第一篇：美丽的老师作文
美丽的老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的老师作文，希望能够帮助到大家。
美丽的老师作文1我有一位最美丽的老师，她教书育人的方法与众不同，这便是我最美丽的老师——林老师。
有次，林老师托我复印一份资料，那只是一份不到20页的资料，我只花了十元。那天早上，林老师叫我去办公室，我突然呆住了：叫我去办公室干嘛？忽然我想起了，前几天我帮林老师复印资料，也许她要把钱给我……
走进林老师的办公室，林老师先从包里拿出一本厚厚的书，说：“你最近作业能按时完成，考试时作文也能认真对待，不错，老师希望你继续努力！对了，上次你帮我复印材料，老师没有零钱给你，就给你买了一本书。”
我喜出望外地捧着那本书回教室，过走廊时，我想了想林老师刚才说的话，真的是没有零钱吗？我把书翻过来一看，三十六元？还多出了二十六元呢！
想想林老师对我的鼓励，我很开心。但是我又陷入了沉思，林老师为什么没有把钱直接给我而是给我买书？我知道了，她是想让我从书中获取价值，这也正是林老师的美丽所在。
回到座位上，同桌看到我手里的书，也说起了之前他妈妈帮老师买了一本书，仅仅只有六七元，可林老师买了一本标价六十多元的书送给他，鼓励他多看书。
原来林老师是以这样的方式教育每一位同学，她自己爱看书，同样，她也把爱看书的习惯传给了我们。宁愿自己付出代价，也要让我们有所收获。
美丽的老师作文2每个人的心中总有一位美丽老师，他们可能是外表美，也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。
有一天，我因为在周二社团活动时晚了，所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上，显得十分耀眼，十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说：“以后啊，每次都让我背你去吧！”那个小男孩感动得说不出话来。
这个金色的背影，令我想起那一节音乐课。那天，王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲，我们都陶醉在着美妙的音乐中，我不由得轻轻闭上眼睛，脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象，我睁眼一看，原来是几个同学在拿音乐书打来打去，我心想：“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的吧！”可是王老师只是悄悄地走过去，轻轻地在他们旁边说了几句，他们几个不好意思的笑了笑，便和我们一起陶醉在音乐当中了，我又想：““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗？竟然让他们乖乖地回位置了？”
你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗？
美丽的老师作文3我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。
廉老师的姓很特别，我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高，她有一头长长的头发，总爱扎着一束马尾辫，显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿，整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。
我喜欢上廉老师的美术课，更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上，廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子，可是捏来捏去，我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候，廉老师走了过来，她轻声对我说：“加油！别着急，你一定会捏好的。你看，小狮子的头可以再大一点，身子小一点，这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话，我捏得更起劲了。社团课结束时，我们把作品交给老师，廉老师指着我的作品说：“瞧，捏得真好，栩栩如生，就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖，心里美滋滋的。
