第一篇:写四季的作文
写四季的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写四季的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写四季的作文 篇1春天,嫩绿的小草从地下探出了可爱的小脑袋,碧绿把春天的大门打开了,夏天,阵阵蝉鸣把夏天的大门打开了,秋天,丰硕而又美味的果实把秋天的大门打开了,冬天,雪花飘落时的刺骨寒风把冬天的大门打开了,而正是这五颜六色而又迵然不同的景色构成了美丽的大自然的四季。
暖春
春雨打湿了大地,叫醒了正在沉睡的万物,大雨过后,阵阵春风轻轻拂过,在这温暖的春天里,万物复苏,小草探出它那嫩绿的小脑袋,一副睡眼朦胧的样子,在经过了春雨的“洗礼”后,它们容光焕发,在阳光的普照下青翠欲滴,闪闪发光,仿佛给大地铺上了美丽的绿地毯。
酷夏
夏天,火球一样的太阳晒得大地直冒热气,阵阵蝉鸣声吵得人们发燥,连婀娜多姿的杨柳都停止了舞步,收起了“乌黑发亮“的长发,显得十分闷热,此时的大地仿佛一个大火炉,只有蝉儿们不知疲倦地叫着。
爽秋
夏天的`炎热渐渐退去,随之而来的是凉爽的秋天,金黄的树叶在秋风中纷纷飘落,在空中翩翩起舞。秋天,更多的是让人们喜爱的丰硕果实,各种各样,就有尽有,这大自然的赠礼让人们其乐无穷,因为人们可以得到更多的美味。
寒冬
冬天的寒冷已经来临,整个世界都静悄悄的,而在此时,天上会时不时的飘下一片片美不胜收的雪花,它们形态各异,飘落身上让人感觉寒冷刺骨,这正是冬天独一无二的寒冷。
温暖的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天以及寒冷的冬天,构成了五彩缤纷却又独一无二的四季,而这一切都是大自然给我们的赠品,那么,人类怎能忍心去破坏它呢?所以,从现在起,为了我们美丽的地球,为我人类共同的美好家园,让我们一起来保护环境,爱护花草树木,让她变得更加美丽,让我们更加清晰地感受她在不同季节的心跳,更让我们为自己美丽的家园感到自豪,让我们携起手来,为保护环境而一起行动吧!
写四季的作文 篇2春天的雨
春天的雨可以使万物复苏,让河面的冰融化,春雨来时,嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户,似乎在唱歌。荷叶上满是露珠,旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。
夏天的太阳
太阳使人神清气爽,夏天的太阳是四季中最热的,使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼,玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。
秋天的果实
秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里,瓜果飘香,这是农民伯伯最快乐的季节,那些大树的叶子已由红变成了黄色的,像一棵棵摇钱树,远远望去像一个金黄的金山。
冬天的雪
冬天的雪盖住了所有的东西,到处白雪一片,这时小朋友们从自己各自的家跑了出来,打雪仗、堆雪人,雪地上热闹了起来,欢呼声、笑声响成一片,小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着,盼着春姑娘的到来。
写四季的作文 篇3春天的早晨珣丽多姿。清新的空气令人神清气爽。蝴蝶在翩翩起舞,鸟儿自由地飞翔。
夏天的早晨丰富多彩。美丽的池塘上开满了荷花。时不时有青蛙在叫,仿佛在说:“你好,你好!
秋天的早晨秋高气爽。黄澄澄的稻谷随风飘扬。农民伯伯露出微笑,丰收着。
冬天的早晨银装素裹。动物们在雪地冬眠。唯独只有松鼠勤奋,梅花也开得漂亮,坚强不屈。
四季的早晨真是令人回味!
写四季的作文 篇4校园的春天,春色宜人,万物复苏。睡了一觉醒来的小草、野花伸了个懒腰,探出小脑袋,欣赏欣赏春色佳景。
校园的夏天,骄阳似火,暑气逼人。一些娇小的花儿为了不晒枯,垂下小脑袋,吮吮枝叶上的甘露。
校园的秋天,秋高气爽,黄叶纷飞。桂花树耐不住孤独,伸展枝丫,吐出芬芳。顿时让空气中到处弥漫浓浓花香。
校园的冬天,逆风怒吼,滴水成冰。怕冷的花草低下了头,那直挺挺的雪松,以坚强的声音回应逆风:“风雪?我不怕你!”竹子则抖抖身上的雪,依旧挺拔。
春姑娘,夏男孩,秋公主,冬爷爷。是你们绘出了生机!是你们让御小更美丽!
