我的理想初二作文初二作文[五篇材料]

第一篇：我的理想初二作文初二作文

我的理想初二作文初二作文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的理想初二作文初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的理想初二作文初二作文1

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的动力和方向。在漫漫的历史长河中，有多少人仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。然而，我的理想就是——成为一名伟大的美食家。

幼时，理想的船就停留在“美食家”的岸边。小时候，我最喜欢和爸爸一齐收看少儿频道播出的《神厨小福贵》了。剧中的小福贵喜欢做菜，是皇宫里鼎鼎有名的小厨师。每当看着小福贵做出那五彩斑斓、香味勾人的菜，得到皇上的夸奖时，我是多么的佩服他，我是多么想成为和小福贵一样厨艺高超、受人敬仰的美食家呀！

然而，逐渐长大，我接触到了电脑、电视、报刊，也当中看到了许多出名美食家们做出的菜和他们的故事。其中有一个美食家，叫杰西，他所做出的菜都是十分有名，个性是拿手菜“凤梨烩排骨”，让人一闻到或看到就永远记在心里，可这背后，杰西付出了多大的代价。他的故事不仅仅告诉了我“凡事都要经过一个长时间的过程，才能成功”，更是让我成为“美食家”的理想更加坚定。

但是，要明白，要想成为美食家，要有丰富的营养学知识和美学知识，这样才能创造出美味的美食，博得全国大众的喜爱。但是，虽然我此刻还达不到目标，实现不了我的“美食”梦，但是，从此刻开始，我会更加努力学好文化知识，多学习美食方面的知识。有时间我还会在家里尝试做菜。如果有少儿厨艺展示，我必须会大胆去展示我的技艺。我相信：总有一天我会实现自己的理想，成为一名伟大的美食家！

今后，我必须会更加努力，让“雪菜肉丝”、“榨菜蒸肉饼”、“剁椒香味鱼”……成为我的手中名菜。让理想的船开到“美食家”的岸上去！

我的理想初二作文初二作文2

蒙田曾经说过：“一个人若是没有确定航行的方向，任何风向对他都不是顺风。”大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。每个人都拥有自己的理想，当然我也不例外。

很小的时候，我就有了自己的第一个理想——当一名女警察，想当的理由现在想起来既幼稚又可笑，当时的我其实是很喜欢上了她们漂亮的警服和她们在马路上指挥交通时的飒爽英姿。每当我看到一位警察在马路上指挥着交通，每一位司机都会向他们挥手致意，我不由得羡慕他们了。于是警察成了我的理想，可是不久，我逐渐了解了当警察的艰险和困难后，我理想发生了改变。

于是，当相声和小品演员成我的第二个理想，因为这是人们欢乐的源泉，我深深的迷上春节联欢晚会上的[50元钱]、[火炬手]每当电视播出许多经典的相声和小品时，我会情不自禁地模仿起来。

还没等我放弃第二个理想，我的第三个理想又产生了。我从小很喜欢科学，很喜欢发明一些希奇古怪的东西，特别是科学陈老师给我们观看了[登陆火星]以后，我就对探索火星产生了兴趣，据说从火星到地球要八个月的时间，我就想当一名科学家。

如今，我已经是一名六年级的学生了，即将步入中学的殿堂的我不再是一个什么都不懂的小孩子了，对一些事已经有了自己独特的见解和看法。现在我的理想是想成为一个对社会有用的人，或许你会说这并不是什么理想。我不能肯定在今后漫长的学习生涯中不改变我的职业理想，但是肯定的是，始终不变的是做一个对社会对人类有用的人。

布满夜空的繁星，只是我理想的数量。繁星闪烁的光芒，才是我的最终的理想，不变的追求——做一个对社会、对人类有用的人。

我的理想初二作文初二作文3

虽家里不算是很贫困，但对於我在读书时的学费，爸妈确实有的烦了，而且下面还有个弟弟要上，所以钱的方面是比较急的。而我成绩确不争气。

所以我从未知道自己该有什麽样的'理想，开始很迷茫，很迷茫。直到现在我才发觉自己的目标是当空姐，我向往外面的多姿多彩的世界．喜欢与各种各样的人交流，因此，当空姐成了我梦寐以求的理想。

开始对自己定了目标，而我的人生就因有了理想才变得更有意义。

我是那麽的渴望有这麽一天，我能穿上漂亮的工作制服，微笑的为飞机上的每位乘客服务，能执行我的义务，飞向各各国家的旅途。但那对我来说，那一天是那麽的遥远，只有身高的我，又有什麽用呢？比如：要条件好，要会外语等等都是有很高的要求的，我知道我离自己的理想还是很遥远，有可能我永远也不会有这个机会了。也就是从那时侯我才明白理想是关靠想是没用的，而机会不是别人给的，而是要靠自己争取的。

后来，我到了广州，我开始学英语，很努力的学，可成绩还是没长进。我一直怪自己不争气，那时我就在想，我的理想只能做梦想了，我觉得好失望，好失望，有心无力。

现在我已经１７岁了，我一直都在奋斗。不因成绩不好，而沮丧；不因任何人的反对，而放弃。我一直坚持我的原则，毕竟那是我梦寐以求的理想。我明知道前面是悬崖，还偏往前迈进，这就是我的原则。

我现在明白了，争取不到的，勉强也得到的，也觉得没意义。之前的努力是为了向前迈进，而不是为了要去实现它。

所以说，要给自己确定明确的目标，才看得清前面的路途，然后再向它迈进，把它做为自己人生的目标。这样人生，才觉得更有意义、更有价值。

我的理想初二作文初二作文4

每个人都抱有一个远大的理想。我也不例外。从小到大我的理想不断变化着。现在我就一一罗列出来跟你们分享一下吧！

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，由于我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是由于小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

如今我已经不再是那个三四年级的小朋友了，我已经即将毕业，要步入中学的殿堂。我相信在未来的日子里我一定能实现我的理想，我会为了我的理想努力拼搏。

我的理想初二作文初二作文5

一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮我夜行的路；理想是路，指引我走向黎明。人人都有理想，但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条，那是崇高的理想来照亮的光明的路。

我想，理想如果被人抛弃了，青春之花也就凋谢了，我的理想不是举世闻名的科学家，也不是家财万贯的富豪，因为理想是青春最宝贵的东西。不过，我绝不会失去我那正直而又神圣的理想——律师。

我心中萌生这个念头已经很久了。从小，我就很崇拜那些律师，因为他们为善良的人们伸张正义，惩治不法之徒，维护法律的尊严。每当我在电视上看到某位律师替人辩护时，我就会被精彩的言辞所吸引，被他渊博的法律知识所折服。于是，这个理想在我心中更坚定了——我要当一名律师，而且要做一名优秀的律师。

我之所以选择律师这个职业作为我的理想，是因为我觉得律师是正直的职业，人离开了正直和信任，就失去了友谊，而我又是最重视友谊的。而且，律师也是一个神圣的职业，它可以帮助人们解决困难，可以让失去信心的人重回信心，还可以是受到冤屈的人获得自由……总之，我的理想是非常神圣的。

