春天的足迹作文[5篇模版]

第一篇：春天的足迹作文

春天的足迹作文(汇编15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的春天的足迹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的足迹作文1

三月已经到来，冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴，春天的气息萦绕在我的身边，一丛丛、一簇簇，很不少。

鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过，花坛中的蝴蝶花随风飘动，如同一只只蝴蝶展翅欲飞，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

鱼池边的树木绿的沉郁，树枝才刚吐出一颗颗嫩牙，远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针，从中让人感觉庄严却又可爱。

透过翠绿的水面，能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向学生和老师打招呼；还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽，样子也各不相同，有头大尾小的，还有尾大头小的。

在池水旁还有一面面石墙，上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

虽有五彩缤纷的大花坛，绿草茵茵的操场，可我还是喜欢那可爱小鱼。

春天的足迹作文2

春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。

我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了!”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。

我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。

我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。

啊!春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐!

春天的足迹作文3

寒冷的冬天过去了，春天终于来了。我决定到东昌湖边，为得是——寻找春天的足迹。

还未到湖边，我就闻到了一阵淡淡的清香——迎春花开放了。我立刻跑过去，只见开放的花呈黄澄澄的五角形，就连含苞待放的花骨朵也正在笑眯眯的望着我哩！我和爸爸小心翼翼地挖出一株，用袋子装好，准备带回家栽到花盆里、接着，我们发现了刚发芽的柳枝，在风中摇曳，一片片嫩叶好像在和我们招手，好像在对我们说：“春姑娘来了！”后来，我们发现了草地上极小极小的“绿点点”，也就是小草的嫩叶，只有仔细观察才可以看到。我想：这些草一定会长得比以前更好！走着走着，我闻到一股浓烈的香味，听到一阵嗡嗡声，抬头一看，哇！太好看了，榆叶梅开花了！那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉红，多么美好！我继续向前走，又看见了一棵粗壮的大树，上面的新叶片十分新绿，翠的好像是透明的了。运河水碧绿碧绿的，春的脚步也越来越近了。

春天带着生命和希望步履轻盈地来了。在这样的春天里，我们这些“祖国的春天”更要好好学习，天天向上！

春天的足迹作文4

这是一个春天，阳光灿烂。我们和朋友一起来到花园，寻找春天。这意味着寻找春天，但实际上是寻找我们感受春风的触摸。

春天！不仅是万物复苏的时候，也是一年的开始。我们应该珍惜春天。因为离开春天，没有好的学习机会。

然后，我回忆了一件事。但是，学习上的烦恼困扰着我，至今困扰着我。

我是一个不求解答的好读者(不像陶渊明，“不求解答”的古义是：不求太多理解；我不想解决。我从小就这样。买书的时候只是粗略的看了一下。没有认真记笔记，没有品味文章的魅力。过了，书上的语录我还是不懂。

不知不觉进入了初中，依然保持着习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，一直教育我。虽然我听了，但我不这么认为。

不知道过了多久。我只知道那是我哥哥寒冷的冬夜。虽然不是“可怜的冬天烈风”，但老师找到我说：“你成绩差的主要原因是你读书不认真，错别字太多，你得改。”然后，递给我一大张纸。我拿在手里看了看，告诉我们怎么读。我拿回去仔细看了看，突然觉得读书给我一种说不出的味道。后来才知道是老师在自己睡觉的时候写的。啊，谢谢老师细心的照顾。

现在，我的阅读能力有所提高，这要感谢老师。希望今天的重点——错别字下地狱。我找的春天是老师的指令。

老师，谢谢！你在我的春天为我的生活播下了这颗有用的种子，谢谢你！

我觉得有些朋友和我一样。虽然他们和我不在一个班，老师也不一样，但是我体验过他们的感受。

春天的足迹作文5

我发现春天无处不在，在操场上、在食堂旁……

上课了，我和两名同学来到操场上，我感觉到一阵阵春风向我吹来，我感觉到身上暖暖的，非常舒服，如同一只温柔的手抚摸着我。我朝操场边缘一看，柳枝随风飘动着，我走近一看，发现柳枝上长出了嫩绿色的小芽，在柳枝上我还发现了长长的、胖胖的小芽苞，就像绿色的小玉米瑭，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