第二篇:写四季的作文
四季之歌
春,凛冽又温暖。她是银色,也是黄色。它既有冬的高贵,也不失自我的柔和。她那变幻莫测的雨,以大地上的一草一木为琴键,用她那灵巧的双手,为春吟诵出一首《天鹅舞曲》,让春那时而冷漠、时而柔和的天籁曲调飞向了四季之歌。
夏,火辣辣的。它,是热情似火的红色。咦,火红中为何有一抹淡雅的白色?那是荷花的颜色。不惧酷热的她,让夏日晕染上一抹淡淡的清香。热的急忙奔跑的流水,欢唱出了一首《夏日狂欢曲》,那激昂的曲调,乘着清凉,奔向了四季之歌。
四季之歌,有一种饱满又欢快的曲调,那就是秋。秋,也是黄色的,但她不是暖暖的黄色,是小麦的黄色,是喜悦的黄色。秋天来到了,农民伯伯丰收了,满田的麦穗一齐欢呼,奏出一首喜悦的赞歌,那欢快的旋律,久久在田间回荡。
如果你没有准备好,请你不要迎接冬的乐章。冬,是白色的,她高贵而优雅。纷纷扬扬的雪花谱成了她的乐章,那是一种典雅而柔和的曲调,她的高贵震撼着我们的心灵。
春、夏、秋、冬四种旋律,各有不同的韵味、各有不同的精彩,但他们共同谱写了一曲有声有色的四季之歌。
春之韵
春的颜色,是象征温暖的黄色;春的味道,是温热的、甘甜的。但春的音韵,是怎样的呢?这个问题,有无数的答案。
鸟儿说,春的声音是风拂过柳枝的音韵。“沙啦啦——沙啦啦——”像一曲无字的歌谣,告知大家温暖的来到;像一支心灵之曲,让温暖荡漾在我们的心头,挥之不去。
白云说,春,是小河欢快奔跑的音韵。“哗啦啦——哗啦啦——”那欢快的歌曲,让我们的心像小河一样,融化了。是啊,冰冻一冬的小河唱出的歌谣,怎能不包含着春的暖意,那暖暖的曲调也让我们的心,温暖了许久。
小狗说,春的声音是小草破土而出的声音。“波啦——波啦——”那是生命诞生的音韵,那声音,包含着一个新生命的纯真,包含着对美好生活的向往,那好奇又童真的声音,给予人前进的力量。
“沙啦啦——”“哗啦啦——”“波啦——”这些美好的音韵,包含着希望,包含着温暖,组成了独一无二的春之韵。
第三篇:写四季的作文
写四季的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的写四季的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写四季的作文 篇1荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱.走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋.有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃.一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间.这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了.风停了,“绿的海洋”又平静下来了.叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠.真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”.再细看.荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁.有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目.而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着.我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞.荷花不仅美丽,而且很有用处.它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品.总之,全身都是宝.荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉.啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
写四季的作文 篇2春天的风有微风、中风、大风、狂风。春天的风有时是大风。
大风把地上的落叶卷起来,尘土和泥沙也被大风卷起来,人们如果走到这里来,嘴不小心张开了,嘴里就会都是泥沙。有时大风还很调皮,人们到马路上去扫地,可刚扫完,风儿一吹,地上的落叶就又有一层。
春天,小孩子们到公园里去放风筝,这时候大风来凑热闹,把风筝线弄断了。风筝也就跟着风跑走了。春天,中风吹来,蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上,蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。风儿一吹,一个浪头把树叶打翻了。因为风儿,这只蚂蚁就遭了殃。
夏天的风,都是热的。不管是什么风,都是热的。小草被热风儿一吹,都倒下了头。人们被热风吹得满头大汗,只好躲进空调房里。学校里的红旗在风中轻轻地飘着。柳条都感觉要哭了,因为太阳大,风又热热的,柳条都感觉自己就要渴死了。蚂蚁被风吹散了,而且在到处找水喝。夏天的风把落叶卷起来,落叶摔到地上后,如果你去摸一下,肯定会更烫的`。夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。
秋天的风是凉爽的,吹在身上很舒服。风太大了,把树叶吹下来,地面上就像铺了一层厚厚的地毯。有时同学们刚扫完操场上的落叶,一转身,因为风一个劲地刮,地上又有了一层厚厚的地毯。秋天,小孩子们去放风筝,可是风向一变,小孩子的风筝就飘到树上了,怎么拿都拿不下来。教室里的窗帘被风儿一吹,都飘起来了。外面的彩旗也迎着风儿在飘。
冬天的风是寒冷的,吹在身上感觉可以刺到骨头里。在冬天里,人们迎着风走,感觉很困难,一步一步,感觉有阻力,但还是艰难迈着步子。而有些人顺着风走就感到特别轻松,像有只大手在推着他们走,根本不需要花什么力气,就很快到了家。学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。
风儿是我们生活中不可缺少的部分。虽然它有时给我们带来了不便之处,但有时又给我们的生活增添无限的光彩。
写四季的作文 篇3我的校园是个美丽漂亮的大花园,不信你瞧!