高尔基曾经说过：“当大自然剥削了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。”这样，我们就需要用那根唯一的拐杖，支起我们努力奋斗的精神，才能让我们不失掉人世间最贵的东西。

现在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未来的道路是多么坎坷，我都会向着自己的目标奋勇前进。人生的路不会总是平坦的，如果说一定要用汗水来换取成功的喜悦，那么我想说——让困难来得更多些吧，我要一一打败你！

我的理想初二作文初二作文6

世界上有一种奇妙的东西叫做“理想”，它是上天赐予我们最宝贵的东西，它蕴藏在每个人的心灵深处，它促使着每个人从刚刚接触到遇见挫折、失败，再经过努力，从而走向成功。而我的理想却促使着我成为一个普通的人。

小时候，幼儿园的第一堂美术课，让我认识到了世界上另一种奇妙的东西——颜色。那画中一抹抹绚丽的色彩，犹如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心灵。从那以后，我便立志成为一名画家。但是，随着时光的流逝，这个可望不可即的理想渐渐在我眼中变得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罢。从此，画家这个理想渐渐从我的心灵字典中销声匿迹。

不知什么时候，我似乎对教师这个职业生起了一丝丝兴趣，觉的这个职业很神圣、美好。由于教师是灵魂的工程师，能给予孩子们无穷无尽的知识，帮助孩子们解决生活中的许多问题，但是，一想到自己的学习成绩，学习态度，恐怕是和教师这个职业无缘了。自己的学习问题都解决不好，怎么可能会有资格为人师表呢？

我知道自己没有作家那样高的写作水平，因此，我也不可能会写出多么优秀的文章；我知道自己没有歌唱家那样动听的歌声，因此，我也不期盼有多少人为我的歌声赞叹；我知道自己没有设计师那样源源不断的灵感和那样灵巧的双手，因此，我也不会设计出多么美丽的作品……总之，我不是一个多才多艺的人，也不是一个多么有家庭背景的人。因此，我只想做一个普普通通的人。

其实，得到了那么多的名利又怎样，最终还不是化为虚有，这些东西存在与否，都只是过眼云烟罢了。也许会有人说我懦弱，是的，我承认我是懦弱的，那是由于与人争名夺利太累了。因此，我愿意做一个普普通通的人，随心所欲的去做自己想做的事，无拘无束。

我的理想初二作文初二作文7

张海迪阿姨曾说过：“每个人的生活都是一只小船，理想是小船的风帆。”海伦。凯勒虽然身患多种疾病，但她没有放弃希望，在安妮。莎莉文老师的帮助下，经过刻苦努力圆了自己的大学梦，我的理想普通也很伟大，那就是成为一名合格的、孩子们信赖的美术老师。

老师的工作普通，待遇一般、社会地位也不高，但老师们有一颗敬业的心、有一份爱生的情、有一股吃苦的劲。他们经常在灯下备课、批改作业而毫无怨言，还要忍受学生与家长的刁钻之举。这些都是我从大人们的闲聊中偷听到的，但我还是特别想做一名小学美术教师。这源于我的美术老师—张卓。张老师是一名非常称职的老师，她不仅年轻、漂亮，还特别善解人意；她不仅知识渊博，还特别幽默风趣；她不仅课幽默风讲得精彩趣，还时刻关注我们的成长；我们都很喜欢她。

张老师是第一个教我素描的老师，她教导我们，画画如做人，需稳稳地、扎扎实实的走好每一步。因为她的画活灵活现，我才爱上了素描；因为她的课精彩纷呈，我才爱上了美术。其实，初学美术并不顺利，我的手总是不听使唤，线条画的老不到位，几次想过放弃。是张老师，一点一点的鼓励我，只要点滴进步，她就向我竖起大拇指；是张老师，一次一次的教导我，燃起了我学习素描的兴趣。将来，我要向张老师一样，做一名学识渊博、和蔼可亲、学生爱戴的美术老师。

诚然，要想成为一名优秀的美术教师并不是一件容易的事，她需要我不断努力学习，练好基本功才行。我时刻准备着，为能实现自己的理想而努力！

我的理想初二作文初二作文8

“鸟要紧的是翅膀，它没有了翅膀，就不可能再在天空中飞翔；人要紧的是理想，理想就好似一盏明亮的启明灯，照亮你的人生之路。”每个人都有属于自己各种各样的理想，我也不例外。说起我的理想，那可不止是一个，有无数个嘞！

我想成为一个魔法小女孩，我会让疾病从人间消失，让所有的残疾人都能恢复健康，成为正常人，让所有的人不再生病，让每一个人的脸上都挂上笑容。我会让每一个人都拥有动听的声音，能像“小燕子”一样唱出动人的歌。让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习，他们尽情的玩耍，享受无忧无虑的童年。我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富有起来，让外国人甘拜下风。

渐渐长大了，我觉得女警察更威风，穿上整齐的警服，戴上“酷酷”的警帽……哇！好帅啊！我十分的崇拜她们，在追捕女凶犯时，各个女警察大显身手，飒爽英姿。之后经过了母亲的一番诉说，我才明白了当一名女警察是十分艰辛和困难的，因为她们各个身上都背负着国家的重任。

如今我已经是六年级的学生了，快要步入中学的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了，对一些事已有了自己独到的见解和意见。我此刻的理想是做一个对社会有用的人，所以我必须要好好学习，报效祖国！

仅仅是一个理想，你也能够感到很光荣，最起码一个人拥有理想，就会觉得世界十分的完美。

我的理想初二作文初二作文9

每个人都有一个自己的理想。理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是人生导航的灯塔......每个人的理想都不同，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名探索世界的冒险家......而我的理想只是想当一名平凡的教师，教书育人。

教师像一名园丁，培育着祖国未来的嫩绿的花朵。教师也像地下的泥土，哺育着美丽的花草树木。教师总是那样的无私奉献，默默付出自己的一切，只为了那群幼稚可爱的孩子们，把自己的全部都滴洒在他们身上，教师真是最伟大又最平凡啊！这就是我想当教师的理由！

当一名教师是神圣的。教师的袖口上有永远抹不掉的粉笔灰，教师的嘴里有永远吐不完的优美词句，教师的手里有永远擦不掉的粉笔印，教师的心里有永远放不下的学生......当一名教师是幸福的。教师能够整天跟小学生一起玩，一起领略知识的奥秘，一起遨游在知识的海洋里，没有烦恼，没有痛苦，尽情的享受每一天的快乐。

当一名教师是辛苦的。教师每天都要早起晚睡，每天都要为学生们备课，为学生们讲课，每天都要受学生们的气，每天都要为学生们劳心劳神，每天都十分辛苦，每天看到学生生病都要嘘寒问暖。

