给家长一封信[共五篇]

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第一篇:给家长一封信

给家长一封信(15篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编为大家收集的给家长一封信,欢迎大家分享。

给家长一封信1

各位家长:

为了孩子的安全和家庭的幸福,真诚地希望您加强对孩子的安全教育,让我们家园携手,共同为孩子的健康成长保驾护航!

防火、防电、防煤烟中毒

1、请在家中引导孩子了解火、电、天然气的安全知识,不玩火,不玩电。

2、请您正确使用电器,不让孩子自己乱动电器。

3、使用煤炉取暖时,一定要经常开窗通风。

防溺水、防摔伤

1、外出时,注意防滑,避免摔伤。

2、严格教育孩子不到河边、水沟、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等,以防危险。

3、告知孩子冬季防溺水知识,根据自己孩子特点选择不同的教育方式,提高孩子的安全意识,掌握自我保护能力。

交通安全

1、在大雾、雨雪、雾霾天气行车时,注意减速慢行,注意瞭望。

2、外出时,引导孩子自觉遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。

传染病防控

1、冬季天气寒冷,请及时给孩子增减衣物,注意保暖,避免受凉。

2、冬季传染病高发期,请注意家庭环境卫生,注意开窗通风。

3、尽量不要带孩子到人多密集的地方,避免交叉感染。

食品安全

1、注意饮食健康,引导孩子养成健康的饮食习惯,不挑食不偏食,不暴饮暴食。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯,餐前餐后要洗手,防止病从口入。

3、发霉变质、过期食物请及时处理,避免误食。

尊敬的家长朋友,孩子的安全工作需要家长的密切配合,齐抓共管,希望家园合理,共同做好孩子的安全监护工作,筑牢孩子的安全防护墙。

平度市实验幼儿园

给家长一封信2

尊敬的各位家长:

您好!

虽然本学期的学习时间较短,孩子们正常学习的时间有70天左右,但为了丰富孩子们的课余生活,培养全面发展的健康儿童,我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点,先分享给大家,供您和了解参与,并为我们的班级发展多提宝贵意见!一、小小养花匠:喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家,并利用自己的课余时间悉心照料、打理,学期末时看一看谁养植的植物最旺盛,花儿开得最漂亮!课程意图:一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢?一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢?课程注意事项:1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的;2、花盆要打理干净,美观大方,为班级添彩,而不是影响整体摆设,在花盆上贴上自己的班级、姓名;3、自愿参加,不是人人都要带来,带来的也要经过审核,通过才可在教室安家;4、尽量以绿色植物为主,养眼养心,推荐绿萝,美化环境,不能是带刺植物,对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合!

二、琴、棋、书、画个性培养:根据教育部文件,每个孩子除了学习都要具有一技之长,这也是将来教育人才的发展趋势,因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程,1、琴为古筝课程,因各方面条件限制,书和琴为我班免费提供,有意向的学生可提出申请,暂时第一批试行5人;2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋,根据孩子的年龄特点和可操作性,初步暂定试行五子棋,有此爱好的同学可以自己带棋到班级,课余时间与同学切磋学习,每月举行博弈比赛,选出优胜者发奖,有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺,热烈欢迎哦!3、书法暂定硬笔,还是每周或每半个月进行一次作品征集,到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品,字如其人,受益终生;4、微画课程初步设为儿童画和国画,旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界,爱生活彩色,享多味阳光!班级微课程只是初步尝试开设,肯定存在很多问题和不足,还需您为我们多提出宝贵意见,多多给予实际帮助,真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导,孩子成长,我们一起出谋划策!谢谢!

给家长一封信3

尊敬的家长朋友:

您好!五一即将来临,在此,xx幼儿园全体教师谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论是出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作,现将假期有关事宜与您沟通如下:

一、放假时间:

五一劳动节假期为4月29日(星期日)——5月1日(星期二),5月2日(星期三)开园!我们开园见哦!

二、严防手足口病及猪流感、麻疹等传染病

五月是禽流感、水痘、手足口等传染病高发季节,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所。

注意室内多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。监督幼儿多喝水,餐前、便后、要用正确的洗手方法洗手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

三、习惯养成1.劳动节做些什么有意义的事情呢?——可以带孩子去养老院和老人聊聊天,帮老人洗衣服等有意义的事情,给老人们心灵的抚慰;帮助图书馆的管理人员进行图书整理,并且对图书馆进行打扫,提供安静整洁的学习环境;帮助环卫工人清扫街道垃圾,并且做小标语牌,提醒大家“保护环境,人人有责”;体验劳动,参与周边可以进行劳动的活动,享受田园的“自食其力”……

2、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,还要做爸爸妈妈的小帮手,做个能干的好孩子,让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、分碗筷等等。

3、户外活动保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素、粗细搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

4、注意控制孩子看电视、玩电脑的时间,每次不能超过半个小时,保护好视力。培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学合理的作息时间,每天早睡早起。

5.注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、阅读、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。与人交往时应培养幼儿基本的礼仪知识。

6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘车要排队、文明驾车礼让斑马线、文明语言不说脏话不口出狂言、文明行为不乱扔垃圾不随地吐痰。

四、家庭安全教育

1、不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线;教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全;

3、让孩子牢记一个家长联系电话和家庭详细住址,万一发生意外可以立即拨打;

4、注意饮食安全,不暴饮暴食;做好卫生保健工作,勤洗手勤洗澡。

5.家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。

6、户外活动尤其是踏青,保护森林,防火护林。

五、注意交通安全

加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆。

祝亲爱的家长和小朋友们节日快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

给家长一封信4

尊敬的家长朋友:

您好!

时光匆匆而过,一学期结束拉,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜无限感激,感激您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子:

一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源,游泳时注意安全。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

五、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

七、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。祝:暑假生活愉快!

安师大附幼平湖秋月园小小一班

给家长一封信5

尊敬的家长朋友们:

暑假是儿童安全事故高发期,每年暑假老师们总会不厌其烦的老生常谈,但总有些悲剧在人们的视线里重演。

在此,我们再次温馨提示家长:暑假期间一定要做好以下安全教育和科学防护工作,谢谢您的配合!

