第一篇:关于让座作文300字
关于让座作文300字三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的让座作文300字3篇,欢迎大家分享。
让座作文300字 篇1有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。
那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了药,还是刚才那样。
又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
让座作文300字 篇2让座是每个人都听到过的词,但却只有极少的人去这么做,今天我就让了一会坐,心里真是受益匪浅!!
下午,我和同学在转塘转了一圈就到午山去乘车,唉!公车怎么还没来,我等得花都谢了。我心里不由得抱怨着。“滴滴”公车来了,我脚底像长了风火轮一样,跑上车,抢座位,我和同学坐在一起,过了一会,车到了江口村,上来了一对老夫妻和两个孩子,一个是抱在手中睡着了,那手中的孩子真可爱,看到这一幕,我悄悄地对同学说:“我们给他们让个座吧!”“恩!好的,我也是这样想的。”说完,我们便起身让给他们,他们看见我们给他们让座,一边坐上去,一边满嘴感谢,听得我心中想吃了蜜糖一样。
同学们你们知道这其中的奥秘吗?我可明白了吧!
让座作文300字 篇3今天,我高高兴兴地要去奶奶家,必须要乘坐20路公共汽车。我马上到了公共汽车站那里等车。
“巴巴......”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上了车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,来奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过,我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来,车子一直想扭屁股一样,逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去,走到老奶奶的`身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”
通过我的让座,让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光,我的心里美滋滋的。
第二篇:三年级让座作文300字
三年级让座作文300字 篇1
今天,要去奶奶家了,我非常高兴,我马上跑到了公共汽车站去等车。
“叭叭……”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上了车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,来奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过,我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来,车子一直想扭屁股一样,逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去,走到老奶奶的身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”
通过我的让座,让车上的人都纷纷投来了赞叹的'目光,我的心里美滋滋的。
三年级让座作文300字 篇2
我妈妈是一个尊老爱幼的人,为何这样说呢?个中缘由请听我细细讲来。
有一次,我和妈妈乘公共汽车回家,一上车我们很容易的'找到了空座位坐下来。到下一站,一大帮人拥挤着上车,把车子填得满满的,突然,一位白发苍苍的老婆婆上车了,只见她看了车子一遍,车上已经没有空座位了,这时车开了,老婆婆只能扶在把手上,摇摇晃晃地站着。妈妈的眉头紧了一紧,连忙站起来,笑着走到老婆婆面前,关切地对她说:“老人家,到我那里坐吧。”然后她小心地扶着老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑着说:“谢谢了,年轻人。”妈妈抓着扶手艰难地稳住身子,笑着说:“不用谢。”我看见妈妈这样做,我想到了学校里老师教育我们要尊老爱幼。看见旁边有一位老公公站着,我马上像妈妈一样做,妈妈和老公公表扬了我,我可开心了。
妈妈尊老爱幼,助人为乐的品质真值得我学习!
三年级让座作文300字 篇3
让座这样的经历,大家听了都不例外吧!但我却有着和你们例外的经历,你们想听吗?就听我慢慢道来吧!
去年暑假的一天,我和几个朋友一起出去玩。玩了一天,感觉特别累,到了车站,人很多,前面四辆车我拼命的挤都没有挤上,后来又来了一辆车,我和几个朋友才挤上,幸运的是还找到了一个位子,过了一站后车上的人还是特别多,这时,上来了一位拿着包袱的老爷爷,只见老爷爷一手拉着扶手,一手提着包袱,身体也跟着车子晃动,如果一个急刹车,他就一定会摔伤的`。
我想:我该让位子!可是我又特别累。不让位子吧!老师又经常教育我们,要尊老爱幼。经过反复的思想斗争后,我终于做出了决定,我站起身一把扶住老爷爷,对他说:“老爷爷,您请坐吧。”但是老爷爷却说:“孩子,你坐吧,我到站了也该下车了。”这时,车子又到了一站,老爷爷提着包袱下车了,看着老爷爷的背影,我脸上觉得火辣辣的。
早知道是这样,我就不犹豫了。唉,这次让座竟没有成功。
第三篇:让座?(600字)作文
精选作文:让座?(600字)作文
在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。
记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?
我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。
我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!
赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。六年级:黄含静 篇一:让座的作文
让座的作文
每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。
放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。
终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。
车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。
“阿姨,你坐吧。”
“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。
过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰,手有余香啊!
篇二:让座的作文 让座的作文
每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。
放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。
终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。
车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。
“阿姨,你坐吧。”
“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。
过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰,手有余香啊!
篇三:让座作文600字
让座作文600字
让座作文600字 “人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上去了。“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹&&我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢? 几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!