我知道我的未来不好走，但是为了我的理想我一定会努力学习，多读课外书，提高课外知识，多做练习题，提高课内知识，每一次考试争取上游......理想就是一个深渊，从一开始跳下去时，就逼你奋力搏击。我知道在我的理想道路上不可能一帆风顺，肯定会遇到挫折，坎坷，但我只要努力理想的实现就不会是梦。

第二篇：初二理想学生作文

初二理想学生作文

初二理想学生作文1

每个人都有自己的理想，而且每个人的理想都是不同的。有人说：“理想，是知识的大海，它可以掀起惊涛骇浪。”有人说：“理想，是马良的神笔，它可以绘出一个个五彩的梦。”还有人说：“理想，是智慧的船，它可以扬起希望的帆。”我说：“理想，是茫茫黑夜中一缕微弱的光，它可以照亮我人生的方向。”在我眼前一片祥瑞的景象，它展现了设计师的舞台，等待着我去实现我那伟大的理想！

我的理想是长大之后，成为一名优秀的设计师。

曾经有一个名人说过一句话“理想是一盏指路的明灯，没有理想，没有抱负，就没有坚定的方向。在以前，我没有理想，没有抱负，甚至不知道理想是什么？生活一片空白。自从一个亲戚家的姐姐来我家做客，我才结束了我没有理想的迷茫生活。

记得当时，我突然心血来潮，我问了她一个问题“她是什么职业”她说，她是一位设计师。“设计师”一个不错的职业！可以穿上自己设计的独一无二的衣服和首饰，真不错！这时，我的心里燃起了理想的火花。

从那时起，我下定了决心！我长大之后一定也要当上一个服装设计师。不但我要当上一个服装设计师，而且我还要当一个出类拔萃的服装设计师！我下定决心，一定要超过世界顶尖服装设计师“唐纳。卡兰”世界顶尖首饰设计师“史隆伯杰”超越他（她）们是我的梦想，虽然这个梦想有点狂妄。但是，我相信我自己，我一定会努力，尽量去实现这个梦想。登上国际设计师的舞台，成为国际设计舞台上一颗闪亮的星星。然后，拥有一家属于自己的时装店，我的服装店里，一定要卖我自己设计的时装。这样才能使我的时装，成为家喻户晓的时装品牌。

要想实现自己的理想，必须付出百分之一的灵感，和百分之九十九的汗水，才有可能会成功。所以，我下定决心一定要好好学习，向“全能设计师”的道路勇往直前，让中国的设计师，也能登上“大雅之堂”！

初二理想学生作文2

理想是一盏指引人前进的明灯，让你奔着自己的理想去努力，去奋斗，用自己的知识来实现自己的理想，现在请你听一下我的理想吧！

我一直有一个理想那就是当一名无闻的教师，俗话说的好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！这是对教师的赞叹！5.12大地震中，谭千秋老师就是教师中的'楷模！它是具有崇高精神的，是值得我们敬佩的啊！老师们好像一群春蚕，把最后一缕丝吐完这么美好的职业难道不然你心动吗？太多的老师为了自己学生的利害常常为学生的做法想一夜，想以后我们应该怎样是他或她好好学习天天向上，所以自春秋战国至今有多少位人曾赞美过自己的老师啊！孔子这位伟大的教育家就是老子教育出的学生。可曾想如果没有老子这位学识渊博的教育家何来孔子这位圣人呢? 如果我当了老师，我追求的是素质教育，而不单单是形势教育，让学生的德智体美劳全面发展，让学生们的素质全面提高，不单单成为学习的傀儡，要真真正正的成为一个对社会对国家真真正正有用的人才。我还会带领学生们去大自然中探索，让他们在玩中学习，在玩中提高学习的兴趣，以便以后可以更好的学习知识，利用知识。 老师就是花园中的园丁，学生就是花园中的小花，园丁只有对花草经常浇水才能长得更好，更茁壮，才能让它绽放的更灿烂，更活泼，更富有生机，富有活力，全身充满芳香的气息，诱人的味道，所以我作为一名教师可以对他们勤浇水，勤施肥勤捉虫，培育一代又一代的接班人，感到自豪，欣慰，骄傲，把祖国建设的更加繁荣富强！

让我们朝着自己的理想去奋斗，用希望之火点燃梦想，让我们为我们自己加油呐喊！

中国加油，奥运加油！

Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood

让我们与奥运同行，再创辉煌！！！

老师就是花园中的园丁，学生就是花园中的小花，园丁只有对花草经常浇水才能长得更好，更茁壮，才能让它绽放的更灿烂，更活泼，更富有生机，富有活力。

初二理想学生作文3

如果说追寻理想的道路就像在黑夜里孤独前行，那么理想无异于夜空上的星星，指引我们前进。

太阳落下，夜幕已经缓缓降临。不知什么时候，我们突然有了理想这个观念，虽然很稚嫩，但却不失坚定。正如同这天上首当其冲的这颗星星，是最光鲜夺目的。苏格拉底曾说过，最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。我们拼命地汲取知识，努力学习，不惜一切代价，不畏任何艰难险阻，披荆斩棘，只为可以得到那颗星星，为那颗星星而日夜奋斗。

夜变得深了，漆黑的夜空上不只是那一颗最初的星星，抬起头，睁大眼睛，极力的望去，数不胜数，不计其数。诚然，最初的星星的确不如现在的其中几颗星星美丽，我们第一次对自己所选择的星星产生了犹豫。正如我们在追寻理想的道路上所遇到的种种诱惑，海妖赛壬的歌声是如此令人难以抗拒，让人踌躇不决。越来越多的人偏离了之前的航线，追寻理想的道路越发的宽敞，不忘初心的人们也开始明白：不必奢求那颗星是否最耀眼夺目的，亦或是不是最赏心悦目的，但只愿那颗星星会随着你我的心脏的跳动而闪烁。

夜半钟静，夜空上的星星似乎去努力让自己的光芒更加亮丽，因为它们知道，能给予它们展现自己美的时间已经不多了。平白无故的多了一份顾虑，担心你我哪怕用尽全身无法得到那颗星星。你我都曾有这种情况，也许是‘‘高处不胜寒”，抑或“近乡情更怯”？谁也不知道。李奥贝纳曾说过：伸手摘星，即使徒劳无功，亦不致一手污泥。到了这个时候，胜利已在眼前，我们已经为理想付出如此多的心血，难道甘心在此终止吗？于是，抬起头，看着最初的星星，继续为理想而奋斗。

凌晨已至，天已破晓。初升的太阳在海平面上冉冉升起。再抬头，天空上的星星正如太阳刚落下那样，只剩下最初的星星。回首瞭望走过的路，已踏过万水千山，已走到天涯海角。这才发现原来理想已经实现。

少年啊，倘若你有一丝的焦虑不安，有一毫的不知所措。请你抬起头，望着夜空，看着最初的星星，它会消除你所有的不安，会解决掉所有的苦恼，指引前进的路。

第三篇：初二我的理想作文600字

人生就像射箭，学习就像拉弓，而理想则是靶子。如果连靶子都找不准，那弓拉得再大再好，也没有用。有的人理想伟大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛。下面给大家分享一些初二我的理想作文600字，希望对大家有帮助。

初二我的理想作文600字1

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

我的人生理想是当一名企业家。

要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。

但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。

初二我的理想作文600字2

每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师。

当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!