交通安全篇

交通安全很重要,交通规则要罕记;

从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠。

天桥地道横行道,横穿马路离不了。

一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;

手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

居家安全篇

家是暑期安乐窝,居家安全有诀窍。

防盗防骗少不了,防火防电要做好。

生人敲门动动脑,报警号码得记牢。

火柴烟头虽然小,星火燎原不得了。

电器用完把电断,节能省电平安保。

用电安全篇

看电视、玩电脑,开发智力方法好。

插座插头没连通,千万不要自己动。

求助大人来帮忙,安全第一要记牢。

防拐防骗篇

陌生人,给吃的,不要拿,不要吃;

陌生人,来搭讪,不说话,转身走;

陌生人,抱你走,抓住栏杆不松手。

玩耍游戏篇

户外接受阳光照,小朋友们兴趣高。

必要准备要做好,自我保护更重要。

高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。

安全锻炼长本领,身体健壮发育好。

最后,祝孩子们假期快乐!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

给家长一封信6

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子就读于xx年级xx班,我是班主任xx,我的联系方式xx。

20xx年的寒假开始了,首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子各方面的教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现将放假、开学安排及假期注意事项告知与您:

一、放假及开学时间安排:

各位学生家长,今年寒假从1月19日开始,3月2日学生报到,进行集中教育学习。学生成绩将以短信、QQ、微信、电话、上传学校网站等方式进行通知。学生可以登录xx县xx中学网站找到相应栏目板块进行查询。学生报到时需带此信,寒假作业,德育作业、素质报告册、社会实践调查表、学生成长记录袋,每项都要有家长签字。

二、假期期间望家长切实履行法定监护人职责,督促教育好子女,请配合学校做好以下几点:

(一)、学习与生活:

1、希望家长能严格督促子女,希望学生在假期生活有规律、学习有效果,督促子女能认真完成假期作业,有意识地培养孩子自学能力和自控能力,对子女进行有效生活实践教育,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,使其养成良好生活习惯,家长要做到每日检查孩子的作业和作息情况。

2、每天收听广播,收看电视,看报纸,关心国家大事,了解国内外政治局势和经济发展情况并做好相关记录。并能认真填写学生成长记录袋。

3、读书活动:多读书,读一本好书(弘扬民族精神),不断完善自我,提升素质,通过读书写好心得体会,(A4纸)开学上交。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

给家长一封信7

尊敬的家长朋友:

您好!转眼间一个学期结束了,衷心感谢本学期来您对学校工作的理解、支持与配合。今年寒假即将开始,孩子的平安和进步是我们的共同心愿,让他们快乐地生活和健康地成长更是我们的责任。为了便于您和孩子共同设计假期生活,使他们度过一个充实而有意义的寒假,现将我校有关寒假的安排及注意事项告知如下:

一、开展“好习惯,早养成”活动。

围绕“好习惯,早养成”主题活动,在寒假中继续强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。学生自制“好习惯、早养成”假期生活记录卡,各年级段学生围绕“学习、自理、礼仪、健体、自护”等五个方面,对照检查自己的假期生活,并邀请家长参与,开展自评、家长评,记录卡统一为A4纸大小,做到每日一次评价,每周一次总结,附照片3张。开学学校将收

集成果,对积极参与的同学,将在其《青松小公民护照》盖章,100%参与的班级将进行表彰。

二、开展“阅读越‘青松’”读书活动。

1.继续开展“中国梦”教育读书活动,《我们的中国梦》(低年级读本)、《同心共圆中国梦》(中高年级读本),参加全省“中国梦·我的梦”主题读书活动知识竞赛和网络征文比赛。

2.根据学校年段读书推荐,假期中每位同学至少读一本书。低年级同学制作一张读书感言卡片;中、高年级写一篇读后感。开学我们将分年段收集作品在全校展示。

三、开展“我们的节日”主题教育

组织开展“我们的节日”主题教育,深入挖掘和弘扬中华民族传统佳节春节、元宵节的文化内涵。低年级以绘画形式,中、高年级以手抄报的形式来表现“我们的节日”文化。

四、开展“阳光体育”活动。为强健体魄,落实国家“阳光体育”每天锻炼一小时的要求,全体同学在假期中要坚持开展冬季体育锻炼活动(跳绳、踢毽、打球等)。并把每天体育锻炼的项目、时间记录在每天完成的语文作业后面。开学将举行相关体育比赛。

五、加强假期安全教育。孩子们放假在家,但家长要上班,因此我们要督促孩子自觉地完成作业,自觉地进行自护自理:不做危险游戏,注意用电安全;外出尊重父母意见,节日注意饮食卫生;尽量不去人多拥挤、空气不流通的地方;外出活动遵守交通规则,让家长安心工作。请家长切实履行好监护职责。

六、有计划地培养一种兴趣。扩大孩子的视野,为新学期的学习生活打下良好的基础。下学期我校将开展“第四届青松才艺大赛”,主要分音乐类、美术类、语言类等进行选拔。寒假中可以根据孩子的兴趣,提前做点相应的准备。

七、诚挚邀请家长继续访问我校班级博客。首先,感谢各位家长一如既往的对班级博客建设作出的贡献。我们希望您能继续大力宣传您小孩班上的班级博客,经常拜访班级博客,留意学校活动的最新动向,并留下宝贵的意见和建议!

八、温馨提示:

放假时间:20xx年1月17日正式放寒假

开学时间:2月10日早上8:00,提醒孩子带好假期作业到校注册。

最后,祝愿您和孩子度过一个健康、快乐、祥和的假期生活!再次感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。

祝各位家长阖家欢乐、新春愉快、身体健康,万事如意!

给家长一封信8

家长朋友们:

快乐的寒假结束了,欢迎您的孩子再次回到桐畈小学这个大家庭。感谢您对桐畈小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

一、上课时间安排:

本学期从2月13日(星期一)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:

上午:7:10早辅,11:25放学

下午:12:50午辅,16:05放学

二、学生安全:

学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六个注意”:

1、教育子女要注意春季特有的疾病预防和饮食卫生。

2、教育子女要注意雷雨天气的安全。春季是雷雨多发季节,要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,杜绝孩子在暴雨天气玩水、趟河流小溪现象发生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,未满12周岁不得骑自行车等。

4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾,增强他们的自我防范与自护自救能力。

5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

6、清明前后的祭扫活动,是森林防火的关键。倡导文明祭扫,严禁子女一切野外用火,切实管住火源,遏制森林火灾的发生。

以上安全等事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵护孩子健康快乐茁壮成长!

三、学生学习:

学校将一如既往地把提高教育教学质量,促进每个孩子全面健康发展作为核心工作抓实抓细。希望家长能通过来校、微信群、电话等交流方式与学校、老师保持密切联系,共同监管孩子的学习,促进他们在新的学期里取得新的突破。

1、每天在班级微信群里关注老师布置的作业,督促好子女在家按时按质按量完成。

2、定时检查子女语文、英语各章节内容的背诵情况。

3、与子女一道,经常回顾分析阶段性学习成果,查漏补缺、制定后期学习计划。

四、其它事项:

1、学校每日午辅时间是固定的书法练习课,希望家长能给子女提供必要的材料和工具。

2、学校正在打造智慧校园,希望各位家长能及时关注平台,促进家校更加深入的交流与沟通。(具体细节请及时咨询班主任)

希望各位家长能一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后,送给家长朋友们一句话,与大家一起共勉:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。

此致

敬礼!

桐畈小学

20xx年2月11日

给家长一封信9

尊敬的各位家长:

您好!寒冷的天气已经到来,为了孩子的安全与健康,请您和学校一起认真做好特殊天气应对工作,按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作,加强孩子的安全教育和管理。

一、以孩子安全为重,确保孩子安全出行

因近期天气寒冷,请各位家长根据路途远近,合理安排时间,接送孩子上下学。

二、重视疾病预防

近期寒冷天气是流感、流行性脑炎、腮腺炎、水痘等多种传染性疾病的高发季节,要重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯。家长要做好孩子健康状况的监测,发现孩子发烧、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病症状,及时带孩子到正规医院治疗,病愈后方可返校。为了您的孩子与其他孩子的健康与安全,不提倡孩子带病上学,并根据天气注意保暖,适时添加衣被。请您告知孩子在家里或学校都要吃饱早餐,不可购买“三无”食品及零食。

三、加强安全教育

教育孩子遵守交通规则,遵守公共秩序,上学、放学路上不贪玩、不逗留,按时回家;尽量不骑自行车上路,禁止乘坐违章及非法营运车辆;教育孩子外出时,自觉遵守社会公德,自觉维护社会秩序,做到文明出行,安全出行。请您接送学生时谨慎慢行,严防交通事故发生。

孩子是我们的未来和希望,维护学生的安全与健康是学校、家长、社会的共同责任,诚恳地希望您做好孩子的教育和管理。让我们为了孩子的平安健康成长共同努力。

给家长一封信10

尊敬的家长朋友

您好!