在小河西边，有一棵玉兰花，远远望去，就像是一位盛装的一少女亭亭玉立，走近了看，树干上半部分是棕色的，下半部分是白色的石灰，淡紫色的玉兰花，有半开半闭就像少女的脸蛋羞羞答答；有的盛开怒放，像一只只晶莹剔透的磁碗，秀色可餐。春风满园，也吹落了一片片花瓣，紫色的花瓣甴浅入深，三三俩俩飘落在草坪上和灌木丛中，看着那片片落花，我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

再向西看，一个巨大的“蘑菇”下面，“蘑菇”顿时又变成了“遮阳伞”，其实那是位于科技广场中心的桂花树，树干是棕色的，还有一些白色的东西留在树上，那应该是冬天留下的石灰，像是给树披的花纹驳杂的围巾，它也像其它树一样换上绿叶装，有些绿叶上还带有一些红色，树枝上还结着果实果实是橄榄形、绿色的，有的三个一串，有的五个一串，紧紧地挨在一起，就像一串串小青椒。

春天的足迹作文6

春姑娘悄悄的走来了。

我走到百花公园，映入我眼帘的是一大片一大片的草地。刚从地底下冒出来的小草，大口大口呼吸着新鲜空气。

咦？那些白色的雪为什么还在那里的？雪没有化吗？我走进一瞧，原来是白色的小花，在中间还有红色的，蓝色的花呢!

我穿过“美丽的地毯”，来到“迎春花”的专属地。在寒冷的初春，迎春花最先冒出来。鹅黄色的迎春花在春风的鼓舞下，跳起了欢乐的舞蹈。人都有好胜之心，花也不例外。

梨花为了得到人民的赞美，一夜之间，大部分梨花都开了，只有几朵懒惰的梨花，还在房子里不肯出来。跳舞时间到！穿着白色舞裙的梨花在微风妈妈的鼓励下，在人们的面前跳起了“拉丁舞”。

绕过梨花园，来到了桃花园，粉红的桃花在人们的注视下，跳起了“高山流水”。

走过桃花园，走在弯弯曲曲的小路上，走到了刘树底下。垂柳吐出了嫩芽，好像闪闪发光的祖母绿。春风妹妹在柳树妈妈的怀抱里钻来钻去，惹得柳树妈妈笑弯了腰。

走在开满小花的路上，看见了清澈的小溪。小鱼在水草之间游来游去。我好想变成一条小鱼在小溪里游泳，和小鱼一起玩耍。

啊！美丽的春天，我好想变成一颗水珠滋润你的一草一木，好想变成一束花朵装点你的衣服，好想变成一束阳光照耀你的一切。

啊，我爱你，春天!

春天的足迹作文7

一场春雨过后，大自然变得光彩夺目，我们知道是春天到来了。

春姑娘带着生命与希望，脚步轻盈地来了！她迫不及待的翻过山川，跨过河流，穿过森林，越过草原，拂过人们的面庞，在每个地方都留下了蓬勃的生机。

小草从泥土里探出了脑袋，向四处张望着，像是对春天充满了无数的惊讶与遐想。草地上，草坪旁的我们玩得轻松、自由、愉快。玩累了，我们就坐在小草身旁仰望天空，看那美丽洁白的的云朵，享受着春日阳光给予我们的般般温暖，贪婪的呼吸着空气中小草的清香。啊！多么舒服，多么自在，多么惬意啊！

春天，五颜六色的花朵都竞相开放了，红橙黄绿青蓝紫，色色俱全。此时正是春意盎然，到处弥漫着花儿的芬芳，美丽的花花草草把春天装扮的绚丽多彩，使我陶醉其中，看着周边一片和谐的景象，真想低吟一首动人的小诗。

春天，冬眠的小动物们听到春姑娘的召唤，都从梦中醒来了。它们也一定是感受到了春天温暖的阳光和清新的空气，鸟儿开始清脆响亮的歌唱，树梢上，森林里，花坛中，到处都有鸟儿的踪迹。蝴蝶和蜜蜂也开始忙碌起来。