初二我的理想作文600字3

相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的，但是，歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱，我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快，爵士乐让人感到激烈，清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》，都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情，有吸引力，听了这些歌能让人奋发向上，这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想，我一定会去努力地实现这个理想。今后，在音乐课上，我一定会认真听讲，打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里，我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情，还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外，我会去外面培训一下声乐，让老师指导一下唱歌的方法，可以进步得更快。

希望通过我自己的努力，能实现我的理想——当一名歌手，给大家带来音乐的美和享受!

初二我的理想作文600字4

人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成为美国总统，因为美国是一个科技发达的国家，有许多奇特的景观，所以我想成为美国总统。

当然，当总统可不是那么容易的，美国的总统就相当于中国的主席，由此可以想象那是多么艰难。我一定要努力学好英语、政治、语文、数学、科学……各门功课。因为在美国，你若不学会英语，别说当总统，就连吃口饭也成问题，就算当上了，也不可能总找一个翻译吧，所以英语必须要顶呱呱。政治也不能落后呀，这个“官”可是要管理整个国家的，没有一点儿政治头脑的话，下面的人早就造反了，所以我要从管理班级开始。语文同样重要，我听说美国选总统是以演讲来选的，如果语文一塌糊涂，写的文章没有一点感情，读也读不通的话，谁会选呢?总之，数、理、化样样不能差，这样才有希望坐上总统坐的“林肯车”。

可是我的语文和英语比较差，怎么办呢?为了这个理想我一定会努力学习。在英语方面，每天多听磁带，多读。语文嘛，就要多看课外书，多写日记，认真听课。

相信，“功夫不负有心人”，只要我努力了，就一定会成功的，加油!

初二我的理想作文600字5

很多同学问我：“你的理想是什么?”我总是摇摇头或说没有。其实我有个理想，只是觉得遥不可及——我想成为一位飞机制造师。

我的外公曾经是位飞行员，他告诉我，他当年开的飞机师前苏联制造的。我也坐过很多次的飞机，没有一架是我们国家自己制造的，所以我很想制造出我们中国自己的飞机。

但我总是觉得这个理想有点“遥不可及”因为我一到二年级连折的纸飞机都飞不起来，后来妈妈给我买了一本折纸飞机的书，我仔细研究过后，再折出来的飞机终于能飞出几米了。光这一点我就比其他同学落后了许多。还有我的学习成绩也不好，基础不好怎么能考上科技大学?

妈妈知道我的理想后，很是赞成，在和我一番讨论后，得出了几个要点：首先要认真努力的学习，为以后打好扎实的基础;其次要锻炼好身体，有强壮的身体才能经受住高强度的工作;还要磨练好自己的意志力，要更坚强的面对失败;最后最重要的一点是要坚定自己的信念。

最后妈妈送了我一句名言：世上无难事，只怕有心人。

我会为了这个“遥不可及”的理想努力的!

初二我的理想作文600字

第四篇：初二我来了作文

初二我来了作文

初二我来了作文1

唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来，初三，我有点惧怕它。怕它，为什么?初三，是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力，也有点期待，更有点觉得不可思议!

初二，多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕，没有什么担忧，多么朝气，多么活泼。在教室里，我们吵吵闹闹，也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈，为这还常常狂欢。拿起球，个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时，我们也有时走神，引来老师的注目，当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后，我们喜欢把上课时未做完的题目做完，也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止，或是再过一次初二。

但是，时光的脚步匆匆，我将面临人生转折点——初三。

我想初三或许无聊：整天就是学习，奋进拼搏，为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧：初三以后，我们将面临高中，再也见不到这帮同学，也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实：我们将要学习更多的知识，开拓我们的视野。唉，初三，让我又喜又忧!

现在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福，过得值!对得起我们三年的努力!

初二我来了作文2

回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。

初一第一学期是完美的，虽然前半段有点无法适应，但之后渐渐习惯初一紧迫的节奏，学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。

立刻就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将理解更高一级的学习，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程――物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每一天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。

妈妈说，有三个方法能够解决所有的问题，那就是――理解，改变和离开。一番深思熟虑，我选取离开紧张，改变自己，去理解未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学习计划：

1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。

2.在闲暇时间复习、预习，不要临时抱佛脚。

3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。

4.持续愉快的情绪，和同学融洽相处，为学习带给动力。

5.坚持锻炼，持续8小时良好睡眠时间，为学习带给动力。

蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想应对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！

初二我来了作文3

我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。

初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。

初二的我还有一个最主要的任务，那就是学习。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学习上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学习的知识。并且我要找到最适合自己的学习方式，让自己的学习成绩来一个飞跃。

面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学习成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学习。我会在学习上虚心的向我周边的人学习，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学习上的进步。

对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学习时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。

初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。

初二我来了作文4

不知不觉中，我们又度过了一个春、夏、秋、冬。不知不觉中，我们也从初一的学弟学妹成长为了初一同学的学长、学姐。

我对初二的向往可不是一朝一夕，因为听说我们班要搬到更明亮的教室、班主任老师也换成刚送走初四毕业生的教学经验更丰富的李海平老师。再说了，两个月不上学，心里倒觉得空空的。

初二，对我来说是一个新的向往，为什么呢？因为在初二，我可以学到新的知识，读到对我更具吸引力的新书。

在9月1日的开学庆典上，我就认识到我已经长大了，不再是初一的小朋友了，我们已经是初二的小伙子、小姑娘了。

对于新的学期，我们肯定会有新的目标，而我的目标就是：1、把字认认真真的写好；2、做一个遵守纪律的中学生；3、在老师讲课时记笔记，把重点记下来；4、在初二结束时进入年级前100名。

有了目标就有了动力，有了动力就要付出努力。就像我们的苏东升校长说过的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回报。我相信我在这几天要努力学才能为今后打下坚实的“地基”。我在暑假里就把数学这一本书的知识全学全了，所以，我才在老师讲的课上更加认真，是为了把以前没注意到的知识点认真的记下来。

总之，我早已准备好了迎接全新的“挑战”，在初二我要认真学习，为了弥补我在初一犯下的错误——初一我没有成功，初二我一定要成功！

我怀着对新生活的期待大喊一声：“初二，我来了！”

初二我来了作文5

“初二，我来了！”随着我在自己心里的小声呐喊，我跨进了初二的大门，走进了这个只属于初二的世界，走进了这个中考之前的预备阶段。

如果说初三是中考的正式准备阶段的话，那么初二则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入初二之前，我就听说初二是不同于初一的阶段，会多出很多初一所没有的难题，当时的我还不以为然，总觉得那些传言都是一些不爱学习的人所杜撰出来的恐怖，现如今真的跨进了初二的大门，我也真正体会到了传言中的'那些难题了。

