的脸上。
啊!好香啊,是哪儿传来阵阵清香?原来是公园东北角的几棵桃树上盛开的桃花。我记得刚放寒假时来这儿玩,这些桃树还是光秃秃的,现在看去白茫茫的一片。
走近一看,每个枝头都长出新鲜的叶子,在叶子旁边,一朵朵桃花已经盛开了,白色的花瓣中间长出一根根红色的花蕊,好看极了。春风吹来,桃花轻轻地点点头。我感觉春天在花瓣上跳舞,她在和风中向我招手。
我坐在一块石头上,低头一看,就在两块石头中间的缝隙里,一棵小草正探出了头,两片绿绿的叶子随风轻舞,它仿佛在说:“春天来了,春天来了。
我要快快长大,我要和春天一起玩耍。”原来春天像一个害羞的小姑娘,她有时也躲在石缝里。
多么美好的春天,春风轻轻地抚摸着我的脸,阳光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,呼吸着新鲜空气,感到非常舒服。
你好!春天,遇到你,我像老爷爷、桃花和小草一样,开心、幸福!
遇见春天作文4“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”每每读到这首诗,我便仿佛看见:湖水解冻了,柳树发芽了,蚂蚁出洞了,农民伯伯又开始耕种了……啊,春天来了!
古往今来,许多诗人都用诗歌来赞美春天。今天,我也想走进诗人的世界,去寻找春天!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章在《咏柳》中的诗句。读到它,眼前马上便会出现一棵神奇的柳树。柳树是春天的使者。瞧,河岸边的柳树已抽出青翠的枝条,吐出嫩绿的新芽。柳树姑娘正把河面当做她的镜子,在精心梳理着自己的长发呢。突然,风仙子来了,她对着河面吹了一口仙气,河面一下子就被吹皱了,在阳光的映照下泛出了一圈圈的涟漪。原来,在诗人贺知章的眼里,那柔美的柳条就是春天。
“迟日江山丽,春风花草香。”这是诗圣杜甫《绝句》中的名句。春天,祖国的大好河山沐浴在温暖的阳光下,显得更加壮丽。在这春暖花开的季节,草地上,蓄势待发的小草穿上了绿衣;果园里,洁白如雪的梨花多多绽放;小路旁,粉红似霞的樱花团团相依;花园里,灿若黄金的迎春花竞相开放,不时散发着阵阵幽香。原来,在杜甫的眼中,那花草的芬芳就是春天。
如诗的春天啊,你少不了那青青的杨柳,也少不了那美丽的江山,更少不了那艳丽的花儿。我爱这生机勃勃、百花争妍的春天!
遇见春天作文5秋风触抚着藤萝窗纱,门外已泛黄的书,被风不停的翻来翻去,抬头见这棵开花的树,十年前那一幕幕似乎又再次重现。我无法评判别人,但我知道你是我的人间四月天。
那时的你如瀑长发,炯炯眼眸如一汪秋水,青丝般的草刚探出头寻找一丝丝的温暖。我们的遇见像电视剧里曲折蜿蜒。那天,一个傻丫头踏着刚长出的草边跳边唱,那时我的外号叫冷痞子,你就这样一下子撞到了我身上,我不依不饶的让你道歉,你偏不。
也许命运就是这样,当我看到你和别的男生拉拉扯扯时,心中一阵剧痛。一天胖子和郝任玩闹时,把窗户打破了,随之而来的是一片碎玻璃从天而降,下面正是在走路的你,我飞奔过去,但晚了那个男生把你抱个满怀,我那是从你眼里看到的是如星子般闪烁的泪。
