与书同行作文（推荐阅读）

第一篇：与书同行作文

与书同行作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的与书同行作文，欢迎大家分享。

与书同行作文1

与书相伴生，相守世。

题记

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书是我的资本，快乐是我的标志，学无止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自书。书，是一盏灯，照亮我们前行的道路；书，是一把金钥匙，为们开启了智想的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋。

在书中，我掌握到了许多知识，有风韵味的文言文，有生动优美的现代文，有短小精悍的古诗文。在书中，我读到了安迪生永不言败的乐观主精神，刘胡兰宁死不屈的高度爱国主精神，我看到了骆驼祥子三起三落的生活，听到了柳宗元愤不平的抗议冰心先生曾经说过：读书好，多读书，读好书。短短九个字，足以歪人深思：是否认为读书是一门乐趣？是否在大量的读书？是否读的都是有益的书？

一本书，足以让你放弃一切。生命是有限的，但知识是无穷的，在生命的旅途中领语到生的真谛，可就是高境界了。我酷爱读书，认为书就是我人生中所不可缺的一部分。正是因为有了书，我的人生才充满乐趣，更加丰盈，才有了意义。不是死记硬背那些公式定律，而是活学活用在实际问题中；不是无头苍蝇似的胡编乱排，而是有计划的实现一个又一个的目标；不是挥豁青春为了所谓爱情，而是单纯的在书海中遨游。

有了书，我有了新的奋斗目标，有了可以谈心的好朋友，更有了我生中最好的导师，指引我走向-次又一次辉煌，带领我创造一次又一次奇迹，陪我经历一次又一次挫折还依然笑口常开。书啊，你就像圣洁的天使出现在我前，让喜不自胜；你就像那一把火，熊熊火光温暖了我；你就像一轮明，将光芒撤向入间，为类人的进步指明了力向。你使从者的叮咛中悟人生真谛，让我从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中汲取无穷的力量。我要与你相伴一生。书啊，我们一起过走时间的漂泊，我们唱着光阴的诗歌，悲欢离和都恋恋不舍。你陪我走过，又一个春秋，而我是困兽爱你所有。也许你是我深入骨髓的咒，一生也无沫摆脱。我要与你相守一世。

书啊，你是我形影不离的好朋友，为我的成长增添了美丽的色彩。

书啊，我要与你相伴一生，相守一世。

与书同行作文2

周恩来总理曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，一直是如此，书籍陪伴我们度过了许多重要时刻。

初上小学，我怀揣着梦想来到了小学的成长列车，进行一场六年旅途。旅途之中我并不孤单，除老师同学伴我同行外，还有书。一二年级时，我并不识字，这时读的是带有拼音和彩绘的书，例：《成语故事大全》、《精卫填海》等。书中的内容新颖梦幻，图文并茂为我对世界的探索与学习能力奠定了基础。

遨游梦幻世界是我一二年级时最大的乐趣，它伴同了我来到了中年级——三四年级。三四年级的学业开始逐渐繁重，宛如一座大山压在了我的胸膛，使我喘不过气。这时《小王子》、《四十五作文故事》、《昆虫记》等，与一二年级不同的没有拼音，只有彩绘与文字的书籍出现在我眼前。这些书籍为我打开了一扇门，一扇通往由书构成的美丽世界的大门，穿梭于这个世界，我被学业挤压的心绪得到了释放。时至今日，我也依稀记得《四十五作文故事》中的一篇：四位学生在一位老师的带领下，先是通过自己动手动脑，制造出一台电影播放仪。

制作出来后，他们的老师让他们写一篇作文，内容就是关于这次动手实践。写作文的过程中，四位同学全都洋溢着笑容，写得飞速。最后结尾时，每个同学都分享了自己的作文，全都带着收获到的知识离去了。鲁迅说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”不错的，故事中的老师诙谐幽默，学生大胆勇于创新，为我释放压力的同时，也陪伴我度过了这段时光，对我今后写作能力有着巨大的帮助。

快乐的时光总是短暂的，到了高年级读的书又不同了，为迎接初中的到来，我每天都在乏味的学习中，无法自拔。但终于有一天，我想起了陪伴我度过多年的书。我拿起书来，翻开一页，这时的书只剩下了文字，但同时更加神秘了……

“读万卷书，行万里路。”任何时间都要读书，书伴同着我们度过了一年又一年，一个又一个的快乐时光。读书是对自己的最大的负责，望余生不负，坚持读书。作者：肖子健

与书同行作文3

人生拥有一本好书，就等于有了一位引路人；拥有了一本好书，就等于有了一位无声的老师；拥有了一本好书，也等于有了一个走向光明的灯塔。读一本好书，有可能你会理解甚少，甚至感到枯燥无味。但我想总有一本书，会触动到你的内心深处，让你感同身受。我想那时你一定感受到了读书的乐趣，你一定也领悟到人生的真谛。如果是的话，那我也和你有过同样的经历。

在我上小学二年级的时候，我很渴望读书，家里我能读的书却非常的少，而且在我看来那些书，非常的枯燥无味。因此，我渴望得到一本我自己能读懂，属于我自己的一本书。

期盼已久的这一天，终于来到了，我和妈妈来到了万邦图书城，那里面的书让我应接不暇。在漫画书的书架上，那些书，用幼稚的眼神看着我，仿佛在对我说：“你们快来选我吧，你看我们是多么的有趣呀，可以让你笑破肚皮儿！”漫画书太幼稚，我不喜欢。我在书城里静静的走着，身旁的各类书籍，都在朝我挥手，他们都在叫嚷着，希望我能够带走他们。可是我觉得他们这样炫耀自己，一定不是我想要的书，就在这时，我看到了一本《三国演义》，他并没有炫耀自己。而是静静地躺在那里，听着别人的炫耀。我对他有一丝好感，立即赶过去，翻开他。读到天下大势，“分久必合，合久必分”，又往后看，再看看封面，我感觉我很喜欢它，于是便决定买下它，回家仔细品读！

一个温暖的午后，我坐在飘窗上，细细品读完了这本描写生动的世界名著。从中我品读出了关羽的为人仗义，赵云的英勇善战，读出了诸葛亮的聪明与智谋。我也懂得了三十六计，在生活中适当的场合，我也会活学活用。

现在这本书，仍是开着的。我已经读了很多遍了，但每一次品读后的感觉，都有所不同，虽然现在我不能透彻的理解这本书，但随着年龄的增长，我会继续品读这本书中的奥秘！

我喜欢读每一本好书，我喜欢让书充满我生活的空间。

与书同行作文4

一、与小人书同行

我接触的第一本书便是小人书了。

一谈起小人书，我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》，还是一本连环画，脑中那孙猴儿的正义与单纯，同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄，吃俺老孙一棒！”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子，把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬，说：“唐僧一个人都很少念紧箍咒，你们两个还经常骂我！”

