我们爱和平作文汇总（5篇模版）

第一篇：我们爱和平作文汇总

我们爱和平作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们爱和平作文5篇，欢迎大家分享。

我们爱和平作文 篇1

我相信大家都反对战争，更喜欢和平，我也一样，我也向往和平。在近期的事件中，中日关系一度紧张，然而因为我们国家有那么英明的主席，他用和平的方式解决问题，才不至于引起更大的冲突。在和平的世界里，人和人之间和睦相处，互相帮助，团结友爱；动物们成群结队，小鸟在欢唱，树木花草五颜六色，草翠花开，我们生活在这样的世界里，多么幸福呀！

当每一次我看到灾难发生，那么多人都失去了宝贵的生命的时候我潸然泪下，每个人的生命只有一次，而他们的生命被自然灾害带走，全国人民都来帮助他们，有的捐钱，有的捐衣服，有的人更会亲自到灾区帮助救援，大家都纷纷伸出援助之手帮助他们，这是多么令人感动的画面呀！我多么希望我们的城市建在天上呀，这样他们就不会被一些地震、泥石流失去家园，更严重的还有失去一生只有一次的生命！

如果失去了和平，小鸟不再欢叫，树木花草不再有绚丽的色彩，人与人之间变得冷漠，蓝天变成了灰色的，要是我们生活在这样的世界里，那该有多么恐怖呀！和平的内核是倡导仁与善，尊重不同，推崇宽容、谅解，反对暴力，反对复仇，和平是我们每个人向往的一个境界！大家行动起来，共同珍惜和平，创造和平美好的世界！

我们爱和平作文 篇2

全世界的人民都反对侵略，反对战争，因为人民需要安宁和祥的环境，而战争却把人民推向灾难的深渊。

在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，有多少同胞被炸死。一时间，车站内尸积成山，血流成河。通车桥被炸断，日本侵略者给我国人民造成了空前的'浩劫，而小凯伦却是其中的一个幸存者，他大约一岁零三、四个月，看不到妈妈，他被吓得撕心裂肺地喊着妈妈，爸爸然而小凯伦的父母听得到吗？听得到他的哭声吗？

战争给人类带来的是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民由于食物短缺，孩子们大多营养不良。更有甚至，使用某些违禁武器所产生的辐射，使战后出生的儿童，的了白血病或其他怪病。

然而小凯伦已经不是以前的小凯伦了，现在已经是联合国理事，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。

我们深知和平来之不易，因此，我们格外的珍惜和平，热爱和平，维护和平。

我们爱和平作文 篇3

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪步枪疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们一名中国孕妇后，再抛出腹中的胎儿，挑在刺刀上玩耍；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

我们爱和平作文 篇4

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才

能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪**疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

我们爱和平作文 篇5

战火飞扬着，人民受苦着。世界人民都向往着和平，希望过着充满和平、安居乐业的生活。

去年，我们爆发了利比亚战争，今年，战争又将在叙利亚、阿富汗、伊朗等地爆发。战争是残酷的，人民对战争深恶痛绝。去年的利比亚战争，我从电视上得知利比亚人民人心惶惶，每天听到了震耳欲聋的枪炮声，随时都有生命危险，时刻都心惊胆战。为了生存，他们不得不背井离乡，流离失所，过着提心吊胆的生活，他们多么渴望平安、幸福的生活，希望和平鸽在他们的上空自由翱翔啊！

和平是每个人的向往。战争不仅给人民带来苦难的生活，还会造成大量的人员伤亡。那些无辜的人民，他们与战争何干？每个人都有生存的权利，但战争不让他们自己主宰命运，甚至无情地剥夺了他们生存的权利。我深情地呼吁：战争，永远消失，我们渴望幸福、和平。

世界是一家，我们应该以大局为重，以人民为主，以和平为主。让每一个人不再生活在担心、害怕和恐惧之中。

我真心地希望世界是和平的，国家是繁荣的，人民是团结的。让我们一起努力呼吁和平吧，让和平鸽在地球上空自由飞翔啊！

第二篇：我们爱和平作文

我们爱和平作文汇编八篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我们爱和平作文8篇，希望能够帮助到大家。

