【必备】六一作文(大全)

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第一篇:【必备】六一作文(大全)

【必备】六一作文七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六一作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一作文 篇1

儿童节的前一天下午,我们的教室已经被打扮的焕然一新,看到变样的学校和教室,我和同学们都迫不及待的希望六一快点到来,期盼着和幼儿园不一样的“六一”儿童节,我们的“星星游园会”。经常一学期的努力,我攒了满星60颗大星星,并提前和同学一起商量和规划好游玩的路线。

星期五,阳光明媚,我背着空书包高高兴兴的去学校参加游园会。游园会有很多游戏、零食和礼品。我玩了拼图、穿越风火线、先锋队训练营、虚拟现实的游戏,换了万花筒、乐高积木等礼品,还吃了大西瓜。期间,胡老师还让我和同学张昱涵一起去给认识的老师们送冰淇淋,我们俩个从一楼跑到四楼,把整个学校都跑了一遍,后来由于同学出了点小状况,我独自一人去派送,最后顺利完成任务,胡老师奖励了我们俩个每人两冰淇淋,吃的我非常开心。

半天的活动很快就结束了,我的星星还剩下好多没用完,好期待下一次的星星游园会,我会继续努力好好学习再攒个满星。

六一作文 篇2

今天,是“六一”儿童节,大家都很开心。瞧!同学们穿着漂亮的衣服,个个谈笑风生;校园里彩旗飘扬,到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来,每年“六一”节,学校都是安排上午搞活动,下午还要上课。但今年却不同。早上,老师一到教室就宣布:今天是“六一”儿童节,全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动,下午放假。同学听了,都非常高兴,不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来,因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同,是在学校北校区召开的。在老师的带领下,我们坐上旅游大巴,来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后,各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台,站好后,我朝下一望,哇!舞台下面的一张张笑脸,远远望去,像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声,赢得了全场的欢呼,掌声经久不息。这时,我感到特别的自豪。

下午,平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后,庆祝表演开始了。真精彩]:既有乐器演奏,又有舞蹈表演;既有独奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……够刺激:电子琴独奏时模仿森林里的各种声音,有多种鸟叫的声音,有“森林之王”老虎的吼声,有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现,让人感觉仿佛身处森林里,我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会,在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉!今年的“六一”节,虽然全天在表演,非常累,但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日,真是一个快乐的“六一”。

六一作文 篇3

今天是”六一”国际儿童节。我很早来到学校,请吴老师为我化妆,因为我要参加校级演出啦!

在去报告厅的路上,我看到了朱老师正带领同学们去童乐画廊看作品。我心里也好想去呀!

来到报告厅门口,表演诗歌朗诵的同学都到齐了。张老师让我们站在一幅漂亮的背景图前,拍了一张合照。我乐得眼睛都笑成一条弯弯的线了。

我们在图书室耐心地等候着。快要上台时,我们看到舞台上一位魔术师正在表演。只见他走下台,找了一个女生,让她睡在桌子上,盖上黑布。奇迹出现了,那位女生竟飞了起来。我们都看得目瞪口呆。这个节目太精彩啦!

最后一个节目由我们朗诵《中国少年说》。一开始,我心里有一点小紧张,但随着音乐响起来,我就和大家一起有声有色地朗诵起来了。当我们朗诵完时,台下响起了热烈的掌声。

今天是我过得最开心的一天。

六一作文 篇4

今天,我的节日——六一儿童节。

这天的一大早,我就被我的宠物狗豆豆给叫醒,难道它也要过节?非也,它是要我带它下楼跑步放空去了,哈哈。今年有我的豆豆陪我过儿童节,我的心情格外的舒畅。虽然妈妈没买礼物给她的可爱的儿子,可我一点不开心的情绪都没有。

早饭是在愉快的气氛中度过的。我吃得比平时又好又快,得到了爸爸的.赞扬。一上午,我都在家学习,认真地书写作业。吃过午饭,下午妈妈带我去体育场打篮球,我的球技又有所进步了。妈妈的脸上笑容不断,我的心情开心极了。

