第一篇：雨唯美诗歌说说汇总90句
雨唯美诗歌说说汇总90句
霹雳一声震天响，开闸洪水倾盆发。下面这篇是小编为你整理的一些雨唯美诗歌说说，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥？
2、春思淡，暗香轻。
3、柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。
4、风雨如晦，鸡鸣不已。
5、一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。——李商隐《重过圣女祠》
6、春云凑深水，秋雨悬空山。——岑参《寻少室张山人，闻与偃师周明府同入都》
7、秋雨忽甲坼，青青千万余。——张耒《理东堂隙地自种菜》
8、黄叶黄花古城路，秋风秋雨别家人。——李群玉《金塘路中》
9、秋雨几家红稻熟，野塘何处锦鳞肥。——韦庄《鄠杜旧居二首》
10、一室秋灯，一庭秋雨，更一声秋雁。——王沂孙《醉蓬莱·归故山》
11、萧萧暗叶鸣秋雨，淅淅窗风战客灯。——张耒《宿咸平驿》
12、一往情深深几许？深山夕照深秋雨。——纳兰容若《蝶恋花·出塞》
13、绕枕泉声秋雨细，对门山色古屏高。——李咸用《陈正字山居》
14、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 秦观《浣溪沙》
15、凭画槛，雨洗秋浓人淡。——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》
16、数点雨声风约住。朦胧淡月云来去。——李冠《蝶恋花·春暮》
17、暮雨相呼失，寒塘独下迟。——崔涂《孤雁》
18、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
19、积土成山，风雨兴焉。——荀子《劝学》
20、愁云淡淡雨潇潇。暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨潇潇》
21、愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》
22、凭轩望秋雨，凉入暑衣清。极目鸟频没，片时云复轻。沼萍开更敛，山叶动还鸣。楚客秋江上，萧萧故国情。——温庭筠《细雨》
23、永夜不可度，蛩吟秋雨滴。寂寞想章台，始叹云泥隔。雷声匪君车，犹时过我庐。电影非君烛，犹能明我目。如何琼树枝，梦里看不足。望望佳期阻，愁生寒草绿。——钱起《离居夜雨，奉寄李京兆》
24、我本杞菊家，桑苎亦吾宗。种艺日成列，喜过万户封。今年夏雨足，不复忧螟虫。归耕殆有相，所愿天辄从。
25、风如拔山努，雨如决河倾。
26、玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨。
27、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》
28、春雨鸣布谷，士膏三月足。——罗仲舒《芦苇江八咏·前野耕云》
29、京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
30、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山叫神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
31、飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。
32、夜来秋雨后，秋气飒然新。团扇先辞手，生衣不着身。更添砧引思，难与簟相亲。此境谁偏觉，贫闲老瘦人。
33、秋雨凄凉花溅泪，凭阑渐冷青衣。
34、大堤杨柳雨沉沉，万缕千条惹恨深。——何希尧《柳枝词》
35、三章既沛秦川雨，入关又纵阿房炬，汉王真龙项王虎。——王象春《书项王庙壁》
36、井桐一叶做秋声。——邓剡《浪淘沙·疏雨洗天清》
37、海上生明月，天涯共此时——唐．张九龄《望月怀远》
38、月光如水水如天——唐．赵嘏《江楼感旧》
39、人攀明月不可得，月行却与人相随。
40、暮雨不来春不去，花满地月朦胧——宋．贺铸《江城子》
41、细雨鱼儿出，微风燕子斜。
42、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声——唐朝．刘长卿《别严士元》
43、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。《无题》
44、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个‘愁’字了得。
45、山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍。——（南宋·文天祥《过零丁洋》）
46、春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——（宋·徐俯《春游湖》）