每天的学习任务增加了不少，课后拖堂的情况越来越多，老师布置的作业越来越多，我们就像是提前进入了初三，不时体会着初三的紧张感。不过说来也奇怪，正是在这种紧张感下，我似乎学习更加有动力了。与初一的懒懒散散有了明显的区别，可以说现在每次遇到了学习上的难题，我都能够对自己说一声“初二，我来了！我不怕你的难！”这么对自己说的时候，我都看见自己握拳举着右手，在给自己加油鼓劲，在为自己摇旗呐喊！

初二，要说与初一有明显区别的地方，也就是我们意识到中考所带来的紧迫感了吧！在这种紧迫感下，不爱学习的同学也会有了学习的劲头，大家都开始为自己人生的第一个大考做准备了，大家也都意识到如果中考失败了的话，那我们往后要再考上重点大学也就更难了。如果考上了重点高中，那我们能够考入重点大学的几率是要大得多的，这使我们逐渐收起了初一时的玩心，将心思都投入到了学习中。

现在的我，每天起床都会在心里喊一遍“初二，我来了！”这一声喊，给了我无尽的勇气，也给了我强大的动力，让我足以面对初二乃至初三以及中考的压力。

初二我来了作文6

回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。

初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏，学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。

马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学习，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。

妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学习计划：

1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。

2.在闲暇时间复习、预习，不要临时抱佛脚。

3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。

4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学习提供动力。

5.坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学习提供动力。

蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！

初二我来了作文7

这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。

老师说：初二是关键的一年，会很累。

学长说：初二很苦。

同学说：初二要分班。

所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。

我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。

我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才明白珍惜。我此刻就算见到以前关系不怎样好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。

初二我此刻已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了理解。学会了理解，我就不得不去承受。我期望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。

我，已经准备好了。

初二我来了作文8

度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。

刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍！一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，留意别人认为你是个gay！说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。

“铃-铃-铃……”上课了，情绪难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了……原先我们换了“老板”了啊。“老板”是教我们数学，一身休闲装，看上去很简单，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个“烟雾弹”，后面的一系列行为让我们崩溃！语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞！真的很巧！我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书！也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。

初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样貌，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我之后考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样貌，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。

初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的期望·梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功！

初二我来了作文9

度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。

刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。

铃-铃-铃上课了，心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生

日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。

初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。

初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!

初二我来了作文10

这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。

老师说：初二是关键的一年，会很累。

学长说：初二很苦。

同学说：初二要分班。

所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。

我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。

我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。

初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。

我，已经准备好了。

初二我来了作文11

时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。

初一就是这样，稍不注意便到了初二。

老师说：初二是关键的一年，会很累。

学长说：初二很苦，一天到晚都在学。

家长说：初二不能玩，生地会考要A。

我害怕初二，它多么可怕啊！

初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。

遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。

也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学习的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？

初二的学习也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！

如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！

我，准备好了!

第五篇：初二的我的作文

初二的我的作文

初二的我的作文 篇1

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀有一个属于自己的梦想。梦想是豪迈的海洋，热情奔放；梦想是广袤的土地，孕育果实；梦想是轻柔的白云，飘逸飞扬；梦想是璀璨的星空，伴我前行。我要扬起风帆，放飞梦想，向着自己的未来进发。

从小，老师就用朴实的话教导我们，勉励我们做正直、诚实的人。我经常看到：“教师是一个神圣的职业”、“教师是人类灵魂的工程师”。幼时的我还不太明白这些，渐渐的上了初中之后，我对老师这个职业有了更深层的认识，尤其是当我看到老师不厌其烦的一遍遍给同学们讲解难题的时候，老师一次次细心体贴的照顾有苦难的同学的时候，我更深深感受到：教师是一个教书育人的神圣职业。

是的，我的理想就是长大后做一名优秀的人民教师，虽然现如今教师的`地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成为一名优秀教师，为教育事业奉献终身，像我的老师们那样无怨无悔、兢兢业业的为人类为社会培养了一代又一代人才。

老师是蜡烛，照亮别人，却燃烧了自己。老师是春蚕，为我们无私奉献，老师是船帆，把我们送往理想的彼岸。我知道，老师是一个十分辛苦的职业，每天会需要许多时间批改作业，还要花大量时间备课，但是老师仍然默默地、数十年如一日的无私奉献着，不求一丝回报。正是这种精神影响并感动了我，使我立志一定要做一名优秀的人民教师。就像我的老师一样，辛勤培育我们，亲切待人。从此，在我的心里播下梦想的种子。我要努力学习，让这种子生根、发芽、并深深的扎根于我的内心。

如果说：梦想是船帆，那么，我将扬起梦想的风帆，奋力向一个叫“老师”的港口驶去。让梦想伴我前行，带我驶向梦的彼岸。

初二的我的作文 篇2

童年是快乐的，是搞笑的，是多姿多彩的，是妙趣横生的。童年只有一次，一但过去了，就永远回不来了。下面就是我童年的几件趣事，和大家一起来分享那份童真的快乐吧。

在我小的时候，我的`脑海里经常会出现一些怪的想法，现在想来真是很搞笑。

记得那是六岁时，有一天中午和爸爸看了一集《武松打虎》，我觉的武松既威风又厉害，就突发奇想，我也想扮一回武松，来个武松打虎。于是我让爸爸扮老虎蹲在地上，头上戴着我小时候的虎头帽，身上披着妈妈的虎皮纹的围巾，我则把爸爸的棉衣反绑在身上，拿了一根棍子，还象模象样的喝了大半碗的酒，跌跌撞撞的走向景阳岗。突然看到前面一只老虎，我大吼一声，便拿棍子打去，吓得老虎左躲右闪，我突然飞起一脚踢向老虎的屁股，就听得嗷一声，老虎爬在地上不动了。乐得我高声欢呼：老虎被我打死了，老虎被我打死了。妈妈在一边也哈哈大笑起来。

还有一件事一直珍藏在我的记忆里。每次想起来我自己都会偷偷的傻笑。

老听大人说坐飞机，坐飞机。我想坐飞鸡听起来挺好玩的，有机会我也要试试。正好第二天大家都要去赶集，我可以坐坐飞鸡了。我的心里比吃了糖还要高兴。

到了第二天，姥姥说：宝宝和我一起去赶集吧，给你买好吃的。我干脆的说：不去。姥姥奇怪的问：为什么？我说：我困了。我说完故意打了个呵欠。等姥姥和大家都走了，我一下子跳起来，跑到鸡窝跟前，伸手从里面抓了一只公鸡，坐了上去，绵绵的，挺舒服。公鸡吓得咕咕乱叫，我也不怕，嘴里还叫着：坐飞鸡了，坐飞鸡飞了。没坐一会，公鸡被我折腾的毛都快掉光了。等姥姥回来了，我向姥姥讲我坐飞鸡的经过，姥姥哭笑不得。