到了晚上,爸爸给我看了《笑傲江湖》,我目不转睛得看得入了神。偶尔和爸爸捧腹大笑,偶尔又为喜爱的选手离场而失落。在晚上睡觉前,妈妈问我:今天你开心吗?我点点头,抱抱妈妈说:谢谢爸爸妈妈陪我过了这个开心的儿童节。

六一作文 篇5

在这周五的时候,我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。

早上六点的时候我已经醒了,可是我的意识告诉我还要睡,我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着,只好起床。我搞好所有事情后已经很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。

快九点时第一位英雄到来了!是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后,我郑重其事地说:“曾浩然还没来,迟到了!”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来,然后为了今天来我家,作业写到1点才写完,而且今天他还是一个人在家。

我们就先去了紫马岭,我并不知道路,但是还是带头走,走了一个远路。啊,欧阳乐!你以后不要走远路了!”我没有刻意带远路,但他们却说我故意的。没办法,我只好关住耳朵说“不听不听!和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了,开始了“射箭模式”。

玩够了,“回程模式”途中发生了一些小秘密,这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后,便去找在家等待多时的曾浩然。

吃完午饭后,我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”,我们看的是多啦A梦:大雄的金银岛。因为剧情复杂,催泪点很多,所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩,才是最开心的。

六一作文 篇6

“ 六一”的下午,我们在新昌绿城雷迪森大酒店里参加酒店举办的“六一”活动。活动有:夹弹珠,夹皮球,顶书等。基本上参加活动的小朋友都能拿到礼品。

到了晚上,我们来到百合厅。一边吃着美味的自助餐,一边欣赏小朋友们的节目比赛,还有评委打分的。节目有:唱歌,跳舞,葫芦丝演奏,朗诵等。这么多节目中,我最喜欢一个男孩跳的街舞,简直酷呆了。

看着看着,我妹妹想上台表演了。由于我们报名晚了,不能参加比赛了,所以只能友情表演。一开始,我还不想上台表演。可我在妈妈的鼓励下,我还是大胆地上台表演了。

我在台上介绍了我的姓名和岁数,还朗诵了一首现代诗。其实我在台上有一点紧张。可我还是顺利地通过了,得了一个毛绒兔子。

今天,真是个难忘又快乐的一天啊!

六一作文 篇7

努力了一早上,期待的下午终于来临了,一到班级,就看到了亲爱的同学,他们的服装各异:有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、还有的人穿连衣裙……

过了一会儿,老师用麦克风说:“现在我宣布三年二班联欢会,现在正式开始!”主持人沈锐毅说:“我们先请陈瀚同学为我们带来葫芦丝独奏《龙的传人》。”,说着,陈翰拿着他的葫芦丝走上了台,摆好姿势,吹起了葫芦丝,那真是天籁之音,你听“噜!叮!……”

我们今天也看了许多而有趣的表演,但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家长会不会》,我们一直都不紧张,但我心里有点儿惊讶,因为我都没拿过麦克风讲话,所以我的心一直跳着,仿佛一头牛要冲出我的胸口,但是我最后冷静了下来,就慢慢地讲着。在讲的过程中,大家笑着,我想:原来我讲的不错。嗯!我要讲到最好!最后我一鼓作气,用更好的音调、情绪讲着。最后获得了大家的掌声……

接下来是同学们期待的交换礼物环节,郑老师拿着话筒说:“我先不交换礼物开始,规则就是每十个人上台抽签,拿下去后,不能撕开。等换奖时才能撕……”轮到我了,我的心告诉我:“看到哪个选哪个。”等大家都抽完后,开始兑奖了,我走上兑奖区,打开号码纸,说:“16”号。”我想:哦!哎呦喂,给我准备什么东东?我接过一看,是一个快递式的包装,按起来软软的,打开一看,哇!是迷你桌球!总之,从打开到回家,看到我礼物的人,都要跟我换礼物,但我都拒绝了,因为早上老师说过了:“无论你抽到什么东西,无论好坏,你都要好好珍惜它,因为它那是同学精心准备的!”