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,做到防患于未然,我校于20xx年3月19日9:00在全校范围内开展了消防疏散演练活动。

演练中,当听到疏散开始指令后,同学们迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线快速有序地从教室跑向操场。全校24个班,仅用时1分40秒左右,就全部撤离到安全地带。整个疏散过程中,没有发生拥挤、慌乱、遗留学生现象。这与学校领导的高度重视和先前所做充分的演练方案是密不可分的。

本次消防安全演练,增强了学校领导和全体师生的应急安全意识,进一步提高了师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保了学校师生人身安全和财产安全,保证了在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,对校园中的安全隐患起到了更加有效的预防作用。

本周二、周三我校分别接待了来自大良教育局及大良各中小学校长一行40多人组成的`校长团以及西山小学行政领导及老师一行近10多人的参观团到校参观学习。在近几年随着我校在各方面取得的成绩越来越多,我校在社会上的知名度和影响力越来越大,慕名到学校参观的单位越来越多,这两次的参观活动也是对我校近几年校园文化建设方面所做努力的一次肯定。在“规范化”办学教学思想的指导下,我校的校园文化建设在“精”字上动脑筋,在“优”字上下功夫,从一楼的聚贤书吧、科学探究俱乐部、棋艺室到二楼的艺术长廊再到三楼的E时代,让校园的每一个角落,都能成为育人的圣地。学校因此整体布局,合理规划、巧妙设计,集审美、教育于一墙,充分发挥其“说话”功能。特别是“聚贤书吧”设计理念新颖独特,既古朴又典雅,很具书卷气,对学生起到“润物无声、潜移默化”的教育作用。大良教育局的李局长到校参观后,对我校的校园环境赞不绝口:整个校园不仅环境优美、干净整洁、一尘不染,而且整个校园有一种美好和谐、健康向上、催人奋进的文化氛围。李局长特意请在场的校长从篮球场往教学区看,各个教室的窗帘摆放整齐划一,非常美观;从这一细节上看,学校管理工作很到位,很细致,值得推广。

这次的突击检查能得到上级领导这么大的表扬与肯定,是我们全校师生和家长平时不懈努力的结果。这也将激励我们在今后的工作中,要继续端正办学思想,提高办学效率,努力使我们学校成为家长满意、学生满意、社会满意的学校。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

聚贤小学

20xx年3月21日

给家长一封信11

亲爱的家长朋友:

您好!

3—6岁是幼儿生长发育的关键时期,神经系统、内分泌系统及许多脏器发育尚不完善,尤其是肝、肾的解毒、排毒功能不够健全,因此这个年龄阶段的幼儿在用药方面一定要小心谨慎。为了进一步加强幼儿园用药及服药管理,确保在园幼儿的身心健康,请家长配合做好如下工作:

一、幼儿生病时请及时就诊,并按照医嘱给幼儿服药,切忌在药店自行购买药品给幼儿喂服。

二、根据《济南市托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的规定:

1、处方类药物(如:各种消炎药)和成分不明的药品(如:熬制的中药、保健类药品等)幼儿园一律不予喂服。

2、自下周一开始,需要在园服药的幼儿,必须出示医院的病例,保健医生将根据医嘱给幼儿服药,家长自行购买的药品幼儿园一律不再喂服。

孩子的健康是你我共同的心愿。在此,对您一直以来在我园卫生保健工作中给予的理解和支持表示深深的感谢。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给家长一封信12

尊敬的家长:

您好!本学期紧张繁忙的学习生活已接近尾声,为使孩子们的学习更加充实、快乐,目前家委会正筹划赴济宁科技馆和泗水济河街道北孙徐小学参观学习两项活动,活动日期是本月18、19两日。活动的目的是让孩子们体验高科技对日常生活的影响和感受山区小学孩子的学习和生活环境,让孩子们通过此次活动得到锻炼和成长。

一、具体活动安排:

18日早8:00乘大巴从曲阜仓庚路出发到科技馆参观,自备午餐,馆内有开水,请给孩子准备一个便于携带的水杯,不要准备太多甜食,可以准备一点水果,因为随行家长不多,为了让孩子们的体验更充分,请带好水,中午统一吃自备的午餐。下午4:30左右坐车返回,请家长注意接送时间。另外,馆内温度较高,我们会把孩子的外套寄存,请给孩子在校服内穿得衣物少一点,以免闪汗感冒。

19日早7:00点坐大巴从曲阜仓庚路出发到泗水济河街道北孙徐小学参观学习,到校内与本校学生互动交流。中间有结对子活动,请家长帮助孩子设计一张精美的名片(像真名片一样大小即可),上面写上姓名,年龄,爱好,家庭电话等等。上午11:00左右返回曲阜,行程大约一小时,请家长们注意接送时间。

二、费用:

学生每人100元,随行服务的部分家委会成员每人100元。(请用铅笔轻轻地写上孩子的姓名)本费用包括租车费、科技馆的门票,为北孙徐小学同学购买部分体育用品等。

三、注意事项:

1、服从指挥,牢记安全第一。参与学生以小组为活动单位,由小组长和一名家长负责管理。

2、学生统一穿校服,佩戴红领巾,因为天气较冷,校服外面可以穿棉服。

3、此次活动为集体活动,原则上要求学生必须参加,但是因为身体等特殊原因不能参加活动的同学,需要向班主任戴老师说明情况并请假。

四、友情提示:

1、如果您的孩子平时晕车,请提前给孩子服用晕车药。因为车辆紧张(限75人),只有部分家长跟随服务,请务必叮嘱您的孩子一切行动听指挥。

2、本次活动因为要乘车,具有一定的风险性,特请参加本次活动的学生家长签字确认,并承诺一切后果由个人承担,13日中午2:00在原幼儿园门口交孔昕桐妈妈(不参加活动学生不需交)。

未尽事宜另行通知

谢谢!

