螃蟹的作文300字(合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《螃蟹的作文300字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《螃蟹的作文300字》。

第一篇:螃蟹的作文300字

精选螃蟹的作文300字三篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的螃蟹的作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

螃蟹的作文300字 篇1

“八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。”猜猜这是啥东西,其实就是螃蟹。

螃蟹身体是椭圆的,坚硬无比,仔细地看背上长满了又细又长的绒毛。眼睛像个火柴头,我刚刚碰到它就灵活地缩了下去,真是活动自如。眼睛下面有一张小嘴巴,小嘴巴一张一合,像两扇小门时而吐一点泡沫。身体两侧有八条小腿,小腿像八根尼龙线细细的。头上挥舞着两把“大刀”,像个发怒的将军。

有一次,我逗螃蟹玩,我用筷子打螃蟹的背,螃蟹立马起来,眼睛死死地盯着我。正当我被吓得发愣的时候,它马上钳住了我的筷子。我也不示弱,把筷子升到了半空中。螃蟹这时提心吊胆,但又不肯认输。过了一会儿,我的手酸了,松了一下,筷子被螃蟹的“大刀”一挥抢走了,与此同时它却掉了下去,重重地摔在了地上,我哈哈大笑。

看了我的文章,你也想去买只螃蟹观察观察吗?那就快去吧!

螃蟹的作文300字 篇2

在海边,生活着一只笨拙的小螃蟹。

为什么说他是笨拙的呢?因为它经常会不小心的伤害到别人,而这一切都怪自己有个大钳子。就说昨天吧,它到小白兔家里玩,一不小心就把小白兔的宝贝项链给剪断了,小螃蟹紧张地说:“对……对……对不……对不起!”说完就不好意思的跑了。

它继续往前走,看见熊猫小小在一根长长的竹子前急得上窜下跳,小螃蟹说:“我能帮你吗?”熊猫见到小螃蟹高兴的说:“你来的太及时了!正好你的大钳子能帮到我……”没等熊猫说完,小螃蟹就开心的举起那只笨重的“大手”,放在离竹子根部10厘米距离的地方“咔嚓,咔嚓”用力一次一次使劲的夹,直到竹子断了。熊猫小小对着那只笨拙而喜欢帮助别人的`螃蟹说:“谢谢你!”这次小螃蟹终于感受到自己大钳子的用处,心里特别得开心!

从那以后小螃蟹明白了:虽然自己的大钳子很笨拙,但用处还是很多的。

螃蟹的作文300字 篇3

那天,妈妈从菜场里买了一袋螃蟹。

这些家伙长着大大的钳子,舒展着八只长长的脚。它那坚硬的壳像一块盾,旁边的八只脚像进攻的矛,样子十分威武。我随手抓了六只,把它们养在一个脸盆里。每次放学回到家,我第一件事情就是去看那些小生命。

一次放学回家,我发现螃蟹少了一只,就在屋里四处寻找。可那只螃蟹就像在和我捉迷藏似的,始终不见踪影,把我急得脸都红了。就在这时,从玩具箱里传来一阵“咝咝”的声音。我蹑手蹑脚地走近玩具箱,轻轻地移开盖子,呀!螃蟹正悠闲地玩着乒乓球呢!我马上抓起螃蟹,准备把它放入脸盆。谁料那家伙却舞动着大钳子,好像在反抗:“我还没玩够,你干嘛要抓我呀!”

这些螃蟹真是太调皮、太有趣了!

第二篇:螃蟹作文300字

精选螃蟹作文300字五篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的螃蟹作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