小人书经常给我留下一片美好的回忆。

二、与《红楼梦》同行

再长大一些，就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

一开始，我拿着红楼梦的书本只是当着故事读，根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂，为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子，就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府，攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。

宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的：元春省亲，父母却要下跪称臣，这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐，这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时，曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。

谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢？自从懂这些后，再去看红楼梦，就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事，现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的，现在看上去却多了几分辛辣了，余韵里还隐藏着一种悲哀，一种对当时朝廷腐 败的悲哀。就像是一个农夫，用铁镐把社会中那最黑暗最腐 败的现象挖出来，盛放在精美的盘子里，然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

红楼梦是悲伤的，但她也是我成长路程上的一道风景，标志着我进入了少年时代。

书，永远是我人生路上的挚友，伴我度过风风雨雨，它的存在也是我人生路上的一道风景。

与书同行作文5

第一次看到书，是在我五六岁时，一个亲戚介绍给我的，那时年幼，无非是看看连环画之类的。看连环画时，最大的困惑就是有些字词不认识，看起来大有不求甚解的味道。虽然看得很模糊，但我却认为分外好看。

我的心里一直有一个疑问：“为什么呢？为什么爸爸不让我看呢？”爸爸一直认为，看这种与学习无关的的东西没有用。爸爸认为的“学习”，只不过是背唐诗、宋词，认认字罢了。但是，我认为，光凭死记硬背，怎能获得成功？爸爸在我读幼儿园时，给我报了个识字班。就是中午、下午放学时，留下来读里面有很多字的小短文。这倒是有点用处，我那个时候能写400多个字了。取得了这点成绩，我一回到家，就抱起《西游记》来看，神通广大的孙悟空，任劳任怨的沙悟净，好吃懒做的猪八戒，心慈面冷的唐僧，高高在上的玉帝，粗心大意的牛魔王……像磁石一样吸引着我。

翻开书，密密麻麻的一片全是文字，一幅插图都没有，我是一个不服输的人，于是一字一字地“啃”过去了。“终于看完第一回了，看来啊，必须得叫爸爸给我买本彩图版的了。”我无奈地放下书，靠在沙发上，叹气道。

彩图版到手了，我一翻开，给我的感觉就不同了，终于能看懂了。花不了多少分钟，我能把《西游记》的意思大概讲一遍了。

随着年龄的增大，连环画已经不能满足我看书的欲望了，到了二年级，我开始尝试着接触著名作家写的书，最先开始接触的是雷欧幻像写的查理九世，这本书虽然不是名著，但却让我明白了很多道理：一些谜题，训练我的思维；一些好句，训练我的能力……爸爸不允许我看这些书，我只有趁他不在时，偷偷地看。

正如培根所说：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。又似雨果所说：书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。有人曾经问我：“看这么多书，不腻吗？”对此，我只想说“如果有机会，我愿意读完世界上所有的书。”

书就像我的亲人、我的朋友，一直陪伴在我身边……

与书同行作文6

雄鹰搏击天空，鲸鱼遨游海洋，马儿奔驰原野，我们怎么能只停留在课堂中？一些事情也许我们不能亲自体验，但我们有何曾甘愿自己的假期就平淡度过？于是读书，通过读书我体验到了不一样的生活。

读刘亮程的散文集《一个人的村庄》，我跟随刘亮程走进了乡村，体会了农家生活的乐趣，也与他一起感受故土难离的情感。读《穆斯林的葬礼》，我跟随着穆斯林家族，体会穆斯林在华夏文化与伊斯林文化的撞击和融合的心路历程，以及在政治宗教的氛围对人生真谛的困惑和追求。读《追风筝的人》，我感到了战争的残忍，人性的自私与救赎，那句“为你千千万万遍”在我脑海中多日挥之不去。读龙应台的《目送》我感受亲情，从此明白母爱的无私和我们的自私，我懂得了在自己向前的过程中，回头看看跟不上我们步伐却一直目送我们的父母。读沈石溪的动物系列，我为动物的智慧而感叹，为他们的情感而感动。选题独到，揭示不一样的动物世界。

在这个假期中我走进了数十个人的人生，我身临其境，在书中体验不一样的生活，我为书中的人物库我为书中的人物笑。我会因为一个残忍的结局而忧郁几天，也会因一个圆满的结局而开心几天。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的计划，目击了历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的的哲学；书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，也可以将书中的平淡自然化。我行走在书中的世界。

“书籍是人类进步的阶梯”，的确如此，读书扩宽了我的知识面，提高了阅读写作的水平。我借着书籍的阶梯，越爬越高，越走越远，向下俯视，我看到了一个辽阔的世界。

十四个春秋，每一个假期，我感谢书一直伴我同行。

与书同行作文7

古人云：“读书破万卷、下笔如有神”。当读书成为一种习惯，学习就会成为一种乐趣。就这样，书像肥沃的大地滋润着我这棵小树，我贪婪地汲取着她的养份，健康快乐地成长！书是甘露，能消除知识之渴；书是良药，能医治愚昧之症。

从《淘气包马小跳系列》中，我看到了孩子们天真善良的童心；从《十万个为什么》中，我了解了大千世界的奇妙和所蕴藏的科学知识；从《昆虫记》中，我知道了昆虫的生活习性；从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了做人应该要坚强、勇敢和不畏困难；还有看了《小猪唏哩呼噜》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》等文学著作。书是我的知心姐姐。在我束手无策时，她可以给我出“金点子”；在我骄傲自满时，她会轻轻地告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；在我孤独寂寞时，她回讲一些笑话逗我开心；在我伤心流泪时，她会扶平我的心灵。一起好读书，读好书，读书好，顺着书梯不断攀登、永不止步吧！

记得一次偶然的机会让我喜欢上了看书。

真好！我在家里的书柜上发现了一些好看的书，我的心真叫个乐呀，比吃了蜜还甜。于是，我就把自己关在书房里静静地看书，不知不觉地，天已经暗了下来，可我还在与作者一起欢笑，一起哭泣。一声“女儿，来吃饭了。”把我从梦境中“拉”了回来。此时此刻，我才反应过来天已经这么暗了。

有人说：“人不学习，再聪明也目不识丁。”像我这样看书如饥似渴的女孩已经赖上了真实自然的《红楼梦》，神话般的《西游记》……，我现在已经是书忠诚的伙伴，简直是手不释卷。

从此，一丝甘甜，一缕清苦，牵动着我的灵魂。嗅着笔墨之香甜，摘录语句之美妙，体会看书的乐趣。

一朵朵缕缕幽芳，香气迷人的读书之花，在我的心灵之上永不凋零！

与书同行作文8

书，你一定会成为我的知己。

——题记

想必许多小孩子都会迷恋电视、电脑，我也如此。整天都会粘在电脑上，舍不得挪动一下。不过那已成为陈腐的过去，迎接我的将是美好的未来。

在我认识到电脑的危害后，我开始寻找新的伙伴。

哈哈！look！

哦？

那个人是谁？

嘻嘻……当然是我啦，经过我的深刻反思，离开了电脑，走进了书。我第一次发现，读书也可以这样快乐！

此刻，我正在读一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书，它是一本由丹尼尔·笛福所著的一部小说。鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛收拾得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……