47、昨夜风疏雨骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红廋。
48、壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
49、骤雨过，珍珠乱撒，打遍新荷。——元好问《骤雨打新荷》
50、绿遍上原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》
51、行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。——《长恨歌》唐·白居易
52、鸿飞冥冥日月白，青枫叶赤天雨霜。
53、可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》
54、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
55、巴东船舫上巴西，波面风生雨脚齐。——唐·白居易《竹枝》
56、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
57、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——《绝句·古木阴中系短篷》宋·志南
58、望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。
59、数点雨声风约住。
60、朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿。
61、双燕归来细雨中。
62、一蓑烟雨任平生。
63、春雨鸣布谷，士膏三月足。
64、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾
65、亭前春逐红英尽，舞态徘徊。细雨霏微，不放双眉时暂开。绿窗冷静芳音断，香印成灰。可奈情怀，欲睡朦胧入梦来。
66、清夜沈沈动春酌，灯前细雨檐花落。
67、渔父，渔父，江上微风细雨。
68、暮雨忽来鸿雁杳，莽关山、一派秋声里。——龚自珍《金缕曲·癸酉秋出都述怀有赋》
69、夜来疏雨鸣金井，一叶舞空红浅。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》
70、池上海棠梨，雨晴花满枝。
71、雨透罗衣薄。不忍湿残春。
72、薄云卷雨凉成阵。雨晴陡觉荷香润。
73、伤心枕上三更雨，点滴霖霪。——佚名《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》
74、游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。
75、雨涤前山净，风吹去路开。
76、雨雪长疑向函谷，山泉直似到流沙。
77、檐滴新春雨，窗昏半夜灯。
78、风轻雨细更愁人，高唐何在空朝暮。——《踏莎行·绿遍东山》
79、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——《浣溪沙》
80、夕阳西下，断肠人正在海角。马致远《天净沙秋思》
81、鲈鱼正美没有回去，空戴南冠学楚囚。赵嘏《长安晚秋》
82、马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。王禹偁《村行马脱山径菊初黄》
83、海棠不吝胭脂色，自力蒙蒙细雨中。
84、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧整齐。
85、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦偶。
86、春雨暗暗塞峡中，早晚来自楚王宫。乱波分披已打岸， 弱云狼藉不禁风。宠光蕙叶与多碧，点注桃花舒小红。
87、江暗雨欲来，浪白风初起。——《逊相送》
88、山路元无雨，空翠湿人衣。
89、夕阳山外山，春水渡旁渡，不知那答儿是春住处？
90、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
第二篇：雨唯美诗歌座右铭
雨唯美诗歌座右铭（通用30句）
1、缯笠迎秋雨，樵歌落晚风。——全室宗泐《南涧》
2、谩道春风须得意，那知秋雨不成珠。——范成大《林元复挽诗》
3、藕丝易脱云易散，十二碧峰秋雨前。——石珝《有所思·双星荧荧隔秋水》
4、故人南去汉江阴，秋雨萧萧云梦深。——李端《江上送客》
5、池上茅檐覆水低，早来秋雨尚虹霓。——苏辙《和毛君州宅八咏·方沼亭》
6、可惜和风夜来雨，醉中虚度打窗声。——杜牧《宣州开元寺南楼》
7、滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。——薛逢《长安夜雨》
8、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
9、飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。——王维《栾家濑》