我心想:今天六一,我过得非常快乐,但是以后就不会再有了。

第二篇:六一作文

欢庆“六一”

六月一日 是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

中午回到家里,妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻,美味的薯片,还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

第三篇:六一作文

第一次包饺子

六一陈思雨

人的一生有许许多多难忘的第一次,那一次包饺子使我记忆犹新。

那一次表姐来了,为了欢迎她的到来,妈妈准备包饺子,妈妈调好肉馅,接着和面、擀皮。做好了准备工作,妈妈和表姐就包饺子。我的任务就是把妈妈和表姐包好的饺子摆在盖垫上,妈妈一会就包了一盖垫,一个个圆鼓鼓的饺子像训练的士兵,整整齐齐地排列在盖垫上。

在我的请求下,妈妈让我试试。我学着妈妈的样在拿起一个饺子皮。圆圆的饺子皮放在手心里软乎乎的,我在饺子皮中间放上点馅,上下对折,使劲一捏。糟糕!馅子怎么跑出来了?我又看看妈妈怎么包,奇怪妈妈包的馅子怎么出来。再包一个试试,这回我特意把馅用手指往中间堆一堆,接着小心翼翼地把饺子皮上下对折,轻轻一捏,馅子故意跟我作对又露出来了。在旁边的表姐笑起来说:“你这是用手托饺子皮时用力太大,把馅子给顶出来了。”

我知道了原因,急忙改进,这次很顺利,饺子并没有破,把饺子往盖垫上一放,那垂头丧气的样子简直就是一个被打败的士兵。

我再次拿起了饺子皮,按照妈妈的方法包了一个,果然包出了一个圆鼓鼓的饺子。这次虽然没有妈妈包的好,但是它站起了身子。

通过这次包饺子,我懂得了有些事情看似简单,但是要做好还真是挺不容易的。

教师评语:小作者从第一次包饺子这件事悟出了深刻的道理:任何事情看起来容易做起来难。这就是一件平常事变得有意义而难忘了。作者按包饺子的顺序写清楚了事情的经过,围绕中心取舍材料,安排详略,详细描写了“我”从不会到会的过程,给人留下了深刻的印象。

假文盲六、一孔凡腾

说实话,我最讨厌的就是假文盲。他们视而不见,认为自己的利益高于一切,并不重视社会管理。

现在,正赶上黄金周时期,车上挤满了人,车站等车的人也排长队,犹如一条巨龙,人山人海,场面拥挤不堪。为了群众出行方便,政府部门在车站设了一个“母子上车处”。

这时,刚来的几个人正要去上车处排队。可是看见这么多人,心想:这要等到猴年马月去呀!

一位身穿大棉袄的人,年轻力壮,他东瞧瞧、西望望。忽然,他看见了在“母子上车处”的地方只有一个人。于是,他满脸得意的样子对他的朋友说:“走,带你们去个人少的地方。” 说着向“母子上车处”望去。一位身穿军服的年轻小伙明白了他的意思,笑着说到:“哈哈,这主意挺不错的,走吧!”

于是,他们几个故意低着头朝那边走去。原本等车的这对母子看见这几个人一个比一个结实,害怕极了,马上站到一边去了。那四位人看见这对母子让开了路,别提有多高兴了。

一位退休老干部戴上眼镜,另一位公司老总戴上口罩,把自己武装起

来,也加入了“假文盲”的队伍中。那位怀里抱着的小孩眼巴巴的戴望着那几位人,好像在说:“你们既非弱母,又非幼子,为什么站在这里了?”而那几位人并不在意,有的故意低着头,有的装糊涂,有的闭上眼睛,视而不见。

车快进站了。一位工作人员走了过去,说:“请问,你们是弱母还是幼子,这里可是“母子上车处”!那位退休老干部故意装作不知道,对那位管理员说道:“什么?这是‘母子上车处’?对不起,我们可不知道。它认识我们,我们可不认识它!既然车已经进站了,我们就在这上车算了!”“可不行,你不认识它们,车也不认识你们!”工作人员一口拒绝了。

车进站了,工作人员把那对母子放了进去,而把那几位关在外面,说道:“此处不欢迎你们!他们只好狼狈的离去了。”

哎!现在已是二十一世纪了,可为什么这些假文盲无视社会公德,只考虑自己的方便与舒适,破坏了人与人之间的和睦关系呢? 看来,人们的思想道德应该随着社会的发展而提高呀!