螃蟹作文300字 篇1

记的那是一个暑假周六的晚上,月光皎洁,不时吹来阵阵微风,清爽宜人,趁着月色我和妈妈去环城湖捞螃蟹。

环城湖的景色真美呀,一阵微风吹来,吹皱了河水。柔和的月光照在湖面上,湖面上波光粼粼,简直是宁静的人间天堂。

在湖边的一块石头上,我正在全神贯注的拿着手电筒捞螃蟹。突然在一个窄窄的石头缝里发现了一只大螃蟹,我欣喜若狂,手舞足蹈,不管三七二十一拿起捞具,迅速地举起来鼓足气猛的往下一扣,唉,这只螃蟹反应实在是太快了,我竟然没有抓住它。我只好用铁丝做了一个钩子来钓这只螃蟹。我把铁丝慢慢的伸过去,螃蟹发现我用铁丝钩它,往外拉的时候它就拼命的往石头缝里跑。我又伸长钩子从里面往外赶它,它被逼的无可奈何只能往外慢慢移动,它一出石头缝我便以迅雷不及掩耳的速度有力捏住了它。我开心的叫着:噢,我抓住了一只大螃蟹。正在高兴的时候,冷不丁的被它一夹,疼得嗷嗷直叫,我费了九牛二虎之力才把手指抽出来。接着我又用同样的方法又抓了几只螃蟹。

过了一会儿,妈妈说:太晚了铭铭,我们该回家了。我这才依依不舍地离开美丽的环城湖。

螃蟹作文300字 篇2

在众多美食中,我最喜欢的是螃蟹。

被清蒸过后的螃蟹,蟹壳颜色泛红。拨开螃蟹背上的壳,往里面倒一点儿醋,用筷子把里面的黄捣出来,送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黄的香味,哇,实在是太棒了!我建仪大家吃公蟹,因为公蟹的黄里有膏,特别好吃!

吃完螃蟹的黄要吃它的肉了。在那鲜美的肉外边还有灰色的,一条一条的东西,(具体名字我不知道)。要把它咬掉后才能吃。

最后一个东西我要重点介绍,因为它是我最喜欢吃的螃蟹的一个部分。它就是蟹钳和蟹腿。有的螃蟹蟹钳很大,外面的毛不能吃。蟹钳有两个像剪刀的东西,任意掰开一个后,如果你够幸运,会把里面所有的肉带出来。但大部分只有一点点,无奈,只好用筷子捣出来再吃。

吃它的腿时则是把腿和身体连接的地方和没有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大约2厘米长的有肉的蟹腿了。我通常会拿一根筷子从任何一头往前捅,这样肉就会粘在筷子上。吃完之后,把套在筷子上的壳拿掉之后,可以继续吃下一个。当然也可以蘸一些醋吃。

怎么样,听了我的介绍是不是很想吃螃蟹呢?赶快去买吧!

螃蟹作文300字 篇3

在我成长过程中,有这样一件事。

那是一个暑假,我、爸爸、还有弟弟黄韬,一起到爷爷家旁边的小河里去捉螃蟹。只见黄韬迫不及待地翻开一块大石头,啊!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹们一看到他就吓得落慌而逃,但看得出他一副不肯善罢甘休的样子。我觉得他比以前勇敢多了。紧接着,我也看见一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,赶紧喊弟弟:黄韬!这里有个‘大家伙’,快来帮忙。还没等我把话说玩,他就一阵风似的往岸上冲,只见他先把螃蟹按住,再把它捉起来,放进瓶子里。我见了非常羡慕,向他讨教捉螃蟹的技巧:先用食指按住螃蟹,别让它逃跑,再把拇指从后背插到它的腹部,它就束手就擒了。我照他说的去做,果然逮住了一只又大又壮,手带大叉子,威风凛凛,神气十足的河底大将军——螃蟹。

回到家,爷爷奶奶问我们收获如何。我和弟弟异口同声地回答:捉到18只大螃蟹,30只小螃蟹。爷爷奶奶听了连连称赞。我们笑得抱成了一团。

螃蟹作文300字 篇4

夏天的一个早上,爸爸、妈妈带我到清音阁玩。

来到那,我仿佛看到了一幅美丽的山水画,那里山清水秀,鸟语花香,真美啊!我陶醉在这美丽的景色中。

突然,从我身边飞来一只花蝴蝶,我一下就把它捉了下来,放进了我的瓶子里,心想:蝴蝶和其它动物,会不会是一家人?蝴蝶和其它的`动物会不会是一家人呢?于是我就捉来一只螃蟹和一只蝉来做实验。