给家长一封信13

尊敬的家长朋友您好:

近日来国内接连发生恶性暴力事件,危害各级生产安全,影响到当前的社会稳定,国家各级部门也下发《切实加强中小学幼儿园安全防范工作》紧急通知。我园根据上级的通知精神及省市各级部门紧急部署,紧急组织召开安全工作会议,就当前形势对全集团各分园进行防范把控措施。现将有关校园安全防控工作印发各位家长,望家长认真阅读,希望家长大力支持配合,家园共育,确保幼儿的人身安全。

1、加强保安队伍建设:每园两名专职保安,同时补充增加防爆器械,增进安保防控力量。

2、安装110联动报警系统;在原有基础上,再增加完善监控探头,扩大监控范围;积极同当地所属派出所沟通,为各园接送高峰期提供巡查。

3、实行各分园领导班子日常值班巡查工作制度。

一、春季传染病防范措施:

幼儿园会加大晨检力度,严格卫生消毒,禁止家长入班接送等各项措施,请予以理解。

二、食品安全防范措施:

幼儿园减少库存量,禁止采购半成品,严把验货关,坚持48小时食品留样,每餐餐具消毒等,严谨幼儿带食物入园进行分享。

三、家长配合工作

1、请严格遵守接送制度,持卡准点接送,一名幼儿只能一名家长接送。接送时间早7:30—7:50晚17:30—17:45为了预防意外事件,便于管理请家长朋友有序排队入园,给与理解和支持。

2、杜绝非正常时间接送幼儿。如有特殊事情,务必电话联系幼儿所在班级,由班级教师负责接送。

3、下午离园时间,接送完毕减少在园逗留时间,以免影响幼儿园每日静园工作。

4、清明节将至,带孩子出去注意各种安全,尽量少去人员密集场所,预防各种传染疾病的发生;一定增强安全意识,保证出行顺利。

以上各项措施,望家园共同配合,保证幼儿的人身安全,为幼儿提供健康、安全、快乐的生活学习环境。再次感谢您的理解、支持与配合!

20xx年4月2日

给家长一封信14

各位家长朋友:

你们好!你们每天忙碌的工作,是为了更好的蕴育下一代,我们幼儿园同样肩负着你的希望,教育好孩子,保护好孩子。在这里幼儿人身安全工作就成了重中之重,今年我们耳闻目睹了不少因安全造成的幼儿伤害事件,这不能不让我们广大家长和幼儿园都引起警觉,这就要求我们幼儿园和广大家长朋友携手共同为幼儿在多方面创设一个和谐的安全环境。现将近期安全工作告知如下:

1、我们幼儿园制定一系列安全规章制度,培养教师的责任心、爱心,定时定期检查幼儿及其生活环境,排除不良因素,消除安全隐患。

2、家长配合幼儿园做好五防知识教育工作,即防水、防电、防火、防震、防汛。

3、幼儿园配备安保人员,家长在接送幼儿时不得与安保人员聊天,保证其正常的安保工作。

4、幼儿须在早8:30前入园,离园时须父母或爷爷奶奶亲自持接送卡来接,如有其他人接孩子需提前告知老师。

5、家长不允许给幼儿带钱币、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隐患的物品入园。

6、住在楼区的家长应常教育幼儿不攀爬窗户,不在窗口向下张望。

7、家长应配合老师教育幼儿,节假日不允许单独出去游玩,不远离家人。

8、教育幼儿不给陌生人开门、不和陌生人交谈、不吃陌生人的食品。

9、家长配合老师教育幼儿不到水库水池边玩耍,出门须有大人陪伴,不单独和小伙伴出行。

10、教育幼儿不玩火、不玩电插座、不玩烟花、爆竹等易燃物品。

11、幼儿特殊情况不来园,家长须及时向老师请假。

12、幼儿有生病迹象应告知老师,使之得到更好的照顾。

13、家长配合老师为幼儿养成良好的生活习惯及礼貌用语,不打人不骂人,诚信待人。

14、节假日、周日家长更应提高警惕,教育幼儿远离危险源,提高幼儿自我保护意识。

总之,幼儿安全是教育的保障,一切都以安全为第一,我们家长一定要和幼儿园携手并肩,共同为幼儿创设一个物质和精神的安全屏障,才能使幼儿在人生路上更好、更健康、更平安、更快乐的成长。

xxx幼儿园

20xx年6月19日

给家长一封信15

亲爱的爸爸,妈妈:

你们好!提起重若千斤的笔,怀着矛盾的心情我写下了这封信,女儿有好多话要向你们诉说。

零岁的我从母亲的肚子里呱呱坠地,对于你们来说,我是上帝赐给你们最好的礼物。当妈妈抱起我时,哇哇的哭闹声没有了,我竟天真的笑了。所谓母女连心就是这样吧!渐渐地我成了二岁幼儿,妈妈每天都把我放在摇篮中。父亲则是没日没夜的工作,母亲每天无微不至的照顾我。我就像一朵小花,妈妈是那一小滴雨水滋润着我长大;爸爸是我坚强的后盾为我遮风挡雨。我从两岁幼儿变成了七岁儿童。因此上了一年级妈妈不再像以前一样关怀我了,而是让我逐渐独立,因为人变得独立,踏入社会才能安全。而现在的儿女都被父母视为“掌上明珠”,长久的娇生惯养让他们离开了父母自己却不能自力更生。所以我的父母这样的教育方式是很对的。现在,我身后的脚印越来越长,个子也从不及妈妈的腿长,长到了比妈妈还高的身子。回首眺望,我那成长的足迹蜿蜒曲折。转眼间,我已经了十二个春秋。这十二年来经历过多少酸。甜。苦。辣,仍然在那辛苦的走着。看着父母亲头上的白发逐渐增多。一根两根……从而我立下了一个希望“父母所欲者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”六年来,不论风雪,总能在那朦胧的迷雾中,望见你的笑容。可今年我却辜负了父母“望女成凤”的希望。全乡镇第六,也许这对于别人来说是个很好的成绩,甚至遥不可及。而你们却对我的成绩不满意。

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想么?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路 请你们原谅女儿的过错。同时,也让我们相互谅解,超越代沟。爸爸,妈妈,我永远爱你们!

第二篇:给家长一封信

给受资助学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!在国家政策的支持和学校的关怀下,您的孩子获得了学校给予的下学期减免部分生活费的资助。我校严格按照省、市、县的相关政策,经资格审查、评选,我们给在校的近一百位学生减免了部分生活费,希望贵家长能引导孩子树立节俭意识,珍惜国家和社会的关怀。

学生获得减免生活费不仅是简单的资助,它更是一份责任,意味着您的孩子学习要更加努力,表现要更加优秀。我们希望通过减免生活费能激励学生更加发奋学习,全面发展。同时,我们呼吁各位家长能和学校一道共同做好“资助后”的教育工作,教育引导学生树立感恩意识和责任意识!——我们期望看到一个个“自尊、自律、勤奋、自强”的新一代小学生。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意!