童年的趣事讲上三天三夜也讲不完，每次想起来都会令我忍俊不禁。我会把我的童年永远珍藏在心底。

初二的我的作文 篇3

我的家乡，在钦州市小董镇。来到这时，眼前看到的一切让我惊讶。

去年，我的家乡是一个偏僻的小山村。吃的只有白，红，萝卜和萝卜干，饭每天都争着吃，吃不饱，甚至有人饿得都生病了，由于那时穷，逛市场的人才会买米少。家庭经济条件不怎么好；住的地方都是用大小不一的`石头盖成的，房顶是用从山上砍来的茅草做好了，刮风时，风就会沿着石头的缝隙吹进房里，茅草也会掉下来，又要把茅草放好。下雨时，雨滴就会滴进屋里；没有电器，烧水等都是用柴烧得，没柴又要上山去砍，环境就变得不好了，这简直就是一笔巨大的浪费，没有电视，电灯，没书看，没电脑查资料。小董人穿的衣服和我穿的相差太大了，我穿得是用上等的，布料比较好的做成的衣服，而他们是用比较便宜的，很土的布料做成的，破了一个口又要补好，不舍得花钱买；路坑坑洼洼，凹凸不平，也有泥，下雨就会把路变得很脏。做马车时，抖抖的。交通工具只有牛车和马车。

现在不同了，菜市场上有卖肉，菜，腊肠等，价格便宜，很划算；住得房子是高楼大厦，不再是用大小不平的石头盖成的了；我的老家房子外面涂上了绿色油漆，里面涂上了紫色油漆，进去时，洗衣机正在勤奋的工作着，哥哥正在用电脑查资料完成家庭作业，厨房变成电器化的了；穿的衣服和我穿的一样了，也是用上等的，布料比较好的做成的；路变成了用水泥铺好的水泥路没有泥了；在路上，我看见了汽车，摩托车正在路上飞快的行驶着，再也不坐马车或牛车了。

我的家乡变化真大，我将来要把家乡创建的更好！

初二的我的作文 篇4

离别是伤心的，离别是痛苦的，离别像一把钩子，让我从快乐的天堂拉回濒临绝望的边缘。

那是放寒假的第一天，我若无其事的写着寒假作业，心中满是考着期末考试的喜悦与激动，忽然，一个熟悉的声音呼唤着我，我一下子就认出来了——是姐姐！姐姐给我带来了许多礼物，例如：美味的`食物和有趣的玩具，全部都是我所喜爱的。不愧是姐姐，连我喜欢吃的玩的都知道的一清二楚。

我最喜欢的亲人莫过于我的姐姐，姐姐每次回来都会带来些礼物，每次都会教我写寒假作业，每次都会和我玩电脑游戏。我觉得我的姐姐是天底下最好的独一无二的姐姐。

姐姐跟我们说：“这个寒假我会留在这里玩”。我高兴得手舞足蹈，奶奶也开心的笑了笑。下午，我和姐姐吃着带来的零食，玩着电脑游戏，舒服的不亦乐乎。晚上就玩游戏，一切都是那样美好，时间却匆匆流逝。

直到那一天，那天中午，姐姐说了句：“下个星期寒假就结束了”。谁都知道姐姐想要说什么——姐姐马上就要走了！面对这个问题，我又能怎么办？只好加大和姐姐在一起的时间，于是我一鼓作气把剩下的寒假作业做完了，虽然作业有点多，但为了能多和姐姐玩，这点牺牲在所不惜。

但这并不能阻止时间前行的脚步，离别是在所难免的。

那一天雨下的很大，上天似乎也知道今天是个特殊的日子，天十分阴沉。那天早上，我匆忙早起，做完一切事后，姐姐就醒了，然后我们就和往常一样又在玩游戏，我深知姐姐在这里的时间已经进入倒计时了，可我又能怎样！我只能陪姐姐玩，就慢慢的陪姐姐玩了一天，终于到了晚饭的时间，我没有胃口，明明是我所爱吃的菜，我却吃不下去，姐姐也是一样。姐姐就静静坐在椅子上沉思。突然一声车鸣笛声进入我的耳朵里，紧跟其后的是姐姐的告别，我一直目送姐姐到车里，然后听见车声越来越远，最后听不见——留下来的只有一颗空落落的心。之前和姐姐的事情就像泡沫一样一下子就消逝不见了。

姐姐，我多次梦到你进入我的视线，下次也要来哦。

初二的我的作文 篇5

进入初中，一切对我来说都是新的。新的环境，新的老师，新的学生，新的学科，尤其是我最喜欢的生物课。今天下午有生物课，我怀着好奇和渴望在等…

随着一声铃响，门开了，老师带着全班同学好奇的目光走上讲台。我定睛一看：男人！上完一周的课第一次见到男老师真的很奇怪！他进教室后做的第一件事就是用锐利的目光扫视整个教室，让我觉得他很严厉。同时我在心里给他留了个评论：这个老师上课一定很死板，全班都不会一个人唱独角戏！心里在抱怨生物课本。生物课差！我带着为生物课哀悼的心情开始了他的第一堂课。

刚开始上课的时候，我就不自觉的被他吸引住了。在课堂上，他不仅遵循课本，还根据课本上的知识给出一些生动有趣的例子。特别是在谈到生物圈的时候，他谈到了生物圈中的各种生物。为了获得营养，这些生物之间有吃和被吃的关系，就是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”这个简单的道理。他用幽默的语言讲述了一个简单的道理，让我们明白了自己的使命：保护自然就是保护自己；在研究问题的时候，我们也有时间进行小组讨论。他一直在旁边指导我们，让我们很快得出结论；他经常带一些图片和标本给我们看。第一节课，他带的几个昆虫标本和植物模型给我们买了，极大的激发了学生的学习兴趣；他从来不打班级，下课铃响了，他就离开班级，说这给了我们足够的.时间来解放自己。

这一切让我们大吃一惊，也让我为老师之前的判断感到羞愧。我爱上了生物老师。不，我应该说，他第一节课之后，我就成了他的“俘虏”，我更喜欢生物。

“零……”教室的门被推开了。“上课！”仍然是我最喜欢的班级，仍然是我们最喜欢的老师，这一切都没有改变，改变的是我的心情，变得更加快乐和兴奋。

初二的我的作文 篇6

我愿采撷蓝天中的片片云朵，编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星，化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手，拨动如丝的琴弦，再敲击七色琴键，一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。

一把乌黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根细长如丝的琴弦，一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦，左手如抚摸一样在琴弦上跳舞，悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹编的藤椅上，听着悠扬的琴声，远离城市的繁弦急管，红灯绿酒，你会不由得会心微笑。

洁白如雪的皮肤，奇特的三只脚，加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼，欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈，使我们不由得沉浸于其中，跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的.舞台上，一个女钢琴家正坐在三角钢琴前，那灵动的手指，会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。

笛子，小提琴，竖琴，鼓，长号，萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起，奏成了宏伟、壮阔的交响乐，百人乐团配合默契，将各种乐声综合、连接、轮弹，《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生，给予观众一种视听盛宴，沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。

忧伤的，悠扬的，欢快活泼的，宏伟壮阔的。各种风格各具特色，在大家需要的时候跑出来，痛痛快快，轻轻松松的吹拉弹唱上一曲，让我们远离烦恼，享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!