到了晚上，黑漆漆的夜空中几颗明亮的星星对着我微笑。我坐在窗边，又开始津津有味的看书了。时间一分一秒的过去了，窗外的星星不笑了，有些焦虑“该睡觉啦！”手中的书被风一吹，“啪”的合上了。是该睡了，都9：00了。我无可奈何的钻进了被窝里，明天再看呗。没啥大不了的！

我读过许多知名或不知名作家的各种各样的文章，每读一篇文章，就是与作者进行一次心灵的对话，带给我无限的启迪与遐想。例如朱自清的《春》。读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花聚在草丛里，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛。那种身临其境的感觉，令人流连忘返，回味无穷……

现在，书已成为我生命中不可或缺的一部分。我的一生将与书结下不解之缘，不离不弃、相伴终生。

与书同行作文9

每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时；每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时；每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引，领我向前……

很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……

于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“tobeornottobe,thisisaquestion.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的.拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……

转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！

与书同行作文10

书房乃家中重地，无论是男人女人，还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书，或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行，与伟人同行的地方。

暑假总是炎热得使人心情烦躁，假使恰逢停电，那更是火上浇油。而那天下午，与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩，走出了书房，找出了psp。真是屋漏偏逢连夜雨，游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的，郁闷的我把psp往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸，他转过身，对我说：“热的话去书房看会书，一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子，便与他打赌。我转身走进书房，抱着必胜的想法，我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。

不一会，我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊，残忍的食人生番，可怜的星期五，每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是，我竟然觉得渐渐凉快了下来，我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮，冻得我不经打了个寒战；而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁动。看输入了迷，连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复，灯亮了，我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风，我看完了这本书。

走出书房，我似乎重获新生，心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱，可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法，心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。

在与书同行的日子里，我见证了卢梭的智慧，柏拉图的哲理；瞻仰了与雨果的深邃，高尔基的力度；耳濡了鲁迅的呐喊，但丁的神曲；目染了塞万提斯的奇迹，莎翁的精粹。与书同行，就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游，在伟人的智慧下成长。

与书同行作文11

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”如今，读书已经成为一种既普遍又时尚的事。阅读能丰富我们的视野，陶冶我们的情操，因此阅读是非常快乐的。

与书同行，一路听着阅读的声音。书是波德莱心中“一个忧郁的诗人”，是高尔基眼中的“面包”，书里面隐藏着智慧，善读书之可以医愚。我们阅读，就是从书中的先人手中接过装满智慧的宝箱，与别人分享，使我们更热爱智慧，热爱生活，热爱生命。阅读就是一扇窗，它让我读懂了朋友，人生，老师……书本里蕴藏着丰富的知识源泉，阅读书本使我们的眼界更加开阔，从书本中能体会到酸、甜、苦、辣，阅读把你带到一个更高的境界，让你去重新认识和衡量自己。

我有时一读上书就是一个下午，仔细的品味。阅读是一件多么美好的事情呀！让阅读成为我们的一种习惯、权利，能够主动地去阅读，广泛地阅读书籍对我们的学习和生活很有帮助。“好读书而不好读书，不好读书而好读书”，意思是说年轻时应该要多阅读，到了老了，你想读书都不好读书了。是啊！我们应该要养成每天都至少读半小时书的好习惯，从小就多积累些知识，这样长大后才能更好地报效祖国。

相信大家或多或少都读过一些书吧，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书，书中主要讲述了名叫海伦凯勒的一个弱女子度过了几十年无声无光的世界，莎莉文老师的到来改变了这个女孩的命运，她最终冲破了人生的黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑……这本书给我印象最深的就是海伦那不屈不挠的精神，一个又盲又哑的人居然能那么乐观，我想只要有了这种精神就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。今天，海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠精神的象征。这是一本好书，我想推荐给大家，希望能与你一起分享。这本书也让我对人生有了新的认识，只要有了那种精神，任何困难都算不了什么。

与书同行，希望大家都能爱上阅读，遨游在阅读的海洋中，让我们一起乘着阅读的翅膀飞翔。

与书同行作文12

纵观古今，书籍一直是文人墨客所歌颂称赞的，它是人类进步的阶梯，是至高无上的精神食粮。在浩瀚无边的大海上航行，书籍是我们乘风破浪的船帆；在广袤无垠的草原上奔驰，书籍是我们驰骋草原的骏马。在人生这趟单程的旅途中，书籍亦是一位不可或缺的良师益友，它陪伴着我们走过人生中的起起落落，引领我们攀上新的高峰。

时光静好，岁月安详。合上书本，暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，但那一个个鲜活的面容，却仿佛仍在眼前不断浮现。“明天又是新的一天了”，这是出自小说《飘》的一句耳熟能详的名言。这句话，激励着美国南北战争的岁月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打动了我的心。而这个被我品味无数次的故事，也在这句结尾话的余香中令人倍感回味。让人不难懂得在生与死面前，唯有坚持，对未来充满希望，方能与死神对抗，赢得属于自己的新人生。

泡一壶好茶，坐在窗边，阳光透过树荫，洒下稀稀疏疏的斑驳。品味莎翁的名剧《威尼斯商人》让我们直视金钱，求索金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西吗？有什么比金钱更珍贵？书中那富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌，机智的对话，峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫色彩。交织着友情，爱情，亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中最重要的价值…。在当今这浮躁的社会，很多人都把名利金钱看得比亲情，爱情等更重，总以为拥有金钱便拥有了全部，殊不知，金钱是最万万无能的纸，是你赋予了它看似无敌的光环。

掩卷沉思，窗外秋高气爽，风在远方呼啸。品味作者笔下那一个个令人深思的片段，才明白这些片段的背后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，审视金钱的价值……更想让我们懂得一些人生道理，譬如生与死，得与失，爱与恨……

就让我们踏上新的征程，漫漫人生路上，一路与书相伴，让书成为你最真挚的好友，领略它深厚的底蕴，幸福的沦陷在书的世界吧！

与书同行作文13

书是每个人的老师，书是每个人进步的阶梯。我们应该爱护书，让书与我们一生同行。

记得有一次，那天阳光明媚。小鸟吱吱喳喳地叫着，好像是在唱着动听的歌声。小花也绽开了迷人的笑脸。我和妈妈要去书让买练习册。进了书店，我就被书架上的几本有趣的书吸引住了。于是，我就坐在两排书架中间的过道上津津有味地看了起来。刚看了一会儿，妈妈就催促我跟她一起去选练习册。因为我完全沉浸在书中的情景当中，并没有注意到妈妈说的话。而妈妈也以为我已经跟上了她的脚步，就去挑选练习册了。当妈妈选好练习册准备结账时才发现我没有跟上来。妈妈急得团团转，不知怎么办才好。突然妈妈想起来我刚才看书的地方，于是妈妈就开始找了起来。终于，妈妈找到了我，而我还坐在那儿津津有味地看书呢！妈妈拉我去结账，我也是无动于衷，还央求着要买几本带来家看。妈妈受不住我的软麿硬泡，终于答应了，我的心里比吃了一罐子蜜还甜。回到家后，我就兴奋地坐在书桌前看了起来。