我们爱和平作文 篇1

1937年8月28日的中午，上海火车站同往日一样人来人往、热闹非凡。可不料，就在这一天，祸从天降……

实然，天空中传来了日本战机的轰鸣声。“啊！快跑呀！”“鬼子来了，鬼子来了！”“爸爸，妈妈……”哭声，喊叫声连成一片。人们乱成一团，不知所措。可一枚枚炸弹毫不留情地落在人群密集的地方。轰……轰……顿时，成片的尸体倒下了，他们再也不会起来了。轰轰轰……鬼子又投下了炸弹……

这时，场面无法用语言描述。站台上，铁路中，到处是尸体，血流成河，惨不忍睹。不一会，整个火车站变成了废墟：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖烂瓦，真是一片狼籍。上空的一片片烟雾，好似是一个个张牙舞爪的怪物。

“妈妈，你在哪？爸爸，我害怕！”此时，一声清脆的声音打破了沉寂。一个满身是血，泪流满面的小男孩正坐在铁路上。他望着眼前的景象，不知道发生了什么。他更不知道，从今以后，自己该如何面对这个残酷的世界……

从小到大，我的愿望是世界和平，不要有战争。战争，又有何意义呢？为了争夺小小的一块士地，就使许多家庭不再圆满。相比之下，我们比小男孩幸福多了，希望世界永远都没有战争！永远和平！

我们爱和平作文 篇2

全世界人民都热爱和平反对战争，全世界人都需要和平，有和平就没有战争。人们也需要安宁的生活。

在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一时间，车站内尸积成山，血流成河，通车桥被炸断。小凯伦撕心裂肺的喊着：“妈妈爸爸……”小凯伦哭着喊着模模糊糊的说：“和平和平，我要让世界和平起来。

后来，小凯伦长大了，他成了联合国的理事，他不喜欢战争，以为她经历过这样的事情，在他差不多一岁左右他是去了最亲的亲人。

我们的中国孩子虽然生活在和平中，但是世界并不和平，不少的去弥漫着战争的硝烟，最和的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。世界上的成年人和我们一起你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。

但62年后的今天和平直神人然没有永驻人间。让我们一起来让世界不要战争。

我们爱和平作文 篇3

全世界的人民都反对侵略，反对战争，因为人民需要安宁和祥的`环境，而战争却把人民推向灾难的深渊。

在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，有多少同胞被炸死。一时间，车站内尸积成山，血流成河。通车桥被炸断，日本侵略者给我国人民造成了空前的浩劫，而小凯伦却是其中的一个幸存者，他大约一岁零三、四个月，看不到妈妈，他被吓得撕心裂肺地喊着妈妈，爸爸然而小凯伦的父母听得到吗？听得到他的哭声吗？

战争给人类带来的是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民由于食物短缺，孩子们大多营养不良。更有甚至，使用某些违禁武器所产生的辐射，使战后出生的儿童，的了白血病或其他怪病。

然而小凯伦已经不是以前的小凯伦了，现在已经是联合国理事，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。

我们深知和平来之不易，因此，我们格外的珍惜和平，热爱和平，维护和平。

我们爱和平作文 篇4

自古以来，战争都是一个恐怖的词汇，战争给人类带来的是破坏，毁灭以及恐惧。战争也给人类带来了许多损耗，比如说：经济损耗，人口损耗，军力损耗，在此我向全世界呼吁，我们爱好和平，讨厌战争。

战争对于各国的经济损耗是巨大的，一战持续了4年3个月，参战国家33个，直接战争费用1863亿美元，财产损失3300亿美元。二战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，财产损失高达４万亿美元，直接战争费用13520亿美元，原子弹会爆炸，造成具大的人口，经济损失，还会让刚出生的婴儿患上白血病,以及其它许多绝症。化学武器也会在短时间内毒死许多人。声波武器会在神不知鬼不觉中将人杀死。