大学毕业后一年,我苦苦打拼,终于得到了个经理的位子,这是听说你们要结婚了,那时的我早被你一个人占据,我也去了你的婚礼,不知你是否知道,我在远处望着你,很美。我去的那天正是立春,花朵未央,但我遇见了最美的春天。当秋风吹得满树的落叶,纷纷落下,落到我脸上时我才醒来,手中拿着大学毕业的照片,才明白刚才的故事已过去了十年。这十年,我再也没遇见过春天。
遇见春天作文6“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天到底在哪里?听说她回来了……
我在枝头上遇见春天;一片片小嫩芽,像襁褓中包裹的婴儿一般,还没舒展开来,嫩得仿佛让人一触碰到,就会跌落枝头;偶尔有几个胆大的,睁大眼,站直了跟春天打着招呼!这满眼的绿啊:翠绿,草绿,深绿……中间穿插着娇艳欲滴的红,星星点点的粉;那树雪白的梨花害羞地缩在墙角,却无法掩盖她的美。
我在微风中遇见春天;我听到一声脆响,是黄莺在歌唱;花丛中蝴蝶扑棱着翅膀,瓢虫啜饮着露水……各种花香在微微湿润的空气里酝酿,迎着春风,一股香气扑面而来,是桃花、梨花还是樱花?都有!那醉人的香啊,让我忍不住轻轻闭上双眼,阳光洒在脸上暖暖的,不知不觉,我竟倚着微风睡了……
我在妈妈的厨房里遇见春天;妈妈摘下春天里的第一株香椿,细细切碎,和鸡蛋一起调匀,用油翻炒;再把韭菜,豆芽,蕨菜用香油凉拌,配上柔软的春饼,不一会儿,一桌子的“春天”就准备好了。我赶紧拿起一张春饼,包上“春天”放进嘴里,哇,那清新的味道迅速在舌尖散开,我快嚼几口,它一下涌入我的嗓子眼,淡淡的,苦苦的,回味无穷……
无论你是否遇见,春天就在那里,不多不少;
无论你是否喜爱,春天就在哪里,不增不减;
我的眼中,装着春天;我的耳中,听着春天;我的口中,弥漫着春天;我的心中,想着春天。
我在最美的时光,遇见了最美的春天……
遇见春天作文7春雨霏霏,花开有声。春天你好!我知道你很害羞,经常躲在万物之中,但是我已经发现了你的踪迹。
在公园里,我觉得你像一个妈妈叫醒了沉睡的树林,叫醒了休息在小溪,吹醒了大地。春回大地,万象更新,万物都复苏了,大地上变得热闹起来。我看见了小鸟在天上闲逛,大树穿上了时尚清新的绿衣服,小溪在欢腾欢快的唱歌,花儿们穿上了五彩缤纷的裙子,蝴蝶和蜜蜂在花儿之中跳舞,柳树在梳理着美丽的长发。我想说:春天你真好!你唤醒了整个大地。
靖场春雨后,空气中散发着泥土的清香,清新的空气使人觉得心旷神怡。草地上散发着一阵阵草的芳香。粘着雨露的花朵,显然已经没有下雨前那么香了。许多味道混杂在一起,比起肥皂和沐浴露的香味。这些纯天然的香味让人觉得味道更自然了。春天你真好!因为你能让大家都闻到沁人心脾的香味。鸟儿在枝头唱歌,草丛中的花儿仿佛在翩翩起舞,树叶在给歌声伴奏,哗哗的小溪也在欢乐的歌唱,小草随着树叶一起伴奏,春雨丝丝的下着,它才是真正的主演,从小到大,从大到小。歌声阵阵,像交响乐团在演奏。真好听,春天你真好!让大家听到美妙的歌声。
公园里有许多来散步的人,他们都很轻松,听着轻轻的歌声闻着各种各样的香味,看着五彩缤纷的世界,心情格外舒畅。春天你真好!给人们觉得舒服。
春天你真美!我想对你说:“谢谢你!春天,你给我们带来美丽的世界,芳香的大地,舒畅的声音,我喜欢你春天!”