记得还有一次，一会儿就要上钢琴课了，妈妈让我练琴，怕我上课时不合格。可是我正在看《秘密花园》，根本就没有心思去练琴。我请求妈妈再让我看5分钟。不一会儿，这5分钟就像一秒钟那样快速地过去了，可是我还想再看一会儿。我就开始磨蹭起来。时间一分一秒地过去了。当我还在一心一意地看书时，妈妈突然说：“快去上课，要迟到了。”我赶紧去上课，结果也没练琴，再加上那几天我几乎将所有的业余时间都用来看书了，所以。后果可想而知，我一首曲子也没能弹合格。回家后，妈妈说：“要不是你看了这么长时间的书，也不能这样糟糕呀！”我沮丧极了。

每个人都有自己的爱好，有的是唱歌，有的是跳舞，但是我最大的爱好就是看书，因为看书能让人增长知识。我要让书永远地陪伴着我。

与书同行作文14

如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了！每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象；《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界；《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。

与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道；它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……

与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧！

与书同行作文15

从小到大，书一直是个不离不弃伴随着我的挚友，书籍永远都伴我同行，在我人生的道路上，使我学会了做人，汲取了许许多多的知识，让我有了一片辽阔的天空，可以自由翱翔。

随着书的牵引，我的思绪不由得飞到了小时候。

小时候，拿着一本小人书便可以打发一天的光阴，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节，勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼，而大灰狼就是小红帽，不是大灰狼去捉小红帽，而是小红帽去捉大灰狼，尽管这么想象在大人眼里是那么无趣，我也时常讲给伙伴们听，每一次，他们都会说我的想象力太“丰富”了，而我则是傻傻的一笑。就这样，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。

读小学了，我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时，书中没有太多的字，而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物，在我幼稚的想象中，每一个拼音都有他们的生命、性格，由此，我酷爱上了作画。每次，我都用铅笔，认真的把每一个拼音都写下来，然后轻轻地在下面画上小人儿，由此，做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来，我都会有一种小小的成就感。就这样，我懂得了从书中寻找乐趣。

随着我渐渐长大，我发现，原来书是那么伟大。在生活中，处处都有。工程师们拿着的是工程图，然而这时他们查阅无数资料的来的结晶；音乐家们从琴键上倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的；新闻联播时，那些叔叔们也是看着下面的记录报导的；每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多，我便不多说了，输在我们的生活中无处不在。

书，是生活中的一盏明灯，照亮人生的道路；书，是一首优美的乐曲，安抚我们的心灵；书，是沙漠里的绿洲，给绝望者带来希望。

我爱书，书伴我同行！

第二篇：与书同行作文

与书同行作文

下面，聘才网小编为您整理与书同行作文范文四篇，欢迎参考学习：

篇一

书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈;五岁，我在童话堆里寻觅经典;六岁，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。

六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我，竟然看得津津有味!而且，每当看到精彩之处，我的心情也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他(她)难过。从此，我便踏上了名著之旅。

在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁;当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。

“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最美好的享受;每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的自信;每当我开心时，它总是陪我一起开心，一起快乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功!篇二

很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……

于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德?以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a question.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊;一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨;一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……

转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷;与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射;与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌!篇三

六年的小学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。

与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……

与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧!篇四

在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的方法。

可以说，书是我忠实的朋友，无论是在紧张地学习中还是在闲来无事时，与书相伴，是段快乐而有充满诗意的日子。也许这就是古书所说的：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”吧。

泡一杯清茶，倚在门前的杨树下，正是读书的好季节。望飘扬而下的花絮，或许你也会不觉地吟应到：“杨花落尽子规啼”之类悠然的诗句吧!书，传承的不仅仅限于中国的悠久长远的历史，也着实隐含着一个个深情而意长的故事。在我所品读与学习的诗词中，也体会得到世界的人情冷暖，沧桑变化，无不震撼人心，发人深思。

与书为伴，是一个人值得骄傲的事，一句“为中华之崛起而读书”，我们伟大的周总理造就了中国的辉煌。一切都源于书籍的力量，也无疑地证实知识能改变命运，也让人们相信，书本的确能创造未来。

与书同行，让我改变许多，从一个只字不懂得孩童成为一个学识充盈的少年，从一个头脑简单的幼稚的小家伙变为一个有思想有见解的人，从一个不善思考的学生变为勤于动脑的学者。书，就像一块多棱镜，从不同角度看就有不同的效果。也就是所谓的：举一隅以三隅反。

与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。

也许是在夏雨朦胧时，找一本感伤的诗集去拜读一下。不知不觉就会进入忘我的境界，细细品味笔者忧郁而伤感的情怀，你也不禁会有一些创作灵感吧。书带我进入多愁善感的世界，这里充满了回忆，思绪一直与一点点悲凉交接，告诉我们要有对未来美好的憧憬，也不要忘却挥泪的过去。

与书同行，我的精神世界日益升华，是书告诉我：决不轻言放弃，否则对不起自己。所以我一直期待着，盼望着，也努力着——是书告诉我：成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。所以我尽我所能地坚强着，勇敢着——是书告诉我：宁愿笑着流泪也不哭着说后悔。所以我一直在体内保留那份倔强，一直?I卫着这永不发霉的真理。书告诉我：失败是成功之母。我回答道;我还不想成为老者。于是，书与我的故事继续着，不会有丝毫的苍白——

在书的国度里，我可以变换每一个角色，因为不懂生活的苦，所以书把我幻化成卖火柴的小女孩，体验一番饥寒交迫，无人问津的轮回。因为孤独，书让我与另外六个小矮人快乐地生活在一起。享受友谊所带来的温暖打破原有的冷漠。因为懒惰，所以书把我放在了他的身边，让我与他共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务，因为有书，我可以畅游世界，览阅文学之颠。

书是铭记历史的印章，更是拨响未来的华章，书是那动人的音符，谱写人类的一切，与书同行，一切都将永远灿烂着，永远——

第三篇：与书同行

与书同行

钟，书像一位良师益友，伴随着我成长。

古人常说：“开卷有益。”是呀，读书好，读好书，好读书。我对书情有独当我咿咿呀呀学语时，妈妈就常常捧着故事书，给我讲故事，哄我入睡。我坐在床上，痴痴地听着，简直入了神。眼睛睁的大大的，反而一点睡意都没有。又时，妈妈打瞌睡或念错了，我就不高兴了，便“呀呀”地叫起来。妈妈只要停住不讲，我就又吵又闹，小手扯着妈妈的衣角。妈妈欣喜地发现我酷爱听故事，于是买了很多带有美丽图画的故事书，不厌其烦地一遍又一遍地指导我看图听故事，从那时起，我便与书结下了不解之缘。

