第一篇:爱阅读作文300字
爱阅读作文300字7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的爱阅读作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱阅读作文300字 篇1一双大眼睛下面长着一个平平的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,这就是我-----爱看书的梁宇龙。人人都称我“小书迷”。我最喜欢的书是英娃系列的书。
有一天早上,我一边上厕所一边看一本好看的故事书,这时妈妈催我说:“快点儿,快点儿!再不出来就迟到了。”我忙说:“快好了,快好了,你别再催了!”其实我是想把这个故事看完,可最后还是被妈妈发现了。
还有一次,我早上上学前提前放一本书到我被窝里,刚好妈妈要给我整理被子,我也不给妈妈整理,因为我想晚上睡觉时可以利用床头的台灯来看书。一般没过几天,一本书就看完了,看完一本书就换另一本书进去。没过多久,妈妈就发现了我的这个秘密,于是妈妈以后每天一定会检查我的被窝。
另外,我每天中午都会一直看书,下午放学回来,写完作业我就看书,只等爸爸妈妈回来检查家庭作业。
有一次,爸爸严肃地对我说:“我支持你看书,但是你不准在晃动的车厢里看书,也不准走路看书,更不准在强烈的阳光下看书,因为这样会损伤眼睛!”
我爱看书,因为大人说书是人类进步的阶梯。
爱阅读作文300字 篇2很久很久以前,我和家人到郊外游玩。虽然事隔多年,但我去记忆犹新。
那天我一早就醒了,因为我盼望,盼望着一天开心的游玩。在路上,我兴高采烈地蹦蹦跳跳,似乎不觉得累。
突然,乌云密布,天快要塌下来似的,我一路兴高采烈的心情现在却怎么也不能开心起来。不一会儿,天下起了大豆般的雨点,“嗒嗒嗒嗒”打在了我们撑着的雨伞。大风呼地吹,大雨嗒嗒地下,伞儿们撑不住了,掀了起来,跳出我们的手,跑开了。
我们走进了避雨亭,看来雨在短时间内是不会停的了。突然,我注意到了一棵榕树,在大风大雨之际,它却坚强地挺着,伫立在大地上。它张开手,挡住雨,为那些在它脚下被雨点打得弯弯曲曲的小草小花避风挡雨,犹如母亲的怀抱,亲切的,温暖的……我的思绪飘在很远很远的地方,在哪儿?就是母亲的爱,她对我一点一滴的爱,在我的心田里流着。我回想起母亲温暖的手,回想起母亲亲切的怀抱,回想起母亲滋润的亲吻……
“ 喂,怎么啦,在想啥?”我的思绪回到现实之中,那是母亲的话。“雨停了,走吧!”
原来,大雨过后,必是晴。雨停了,太阳露出了可爱的脸。我回头望着那棵榕树,发现,它露出了笑脸……
看到这,我不由得加快了脚步……
爱阅读作文300字 篇3“妈妈的辛苦不让你看见。”现在,我终于明白这句歌词了。
有一天晚上,我睡得真香,突然发生了轻手轻脚的开门声把我吵醒了,我心想,这是不是小偷来了呢?一个个问号从我心里冒出来。这时,门开了,只见妈妈进来了,她身上没有披上一件衣服,只穿着单薄的睡衣。我见妈妈进来了,赶紧装作已经睡着了,眯着眼睛看着妈妈。只见妈妈帮我把踹掉的被子重新盖好,等妈妈走后,我的眼泪不受控制的流了下来,因为我现在知道了,不让我感冒的,在背后默默关爱着我的人是——妈妈。在我遇到困难的时候帮助我的人是——妈妈。
还记的那一次,已经是9点了,可妈妈还是坚持要把衣服洗完,还对我说,如果她不洗完衣服,那我后天穿什么衣服呢!看看妈妈那双粗糙的双手,肯定是因为长期为我们洗衣服才这样的。
我正想快快长大呀!因为那样我才能保护我最心爱的妈妈。
指导老师:瑶瑶老师
指导评语:小作者写妈妈的爱是通过生活中的小事阐明的,运用了语言描写、动作描写和心理描写具体叙写母爱的无私与伟大。
爱阅读作文300字 篇4我叫王宇帆,今年九岁,长着一双炯炯有神的大眼睛,浓密的头发,喜欢天蓝色,我十分喜爱阅读。
我两三岁时专注于幼儿绘本类,三至五岁时读童话,六岁以后就走上了广泛阅读的快车道。书籍是人类的好朋友,我对书很狂热,找起书来惊天动地,向别人借起书来求天拜地,现在我总算有藏书300余册了,真是谢天谢地!每天,我抓住可以阅读的时间缝隙,目前已经接触过儿童文学类、百科类、历史著作类、中外名著类、国学经典类……虽然已经晓古通今,但我还是有一种“书到用时方恨少”的感觉。
阅读是生活中一个非常重要的习惯。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,雨果说“书籍是造就灵魂的工具”,可见阅读很重要。送给那些目前还没有爱上阅读的人们一句话,每天你比别人少阅读一分钟,差距就会拉开一点,久而久之,差距就会越来越大,喜欢阅读的人更富有思想和思考力。
我,喜欢阅读的男孩,称不上才学广博,但我相信,一定不负这个书香的称号。
爱阅读作文300字 篇5他中等身材,显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的.眼镜,鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。
兰冉性格文静,不像其他同学嘻嘻哈哈,喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书,读了很多书,知识面很广,可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里,忘了周围的一切。有一次,他放学回家,一边走路,一边看书。走着走着,突然撞到了一个东西,他叫了一声,连忙说对不起。可是,没有人回应,他抬头一看,原来是碰到了公交车站的站牌。
还有一次,他正在书房聚精会神地看《水浒传》,妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来,可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱,一手拿着书,往楼下走去,不知不觉走到了店铺门口。老板问:“这位同学,你要买什么呀?”他被书中的情节吸引住了,竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来,不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说:“这是小吃店,味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。
他真是一个爱阅读的孩子。
爱阅读作文300字 篇6梁家仪,她个子廋廋的,长着一张瓜子脸,眼睛大大的,戴着一副眼睛,扎着一条垂下的马尾辫,好看极啦。
一次,我来到家仪的家里,我从窗户外看见梁家仪在看书,我在窗户那儿喊:“梁家仪,我来找你玩啦!“她好像是没听见似的,还在那看书。我来到门前,敲了很久,梁家仪还是没开门,我ren不住推开门,看见她在看书像是入了迷。我就轻轻的走到她身边,看见她在看名人的故事书。我对梁家仪说:“家仪,我们去玩吧!”梁家仪说:“我不想去,这本书好看极了,我想看完再去。”我就在旁边等她,过了很久很久,只见她看完了名人的故事书,又看童话故事、科学家的故事、名人格言……,我就过去对她说:“家仪,你看完这个又看那个,怪不得让我等了很久。”