遇见春天作文8前几天那场纷纷扬扬雪过后,我意外发现,枯黄的草丛中,点缀了许多竞相开放的迎春花,好喜人。迎春花经过冬的洗礼,散发着诱人的芳香,报告着春天来临的喜讯。
天空中,燕子时而排成一字,时而排成人字,从南方往这边搬家。天空中飘摆的各式各样彩色风筝也在欢迎着南来的大雁,热心为他们带路。
春天犹如一块调色板,沉寂了一冬的大地今天换上了春装,看,远处山变青了,草变绿了,油菜花黄了,河水沉睡了一冬,终于苏醒了。温润而清澈,叮叮咚咚流淌着,在阳光照耀下,波光粼粼。
绵绵的春雨,润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,小草钻出了地面,杨柳摆动着腰肢,随风起舞,报春花鼓起了喇叭,吹着春天幻想曲。
俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。只有在春天辛勤播种,秋天才会有收货。如果虚度光阴,将来只有叹息。少壮不努力,老大徒伤悲。每个人生命的春天也只有一次,不容我们错过。这点和大自然的四季循环往复不同。我们需要珍惜,在这个多彩的季节,放飞思想的翅膀,编织自己的美好的未来。在该努力的时候,不要选择安逸,不要不思进取。
也许这个追求理想的过程也许会遍布荆棘,会有风吹雨打,请留意不起眼的迎春花,象它那样不要轻易低头,不要抱怨,即使自己再弱小,如果心中有春天,坚信春天会到来,那么一定会坚持不懈,跨过一道道坎坷,最终迎来属于自己的生命的春天。
相信那个春天就在不远处向我们招手,我们也一定能拥抱春天。
遇见春天作文9“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美丽的森林里……”唱着唱着,春姑娘就迈着轻巧的`步伐向我们走来了。她带了场雨,让万物变得更绿了,给世界平添了许多美丽。
“好雨知时节,当春乃发生。”这是诗圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是温柔的、蒙蒙的,又是多姿多彩的。你看,它像断了线的珠子,又像笼罩着大地的一层纱帘,还像一条条美丽的细丝线,由天上洒落着。小草抽出了嫩芽,探出小脑袋,欣赏着春天的美丽。迎春花在雨中吹起了小喇叭,好像在为春天吹奏一首赞歌。竹笋贪婪地吮吸着甘甜的春雨,给人以奋发向上的感觉。从破土而出的竹笋到青翠的绿竹,好像只用了一个夜晚的时间,多亏了滴答的“好雨”。原来在大诗人杜甫的眼中,春天就是这一场又一场绵绵的细雨啊!
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的桃花是美丽的,红似火,粉似霞,白似雪,争奇斗艳。近看,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,有的展开了两片花瓣儿,像一个个小裙子。已经开放的桃花一共有五个花瓣,一片儿挨着一片儿,围成圆形,好像在互相欣赏呢!“嘎、嘎,嘎……”池塘里传出了欢快的叫声,这是小鸭子在水里打水仗呢!原来在大诗人苏轼的眼里,春天就是那灼灼的桃花和活泼可爱的鸭子呀!
在大诗人的眼中,春天是多彩的,是美丽的,也是生动活泼的。在我心中,春天也是一位诗人,他给了我们无限的遐想。
遇见春天作文10总会感觉春天还是没到,但也有那么长一段时间,就像春天近在眼前一样。
我轻轻地走出门,向外走去,不知不觉中来到一片草地。看着这一地的草,心中也像这些草一样有了些绿意。稚嫩的草有着稚嫩的绿色,我看见了它们被春风吹动时的舞姿。
仔细看着这些草儿,我发现了它们有着不一样的闪亮。或许是春雨的滋润吧,细长的草上有些许的露珠,经太阳的照顾,散发出一道道绿光,这些光交织在一起,使整片草地都闪耀。这,就是春天吗?
当我一转身,才知道,春天的模样,与这并不完全一致。一条河出现在我的面前,它蜿蜒前行,我无法知道它的源头,但知道它在流动,它活起来了。河边,树挺立在那儿,枝上冒出几棵嫩芽,可爱动人的藏在那,却还是不小心被发现。透过树的间隙,隐隐约约地看见,安静地坐落在那边的村庄。
抬头望天,所见又是另一番风景。蔚蓝的天空,洁白的云朵,夹杂着几只风筝,它们在空中自由地飞翔。我突然间想起,几年前的一次放风筝,那时也是无忧无虑,就像跟随那风筝一起去了空中一样。
我向前走去,来到河岸边上,看那清澈的水,看那光滑的石头。河面无物,洁净,而又有水波。而水底是另一番景象,只见石头错落有序地相互靠着,挤着,它们争着在水中坐好,好像要看一场大戏。
原来,这才是真正的春天,藏好了她们的脚步,正在悄悄出发。
遇见春天作文11在不舍中,我们与寒冷的冬天告别了,我们走到田野上,遇到了温暖的春姑娘。
听!它正在和小鸟讲话呢,小鸟开心的叽叽喳喳的说着。柳树姐姐长出了新的嫩芽,小草和小花正准备破土而出,春姑娘赶紧请来了春雨姑姑帮忙,春姑娘在旁边给小花小草加油。春雨绵绵细如牛毛,在春雨的滋润下,在春光的爱抚下,小花小草都悄悄的伸出了小脑袋,清清的雨水使整个世界都多了一份透亮。春姑娘走了后,空气甜润清新,掺杂着一股泥土的芳香。
绿草都探出了头,花也不甘落后。桃花,迎春花,杏花……竞相开放。花与草相互依偎,和谐美丽,蝴蝶也被她们的柔情感动,纷纷起舞。
看!春姑娘正在叫小河呢,河水也睁开了明媚的双眼,欢乐的跳起了美丽的舞蹈。
轻柔的春风如同母亲的手,温柔的抚摸着我的脸,柳条在风中摆动,扭一曲春之舞,平静的湖水迎风泛起层层涟漪,晶莹的露珠在叶间摇摇欲坠。春风使一切景物都优雅而灵动。
我缓缓的伸出手摸到了春风、春光,我奔跑在春姑娘的乐园上。躺在草坪上,周围都是欢声笑语,新鲜的空气让我感到舒服,我细细激动的感受着春天。
一年之计在于春,是呀!春天是播种的季节,是所有生命的起点。我感受到了春的灵动,春的韵律,春的希望,你呢?