你们喜欢这样一位美丽又温柔，像大姐姐一样的老师吗？
美丽的老师作文4我心目中有一位最美丽的老师，那就是我们班的梁惠红老师，她既是我们的班主任，又是我们的语文老师。
梁老师中等的个子，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛和一张圆圆的脸。她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，和我们相处近三年了。
梁老师是一位热心善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮学生补习，不让谁落后。
梁老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕梁老师，我也不例外。
记得有一次，梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候，我和这位男同学发生了不愉快的事情，并且把他弄哭了。梁老师知道后非常生气。她严肃地对我说：“你身为一位班干部，要以身作则，起带头作用才行啊！”听到了梁老师的批评后，我向这位男同学道歉了。从此以后，我改正了缺点，成为了一位优秀的少先队员。
这就是我心目中最美丽的老师，一个漂亮，温柔又严厉，热心善良的老师。
美丽的老师作文5唐老师在我们班当副班主任，她特别美，不信，那你就往下看吧！
唐老师特别美。她长着一头垂直的长头发，一双水汪汪的大眼睛，在鼻子下长着一张诱人的嘴巴，你说她美不美？
唐老师特别美。有一次，我要唐老师帮我检查课外试卷，但特别麻烦，没想到唐老师居然一口答应了。你说她美不美？
唐老师特别美。有一次上完语文课下课，我去擦黑板，唐一手把粉刷抢了过去，边擦黑板边说：“粉笔灰对你们小孩子不好，会影响健康，这些事情由我来干好了啦！你们去玩吧！”你说她美不美？
唐老师特别美。唐老师从来不发火，当然除了有时侯有各别同学把老师气得太严重，老师才发火，如果你上课守纪律，作业按时完成，那就一定能和唐老师做GOOD朋友。你说她美不美？
唐老师特别美。最近，我校开运动会，唐老师当评委已经非常忙了，但她还经常为我们班的运动健儿打气。你说她美不美？
现在你知道我们班的美美美唐老师了吧！羡慕吧？如果你也想让唐老师当你的老师，那就来香洲区第十一小学六（3）班啰！
对了，“警告”你，如果你把唐老师“偷”走了话，我们班所有同学都会跟你“不客气”，因为唐老师是我们班的宝贝。
你说我啰嗦、婆妈什么都好，但我还要说一句：“唐老师真美！”
美丽的老师作文620xx年5月8日的下午，黑龙江省第十九中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路边等待接学生的汽车突然向前开去，眼看着就要撞到前面的两个学生了，这时车旁一位二十来岁的女老师向前一扑，一拉，一推，挽救了他们的生命。而她自己，却永远失去了双腿。她，就是被称为“最美老师”的——张丽莉。
张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名语文老师。在学生们的眼中，她既像一束温暖的阳光，又好似一支照亮他们前程的手电筒。她在班级里和蔼可亲、平易近人，从来都不摆大架子，经常和学生们打成一片。
张丽莉老师还是一个极其有爱心的人。班上同学张旭的父亲几年前不幸去世了，妈妈又有病，家里都靠低保维持生活。当她知道这个情况后，从每月不到1000元的工资中拿出100元来资助他们，到现在已经三年了。张丽莉老师还把衣服拿给他穿，现在张旭身上的外衣、裤子都是她给的。
教室黑板旁的桌子上，放着一个电水壶，这是张丽莉自己花钱买的，为了是好让在寒风凛冽的冬日里的同学们能有口热水喝。水壶盖上还有一块小毛巾，那是她怕写字的时候粉笔灰落进水壶里，给盖上的。
张丽莉老师如同一朵散发着清香的茉莉花，这种香味引导着我们要做一个有爱心的人，要让这个世界都充满爱的真谛。我相信，张丽莉老师，您是最美丽的老师！
美丽的老师作文7笑，是人世间最美丽的表情。而每个人的笑，都有自己的特点，都有自己的风格。
韩老师特别爱笑，她的笑是十分开朗的笑。她笑起来时，早已没有了前一秒的严肃，看似有些死板的眼镜，也似乎被赋予了活力。每当同学回答完开放式问题后，总能看到她在笑，以表示赞同，还不忘评论几句。这样的笑也给了一些同学莫大的鼓励。