实验开始了,我先发现它们一动也不动,好像都死了,过了五分钟,蝉和螃蟹就开始有了动静,螃蟹先拿起它独一无二的法宝钳子,来夹蝉的翅膀。蝉也怕,它呢,就用它的高音喇叭使劲的唱,它们就这样一直斗了一分钟,斗完了它们又来斗蝴蝶,螃蟹又用它的法宝钳子来夹蝴蝶,蝴蝶可机灵了!螃蟹左夹子夹,蝴蝶就向右飞,螃蟹用右夹子夹,蝴蝶就往左飞,可真有意思!一会儿它们又开始了激烈的“战争”,这下蝴蝶可惨了,螃蟹趁蝴蝶没注意,就一下夹住了蝴蝶的左翅膀,蝴蝶怎么飞也飞不出来,过了十分钟,蝉、蝴蝶、螃蟹又开始一动不动了,好像又死了,我想:因该是它们累了吧,也该休息休息了。

现在我终于明白:蝉、蝴蝶和螃蟹不是一家人。

螃蟹作文300字 篇5

今天,妈妈买了一些小螃蟹。我见了爱不释手,便把他们养了下来。

我把它们放入一个塑料盆,放上一些小石子和水草,再加上了一点水,为它们安置了一个舒适的家。

我仔细观察着小螃蟹:他们的眼睛很小,像两颗黑色的米粒,一碰就缩回去。它们的两只前钳就像长了一对虎牙,碰到东西就张牙舞爪地冲过去,使劲夹住,牢牢不放。最有趣的要数小螃蟹走路的样子~(≧▽≦)/~啦!他们满地乱爬,神气十足,犹如个横冲直撞的醉汉。

一天晚上,我偶然听到了“咔嚓咔嚓”声,心想:这不会是小偷在偷东西吧。于是,便叫醒爸爸。一人拿着“榔头”,一人拿着“锤子”,准备打得小偷落花流水……我们一步一步向前,竟走到了小螃蟹的家——塑料盆。只见小螃蟹两只胖乎乎的钳子摇曳着,瞪着圆圆的眼睛,用它们的钳子和脚趾奋力攀爬。它们爬了一次,掉了一次,爬一次,掉一次,可它们仍然不放弃。看到这样的情景,爸爸意味深长地说:“你看,面对困难时,小螃蟹都会奋不顾身地爬出来,爬一次,掉一次,他们还是坚持着……”我听了连连点头。小螃蟹是多么顽强啊!

这就是我家的小螃蟹。我喜欢它们那种顽强拼搏的精神,我一定会像小螃蟹学习的!

第三篇:抓螃蟹作文300字

抓螃蟹作文300字4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的抓螃蟹作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

抓螃蟹作文300字 篇1

放暑假了,我们一家人开开心心地回爷爷家过暑假。

回家第一天,很疲惫,所以在家休息了一整天。第二天的时候,我们一吃完中饭,哥哥和爷爷就说我们一起去抓螃蟹。来到小溪边,我们就迫不及待的把东西放下,把鞋子拖掉,下到溪水中,就开始轻轻的翻开大石头,我刚翻开一块大石头就看见了一只大螃蟹,我就小心翼翼的去抓螃蟹,我快速的把手伸过去抓住了大螃蟹,放进了篓子里面。之后我又开始翻开第二块石头,这时我又发现了一只凶恶的螃蟹,当我小心的俯身去抓住它时,它突然用大钳子夹住了我的大拇指,吓得我大哭起来。爷爷和哥哥赶忙跑过来帮我,爷爷叫我把手伸进水里,于是螃蟹就松开了大钳子,哥哥赶紧抓住把它扔进了篓子。

当我抓到三只螃蟹时,哥哥和爷爷已经抓了几十只螃蟹。

啊!多么有趣的事呀,以后我还来玩呢!

抓螃蟹作文300字 篇2

小时候我很淘气,抓过狗,抓过猫,可是我还是喜欢第一次抓螃蟹。那年我7岁,看到了一个大螃蟹在沙滩上走着。心想;如果我抓到了这么大的螃蟹,爸爸和妈妈一定会说我厉害吧!我以最快的速度赶到那里,那只螃蟹看见我,像老鼠看见了猫来了似的,后退了几步,我向前冲了几步,可它竟然不动了,说明他不怕我。这就更增加了我想抓他的勇气了,于是我随着它一会儿前进一会儿后退,过了一会我有些不耐烦了,这时螃蟹使出了一招----装死。我一看乐坏了,螃蟹死了。我于是拿着小木棍儿去弄“死”的螃蟹,一不小心螃蟹的大钳子挟到我的手指“啊------!”我的食指出了很多血。我赶紧用木棍把它扯下来放到桶里生气地说:“坏螃蟹,敢挟我?看我怎么对你吧!”我把桶甩了六、七下,螃蟹居然晕了。我开心地想:终于抓到了。第一次抓螃蟹,给我留下了深刻的印象,它不仅给我带来了无穷的乐趣,还让我明白了一个非常深刻的道理:事事要仔细观察,不要被表面的现象所迷惑。