春天,春暖花开,万物复苏,冰雪融化,小鸟们都回来了,小草们从土里钻了出来,树叶也抽出新的枝条来,同学们在操场上有的踢足球,捉迷藏,还有的人在草坪上竖了一块牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,树上的知了一直叫个不停,好像在说:“好热,好热。”下课了,我们几个同学找几处树荫,玩一玩游戏,炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。
秋天,果实累累,树叶飘落,一下课就有同学在树下捡落叶,有的拿来制作成标本,有的用叶子做一幅美美的画,还有的夹在书中做书签,真是趣味无求啊!
冬天,雪花飞舞,校园变成了白色的城堡,树上挂满了一串串的雪,压得树枝都弯下了身子。一下课,我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。
迷人的四季,美丽的校园,我爱校园的四季!
写四季的作文 篇4要说起四季的景色,我只能发出三个字的感慨:美极了!置身在这美丽的境界中,你一定会感到大吃一惊!原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时,你作何感想?现在,就让我带你去领略一下这道美景吧!
春姑娘悄悄地来到了人间,无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的,打响了第一声雷,是春雷!对!是的,春天来了,大地如惊醒了一般,迅速换上了春为他准备的绿色新衣;大树也好像刚从睡梦中醒来,抽出了绿油油的新叶;小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪,它们溶化了;小溪欢快的流淌着;动物也都从各自的洞中出来觅食,鸟儿跳上了枝头,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的到来而感到高兴不已。
春姑娘刚走,顽皮的夏宝宝又接了她的班。
哟!你瞧这个夏宝宝,到处胡作非为,把地面烤得火热,让人们热得直喘气这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他,有了他,孩子们可以在游泳池里嬉戏,可以品尝美味的冰冻食品,还可以在公园里观看那粉红色的荷花,夏天能让孩子们高兴,不美吗?秋则是给人带来了丰收的喜悦,果园里,各种水果挂满枝头,苹果红红的,像一个害羞的小姑娘;香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象,举不胜举,我就不一一去说了。呼――北风刮过,人们都明白,冬姐姐来了,她给大地盖上了雪白的棉被,我们在空旷的雪地上打雪仗,乘雪车,堆雪人,真好玩儿!雪花飘飘,风儿萧萧,放眼望去一片雪白置身四季美景,让我体味到生活的无限美好。
我爱四季!
写四季的作文 篇5为了建设班级文化,我搬来了一盆四季果,下面就让我来介绍介绍它吧!
四季果属于木本植物,直立小灌木,多分枝成丛生状,作1-2年生栽培。株高30-60厘米。叶互生,狭长圆形至倒披针形。夏秋开花,花小,白色,腋生。别名:珊瑚樱、吉庆果、珊瑚子、玉珊瑚、红珊瑚、野辣茄、野海椒、山红珠。
浆果成:成熟时成深橙红色,圆球形,直径1-1.5厘米。花后结果,经久不落,可在枝头留存到春节以后。栽培有矮生种,株形矮多分枝。浆果,种子小,十分像辣椒的种子。果形为广椭圆球形,前端尖。
四季果的生长习性:不耐寒,喜温暖湿润,阳光充足的环境,土壤要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤,富含磷肥使着果时间长,盆栽20xx要摘心以促进多枝多花多果。属于茄科茄属的植物,多年生木本,直立形,不加以控制株高达40公分,光滑无毛,叶互生,长圆形;花白色,果实成熟时为红色,圆球形,直径1公分以上。
春季3月于温室或秋季10月于室外苗床内,防止过度低温冬季的过冬温度约5℃―10℃
四季果的观赏价值:多作为观赏植物,在南方作为盆景栽培。装饰应用:中小型盆栽。果熟期正值元旦,春节期间,陈设于厅堂几架、窗台上,可增加喜庆气氛。
这就是我的四季果!