林老师的笑是带一些狡黠的，因为他的笑总出现在开玩笑的时候。林老师笑起来本身就挺小的眼睛显得更小了，极富特点。在一些同学因开小差而没有回答出一些很简单的问题时，他总会称这个同学“小朋友”，逗得同学们哈哈大笑，使枯燥的数学课变得更加有趣，也给了开小差的同学一次警告。
Miss Li是我们五年级时的英语老师，虽说她已不再教我们，但她的笑容使我无法忘怀。Miss Li的笑是温暖的，配上她柔和的声音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒畅。加上时常变换的语调，使每一节英语课都那么生动有趣。
不论是开朗的笑，是狡黠、诙谐的笑，还是温暖的笑，或是其他，都陪我们走过了难忘的小学生涯，都为我们的童年增添了许多美好、快乐回忆。
美丽的老师作文8她有一双美丽的眼睛，炯炯有神。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。
还记得上二年级下学期的时候，我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了，不知道是怎样的一位老师呢？上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题，害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师，怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说：“没什么，只要你们把自己的想法答出来，错了不要紧，我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导，我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片，变成了好朋友。
沈老师平常课后还教导我们，不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解，其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动，甚至参与进来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。
美丽的老师作文9瞧瞧这位老师！她今年二十多岁，是我们的班主任，是我们的语文老师---美丽的邓老师。如果你还不是很了解她，那你可要仔细听好我的介绍哦。
水果般的她
邓老师有一张像苹果一样红润的脸蛋，总是带着温柔的笑。一双像葡萄一样黑乎乎的大眼睛，忽闪忽闪的，美丽极了。她的鼻子像半根香蕉，一看就是一个挺拔的鼻子。她还有一张像樱桃一样小巧又红润的嘴巴，说出来的声音和话语也像樱桃一样甜美呢！这就是我们水果般的老师。
温柔的她
邓老师很温柔，十分关心我们。如果哪个同学生病了、受伤了，她看起来比我们的爸爸妈妈还要担心和心疼。要是有同学生病带了药来学校吃，邓老师一定会亲自把他带到办公室，看着他乖乖把药吃完才放心。为了让我们的学习更认真更有动力，她还给我们这群小吃货买了很多我们喜欢的小零食当奖品，这招可管用啦，真可谓“一招制敌”！
敬业的她
邓老师非常敬业，她每天披星戴月地工作，甚至连周末和寒暑假都在网络上指导和督促我们学习。邓老师对我们学习上的要求十分严格，自己也以身作则，做我们最好的榜样。她批改出来的练习既细致又正确，改出来的作文都认真评价和批注，在黑板上范写的每一个字都笔笔到位……
亲爱的邓老师，您是多么美丽，多么温柔，多么敬业。我们都很尊敬您，爱戴您，您是我最喜欢的老师！
美丽的老师作文10我有一个美丽的数学老师——邓老师。
邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛，每当上课时，只要有小朋友做小动作，邓老师的目光就扫了过去；邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴，笑起来眉毛和嘴弯的像个弓似的……长得是分漂亮。
邓老师不仅长得漂亮，而且讲起课来很有特色。
邓老师每次上数学课的时候，把书本里的城当做自己，把儿童当做我们，好像我们就在书里一样，感觉学起来十分轻松。
邓老师不仅讲课很有特色，而且内心还很美丽。
有一天，我们的数学《同行》发下来了，我有一道题错了，而且我又不会做，那是我才上一年级，十分胆小、害羞。那天晚上，是我扫地，正好邓老师进来找同学，于是我壮起胆，问邓老师这题怎么做，邓老师笑着摸了摸我的头，耐心的给我讲这道题怎么做，我懂了以后，邓老师对我说：“以后有什么不会的就问老师，老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。