10、尘起一月忧无禾，瓦鸣三日忧雨多。
11、夜来秋雨后，秋气飒然新。团扇先辞手，生衣不着身。更添砧引思，难与簟相亲。此境谁偏觉，贫闲老瘦人。
12、惊风乱s芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》
13、一只木兰船，波平远浸天。——孙光宪《菩萨蛮·青岩碧洞经朝雨》
14、满眼韶华，东风惯是吹红去。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》
15、西风又急。细雨黄花湿。楼枕一篙烟水，兰舟漾、画桥侧。念昔。空泪滴。故人何处觅。魂断菱歌凄怨，疏帘卷、暮山碧。
16、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
17、水涨鱼天拍柳桥。云鸠拖雨过江皋。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》
18、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——《乡村四月》宋·翁卷
19、随风潜入夜，润物细无声。
20、夜来风雨声，花落知多少。描写雨的诗句和诗人——。孟浩然《春晓》
21、山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
22、江南仲春天，细雨色如烟。
23、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——范成大
24、雨色秋来寒，风严清江爽。孤高绣衣人，潇洒青霞赏。
25、午醉西桥夕未醒，雨花凄断不堪听。
26、雨施巡方罢，云从训俗回。
27、银烛秋光热画屏，轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》
28、忽闻疏雨打新荷，有梦皆惊破。——（元盍西村《越调小桃红临川八景荷塘雨声》）
29、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。脚力未穷苍翠，梦魂曾听潺湲。
30、可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——《杨柳枝》
第三篇：《雨说》诗歌赏析
《雨说》赏析
《雨说》一诗以四月温柔多情的雨为主体意象，构筑了一份充满画意美与诗情美，流淌着视觉美与音韵美的境界，通过田圃、牧场、鱼塘、小溪，还有柳条儿、石狮子、小燕子„„这些鲜明的意象，给读者以心灵和精神上无尽的愉悦与美感。下面就几个方面加以分析。
一、饱含希望的写作背景
郑愁予，现代诗人。原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年生于山东济南。1949年随父至台湾。重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》等14种。诗人在80年代曾多次选为台湾各文类“最受欢迎作家”。他思维敏捷，感慨殊深，融合古今体悟，汲取国内外经验，创作力充沛。他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称，意象多变，温柔华美，自成风格。他的成名作《错误》（1954）在台湾首次发表时，因为该诗的最后一句“我达达的马蹄是个美丽的错误/我不是归人，是个过客”，一时间整个台湾岛都在传诵“达达的马蹄”之声。《错误》也是他流传最广的作品，在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”同时，他也被称为“中国的中国诗人”。
这首诗写于20世纪70年代末,当时正值我国结束“文革”灾难后不久，诗人身在台湾而关注中国大陆。经历十年浩劫的中国，一切都开始显露生机，正如春雨降临大地，万物复苏，而诗中的“雨说”，其实也就是诗人在说。这首爱之歌，是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是他对中国美好未来的祝福。
《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗以雨为中心意象，开阖发展，形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下，“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性。
二、安排得当的诗歌结构
这首诗是诗人借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。
（一）逐层递进的情感线索
全诗分为九节。其中五次以“雨说”为提示语，是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索。