第四篇:写四季的作文
精选写四季的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写四季的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写四季的作文 篇1古人云,四季为春、夏、秋、冬。
古人云,春乃似鸟语花般香,皆万物生命长。童疾走追黄蝶,追捕万生命嬉戏也。似生物生根发芽也;春色满园关不住,一枝红杏出墙来,游人赞叹景中景色艳;色彩斑斓花色景。
夏,无数游人赞叹也,西湖风光乃美不胜收;早有蜻蜓立上头。可见西湖美景灿烂也,池畔荷花映河中叶。景色似为夏季有。无人不称西湖景色好,美不胜收也。
秋,秋似副美丽的壁画也。枫叶片片飘落下,火红枫叶漫天飞,绕的满山亭中赏枫林,乡间小路溪水流。照得满山蓝中景。蔚蓝湖水天空映,青山美景好杏花绕。
冬,冬夜雪花飘飘扬,一枝腊梅飘香迎青山。古人云;四季虽分为春、夏、秋、冬,似万物重新生长。冬中白色雪花漫天飞,似雪花洁白而高尚;似百合花般,美丽、动人。
吾爱春、夏、秋、冬。应其皆爱也,所吾皆爱也。
四季皆乃似为春、夏、秋、冬,四季。乃游人赞叹之景色美丽也。
写四季的作文 篇2人爱四季常青的松柏;有人爱富贵艳丽的牡丹;有人爱清香扑鼻的茉莉;可我最爱的还是那普普通通的柳树。
初春二月,柳树的'枝条变得又长又软,枝条上抽出了叶芽,叶子嫩绿嫩绿的,又细又长,远远望去像无数绿色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飞。这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!一阵微风吹过来,柳条随风飘动像春姑娘绿色的头发。几只燕子飞过来,从柳条间穿梭,给柳树增添了许多生机。
春末夏初,柳叶间结了许多花穗,毛茸茸的像一条条毛毛虫,不久就会开出许多极小极小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳树就会吐出许多雪白的柳絮,风一吹,漂浮在空中,像是正在下一场鹅毛大雪,有时,许多柳絮在墙角团成一个大团,好像一个大棉花糖。
夏天到了,柳叶变得更长,更绿了,压的枝条垂得更低了,有的都伸进了湖水里,好像是一位悠闲的钓鱼人。一条调皮的小鱼游过来,咬咬柳条,柳条颤动了一下,水面就泛起了层层涟漪。早上,老爷爷们在柳树下打太极拳;中午,叔叔阿姨上班都从树荫下走,傍晚,孩子们在树荫下玩耍,一些调皮的孩子会折下柳条编成柳帽当“解放军”。瞧!他们那神气的样子,甭提多高兴啦!
秋天,柳树的叶子换上金黄金黄的秋装,一阵风吹过,树叶纷纷落下来,飞快得旋转着,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒气逼人,下起了鹅毛般的大雪,柳树的枝条冻得僵硬起来,雪给它披上了一层厚厚的冬装,真是“柳花银花”呀!
四季的柳树都是美丽的,我喜欢这四季的柳树。
写四季的作文 篇3春天,在人们眼中是春暖花开的季节;夏天,在人们眼中是烈日炎炎的季节;秋天,在人们眼中是硕果累累收获的季节;冬天在人们眼中是白雪皑皑的季节。
一.春暖花开
柳树发芽了,小草探出脑袋了,小动物也开始活动起来了,这些预示着春天来到了!
小河里,一块一块的冰块融化了,青蛙,蛇……开始慢慢醒来了,而小朋友脱去了厚厚的棉袄,农民伯伯也开始播种了……
二.烈日炎炎
在夏天里,我们热得都想钻到冰箱里去避暑了,太阳都快把大地晒裂开了,人们都换上了清凉的夏装……
在夏天里,你去街上一定会看见几乎满街的人都在店里吹空调,吃冰激凌,因为在外面晒一会的话,你的汗水可能会流满三大桶的,可见夏天是多么“毒”啊!