梁家仪就是这样爱阅读,怎么叫她,她都好像没听见,我想她是着迷啦。这就是爱阅读的梁家仪——我的好朋友。
爱阅读作文300字 篇7如果你忽然来到另一个世界,这里没有语言,没有文字,你会怎样?孤独?恐惧?迷茫?还是安于现状?或许正是耐不住寂寞,人类发明了语言,创造了文字。他们用文字与别人交流,阐释自己的观点,表达自己的情感,或喜或哀或怒或惧。
书藉承载着文字,传递着知识。阅读使我进入了一个美丽的世界,这里没有闹世的喧嚣,没有名利的诱惑,没有生活的繁琐,没有勾心斗角、尔虞我诈,有的只是无忧无虑,山水林石的静谧。从古至今的隐居之士追求的,不就是这样的一份宁静吗?
“长歌怀采薇”,周武王灭商后,伯夷叔齐不愿做周的臣子,于是归隐山林,最后饥饿而死。我还向往着陶渊明的那种“采菊东篱下,悠然见南山”得闲静悠然。有人厌倦了官场生活,可有人却怀着一颗忠君爱国之心,整装待发,期待能得到重用。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”才华横溢的李白,有着满腔热血,却报国无门,心中的极度悲愤让它发出“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的感慨。但前路的未知没有动摇李白“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的坚定信念。我们遇到不如意的事情一定得想李白这样坚定。
“开卷有益”,于都陶冶人的情操,丰富人的知识,给予人智慧,大家一起来阅读吧!
第二篇:爱(300字)作文
精选作文:爱(300字)作文 爱,是一滴滴甘露滋润着大自然万物;哎,是让我们做出正确的判断&& 一天,下午最后一节课,我们班后面的学生打起了群架,我们班小志被打的鼻青脸红。回家的时候,看见小志的妹妹小芳,我们班小涛告诉了小芳,说:小芳,你哥哥被打了,鼻子流血了。这是,小芳说:我不能这样就走,毕竟他是我的哥哥,小红、小美,你们先走吧,我去学校找找我哥哥。我的泪水不禁留了出来,心想:多么伟大的妹妹,多么浓厚的家人之爱啊!
还有一次,我发烧了,39。8度,爸爸妈妈赶忙把我送到医院,一宿没睡,只为期盼着我好,我迷迷糊糊的醒来,流下了泪&& 那一天,我训了小志,也谴责了自己。为我们不懂得爱&& 爱,无处不在,它在每一个角落。所以,我们要尽自己的所能,去珍惜爱我们的人!五年级:乔天然
篇一:父母之爱作文
我忽然明白了?? 我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。
终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。
从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。
妈妈的爱
爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!
篇二:爱在细微处作文600字
爱在细微处作文600字
有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记
当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角
处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。
闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。
看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出?? 天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。
爱在细微处
一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。
经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。
爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年
妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年
我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。
我自豪的交上了“作业.爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”
今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。
我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处!爱在细微处作文600字
小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。
下页 余下全文篇三:爱作文 《母爱》作文教案设计
教学目标:
能用生活中的一个事例表现母爱;
能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。
教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。
课时安排:一课时
教学设计:
一 导入
同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1.同学们这首歌使你们想起了什么?
学生自由交流。2.母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)3.刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。
我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流:
文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?
四、通过交流,完善自己的作文
1.好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱? 2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华,激发学生感恩的情结。
同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。
结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!
这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?