抓螃蟹作文300字 篇3

暑假的一天,我和爸爸妈妈去秦皇岛舅舅家,清晨舅舅带我们去海边玩。

这是我第一次见到大海。大海非常的美丽、宽广、神奇。

早上的时候,我觉的海滩上的水很浅。妈妈说这是退潮了,晚上还要涨潮。我在海水里走来走去的玩儿,忽然,一只小螃蟹夹到了我的小脚趾,我觉得有一点儿害怕,妈妈鼓励我勇敢一点别害怕。于是我就和舅舅在海滩上捉螃蟹。

螃蟹有时在沙滩上快速的爬,很不容易捉住。舅舅告诉我沙滩的洞里都会有小螃蟹。捉螃蟹是讲究技巧的,我们先馓上干沙,然后顺着干沙的.方向去挖洞。有时挖着挖着就会出来一只小螃蟹,捉螃蟹的时候要捏着它的后背,这样才不会被螃蟹夹住。每当舅舅挖出一只,我就会捏住它放进我装了沙子的小瓶子里,慢慢的我就不害怕小螃蟹了。觉的好玩极了。

不知不觉我们已捉住八只小螃蟹。还有一个大姐姐送了我一只。

玩了一会儿,我们就开心的回家吃早点了。看着我捉的小螃蟹我一边吃饭还在一边笑呢。

抓螃蟹作文300字 篇4

今天,爸爸说带我们去沙滩那里玩,我和哥哥听了好激动啊,爸爸带上妈妈、我和哥哥去了沙滩。

哥哥听见别人说沙滩上有螃蟹,可以用网子抓住它,于是让爸爸给我们买一个网子,爸爸答应了。网子买了,我们拿着网子分头去找螃蟹。

我看见石头缝里有什么东西在动,我就把手筒起来,做成一个放大镜,仔细地看到底是什么东西在动,竟然是一只小螃蟹,哇,我看到螃蟹了!

我马上叫哥哥过来,妈妈也听到了,凑过来看,但是有网子也没用,因为螃蟹藏在很深的地方,一动不动。妈妈说:“我手里有面包,我们用面包把它钓出来!”我和哥哥又找来了木棍和一段绳子。

哥哥说:“我们来做一个钓鱼竿。”我看见哥哥把绳子一端系在棍子上,另一端系着面包。他把系着面包的木棍伸到洞口,螃蟹闻到了面包的香味,很快就爬出来了。螃蟹夹着面包,绳子快被拉断了,哥哥赶紧用另一只手拿着网子去接,螃蟹抓着面包一起落入了网子。

我看见螃蟹用钳子把面包夹得细细的喂进嘴里,它慢吞吞吃着面包,非常享受,一点都不知道害怕。

后来我们又拿面包当诱饵,一共找到了五只螃蟹。爸爸说:“时间不早了,快回家吧!”我们看天已不早了,人也快走光了,然后我们就带着螃蟹一起回家了。

第四篇:实用的螃蟹的作文300字

实用的螃蟹的作文300字四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的螃蟹的作文300字4篇,欢迎大家分享。

螃蟹的作文300字 篇1

今天我打了一百分,妈妈为了奖励我给我买了几只大螃蟹。

螃蟹的壳鼓鼓的,是青绿色的,摸上去很光滑,敲上去可以发出当当的响声。腹部有许多花纹,通过脐带可以分出公母。半圆的是母的,三角形的是公的。它的眼睛可以伸缩就像一个望远镜一样。它的嘴总向外面吐沫沫,就像一个孩子在吹泡泡。它有八条腿,一条腿有三节,它有自切的本领,它前面有一对大钳子,好象它的武器一样。