沭阳县周集中心小学

二〇一四年六月六日

第三篇:给家长一封信

(一)关注生活细节

1.早晨家长应将孩子亲自交给本班教师,晚上如委托别人代接孩子,被委托人必须年满十八岁,并事先与带班教师通过电话等方式进行确认。请主动出示接送卡。2.不要将车停在在大门前,保证幼儿的出入安全。接孩子在园内活动时保证幼儿在家长的看护范围内,以防发生意外。不要将童车骑进楼内,以防撞到玻璃发生危险。

3.参与开放活动时家长不要使用幼儿毛巾、水杯,要多鼓励幼儿,不要包办代替。

4.为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利;也不要一接上幼儿就给买(喂)吃的,以免幼儿不好好吃晚饭。

5.孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。为幼儿带1-2套换洗的衣服,要在床上用品、书包、衣服上绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。6.为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。(二)加强家园共育

1.园内的各项通知都会张贴在通知栏中,请您随时留意,仔细阅读,若有疑问请打办公室电话咨询。办公室电话:

2.为了不影响幼儿的正常生活,活动时间各班教师不便接听电话,如有情况,请给办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或老师放便时回电话。3.家长与在班教师谈话、通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作。如有需要可与老师约时间详谈。为方便与您联络,如联系方式有变更,请及时通知园方及本班教师。

4.家园联系方式包括:家访、家长会、家园联系栏、家园联系册、开放日、博客等。

5.新生入园后1-2周内每天中午教师会给每位家长打电话,告知幼儿在园情况。(三)正确教育引导

1.恰当引导幼儿兴趣,适当给予指点与帮助,要不急不躁。为儿童制定适 1 宜的目标,多支持,多鼓励、多赞赏,避免给孩子贴“负标签”。放手让幼儿做力所能及的事,树立儿童自信心,让幼儿从容面对挫折,学会分享。家长要言行一致,做幼儿的榜样。

2.幼儿学习需要一个过程,有丰富的学习刺激自然会有良好的学习成果,请家长不要用验收成果的心态,每日逼问幼儿学习进度或对幼儿提出超出年龄与能力的期望,对幼儿造成压力。更不要拿别的孩子来做横向比较,每个孩子都是独一无二的,各有各的优势和特点。请用轻松、鼓励的态度,深入接触与了解幼儿,届时您将有意想不到的收获。3.在幼儿成长发展阶段,很多行为上的问题都属于正常与必经过程,请家长不要过度紧张,只要和园方密切联系,多了解幼儿情况,配合园方处理即可。请勿取笑幼儿的任何尝试或发音,只要持续给予正确示范,幼儿会逐渐修正错误。(心理学上讲:在成长过程中的问题往往不是问题,解决问题不当才会造成真正的问题。)4.倾听孩子的心语、多与孩子交谈(不但多,更要会):语言是人们进行交流与沟通的工具,父母是孩子心目中最安全、最亲密的港湾,作为父母应安静、祥和地倾听孩子的话语。当一个孩子能与自己的父母建立平等交谈的亲密关系后,他的行为言谈自然会渐渐变得高雅,他的性格也会开朗、乐观、豁达,在今后面临人生种种挑战时,也会表现得更为勇敢、自信。所以,哪怕你工作再忙,也要尽量抽出一定时间和孩子坐在一起交谈。要像关心孩子的衣食住行一样,关心他们的喜怒哀乐。父母称职与否的标准应该是你在多大程度上了解你的孩子并实施相应的教育,而了解的最好途径之一,就是多同孩子交谈。

5.我们按照孩子的年龄特点,采用专业的方法教学。在幼儿就读大班时,我们将开设幼小衔接课程,在大班下学期开设小课堂,帮助幼儿适应小学生活,请家长放心,千万不要急于求成,以免打乱幼儿成长的脚步。6.幼儿的学习特点多数是在日常生活中进行的(包括幼儿在家,也包括在幼儿园的生活环节),家长不要放过生活中的机会,多多关注幼儿的发展。如在家里或车上经常播放英文歌曲和儿歌给孩子听,为幼儿创设英文环境,提高幼儿的学习兴趣。

7.让幼儿学会互相帮助,感受相互合作的乐趣。教育孩子要有原谅对方的态度,知道错了要勇气承认。正确认识孩子之间的打架行为,孩子在交往中打架,告诉幼儿抓人,打人,咬人绝对不可以,家长态度要一致,要明朗,即使是幼儿哭了也要坚持。8.幼儿若将园里的教具、玩具等带回家,请引导他归还。千万不要过分责备孩子,更不要用“偷”这个词,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

9.对待幼儿千万不可反复无常,更不要对幼儿过于严厉。对人、对事要有宽容心,不要当着幼儿的面过于指责他人或相互埋怨,造成幼儿将来两面性,给幼儿埋下仇恨的种子。(但并不表示您没有意见和态度)。10.请不要在孩子面前批评教师或谈论幼儿的一些问题,以避免造成幼儿心理上的混乱和压力,请将问题直接向园方反映。(四)以身作则好家长

孩子的心理品质是在养育过程中潜移默化地形成的,许多教育过程也是在养育活动中自然而然进行的。所以家长应注意约束自己的言行,为幼儿起到榜样作用。

1.家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举止文明礼貌,为幼儿树立榜样。2.遵守园内各项制度,按时交费、按时接送儿童。幼儿因事、因病缺勤要及时请假,家长及幼儿患传染病时,请及时通报幼儿园。

3.尊重幼儿、尊重教师,积极参加幼儿园组织的各项活动(如:开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等),主动与幼儿所在班级取得联系,及时反映、了解幼儿情况,提供建议,共同教育好幼儿。4.遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷,采用正确方法给予引导、教育,或向本班教师反映,恰当解决。不得训斥、恫吓任何幼儿,以确保幼儿身心健康。

5.爱护公物,并教育幼儿,协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。家长带孩子在幼儿园游乐园游玩注意孩子安全,遵守游玩须知并按规定时间离园。

6.讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不骑自行车进园,不乱扔杂物。

二、卫生保健:

1.健康检查:

 新生入园体检:自行去指定医院(这是北京市要求的),早晨空腹检查;体检结果2个月内有效;

 外出复园体检:出京后回园须到指定医院做复园体检;离园两个月,需重新做入园体检;

 晨午检:幼儿每日入园由保健医和教师进行晨检;午睡后由教师进行午检;  特殊时期按上级主管部门要求执行;

 在园幼儿每年进行一次全面体检。6月份左右,由妇幼保健院指定的医院进行,内容包括身高、体重、心、肺、营养发育、血红蛋白4岁以上检查视力等,这些是必须做的(收取一定费用)。还有微量元素是自愿的。同时还要进行是牙齿的保健,由口腔医院来完成。先检查龋齿,需要治疗的他们 通知再进行(收费)。每年年底进行一次小体检,我们自己完成。在这里要强调一下饭后漱口和刷牙的问题,家长要监督孩子刷牙(竖刷法)另外出现龋齿要及时矫治,否则影响恒牙的萌出。2.卫生防病:

 幼儿园属集体教育机构,幼儿属易感人群,因此卫生防病工作尤为重要,需要家长和幼儿园通力配合;  幼儿有发烧、感冒、腹痛、过敏等不适,请家长带回就医并在家护理;教委规定园里一般不备药,只是准备一些外用药及退烧药,发高烧而家长又来不及接的,我们可以给一点退烧药和物理降温。因此,为了大多数孩子的健康,若你的孩子不舒服,我们希望尽量不要送孩子到幼儿园。主张健康入园,不鼓励带病坚持。

 根据季节防病要求,幼儿园会对幼儿进行集中预防投药,届时请家长予以配合;

 疾病康复证明:患水痘、手足口、腮腺炎、结膜炎、肝炎等传染性疾病,须持相关医院康复证明返园;幼儿在家发现患传染病,请尽快告知幼儿园,以便采取消毒隔离措施。

 幼儿需要吃药时,请填写服药单,否则幼儿园不会给幼儿喂服药物。幼儿如对某种食物、药物过敏,请事先告知教师和幼儿园。 意外事故或急诊:保健医会亲自带您的孩子去就近的正规医院或您指定的医院,同时及时通知您。3.膳食管理