《以我手写我心》——以“母爱”为话题的作文教学案例
[教学设想]
针对当前独生子女多、留守儿童多、缺乏监管、教育难、与父母有代沟,以
至孝心在心中渐渐淡化,一谈到家庭就有种反感,一说到父母就更没什么好谈的这种亲情的淡化,真情与心的偏离,又加上一般农村学生写作中不知道如何表达与抒发的情感的现象,我进行了这一堂亲情作文指导课让学生体悟亲情,用真情与母亲对白,来一次心与心的真挚的交流,学会感恩
[教学目标]
1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受生活中的真情
2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望培养学生的即兴表达能力
3、领会到“我手写我心”的习作真谛
4、唤醒学生的心灵世界,抒写真情,激发对母亲的感激之情
[教学重点]指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美 [教学工具]多媒体
[教学目标]
一、导入新课
1、“感人心者,莫先乎情”,可见,只有感情真挚的文章才能打动人心王国维在《人间词话》中说过:“能写真景物、真感情者、谓之有境界”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章
作家林清玄曾说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆”此话妙极,他道出了为文的真谛:真情出至文尤其“母爱”这个话题就更得写出自己的真情实感,那么我们怎样写出真情实感,又怎样用它来化妆我们的生命呢?
2、出示课题:(略)
二、创设良好的写作氛围,诱发写作的灵感
1、多媒体播放音乐:《烛光里的妈妈》
2、师作动情读白:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学作品中出现的伟大的母亲
组织学生发言:
孟子的母亲,岳飞的母亲,朱德的母亲等„„ 讴歌母亲的文艺作品如:艾青的《大堰河我的保姆》,电影《漂亮妈妈》《妈妈再爱我一次》等
3、说真话,诉真情
师:说起母爱,我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》我们一起来欣赏吧!不过,我有个要求:你要谈谈mtv中哪个细节最能体现母爱(播放《懂你》mtv,学生欣赏)
师:你觉得mtv中的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意?
组织学生发言(略)
师:给予赞同(同学们说的很好!观察的很仔细)
母亲为我们所做的也许都是平凡小事,但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱那我想知道:这些小事,你和你的母亲之间是否也发生过呢?你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗?(多媒体展示:说真话,诉真情——说说在现实生活中,你被母亲感动的情节你也一定有许多真挚的话想对母亲诉说)
组织学生发言(略)
(同学们的发言搞活了整个课堂,大家都想对母亲说点什么而以上几位同学发自肺腑的语言,更加让人激动这时,课堂上已经创设了一种畅说母爱的情境)
三、探究佳作的情感精髓,追寻真情流露的方法
1、标题含情我们知道,好的开头等于成功的一半那么,如何拟一个好的标题呢?把握两个原则就行其一,标题要小角度,标题涉及的范围越小越好如把题拟成“感受母爱”,开口就比较大,写时就不容易把握其
二、标题要具体化,要有内容,流露情感如果拟成“母爱”、“爱的力量”等就显得空洞,起不到吸引读者的作用,若拟成“留言条”、“粥”、“妈妈的唠叨”、“我是妈妈的小棉袄”、“我和妈妈冷战”、“母亲,你是我一生的感动”、“妈爱似水”等具体的题目,读者一眼就可以知道文章所写的大致内容,又容易激起读者的好奇心,好处不言而喻
如:大屏幕多媒体展示:【学生例文】《粥》
这篇文章中小作者着眼点非常好,没有直接说母亲如何疼爱我,而是从“粥”这个再平常不过的极其小的角度入手,通过“我”前后两次吃肉包和粥的感受的描写,不仅刻画了一个不太懂事孩子的转变过程,更突出了无私、永恒的母爱
(板书:标题含情——勤于动脑,拟好标题)
2、叙事传情通常我们通过叙述母亲的某些事来赞美母亲,或者侧面表现或者反面烘托,这样流露的情感才能打动读者的心灵
如胡适在《我的母亲》中对母亲的深切怀念,就是通过写母亲教育“我”的几件具体的事来表现的,其中有对我的严格要求,也有对我的独特教育如“我小时候身体弱,母亲为了保护我,就不准我乱跑乱跳”,“母亲很注意保护我的自尊,从不在别人面前打我、骂我而是
组织学生发言(略)(可作提示:人物描写、语言、神态„„修辞的运用、抒情表 达方式的运用等
(板书:细节衬情——捕捉生活细节,凸现情境)
[师作小结]
只要我们仔细观察生活,就会发现在生活中有很多的小事同样能体现母爱的伟大如果我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,尽量做到细微之处显真情,同时用最美的语言将自己的对母爱的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功
生活是丰富多彩的,而作文又源于生活,只要我们以积极的态度去观察生活,善于捕捉生活中的每一个细节,每一个亮点,便不会无话可说,无情可抒了同时此次作文也使学生们受到了一次心灵的洗礼:学会了以感恩的心态感受母爱的伟大,母亲的一句话、一个动作乃至一个眼神,学会了以满含幸福的情怀去抒写平常的事情,学会了摒弃自私自利、感情虚假等不足之症也在无形之中增进了家长与孩子之间的情感生活处处有真情有了一颗感动的心,你就会觉得生活的每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的让我们用心去感悟,学会感恩,拥有一颗感恩的心
四、布置作业:(多媒体展示作业)
让我们放飞真情,用心观察、感受母亲爱你的细节,通过语言、动作等多样化的描写,以“母爱”为话题写一篇作文,用“我手写我心”来表达你对母爱的赞美,不少于600字
教师结束语:
这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱我有一种感觉,就是发现你们突然长大了,懂事了,你们懂得了母亲就让我们从感受母爱,体会母爱开始,去感受来自生活的方方面面的爱,从而爱我们身边的人,拥有一颗感动的心、感恩的心,爱我们的生活,去感受生活,写出真情实感的好文章吧!