爸爸说:“不要去碰它们,它们会夹你的。”我不信,就找来一支筷子逗它们,只见它们有的躲在爸爸的身后不出来,有的在打探情况,还有的把八条腿缩起来一动不动。这是一只大螃蟹挥起大钳子向我走来,用自己的大钳子紧紧夹住了我的筷子,我心想你还敢跟我斗,于是,我左甩右甩,可是怎么甩也甩不掉它,最后我的胳膊都酸了,它还没有松开,我真佩服它,我还对它竖起了大拇指。

最后我没有吃它们,我还和它们做了朋友。

螃蟹的作文300字 篇2

昨日,我回了老家,奶奶从市场买回来了一大盆螃蟹,我便开始观察它们。

这一盆螃蟹有红的、也有灰的,有母的、也有公的。但它们都有一个愿望,就是从这个盆里爬出来。他们用叠罗汉的方式想爬出来,但是盆壁太高了。它们很不甘心,公蟹向我挥舞着它那对大钳子,好像要一钳子把我给夹死。为了更好地观察它,我小心翼翼地用手把它拿起来,放到眼前,它用它那双小眼睛瞪着我,好像要一口把我生吞了。由于凑得太近,我的鼻子差一点就被它那对大红钳子夹到了。我把这只红螃蟹放下,又拿起一只灰色的螃蟹观察起来。我发现这一只灰螃蟹要比刚才那一只生猛很多——它张牙舞爪地使劲动弹,要是一个不小心就会掉在地上。它想用钳子夹我的手,但又无力挣脱我的钳制,只能乖乖地被我拎着。这只灰螃蟹比刚才那只红螃蟹要大一倍。我再一次把它放回盆里,它马上又活蹦乱跳起来。这时,一盆螃蟹全都聚集到了盆的一边,活像一座用螃蟹搭成的小山,小螃蟹在下面,大螃蟹在上面努力攀向盆顶。这样子,像山又不是山!有谁见过会动的山呢?

不管它们现在多么活蹦乱跳,最终还是同样的结果——被吃掉。

螃蟹的作文300字 篇3

去年夏天,我和妈妈一起去海边旅游。一天早上,海水刚刚退潮,我在沙滩上来回踱步。咦!什么玩意儿?怪硬的,我心里在纳闷呢。吱呦,我翻开沙土一看,啊!一只小螃蟹。海水退潮了,也不打声招呼,就管自己走了,把小螃蟹给丢下了。一见到这个小生灵,我立刻就爱不释手,准备把他带回家。

到了家里,我把它放在一个玻璃缸里,放上一些雨花石和水草,再加了一点水,为它安了一个舒适的家。每当我走近它时,刚刚还文文静静的小螃蟹,现在却变得张牙舞爪的,向我挑战呢。可当我给它丢些面包屑时,它立刻就津津有味地吃起来。

晚上,刚想休息的我,却听见鱼缸里发出“咔嚓、咔嚓”的.声音,又纳闷啦。于是,我拿着手电筒轻手轻脚地来到鱼缸前,一照,哈哈!这个瞌睡虫现在却像个勤劳的家庭主妇,正把小石子一粒一粒地叠起来,给自己造个容身之处。

慢慢地,这个身躯扁圆,长着八条腿,挥着两把大钳子,长着豆豆眼的家伙也跟我亲热起来。一见到我,就吐着泡泡,而不用大钳子欢迎我了。我也养成了每天放学回家,都要去探望它的习惯。我真喜欢这只小生灵,相信我一定能把它养大。

螃蟹的作文300字 篇4

“施振,今天我买了些螃蟹,待会儿蒸着吃!” 妈妈提着一袋螃蟹兴冲冲地说。太棒了!我最喜欢吃了!鲜美的蟹肉,肥而不腻的蟹黄,令我垂涎三尺。我耐着性子等待这一盘蒸蟹,真希望早点享受到这一美味!