战争对于各国的军力，人口损耗是巨大的，一战波及20亿人口。战争双方动员队伍1.1亿人，军民死亡7000多万人，二战卷入战争的人口达15亿以上。战争双方动员队伍6540万人，军民伤亡3000多万人。

看完了上面这些触目惊心的数字，我们应该怎样去避免战争的发生呢，我想，全球是一个大整体，我们应该保证各国关系的融洽，让战争一去不复返，各国应该像兄弟姐妹一样融洽，各国友好才能为战争敲响丧钟。在此我向全世界呼吁，你们如果不想让自己的国家遭到破坏，就赶紧为各国建立友好关系而努力吧！就赶紧为全球各国象兄弟姐妹一样而努力吧！

我们爱和平作文 篇5

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才

能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪**疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

我们爱和平作文 篇6

我爱和平我们在明亮的教室里学习，玩耍，是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎样的呢?自从布什带领着美国部队和萨达母的伊拉克部队打起战来，伊拉克的小朋友就处在血淋淋的“战场“ 上。

有的受伤，有的死亡，还有的不知去向，甚至弄的家破人亡。听大人说：“有人要破坏世界和平，一心想要统治世界。”我听了这句话，心想：就算他统治了世界，人们的抗议也会把他推翻的。

在全球一片反战呼唤下，我们中国的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年轻，我们可以为那些同样生活在地球村之中，蒙受战争祸害，丧失家园，颠沛流离的人民，高呼一句“我爱和平”!

我热爱和平，当烽火蔓延时，让我们宣示对和平的热爱。建议大家一同设计反战心意卡，并以电邮或打印方式，传送分享给身边的朋友，宣扬[反对战争，热爱和平]的讯息。

从美国打伊拉克，可以看出战争的可怕和伤害;从过去的日本侵略我们中国，可以看出战争的威吓和破坏力。我希望侵略者还给那些被战争打伤的百姓们一个和平，美丽的家园。

之所以人们祈求和平，是因为战争是人们最不想碰到的事。

“我们”一定要阻止战争，热爱和平

我们爱和平作文 篇7

我相信大家都反对战争，更喜欢和平，我也一样，我也向往和平。在近期的事件中，中日关系一度紧张，然而因为我们国家有那么英明的主席，他用和平的方式解决问题，才不至于引起更大的冲突。在和平的世界里，人和人之间和睦相处，互相帮助，团结友爱；动物们成群结队，小鸟在欢唱，树木花草五颜六色，草翠花开，我们生活在这样的世界里，多么幸福呀！

当每一次我看到灾难发生，那么多人都失去了宝贵的生命的时候我潸然泪下，每个人的生命只有一次，而他们的生命被自然灾害带走，全国人民都来帮助他们，有的捐钱，有的捐衣服，有的人更会亲自到灾区帮助救援，大家都纷纷伸出援助之手帮助他们，这是多么令人感动的画面呀！我多么希望我们的城市建在天上呀，这样他们就不会被一些地震、泥石流失去家园，更严重的还有失去一生只有一次的生命！

如果失去了和平，小鸟不再欢叫，树木花草不再有绚丽的色彩，人与人之间变得冷漠，蓝天变成了灰色的，要是我们生活在这样的世界里，那该有多么恐怖呀！和平的内核是倡导仁与善，尊重不同，推崇宽容、谅解，反对暴力，反对复仇，和平是我们每个人向往的一个境界！大家行动起来，共同珍惜和平，创造和平美好的世界！

我们爱和平作文 篇8

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪步枪疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们一名中国孕妇后，再抛出腹中的胎儿，挑在刺刀上玩耍；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

第三篇：我们爱和平教案

(周武光老师)[b]剪纸《我们爱和平》教案(周武光老师)[/b]《我们爱和平》

益阳市新桥河镇第二中心小学 周武光老师我们爱和平教案 [b]教学目标：[/b]