从此以后，每当我在校园里看见邓老师，就会亲切地喊一声：“老师好！”邓老师也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告诉你们，邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。
美丽的老师作文11有人问我：“在你心中什么样的人最美？”我毫不犹豫地告诉他：“我们的老师最美，特别是我们许老师，她是最美的。”
许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高，她总是留着一头精神的短发，她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的'鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志，透过镜片总是闪现许老师的各种表情，又是严厉，有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆，显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里，显得特别和气，怪不得同学们都喜欢许老师。
许老师可关心我们了。快期中考试了，我们都在加紧复习，许老师也忙坏了。一天，我送作业到办公室去，看见许老师正在休息，这可是不怎么见到的情景，哪一次许老师不是在埋头工作呀！只见她双手撑着额头，眉宇间写着“川”字，脸色苍白，显得非常痛苦的样子。我正纳闷，听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病，压迫神经，上半身都不能动了，一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了，回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位，因为她总是说：“我倒下了，这帮孩子怎么办呀？”
听着周围的声音，看着眼前的老师，我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多，我如何报答她呢？只有认真学习，做一个好学生，不让老师担心，让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。
美丽的老师作文12我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽，她整天乐呵呵的。
倪老师的眼睛特别美丽，仿佛会说话。数学课上，每当我有精彩发言时，倪老师总是用赞赏的眼光注视着我；每当我听讲走神时，倪老师的眼睛总是及时提醒我，要认真听讲哦；每当我碰到不会的题目时，倪老师的眼睛仿佛在对我说：“别灰心、别着急，老师相信你一定能行！”
最近，我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的眼睛和笑容，她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时，我和同学玩手球，撞倒了身边的女同学，倪老师批评我时，我不服气，不认错，我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时，我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是，倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时，倪老师开心地把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“我就知道你是个知错能改的好孩子。”
我对小伙伴们说：“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽，有的说体育、音乐……哦，我明白了，原来美就在我们身边，校园里处处有美丽的老师！
美丽的老师作文13上课铃刚响，数学老师就抱着密密麻麻写满字的备课本走进了鸦雀无声的教室。我像往常一样，期待着数学老师那生动的课堂。
