第一篇：建设我们的幸福中国作文
建设我们的幸福中国作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的建设我们的幸福中国作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建设我们的幸福中国，是每一个华夏儿女应尽的职责。这个任务是光荣的，可是，我们该如何去建设中国，又该如何去建设我们的幸福中国呢？“幸福”这个词，同学们应该并不陌生。但如果问“什么是幸福？”，有些同学也许就会张口结舌了。
对鱼儿来说，河水就是幸福；对花儿来说，大地就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福。由此看来，幸福对于万物来说都是不同的。那么，我们应当怎样建设我们的幸福中国呢？
我想，要幸福中国，首先必须要有幸福的中国人民。人民幸福了，这个国家也会随之幸福。可是，人民要怎样才会感到幸福呢？
我们所处的是一个高科技社会，社会在不断进步，科技在不断发展，作为一个现代人，知识是必不可少的。没有知识，就像盲人在人行道上行走一样。为了让更多的人获取更多的知识，政府采取了一系列的措施，不但在许多山区建立了学校，而且免除了学生的学费、借读费等费用。让儿童们少走了一大段崎岖的山路，让学生转学时不再受委屈。
现在，人们都把生命看得十分宝贵，平日里就怕生病。因为那不仅会使病者格外痛苦，而且还会花去一大笔昂贵的'费用。如今，党的政策好，为了解决人民看病难、看病贵的问题，在一些偏远地区设置了医疗点，医疗费用也减少了一大半。这可真是党的政策暖人间，喜事一件又一件。这边刚解决了上学和看病的问题，那边的人们就已经拿到了社保和廉租房。你看，他们正拿着社保和新房钥匙了呵呵地笑呢！他们笑得是多么幸福啊！
建设我们的幸福中国自然离不开文化活动。听说以前有些地方，文化生活非常贫乏，每到农闲的时候，就会聚集一大帮子闲人在一起打麻将赌博，从早到晚又吵又闹。可现如今，这些地方早已建立了文化站，文化站陆续开展了乒乓球比赛、象棋比赛、文艺演出等活动，场面十分热闹，把打麻将的那群闲人都吸引了过去。很快，这些人不但戒掉了赌博的坏习惯，而且还使他们爱上了中国优秀而悠久的文化。
幸福中国，首先要幸福人民；幸福自己，首先要幸福他人。幸福大家而得来的幸福，是世界上最无私、最伟大的幸福。
让我们一起行动起来，共同去为了建设我们的幸福中国而努力奋斗吧！
第二篇：建设中国我们幸福着（定稿）
建设中国我们幸福着！
安庆市怀宁县雷埠乡土塘小学：李丹
在这个假期里，我有幸读了《建设幸福中国》这本书。这本书讲述了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。从中让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的这些变化，我感到了“幸福”！
2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。这本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。围绕着“幸福中国”四个字，这本书使我们感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放„„这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
让我感受最深的是第一篇章的《喜看十一五》，其中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”。“三免”指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
“三免一补”的政策的实施，九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果，它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。比如：我的学校为我们提供休息的小山，现在已是绿树苁荫﹔原来破旧不堪、岌岌可危的教学楼现在变成了二层楼房﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛„„数不胜数，而以前呢，根本不能和现在相提并论！
我读完《建设幸福中国》这本书之后，祖国日新月异的种种变化，沥沥在目，我不禁掩卷深思：不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。建设幸福中国人人有责啊，哪怕是一点点微薄之力。大家一起努力，汇聚成大海。此后如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝愿我们的祖国在新的一年里更加繁荣富强，龙腾虎跃，人们的生活越来越“安康”，越来越“幸福”！
【评语】本文内容比较具体，语句比较通顺，层次清楚。小作者从“两会”的召开立意，为我们解答了幸福的含义。并围绕着“幸福”这一主题，写出了自己所感所悟，是一篇值得一读的佳作。
联系电话：
指导教师：
第三篇：《建设幸福中国》作文
建设幸福中国
在2012年这个春光明媚的“春天里”，中国政治生活里的一件大事—-“两会”召开了。2012年的“两会”成为了幸福中国的新起点。
既然要建设幸福中国，那就得知道幸福是什么。
幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是一辈子的健康；也有人说，幸福是每一天都快乐。幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅、甜蜜、快乐。幸福应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。因此，幸福首先是一种个人的主观体验，也就是说，每个人自己才是幸福生活的主体。幸福也是使人心情舒畅的境遇和生活。幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
每个人的幸福感都不是一成不变的。常常是得到了一种幸福，又期许更大的幸福。
建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，但建设“幸福中国”并不是喊口号，而是要实实在在地付诸行动。
建设“幸福中国”，靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个人的努力。每一个社会成员都有责任和义务为他人，为社会的幸福作贡献。在追求和建设幸福的过程中，我们国家需要规划，个人也需要谋划，怎样通过自己的努力，去创造自己的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”，从而达到真正的“幸福中国”的愿望目标。
进入新的历史时期，我们不得不再次放大“民生”，不得不重新审视中国人民的“幸福”。这就是说，我们发展经济的目的就是为了满足人们日益增长的物质文化的需求，就是让老百姓的生活越来越好，而这绝不再是权宜之计了。我们希望“幸福中国”是：人人都有适应自身发展的工作，家家收入都在增加，处处都有好环境，个个都有健康身体；老百姓不再为住房愁，不再为养老愁，不再为看不起病愁，也不再为孩子上中小学、幼儿园愁。
人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”，就是要让“幸福中国”的主人幸福，让我们一起来建设我们的幸福中国吧！
第四篇：建设幸福中国作文
建设幸福中国读后感
今天我读了《建设幸福中国》这本书，读完后给我留下了深刻印象，让我受益匪浅。因为这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。这本书里面用了大量的数字及具体的事例从六个方面详实地介绍了我们国家“十一五”期间在民生方面所取得的巨大成就，这六个方面是： 第一篇实现免费义务教育，第二篇共享发展成果，第三篇提高基本医疗保障，第四篇健全社会保障体系，第五篇困难家庭住上新房，第六篇提供公共文化服务，同时对“十二五”幸福中国的目标进行了展望。
建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望，无论是各地十二五规划，还是地方“两会”，都纷纷把提高国民幸福指数列为主要的目标，提高人民群众的幸福感，成为衡量小康社会的一项重要指标,幸福中国不仅飞翔在中国的大地，而且飞翔在中国人民的心里，给初春的神洲涂上了暖暖的底色。
“幸福中国”是什么？有人说是中国要变幸福，还有人说幸福中国是每一天都会过得快乐„„我觉得“幸福中国”是国家让咱们生活得舒心﹑安心﹑放心，对未来有信心。“幸福中国”从哪里来？有人说是从十一五大会来的，又有人说是从自己生活上得来的。我觉得“幸福中国”是创造而来的。“幸福中国”与我们有关系么？有人说没有，又有人说有，我觉得“幸福中国”与
我们有关系。
我们这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，才有实质力量保护环境，爱护花草树木，以养成习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真、不马虎做一个四好少年，长大后尽我们最大的力量，建设和谐幸福中国！
第五篇：建设幸福中国作文
听奶奶讲过去的故事
以前，常听奶奶说起过去的事情。过去我们家住的是茅草屋，泥巴混着麦秸墩成厚厚的墙。以前的学校教师也是茅草屋，时不时的会阿漏雨。爸爸上学很少买铅笔，更买不到圆珠笔了。教室的黑板是木板做的，墨水刷过之后就可以用粉笔写字了。
奶奶说，爸爸小的时候吃了很多苦，吃不到像现在一样丰富的食物，整天白菜萝卜的吃。最难熬的就是冬天，褥子很薄，被子也都是用了多年都舍不得扔的旧棉花做的，一点都不暖和。后来爸爸就出去拾棉花，但是也没能用拾的棉花做一身棉袄。听奶奶讲着我不知不觉的就落泪了，看看现在的生活，想想奶奶、爷爷他们得吃过多少苦啊！
虽然出生在一个山村，但是我从小就衣食无忧，爷爷、奶奶疼我，爸爸、妈妈疼我，我有多幸福呀！村子里家家都是新瓦房，有的还盖起了二层小楼。水泥路直通到宽阔的马路上，村里的樱桃、柿子、山楂都能运出去，卖个好价钱。我的家乡盛产大理石，老人们没曾想过石头也能换来财富。
家乡的学校变化更大，我们上课的教师是楼房，透过教师的窗子我可以看到远处山下的村子。在学校，我们能通过电脑了解很多从没见到听到过的事情，能够像城里的同龄人一样用电脑学习课文。
老师常说我们是幸福的孩子，以前没怎么觉得幸福，听了奶奶讲的故事后，我感到很难受，我们生长在繁荣的祖国，我很幸福。从今天开始，我要努力学习，长大后为祖国，为家乡，为家人创造更多的财富，让我们的生活更幸福。
临涧镇余粮店小学 五年级：付巾夕指导老师：陈超
点击咨询 