最后,希望同学们都能在作品中流露真情,在生活中学做真人
(多媒体展示:作品中流露真情,生活中感受母爱、学会做真人)
[分析与反思]
1、本课以话说“母爱”贯彻始终,努力创设教学情境本课将音乐恰当地引入课堂,用歌声拨动学生情感之弦,集中学生的注意力,激发学生的想象力,启迪学生的思维,有利于调节学生的情感,使之产生共鸣,这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端
2、认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味所以本节重点是:指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美
3、“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发借助观看多媒体,听感人故事,欣赏精彩片段等多种方法的情感渲染,让学生充分感受和体悟到至爱亲情
下页篇四:什么是爱作文
在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到:
爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。
爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
爱是什么?我为这个问题已经沉思已久,现在,我终于从我周围的人感受到了爱。其实,爱很简单。
老师帮同学教课文是一种爱,同学帮我是一种爱。
父母哺育我是一种纯真的爱,我献钱给灾区是一种爱。
爱有很多种,有爱情和友爱。爱情是其中一种。
爱情是一个老头儿和老伴一起白头偕老,还是一个年轻的小伙子和一个姑娘在热恋。不过,我心中最喜欢的爱是友爱。
友爱是什么,友爱是一枚枚有温度的硬币落到了乞讨人手中。
友爱是什么,友爱是在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。
友爱是什么,友爱是父母对子女悉心照料的呵护。
友爱是什么,友爱是上车时一个有力的搀扶的爱。
友爱是什么,友爱是生病时一个轻微的问候。
还记得四川大地震吗。在地震里,一个母亲为了孩子而又自己望不到头的身躯来保护孩子,自己却宁愿去天堂,望着自己的孩子,还感到很高兴,这就是母爱。
爱是什么?爱是你对花朵的细心灌溉;爱是父母对子女的倾心呵护;爱是彼此之间心灵的交汇。在爱的沐浴下,花朵恣情绽放;在爱的关怀下,子女茁壮成长。
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到:
爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
第三篇:卑爱(300字)作文
精选作文:卑爱(300字)作文
我知道,我一直都知道,你们期待着我的成长。
只是爱已深入骨髓,我该如何抽身而退?
我知道,我一直都知道,卑微的喜欢换不来真爱。
周身充斥着冷漠与嘲讽,而我无力抗衡。
我知道,我一直都知道,我和他此生都不会有结果。
只是执念入魔,放下,又岂是一朝一夕之功?
我明白,再爱也没有用,却还是固执的一如飞蛾扑火。
早已脆弱的经不起任何折磨,只是强忍着泪水不让它滑落。
我懂得,我若不勇敢,没人替我坚强;
我懂得,飞蛾扑火不过是自取灭亡罢了。
我知道,我都知道。
只是我却无法停止
卑微的爱恋和心中的落寞。初三:上官若 篇一:爱并不卑
爱并不卑微
爱是每一个人天生就有的本能,但是内心的自私却让我们丢掉“爱心“。很多人不知道甚至于不愿去帮助别人。
在一个下着大雨的中午,放学路上我正在往家里跑。就在我跑的一瞬间,一位花甲老人不慎滑倒在路边的泥坑里。这位老人在水坑里爬了很长时间都没有爬起来。过路的人都瞄了一眼老人,默默地就走了,每一个人都带有冷漠的眼神。这时有一两个小孩还嘲笑道:“看看这老头,摔倒水坑里出不了!”这时一家小商店的店员看不下去了,把老人扶起来进了一个商店里。小店员热心的给老人联系了家人,并安全将老人交给了他的家人。
开始店长看了看没说什么。可老人一走,店长说到:“把那个老头子带进来干嘛!他又不买东西。一旦出了什么事以后万一把我的店讹诈上了,你真是多管闲事。再这样你就别干了。”小店员默默地走到柜台里,打扫着卫生什么也没说。她廋小的背影在我眼前霎时高大起来。我想小店员的爱是伟大的,是正能量的,她震动并感染了每一个冷漠的人。
是啊!小店员的举动感动了周围的每一个人。她让我们知道了:爱并不卑微,她像太阳,是温暖的,散发着无穷的正能量。
篇二:有关爱的作文
友情最珍贵
是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。
我清楚的记得三年级下学期
友情最珍贵
是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物生长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的火种。
我清楚的记得三年级下学期
老师的爱 “老师”这个神圣的名字让我敬佩,如果老师是欢畅的小溪,那我就是溪水里欢快的小鱼;如果老师是一片蓝蓝的天空,那我就是在天空中自由飞翔的小鸟,如果„„
老师的爱,远远胜过母爱的亲切,老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊!老师的爱是多么伟大,老师的爱是多么宽广。
我最敬佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我。老师给了我太多的关心,我都不知道该怎样报答她。