1、学会鸽子的基本剪纸方法，了解单独纹样、对称纹样的类型。

2、培养学生热爱民间艺术和健康的审美心理。我们爱和平教案

3、教育学生关心国内外大事，热爱世界和平。我们爱和平教案 [b]教学重点：[/b] 鸽子的单独纹样和对称纹样的剪法。[b]教学难点：[/b] 剪纸、线条连接与剪口的圆滑。[b]教学教具：[/b] 幻灯机、范品、剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、刻刀或刀片。[b]教具学具：[/b] 剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、鸽子图样、复写纸、刻刀或刀片。[b]教学设想：[/b] 学生在自由剪纸玩耍的活动中，我们爱和平教案加深了解我国民间剪纸艺术和剪纸制

作方法的了解，提高学生对民间艺术的爱好。[b]教学程序：[/b]

一、组织教学，检查学生的学习用品，并作适当调节。

二、引入新课：

1、介绍剪纸

1）今天大家学习剪纸（板书：剪纸）。

2）大家说说剪纸是什么样的作品？（学生讨论回答）剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻出来的艺术作品，我们爱和平教案,是我国特有的一种民间艺术形式。人们在喜庆的节日里把它粘贴在窗户上或什物上，表达人们的思想感情。解放后，我们曾多次参加国际展览，受到外国朋友的高度赞誉。

2、作品欣赏，激起学生兴趣。

1）剪纸的形式有许多，主要有单独纹样和对称纹样的剪纸，对称纹样的剪纸又分二面对称、四面对称、五面对称、六面对称以及更多的对称纹样。2）老师这里也带来了几幅作品，请大家欣赏：《哺爱》这是一幅鸽子的对称纹样的剪纸；《团花》、《世界和平》这两幅是以鸽子为主的四面对称纹样的剪纸；《我们爱和平》这是一幅八面对称纹样的剪纸，《鸽子》、《和平之神》是单独纹样的作品。这些作品都是老师最近剪刻出来的，大家喜不喜欢？想不想做呀？

三、剪纸活动：

1、交代学习任务。

我们现在就来学习“和平鸽”的剪纸。（板书：我们爱和平）我们爱和平教案

2、再次激励学生情感。

1）近几年来世界上发生了什么大事？（学生讨论回答）

2）前些年，以美国为首的北约集团向南斯拉夫发动了导弹袭击，炸毁了公共设施，造成了大量人员伤亡，甚至攻击了我国驻南大使馆，激起了世界人民的强烈愤慨。去年伊拉克又发生了大规模的世界性战争，伤亡惨重，大量的劳苦大众死于非命。我们作为小学生，如何来表达我们反对战争、热爱和平的美好愿望呢？（学生讨论回答）

3）我们今天就在课堂上用我们灵巧的双手，剪一幅和平鸽，寄给美国大使馆，表达我们反对侵略的坚强决心，寄给南斯拉夫大使馆和伊拉克劳苦大众，表示我们的同情和支持，寄给联合国，表达我们维护和平的强烈心声，老师这里也为大家准备好了信封，看谁的做得最好,就用谁的代表我们的心声寄到联合国去，寄到世界各国去，来表明我们中国的小学生热爱和平，反对战争。

3、学生看教材了解鸽子的制作方法教师示范鸽子的剪法（老师边讲边示范）大家会不会剪鸽子啊？（学生回答，会应该怎样做，不会又怎样做）

1）剪鸽子时，单独纹样的鸽子不要折纸，对称纹样的鸽子要折纸，对折整齐，没有颜色的一面折在外面，便于画纹样。（板书：一折）2）在折好的纸上画出鸽子的纹样。（板书：二画）

3）然后把鸽子剪下来，剪时要注意各部分的连接，剪纸时可以用剪刀剪，也可以用刻刀刻。（板书：三剪）

4）最后涂上浆糊，便于装挂欣赏。（板书：四贴）把纹样翻过来，放在预先准备的纸上，涂满浆糊，然后把衬纸对正覆在上面，从中间向旁边抹平压实，揭起来凉干。这样，一幅好的剪纸作品通过折、画、剪、贴的方法就做好了，（板书：方法）大家看清了吗？学会了吗？试试看。