我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们伟大的祖国就像这美妙的春天，处处生机勃勃，万紫千红！

春天的足迹作文8

看柳树随风摇动，瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏，听河水在欢唱。田野里随处可见碧绿的贝母苗，在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡，春天来了，我们虽然看不见，也摸不着，但春天的足迹无处不在。

春天的到来使春雨开始泛滥，雨滴们纷纷投向大地母亲，他们也想早点看见春天！虽然春天早已经到来，但大地上遍布枯叶，它们见证了冬天的肃杀，而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们，他们在追随春天的步调——努力发芽。

曾有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是这些枯叶的真实写照吗？泥土底下的小小种子在努力向上，只为了一睹春天的容颜。

春天到了。

风跃过大地，掠过湖面，抚过竹海，竹叶相互摩擦发出“沙沙”声，如春蝉啃食桑叶发出的声音，那是在为春天唱歌。春天在田野路过，植物复苏；春天在河边整整衣装，河里的小鱼欢乐游动；春天降临我们中间，我们拥有了新的希望，新的梦想，新的世界。

一切都因为春天，才使世界充满新奇与欢乐。

春天的足迹作文9

送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。

我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。

迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！

我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。

经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！

春天的足迹作文10

银装素裹的冬天走了，春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假，我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

瞧！地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来，它们是想看一看外面的世界啊！看！是谁绽开了粉红的笑脸，原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节，她的力量也是无穷大的，她可以让小草探出脑袋，花儿绽开笑脸，柳树发芽……忽然，我看见远处有一条明如玻璃的带子——河！我兴奋得手舞足蹈，连忙跑向那条河。走近一看，小河好像一条碧绿的丝带，清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染绿了，碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去，“哇！”我看见了一大片花海：大红色的映山红漫山遍野，油菜花金灿灿地一片，还有更多更多不知名小花，粉的'、黄的、绿的，它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶，也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

不知不觉，已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄，云彩也变幻成许多颜色：粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状：有的像温顺的小绵羊在吃草，有的像马儿在飞奔，有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空，让人沉浸在童话世界里，迟迟不肯离去。

晚上，走在小区的马路上，迎面吹来一阵阵带着暖意的风，真惬意！“小草柳树发芽了，花儿开了，河水碧绿碧绿的，带着暖意的风儿”，这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗？

春天的足迹作文11

今天下午的第一节课，邢老师带我们下楼到操场上去照相，我们都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操场，可是老师然我们下楼的时候要安静，不能打扰到别人，我们只好静悄悄地走下楼了。

邢老师告诉我们，不要打扰到上体育课的学生，不能乱吵，也不能追逐打闹，我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照，老师本来说拍一拍人，还可以拍一拍景，可是那些花草树木那里可是空无一人，每个人心中只有边拍边玩，还大喊大叫地。这那里是上课，可是邢老师也没有管，似乎所有人都得了“健忘症”，甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢，我们会毫不犹豫地和她一起照相，摆出很亲热的样子，有的同学还忍不住趁机偷拍几张，玩得可开心了。

我很喜欢让康泽建给我拍，他的相机里安排效果太好了，就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照，烧饼玩变态，竟然跑到女生组去拍照，女生们一怒之下，将他扁出老远，可是这个烧饼，记照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的嘴还剩2、3厘米就接触了，别人就给他们照相，额，真的有点黄。