记得在三年级的 老师的爱
“老师”这个神圣的名字让我敬佩,如果老师是欢畅的小溪,那我就是溪水里欢快的小鱼;如果老师是一片蓝蓝的天空,那我就是在天空中自由飞翔的小鸟,如果„„
老师的爱,远远胜过母爱的亲切,老师的爱远远胜过父爱的严厉。啊!老师的爱是多么伟大,老师的爱是多么宽广。
我最敬佩的人就是我的语文老师。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是她在鼓励我。老师给了我太多的关心,我都不知道该怎样报答她。
记得在三年级的篇三:什么是爱作文
在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到: 爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。
爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
爱是什么?我为这个问题已经沉思已久,现在,我终于从我周围的人感受到了爱。其实,爱很简单。
老师帮同学教课文是一种爱,同学帮我是一种爱。
父母哺育我是一种纯真的爱,我献钱给灾区是一种爱。
爱有很多种,有爱情和友爱。爱情是其中一种。
爱情是一个老头儿和老伴一起白头偕老,还是一个年轻的小伙子和一个姑娘在热恋。不过,我心中最喜欢的爱是友爱。
友爱是什么,友爱是一枚枚有温度的硬币落到了乞讨人手中。
友爱是什么,友爱是在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。
友爱是什么,友爱是父母对子女悉心照料的呵护。
友爱是什么,友爱是上车时一个有力的搀扶的爱。
友爱是什么,友爱是生病时一个轻微的问候。
还记得四川大地震吗。在地震里,一个母亲为了孩子而又自己望不到头的身躯来保护孩子,自己却宁愿去天堂,望着自己的孩子,还感到很高兴,这就是母爱。
爱是什么?爱是你对花朵的细心灌溉;爱是父母对子女的倾心呵护;爱是彼此之间心灵的交汇。在爱的沐浴下,花朵恣情绽放;在爱的关怀下,子女茁壮成长。
爱,没有定义,亦没有答案。
爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的淳淳教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑„„大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程„„虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。
爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。
尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到:
爱是一种分享,无论是悲伤,痛苦,喜悦,忧愁,还是快乐,都是永存的,那是一种深入灵魂深处的感情。
爱是黑夜中明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春。
所以,希望更多的人去感受一下——爱。
篇四:爱的作文 题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?
一把断尺
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事„„
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮„„”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀„„”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“?断尺救人?呗”„„就在这时,上课铃声响了起来„„
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远„„
生命有限爱心无限
二00八年五月十二日,在四川省的汶川县,发生了里氏7.8级的大地震。顿时房倒屋塌,无数的人们被压在了废墟下,汽车被压坏了,指示牌被压倒了,电线杆被压折了,连人们住的房子也被震坍了,倒下的房屋压在火车上,列车被压扁了,那景象真是惨不忍睹。人们的心里充满惶恐,整个县城瞬间变成了一片废虚。地震发生后,政府机关、各地民众,纷纷捐款捐物,医护人员和解放军官兵和广大志愿者等,火速赶赴灾区,抢救伤员,营救人员,抗震救灾。
就在暑假前不久的一天,我们学校组织同学们捐款,举行为四川地震灾区人民献爱心活动。站在司令台上的严老师神情严肃失去了往日灿烂的笑容,他的每一句话都感动着在场的师生。整个大操场变得鸦雀无声,就连平日调皮捣蛋的黄子兴,也安静了下来,仔细听严老师讲话。当严老师讲完了一番话后,许多退休老人,学校的师生都把钱放进了捐款箱里。这捐款箱中,可能只是10元、20元,却是我们大家对灾区人民的一颗爱心。
那天晚上,我在家坐在沙发上观看新闻节目,电视里的一篇报道吸引了我的注意力,报道说的是某市广大人民群众,得知汶川发生了大地震后,医院急需用血,就迅速跑到当地医院、献血站,为地震灾区人民无偿献血,贡献自己的一份力量,愿灾区人民早日得到医治,重建家园。
是啊,人的生命是有限的,可是为人民服务,为人民献爱心是无限的。人生在世,只有多为人民、为社会做点好事,人生才会更加有意义。祝愿灾区人民早日康复、重建家园!