 每日供应三餐两点(早午晚餐及上下午点)、保健医根据膳食管理软件,做到日、周、月营养量供给平衡;每两周更换食谱,周内主副食花样不重复、荤素搭配、粗细粮搭配;上午间点一般为鲜奶或酸奶,午睡后一般为应季水果、干果、果水或菜水(夏季每日都有绿豆汤)。早餐8:00,午餐11:20,晚餐4:20,孩子两餐间隔一般3.5-4小时。

 这里有一个需要家长配合的问题,早上按时把孩子送来,使幼儿能够按时进餐(8:20以后不提供餐)。否则,会造成恶性循环。来得晚吃饭晚,一是饭凉,二是每餐间隔不够,胃肠得不到充分的休息,影响孩子的消化功能,中餐也吃不好,同时午睡受到很大的影响,别的孩子都该起床了,他刚进入入睡状态,如此恶性循环,孩子一天的状态都不好,很影响孩子的情绪及身心的发育。到每年一次大体检时,各项指标都上不去。家长就着急了。

 有的家长问我们为什么不吃弥猴桃、草莓、芒果等水果?像弥猴桃,我们整箱进,有软有硬,难以控制;草莓不易清洗;芒果有的孩子 4 过敏。

 也有的家长不理解,我们交了伙食费,为什么给孩子吃的水果少?(比如香蕉不是一根,苹果不是整个的)。其实前面提过,幼儿的食谱是带量的,是有规定的,并不是吃的越多越好,要求的是营养均衡。孩子回家后家长可根据情况适当补充。

 每餐热量、蛋白质、脂肪、各种维生素的分配都是有一定的要求的。拿热量举例:早餐要求占总热量的25-30%,中餐占35%,晚餐占30-35%,热量的提供主要靠碳水化合物,占总需求的50-60%,脂肪占总需求的25-30%,蛋白质占总需求的12-15%。蛋白质还分:动物蛋白和植物蛋白,:动物蛋白,以肉、鱼、乳、蛋类为主要来源,植物蛋白,以谷、豆及硬果类为主要来源。每天都进食一些动物蛋白和植物蛋白,可以达到蛋白质的互补作用,满足生长的需要。维生素主要来源于蔬菜,每天的量比谷类略多一些,保证每周吃一次“鱼”,吃1-2次“虾”,根据季节调整“肉”的种类,(现在因为禽流感的问题,暂停鸡肉类产品)每天要有胡萝卜、豆腐、肉、蛋。如果孩子三餐都能保证在幼儿园吃,各种营养素都能够满足孩子生长的需要。 由于我们是日托园,晚饭吃的较早,(尤其是夏天孩子活动量大)晚上大人吃饭时他们可能还想吃,这很正常,但是家长不要给孩子吃的太多,尽量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品,孩子的脾胃非常弱,很容易积食,积食产生内热,稍有风吹草动就感冒,所谓停食着凉就是这个道理。

 幼儿园所有食品采购都是从正规渠道进货,并索要相关证凭证;食品的储存,加工制作,食品的卫生安全,都由保健医来监督检查。正规幼儿园都有上级主管部门定期和不定期检查,请大家放心。

4.预防接种

大部分孩子都已经接种的差不多了,有的只剩

一、两针流脑、乙脑加强,我们会及时通知家长按时接种,到四岁时有一粒糖丸,在幼儿园可以服,五岁有一针乙脑加强,需要到医院保健科去做。这样学前计划免疫程序就完成了(建议接种水痘疫苗—自费)。

5.卫生消毒

每天保证两次以上的开窗通风,(空气消毒足矣)卫生间不定期的紫外线消毒,物品表面卫生采用清消清:清水除尘-84消毒液滞留-清水除消毒液。紫外线灯车照射、餐具—餐具专用消毒柜、水果蔬菜—淡盐水浸泡、削皮。被子每月晒一次,由于环境限制,一般由家长带回家进行。

三、收费和退费

幼儿园有收退费制度,家长手里都有收退费协议,请家长按时缴费,缴费方式家长自愿选择,退费按协议执行。请家长保管好发票,以免影响退费。

四、常见问题Q&A Q1:我的孩子在家从不生病,为什么一到幼儿园就生病呢?

1.幼儿园是一个相对公共的场所,几十个孩子共同生活在通一个空间:而家庭则不然,相比之下家庭比较单一,知只是几个家庭成员而已,因此到幼儿园的孩子,就来到了一个公共场所,别的孩子身上携带的细菌和病毒都在威胁着自己,所以被感染的几率就高。小孩子免疫力本身较低,进入集体生活接触病菌的机会增多,加上刚去幼儿园的孩子对新的环境的不适应也回直接降低孩子的免疫力.因此孩子容易生病。这期间要特别注意孩子的营养,特别是多吃维生素含量高的东西,还要适当的引导孩子尽快适应心得环境.2.心理因素的影响:从心理学的角度看,这是孩子因离开父母、离开家庭,对陌生的人群和环境恐惧、缺少安全感而引起的心理焦虑。需要提醒的是,只要能坚持,不要轻易给孩子请假。否则,孩子会不断得到心理暗示:只要不想去幼儿园,生病就行。以后,他真的会因心理问题而不断导致生理疾病,不用去幼儿园了。

3.在家很少生病的孩子抗病能力差,在集体生活中容易感染,可以给孩子吃点小药预防着,如清热解毒的小药、小儿至宝丸等,要加强体制锻炼。少吃油腻、鱼虾,可喝一些果水,幼儿园也会根据季节煮果水给幼儿。Q2:孩子的话能信吗?

有时孩子会说:小朋友打我了,老师不喜欢我,老师打我了等,有时言之凿凿,令家长很担心,不知道该信还是不信。3岁左右的孩子往往把假象当成现实,他们往往把自己的想象或是游戏情景当成是真实的东西。这就需要家长和老师客观、正确对待。在孩子说出此类情况时家长不要急,连连追问,而是要帮孩子澄清问题,注意引导孩子把事情的前后全面了解一下,以便对孩子的言语作出正确的判断。

此外,小班幼儿的语言表达能力不强,他们掌握的词语还不够丰富,往往动作先于语言。在和伙伴的交往过程中,常会出现先有动作再说原因的情况。需要老师和家长事先要有预见,先提出要求,尽可能帮助孩子避免不必要的行为。如果真的出现不良行为,老师和家长也要问清原因,不要急于马上处理。

Q3:需要给老师送礼吗?如何正确表达对老师的谢意?