第一节，雨来探访四月的大地。诗以“（雨说：四月已在大地上等待久了„„）”开始，请注意这一句是放在括号里的，它仿佛是幕布开启时的画外音，预示了雨的“出场”，又使人感到某种久久的期待和强烈的愿望。诗人描绘了春雨到来之前，“田圃跟牧场”“鱼塘和小溪”都“等待久了”；大地失去生机，田圃里的种子、牧场里的牛羊、鱼塘里的游鱼以及会唱歌的小溪都没有了活力。然而，度过严寒的冬天，经过料峭的春寒，蛰伏已久的四月就该显现它的身影，迎接大地春暖花开的时节。就在此时，“雨说，我来了，我来探访四月的大地”。
“好雨知时节，当春乃发生”──这“雨”，俨然是一位春天的使者。
第二节，雨轻轻地来了，满怀着爱心。雨“走得很轻”，并且“温声细语”。“像丝缕那样把天地织在一起”，展示了雨对所有儿童的博大的爱心。“我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准”，表现了雨对每一个孩子的熟悉和亲昵。“我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤”，雨是静静地来的，它关爱孩子们而生怕惊扰他们。
第三节，雨希望孩子们不要拒绝它的到来。打开油伞、关起门窗、放下帘子、披蓑衣、戴斗笠，都是人们“拒绝”雨的行为。这里连用三个“别”，是请孩子们千万不要拒绝它。
第四节，雨告诉孩子们，它是来亲近他们的。雨发出两句“为什么不„„”的亲切反问，请孩子们与它亲近，并随它同行。
第五节，雨请孩子们跟着它去迎接春天。田圃里的泥土“将润如油膏”，池塘里鱼儿跳跃，溪水叮咚像在“练习新编的洗衣谣”，这一切与第一节中提到的情景完全两样，大地因春雨降临而焕发勃勃生机。
第六节，雨告诉孩子们它是笑着长大的。它来自很遥远的地方，从小生活在山峰耸立、白云满天的童话般的仙境中，无忧无虑地玩耍，快乐地成长。
第七节和第八节，雨要教孩子们勇敢地笑。给孩子们带来欢笑，让他们快乐地成长，这是雨的使命。柳条儿弯了腰，石狮子流了泪，小燕子在雨丝中“斜”着翅膀飞翔，旗子发出“哗啦啦”的声音，这都是因为雨给他们带来了欢笑。末尾两行诗意味深长：只有孩子们欢笑起来，才真正意味着春天的来临，才真正看得到大地的希望。
第九节，雨交代它最终的归宿。“我来了就不再回去”，当把欢笑带给孩子们以后，“我就快乐地安息”。雨最终牺牲自己，将生命变成孩子们嘴里的“那份甜”，并在“那份甜”中融入对孩子们的“祝福的心意”。
这首诗运用拟人手法，让“雨”对孩子们深情地倾诉，令人真切地感到“雨”的挚爱之心，展现了一位春天使者的形象，一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象。诗中的“雨”的形象以及种种的情景都具有象征性。这首诗写于20世纪70年代末，当时正值我国结束“文革”灾难不久而开始新的历史时期，诗人身在海外而关注中国大陆。经历十年浩劫后的中国，一切都开始显露生机，正如春雨降临大地，万物复苏，而“要教你们勇敢地笑”特意加之以“勇敢地”的状语，并对“笑”作拟人化的描写渲染，尤其富有意味。诗中的“雨说”，其实也就是诗人在说。这首爱之歌，是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是他对中国美好未来的祝愿。
（二）富有新意的正副标题
这篇诗作包含正负两个标题，副标题取做“为生活在中国大地上的儿童而歌”，这样不仅点明这首诗特为生活在中国大地上的儿童而歌，概括了诗的内容，表明诗人对中国儿童的期待和祝愿，有利于理解诗的主旨，同时也符合孩子的心理和理解程度。此外也蕴含着另一层深意，即这首诗写于70年代末，当时正值我国结束“文革”灾难不久而开始新的历史时期，诗人关注着中国大陆，看到它的变化所展现的希望，而儿童是中国的未来，因此这首爱之歌，是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是对中国美好未来的祝愿。
三、匠心独运的语言特色
郑愁予的诗往往透出中国古典诗的修养和一种动人的江南文化气息，这首诗也是这样，它的一些用语和诗句，例如“蓑衣”“斗笠”“小燕子见我笑斜了翅膀”，令人不由得想起杜甫的诗“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。诗人还善于针对诗的接受对象，运用一些特别适合少年儿童读者的口语，例如“为什么不扬起你的脸让我亲一亲”“绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好”“你们吃着苹果擦着嘴”等等，有一种动人的、令人感到无比亲切的美。诗人除了成功地运用拟人手法，把“雨”想像成一种善解人意的生命存在，也善于在事物之间进行一种奇特的诗意的转化，例如“你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意”，不仅把具体可感的“吃着苹果”时“嘴里的那份甜”，贴切地变为“我祝福的心意”，而且以这样的诗句结尾，暗示了一种诗的祝福的力量。
四、艺术“三美”
《雨说》以它美妙的意境，使人娱目、娱耳、娱心，它吸收了中华古诗词的深邃，借鉴了外国诗的自由，感受着新时代清新的气息，装点了中国的现代诗坛。在艺术上有“三美”：
（一）节奏美