沉默的父爱
6岁。操场上,一个 小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲 依旧是那么笔挺地站着,眼中满...6岁。
操场上,一个 小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲 依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无 情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只 是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧 拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在 对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给 后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪 水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着 父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一 步、两步、三步?? 今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。
我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。沉默的父爱———我很感激它。
爱在细微处
小时候父母没有时间照顾我,就把我丢在爷爷奶奶家。爷爷奶奶把我当成掌上明珠一样呵护。可是随着时间的流逝,我越来越讨厌嗦的奶奶。奶奶常常为了一件小事说个不停。就比如我吃饭吧,我明明
在夹菜,可是奶奶一会让我夹这个菜,一会儿让我夹那个菜,我不夹菜,她又不停问我是不是菜不好吃,是不是胃口不好??你说,这怎么让我忍受得了?于是我一直用厌恶的眼神看奶奶,和奶奶的关系也越来越差,最后到了看见对方就绕道走的地步。而这一切,爷爷看在眼里,但还一直责怪奶奶的嗦。可是。有一天,发生了一件事,让我愧疚万分。
记得那次,爷爷有事,就让奶奶送我去上学。一路上,我和奶奶互相不说话。时间也快,不一会儿眼看穿一条马路就到学校了。可不巧,那天的红绿灯正在维修,一辆辆车子在我眼前飞驰而过,丝毫没有减速的意思。我迟迟不敢把脚伸出去,心里恐慌极了,不知怎么办才好?这时,一只大手伸了过来,这只大手很粗糙,很难看,手慢慢拉住了我冰凉的小手,这只大手好似有魔力,我顿时感到一股暖流流遍全身。我抬头一看,啊,居然是奶奶!当我再次正视奶奶那张饱经风霜的脸,不禁惊呆了,不知什么时候,奶奶脸上的皱纹多了许多,两鬓的头发在朝阳的映衬下变成金色的了?? 我匆忙赶到教室,眼角湿润了。没错,爱,可能就是在一个细微之处,就如一次平常得不能再平常的牵手。啊,奶奶,你那只温暖的手,你全身心的付出,我永远记得。
爱的痕迹
爱是冬日里的一把火,使饥寒交迫的人感到温暖;爱是迷路时的一个指南针,使前途迷茫的人们重新获得自信;爱是春日的一场甘霖,使龟裂的大地重新拥有生机。在所有爱中最无私,最伟大,最不求回报的就是母爱不知那时我几岁,我只知道我刚学会骑自行车;不知那是几月,我只知道一条伤痕永远刻在我的心里;不知那是几日,我只知一颗混沌的心变的明亮了
回忆幼时,可能是先天的心理,我总比别人爱闯,爱实践。他人还在骑儿童车,我己经学会骑自行车。我起着的车在大街上溜达,旁边的人向我投来惊奇的目光,他们都认为我很厉害。我跟家狂妄了。看见大哥哥汽车有时放开手骑。我也想试一试,于是我找了一个斜坡,在最高处,骑着车往斜坡下冲,我感觉非常爽。我放开手,幻想自己是一只羽毛丰满的小雏鹰,要与天搏斗。这时我看见道路中间有一块石头,我来不及刹车,我脑子里一片空白,紧接着人和车一起飞起来‘啪’我掉下来,不偏不倚正好掉到石头上,我的额头霎时间冒出殷红的血。后来怎么样,我不知道。因为我醒来的时候实在医院,我感觉头上湿湿的,我睁开眼,看见一个人影,那是谁,是最爱我的妈妈,妈妈见我醒了,一把抱住我,眼泪不停的从眼里往出冒,不知是激动还是伤心,反正眼泪逗留到我额头上了。妈妈面带憔悴,我才知道我已经昏迷许久了,我问妈妈我昏迷了多久,妈妈说我昏迷了好几天了。我摸了摸额头,感觉很疼,妈妈对我说:“没事,有一条疤不是很帅吗?”我抱住了妈妈。我哭了这是我
我走到桌前,放在桌上的是一盆香喷喷的排骨汤,我闻着汤的香味,口水都要流出来了。爸爸让我快点吃,我连忙拿起筷子,把一大块一大块的排骨往嘴里送,爸爸看我狼吞虎咽的样子,赶忙说:“慢点儿吃,慢点儿吃,别噎着了!”可是,我依然一大块子一大块子的往嘴里塞,嘴里都快盛不下了。爸爸赶快盛大盆里的汤给我喝,脸上的笑意更浓了。爸爸工作了一天,还要烧排骨汤给我喝,看着我喝,他一脸的幸福,难道是爸爸不爱喝吗?不,不是的。看着爸爸的笑,我读懂了藏在爸爸心里的爱。对我虽然没有挂在嘴边的甜言蜜语,没有热情的拥抱,但我却喝到了浓浓的父爱。回想一下自己体贴爸爸的时刻有几次呢?我不觉脸红心虚,愧疚异常,立刻把把剩下的汤倒在爸爸碗里,对爸爸说:“爸爸,我爱您!”听后,爸爸脸上的神情凝固了,眉毛动了一下,嘴唇微微颤抖着,随即温和地笑了笑,浓香的排骨汤在传递着父女间的爱。
夜里,我做了一个甜甜的梦,梦见了藏在排骨汤里的爱。
爱在不经意间
这个世界上,总有一些东西是无价的:相濡以沫的爱情,患难与共的友情,血浓于水的亲情。在我们五彩的梦园里,植满了爱的故事,或许多少年后,难舍的依旧是那棵不经意留下爱的不老树。或许到那时,粗心的你才发现上面缀满了聚首的欢笑,离别的忧伤;缀满了养育的深恩;缀满了谆谆的教诲?? 于是,很想倾诉这份沉甸甸的爱!
书桌上放着一个削去皮的苹果,在柔和的台灯光影下发出淡淡的清香,轻轻拿起,正准备咬上一口,才发现桌面上留下了一道湿润的印迹,转回头去,母亲的身影已悄然而去。
寒夜里,被子滚落在一边。忽然冰凉的身体被一阵温暖惊醒,这温暖既暖和了身体,也暖和了心。睁眼望去,父亲已慢慢离开了视线。
试卷发下来了,满怀信心地打开它,顿时,信心不知该搁置何处。忽然,一行醒目的字使我拾回了信心,抬头望去,她是那样和蔼、可亲。
路口,每天早晨总有一位卖牛奶的人,牛奶篮子里总要放上一把剪刀,如果你买了要马上喝,她会细心地为你剪开一个小口子,然后插上吸管。
这份关爱很琐碎,但充满着关爱的心灵却是很伟大。
爱是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱是深秋的枫叶,热情如火;爱是冬天的
于是,很想倾诉这份沉甸甸的爱!