上了小学，学校里推荐我们订阅了《语文主题学习》，因为这套书是充满真情与爱的学习丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书，可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平；总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。书里面内容还丰富多彩，有童话故事，有散文，有介绍作家的故事，有英雄事迹的故事，还有生活中的故事等等。我一发不可收拾，在书的世界里流连忘返，如醉如痴。记得有一次我趴在床上看一篇小英雄的故事《只为这片天与地》。那是一篇感人的文章，这篇文章的主人公仅是一位十几岁的孩子，他是一位聪明、机智，遇事不慌的“小村长”。当我看到“小村长”为八路军战士晚上站岗这一部分是一股热流涌上我的心头，心想：这么小的孩子为什么要做村长呢？看到后面才知道，原来是在十三天前他们的村庄被日本鬼子包围了，村里的年轻人都被杀害了，剩下的人除了老人他最大了，所以村民选了他当村长。当我看到这时我就被他这种责任感所感动。当读到“咱们要这块天，要这块地----有什么能比胜利更值钱呀！”当读到这时我已泪眼朦胧。当我在为“小村长”的精神感到感叹、敬佩时，我已泣不成声。妈妈这才明白，我是沉浸在书的世界里了，她望着我哭笑不得。

主题丛书的内容可谓是丰富多彩，让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读，那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩，有让人潸然泪下的感人故事；有危险刺激的历史故事，有让人鼓起勇气的励志短文；还有引人入胜的感恩故事……可以说，《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。

渐渐地，我又喜欢上了小说名著。妈妈就到图书馆借书。我一拿到书，就如饥似渴地看起来。我常常为作者敏锐的目光，丰富的情感，细腻的笔触所折服，时常被那些丰富的历史知识和扣人心弦的故事情节所吸引。通过书，我认识了一鸣惊人的楚庄王；认识了曾经三顾茅庐的刘备；认识了成也萧何、败也萧何的韩信；认识了法国最伟大的思想家、孤独的散步者 —— 卢梭；认识了令世人痛恨的纳粹头子希特勒……

穿行于字里行间，我从书中获得了许多知识，感受到书的世界时多美好，我像一只小鸟在知识的天空翱翔！

书就是我人生路上的挚友，伴我度过风风雨雨，它的存在是我人生路上的一道风景。

第四篇：与书同行

教研简报 与书同行·快乐成长

——广河一中开展七年级读书心得有奖征文活动

为了认真贯彻落实社会主义核心价值观教育，进一步推进 “书香校园”建设，积极营造浓郁的书香校园文化氛围，激发学生品赏翰墨、感悟生活、思索人生的自觉阅读习惯，切实提高学生习作水平，让学生在阅读习作中体验成功与快乐。在第十九个“4〃23世界读书日”前夕，根据学校工作计划，4月16日由教研室组织在七年级开展了“与书同行〃快乐成长”读书心得有奖征文活动。

为了开展好本次活动，教研室提前拟定了详细的计划。活动共分三个阶段进行。4月15日前，由各班班主任负责做了宣传动员工作，语文老师就读书心得的写作步骤、方法与技巧进行了必要的辅导。4月16日下午，利用第一节读书课的时间，各班学生根据主题要求，结合个人日常阅读情况，每人撰写了一篇读书心得。课后各班将写好的心得收集上交本班语文教师，由语文教师把关遴选，按各班分配的篇数推荐上交教研室。4月22日，教研室抽调语文教研组教师依据评分标准，选出了优秀作品。

为了使学生的读书心得有主题统领，本次征文要求从社会主义核心价值观的24字内容中任选一词为主题，结合个人所读书籍，着重表达通过阅读得到的人生感悟和思想收获。同时为了给学生自由写作的空间，征文未限文体，题目可以自拟。学生既可以写读书的体会、心得和感受；也可以写读书后的收获；还可以介绍自己读书的方法和好的经验。学生能够把自己读书中的点点滴滴、把读书的快乐等写出来即可。

本次征文活动，极大地丰富了学生课余文化生活，激发了学生的阅读兴趣，取得了良好效果。从征集到学生作品来看，绝大部分学生能从阅读中习得做人做事之理，通过动笔，流露了自己的读书所获、所感。特别是入选优秀作品的稿件，都能紧扣题意进行写作，文从句顺，语言优美，书写工整，整体构思精细，能联系生活实际，写出自己的真情实感。有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。从各班推荐的作品来看，一些班级的获奖率较高，体现了老师对本次活动的高度重视。

本次活动，虽取得了一定成绩，但也反映出了学生日常阅读与写作中存在的许多问题：

大部分学生没有课外阅读的习惯，少数有阅读习惯的学生在流行文化、快餐文化的冲击下，沉迷漫画、小说、娱乐等方面的周刊书籍，阅读空间小，欣赏品味低；阅读不讲究方法，不会精读细读，阅读出现碎片化现象，造成学生视野狭窄、认识肤浅、思维僵化、写作素材贫乏。因此在今后的教学中，语文教师要充分重视学生的阅读教学，指导和培养学生养成随时翻阅书籍的习惯，坚持每天挤一点时间，读一篇好文章；为学生营造良好的阅读氛围，指导学生在阅读过程中，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。同时加强写作指导，让学生遵循“积累—构思—写作—修改”的作文过程，懂得“好文章是改出来的”道理，使学生养成对作文进行再加工、再修改的习惯。

书是人类进步的阶梯。阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平。近年来，为促进学校内涵发展，学校不断加大“书香校园”建设力度，通过开放校图书室，建成师生阅览室，统一开设读书课，购置图书柜，建立班级图书角等措施，为师生阅读创造了条件，提供了便利，从而极大的提高了师生阅读的积极性和主动性。

此次读书征文活动虽然告一段落，但不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新的起点，不应该仅仅只是一时一事，更应该倡导学生把读书作为一种终身的学习。

广河一中七年级“与书同行·快乐成长”读书心得有奖征文获奖名单：

一等奖：马亚静（七.1）马蕊（七.1）宗小梅（七.4）马媛媛（七.6）马占龙(七.10)

马成华(七.11)

二等奖：马小燕（七.1）陈梅（七.1）马丽莎（七.2）马 倩（七.3）马小芬（七.3）

杨磊（七.6）马 倩（七.6）马玉娟（七.12）马 燕（七.15）马麦来叶（七.8）三等奖：马玉梅（七.1）马一星（七.1）马博雅（七.1）邓楠（七.1）马晶磊（七.2）