朗读品味《雨说》，从中可以感受到全诗洋溢着音乐美： ①语调。第一节以急切的语调，表达出对春雨的企盼之情；第二节轻柔、温和，表示“雨”之关爱；第五节以欢快的语气，传达喜悦之情；第八节以高昂之气，把全诗感情推向高潮；第九节以欣慰之情，显示全诗的主旨。
②停顿。如“等待久的/田圃跟牧场”，“当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子”。③重音。如“我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准”，“只要你们笑，大地的希望就有了”，“要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意”。抓住品读全诗的关键，就能完全融进诗里，在更高的层次上获得审美感受——节奏美。
（二）人情美
《雨说》以拟人化的艺术手法，赋予“雨”人的思维和行为，她时而“温声细语”，时而“欢呼雀跃”，一会儿“探访”大地，一会儿“亲近”孩子，田圃、牧场、云端，到处都有她的身影。她滋润大地，播种希望，她给自然界带来生机和活力，她是生命的源泉。全诗抓住“雨”这些特征，赞颂人间永恒的爱。于是“雨”成了春的脚步，爱的使者，她给孩子们带来笑声，给世界带来希望，向生活在中国大地之上的儿童唱出一曲“爱之歌”。
（三）意境美
《雨说》以新颖鲜活的意象，灵动而多情的语言构成一幅幅图画。如第五节为我们展示了一个生机勃勃的世界：在淅淅沥沥的春雨里，田圃肥沃的泥土与孩子们嬉戏的脚印清晰可见，牧场上新苗正在抽发，池塘的鱼儿活蹦乱跳，还有唱着歌谣的溪水„„这些都是诗人情与景、心与物相互交融而形成的一种艺术境界，是诗人思想情感与生活图景和谐统一的结果。情由景寓，景中含情，从中可以品味诗的意境，领悟诗的意境美。
涵咏全诗，诗人郑愁予为我们送来了一位温柔可亲，却又勇敢乐观的爱的使者，我们也和那些孩子们一起，沉浸在“雨”的滋润里，意犹未尽。
五、小结
这首诗借春雨拟人化的形象，表达了作者对在中国大地上生活的孩子们的爱意，希望孩子们能够自由快乐地亲近自己、无忧无虑的快乐生活。同时借雨融入大地的现实，赋予雨以象征意义——牺牲自己的生命，为孩子们带来追求自由、幸福的信念和理想，俨然是一首自由之歌。
第四篇：雨说的爱情诗歌
他们都说我过于忧伤，对！也是。十八岁的天空布满了诙谐。
尘封久了的离愁跟忧绪，尘封久了的惆怅跟彷徨。
当离愁撒下了一月悲微的星辉，忧绪飘然失去愉悦的墨迹。
当惆怅颓废追逐着青春，彷徨匆匆寂寥着人不成曲调。
爱情说：“我来了，我来权誓错误的承诺。我来了，我走得很稳，而且激情燃烧。
我的爱心像青草那样把高山碧绿在一起。
我呼唤她的名字又情又义。
我来了，街道不喧嚷，人也不拥挤。
当我亲密的时候，你们也许分隔了。
可别擦肩而过将我回眸。
别关起你的回忆，放下你的包袱。
别忙着叙旧事，急着赶前路。
爱情说：“我是到人类来慰藉你们的，我是错误的悲悯飘来伤的沉思。
为什么不收敛你倔强的脾气，让我放心一下。
为什么不迁就的迂回。
看着我凝视的眼神，跟着我去涉足巴黎的雪景将满载渔获。
去看康桥就要强颜欢笑的哭泣，踏着青荇跟流水的船只挥挥手。去听听酒吧摇滚的管风琴声。
爱情说：“我来了，我来的地方很近。那几张书桌，陌生而又熟悉。
我也是九零后和你们一样放纵。
可是，我是不幸运的。
我是在忧伤的环境中笑着长大的。
第一样事，我要你们学习勇敢地笑啊！
伊不见，她见了我愁断了思念啊！
伊不见，她见了我哭噎了脸颊啊！
伊不见，她见了我感慨了人生啊！
第二样事，我要学会坚持到底。
你见了我冷莫的不屑。
只要你笑，我的希望就有了。
爱情说：“我来了，我来了就会匆匆离去”。
当你们嘲笑的笑了，我就快乐的欣慰。
有一天，你回忆起我的时候。
要记着，有一个男孩出现过，就是我开心的表达！
第五篇：雨唯美诗歌60句
雨唯美诗歌大全60句
蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。——王驾《雨晴》下文是小编为你整理的一些雨唯美诗歌，希望能帮助到大家。
1、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。——蒋捷《虞美人·听雨》
2、微雨从东来，好风与之俱。——陶渊明《读山海经·其一》
3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
4、千岩半出分秋雨，一径微明逗晚霞。——王世贞《游南高峰》
5、夕阳远树烟生戍，秋雨残荷水绕城。——高启《送何明府之秦邮（何，淮东人。已三为县令）》
6、寒竹秋雨重，凌霄晚花落。——元稹《解秋十首》
7、败墙破屋秋雨多，夜视阴精过毕昴。——苏辙《次韵子瞻对月见忆并简崔度》
8、旧曲不弹瑶瑟怨，秋风秋雨梦潇湘。——唐寅《枯木竹石图·绿云飞兴风翎长》
9、绕枕泉声秋雨细，对门山色古屏高。——李咸用《陈正字山居》
10、黄叶仍风雨，青楼自管弦。——李商隐《风雨》
11、此后锦书休寄，画楼云雨无凭。——晏几道《清平乐·留人不住》
12、空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。——贺铸《半死桐·重过阊门万事非》