初二的我的作文 篇7

又是春残花落时。

春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥，只留下遍地的残红。

花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫，花儿舞动了一春的身躯已停止，疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。

缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的.灵魂，包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠，都似花儿为惜春而凝成的眼泪，盈盈闪动。

“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。”面对春残花落，细雨霏霏，古人只叹愁感怀。殊不知花的凋零并不是终点，而是起点，在短暂的黯淡过后，辉煌将继续下去。

对于花圃的一时的空芜，我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后，总会因为失败太多而惶恐，便放弃了曾经对梦想的执着追求。因此，我们习惯将美好的风景定格在昨天，定格在无限的回忆之中，却把绵绵不尽的忧伤留在心间，把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观，目标坚定的人们手里。今天是明天的历史，好好计划明天，明天定比今天美丽！

春残，花落——不是结束，不是终点，而是开始，是起点，是序曲……

每一天，第一季，我们走过的每一段历程，都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去，急急望遥远的未来？难道没有发现春残花落，烟雨渺茫；凭栏眺望，阳光总在风雨后？别让哀伤和泪水浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇起满载希望的翅膀，风雨无阻地向着梦想的天空飞翔，带着那份坚定，那份执着。

又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。

我相信，充满阳光，充满信心，蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。

初二的我的作文 篇8

爸爸，感谢有你。是你赋予了我生命，是你教会了我怎样做人，是你在我遇到困难时帮助了我。

记得有一次，家里买了好多零食，但是爸爸妈妈不让我吃。可是我就是不听话，有一天趁爸妈不在家，我就偷吃了一样。心想：偷吃一样应该没什么吧！反正有这么多，爸爸也不会发现的。

爸爸回到家，马上就把我叫到他的房间里去，我想：这下完了，爸爸肯定不会放过我的。我刚一进门，看见爸爸正看着零食，他说：“这零食怎么少了一包呢？”我一动不动地站在那儿，不敢说那一包是我拿的。爸爸又问了我一遍，我还是没有回答。过了一会儿，爸爸走过来，看了看我，笑着说道：“哈哈，这是什么？”爸爸给了我一面镜子，我一看，脸吓得通红，原来在我的嘴角有一点零食碎，这下我终于承认了。爸爸说：“做错了事不要紧，只要知错能改就还是好孩子。还有，人最重要的就是诚实守信，只有这样你才能交到更多的朋友。”经过爸爸的这一番教导，我终于懂得了做人要诚实这个道理。

在我遇到困难时，爸爸总是会帮助我和我一起度过难关。

在我做作业时，有不会做的题目，我就总是让爸爸教我这题应该怎么做，那题应该怎么做。

让我印象最深刻的.是，有一次，我做数学练习册上的一题，想了半天都没有想出来，然后我就去问爸爸。爸爸看了一下说好简单，结果他考虑了半个小时都没有做出来。然后我就和爸爸一起讨论，终于把这题给做出来了。

爸爸，感谢有你！是你帮助我、鼓励我，才让我学会了很多知识和道理。

初二的我的作文 篇9

我三年级从丽水老家转学到杭州市天水小学，刚到杭州上学，第一次的语文单元测验，我只考了60多分，羞愧的我见到语文何老师，恨不得钻到地缝里去。而那时的我上课老是开小差，记得有一次语文课，我正沉浸在自己的世界里，想着下课后如何捉弄同学，这时何老师说：“朱栩税，请你来回答一下这道题。”啊，我可慌了，我连题目目都不知道，这怎么回答，这时同桌在旁边轻声说：“松赞干布。”我没听呤清，同桌又说了一次：“松赞干布。”这回我可听清楚了，便大声说：“是宋朝干部。”“还宋朝干部，我还是清朝皇帝呢！”何老师非常恼火，这下惨了……..。下课后，何老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“朱栩锐，你原来的`语文成绩基础很差，如果上课不再认真听讲，那语文会落下更多，以后就很难跟上去了，我发现你是个很有想法的小朋友，你写的作文我很欣赏，能写出你的真情实感，你这次的作文《捉鱼》，我已经推荐到小学生作文集了。”“真得？”一篇能被发表的作文，让我对学习语文重新有了兴趣。

可是光有兴趣还是不行，我的语文成绩是还一直都上不去，想提高也提高不起来，而我妈偏不信，还是一直相信我能把语文考个高分给她看，爸爸倒不在意，只要我数学好就满足了，妈妈见爸爸不管，便开始亲自指点迷津，每当上学时，妈妈便会对我说：“记住，上课要头抬高，不要分心，记住了。”每当我晚归回来做好作业时，妈妈便会让我做一份阅读练习，晚上睡觉前总要看一些文章，久而久之，我对学好语文的信心又再燃烧了起来，上课举手的次数也多了起来，成绩也从一张张的60多分变成了80多分。

由于我认真学习，到五年级期未考试时得了一个很理想的成绩90分，我更喜欢上语文课了，喜欢上了那些奥妙的文字，仿佛在诉说古代的历史，当然，我更应该喜欢上每一门课，让我各门课程都取得好成绩。

初二的我的作文 篇10

说起景色宜人，风景优美的地方，就令我不由想到了圣鑫。

前几日学校组织了研学活动，同学们一起准备好，坐上了学校的校车，就这样一路欢声笑语，前往我们的目的地--圣鑫。下了车，首先映入我们眼帘的`是一片“世外桃源”。据了解，圣鑫温泉谷位于吉林朱雀山国家森林公园附近，依山而建，距吉林市市区仅20公里，这里天然形成不同的植被景观，空气中富含氧离子，可提高免疫力，由度假酒店，酿酒窖，温泉植物园，美食街游乐工艺以及茶艺等多种公态，令人眼花缭乱，美不胜收。

根据导游脚步，我们来到了一排排古香古色的小木楼，这里是依据江西乐平具有的千余年历史的古居民楼以及江南水乡文化建成。这些楼大多都是两三层，复古风，别有一种年代感。顺梯而上，格局中空，两旁对称，门槛齐膝高，雕花细致，对开木门上面挂有牡丹的油纸伞，大厅中央很开阔，正中摆着三把长椅，围着一张茶几。出了木楼，顺着小石子铺的路我们来到了温泉区，这里的温泉形式，颜色多样，功能不一。温泉有着排毒，扩张血管，驱寒等功效，常泡温泉还可以美容养颜，温泉区配备这悠扬的音乐，四周种植的是热带雨林的植物园，占地3000余平方千米，有北方少见的霸王椰，琵琶，中东海藻树，红继木等南方大型热带植物。随后我们来到了园林，这里仿照苏州园林而建，每一处都别具特色，绿植错落，潭中游鱼，这幅美景呈现在我眼前，美的梦幻，却又触手可得。