篇四:让座(小学作文)今天放学时,妈妈跟平时一样,准时来到校门口接我和哥哥去上英语补习班。我们蹦蹦跳跳的来到了2路公交站台等公共汽车。不一会儿,车来了,今天等车的人非常多,等我们挤上去的时候,早就没座位了,妈妈和我们只好站在过道上,我们把今天在学校发生的有趣的事跟妈妈聊着,这样可以多打发点时间。正在这时,车到了一个站台,上来了一位头发白花花的老奶奶,手上还拎着一包从超市买的东西,可能很重吧,腰都有点弯下来了。她是从前门上来的,上来了以后,好不容易找了个扶手抓住了,这时,她旁边的座位上坐着一个大概五、六年级的大哥哥,大哥哥没有起身让她坐,她也不好说什么,就这么一直站着。我看了一眼那个大哥哥,他一直望着窗外,不知道他在看什么。当时,我真想跟大哥哥说:大哥哥,老奶奶站得很辛苦,你把位子让给她坐吧。可是,我没说,我不敢去说。最后,老奶奶一直到下车,大哥哥都没能站起来让座位。做为一名小学生,我对大哥哥的这种行为有点失望,老师和家长不是从小就教育我们要尊老爱幼吗?人都是会老的,你想想,很多年以后,当我们跟这个老奶奶一样大的年纪,上了公交车后,没人给我们让座位,我们心里会是什么滋味啊?所以,我呼吁全社会的人来关心老人,尊敬老人,养成尊老爱幼的好习惯。
第四篇:让座作文600字
让座作文600字
让座作文600字 “人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上去了。“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢? 几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!
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第五篇:让座六年级作文
让座六年级作文1
在一个阳光明媚的上午,冬冬要坐30路汽车去公园玩,过了一站时忽然上来一个大约2米多高的叔叔冬冬吓得目瞪口呆,忽然叔叔的头砰的一下碰到了车顶,叔叔只好辛苦的.弯下腰来。
冬冬看见叔叔那副辛苦的样子心理出现了两个小人在打架,一个小人说:“你给那位叔叔让让座吧”另一个小人说:“你站着也累啊”那个小人又说:“你可是少先队员啊”冬冬说:“对,要给叔叔让座”冬冬连忙站起来对叔叔说:“叔叔您坐吧”叔叔说:“不,还是你坐吧。”冬冬说:“您很辛苦,还是您坐吧”叔叔说:“我站着能站稳,你还是坐着吧。”他们互相谦让,谁也不坐,过了一会儿,冬冬想出了办法他摆摆手让叔叔过来,冬冬他爬在叔叔的耳边悄悄地说:“叔叔您先坐上去然后您抱着我坐上去这样我们都可以坐着呀。
叔叔就坐上去了然后又抱着冬冬一起坐了上去,前面的老爷爷夸冬冬真是个助人为乐的好孩子,冬冬不好意思地笑了。
让座六年级作文2
星期天,我正在地铁站等地铁,等了好一会儿我才坐上去。因为来得比较早,所以我抢到了座位可以安静地坐在地铁当中看书。
不一会儿,地铁到了第二站上了更多的人,地铁车厢一下子挤满了人。隐约当中我看到一位60多岁的老奶奶挤在人群当中,老奶奶一大把年纪了没有座位,看起来很可怜。
所以我就站起身来,招呼老奶奶过来坐我的座位。那个老奶奶开始没有注意到我,后来我喊了几下“老奶奶”、“老奶奶”、“劳当麦”。老奶奶这才将目光投射到我这个区域,看出了我的用意以后,老奶奶缓慢地走了过来对我说:“孩子,我下一站就下车了,不用坐的.。”尽管老奶奶这样说,可是我依然强行地将老奶奶按在座位上。老奶奶看我这么客气,欣然地笑了。
啊!地铁让座给老奶奶,真是一件有意义并让人快乐的事啊!
让座六年级作文3
“吱呀——”公交车的门打开了,我夹在人群之中迅速挤上了公交车。
坐在我一旁的是一位二十出头的年轻小伙子和一位四十多岁的大妈。
当公交行驶到下一站的时候,上来了一位全身瑟瑟发抖的老大爷,他正站在小伙子的一旁。
可是,小伙子却不为所动,继续哼着小曲儿。看到这,小伙身边的.人议论纷纷,所有的人都用或鄙视或充满敌意的眼光看着那名小伙子。
小伙子脸上窜出了两个微微发紫的大红酒窝,尴尬的望着身边的人,勾起了病态的苍白嘴角。
小伙子的左侧有一位和我差不多大的少年,他从一侧的小缝中拿出一根拐棍,用一双病态变形到了极点的脚站出身来,将位子让给了老大爷。
我们大家都沉默了,一点儿声音都没发出,这种沉默持续了整整两站。
“吱呀——”公交车的门开了,少年艰难地走了下去,看着他的背影仿佛看着一个英雄。
让座六年级作文4
星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。
不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的.表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。
这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!