老师评语:小作者对漫画故事的叙述很具体,也很生动,特别是对四位男士的描写很完整,前后一致。结尾给人深思!

家乡的春节

六一李明

按照山东平邑县的老规矩,过春节差不多在农历的十二月二十三日就开始了。

农历的十二月二十三日是传统的小年。这天,人们要把灶台打扫干净,杀鸡宰鸭来祭灶神。

腊月二十四至二十六人们选择个吉日把家里打扫的一尘不染,干干净净地迎新年。

除夕真是热闹非凡啊!家家赶着做年饭到处是酒肉的香味,男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联;有条件的还可能在大门上挂上两个大红灯笼,这样就更增添了几分喜气。到了晚上就要开始吃团圆饭了,在外边做事的人一定要赶回家里来吃团圆饭。晚上,家家灯火通宵不许间断,鞭炮声日夜不绝。这一夜除了很小的孩子没有什么人睡觉,都守岁,还要看中央台最隆重的节目的《春节联欢晚会》 大年初一是春节的高潮,这一天,人们都不许杀生不许说不吉利的话。早上,如果吃饺子的时候吃到糖的在新的一年中就能有好运气,也会甜甜蜜蜜。在一天中最重要的是要去给老人拜年,跟老人拜完年后老人会给压岁钱,有的人家还请家堂,请家堂的也要去拜年。

正月初二这天开始,人们便要去拜年。初三,大家一起床,开门扫地,把地上的鞭炮纸烧掉。正月初七说是女娲造人的日子。

元宵一上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事红火而美丽。晚上在家里吃完团圆饭就开始上灯,这个灯是用胡萝卜挖的,在家里上灯的时候一扇门过一盏灯,两扇门放两盏,放完灯后还要吃元宵,吃了元宵全家人就会团团圆圆,这的确是美好快乐的日子!

一眨眼,春节就过完了,正月十七学生们就去上学,大人们又忙

碌了起来。

老师评语:小作者通过描写家乡的春节习俗,赞美了中国了的传统文化,字里行间流露出人们春节期间欢乐、喜悦的心情。语言流畅,感情真实,详略得当。

家乡的元宵节

六.一张鑫淼

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节之后,元宵节是最值得纪念的节日。

人们在春节的爆竹声后,在走亲访友之后,又开始各自忙活起来。因为我们又要迎接一个热闹的节日——元宵节。

元宵节这天,家家灯火通宵,处处张灯结彩,整天大街都像是办喜事,红火而美丽。

这一天,人们要准备丰盛可口的饭菜,还要包饺子,一般都是肉馅的,有的是红糖馅的。大人们忙着包饺子,剁馅子,而小孩子们则是在燃放各种烟花爆炸、玩各种玩意儿。

大人们准备好了饭菜、包好了饺子,只差把菜炒熟了。这时,还要做灯。灯是用胡萝卜做成的。先把胡萝卜切成圆柱体,一家大约做七八十盏吧。然后在中间挖一个不漏底的圆形洞,再用棉花缠在火柴上,缠好之后把它插在挖好的洞里,不能太满,否则回忆出来呢。做好灯,就要吃饭了。我端起一碗饺子,夹起一个饺子,一口咬下去,一股甜蜜的感觉涌遍全身。“我吃到糖饺子了!”我大叫。听妈妈说,吃到糖饺子在新的一年里会甜甜蜜蜜,真开心啊!