第二篇:遇见春天的作文400字
遇见春天的作文400字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的遇见春天的作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
遇见春天的作文400字1春天,花红柳绿,微风习习。用我的话来说就是:冬去雪化千条杨柳迎风绿,春来清风万朵桃花映霞红!
光是杨柳,就能体现出春天的美丽了。那颗在湖边生根的,这株在山石间发芽的,都各有各的一番风趣。瞧,美丽的柳夫人在湖边化妆,翠绿清澈的湖水,正是她的镜子;蜿蜒的树根是她白嫩的三寸金莲;树干是她的苗条的身姿;树上凸起之处就是她红润的嘴巴;那树洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩绿的六条是她长长的头发。微风吹来,她的头发还会随风舞动呢!好美的柳夫人呀!
在柳夫人的呼唤下,婀娜多姿的蝴蝶飞来了!看,蝴蝶多可爱多漂亮!菜粉蝶、蓝色帝王蝶、紫色女王蝶,她们在花丛中穿梭着,仿佛这片花丛是她们的天下。白色的菜粉蝶像一位天使,蓝色帝王蝶浑身都是宝蓝色,像块飞动着的宝石。紫色女王蝶更是娇贵,跟女王一般雍容华贵。她们在花丛中不辞劳苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶从你面前掠过,你准会闻到一股浓浓的甜甜的蜜香呢!
春天多美好!我们一定要珍惜美丽的春天,不让时光白白地流逝!
遇见春天的作文400字2冬爷爷悄悄的走了,春姑娘踏着轻快的步子向我们走来。
我怀着愉快的心情来到校园,看到柳树换上了翠绿色的新装,非常有生机;小草从泥土里探出了头;花坛里的一些花露出了叶子,还有一些竟然长出来小小的花苞。
小鸟站在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
同学们把厚厚的棉袄脱了下来,换成了薄薄的春装,在校园里欢笑着、追逐着、打闹着……
校园外面,行人也多了起来。人们再也不像冬天戴着帽子穿着厚衣服也冻得哆哆嗦嗦的了;老爷爷和老奶奶也从待了一冬天的房间里走了出来,他们坐在温暖的阳光下享受着日光浴,时不时的还打个盹儿。
乡下的田地里,农民伯伯正在给麦苗浇水,麦苗已经有一拃多高了,绿油油的,农民伯伯笑呵呵的说:“瞧这麦苗长的.,今年一定又是个丰收年!”
我爱春天,爱春天的大地,爱春天的小草,爱春天的田野,爱春天里的一切,它们是那么有活力,有生机。春天给人们带来了欢乐,春天给人们带来了希望,我爱春天!
遇见春天的作文400字3在我的家乡里虽然有许多美丽的地方,但我却永远也不会忘记春天的溪水公园里的假山,那里真是美若天仙!