美好的时光总是过得很快呀！光照一节课总是感觉不够，根本都不想走，结果邢老师说改天我们还要下来拍照，我下次一定要带上相机，把握好这一次机会。

春天的足迹作文12

春天是个万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞的季节。

当春风吹过大地时，草儿绿了，花儿开了，鸟儿笑了，小树也发芽了。

你看，忽然之间柳树就发芽啦！细细的枝条泛绿了，上面冒出了一个一个的芽苞，细细密密的垂向水面。要不了几天就满树绿叶了。

湖里的睡莲睡醒了，钻出水面的花苞争先恐后的开花啦！有紫的、蓝的、白的、粉的、红的……非常的漂亮。

玉兰花树也热闹了起来，几天功夫大朵大朵的玉兰花挂满枝头。在蓝天白云的映衬下，美丽极了。

当你走过公园的小路，脚边就会有许多不知名的野花：红的、黄的、蓝的、紫的、白的、粉的……

春天也是放风筝的季节。各种各样的风筝看得人眼花缭乱。有白雪公主、老鹰、金鱼……，这里面最漂亮的是金鱼，金鱼的尾巴一摇一摆的，好像在天上游泳。最威风的要数老鹰了，就像真正的老鹰一样，在天空中上下左右的盘旋，目光锐利的盯着猎物。

春天是温暖的，春天是彩色的，啊，春天真美，我喜欢春天！

春天的足迹作文13

春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧，到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里？

跟随我一起去找吧。

看，她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰，冒出了小芽，个个张开一张张美丽的笑颜，对着春姑娘笑，对着人们笑，对着万物笑，好像在对万物对人们说：“来看看我，我多美啊！”它们随风飘动，伸展着自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘，让她带我们去领一个地方，去那里看看。

我们被春姑娘带进了花园。我们进

了去，只见花儿都开了，红的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹诗中说的：“万紫千红总是春。”

春姑娘说：“我会融化在人们心中，你们自己去寻找吧。”

我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡，把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑，打打闹闹……看来春，不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

听，孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧，孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍；有的在阿姨怀里，像个小孩似的撒娇；有的在文静的看书……

春，融进了一切里，她是万物复苏，人们洋溢在快乐中，使花草揭下了枯黄的面具。对啊，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

春天的足迹作文14

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”春姑娘又来到了我们的身边，让小草获得了重生，让花儿尽情微笑。春天的假日，我只要作业一写完，一有空，我便会和我的小伙伴到处寻找春天的足迹。今天也同样如此。

我走出家门。一走出来，便看到一大片金灿灿的油菜花。这些油菜花长得比我还高，一朵便有一枚一角硬币那样大，而且一年比一年大。远看像一块巨大的黄金从天而降。近看像起伏的海洋。我可以从中体会到农民伯伯的喜悦。

油菜花田的右边有一条小河。一阵微风吹来，河面荡漾起了几条波纹，像一面未磨平的镜子。没有风时，那面“镜子”倒映这许多美景。河边还有一行杨柳，长长的柳梢粘到了一点水，风一吹，柳梢一动，河面便荡漾着圈圈小圆晕。河的堤岸上，长满了很多不知名的奇花异草，有红的，白的，黄的，蓝的。很多小花聚在一起，好像星星点点的繁星。油菜花田的左边有一片稻田，这段时间刚刚长出一片绿色的麦苗。绿油油的非常好看。

原来那里都有春天的足迹啊！

春天的足迹作文15

随着日历的转动，冬天不知不觉就过去了，春天悄悄地来了。

他迈着轻快的步伐，穿着漂亮的白纱裙子，手里拿着魔杖，头上戴着金色天使圈，穿着绣花鞋，在大地上翩翩起舞。风听到了，急忙陪着它；听到下雨，我赶紧去跳舞。在春姑娘的呼唤下，大地孕育着绿色的生命，打破了冬天死寂，绿草如茵，花瓣娇嫩.这些春天的使者给大地带来了欢笑，留下了春姑娘的足迹。

婴儿雨也来了，划着明亮的雪路，争先恐后地扑向大地的怀抱。在空中跳舞。除了飘雪的沙沙声，还夹杂着小雨的滴答声。这场雨是融化的雪和雪灵。所以有雨的味道，有雪花的诗意。春雪像一只鸟，啄穿严冬的封印，揭开春姑娘的面纱。春天女孩的脚印在雪地上轻轻印下。

一阵风吹来，夹杂着泥土的芳香。抬头望去，前方是一片年轻的森林。这嫩芽晶莹翠绿，闪耀着青春的火花。真的是春意盎然啊！

古人说得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空气清新，时间宝贵。人们早起，有的去操场锻炼身体，有的沿着林荫小道看书。春天，人们去乡下实地考察和写生。春天女孩的脚印又在早晨留下了！