书桌上放着一个削去皮的苹果,在柔和的台灯光影下发出淡淡的清香,轻轻拿起,正准备咬上一口,才发现桌面上留下了一道湿润的印迹,转回头去,母亲的身影已悄然而去。
寒夜里,被子滚落在一边。忽然冰凉的身体被一阵温暖惊醒,这温暖既暖和了身体,也暖和了心。睁眼望去,父亲已慢慢离开了视线。
试卷发下来了,满怀信心地打开它,顿时,信心不知该搁置何处。忽然,一行醒目的字使我拾回了信心,抬头望去,她是那样和蔼、可亲。
路口,每天早晨总有一位卖牛奶的人,牛奶篮子里总要放上一把剪刀,如果你买了要马上喝,她会细心地为你剪开一个小口子,然后插上吸管。
这份关爱很琐碎,但充满着关爱的心灵却是很伟大。
爱一个人,不需要豪言壮语,也不需要出色的举动,它只是在不经意间表现出来,惊天动地。但是,这种不经意的爱却能像一幅画一样,不论是轻描淡写,还是浓黑重彩,它始终是不会褪色和被遗忘的。
爱是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱是深秋的枫叶,热情如火;爱是冬天的
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第四篇:感谢爱作文300字
【精选】感谢爱作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的感谢爱作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感谢爱作文300字 篇1人间,最纯美的感情莫过于亲情。我从呱呱落地一直到现在,父母给予了我们无限的爱,可我该回报他们什么呢?
如今的现代社会最重要的就是学历了。而爸爸和妈妈文化水平都不高,他们都希望我可以好好学习,长大后有个美好的未来。
每次上补习班,妈妈便开始苦口婆心的说:“雁青,去补习班要好好听老师讲课,回家给我讲。记住了噢,还有上课不要......”爸爸又开始唠叨。回家之后又给我辅导功课,总是关心着我。
有一件事让我现在还记忆犹新:
在我很小的时候,我得了一场大病,是妈妈没日没夜的守在我身边。为我操劳,每天早早地起来去给我打饭,牺牲自己的睡眠时间。晚上又迟迟不睡,守在我身边。待我睡着才爬上床。
父母的爱无处不在,他们在时时刻刻的关怀着,爱惜着我们。而我们又要怎样报答他们呢?是他们带我们来到了这个美丽神奇的世界。让我们迈出人生的第一步,让我们吐出人生的第一个字。是他们第一个抱起我幼小的身体。当我们的嘴巴一张一合时,那是什么?我们叫的是:爸 爸,妈 妈。
只要我们在这个世界上健健康康的,快快乐乐的活着,好好学习,做个好孩子,这就是对我们父母最大的回报。
谁言寸草心,报得三春晖。
感谢爱作文300字 篇2一年一度的母亲节又到了,为什么要有母亲节呢?这是要小朋友们知道母亲的不易、母爱的伟大。
现在妈妈为我们付出了这么多,她对我们的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的所有时间,我们一定要好好报答妈妈。
在一个寒冷的冬夜,趁着妈妈还在洗衣服,我悄悄的钻进妈妈的被子里帮妈妈暖被子。妈妈躺在床上的时候觉得暖洋洋的,捏着我的小脸蛋微笑地问:“咦!奇怪了,天气这么冷,为什么我的被子特别的暖呢?”我咯咯的笑着说:“这是因为在您洗衣服的时候,我钻到你的.被子里,帮你把被子捂暖了。”妈妈听了激动地说:“你真是一个孝顺的好孩子!”
有时,妈妈下班后我还会给妈妈端水喝;妈妈每天要站着上好几节课十分辛苦,我请妈妈坐下,给她按摩。
今天是母亲节,我祝天下所有的妈妈,母亲节快乐!正是有了你们无微不至的关怀与呵护,才使我们健康成长,妈妈您辛苦了!
感谢爱作文300字 篇3“慈母手中线游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心?报得三春晖。”
唐代诗人孟郊历经坎坷,穷苦愁苦,而母亲的笑容却让他魂牵梦绕。他得知母亲要来看他时,掩饰不住脸上的笑容,按捺不住心中的喜悦,领着孩子妻子到溧阳城外去迎接母亲。
花香阵阵,白云舒卷。处处洋溢着儿子不尽的思念,母子相见,热泪盈眶,捧着母亲的双手望着母亲饱经风霜的脸不禁泪流满面,感慨万千提笔赋诗,情思涌动,在孟郊的笔下铸就了这一首饱含母爱的诗《游子吟》。
这就是爱,这就是母爱一个拥有母爱的人,是幸福的快乐的,应当珍惜的。
小时候躺在母亲的怀里,伴着它那柔和的催眠曲入睡。虽然那时的我不懂什么是母爱,但也感受到了丝丝的甜意,那时母亲温暖的臂膀是我的家,是我不受风雨的家。渐渐的,我慢慢长大。母亲便开始唠叨“吃饭了吗?”“冷不冷啊?”“不要跑远。”刚开始我觉得很麻烦,左耳朵进右耳朵出。但后来才明白这是母爱。其实母爱无刻不在,也许是一个眼神,一句话与一个动作,他一直在我们身边,只是你有时候没有发现罢了。
现在的我已经理解母爱,懂得珍惜母爱却用语言无法表达,但能感到温暖,舒适,在母爱面前没有什么可以难倒你。
感谢爱作文300字 篇4自从我呱呱落地的那一刻起,母亲就为我付出了母爱。
小时候,每当我从噩梦中惊醒时,看到的是母亲那亲切的脸庞;小时候,被小朋友欺负时,的到的是母亲那鼓励的话语;小时侯,每当我犯了错误时,得到的是母亲严厉的批评。这是母亲对我深深的关爱。
母亲就像阳光,永远照耀在我的道路上;母亲就像一只巨大的手,永远的守护在我的身边;母亲就像一根长长的线,永远栓在我这只风筝的身上。这是母亲对我无微不至的关怀。
母亲呵!你为我付出了这么多爱,我又要怎样报答您呢?就像陆游写的《游子吟》一样——“谁言寸草心,报得三春晖。”有这样一则真实的故事:再一次大地震中,地震像一个恶魔摧毁了一切。搜救队员到处搜寻幸存的人。他们忽然在一块巨大的钢板下发现了一个女人,这个女人硬是撑起了几百斤重的钢板。搜救队员先是惊讶,接着在场的人都非常感动。原来在这个女人的怀里还有一个熟睡的小宝贝。是什么令这位母亲拥有如此大的力量撑起了钢板呢?——是母爱,是母爱啊!母爱是一种神奇的力量,它不分时间,不分国界,超越时空,穿越未来。这就是母爱啊!