站在假山顶上的小亭子里,是那么有诗意,我就像诗人站在高高的山上抬头仰望作诗似的。假山上的柳树已长出新绿色的枝条、松树也比冬天的更加苍翠欲滴、小草也探出了自己的脑袋,像小孩一样好奇的探望着新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有许多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路连接着山顶。记着小的时候,我经常和小朋友在假山上玩,一会儿玩枪战,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩攀登,一会儿玩接力跑,一会儿玩滑滑梯,一会儿想着以前我和同学玩的样子,在心里想来想去直痒痒!真想在聚在一起玩。
往左下方看,是水平如镜的人工湖,它又绿又清,绿得像一块无瑕的翡翠,轻得能看见河底的鱼儿欢快的游来游去。
往右下边看,首先引入眼帘的是人来人往、人山人海的游乐场。下面孩子们的欢笑连成一片。有旋转木马、游艇、小飞机、小火车、蹦极记着我以前也经常玩这些机器!
往正下方看,能看到许多人在滑梯旁野餐、玩、跳绳也有好多老爷爷在旁边舞剑、玩陀螺还有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么样,假山是不是美若天仙呢?
遇见春天的作文400字4春天到了,春姑娘来到了人间。太阳暖阳阳地照耀着人间。小朋友们脱下了厚厚的冬装,换上了单薄的春装。小朋友们冲出家门去找春天。春天真美啊,百花齐放,鸟语花香,呈现出一片生机勃勃的景象。
我们来到田野里找春天。田野里,油菜花金灿灿的,犹如从天上撒下来的碎金子。麦苗绿油油的,似是给大地披上了一件翠绿的衣裳。青蛙从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。
我们来到果园里去找春天。桃花火红火红的,似火红的朝霞。梨花雪白雪白的,似一片白茫茫的雪海。小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说“春天多美啊,我爱这美丽的春天。”
我们来到小河边找春天。柳树挺立在河边,从柳枝上抽出嫩芽来。柳枝随风飘荡,好似是柳树在甩着自己的小辫子。小鱼儿在水中快活地嬉戏着,不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好似在开迎春盛会。
我们来到公园里找春天。公园里,草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火,黄的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我们眼花缭乱。游客们拿出相机在这里照相留影,希望留住这美好的景色。
第三篇:《遇见春天》教案
中班语言活动教案 《遇见春天》 活动目标:
1.通过细节观察,全面深入地了解绘本内容,感受到春天的美好。
2.积极主动地参与寻找和发现,感受情节的趣味性并能大胆表述,体验阅读的乐趣。
3.幼儿尝试用自己的语言描述春天的情景,理解美好春天的含义。活动准备:图画书、书签、音乐《春之声》 活动过程:
1.自创游戏导人《冬眠》。
2.幼儿自主阅读图画书,寻找春天在哪里?在找到春天的地方放上书签。
(1)幼儿自由阅读。(老师可以在幼儿阅读时进行适当的指导。)
(2)根据图画书内容提问。
师:小朋友,小熊都去哪些地方找春天了?他们找到了吗?
师:他们还去了哪些地方呢?
师:他们为什么会爬上大树呢?大树有绿叶子吗?他们找到小睡鼠,把小睡鼠吵醒了。小睡鼠是怎么说的?(春天还没有来呢!)
师:他们拨开石头,找到小青蛙,小青蛙醒了吗?……
3.幼儿观看PPT,鼓励幼儿用自己的语言讲述接下来的故事。
师:小熊找到春天了吗?他们找到的春天是什么?那这个小女孩是春天吗?为什么?是的,其实小熊已经走进了真正的春天,山上的雪融化了,春天已羟慢慢来临了!小熊自己还没有发现呢,他认为小女孩就是春天!老师觉得小熊找得也没错,虽然小女孩不是春天,但是她却有一颗和春天一样美的心灵。你们同意老师的说法吗?到底美在哪里呢?是的,美好的春天就在这小女孩香香的蛋挞里!其实在我们的生活中也有很多人像小女孩一样,心灵和春天一样美好。
第四篇:《遇见春天》教案
《遇见春天》教案
导入:同学们,玛库和玛塔找到春天了吗?(生发表意见)其实我们看到了,在小熊寻找春天的时候,春天已经不知不觉来到它们的身边了。(看绘本)
同学们,你们从哪里看出来,春天已经来了?(花草树木)
引导:是啊,冬天过去了,天气开始变暖了,春姑娘悄悄地来到了我们身边。想一想春天的花朵是怎样的呢?用什么颜色呀?哪些词语可以形容?(五颜六色/五彩缤纷/)
这时的小草又是什么颜色啊?(绿油油/碧绿碧绿)
当风一吹,小草会怎样啊?像在干什么呀?(摇摇摆摆/随风摆动)(跳出优美的舞蹈)
这时的小河呢?它会发出怎样的声音?它此时的心情是怎样的呢?(哗啦啦/丁丁冬冬/欢快/快乐)
小河在水里面会跟谁在玩游戏啊?(小鱼)
天空中有什么呀?(小鸟)它们在干嘛?(唱歌/聊天/说悄悄话)
绘画:这么美的春天,我们一起把它画到画纸上吧!(指导绘画春天)
构思图:
填作文:
冬天过去了,天气变暖了,春姑娘悄悄地走过来了。
你看!盛开的花朵_______________,有__________,有__________,还有__________,真_______________!