春天，像蓬勃的日出，充满了生机和活力！

春天像初升的太阳，充满希望！

第二篇：春天的足迹

春天的足迹

转眼，冬天就从我们身边溜走了，春姑娘翻过高山平原，带着轻爽的春风和柔柔的雨丝，悄悄地来到了我们身边。

我伴着暖洋洋的阳光，走出家门去寻找春天的足迹。

在小花园里，我看到，小草撑了撑柔软的小手，抖了抖可爱的小脑袋，睁开了睡意惺忪的双眼，在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下，我发现，柳树发出了翠绿的嫩芽，让人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁，那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯；那多姿的牵牛花，好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲；那怒放的桃花也在为春天的到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒，变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里，小鸟在枝头欢乐地歌唱，而小松鼠也被春姑娘唤醒了，正在松树之间兴奋地跳来跳去。街道上，人们纷纷脱去了厚实的毛衣，正精神抖擞地迎接春天的到来。

啊，春天，欢迎你回来！

第三篇：春天的足迹

春天的足迹

春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春姑娘一来，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，到处是一片春天的气息。春天是一年四季中最明媚的季节，她孕育了无数个新的生命。那春天在哪里呢？那她的足迹又在哪里呢？于是，我带着这个疑问，踏上了春之旅。

首先，我来到一片早地上。春姑娘轻轻飘过，唤醒了沉睡在地下的小草。于是，小草从地下探出了脑袋，它们伴着春风跳起舞来。有的左摇右摆；有的点头哈腰；有的招手踢腿，逗得我们乐开了怀。这些“绿色的小精灵”，就像给草地披上了一件崭新的衣装，漂亮极了。哦，原来春天的足迹在草地上。

接着，我来到了花园。花儿们在春姑娘的召唤下也醒了，她们竞相开放，绽放出一朵朵娇艳的花。你看，牵牛花吹起了紫色的喇叭；油菜花把自己染得金黄金黄的；牡丹花露出了灿烂的笑容„„咦？那儿为什么会有这么多蝴蝶？我连忙跑过去一看，原来是蝴蝶兰，她们正翩翩起舞呢！哦，原来春天的足迹在花园里。

我又来到了果园里。各种各样的果树们在春姑娘的响应下，都长出了新叶。桃树已经长出了一片片椭圆状的鹅黄小叶子；龙眼树吐除了新芽，正努力生长；荔枝树的叶子已有手指那么大了„„哦，原来春天的足迹在果园里。

最后，我来到了小河边。冰雪在春姑娘的抚摸下融化了，只见清澈的溪水缓缓流动。河边的垂柳已经抽出了嫩芽，粗心的你可能还发现不出来呢！哦，原来春天的足迹在小河旁。

其实，春天无处不在，而春天的足迹也已踏遍大江南北。我们在生活中只要处处留意，便能找出春天的足迹。

第四篇：春天的足迹

春天的足迹

来了！来了！春姑娘迈着轻盈的步子来上班了！

太阳公公！您要上班了。以后您要晚睡早起了。春姑娘愉快的说着。春姑娘飞到天空中，一朵朵白云见到春姑娘微笑着。春姑娘亲吻着云儿们的脸。啊！那一个个风筝多漂亮啊！五彩缤纷，姿态各异，无奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飞船。

上学了！上学了！地上一群天真的孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇！好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服，散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来，露出了它那嫩绿的小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰，把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了，他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。

春姑娘瞧着这美丽的春天，忍不住朗诵着：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第五篇：春天的足迹作文

春天的足迹作文(精选15篇)

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的春天的足迹作文，欢迎大家分享。

春天的足迹作文1

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，迫不及待地活跃在高山平原上。那就让我们去寻找她的足迹吧！

春姑娘的足迹留在了春风里。那带着一些寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了蒙胧的睡眼。我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，草儿好奇地钻出地面，迎接人间的春景；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。我找到了春姑娘的足迹。