1.照顾幼儿是老师的工作,家长已经交了托费,所以您不需要再送礼;请 6 您与老师保持正常关系,协助幼儿园树立良好园风,这样才是真正对孩子好。2.送礼的坏处:

 从制度上讲,如果一旦发现老师收受家长的礼物,我们将按规章制度进行处罚,如果因此导致老师受处分甚至丢工作,就违背了您的初衷。 从爱护老师的角度上说,幼儿园老师多数很年轻,走向社会的时间不长,她们的未来还有很长的路要走,我们希望老师是为喜欢孩子、热爱幼教事业而努力工作,将来有所发展,而不是为了家长的礼物而去讨好家长和孩子。

 从对孩子的角度上讲,孩子进入幼儿园,学会在集体中表达和表现自己,获得关注也是他们适应能力的培养,家长不要剥夺他们学习的机会;难道家长计划一直靠家长送礼来让孩子得到特殊照顾吗?如果家长都这样想,大家都送不还是等于不送吗?如果老师真的是因为您送礼才对您的孩子好,那么为了让您多送礼,是不是会对您的孩子忽冷忽热,暗示您呢?!您觉得这样对孩子好吗?!

3.如何表达对老师的谢意呢?

 孩子们开心的笑容、家长真诚的话语、支持班里工作都是对老师最好的感谢;  另外您还可以通过表扬信、送锦旗等方式来表达,我们会在考核中给老师加分,有助于教师的评级和长远发展。但提醒家长要慎重,要发自内心。

Q4:班里的老师会一直跟着幼儿升班吗?

A:家长很不愿意换老师,总是希望一个老师从托班带到大班,担心教师不了解孩子。但在幼儿园中教师更换是正常的,但园所尽量保证不一下更换全体教师,保证有熟悉孩子的老师跟着班级,一般会在假期中进行调换。教师更换一般有以下原因:

 工作需要:不同年龄段幼儿教师配备调整,如托小班以生活照顾为主,而中大班对教学要求更多等;

 教师个人发展:教师升职、调园等。

 教师个人原因:回老家、结婚、生子以及其他原因离职等。咱们有一些外地教师,有时会有以上情况,幼儿园所要做的是尽量提升园所管理,解决教师的后顾之忧,增加团队凝聚力,为教师提供更大的发展空间等,但我们不能保证教师不流动。

希望家长理解的是,在孩子的成长过程中,除父母家人之外,老师是孩子 接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师,也是一件好事,不至于三年下来,孩子仅受某一位老师的某一方面的影响。换老师对孩子来说也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。

Q5:孩子之间发生矛盾甚至一些小伤害,家长该怎么处理?

 幼儿园是一个小小的社会,在这个小社会中,孩子学会知识,学会与家庭以外的人相处, 学会与人分享;学会与小朋友沟通;尝试独立解决问题;并由此慢慢地融入大社会。在这个学习的过程中摩擦是难免的,孩子对此也不会耿耿于怀,因此家长也不必放在心上,要知道正是因为摩擦,孩子才知道应怎样的去和其他人相处.这是他走向社会,成为社会人的第一步。 孩子的问题尽量让孩子自行解决。大人千万不要掺和在内,既不要直接去训斥人家的孩子,也不要家长之间闹矛盾,可以告诉老师请老师帮助小朋友学会相处的方法。

 孩子在幼儿园受“欺负”,可能和孩子的性格有关,也可能宝宝在与其他孩子的接触中缺少一定的技巧,方法就是多带孩子到人多的地方,加强和其他小朋友的交流,不断锻炼宝宝的交往技巧。

Q6:孩子自理能力不强怎么办?比如:吃饭、穿衣、上厕所等? 新幼儿入园,老师会向家长了解幼儿在家的情况,看幼儿生活是否能够自理,有什么习惯等。比如有大小便会有什么特殊表现(如:摸屁股、恩恩、夹着腿走路等),从而及时地提醒帮助孩子大小便。孩子不愿意在幼儿园大便,老师不会强迫,但会及时和家长沟通,待幼儿情绪放松后教他正确的入厕方法。老师会随时提醒幼儿入厕,幼儿便后,会帮助幼儿擦屁股和整理好衣裤。吃饭开始时老师会喂、穿衣老师也会帮忙,逐渐培养幼儿的自理能力,最终幼儿能够自理。Q7:关于幼儿入园适应?也就是大家常常说的分离焦虑问题。

一、分离焦虑的定义:

亲子分离焦虑是幼儿与亲人或依恋对象分离后对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕的反应。幼儿出现焦虑是正常的,对幼儿来说,从一个相对自由、宽松的家庭环境过渡到有一定规则的幼儿园集体环境中,犹如是人生中的第二次“断奶期”,极易产生焦虑。孩子上幼儿园是幼儿社会化成长中非常重要的一步。然而家长要托着孩子走好这一步。

有关统计资料显示,在小班新入园人数中,其中分离焦虑持续一周的占15%,持续两周的占65%,三周以上的占20%。但根据我们的经验一般没那么长,多数孩子一个星期就差不多了,特别是上过亲子或半日的孩子。星期一会有所反复。

二、分离焦虑的表现及老师的应对策略:

(一)哭闹型:哭闹型孩子占多数,在与家人分离时,第一反应表现为抱着家人大声哭闹,不肯松手,当老师接过来抱时,有的拒绝挣扎,甚至呕吐;有的依从但仍哭闹。

对策:

1. 老师拍拍抱抱,给予肌肤亲近。

2. 转移注意:以新颖的玩具、喜欢的食品、有趣的动画片或故事吸引他,或离开教室,带他户外游戏。

3. 做好家长工作,看到他的点滴进步,及时给予实物表扬鼓励。

(二)形影不离型:这类孩子对新的环境有不安全感,对某位老师有特别的依恋,表现为:拒绝一切活动,牵着这位老师的手形影不离,进餐要她喂,午睡要她拍,一离开她则焦躁不安,到处寻找哭闹。

对策:

1. 满足孩子的需要,喂她吃、拍她睡、陪她玩。

2. 用孩子喜欢的食品、小贴画等吸引、鼓励、教育她,使她从拉手到坐在老师身边到眼睛看着老师;睡觉从陪伴着拍到陪伴着不拍逐渐过渡到不拍不陪;进餐从老师喂到自己尝试动手吃。

3. 逐渐扩大依恋范围:从依恋一位教师,到依恋三位教师,到依恋幼儿园的同伴、玩具等。4. 融入集体:鼓励她参加集体游戏,在游戏中体验大家一起玩的快乐。

(三)自闭压抑型:这类孩子性格比较内向,来园后小声或默默流泪,不说话,拒绝与大家玩,有的甚至拒食,寻找自己的依恋物:可能是自己的,也可能是园里的,就是不肯松手。

对策:

1.允许她们亲近依恋物。

2.教师以妈妈般的爱,将其的依恋从家人、依恋物转移到老师身上。如一对一的讲故事、和他一起玩喜欢的玩具、游戏等。3.请开朗的孩子与他一起玩,体验朋友多快乐多。

三、家长的应对策略

1、必须坚持天天送去,态度要果断,要说“明天该去幼儿园了”,不要说,“明天去幼儿园好不好?”千万不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。

2、把孩子送到班里与孩子道别,坚定地告诉他:您会准时接他,然后马上离开,不要逗留,不要两眼泪汪汪,一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独。有些家长听到孩子哭闹很不放心,躲在墙角、门后看,或者中途来园看望,这样只会强化孩子的哭闹行为,让孩子误以为只要哭闹就可以有妈妈来,就可以不上幼儿园了。请家长相信班里老师是有办法安慰孩子的,孩子哭几天就会好的。

3、若有可能,开始几天您可以稍早一点接孩子,以免只剩下1—2个人时,增加孩子孤单、想家之情。

4、向老师了解孩子一天的表现,有微小的进步都要给以表扬,这对孩子是一种精神安慰。从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活,让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。

5、引导孩子认识班里的新朋友。家长可利用入园和离园时间,引导孩子认识本班的小朋友,互相介绍后鼓励孩子在一起玩一玩。切记老师是孩子重要的新朋友。家长可利用离园时间和老师交谈,了解孩子在园的生活,增强孩子上幼儿园的信心

6、切记不要以送幼儿园对孩子的威胁,这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。这点多数家长没问题了,但有时不注意可能会说:自由不了几天了,该上幼儿园了等。

各位家长,从今天开始我们已经成为“合作伙伴”,让我们携起手来,互相支持,共同努力,为我们可爱的孩子创造更美好的未来!