三.硕果累累
秋天来了,也就说明凉爽来了,金色来了,财富来了。
田野里你会看见遍地的果实,你也会看见农民伯伯十分地繁忙……
四.白雪皑皑
在冬天你会看见一朵朵白色的花从天而降,这朵白色的花就是冬天里特有的雪花。
冬天里,家家户户都会穿上新棉袄,同时也会贴春联,放炮竹…冬天是一年中的最后一个季节,不过也是一年中新的开始。
这就是四季,春天:春暖花开,秋天:硕果累累,夏天:烈日炎炎,冬天:白雪皑皑。你看这四季是不是很奇妙呢?
第五篇:写四季的作文
【精选】写四季的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写四季的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写四季的作文 篇1风轻轻地吹,吹走了寒冬的无情,吹来了春天的温暖。大地开始复苏,冰川又开始融化了。一切的一切都来的太慢太慢。小草终于在一场春雨过后冒出了脑袋,好像对这世界充满了新奇,总是按捺不住摇晃着脑袋。树的枝丫上,出现了一抹绿色,很小,很少。而这现细小的景色,不知道为什么总是会被天真烂漫的孩子们所发现。小河开始流淌,那声音清脆悦耳,如同银铃发出的声音,撞击着人们的心灵。大地渐渐开始出现野花,一个个精神焕发,不住地朝着行人们点头,用行动来表示对春天的赞叹。雁与燕,也都双双飞回,回到温暖的家乡。冬眠的动物们,也被外面热闹景象所吸引,纷纷起床,要看看这春天的闹景。农民们当然也不甘落后,开始耕田,挥洒着汗水。种下了辛苦。
温度逐渐升高不知不觉中,夏天悄然来临。从早到晚,都可以听到知了的免费演唱会。大树则贪婪地汲取太阳与大地的营养,好像要把自己喂得胖胖的。晚上,一家人坐在树下的幸福之景,随处可见。老人们拿着扇子聊着当年抗战所发生的故事;青年们谈着当代的国家大事;孩子们则在一旁玩耍。他们才不愿坐在大人们身边,那多无聊啊!池塘里布满了荷叶,稀疏的荷花站立在水上,亭亭玉立。花瓣上还未干的露珠,为池塘增添了一抹神奇,平添了一份诗意。阳光下的荷花与池底的淤泥形成鲜明对比。不禁使人想起周敦颐的一句词莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
时间久了,大地似乎厌倦了这身绿色的旧装,换上了金黄色的礼服,天气慢慢转凉。原先炙热的天空,现在被一排排的大雁霸占着。放眼望去,田间被一片金黄覆盖,到随风摇摆,是那么的摄人心魂,就像蔚蓝大海上泛起的波浪。玉米撑破了原有的衣服,也许是一身轻松,玉米裂开了笑容,露出了镶在里面的大金牙。农民们在一场秋风之后,开始了劳作,在田里忙得热火朝天,虽然辛苦,但脸上的笑容依旧溢于言表。因为春天的辛苦,秋天有了收获。动物们当然也不闲着,寻找食物,为冬天的来临而准备着。
早晨,天刚亮,推开门,人们惊奇地发现,外面白茫茫一片。一场雪如约而至,它带来了冬天的消息。在这个下雪的天里,没有人注意,有一只可爱的小狗被冻死在了一棵树下;没有人知道,有一个可爱的孩子将它轻轻地埋在了土里,眼中的.悲伤汇聚成了眼泪;也没有人发现,只有一只腊梅正在寒风中开花。今年的冬天,不知道为什么这么的冷,这么的长。大人们不愿出门,只有孩子们在雪地里做了游戏。他们不怕寒冷,他们纯洁如玉,他们具有梅一样的品质。
风轻轻地吹,吹走了寒冬的无情,吹来了春天的温暖。大地开始复苏,冰川又开始融化了。一切的一切都来的太慢太慢......