吃罢晚饭,已是傍晚了。我与妈妈一起去火神阁上灯。走在去火神阁的路上,远远望去,一片红火,真漂亮!

我以前都没上过,所以根本不知道该怎么做,只是跟着妈妈罢了。妈妈蹲下去,用打火机点燃了纸,我也蹲下来,数了数盘子里的灯,一共有十盏。妈妈拿了三盏灯点燃,又把香点着,又去别处上灯了。

上完灯回家后,我发现爸爸不在家,便问妈妈他的去处。哦!原来是去岭上上灯了。我和伙伴们到大街上又放爆竹又玩灯笼„„大约十点钟,大人煮好了元宵,孩子们在父母的呼唤声中恋恋不舍地吃元宵去了。

正月十六到了,大人们又忙碌起来,小孩子们又去上学,一切又恢复了以前的景象。

教师评语:在你的笔下,家乡的元宵节是多么热闹啊!把家乡的元宵节的特点介绍的是那样全面,并且详略得当;把你对元宵节的喜爱之情表达得又是那样透彻,文章的每个字眼都紧扣主题。

第四篇:六一作文

快乐的“六一”儿童节

五年级

田思瑶

一年一度的“六一”儿童节到了,这是我期盼已久的节日,这一天,同学们个个春风满面。教室也焕然一新,桌子整齐的排列在四周,上面摆的都是我们的“作品”,看得我眼花缭乱。(开篇点题)

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目是小品《掩耳盗铃》,一名同学扮演小偷,把自己的耳朵用棉花塞上,可是盗铃不成,反而被人抓住了。它告诉我们做事不要自欺欺人。

第二个节目是吹乒乓球比赛。老师将一个乒乓球放在杯子里,同学们按顺序往前吹,看谁在规定的时间内吹的乒乓球最多。我正寻思着怎样吹才能“大获全胜” 时,那边小胖子齐瑞已经开始计时了,只见他憋足了气,用力一吹,乒乓球蹦了几下,又回到了原来的杯子里。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室。(抓住了人物的动作进行描写)

最有趣的要数贴鼻子游戏了,瞧,同学们贴成的人脸多滑稽呀!有的同学把鼻子贴到下巴上,有的同学把鼻子贴在眉毛上,还有的同学竟然把鼻子贴到外面去了。“变异人脸”逗得同学们笑到肚子疼,整个教室都沉浸在欢声笑语中。(排比的运用,写出了同学们做游戏的样子,烘托了游戏的氛围)

啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。(结尾扣题)

(小作者是一个善于思考,懂得观察的孩子。通过班级组织的活动,即收获了儿童节的喜悦,又明白了道理。全文充满童心童趣,让人不由自主地融入其中。)

六一儿童节文艺演出

五年级

李雨遥

星期一下午,我们学校举办了庆六一文艺演出。学校大礼堂装饰一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停地闪烁,看到这样的布景,同学们双眼冒光,有的禁不止说到:“哇,好漂亮呀!”(语言描写,烘托节日气氛)

丁校长致开幕词后,文艺演出拉开了序幕。节目一个比一个精彩,有校园话剧《让我拉起你的手》,有民族舞《苗族姑娘》、肚皮舞《天族少女》,还有合唱《歌色与微笑》„„很快,就轮到我们的节目了。(这是一个过渡段,承接上文,引起下文)

这时,主持人开始报幕:“下面,请同学们欣赏五班同学带来的《打伞舞》。”伴随着优美的音乐,舞台上突然冒出了一阵阵烟雾,把我整个人都遮住了。我看不清楚脚下的舞台,真怕自己跳不好,影响整个集体。我努力让自己平静下来,回忆之前学过的动作,静心听着音乐,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。我面带微笑的跳完了一整个舞蹈,歌曲结束了,台下响起了热烈的掌声。下场的时候,于老师高兴地对我们说:“你们跳的很好,表情做的很到位,我真为你们骄傲。”这时,我才发现,跟我一起演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不停地拍着胸脯,看来,她们都和我一样,想把最美的节目呈现给大家。(通过自己的观察、体会,写出了演出的过程)