四、学生动手制作

1、指导学生制作

老师这里为大家设计了两幅鸽子的纹样可以作参考，可以用复写纸画在彩色纸上制作，大家也可以自己设计不同的鸽子的纹样，这样做出来的更好。

2、学生作业，教师巡视。

3、将做得快、做得好的剪纸展示到黑板上。

五、总结评议

大家做了许多鸽子剪纸，作品很好，很认真，也很美，从中可以看出，你们小小年纪，不仅有一双灵巧的手，更具有一颗关心天下大事、热爱世界和平的美好心灵。大家看哪些作品更好呢？我们就用这些代表大家的心愿，寄到外国去，好不好？（下课）[b]

六、板书设计[/b]

剪纸 我们爱和平

方法：

一、折 学生作品展示范品

二、画

三、剪

四、贴

[b]教学反思：[/b] 新课标对艺术教育最重要要求是多学科、多领域融汇贯通，使学生形成“通感”，本课较好地体现了这一点。在学生学会剪纸鸽子的同时，培养了学生热爱民间艺术和健康的心理，教育学生关心国内外大事，热爱世界和平。同时，在学生剪纸活动过程中体现了各种能力的培养，如艺术的欣赏能力、想象能力、动手操作的技能、语文知识的应用等多领域的渗透。培养了学生的综合素质。

第四篇：我们爱和平教案

教学目标：

1、学会鸽子的基本剪纸方法，了解单独纹样、对称纹样的类型。

2、培养学生热爱民间艺术和健康的审美心理。我们爱和平教案

3、教育学生关心国内外大事，热爱世界和平。我们爱和平教案

重点：

鸽子的单独纹样和对称纹样的剪法。

难点：

剪纸、线条连接与剪口的圆滑。

教具：

幻灯机、范品、剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、刻刀或刀片。

学具：

剪刀、浆糊、铅笔、彩色笔、衬纸、鸽子图样、复写纸、刻刀或刀片。

设想：

学生在自由剪纸玩耍的活动中，我们爱和平教案加深了解我国民间剪纸艺术和剪纸制作方法的了解，提高学生对民间艺术的爱好。

程序：

一、组织教学，检查学生的学习用品，并作适当调节。

二、引入新课：

1、介绍剪纸

1）今天大家学习剪纸（板书：剪纸）。

2）大家说说剪纸是什么样的作品？（学生讨论回答）

剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻出来的艺术作品，我们爱和平教案，是我国特有的一种民间艺术形式。人们在喜庆的节日里把它粘贴在窗户上或什物上，表达人们的思想感情。解放后，我们曾多次参加国际展览，受到外国朋友的高度赞誉。

2、作品欣赏，激起学生兴趣。

1）剪纸的形式有许多，主要有单独纹样和对称纹样的剪纸，对称纹样的剪纸又分二面对称、四面对称、五面对称、六面对称以及更多的对称纹样。

2）老师这里也带来了几幅作品，请大家欣赏：《哺爱》这是一幅鸽子的对称纹样的剪纸；《团花》、《世界和平》这两幅是以鸽子为主的四面对称纹样的剪纸；《我们爱和平》这是一幅八面对称纹样的剪纸，《鸽子》、《和平之神》是单独纹样的作品。这些作品都是老师最近剪刻出来的，大家喜不喜欢？想不想做呀？

三、剪纸活动：

1、交代学习任务。

我们现在就来学习“和平鸽”的剪纸。（板书：我们爱和平）我们爱和平教案

2、再次激励学生情感。

1）近几年来世界上发生了什么大事？（学生讨论回答）

2）前些年，以美国为首的北约集团向南斯拉夫发动了导弹袭击，炸毁了公共设施，造成了大量人员伤亡，甚至攻击了我国驻南大使馆，激起了世界人民的强烈愤慨。去年伊拉克又发生了大规模的世界性战争，伤亡惨重，大量的劳苦大众死于非命。我们作为小学生，如何来表达我们反对战争、热爱和平的美好愿望呢？（学生讨论回答）

3）我们今天就在课堂上用我们灵巧的双手，剪一幅和平鸽，寄给美国大使馆，表达我们反对侵略的坚强决心，寄给南斯拉夫大使馆和伊拉克劳苦大众，表示我们的同情和支持，寄给联合国，表达我们维护和平的强烈心声，老师这里也为大家准备好了信封，看谁的做得最好，就用谁的代表我们的心声寄到联合国去，寄到世界各国去，来表明我们中国的小学生热爱和平，反对战争。