第四篇:寒假给家长一封信

寒假致初三学生家长一封信

尊敬的家长:

送走了充实的2011年,我们迎来了充满希望的2012年。在此春节到来之际,我年级组全指导失误,也可能起到相反的作用。在发挥家长的作用时,给大家一点建议:

一、调整好自己的心态,注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到初三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思体教师,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心地祝您在新的一年身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持。

一转眼您的孩子已经度过了初三的一大半时间,再过110多天就要参加中考了。在这个时候我们迎来了2012年的春节,迎来了初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离中考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比初

一、初二几十天、几个月都重要。

在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要家长进行有力的督促和管理。为了长远利益,为了人生追求!请家长配合学校做好以下工作:

根据上级教育主管部门的文件精神,结合我校实际,放假安排如下:放假时间从1月14日起至2月13日止。2月14日(农历正月二十二)正式上课。

1、对孩子强化安全教育,使其增强安全防范意识,以防止意外事故的发生,并帮助他们提高自我保护能力,最大限度地保证孩子的假期安全。在寒假期间要做好孩子的交通安全、防火、防电、防煤气、防抢、防盗等方面教育。春节期间,提倡不购买燃放烟花爆竹。

2、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德,讲文明礼貌,不做有损社会、学校、自己名誉的事情,维护学校,班级的形象;杜绝不良生活习惯;不看有淫秽、恐怖、虚幻等不健康内容的书刊、录像;不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动,不去营业性录像厅、舞厅、卡拉OK厅、电子游戏厅、台球室、网吧,做到不打架、不赌博、不酗酒、不抽烟,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

3、外出和家长打招呼,不准三五成群来往串门,禁止夜不归宿。不经家长批准,严禁参加外出野游、聚会等活动。

4、教育孩子淡化甚至摒弃2012年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。

5、以家长签字的方式督促学生完成好假期作业,并有一定的复习安排。

6、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的复习做好最充分的知识准备,并制定好下学期个人学习目标和计划。

7、让孩子最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好让他闭门谢客,尽量营造一个安静的学习环境。

家长在寒假甚至在初三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色,但是如果

考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会平顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。

二、多一些理解和鼓励,少一些责备和絮叨,过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响,家长不要过多地干涉孩子的行为,要给他们一个比较宽松的复习环境让孩子轻松愉快、满怀信心、全神贯注地投入学习,一定会取得满意的效果。

三、要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期。家长要做孩子制定中考目标的指导者。不要盲目攀比。不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,而要多进行纵向的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

四、不要照管过度。过分的关照会给孩子更大的压力,对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。家庭环境或氛围的改变不宜过大,衣食住行都保持原样未尝不可,可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。

总之,希望各位家长与学校携手努力,以我们的坚韧打造孩子的顽强,以我们的自律督促孩子的自控。希望各位家长在力所能及的情况下,为孩子的复习备考排除干扰,创造条件,提供帮助。面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

在此诚挚向各位家长发出邀请:恳请您参加我校定于

2月1日(农历正月初十)

上午8点30分召开的家长座谈会,望届时参加!

最后,祝愿您的孩子在您的高度重视下,过一个安全、充实、快乐有收获的假期。预祝他们在明年中考金榜题名,梦想成真!再次祝各位家长新春快乐,万事如意,幸福安康!实验中学全体初三老师给您拜年了!

初三年级组 2012.1.12

第五篇:给家长的一封信

给家长的一封信

作者/吴培林

亲爱的家长们:

大家好!

我想给你们讲一个发生在我和儿子间的一件事。希望不要像我一样给孩子幼小的心灵造成伤害。

儿子上小学六年级,身体壮实,虎头虎脑,刚过完十二周岁的他,个子却已经超过了我。我喜欢和他没大没小地打闹,他带给我们一家无穷的快乐,可我却在儿子的一次考试后深深地伤害了他。

那天中午,我和妻刚做好饭,儿子从门外蹦了回来:“数学考我们班第二!”

“考了多少分,那么高兴?”我截住儿子问。

“88分。”儿子说。

“88分还那么高兴,我听一个老师说,人家别的班90多分的多着呢!”

儿子脸上的欢笑没有了,洗了手,往饭桌前走,妻子这时已经把饭碗端上了桌子。

正好亲戚家的孩子和儿子在一个年级,也在我家吃饭,他带回了他们的考试卷子,我截住正准备端碗的儿子,指着那份卷子上面的一道列式题。

“先说下你这道题的算式是怎么列的,再吃饭。”

“我饿了,让我先吃饭。”儿子说。

“不行,先说了再吃。”我坚决地挡住了儿子。

儿子站在饭桌前匆匆看了一下,说出了一个算式。我说:“不对。”儿子没有再吭气,坐下就端起了饭碗。

我见儿子说错了还不以为然,又见他大口大口吃饭的样子便有点生气,就狠狠地说:“这么简单的题都说不对,还有脸高兴!”

儿子正往嘴里送的饭停住了,两行眼泪顺着脸颊流了下来。他把碗重重的往饭桌上一放:“不吃了。”

这时,我突然意识到自己的错,赶紧说:“对不起,爸爸错了,你吃饭。”

“不吃了!”儿子冲我大吼一声,大哭起来。儿子越哭越委屈,我越想越后悔。

我常以为自己是比较懂得教育孩子的,曾无数次给别的家长说过,不要太看重孩子的分数,千万不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。可自己今天是怎么做的呢?儿子考第二,明明很高兴,自己偏要用90分的孩子把儿子的高兴比下去。儿子在饭桌前饿着肚子列.算式,没有列对,已经受到打击,自己为什么还要雪上加霜的用恶毒的语言挖苦儿子呢?自己常说,好多孩子没有学习兴趣是家长不懂得鼓励,把孩子的自信心一点一点地打击下去了,可自己今天怎么就犯了这么严重的错呢?

无论我怎么劝,儿子都不肯吃饭。那天,我后悔死了,我用自己的错惩罚了儿子,我用自己的错剥夺了儿子的快乐。

我会永远记住儿子的眼泪,再也不能犯这样的错,愿我们的每个家长都不要犯我这样的错,我们不能打着为了孩子的旗号,用自己的错剥夺孩子的快乐。

此致

敬礼

您的朋友:吴培林

2013年2月25日

山西省临汾市吉县一中

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