13、雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。——郑谷《鹧鸪》
14、天朗气清，惠风和畅——王羲之《兰亭集序/兰亭序》
15、当时心事偷相许，宴罢兰堂肠断处。挑银灯，扃珠户，绣被微寒值秋雨。枕前各泪语，惊觉玉笼鹦鹉。一夜万般情绪，朦胧天欲曙。——冯延巳《应天长》
16、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。——白居易《长恨歌》
17、空庭相和秋雨。又南城罢柝，西院停杵。——王国维《齐天乐》
18、燕子又将春色去。纱窗一阵黄昏雨。——司马槱《黄金缕·家在钱塘江上住》
19、雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
20、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。
21、尘起一月忧无禾，瓦鸣三日忧雨多。
22、相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。
23、休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如。
24、半怯春寒，半便晴色，养得胭脂透。——张t痢赌钆娇·宜雨亭咏千叶海棠
25、甫能炙得灯儿了，雨打梨花深闭门。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》
26、丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。——查慎行《自湘东驿遵陆至芦溪》
27、来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
28、暮霭生深树，斜阳下小楼——唐．杜牧《题扬州禅智寺》
29、一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红——唐．白居易《暮江吟》
30、第三首日暮长江里，相邀归渡头。落花如有意，来去逐船流。
31、五代南唐李璟的《浣溪沙》下阙：青鸟不传云外信，丁香空接雨中愁。回首绿波三楚莫，接天流。
32、而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
33、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》
34、相寻梦里路，飞雨落花中。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
35、望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
36、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——《滁州西涧》唐·韦应物
37、客行逢雨霁，歇马上津楼。山势雄三辅，关门扼九州。川从陕路去，河绕华阴流。向晚登临处，风烟万里愁。——唐·崔颢《题潼关楼》
38、云销雨霁，彩彻区明。——《滕王阁序》唐·王勃
39、深山夕照深秋雨。
40、更吹落、星如雨。
41、三月七日，沙湖道中遇雨。
42、金鸭香消欲断魂，梨花春雨掩重门。
43、落叶西风时候，人共青山都瘦。——辛弃疾《昭君怨》
44、参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
45、更霏微细雨，恼人离恨，满路春泥。
46、风劲角弓鸣，将军猎渭城。去郭轩楹敞，无村眺望赊。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。澄江平少岸，幽树晚多花。忽过新丰市，还归细柳营。细雨鱼儿出，微风燕子斜。回看射雕处，千里暮云平。城中十万户，此地两三家。
47、湿花春雨如珠泣。泣珠如雨春花湿。
48、雨过园亭绿暗时。樱桃红颗压枝低。
49、风定滩声未已，雨来篷底先知。
50、梅花南北路，风雨湿征衣。——《南安军》
51、雨濯梅林润，风清麦野凉。
52、落日风沙长暝早，穷冬雨雪转春迟。
53、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，旧道西风瘦马。马致远《天净沙秋思》
54、孤单梧桐深院锁清秋。李煜《相见悲无言独上西楼》
55、腐败季节雨纷繁，路上行人欲销魂。
56、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦偶。
57、草长莺飞仲春天，子规声里雨如烟。
58、土膏欲动雨频催，万草千花饷开。——《春日田园》
59、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》
60、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
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