3、学生看教材了解鸽子的制作方法教师示范鸽子的剪法（老师边讲边示范）

大家会不会剪鸽子啊？（学生回答，会应该怎样做，不会又怎样做）

1）剪鸽子时，单独纹样的鸽子不要折纸，对称纹样的鸽子要折纸，对折整齐，没有颜色的一面折在外面，便于画纹样。（板书：一折）

2）在折好的纸上画出鸽子的纹样。（板书：二画）

3）然后把鸽子剪下来，剪时要注意各部分的连接，剪纸时可以用剪刀剪，也可以用刻刀刻。（板书：三剪）

4）最后涂上浆糊，便于装挂欣赏。（板书：四贴）把纹样翻过来，放在预先准备的纸上，涂满浆糊，然后把衬纸对正覆在上面，从中间向旁边抹平压实，揭起来凉干。

这样，一幅好的剪纸作品通过折、画、剪、贴的方法就做好了，（板书：方法）大家看清了吗？学会了吗？试试看。

四、学生动手制作

1、指导学生制作

老师这里为大家设计了两幅鸽子的纹样可以作参考，可以用复写纸画在彩色纸上制作，大家也可以自己设计不同的鸽子的纹样，这样做出来的更好。

2、学生作业，教师巡视。

3、将做得快、做得好的剪纸展示到黑板上。

五、总结评议

大家做了许多鸽子剪纸，作品很好，很认真，也很美，从中可以看出，你们小小年纪，不仅有一双灵巧的手，更具有一颗关心天下大事、热爱世界和平的美好心灵。大家看哪些作品更好呢？我们就用这些代表大家的心愿，寄到外国去，好不好？（下课）

六、板书设计

剪纸 我们爱和平

方法：

一）折 学生作品展示范品

二）画

三）剪

四）贴

第五篇：关于我们爱和平作文

关于我们爱和平作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我们爱和平作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们爱和平作文 篇1

我想：和平是我们每一个老百姓的愿望，我们大家都热爱和平，而不喜欢那可怕的战争。

战争简直就是我们心中的恶魔。在电视里我看见有的人打仗，那种场面真的好惨。每当我想起那种很惨很恐怖的场面，我就很害怕，有时甚至连觉都不敢睡了。

我记得有一次，我看了一个战争片。片名不记得了，只记得一些场景：那是一个小山村，村民们老的老，小的小，年轻的几乎是些妇女。一天，日本鬼子进村扫荡，他们一进到村子里见东西就抢，手无寸铁的村民没人敢阻拦，有人拉着自己的东西不放手，却被凶残的鬼子兵杀害了。还有的村民想逃出村子，但还没有走出村子，就被巡逻的鬼子发现了，他们没有来得及说一句话，只听见“啪、啪、啪”几声枪响，这几个村民就被打死了，而且他们死后连尸体也没有人敢来收。

上面这个例子虽然只是电视里的，但我相信如果真的发生战争，那场面也不会好到哪里去，也许会更惨，而受苦的还是老百姓啊!

所以让我们一起来呼吁：大家一起来维护世界和平吧!

我们爱和平作文 篇2

战火飞扬着，人民受苦着。世界人民都向往着和平，希望过着充满和平、安居乐业的生活。

去年，我们爆发了利比亚战争，今年，战争又将在叙利亚、阿富汗、伊朗等地爆发。战争是残酷的，人民对战争深恶痛绝。去年的利比亚战争，我从电视上得知利比亚人民人心惶惶，每天听到了震耳欲聋的枪炮声，随时都有生命危险，时刻都心惊胆战。为了生存，他们不得不背井离乡，流离失所，过着提心吊胆的生活，他们多么渴望平安、幸福的生活，希望和平鸽在他们的上空自由翱翔啊！