马婧（七.4）马亚琼（七.4）陈全梅（七.6）马小兰（七.7）马小梅（七.9）马梅英（七.10）马秀英（七.11）肖梅英（七.12）马玉芳（七.15）

团体奖：七.1班七.6班

优秀指导奖：曲思宇 马建华

优秀组织奖：马和平沈明辉

第五篇：与书同行作文

与书同行作文15篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的与书同行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与书同行作文1

我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理；有的教给我丰富的知识；有的使我的心灵更加美好。

书是我的好老师。记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。我把结果代入进题目，太好了！是对的！后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。尝到了甜头，从此我更爱看书了。

我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中，我了解到许多有趣的历史故事，所以课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。

书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。

与书同行，其乐无穷。好读书，读好书，一定能让我们终生受益。

与书同行作文2

人说书亦友，好坏书亦如益损友。可世界没有告诉我们，何为好，何为坏。身处这个世界仍好读书的我们，只能自辨黑白，自分好与坏。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”那黄鹤楼上的故人，你是否还在远眺呢？也许，真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。那夜晚停泊在枫桥的诗人，你为何要“江枫渔火对愁眠”呢？也许，心中真的充满“剪不断，理还乱”的愁绪了。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”瘦弱的纳兰容若，静静地伫立在秋季的黄昏，对着漫天红霞，幽幽叹息。纳兰公子，你是否还在执着呢？也许，他在执着，眼睛里凝着执着。“料得年年断肠处，明月夜，短松岗。”苏轼，你是否还在月夜的松岗上痴痴地守候，对着遥不可及的远方幽然哀叹呢？也许，他的眼眸中凝着思念，只有思念。

“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。”我想，诗词是一本好书。

“有鞭子打下来，我们躲；见好吃的，我们垂涎；听声响，我们着忙；逢着痛处，我们着烦。我们是鼠，是狗，是刺猬，是天上星星与地上泥土间爬着的虫。”我聆听徐志摩的剖析，心中竟生出一丝一缕的哀，是说不清、道不明的情怀，随着时间消融在空气里。我仍在他的文字世界观赏着，看见了淡淡透出的忧伤，听见了他对过去与现实的轻轻叹息。

渐渐的，我去到郭敬明的文字世界，聆听着《爱与痛的边缘》。我想，文学是一本好书。

乌江边，一个高大的身影伫立着，他凝视着江面。一把高举的剑渐渐落下，流淌着西楚霸王的血与泪。我不忍再看，转身离去，来到了赤壁。火焰照亮了一切，周瑜的军队渐渐逼近。华容道上，我看见了埋伏着的诸葛亮，不住叹息，战争为何要如此阴险？罢了，这本是弱肉强食的世界。我加快了脚步，来到天安门广场，毛主席庄严的宣布新中国从此成立，天空中飞扬着许多帽子，像贺喜的彩旗，我听见《东方红》了。

广播仍回荡着那股声音那首歌曲。我想，历史是一本好书。

我常在清晨的清宁、午后的悠闲中读书，读那些好书，漫步书乡街头，遨游浩瀚书海，常读好书，与书同行。

与书同行作文3

从小到大，书一直是个不离不弃伴随着我的挚友，书籍永远都伴我同行，在我人生的道路上，使我学会了做人，汲取了许许多多的知识，让我有了一片辽阔的天空，可以自由翱翔。

随着书的牵引，我的思绪不由得飞到了小时候。

小时候，拿着一本小人书便可以打发一天的光阴，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节，勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼，而大灰狼就是小红帽，不是大灰狼去捉小红帽，而是小红帽去捉大灰狼，尽管这么想象在大人眼里是那么无趣，我也时常讲给伙伴们听，每一次，他们都会说我的想象力太“丰富”了，而我则是傻傻的一笑。就这样，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。

读小学了，我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时，书中没有太多的字，而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物，在我幼稚的想象中，每一个拼音都有他们的生命、性格，由此，我酷爱上了作画。每次，我都用铅笔，认真的把每一个拼音都写下来，然后轻轻地在下面画上小人儿，由此，做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来，我都会有一种小小的成就感。就这样，我懂得了从书中寻找乐趣。

随着我渐渐长大，我发现，原来书是那么伟大。在生活中，处处都有。工程师们拿着的是工程图，然而这时他们查阅无数资料的来的结晶；音乐家们从琴键上倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的；新闻联播时，那些叔叔们也是看着下面的记录报导的；每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多，我便不多说了，输在我们的生活中无处不在。

书，是生活中的一盏明灯，照亮人生的道路；书，是一首优美的乐曲，安抚我们的心灵；书，是沙漠里的绿洲，给绝望者带来希望。

我爱书，书伴我同行！

与书同行作文4

一、与小人书同行

我接触的第一本书便是小人书了。

一谈起小人书，我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》，还是一本连环画，脑中那孙猴儿的正义与单纯，同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄，吃俺老孙一棒！”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子，把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬，说：“唐僧一个人都很少念紧箍咒，你们两个还经常骂我！”

小人书经常给我留下一片美好的回忆。

二、与《红楼梦》同行

再长大一些，就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

一开始，我拿着红楼梦的书本只是当着故事读，根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂，为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子，就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府，攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。

宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的：元春省亲，父母却要下跪称臣，这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐，这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时，曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。

谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢？自从懂这些后，再去看红楼梦，就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事，现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的，现在看上去却多了几分辛辣了，余韵里还隐藏着一种悲哀，一种对当时朝廷腐 败的悲哀。就像是一个农夫，用铁镐把社会中那最黑暗最腐 败的现象挖出来，盛放在精美的盘子里，然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

红楼梦是悲伤的，但她也是我成长路程上的一道风景，标志着我进入了少年时代。

书，永远是我人生路上的挚友，伴我度过风风雨雨，它的存在也是我人生路上的一道风景。

与书同行作文5

耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！

书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色

老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我翱翔在五彩的颜色中，汲取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块美丽的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……”这带有神秘色彩的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买”书？恨不得立刻就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则讲述了一个主人公怎样勇敢的故事。那鲜艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！

书的味道，酸甜苦辣咸的味道

《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的“光荣榜”。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……”只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们互相的关心与爱护，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一本书包含了几多滋味？……这个假期，我会在这像打翻了五味瓶似的书海里，尽情遨游！

这么多的书等待着我，这么多的颜色等待着我，这么多的味道等待着我，啊！多么美好的等待！

书的颜色是彩虹的颜色，书的味道是五味瓶的味道。在这个缤纷的假期，我将与书香同行！

与书同行作文6

每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时；每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时；每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引，领我向前……

很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连

晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……

于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“tobeornottobe,thisisaquestion.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活……

转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！

与书同行作文7

一说到读书，我就特别兴奋，因为我是一个地地道道的小书虫。

记得在我五岁生日那天，妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上，妈妈就开始给我讲书中的故事。一开始我还不乐意听，但是伴随着妈妈的讲述，渐渐地我被书中的故事吸引了，仿佛进入了书中的神秘世界。书真是太神奇了，我越听越感兴趣，一下子就喜欢上了它。从那天起，我就每天伴着书进入梦乡。