一切看似很平常，同学们专心地听讲。老师用心的授课。忽然老师问了一道数学题没人回答。我习惯性地举起了手，，这下可糟透了，昨天晚上的时间有点紧，没做好预习工作。我顿时蒙了，站起来支支吾吾了一阵儿，顿时脸红到了脖子根，尴尬极了。知道自己回答错了，望着同学们那一张张快笑出来的表情，我低头不敢看老师。“这位同学虽然回答错了，但是我们不应该嘲笑她，因为她很有勇气。”我的耳边响起了老师那及时的鼓励，就像一场及时雨滋润了我的心田。老师带头鼓起了掌，这让我感动极了。就冲着老师的这句话，我也要用心听课啊！
下课了，老师把我叫到了办公室，我原以为老师要狠狠地批评我。可是，出乎我的意料，老师特地给我搬了张凳子，让我坐下，亲切地对我说：“老师还要感谢你呢。”这句话，我有点受宠若惊，以为老师是在讽刺我。老师继续说，“我备课时，不知道怎样引才能让同学们谨记这个误区，你今天正好帮了我一个大忙。”我听了之后，知道是老师想维护我的自尊心，真是用心良苦啊！望着老师桌子上那快堆成山的作业本，我终于明白了老师的辛勤与奉献。
啊！老师，满池荷花，你是最清艳的那一朵。群峰中，你如那最美的山峦。老师，你是人类的母亲，人间的天使！
美丽的老师作文14方老师，我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。
方老师你快回来吧！我想你，真的想你了，而且我们班乱成了一团，如果你再不回来，我们班就要把天花板冲垮了。
今天早上，我来到教室看书，刚坐到座位上，就听到同学们在说：方老师，你回来了，我一听就像火炮一样冲了过去，激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”
上午我们举行了第三期月考试，下午方老师来到教室给同学们上课，方老师带来南充的特产，过江龙牛肉干，但是方老师说：“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。
这时因为我出色的表现，方老师说：“字写的不错，给你一块，我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前，那时我心里很开心，很激动呀！我一蹦三尺高。
我开始吃牛肉干了，我先拿着牛肉干，一看啊！卤香牛肉干，我撕开口袋，啊！香喷喷的牛肉干，教室全体同学都在吃牛肉干，有的同学撕不开还在用牙齿咬开，有的同学斯文的在撕，还有的在忙着吃牛肉干。
啊！真是快乐的一天，美丽的方老师不但回来了，而且我们还吃到了牛肉干。
美丽的老师作文15我的英语老师是高老师，怪不得她姓高，就连个子也是高高的。她很年轻，温柔美丽又不失幽默。
我最喜欢上她的课了，她漂亮的形象只要一站到讲台，就是一道美丽的风景线。她不但长得漂亮，声音也好听，说起话来声音柔柔的，听她讲课，就像听一首悦耳动听的歌。
她也很幽默，很多时候她给我们上课，就像在玩游戏，我们沉醉在她精彩的课程中，不知不觉学会了很多英语知识。我印象最深的，是去年万圣节的时候，她让我们带上糖果，拿着南瓜灯，戴上巫师帽，在教室里唱着英语歌，玩起了英语游戏。高老师扮演了一个女鬼，在我眼里，她却一点也不可怕，反而是一个可爱的女鬼，她幽默可爱的样子逗得我们哈哈大笑。
可是有一次，她却不像往常一样温柔又幽默了，我第一次看到了她生气的样子。那天因为班里有很多同学连续两次没有交作业，高老师很生气，一走进教室，我就发现她脸上没有了往日的笑容，很严肃地对我们说：“有很多同学没有按时交作业，我很伤心，也很生气，我们这节课全班补写作业。”唉，没办法，我虽然每次都按时交作业，但是看到高老师生气的样子，我也只好“自认倒霉”了。
我虽然被“诛连”受到了一次惩罚，但是在我心里，高老师依然温柔美丽又幽默，是我们可爱的老师。
第二篇：老师的美丽瞬间
老师的美丽瞬间
老师美在那双沾满粉笔的手，老师美在那张堆满作业的讲台，老师美在那一句句不厌其烦的唠叨，老师美在那全班齐心携手共进的欢笑里。而我的班主任赵老师，那充满信任与支持的眼神，成了我心中最美丽的瞬间，定格在我的脑际，久久不能挥去！