在这里我们感受了江南古典的文化底蕴，领略了千年的悠久文化历史，是一个奇美的旅游胜地。

初二的我的作文 篇11

市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了生机和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是陌生的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的'生活关心起来。

星期天，我做完功课，便准备来个社会调查，对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我诧异了。小姑见我们来，很是高兴，急忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下，呆在家里靠国家救济总不是个事儿，于是便开了这家书屋。还别说，生意还不错呢!哦，有人来借书了，我得去照应一下，失陪了。”我望若小姑忙碌的背影，写下了调查报告的第一页。

接着，我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意，他们有的卖衣料、纽扣等小物件，有的帮人修理家电，有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分，在调查报告的最后，我满怀激情地写着：“下岗并不可怕，可怕的是怨天尤人，失去对生活的信心。发挥自己的特长，终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工，更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的我的作文 篇12

历史上的杨修已经死了1800多年了，但其实他本不该死的。无非是曹操的误判，才使得杨修的人头落地。可这又不能全怪于曹操，这跟杨修的性格也是脱不了干系的。

先说说杨修这个人吧!杨修从小就很热爱读书，但是正因为他对“四书五经”和其他书籍的熟识，导致了他的'傲气十足，自大无比。所以在曹操斩他的时候，他依然毫不胆层。他的恃才放旷也是他被斩的根本原因。

杨修遇事总是先发制人，在曹操在门上写了一个活字之后，他毫无顾及地便叫人把门缩小了，但虽从表面上看他得到了称赞，可实际上他就被别人认为自傲、自大。这也是他先发制人的坏处所在。

曹操曾和他一起去坟上扫墓，墓上有一段碑文，曹操思索了许久，不知其意，便问杨修是否已经知道，杨修答曰：“已知。”等到他和杨修已经走出了三十里以外，曹操豁然开朗，便问杨修得何解。杨修便把意思说了一遍，曹操听后叹道：“吾与修相差三十里之远矣。”听曹操之叹，便可以反衬杨修的才能，所以杨修并不是无资本的，而是腹中有墨水的。

但聪明反被聪明误，曹操对他不是一般地厌烦，而是恨之入骨。杨修总是那么够义气，他得到曹植的赏识，且两人成为好友，于是他便在政治道路上助他一臂之力。但曹操则认为他多管闲事，自己立下的东西，他想改。自己的儿子，他又来诬陷。所以他的义气最后也只能藏入骨灰之中了。而他的聪明也在屡次猜中曹操心意之后被贬低。

历史上的杨修，聪明伶俐，讲义气，但却因为恃才放旷所以导致的一生遗憾。

他的遗憾也告诉了我们无论我们有多高的智商也不能决定成败和生死。而我们需要的是一个不炫耀自己，平稳而又不骄傲的心。所以在生活中大部分时间情商要重要于智商。

初二的我的作文 篇13

记得我的童年，想起当时的我，想起那时候发生在我身上的一些小事，我不禁有一些心绪，老师的教导，同学的陪伴，父母的报酬。这对我来说太珍贵了，他们让我不再内向。

每个人的性格都是不同的，这取决于他或她所处的环境。它给我们带来了不同的性格：内向、开朗、活泼、暴躁。但是每个人的性格都变了吗?我不相信，但在那之后，我发现我改变了。从现在起，我不再内向。

一旦我，无论在哪里，我总是内向，不敢和别人交流，不敢和别人交流。在学校里，我也独自坐在那个偏僻的角落里，看着其他孩子手拉手在那里玩游戏，我觉得很孤独，我想和他们玩，但我不敢，不敢告诉他们，担心下一个拒绝，都是因为他们的内向。

我讨厌我的性格，但我不知道如何改变它，内向让我和我的同学彼此疏远，内向使我的童年缺少欢笑，内向的性格让我错过太多。我想让自己开心，但我不知道该去哪里。

那天下午，老师在课堂上做了一次演讲，让学生们说出他们所做的句子，并在课堂上阅读。大家为了学习的热情，一个接一个地举起手来。但我心里很纠结，想说，怕老师说错话，所以我听到老师在心里喊我的名字，觉得一切都来得太突然，没有准备好，我很紧张，原来我从来没有说过我觉得班上紧张的气氛，每个人的眼睛都充满期待看着我，经过一段时间的曲折之后，我胆怯地吞下了我说的话。担心下一秒是老师对我的'批评，但老师没想到老师会说：“说得很好，句子很有趣，希望以后更大胆，老师相信你会更好。”当我听到老师的话时，我心里的石头终于倒在地上了。"我有一种前所未有的自豪感。

上完那堂课后，我发现有些事情并不像我想象的那么困难。老师的话让我突破了自己，在未来的生活中，我经常会想到这件事。它激励我跨越一个层次，在这条通往成功的道路上，多亏了我的老师，她改变了我，让我放弃了我的胆怯，不再是我自己--不再是内向的我了。

从那以后，我就不再内向了。

初二的我的作文 篇14

门外，清脆的鞭炮声不断响起，明亮的地面被鞭炮声染红。鹅毛大小的雪漫天飞舞，家家户户门前的对联都在预示着过年的喜悦。

从白天到晚上，忙碌的大人一边在厨房包饺子一边聊天。我和哥哥正在帮忙洗碗碟。我看着大人拼命包饺子，每个大人的额头都闪着汗珠。我不明白为什么我要自己包饺子而不是买。我赶紧让哥哥告诉我真相。哥哥一边摸着我的头，一边笑着说：“一方面，里面有‘家’的味道。另一方面是大家劳动的结果。为什么不呢？”我点点头，明白了意思。

我的兄弟们努力工作后，碗和盘子显示出雪的光泽。那边的饺子已经包好了。大叔宽慰地说：“你把饺子放锅里，我们再准备点别的.菜。”我们两个小心翼翼地把胖饺子一个个送到锅里。

转眼，饺子已经煮好了。食物也乖乖地掉进了盘子里。我们都冲过去帮人夹菜，三下五除二的吃完了。奶奶看着我们如此勤奋，脸上带着慈祥的微笑。

我们一家人围着桌子开心地坐着，每个人的脸上都洋溢着过年的喜悦。我拿起一个饺子，在嘴里慢慢咀嚼，品尝“家”的味道。

除夕象征团圆。虽然他叔叔在当地工作，但他的努力和激烈的竞争使他很难回家。只有在春节我们才能真正在一起，除夕是叔叔唯一能和我们一起吃的饭。

除夕让人重温美食传统。中国最流行的传统之一是使用同音字、形状、声音和颜色的名称来象征某种良好的品质。叔叔在妈妈的碗里放了一个红辣椒，祝妈妈生意兴隆。把一根香肠放进我的碗里，希望我每天都能进步。

我又拿起一个饺子，尝了一遍。不由得感慨：今年除夕真好吃！