这次演出是我见过的最精彩,最有意义的一次,我将永远把它留在我的记忆中。

(文章对节日气氛的渲染充分而恰到好处,通过自己的体会,写出了演出时的紧张与欢乐,文章富有真情实感,让人读起来倍感亲切。)

难忘的“六一”

四年级

郭力源

今天是“六一”儿童节,早晨起来,我迅速洗刷完毕,就和妈妈出门了。天气真好,阳光是那么明亮,就像我的心情一样。(开门见山)

街上很热闹,忽然,我见一群孩子朝着一个方向一拥而上,带着好奇,我走上前去,一探究竟。哇!原来是钓鱼游戏呀。我问那个叔叔:“这个游戏多少钱玩一次呀?”叔叔说:“不贵,不贵,一次只要10元。”我一听,便对妈妈说:“妈妈,让我玩一次可以吗?”妈妈爽快地答应了。

我拿了一个鱼竿,赶忙钓了起来,一会儿,我就钓上来了一条鱼,就在这时,有一个大姐姐走了过来,她对我说:“小弟弟,能把这条鱼送给我吗?”我正玩得高兴,突然有人打扰,这让我很不爽,于是,我不客气的回答到:“没门,我为什么要把鱼给你。”大姐姐听到后,满脸失望的离开了。妈妈看到了对我说:“儿子,你怎么这么不礼貌呢。”我理直气壮地回答:“是她先让我把鱼给她的。”妈妈又说:“孩子,你为什么不问问她要鱼的原因呢,要知道,东西是要大家一起分享才能开心的,你不觉得,你这样做很自私吗?”听了妈妈的话,我心里很内疚,想去追大姐姐,可是她已经不见了。(通过对话描写,刻画了人物形象)

大姐姐,当时我实在太不礼貌了,我真诚的向你说一声:“对不起,我错了。”通过这件事,我也明白了,懂得分享的人才是快乐的。(结尾对文章进行了升华,从小事从提炼出大道理)

(文章来源于生活中的一件小事,但却写得入情入理,对人物的语言描写进行了精心的刻画,从而突出中心,耐心寻味。)

不一样的“儿童节”

四年级

李佳燃

生活中发生过许许多多的事,有做了坏事,很内疚;有做了傻事,很后悔;有做了好事,很高兴„„在儿童节这天,我也经历了一场“意外”,它让我的儿童节变得“与众不同”。(含蓄式开头,为下文做好铺垫)

这天中午,我发现笔不够用了,就去了商店。到了以后,我看中了一支笔,就问老板:“这笔多少钱?”老板看了一眼,说到:“一块五。”当我拿钱要递给老板的时候,五角钱却不小心掉到了地上,滚进了柜台里,我弯下腰去捡,突然,我发现硬币旁边有一张带着红色记号的五十元,我把硬币递给老板,边给边问到:“老板,你有没有丢一张纸币呀?”老板笑着说到:“有可能是我儿子随处丢的,我去问问他吧!”于是,她问到:“儿子,你是不是又丢钱了?”她儿子却说:“我没有啊!”老板听了以后,对我收齐了笑容,沉着脸,凶狠的说到:“在我店里的钱就是我的,快点把它给我。”说着,伸手就要拿这五十元,我不给她,双手紧紧撰着钱。(故事的构成扣人心弦,语言、动作描写比较到位)

不一会儿,我们的争执引来了一群人,围观群众越来越多,有的人谴责老板说:“你说这钱是你的,你知道面值是多少吗?”老板的脸变了又变,最后把手缩了回去。就在这个时候,我看见一位老爷爷好像在地上找着什么东西,我问他在找什么,老爷爷说:“我在找一张五十元的钱。”我惊讶的问:“爷爷,你的钱有什么记号吗?”老爷爷想了想说:“钱上面有些红色。”我把五十元钱还给了老爷爷,老爷爷对我赞不绝口,我心里美滋滋的。(这段的设计可谓“柳暗花明又一村”,让文章峰回路转,形成鲜明的对比)