当我骄傲不守纪律时，那瞬间信任的眼神就仿佛强劲的马鞭，时刻鞭策着我，为我纠正方向。还记得那是刚开学的第二个星期五回家日，中午饱饱的吃过午饭后回到寝室休息，因为本周我们表现欠佳，讲小话情况不断，所以生活老师罚我们睡觉。可一想，嘿，今天又可以回家罗，我们总算自由啦，这兴奋的心情怎么也按耐不住，不一会嘴皮子就痒了起来，趁老师不在叽叽喳喳的讲话聊天，把自己在家里的一言一行都说出来与小伙伴们“分享”，什么好玩的好吃的好看的，热火朝天的聊得没完没了。突然间生活老师走了进来，把我们逮个正着，我们只好乖乖的“认罪”，除极少数守纪律的留在寝室，我们几个讲小话的则被生活老师带到班主任那里做检讨。作为班干部的我，不仅没以身作则，反而带头讲话，一千一万个不该压在我头顶，如果世界上有后悔药，哪怕十亿欧元我也要买了吃。见到班主任赵老师我头也不敢抬，心中的愧疚难以言说！赵老师单独把我叫到一边，并无大声斥责我，而是用信任的眼神望着我，说相信我以后绝不会再犯。老师宽容的那一瞬间，我觉得老师美极了！
当我缺乏自信时，那瞬间信任的眼神又仿佛是一道兴奋剂，激励着我强大起来，重新调整前进的步伐。五年二期我们学校艺术节再次拉开帷幕，三独比赛是必不可少的一项比赛，我还是像往常一样代表班级参加校独舞比赛。当天下午我全副武装的来到比赛场地，虽有些小兴奋但更加忐忑不安，生怕拿不到名次拖了班级后腿！这时，班主任赵老师轻盈的朝我走来，面带微笑的拍拍我的肩膀并在我耳边叮咛了一句“雨祺，你一定可以的”便转身离去。就这么一个信任的眼神，一句简单的话语，一个细微的动作，却有如一股强大的力量之泉，涌进我的心里，让我信心百倍的走上舞台，轻松干练的跳完了那支舞，并拿到第一名为班级争得了荣誉！老师赛前叮咛的那瞬间，我觉得老师美极了！
当我紧张迷惘时，还是那瞬间信任的眼神，为我拨开迷雾，扬起风帆。考试，是每个学生必备的经历。对于考试，只要你上课认真听讲，把知识一分不漏的装入你的脑海，并加以消化，你便可以胸有成竹的应对。可每次考试前我都会忐忑不安，因为不知道能否考出好成绩，以此不辜负老师和家长的期望。而每次语文考试时，赵老师都会在试卷发下来之后，走到我身边用她充满信任的大眼睛深情的望我一眼。正是赵老师那信任的眼神使我每次都能沉着应战，利用赵老师课堂上传授的知识一一作答，使我每次考试都取得了好成绩。老师考前那意味深长的眼神，我觉得老师美极了！
就是赵老师那关键时刻一直以来信任的眼神，使我懂得了虚心才使人进步，勇往直前才会海阔天空，困难面前要不屈不挠！就是赵老师那瞬间信任的眼神，使得我不断进步！就是赵老师那美丽的瞬间，铸就了一个美丽的我！
第三篇：老师美丽的一瞬间
老师美丽的一瞬间
老师永远是美丽的，因为他们有一颗美丽的心；关爱学生的心；尽业的心。他们，成为了我们心中那个永远美丽的人。那一瞬间的美也久驻于心„„
在教室内，范老师的双眼不曾离开过手中的作业，缕缕青丝悄无声息的落下，泪不知何时湿了眼眶，我低下头，轻轻拭去眼眶中的泪水。站起来，快步走向讲台，轻轻立在范老师的身旁，小心翼翼的递上订正好的作业。老师看了看，点了点头，满意的打上一个钩。合上作业，双手撑着桌面，吃力地站起来。那布满血丝的双眼慈爱地看着我，我不禁羞愧低下头，支支吾吾地说：“老师，对不起，是我让你这么晚还没回家的。”老师笑了笑，用手拍了拍我的肩膀，语重心长地教育道：“佳儒啊，其实你这些题目都是会做的吧！”我轻轻点了点头，老师又说；“你就是太粗心了，以后要仔细一点，可以吗？”看着老师期待的眼神，我微微一笑，点了点头。“走吧，老师也要走了。”我拿上书包跟着老师离开教室，锁上门。夜开始吞噬着天空，星星不曾放弃闪烁，就像老师不曾放弃教育我一样。而我也在一天天的成长„„
我抬起头似乎看见了老师的微笑，这一瞬间美丽的让人难以忘怀，耳畔的风轻轻的划过，带走了我的心声。静下心来，细细地聆听，它轻轻地说着;“那一瞬间的老师，真美！” 江心岛小学 五（1）班 李佳孺
第四篇：美丽的老师(演讲稿)
《美丽的老师——我的妈妈》
尊敬的各位老师：
大家好！我是来自XXXXX小学XX年XX班的学生XXX。今天我演讲的题目是《美丽的老师——我的妈妈》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我美丽的老师，我亲爱的妈妈！”而我心中这个美丽的老师就是——我的妈妈。
我爱妈妈，但我最爱的是您身上散发的那种拼搏、无畏、坚强、执着的精神。
我爱妈妈，更令人欣赏的是您身上折射出的那种至纯、至真、至善、至美的气质。
每当想偷懒的我睁开眼睛，第一眼看到了妈妈您，心中便会想起您给我讲的周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”!这九个字在我的脑海中熠熠生辉。时时刻刻激励着我，努力、再努力！一分耕耘，一分收获。是您的谆谆教诲，耐心教导，赢来了我一个又一个的好成绩，一张
又一张充满喜悦的笑脸。这源于您的循循善诱，爱子有方。
每当我在生活中迷惘时，是您为我的心中亮起了一盏明灯，一个神奇的故事，一个鲜活的形象，一句句至理箴言……让我重新认识自我、审视自我、挑战自我、放飞自我，从迷失中找回了真我。