望着遍地嫩绿，呼吸着新鲜空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。

春天的足迹作文2

春天来了，万物复苏，冰雪消融，万物生机勃勃。然而，春天在哪里？

春天在草地上。看，原来冻硬的土壤被春天软化了，小草从土里探出了小脑袋，仿佛在问白云姐姐春天来不来，又仿佛在努力长大，为了感谢“大地母亲”的善良。旷野里，顽强的小草越长越硬，就像新的希望。

春天在柳树里。看，柳姐姐把刚刚长出的绿色“头发”展开。微风吹来，柳枝随风飘舞，令人流连忘返。

春天在田野里。环顾四周，农民的叔叔们正忙着种地。像一个跳伞娃娃，汗水像雨滴一样闪闪发光，被风吹得顺着农民叔叔的脸颊滚落下来。种子种在沃土上，硕果累累，新的梦想也种下。

春天在孩子们的笑声中。孩子们脱下棉衣，成群结队地跑出家门，手拉着手去春游、徒步旅行、放风筝、欢笑。

事实上，春天就在我们面前。只要我们仔细观察，仔细思考，就会发现春天无处不在。

春天的足迹作文3

今天是植树节，爸爸本来计划带我回老家植树，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。

中午上完英语补习班，爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶，只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽，桃树开出了美丽的花朵，还有那漫山遍野的油菜花，金灿灿的，使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

站在雨中欣赏着眼前的美景，我不由想起千家诗中的绝句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，虽然现在天空飘着毛毛细雨，可是我却感觉不到严冬的寒冷，我们送走了寒冬，迎来了这百花齐放，万紫千红的春天。

春天的足迹作文4

今天早上，我和表弟一起来到植物园，寻找春天的足迹。

这里的迎春花开了，黄灿灿的，柳枝上的芽芽嫩绿嫩绿的，冬青从深绿色变成了嫩绿色，脚下的杂草也从黄色变成了绿色。解冻的河水闪着粼粼波光，荡漾着细碎的涟漪。一切都沐浴在和煦的阳光里。

人们都在嬉戏玩耍，都脱掉了羽绒服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆虫迫不及待地从地下爬了出来，和人们一起尽情地享受着春天。

春天来了，我看到她在柳枝和泥土里，我听到她在小鸟欢快地歌声里，和河面上波纹的回声里，我闻到她在美丽的迎春花丛里，我找到了春天的足迹。

春天的足迹作文5

“推特。”鸟儿在树上快乐地唱着美丽的歌，抬起头来。哇！树苗已经发芽了。它们又绿又漂亮！

走在田野里，草从土里探出头来，四下张望，却不看边上，全是绿色，微风吹过，翻起一波又一波的麦浪，美极了，不仅美，而且对眼睛也有好处。

走在公园里，到处都是人。突然，人们穿着凉爽的衣服，戴着太阳帽和太阳镜，手里拿着不同形状的风筝，在空中跳舞，形成了一幅美丽的天空飞翔的画面。

走在路上，到处都是春天的气息。

啊！春天来了！

春天的足迹作文6

春天到了，春姑娘用魔法把一件五颜六色的衣服放在了地上。天是蓝的，草是绿的，花是红的，山是绿的。

看：花园里的花盛开着，红得像火，粉得像霞，白得像雪……各种各样，五颜六色。

春雨姑娘扮演了萨沙武贾西奇和萨沙武贾西奇，唤醒了冬眠的动植物草、小花、柳树和松树.草被吵醒了，他环顾四周说：“谁在叫我？”春雨姑娘柔声说：“叫醒小草，春天来了！”花柳松树都听过。花儿穿上红衣服，柳树穿上绿衣服，松树看见了，穿上绿衣服.春天就像一个害羞的小女孩。注意就能找到她。

春天的足迹作文7

春天，趁我们没留意，凯旋了。它刚刚与冬天进行了一场激烈的战斗。

我来到孟州市的滨河公园，公园里的一切都应了朱熹的那句“无边光景一时新”。

进了公园，走上一条弯弯曲曲的红石小路。小路的两旁栽着两排婀娜多姿的柳树，长长的枝条上柔嫩的小叶苞密密麻麻地布满枝头。

沿着弯弯曲曲的红石小路，来到一潭绿幽幽、如绿宝石般的湖边。湖边长着一两棵并不茂盛的小树，脚下铺着一层嫩绿的“地毯”。湖面，露出半截石头。这时，突然从水中钻出一只野鸭，接着又钻出一只。两只野鸭在水面上嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”。