尽管我没有得到那五十元,但我觉得自己做的很对,只有大家都坚持诚信,我们的生活才会处处开满鲜花。这个儿童节,也因为有这样的一段小插曲,而让它变得不一样。(结尾在扣题的同时,深化了文章主题)

(这篇文章很有新意,小作者从不同的角度出发,进行构思,从而写出了一个“与众不同”的儿童节,事例的选取颇具匠心,整个事件的发展既出人意料之外,又仿佛在情理之中。)

7岁男孩放学回家遭雷击昏迷,只怪妈妈从没告诉他不能这样做!

早教每日分享 2015-05-23 14:46

近日南方雷雨天气频繁,家长必需要让孩子知道这些,提高安全意识!近日,清远一个年仅7岁的小男孩放学后骑车回家,乖巧的孩子平时放学都是自己回家。这天由于下暴雨,天很黑、雨很大,小男孩没带伞,冒着雨骑车回家,不幸被雷电直接击中胸口和两边大腿,被电击后当场没心跳没呼吸,嘴都发紫了。后来经过医院抢救,恢复了心跳,但是脑部受损严重,皮肤都烧焦了,感觉都糊掉了,目前尚未脱离生命危险。他最大的错误,是在雷雨下骑车,而且妈妈也从没告诉他不能这样做!15日下午,广西百色市右江区出现雷雨天气,并伴随着大风。有11名市民为躲避突如其来的暴雨,便躲进一个候车亭,不料却有2人再也没有走出候车厅。一名遭遇雷击的6岁小女孩倒地几分钟后就爬了起来,向周围群众呼救,希望热心群众救助她遭遇雷击的妈妈和爸爸。但她不知道爸爸遭遇雷击已身亡,妈妈也身受重伤。

别以为雷电离我们很远,每年夏天都有不少被雷击的悲剧发生,据有关部门不完全统计,我国每年因雷击造成的伤亡一直持续在3000—4000人,而且这一数字仍在持续上升。

所以雷雨天气,千万要告诫孩子注意安全,遭遇雷雨天气尽量避免外出,即使在家里也要保护好自己:

1、不要在楼顶或树下避雨

不要继续在楼顶等建筑物顶部玩耍,也不能进入孤立的棚屋、岗亭、大树下避雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢;

2、不要在水面和水边停留

在河里、湖泊、海滨游泳,在河边洗衣服、钓鱼、玩耍等都是很危险的;

3、不要快速移动 雷雨中最好不要奔跑,更不适宜开摩托车、骑自行车,在雷雨中快速移动容易遭雷击;

4、远离金属物质

在雨中走时,不能撑铁柄雨伞,手拿铁等金属类的玩具最好收起来;避雨的时候要观察周围是否有外露的水管、煤气管等金属物体或电力设备,不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留;

5、不能玩手机

雷雨天气告诫孩子不能玩手机。尽量别拨打或接听电话,家里的座机也避免使用,因为避雷针只能保护建筑物,但对沿架空电线、电话线侵入的雷电波却无能为力。

6、雷雨天气注意穿鞋

在雷雨天气赤脚行走或避雨,会加大了被雷击的可能性。贪玩的孩子应该立即穿上鞋子,或者在脚底垫上塑料等绝缘体。

7、不要淋浴洗澡

行雷闪电时不宜淋浴洗澡,因水管与防雷接地相连。住高层的,还要注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。告诫孩子不要把头或手伸出户外,更不要用手触摸窗户的金属架。如果刚好在户外雷区,请教孩子这样做: 当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处在靠近雷暴的危险环境,这时应该停止一切行动,并且这样做,1、严禁奔跑,不要张嘴,应立即双膝下蹲,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击;

2、应迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内,或有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船仓内;

3、雷电交加时,头、颈、手外有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,并丢弃身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等,这样可以减少遭雷击的危险;