小草_______________,它们在春风中_______________,好像在_______________。
小河在_______________地流淌着,它在跟小鱼小虾_______________。小鸟在天空中________________地飞来飞去,它们_______________地叫着,好像在_______________。
春天真_______________,我真喜欢它!
第五篇:遇见 作文
第4次作文《遇见》写作指导
【作文原题】
题一:精彩的瞬间、美好的永恒,点亮了我们生命的星空。还记得吗?那无数次的遇见:曾经遇见的那个人、那到景、那本书、那句话„„ 请以“遇见”为题,写一篇文章。要求:
①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;【思路导引】
这是一道命题作文,要求以“你”为主人公,写一篇记叙文。首先,要先确定写作对象,“你”是一个具体的人,可以是熟悉的人,也可以是陌生人,甚至是历史人物、名著人物、影视剧中的人物,等等。接着就要思考,“我遇见你”时发生了哪些事, 这些事对“我”产生了怎样的影响, 给“我”带来了什么收获„„带着这个问题去思考, 就容易选材布篇了。
从立意上看,本次作文可围绕“爱”和“成长”两大主题来构思,将这两个方向具体化。比如,“我”遇到了一位善解人意的老师,他不仅性格和蔼,而且乐于助人,帮“我”克服了自卑心理,并提高了学习成绩。这就是师之爱。行文时, 集中一两件事写“你”以及“你们”之间的故事, 通过人物刻画和细节描写来突出中心思想。比如, “我”在旅途中遇到了一位好心的叔叔。当汽车在半路抛锚时,“你”出现了,帮“我”和妈妈换好轮胎,并对旅行提出了合理化的建议。这是陌生人的爱。行文时,可采用对比手法,前面的几个路人都冷漠对之,唯有这位叔叔主动上前帮忙,而且十分热心,让“我”感到了温暖。比如,“我”在阅读中遇到了自己崇拜的人物,像李白、杜甫、岳飞、诸葛亮、文天祥等,这些人物的身上都闪现着夺目的光芒。行文时,可集中写一个历史人物,也可以点带面,通过几个人物来反映一个主题,像爱国、忠诚等。比如,“我”在电视荧屏上遇到了触动心扉的“你”,使精神受到鼓舞,使情操得到陶冶。“你”是一个平凡的工人,却在“挑战吉尼斯”的舞台上大放异彩;“你”是一个普通的职员,却通过努力成了“草根明星”;“你”是一种珍贵的动物,却遭到了人类的迫害„„这里的“你” 是一种泛指,同学们可结合自身经历加以确定,选好切入点,写出“我遇见了你”后非同一般的感受„„
【佳作示例一】
遇见
捧一书,品一茶,穿梭时空,我遇见了你„„
汨羅江畔
汨罗江水滔滔,江畔边,我望着你那孤寂的背影。屈原,那飘动的长发是你剪不断的愁思。面对滔滔江水,你 发出了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感慨。我,懂你的苦。楚国衰败,你只想用那微薄之力拯救自己的 祖国,无奈佞臣当道,楚王无能,只留你在江畔暗自神伤。刹那间,在你那悲愤的字里行间,我遇见了你,我读到 了你的抱负、情怀与无奈。江畔,你终离我而去,我问你,屈原,如何再让我遇见你?你长袖一挥,道:明日,我 们于《离骚》再见„„
双溪岸边