每当看到那些弱势者和受灾的画面，您那慈祥的目光、同情的泪珠、伤感的神经，积极主动的无私奉献的行为，无不让我受到一次深刻的爱的教育。您用大爱、真爱在诠释着您的人生价值。在您的影响下，我也摔开了多年积蓄的储蓄罐，献出了我的一颗幼小稚嫩的心……
每当看到您脸上灿烂的欣慰，噢！我终于明白了您常说的：“芝兰得爽一室秀，万紫千红才是春”。一张张的成绩单，一枚枚的奖状印证了您多少个不眠星夜的付出，您苗条的身体、憔悴的身影，记录着您为上好每节课，夜夜挑灯的真实写照。正是：白粉笔、黑土地、默默黄牛情；芝兰爽、桃李艳、悠悠园丁心。
时光如水，日月如梭，伴随着莺歌燕舞，伴随着花草树木，我学会了坚强，懂得了忍耐；学会了理解、懂得了宽容；学会了善良、懂得了人生价值……。从一个稚嫩的孩童渐渐长成了一个试着探索人生哲理的少年。这就是我成长的真谛，这就是您给予我，不！给予您爱过的所有学生的最大财富。
美丽的老师——我的妈妈，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，您用心灵的清泉，培育了我们情操的美果，您用明亮的双眸，让我看到了每个同学五彩斑斓的人生！
我想说：“今天我因您而骄傲，明天您会因我而自豪！我爱您，美丽的老师——我的妈妈，美丽的香格里拉！”最后，让我们共同祝愿天下所有的妈妈永远幸福快乐！
谢谢大家！
第五篇：老师的美丽的瞬间
老师的美丽的瞬间
毕业了，那天连那平日听起来悦耳的铃声，似乎也沉重了起来，预示着分别时刻的降临，本来灿烂夺目的太阳缓缓靠近地平线，湛蓝的天空边缘散发着余日的光辉，那时那景衬托着依依不舍的氛围，仿佛我的心情。面带微笑的您，站在教室门口冲我挥着手：轻声说着“再见”。
时光好像可以很轻松的飞逝，以往六年的学习生活穿梭在我的脑海中，第一次毕业，最后一次相聚，无数次重复说着“再见”。人群中您发现了我，冲我摇着手，面带微笑让我过去。那样亲切，那么熟悉，如第一次见到您的那瞬间！
——教室里热闹非凡，同学们吵闹的议论着即将更换的班主任。一个步履轻快，身影潇洒，健步走到讲台中央，那是什么样的笑容，竟让平时无论老师怎样吼叫都停不下的杂乱声，瞬间消失。大家好，我叫…..！镇住了，比威严还要厉害的微笑，对！就是那样的微笑，镇住了那个他和他们，同时也激起我内心对新老师的期待，她教的好不好？脾气怎么样？这样的笑容已给了我答案，从此我记住了您。
您说：“我知道，你们一直把我的训话叫唠叨，就要毕业了，就算是唠叨也是最后一次了，会不会很烦啊？”我不安的摇了摇头，脑海中却浮现出您那次发脾气的瞬间！
——记不您为什么冲我们发脾气，那一次您真的生气了，整张脸被怒气所包围却一句话都不说，坐在讲台上，教
室里鸦雀无声，同学们像以往一样提心掉胆的等待暴风雨的到来。沙哑的嗓音传出“你们说，怎么办，…….”多半是自责，让原本等着看您劈头盖脸批他们个热火朝天、原本心里还以他们干的“丰功伟绩”还有赞许的我，心里也不免埋怨起那个他们来，这次老师讲的那些个“语重心长、苦口婆心”我真的听了进去，认为非常有道理，对就是那一次。
“你胆子比较小，以后一定树立必胜的信心和战胜自我的勇气，要有敢于和别人争先创优，只有在竞争中才体现出自我”我默默的点着头，心里却又记起那个瞬间！
——那次运动会同学们发挥的很好天气很热，您为我们买来了冷饮，他们疯一般的争抢起来，平日的风度都丢到爪哇国去了，许多同学不好意思，干忍着，没有去拿。您及时制止了闹剧，并公平的分配给同学们。我站在远处没有参加这个活动，这和我的性格有关，我从来没有想过和别人争抢什么。您向我走了过来，并拿着冷饮。说着和刚才一样的话，您对我说“同学们的群体生活不管是错的和正确的都是一个过程，只有参与才能真正懂的交流和辩正是非”。
同学们都围了上来，七嘴八舌的和老师讲着什么，老师一会看着这个一会又望着那个，“回去吧！你们毕业了，从今以后你们就是初中生，也将要成为一名共青团员，希望严格要求自己，努力学习，争取取得更好的成绩，同时感谢和你们在一起走过的日子，可不要怪我以前给你布置的那么多
作业啊！”我们都笑啦，教室一片笑声！老师还是那样的微笑，亦如第一次见到您一样，还是那样不急不慢，还是那样的语调！
空荡的走廊回荡着我们这群已经晚回的最后一次走在这里的学生们，路过的那一间间教室充满回忆，夕阳下，您冲我挥着手再见。今天的我又一次记起那个瞬间。
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