和平是每个人的向往。战争不仅给人民带来苦难的生活，还会造成大量的人员伤亡。那些无辜的人民，他们与战争何干？每个人都有生存的权利，但战争不让他们自己主宰命运，甚至无情地剥夺了他们生存的权利。我深情地呼吁：战争，永远消失，我们渴望幸福、和平。

世界是一家，我们应该以大局为重，以人民为主，以和平为主。让每一个人不再生活在担心、害怕和恐惧之中。

我真心地希望世界是和平的，国家是繁荣的，人民是团结的。让我们一起努力呼吁和平吧，让和平鸽在地球上空自由飞翔啊！

我们爱和平作文 篇3

全世界的人民都反对侵略，反对战争，因为人民需要安宁和祥的环境，而战争却把人民推向灾难的深渊。

在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，有多少同胞被炸死。一时间，车站内尸积成山，血流成河。通车桥被炸断，日本侵略者给我国人民造成了空前的浩劫，而小凯伦却是其中的一个幸存者，他大约一岁零三、四个月，看不到妈妈，他被吓得撕心裂肺地喊着妈妈，爸爸然而小凯伦的父母听得到吗？听得到他的哭声吗？

战争给人类带来的是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民由于食物短缺，孩子们大多营养不良。更有甚至，使用某些违禁武器所产生的辐射，使战后出生的儿童，的'了白血病或其他怪病。

然而小凯伦已经不是以前的小凯伦了，现在已经是联合国理事，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。

我们深知和平来之不易，因此，我们格外的珍惜和平，热爱和平，维护和平。

我们爱和平作文 篇4

自古以来，战争都是一个恐怖的词汇，战争给人类带来的是破坏，毁灭以及恐惧。战争也给人类带来了许多损耗，比如说：经济损耗，人口损耗，军力损耗，在此我向全世界呼吁，我们爱好和平，讨厌战争。

战争对于各国的经济损耗是巨大的，一战持续了4年3个月，参战国家33个，直接战争费用1863亿美元，财产损失3300亿美元。二战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，财产损失高达４万亿美元，直接战争费用13520亿美元，原子弹会爆炸，造成具大的人口，经济损失，还会让刚出生的婴儿患上白血病,以及其它许多绝症。化学武器也会在短时间内毒死许多人。声波武器会在神不知鬼不觉中将人杀死。

战争对于各国的军力，人口损耗是巨大的，一战波及20亿人口。战争双方动员队伍1.1亿人，军民死亡7000多万人，二战卷入战争的人口达15亿以上。战争双方动员队伍6540万人，军民伤亡3000多万人。

看完了上面这些触目惊心的数字，我们应该怎样去避免战争的发生呢，我想，全球是一个大整体，我们应该保证各国关系的融洽，让战争一去不复返，各国应该像兄弟姐妹一样融洽，各国友好才能为战争敲响丧钟。在此我向全世界呼吁，你们如果不想让自己的国家遭到破坏，就赶紧为各国建立友好关系而努力吧！就赶紧为全球各国象兄弟姐妹一样而努力吧！

我们爱和平作文 篇5

1937年8月28日的中午，上海火车站同往日一样人来人往、热闹非凡。可不料，就在这一天，祸从天降……

实然，天空中传来了日本战机的轰鸣声。“啊！快跑呀！”“鬼子来了，鬼子来了！”“爸爸，妈妈……”哭声，喊叫声连成一片。人们乱成一团，不知所措。可一枚枚炸弹毫不留情地落在人群密集的地方。轰……轰……顿时，成片的尸体倒下了，他们再也不会起来了。轰轰轰……鬼子又投下了炸弹……

这时，场面无法用语言描述。站台上，铁路中，到处是尸体，血流成河，惨不忍睹。不一会，整个火车站变成了废墟：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖烂瓦，真是一片狼籍。上空的一片片烟雾，好似是一个个张牙舞爪的怪物。

“妈妈，你在哪？爸爸，我害怕！”此时，一声清脆的声音打破了沉寂。一个满身是血，泪流满面的小男孩正坐在铁路上。他望着眼前的景象，不知道发生了什么。他更不知道，从今以后，自己该如何面对这个残酷的世界……