4、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人千万不要跑动,应双脚并拢跳离。

第五篇:六一作文

快乐的六一

我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。

记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。

“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。

我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。

快乐的六一

今天是儿童节,是我们自己的节日。昨天老师让我们制作贺卡。我就在想,为什么要制作贺卡呢?是不是要送给最好的朋友呢? 回到家,我把作业做了,就开始苦思冥想,既然这是送给最好的朋友的,那我就话两个小孩子,手拉着手,在草地上玩,在草地上画上小花,后面写上祝语。于是,我说做就做,我飞奔上楼找了一张纸,把它折了起来,又拿出水彩笔和铅笔就开始话。

我画好以后,又开始 写祝语,每个字之间都有两个符号,写在中间很好看,我还选了几张漂亮的贴画贴在上面,给贴画镶了边,就像飞在蓝天上的一幅幅风景。我拿给爸爸看了,爸爸说好看极了,听

了这话,我的心比吃了蜜还甜。

草地上的两个小朋友就代表我和我的一个很要好的朋友。因为我希望我和他能早点相见,像小时候一样,一起开开心心的玩。现在她在遥远的地方。我真想她呀,所以我想把这张贺卡送给他,希望她六一快乐,学习进步。同时希望我的贺卡能飞到他的身边把我对他的思念带到他的身边。

快乐的六一

今天是我们的节日,是我们最开心,快乐的日子。昨天,老师就已经给我们布置了一个任务,让我们自己做一个节日贺卡,送给自己最要好的朋友。

于是,放学后,我就开始构思起来。到底应该做一个什么样的节日贺卡呢。突然,我看到了一丛鲜艳的花朵,花朵的上面还飞舞着几只蜜蜂,好像是想要采花蜜。我心中就有了贺卡的画面。我摘了一些特别好看的花朵,拿回家备用。

回到家后,我看着哪一些粉红的花瓣,自己动手吧它们给弄好后,再照着样子画了出来。涂上了粉红的颜色,画好之后,我又开始寻思起来,还补充点什么呢?还差一点什么样的感觉呢?我冥思苦想,没有想出结果。哎出去走走再说。刚走出家门,啊哈,眼前的大树让我心中一亮,有了主意。回到座位上,把一些绿绿的小树画了上去。看着自己的杰作,还是差点感觉。刚才的蜜蜂肯定不能少呀。还有漂亮的蝴蝶,我最喜欢蝴蝶了,我相信自己的朋友也喜欢。我还画上了一个大笑脸,因为我希望我的老师和同学都天天开心。

我的节日贺卡终于做好了。我想我把我精心设计的贺卡送给我的好朋友——陈永霞,因为我们曾经发生过许多许多的故事,虽然他现在不和一起上学,但是我的心还是和他在一起的。我希望她像我祝语写的一样,每天过得开开心心,快快乐乐。

快乐的六一

今天是六一,我们老师给我们布置了一个任务,让我们做节日贺卡,我不知道节日贺卡怎么做,我放学后就沉思起来。

我想,应该找一块硬纸板,再去买一圈双面胶和一盒水彩笔就可以了吧。我就准备去买这些材料,边走边想,买这些材料怎么做呢。差点把商店都走过了,材料没有准备那就惨了。幸好有个同学打断我的沉思。我到店里买好了我需要的材料,匆匆忙忙赶回了家。在家中找遍了整个屋子,就是没有找到硬纸板。我想没有硬纸板怎么做贺卡呢?我又陷入了沉思。突然我看见了一个信封,我灵机一动,何不用这个信封做卡片呢。

我在信封中间画了一个桃心,再把我准备好的银杏叶粘在桃心的上面,还在银杏叶上画了一间房子,一个太阳,几棵小树。你肯定不知道我这张贺卡的真正含义。因为我都不知道,我是想到哪里,画到哪里。呵呵,我最不喜欢动脑筋了。

我想把我的这张胡乱制作的贺卡,送给我最要好的张宇航,希望他像我贺卡上的那张银杏叶一样拥有绿绿的事业。

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