在母爱的呵护下,我正在茁壮成长。
第五篇:我爱小树作文300字
我爱小树作文300字 第一篇:我爱小树
小树在我们身边随处可见。不过很少能见到又高又大的树。在我家往东的高速公路旁边,有着一片很大很大的杨树林,这些树的直径都在20--30厘米之间,这些树林还给我们带来了许多欢声笑语。秋天,我和小伙伴结伴再杨树林中找蝉虫,有时甚至都不吃晚饭,在4年级的一天中午,我和一个小伙子到林子里挖蝉虫,不一会功夫,天上突然下起了倾盆大雨,把我们都淋成了落汤鸡。这是我想到蝉虫都往树上爬,所以呀,我们等了一会,然后我们开始拾蝉虫,果然不出我所料,我们找了200多个蝉虫,卖了40多元。
快到冬天的时候,杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶,人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们,而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳,制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭,给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。
第二篇:我爱窗前的小树
记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。
春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。
夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。
秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧? 小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。第三篇:我爱小树的
我是一颗美丽的小柳树,我的家在一条干净的马路旁,我每天都要挺直优美的身姿,伸开坚硬细长的枝干,准备迎接新的一天。这时,一个大汉走到我身旁,把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。我被沉重的木板压得痛极了,但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。一些找大汉修车的人来了。大汉一努嘴,说:“把车靠在这棵树上吧!”于是,那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上,我的腰几乎要被压断了。大汉终于把车子从我的身上移开了,我松了一口气,想:“太好啦!我可以休息一下了。”但我想错了。一群小男孩跑过来,扯下我的头发,还围着我转圆圈。我哭了,叫喊着让他们陪我的头发。但他们玩的似乎更高兴了。小男孩玩累了也走了,我闭上眼睛,刚想好好休息一会儿,但被一股难以忍受的恶臭熏醒了。我睁开惺忪的眼睛,往下一看,原来是一些垃圾堆在了我的脚下。还有一些垃圾袋挂在了我的胳膊上,难看死了。夜深了,我默默地流着泪水,想:“现在人们口口声声的说:“保护环境,爱护树木。”那他们为什么这样对我呢? 第四篇:我爱小树
星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。
2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗?”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢?小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢?”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”
天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!第五篇:我爱小树
春节时,妈妈从花店买来了一棵小树放在客厅,不过半年,这棵树就快要顶到天花板了。妈妈为了扼制住它的生长,请来了花店的叔叔来帮忙。叔叔看了看,说:“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断,以后的新枝就会从四周抽出来。”于是,我们砍下了主枝,这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过。
过了一个月,妈妈又买了一盆花放在阳台,看到这根树枝很占地方,就让我扔掉。我一看,只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的,扔了真是可惜。于是,我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里,而那时已是深秋季节。
过了几个星期后的一天,我突然发现这根树枝上原本耷拉下来的叶子又竖了起来。并且也长高了不少,里面有新芽抽了出来。有一天放学后,我发现这棵小树从中间被折断了,而前几天又没什么大风大雨,可能是园丁认为这不是他栽的树便把它折断了。挖出这棵树,只见原来光秃秃的底部已经长出了许多刺猬一样的根。“可惜啊。”爸爸说,“看来这棵树生命力还挺强的,我们重新种回去说不定还能活。”于是,爸爸又把这棵小树种到了灌木丛旁。
也许是春姑娘的召唤,加上它自身的努力,这棵小树竟又神奇般地“起死回生”了,一阵微风吹过,小树又摇着它那绿油油的叶子向我招手,好像在感谢我们给了它生命。
如今,这棵小树已经长得更加茂盛了。而在这期间,它又经历了一个严冬、三场台风,可它都挺了下来,顽强地战胜了这些自然灾害。
我爱这棵小树,因为它的顽强,正是我们人类所需要的。我们从小到大,从大到老,历经了无数艰辛和挫折,如果我们在困难年前屈服的话,等待我们的将是什么?不会是灿烂的明天,不会有美好的未来。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,只有不畏艰险,不怕困难,一次又一次在困难面前重新站起来,一次比一次坚强,只有不停地锻炼自己,美好的未来才掌握在我们自己手中。