日久天长，我对书的喜爱更是一发不可收拾。在我的卧室里有一个大大的书橱，里面摆放着各种各样的书。我的书橱就像个胶囊，浓缩了全世界的知识。被窝里、饭桌上、电脑旁，无处不见书的影子，只要逮着空儿，我就会往书堆里钻，就连上厕所也不一放过。妈妈知道后严厉地批评了我，说这是坏习惯，不利于健康，可是我管不了那么多，没有书我连大便也不通畅。

每个人读书都有自己的独特方式，我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之，就是不让人知道，装作是在看书，实则是在悄悄地背书。读书时，那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的眼球，此时，我就会闭上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后再看一看，再闭上眼睛背一背，牢牢地将它们记在心里。每每这时，妈妈看到我“闭目养神”的样子，便会一巴掌拍在我的脑门上，说：“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说，我也不反驳，就是笑笑。等妈妈走后，我继续如此，乐在其中。

偷着背的功用是不言而喻的，醉心的阅读也使我得到了回报。书读得多了，背得多了，肚子里的墨水见涨，写作文时，脑子里那些词儿啊句儿啊就变成我自己的语言被写了出来。渐渐地，我的心也开始不安分起来，我试着向外投稿，没想到居然发表了。之后，我又不断地将我的作文投给报刊，本想只是捡几粒芝麻，没想到却收获了西瓜。到现在，我已发表文章三十余篇啦。

日子一天天地在我的翻书声中过去了，我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮，吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧，当你有一天也变成一只小书虫时，就会发现：与书同行，真好!

与书同行作文8

一说到读书，我就特别兴奋，因为我是一个地地道道的小书虫。

记得在我五岁生日那天，妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上，妈妈就开始给我讲书上的故事。一开始我还不乐意听，但是伴随 着妈妈的讲述，渐渐地我被书中的故事吸引了，我仿佛进入书中的神秘世界，书真是太神奇了!我越听越感兴趣，我一下子就喜欢上了它。

从那天起，我就每天伴着书进入梦乡。日久天长，我对书的喜爱有增无减。在我的卧室里有一个大大的书橱，里面摆放着各种各样的书。不仅如此，被窝里、饭桌上、电脑旁，无处不见书的影子，只要逮着空儿，我就会往书堆里钻，就连上厕所我也不放过。

每个人读书都有自己的独特方式，我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之，就是不让人知道，装作是在看书，实则是在悄悄 地背书。读书时，那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的眼球，此时，我就会闭上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后我再看一看，再闭上眼睛背一背，牢牢地将它们记 在心里。每每这时，妈妈看到我“闭目养神”的样子，便会一巴掌拍在我的脑门上，说：“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说，我也不反驳，就是 笑笑。等妈妈走后，我继续如此，乐在其中。

偷着背书的功用更是不言而喻，醉心的阅读使我得到了报偿。书读得多了，背得多了，肚子里的墨水也开始见涨，写作文时，脑子里那些词儿啊、句儿啊就变 成我自己的语言被写了出来。渐渐地，我的心开始不安分起来，我试着向外投稿，没想到居然发表了。之后，我又不断地将我的文章投给报刊，本想着只是捡几粒芝 麻，没想到却收获了西瓜，到现在，我已发表文章三十余篇。

日子一天天从我的翻书声中过去了，我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮，吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧，当你有一天也变成一只小书虫时，就会发现：与书同行，真好!

与书同行作文9

如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了！每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象；《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界；《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。

与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道；它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……

与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧！

与书同行作文10

书，你一定会成为我的知己。

——题记

想必许多小孩子都会迷恋电视、电脑，我也如此。整天都会粘在电脑上，舍不得挪动一下。不过那已成为陈腐的过去，迎接我的将是美好的未来。

在我认识到电脑的危害后，我开始寻找新的伙伴。

哈哈！look！

哦？

那个人是谁？

嘻嘻……当然是我啦，经过我的深刻反思，离开了电脑，走进了书。我第一次发现，读书也可以这样快乐！

此刻，我正在读一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书，它是一本由丹尼尔·笛福所著的一部小说。鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛收拾得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……

到了晚上，黑漆漆的夜空中几颗明亮的星星对着我微笑。我坐在窗边，又开始津津有味的看书了。时间一分一秒的过去了，窗外的星星不笑了，有些焦虑“该睡觉啦！”手中的书被风一吹，“啪”的合上了。是该睡了，都9：00了。我无可奈何的钻进了被窝里，明天再看呗。没啥大不了的！

我读过许多知名或不知名作家的各种各样的文章，每读一篇文章，就是与作者进行一次心灵的对话，带给我无限的启迪与遐想。例如朱自清的《春》。读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花聚在草丛里，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛。那种身临其境的感觉，令人流连忘返，回味无穷……

现在，书已成为我生命中不可或缺的一部分。我的一生将与书结下不解之缘，不离不弃、相伴终生。

与书同行作文11

清晨，坐在阳台上，泡一杯清茶，翻开一本或精致或古朴的书籍，思绪便飞入书中的世界，成长路上，与书籍同行，真好！

尤记小时候，晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书，也许从那时候起，我便与书籍结下了不解之缘。因为母亲职业的缘故，她总要求我读各种各样的书。自从学会了看拼音后，我便开始独自看书了。因为喜欢读故事，所以看的书以寓言、小说为主，从《成语故事》《三个小猪》……到《西游记》《三国演义》等名著，妈妈总是把我不愿读、无法读的书抽空用录音的方式教给我，我也常因为自己知识略多而沾沾自喜。

在书籍的陪伴下，我进入了中学，或许是因为自以为是，有段时间我几乎是不读书的。宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”我当时并不明白这点，幸而遇上了一位好老师，常常推荐书籍，就算再不愿读书的人也会读上些许。于是我的家中多上了不少有深意的书，我的思想也逐渐深刻起来，读的书由故事转向散文，像林清玄、龙应台的文章都是有所接触。他们的文章让我明白了社会的复杂，人生的美好……

再往后，老师推荐了龙应台的《野火》，从前的我读的龙应台的书大多温情，从这本书中，我看到了台湾社会的腐败、黑暗，拿到这本书之时，我如同着了魔一般在一天中将其读完，读完后，我惊奇地发现书中的描写与当今“大陆”的相似：假奶粉、假药、文化缺失……从其中，我的批判性得到了提升，思想也得到了极大的升华。