双溪,流水潺潺,我遇见了你,李清照。你那芳华容貌随风去了哪儿,只剩下你这惆怅的背影?我多想再看看 你“倚门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫;我多想再看看你“才下眉头,却上心头”的纯洁真诚;我多想再看看你 “惊起一滩鸥鹭”的无忧无虑„„我留恋于你的词句之间,你却悲了,愁了,苦了。只剩“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚 戚”,只剩“帘卷西风,人比黄花瘦”,只剩“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”了„„易安,我多想变成你,代 替你受明诚相思之苦,受汝舟侮辱之苦。末了,你远了,我问你,易安,如何让我再遇见你?你轻拨船桨,道:明 日,我们于《醉花阴》再见„„
观园溪上
花飘,泪流,在观园溪上,我遇见了你,黛玉。你深知这地上的落花的愁, 蹙眉,亲手将满地哀愁葬掉。我知 你心,我也在想,为何父亲要将你送至这里,若是能重来过,你能成为那自由的鸟儿吗?我望着你,心中酸楚。任你不羁,想脱掉世俗的枷锁,无奈“堪怜咏絮才”“玉带林中挂”,你还是落得这般下场。渐渐地,你走远了。我问你,黛玉,我们何时再能相见?你抖了抖尘土,道:明日,我们于《红楼梦》再相叙。
如何再让我遇见你,屈原,清照,黛玉?我知道,在书中的字里行间等你。穿梭时空长廊,我读懂了你,恍然间竟分不清我和你。你的经历,我知;你的苦痛,我懂。我竟不知不觉间成了历史烟云的使者,读千年之沧桑。一人,一茶,一书,我遇见了你!
遇见
人生就像一趟列车,这路途中会有许多站口,来来往往的人群会在这里上车或是下车,不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。
——题记
能遇见你们,我很幸运。
家•温暖的港湾
从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始,从第一次哇哇大哭开始。。我遇见了你们,爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界,能够感受到大自然的奇美壮观;是你们给予了我双眼,让我看见了美丽,看见了神奇;是你们给了我双手,让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹„„在我得意时,警告我的是你;在我快乐时,笑的最灿烂的是你;在我退缩时,支持我的是你;在我努力时,鼓励我的是你„„这个家,因你们而温暖。
在这趟列车上,在任何的站口,你们都不会下车,我知道,你们将会一直陪伴着我,直到永远„„
爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运。
师•辛勤的园丁
从第一步迈入教室开始,从第一次遨游在知识的海洋开始„„我遇见了您,我的老师。在课堂上,您风味有趣的讲课方式,让本是枯燥的课堂变得格外精彩;在课下,您和我们聊学习,聊生活„„那时,我们不再只是师生,在尊重的基础上,我们成为了朋友,虽然不是形影不离,但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间,让我们无穷无尽地接受清风的吹拂,雨点的洗礼„„我们是树苗,老师,您让我们茁壮成长。
在这趟列车上,您陪我走了很长的路,虽然在某个时候,您可能赶上了另外一辆列车,但是在匆匆忙忙的上上下下间,我不会忘了您,我的老师。
老师,能遇见你,我很幸运。„„
列车在继续前行,可能许多乘客已经下车。我不知道,待你们再次上车时,我还能想起我们曾经相识过吗?但是,我会一直带着你们的期望,伴着列车,前进再前进。我相信,在远方,我会遇见最精彩的自己。遇见醉鬼
夜深了,我慢慢地从校门口走出来。我步履沉重,只因中考将至,而我却没有信心。忽然间,我遇见了一个醉鬼„„