走着走着，看到一片桃花林，一块大石头上刻着“桃花凹”，整片桃花都种在一块凹进去的土地里，如盆地。桃花还没有开，已经拱出了一个个小骨朵，点缀着一棵棵千姿百态的桃树。路边的矮树丛又添了许多新绿，好像又换了一件新衣裳。

啊，春天真的来了，带来了一切美好的事物。

春天的足迹作文8

星期天的早上，天空下着蒙蒙细雨，我和爸爸打着雨伞，来到亲水走廊，寻找春天的足迹。

我们来到亲水走廊，首先发现一棵翠绿的柳树，长着嫩绿的叶子，柳枝多得数都数不清，风一吹，在微风中跳着欢快的舞蹈。青绿的小草抽出了新的绿叶，晶莹的露珠洒在小草上，小草眨着眼睛，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你把我从寒冷的冬天唤醒。”四季翠绿的松树还是那么高大，挺拔。

我们来到清江河，小鸟叽叽喳喳地叫着，我们的脚步声惊动了小鸟，小鸟拍拍翅膀，飞到河面上找食吃，我们跟着小鸟，小鸟以为我们是它的天敌，就一转眼飞到柳树上边，在河面上可见浪花轻慢荡漾开去。

春天来了，人们脱掉了厚厚的.棉袄，穿上了漂亮的春装，老奶奶们打着腰鼓，扭着秧歌，穿着红衣服，好像在迎接春天的到来。

春天在柳树里，在小草里，在松树里，在露珠里，在清江河里，在小鸟中，在老奶奶和人们的笑声里！

春天的足迹作文9

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天来了，到处都能发现春的踪影。

在广场上，一个个风筝在似水的蓝天随风飘荡，在蓝天上构成了一幅美丽的图画。

在公园里，一棵棵柳树冒出了嫩黄色的叶子，一朵朵鲜花绽开了漂亮的笑脸，小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，采摘着鲜花的花粉。

在街道两边，一棵棵小草从土里钻出来，给春天增添了许多生机，在园艺工的精心修剪下，就把春天装扮的更美丽了。

春，无处不在，只要你用心观察就能发现。

江苏无锡滨湖区无锡新区梅村实验小学四年级:张静茹

春天的足迹作文10

“哪里是春天，哪里是春天……”人们都说春天来了，可是春天在哪里？让我们一起寻找春天的足迹！

看，山坡上的草地已经从地上钻出了一个小脑袋，露出了绿芽；小溪边的柳枝也变成了淡绿色，嫩芽张开了嫩绿的嘴；绿草、绿叶、红、橙、黄、蓝、紫、白花，都像市场一样聚集在一起，在大地上铺上一张明亮的毯子。这是美丽的花朵，到处都是绿色和春天！

春风正微微吹着风。吹青山，皱水，吹千树千山，吹千山万壑，吹大江南北的青山绿水！不知道什么时候开始下起毛毛雨了。春雨贵如油。雨细如丝线，轻如面粉，无声无息地落下。烟似粉，似笼罩着轻纱，似梦幻蓬莱仙岛。春风很慢，春雨绵绵，真的很美！

春天，在树林里，到处都可以看到可爱淘气的松鼠。他们在树枝上跳来跳去，非常开心！河边的小乌龟也告别冬眠，在陆地上寻找食物.啊！春草萌动，花开花落，翩翩起舞，不就是春天的足迹吗？

春天的足迹作文11

今天下午，邢老师带着极大的同情心上完了一节语文课。我们找找春天的脚印，拍张照吧(其实是因为快毕业了，所以就互相拍了)，但是我没带相机。到了楼下，邢老师给我们讲了几件事，我们开始拍照。