写四季的作文 篇2春风习习,春雨绵绵。
春风吹落残花瓣,春雨滋润万草鲜。
这几天,所路过的地方,都看到各种花瓣铺满一地。只要有一丝的风儿吹过,轻盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅纷纷的飘在空中,缓缓悠悠的洒落在地上,飘落花瓣的树上却绿叶葱葱。远远望去,虽有无法描述的美,但总觉春已去了大半了。
这几天,春雨仍是下个不停,淅淅沥沥,望着窗外的樟树,春风已把它的冬留残叶吹得一干二净。春雨又在涮洗它的新叶,和着风儿,在窗前月下,摇曳着它那美丽的身姿。醉美在这春景的一霎那,对着一风一雨的感觉,就如是天相的最佳的搭配,风雨联袂。
这又让我想到,四季轮回时的风雨相伴。
夏风如似热情语,夏雨乒乒和声励。一夜狂风猛来袭,相左在旁是骤雨。
秋风低吹果硕累,秋雨润泽果味美。秋风萧瑟人心凉,秋雨纷纷人惆怅。
冬风凛冽遍野荒,冬雨落地成冰霜。冬风呼声飕飕响,冬雨打窗砰砰乓。这时我又似乎仿佛听到风吹过耳边时,带给我的是喜悦的鞭炮声。
每当春风柔柔拂面,总让我感到四季的风吹都有它们不同的特点,如似四季的雨落,也都有它们不同的声响,似乎在告诉有灵的万物,无论四季如何的变化,有风就有雨。如同有山就有水,有海就有浪,有爱就有情,有儿必有女。
听风赏雨,很美!
写四季的作文 篇3春之绿叶,夏之红荷,秋之金果,冬之白雪,这是大自然赐予我们的瑰宝。而风是这份馈礼中的精品,是大自然的精灵。
春天的风像一位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地,温柔地抚摸着我们。春天的风带着温暖,带着柔情,悄悄地走进了人们微漾的心海,打开了人们的心结,融化了那颗尘封已久的心。人们有了新的远大的梦想,迎着春天美丽的朝阳前进。
夏天的风像一位活泼的少女。她迎着热辣辣的骄阳,带着快乐,带着热情,绣出草原一碧千里的绿毯,掀起稻海万顷金波的涛浪,描红荷塘“别样红”的“映日荷花”。夏天的风将炎热送到了人们的心里,将快乐送到了人们的心田,小朋友心花怒放,年轻人心潮澎湃,老年人欣喜若狂。而夏天的风之少女正在你的身边掩嘴轻笑呢!
秋天的风像一位老实的年轻人。他将凉爽的风送到千家万户,将凉爽的风送到每个辛勤劳作的人的心田,欢欣鼓舞着他们。秋天的风,吹到麦田里,麦田泛起一片金色的波浪;秋天的风,吹到果园里,与葡萄玩耍、与苹果嬉戏;秋天的风吹到菜园里,与蜻蜓比赛捉虫,与小燕子比赛谁飞得更快,在秋风里,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们丰收了知识。
冬天的风像一位调皮的小男孩,吹起了凛冽的冬风,与枯黄的树叶一起跳起了冬之舞。冬天的风疯狂地吹向了路边的行人,正考验着行人的毅力。冬风托起一片片雪花,在冰层上跳舞、嬉戏。冬风吹白了校园,吹白了工厂,吹白了山村。整个大地都白雪皑皑,银装素裹,千里冰封,万里雪飘。一株株腊梅在冰天雪地里竞相开放,比这雪花更纯洁,比这“雪树、雪屋”更娇艳,更美丽。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。”冬风将一幅无与伦比的《红梅报春图》悄然呈现在我们面前。
我爱春天的风,慈祥得像一位母亲;我爱夏天的风,活泼得像一位少女;我爱秋天的风,老实得像一位青年;我爱冬天的风,调皮得像一位小男孩。我爱你,四季的风!文/熊子豪
写四季的作文 篇4春天来了,树上的叶子变绿了,燕子飞回来了,地上的小草也刚刚探出头,嫩绿嫩绿的,农民伯伯来到田野里耕种了,许多小虫子也都出来活动了,小蚂蚁出来寻找食物,我们脱掉了厚重的棉衣、棉帽。随着春风去放风筝了。
炽热炎炎的夏天到了,大树的叶子变得很茂盛了,绿树成荫,我们在树荫下玩耍,小草碧绿碧绿的像一张大大的地毯,夏天的天气像小孩子的脸一样变化多端。
秋天到了,天气变凉了,枫叶红了,叶子像蝴蝶一样翩翩起舞落到地上,农民伯伯们也开始收割了。
冬天来临了,天气变得很冷很冷,我们穿上最厚的衣服,树木变得光秃秃的,小草被雪覆盖了,像盖上了一张厚厚的棉被,我们在这里打雪仗、堆雪人......啊!美丽的四季,我爱你!