从小到大，我的愿望是世界和平，不要有战争。战争，又有何意义呢？为了争夺小小的一块士地，就使许多家庭不再圆满。相比之下，我们比小男孩幸福多了，希望世界永远都没有战争！永远和平！

我们爱和平作文 篇6

我爱和平我们在明亮的教室里学习，玩耍，是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎样的呢?自从布什带领着美国部队和萨达母的伊拉克部队打起战来，伊拉克的小朋友就处在血淋淋的“战场“ 上。

有的受伤，有的死亡，还有的不知去向，甚至弄的家破人亡。听大人说：“有人要破坏世界和平，一心想要统治世界。”我听了这句话，心想：就算他统治了世界，人们的抗议也会把他推翻的。

在全球一片反战呼唤下，我们中国的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年轻，我们可以为那些同样生活在地球村之中，蒙受战争祸害，丧失家园，颠沛流离的人民，高呼一句“我爱和平”!

我热爱和平，当烽火蔓延时，让我们宣示对和平的热爱。建议大家一同设计反战心意卡，并以电邮或打印方式，传送分享给身边的朋友，宣扬[反对战争，热爱和平]的讯息。

从美国打伊拉克，可以看出战争的可怕和伤害;从过去的日本侵略我们中国，可以看出战争的威吓和破坏力。我希望侵略者还给那些被战争打伤的百姓们一个和平，美丽的家园。

之所以人们祈求和平，是因为战争是人们最不想碰到的事。

“我们”一定要阻止战争，热爱和平

我们爱和平作文 篇7

我相信大家都反对战争，更喜欢和平，我也一样，我也向往和平。在近期的事件中，中日关系一度紧张，然而因为我们国家有那么英明的主席，他用和平的方式解决问题，才不至于引起更大的冲突。在和平的世界里，人和人之间和睦相处，互相帮助，团结友爱；动物们成群结队，小鸟在欢唱，树木花草五颜六色，草翠花开，我们生活在这样的世界里，多么幸福呀！

当每一次我看到灾难发生，那么多人都失去了宝贵的生命的时候我潸然泪下，每个人的生命只有一次，而他们的生命被自然灾害带走，全国人民都来帮助他们，有的捐钱，有的捐衣服，有的人更会亲自到灾区帮助救援，大家都纷纷伸出援助之手帮助他们，这是多么令人感动的画面呀！我多么希望我们的城市建在天上呀，这样他们就不会被一些地震、泥石流失去家园，更严重的还有失去一生只有一次的生命！

如果失去了和平，小鸟不再欢叫，树木花草不再有绚丽的色彩，人与人之间变得冷漠，蓝天变成了灰色的，要是我们生活在这样的世界里，那该有多么恐怖呀！和平的内核是倡导仁与善，尊重不同，推崇宽容、谅解，反对暴力，反对复仇，和平是我们每个人向往的一个境界！大家行动起来，共同珍惜和平，创造和平美好的世界！

我们爱和平作文 篇8

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪步枪疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们一名中国孕妇后，再抛出腹中的胎儿，挑在刺刀上玩耍；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

我们爱和平作文 篇9

和平是一个没有战争和武器的星球，和平是除掉疾病的破坏，谁都想要和平不要战争，因为只有和平才

能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今，战争哪里停息过呢？1937年12月5日，整个南京城被日本侵略者包围着，日军进南京城后逢人便杀，日军用机枪**疯狂扫射。成群的老人，孩子，妇女随着枪声纷纷倒下，马路两旁顿时血肉狼藉，尸体纵横，有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅，随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年，剥光衣服，用硝镪水浇到身上，再逼令其行走，直至倒毙；他们把被俘士兵捆在柱子上，用锤子刺成血人，再用刺刀刺穿喉咙；他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻：两位日军做一个砍死100个中国人的比赛，几天后，由于无法确定谁先杀到100个，于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛，竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天，虽然我们中国孩子生活在和平中，但世界并不太平，战争的炮火仍在不停打响，如：伊拉克，阿富汗，利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此，我向世界呼吁：为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。