自此后，我又迷上了书，无论中外名著或是些不出名的好书，林语堂《老子的智慧》，使我惊奇万分，原来除了儒家外，还有如此一派超热、洒脱、深刻的哲学……

合上书本，思绪收回，走进书房，看着书架上排列着整齐的一本本书，我心生感慨，书是老师亦是朋友！（公众号：金氏小园）

与书同行作文12

“读书好，读好书，好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

我是喜欢书的，是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢？那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时，我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想：那里面到底有些什么神奇的东西呢？为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来，自己识字了，不仅自己会去读书了，还认识了一位异国的老人，叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历；他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘；他让我知道了圣诞节的前夜，不仅仅是欢乐，还有一人小女孩的夭折……或许，每个小孩子的童年都该拥有童话，而那些童话中总有一个是安徒生的，他向纯真的我们诉说真、善、美。

当童年如褪了色的画卷模糊之后，儿时如珍宝的童话也遗在了角落，蒙上了灰尘，再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆，随着似水流年，它反而愈加清澈，成为一份珍贵、美好的童年礼物。

随着年龄的增长，我所接触的书籍也越来越多，不再是从前那样简单的故事，似乎它们只能成为那一个时空的`风景，偶尔回忆，心中也满是欢喜。现在，我读过《居里夫人》，她专心致志，锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩；读鲁迅，仿佛看到了他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情；穿越时空，轻吟易安女士“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭，濺起的水珠重现眼前……

引人深思的哲理让我沉思，震撼人心的故事让我感动，一唱三叹的宋词元曲让我沉醉，清新美妙的诗歌让我神往……与书同行，轻叩每一扇知识的大门，洗涤每一处心灵的尘垢，眺望每一个未来的角度。

一路走来，一路与书为友，并不会因时间的冗长而遗忘那些经典，而是沉淀得更加深沉。书中所学到的，足以是一生的财富。所以，路仍在延伸，书仍伴我同行，过去，现在，得到过许多，双失去过许多，相逢过许多，又离别过许多。唯有书籍，主离不弃，至到将来。

沏一壶清茶，点一盏小灯，伴着窗外清风明月，在一个寂静的夜晚，独自阅读那轻快或浓重，典雅或灵动的文字，会发现，读书是一种幸运，亦或，更是一种幸福。

与书同行作文13

享受着春天如丝细雨的滋润，漫步在夏天静谧的星空下，眺望着秋日金黄灿烂的滚滚麦浪，欣赏着冬日大雪纷飞的美景，一切让我心醉，但更让我心醉的是一年四季与我结伴同行的朋友——书。

在淅沥连绵的春雨中，我捧着我的最爱——《安徒生童话》细细品味。我为丑小鸭终于实现了自己的梦想而感到高兴；为灰姑娘找到自己的白马王子而感谢生活；为艾丽莎的悲惨遭遇而潸然泪下，却也被她坚定的决心和毅力所征服。这些所有的所有就像经历残酷的严冬后，新春破土而出的嫩芽，让我看到了努力之后终会有所收获的希望。

静谧夜空，繁星相衬，我正捧着《简爱》细读慢品。我对简爱倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神倍感敬佩，也为她历经种种磨难而后终于找到自己的真爱与幸福而感谢老天对她的春眷顾。这种幸福，就像夏树般，经春天的蕴育成长，终于绽放开来，枝繁叶茂，谱写出了属于自己的华章。

秋风送爽，硕果累累，我沉醉于《钢铁是怎样炼成的》之中。保尔。柯察金一生经历了无数挫折，他却依然乐观面对生活，从一个不懂事的少年成长为一名忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈，他绽放了自己的生命之花，用有限的生命成就了自己不凡的人生。保尔的这种精神让我震撼。正如秋果一般，经努力奋斗，终于迎来了丰收。

冬雪纷飞，沉浸于《老人与海》之中的我深深感受到了老人生活的艰辛，但同时他不畏生死与鲨鱼殊死搏斗的精神也教给我：生活的艰难，环境的险恶，才是锤炼我们的熔炉。只要心怀梦想，执着追求，勇于抗争，总会像傲霜的寒梅，迎来扑鼻的芳香。

年年岁岁，岁岁年年，多少个春夏秋冬，我与安徒生爷爷同感慨，与简爱共奋斗，与保尔齐拼搏，与老人同下海。我与书的故事，挥之不去，剪之不断。不同的书教给我不同的道理，就像一年四季带给我不同的体验一样。

与书结伴同行让我明白，不管人生之路铺满多少荆棘，我们都要执着追求梦想，毫不畏惧，坚强走过，这样才能登上人生之巅，引吭高歌！

书，我的最爱！我将把你当作我最真的朋友，与你不离不弃，永恒相伴！

与书同行作文14

人生拥有一本好书，就等于有了一位引路人；拥有了一本好书，就等于有了一位无声的老师；拥有了一本好书，也等于有了一个走向光明的灯塔。读一本好书，有可能你会理解甚少，甚至感到枯燥无味。但我想总有一本书，会触动到你的内心深处，让你感同身受。我想那时你一定感受到了读书的乐趣，你一定也领悟到人生的真谛。如果是的话，那我也和你有过同样的经历。

在我上小学二年级的时候，我很渴望读书，家里我能读的书却非常的少，而且在我看来那些书，非常的枯燥无味。因此，我渴望得到一本我自己能读懂，属于我自己的一本书。

期盼已久的这一天，终于来到了，我和妈妈来到了万邦图书城，那里面的书让我应接不暇。在漫画书的书架上，那些书，用幼稚的眼神看着我，仿佛在对我说：“你们快来选我吧，你看我们是多么的有趣呀，可以让你笑破肚皮儿！”漫画书太幼稚，我不喜欢。我在书城里静静的走着，身旁的各类书籍，都在朝我挥手，他们都在叫嚷着，希望我能够带走他们。可是我觉得他们这样炫耀自己，一定不是我想要的书，就在这时，我看到了一本《三国演义》，他并没有炫耀自己。而是静静地躺在那里，听着别人的炫耀。我对他有一丝好感，立即赶过去，翻开他。读到天下大势，“分久必合，合久必分”，又往后看，再看看封面，我感觉我很喜欢它，于是便决定买下它，回家仔细品读！

一个温暖的午后，我坐在飘窗上，细细品读完了这本描写生动的世界名著。从中我品读出了关羽的为人仗义，赵云的英勇善战，读出了诸葛亮的聪明与智谋。我也懂得了三十六计，在生活中适当的场合，我也会活学活用。

现在这本书，仍是开着的。我已经读了很多遍了，但每一次品读后的感觉，都有所不同，虽然现在我不能透彻的理解这本书，但随着年龄的增长，我会继续品读这本书中的奥秘！

我喜欢读每一本好书，我喜欢让书充满我生活的空间。

与书同行作文15

在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。

为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。

上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。最让我感到骄傲的是，我的语文成绩考到了全班第二，这对于我来说，是开天辟地第一次，我多么开心啊！为此，我对书更加深爱了。

但是因为对书的痴迷，也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间，制定合理的读书计划，其它学科也要齐头并进，把各科学习成绩都搞上去。

成长路上，有得有失；但有书与我同行，我从不后悔。