虽然我没有带相机，但我的几个“好朋友”带了。我不相信他能自己找到。第一次去康泽建那边，他带的相机是索尼的，因为他的相机可以连拍，所以我们班很多同学只是做了一些动作让康泽建安排拍摄。拍完之后，康泽建让康泽建快速播放，就像录音一样。很有趣。但是不知道怎么回事。康泽建在我们学校拍《石头石》的时候也用了连拍，很浪费。

我和“闺蜜”焦在一起的时候，他和聂、陈合影，因为我们学校的升旗台有三根旗杆，三根一根。

还有一件事很气人，就是范玉航从董事长的长街下来的时候给我、王泽斌、李拍照。结果被拍了几十遍，最后只拍到了王泽斌，真是气人。

这次拍照真的很有意思，当然要珍惜剩下的美好时光。

春天的足迹作文12

春天到了，它唤醒了沉睡的万物，花儿开了，小草绿了，小鸟唧唧地叫着，好象在说：春天真美丽！为了寻找春天的足迹，周末我去了人民公园。

到了那里，我开始注意脚下的一片草地。小草绿油油的，这种绿，是多么令人心旷神怡呀！我想，春姑娘把这样纯洁的绿色地带给小草。

我往外望，只见不远处，一排排柳树挺拔地站着，那垂下的柳丝又细又长，如同少女那瀑布般的长发；这时，微风吹起，长发在空中飞扬，既飘逸又美丽。

春天好美啊，感受春天的气息就是一种快乐。

春天的足迹作文13

寒冷的冬天渐渐过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄向我们走来。

我和妈妈去公园找春天的脚印。

当我们来到草地时，草从地上探出头来，它是绿色的。它用自己的小绿做了一块绿色的地毯。

花园里各种各样的花像集市一样聚集在一起，相互竞争，开放。桃花笑红，牡丹开鲜红的花，迎春花开金黄色的花.一阵微风吹过，散发出淡淡的香味，吸引着蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，忙着收集蜂蜜。

“走，走，”我循着声音来到河边。河里的水清澈见底，小鱼自由游动。河岸上的柳树吐出小嫩芽，柳条弯下腰，又细又长，就像长发一样。真的是“碧玉树高，万绿绢挂毯垂。不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”耶！二月的春风像一把神奇的剪刀，吹散了柳叶。

多迷人的春天啊！我希望春天永远存在。

春天的足迹作文14

春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的步伐。来到人间。她跃山峰，飞过河流，一刻也不休息，便来到人间。她走过之外，无限生机，害羞得把自己藏起来。

春姑娘的足迹留在春风里，蕴含着春天的气息。茅草从沉睡中醒来，春姑娘的气息撒不在春雷中，隆隆的雷声催促着山中的小动物起床来活动活动身骨了，陈姑娘的力量聚集在太阳中，让打的样样温暖起开，提醒农民快快种植物粮食。

春雨把垂柳洗得干干净净，洗后的春柳招招手，春姑娘向它点点头，一切那么美满，春天那么令人充实，幸福。

春天的足迹作文15

春天是一个万物复苏的季节。

走进公园，路旁的柳树都慢慢地吐出了嫩绿的叶子，风一吹，柳树那嫩绿的枝条随风飘动，就像柳树姑娘在梳理自己被风吹乱的头发。

再往里走，就来到了绿绿的草坪上。草坪上开满了小花，草坪都感觉变成了彩色的。

穿过嫩绿的草坪，就来到了桃树林，那些桃花坐在桃树枝上笑红了脸，桃树就像披上了粉红色的衣服一样。风一吹，桃花就纷纷往下落，就像一只只蝴蝶在围着你舞蹈。

走进公园深处，就来到了小河旁。河上的冰雪都已经慢慢地融化了，河水叮咚，就像在唱着赞美春天的歌。河水清澈见底，都能看见水底被太阳照着的闪闪发光的石头和水里快活地游动着的小鱼。这些小鱼一会儿游到水面上，一会儿游到水底，一会儿跃出水面，一会儿游得快，一会儿游的慢，水面时时被激起一朵朵银色的浪花，浪花被太阳照得闪闪发光。

春天真是一个万物复苏的季节啊！我非常喜欢春天。