他不是别人,正是来接我的父亲。他憨憨一笑,说:“我喝了点酒,没骑车来,我们走回去吧?”闻着他身上的酒精味,我愠怒,冷冷地回应:“哦。” 我们走在一条长巷中,“醉鬼”絮絮叨叨地说起话来。“儿子,我知道中考来了,你有些紧张,但不用担心,你是有实力的,爸爸妈妈相信你!不用自己给自己太大压力。”他一边说,双手一边胡乱比画着,“就算你这次没考好,也没什么大不了的。你要知道,我们永远相信你!”我听了心中微微有些触动,却倔强地想:这个醉鬼,只会胡说八道
才走了没多久,醉鬼酒已气喘吁吁,双脸发红。我扶着他,无意中看见他头上的银丝,心中不由得有些发酸。正好路过一青石板凳,便让他坐一会。他正弯下腰准备坐下,忽然间停下,好像意识到了什么,立马站起来,叫嚷道:“我不坐,永远也不要停下来,要向前冲!”说着便踉踉跄跄地拉着我前行。我有些惊讶,旋即便想到了什么:他这是在告诉我,永远也不要被挫折难倒,不要停 下,要勇往直前吗?我双目微红,心中叫道: “你这个醉鬼,真是的„„” 好不容易转出了长巷,走到了马路上。
我已隐隐约约地能看出家的方向了。忽然一辆车子急驰而来,与我擦身而过,吓得我胆战心惊,愤怒极了。
“醉鬼” 威严地吼道: “走到这里面来!”然后自己站在了靠在路中间的一边,才又继续 前行。一路上,他紧牵着我的手,我眼眶只觉微微一热。“醉鬼”却若无其事,以他那踉跄的步伐,把我带向家的方向。
路灯下,是我们渐拉渐长的影子„„ “醉鬼”虽然醉了,但他还在鼓励我; “醉鬼”虽然醉了,但他仍然以身作 则给我作榜样; “醉鬼”虽然醉了,但他仍然想着保护我。“醉鬼”的爱永驻我 心间。
那天晚上,我遇见了一个“醉鬼”,“醉鬼”不醉,其爱醉人!遇见白蛇 我走在长长的历史长河中,在无尽的岁月中。
遇见顽强的生命
渺小的生命兮,顽强的飞翔;过眼的色彩兮,永恒的启发。
自然之大,包罗万象,容纳万千生命。其中,不乏渺小却顽强的生命在须臾间予人鼓励,予人启发。遇见顽强的生命,笑迎未知的未来。
小雨初霁的早晨,太阳尚未冉冉升起,天边泛起淡淡的鱼肚白。路两旁的草木皆披上露衣,闪烁着晶莹的亮光,在水汽氤氲中显得青葱动人,但却有一丝凉意萦绕,像是为接下来的阴霾悲哀。我缓缓地走在路上,脚像被绑上了铅块般艰难抬起,又徘徊着踏下。望着通往学校的方向,扪心自问:“对于明天的中考我真的能行吗?能自信地踏进考场吗?”周围无息的环境,正陪上踌躇的我,犹豫、困惑。
继续向前走,我的脚步不小心踩到一株小草,雨珠簌簌落下,小草立即垂下了头。这是预示着我中考会失利吗?悲伤一下子涌了上来,使我感到窒息。我黯然伤神。倏地,远处跃动的白点进入我的视线。是纸在飘吗?——不,纸没有这么轻盈,也不会在空中舞动。我疑惑地走上前,想要看出个究竟。
走近了才发现——是一只白色蝴蝶在空中飞翔、舞动。这只白色的蝴蝶的翼端点缀着几个清晰的黑点,与白色相互衬托,更显得精致、可爱。它自由自在地穿梭于青葱的草丛中,一些露珠落在它的翼上,被振落后滴到地上化作尘埃。我的脑中忽地闪过一个画面:一条小虫历经爬行、积累力量,化作了茧。茧又经过千倍的痛苦的折磨最后破茧成蝶。蝴蝶翩翩起舞,恣情地飞翔,飞到空中俯瞰芸芸众生,享受成功的喜悦,彰显出顽强的生命力与活力。
也许它曾经历风吹雨打,但它依然扇动翅膀重新飞翔;也许它曾经历日光暴晒,但它仍然扇动翅膀顽强地飞翔。我看着在空中自由飞翔的蝴蝶,幡然醒悟:人又何尝不是如此?在经历了风雨后才会顽强前行,在经历了挫折之后才会顽强站起。如此,在经历了一切后,拥有了顽强的意志之后,才会坚信:黑暗过后依然是黎明,阴霾过后依然是晴空,大沙淘尽方得金,无论未来如何,依旧怀揣着顽强,直达希望的原野!在无可推测的未来,在布满荆棘的未来,唯有选择坚定、顽强!
生命因为顽强才具备最绚烂、最引人迷醉的色彩,如它,像我,像每一个人。曾遇见顽强的生命,予我启发,予我对生命的期盼,予我对顽强的拥有。