让座六年级作文5
每次我乘坐公交车时,就会想起那件让我高兴的事。
有一天,我要坐车去省人民医院,在半路上,突然上来了一位满头白发,走起路来颤颤巍巍的老爷爷,正在我刚想起身让座时,一位阿姨早已把老爷爷搀扶在了自己的座位上。我心中暗暗不高兴地想:今天我就不信让不出我的'座位。刚走过了三四站,正在这时,售票员阿姨说:“谁给这位大爷让个座。”顿时,车内变得鸦雀无声,我心中暗暗得意:让座位的机会来了。“老大爷,您坐这里,慢点。”哎!又一次让座失败,心里顿时涩涩的,这时我眼睛目不转睛地盯着车门口,突然,有位老奶奶上来啦!我毫不犹豫地“嗖”的一声,站了起来,大声说道:“奶奶,您坐我这吧。”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是一个好孩子。”我心里顿时美滋滋的,比吃了蜜还甜,心想:今天的座位真是难让呀!
每每想起这件事,我都会很高兴,因为它让我懂得:帮助别人,就是快乐自己。
让座六年级作文6
他在日记里写道:有一次,他外出搭乘公共汽车,看到身边有老人一直站着,他把自己的位置让给了老人。边上另一位年轻人却当作没有看见老人,丝毫没有让位的意思。在一个站头靠站时,这位年轻人拎起了包包就走,嘴巴里还嘟嘟囔囔嫌老人太碍眼,因为老人在眼前挡着他的去路。“等一等,小伙子,等一等!”年轻人转头一看,那位老人叫住了他。原来老人手里拿着一只手机,“小伙子,你的手机掉坐椅上了,自己的东西要保管好哦,丢了很不方便的。”小伙子羞愧得连声谢谢。
读到这里,同桌跟我说:“感慨很深,鲜明对比!” 读完这个同学亲身经历的故事,我也愣了愣,想:身边每一个都要是对不曾认识的.人做到老人这样,那么这个社会就会变得很美好、和谐了!
记得奶奶也跟我说过,平时她经常乘坐公共汽车的,很多年轻人都是自己占着座位,丝毫没有想到过要让什么座位给老人的,还都是理所应当的样子。“老吾老以及人之老”这句话真正做到很难。
让座六年级作文7
今天,我向你们说一件事,你们听了,一定也会为我感到不好意思。我自己每当想起这件事,都会感到无地自容。
那天下午,我抱着一只小狗好不容易挤上一辆拥挤不堪的公交车。过了好几站,公交车再次停了下来,许多人都下了车。我高兴极了,立马“占领”了一个“革命根据地”.我坐稳后往身旁一瞧,座位空着。对了,空着怪可惜的,不如让我的小狗……这时,又上来了一位老婆婆。她走上车向四周张望了一下,见没有座位就无奈地抓住扶手颤巍巍地站着。“汪汪汪”我的小狗叫了起来。它边叫边跳下座位走到那位老婆婆的身边用嘴叼着她的裤角,把老婆婆拉到它的座位边。它又叫了几声,好像在说:“老婆婆,您坐吧。”那位老婆婆似乎听懂了它的.话,就坐了下来。我顿时觉得脸上火辣辣的,心想:我的小狗都知道尊敬老人,而我一名小学生看到这种情况却视而不见,我真惭愧。
经过这件事后,我每次坐车,都会主动给老幼病残让座。你们会吗?
让座六年级作文8
外出旅游的那一天,我们一家人兴高采烈地去车站等车。
上车了,我一看,车上空空荡荡的,一个人也没有,我就找了一个好的位子坐了下去。后来,人越来越多,最后车子已经挤满了人。这时,一位老奶奶走了上来,我看见了,想:“老奶奶的年纪大了,脚也不好,车上的人应该会给老奶奶让座吧!”可是,那些大人都没有让座,我感到非常奇怪。迟疑片刻,我走了过去,微笑着对老奶奶说:“奶奶,这个位子您来坐吧!”老奶奶听见了一边坐下,一边说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,邻座的一些老人说:“小孩子都懂让座,大人怎么却纹丝不动呢?”听了这句话,所有的.大人的脸“唰”一下子红了。下车后,妈妈开心地对我说:“好!好!宝贝,你做得好!”
今天,我受到了老奶奶的夸奖,也受到了妈妈的表扬,心里比吃了蜜还要甜。