妈妈向锅中倒扣了一只碗,利索的切了几片姜,把剥好的葱洗干净,打开了煤气闸。我好奇地看着池中的这群小生物们,它们张牙舞爪,翻吐着泡沫,欢快地爬着,它们万万没有想到,自己已经在死亡的边缘 ………

我突然产生了罪恶感 : 我们为了享受美味,就将它们活活闷死,太残忍了。

当我 左右为难、心怀愧疚时,那些螃蟹早已被妈妈的大手扔进了锅里。

火苗不停的蹿着,透过玻璃盖,只见锅中的螃蟹艰难地挣扎着。一会儿,它们的眼球渐渐变暗,身体开始发红,原来青灰色,慢慢消失,有的蟹脚慢慢脱落。当锅中全无动静后,妈妈掀开锅盖,一股香味扑鼻而来,一只只蒸蟹映入眼帘还有一大堆“断手残臂”。

此时,我呆滞地望着这一盘红螃蟹,怎么也吃不下去……

第五篇:螃蟹小学作文

螃蟹小学作文(精选15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1

今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。

赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。

终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。

最后,我们幸运队取得了胜利。

通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。

螃蟹小学作文2

螃蟹的样子真威武。你瞧,它那青色的外壳坚硬无比,好似将军的铠甲。更加能显示出它威武的是它那巨大的钳子。钳子上长着锋利无比的锯齿和厚厚的毛,好似两把巨齿钳。螃蟹喜欢挥舞大钳子,那样子就像战场上的将军拿着兵器在叫战。偶尔,螃蟹嘴会吐泡泡,好像在厉声呵斥着什么。再看它那会360°旋转的眼睛,让人不由地想起张飞生气时的眼神,让人见了胆战心惊。螃蟹的爬行的方式与众不同,横行霸道,威武得很。除了光滑的表面爬不上去之外,其他一切障碍都不能阻挡它的前行。

螃蟹不但看上去威武,真正遇到危险他也不甘示弱,就连凶猛的大狗也会怕它三分。那天我做了个试验,把螃蟹放到狗的面前。螃蟹注意到了危险,迅速地举起钳子,时刻防备狗的进攻。从未见过螃蟹的狗,伸过头去打算吃螃蟹。没想到,螃蟹迅速地用钳子钳住了狗的鼻子不放。狗痛得汪汪直叫,拼命甩头。那狗好像在说:“饶命啊!螃蟹大爷!”过了一会儿,螃蟹才松开钳子,摔在了地上。落地的螃蟹不但毫发无损,而且迅速地调整身姿,举起钳子,进入防御状态。我又一次把螃蟹放到狗的面前,狗见了连连后退,还发出害怕的叫声。

你瞧,螃蟹这小家伙,虽然体积不大,但敢和比它大十几倍的动物斗一斗。在我的心中它真是一只威武的螃蟹啊!

螃蟹小学作文3

今天上午,我们从洛舍抓了一大袋子的螃蟹,准备晚上做清蒸大螃蟹。可是螃蟹是不会轻易答应的,它们一定会拼命地挣扎,那怎么办呢?我当机立断:把螃蟹捆起来!

我立刻找出了一些绳子,准备捆螃蟹!

我从螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在这时,一只小螃蟹想浑水摸鱼,正准备偷偷地开溜,幸亏我眼疾手快,一手抓住了它。我先在螃蟹的大钳子上绕了几圈,再把大钳子往后一掰,然后又在壳上绕了几圈线。我又在另一只大钳子上如法炮制。接下来,我开始捆螃蟹的脚。我在螃蟹的脚上先绕了几圈线,再把脚弯起来,又在弯的地方捆了几圈线。正当我在捆另外一边的脚的时候,我的手被夹了一下,疼得我“哇哇”直叫。不好,大钳子上的线已经被螃蟹挣脱了,这一定是它对我的报复!

我想,一定是我刚才没有捆紧大钳子,才让螃蟹这么容易就挣脱的!

这次,我使出了吃奶的力气,终于把大钳子给制服了!

螃蟹的大钳子被捆住后,再也不敢耀武扬威。捆螃蟹又难又有趣,这一定是我忘不了的原因!

螃蟹小学作文4

螃蟹有一个大大的蟹背,硬硬的,似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛,能够随意地伸缩,像两粒小小的黑豆。它有一对螯,螯的上面有很多的毛,褐色的,形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢,始终在挥舞着,一刻也不消停。整只螃蟹是青色的,翻过来可以看到白色的蟹脐,呈椭圆形,还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里,它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬,再用左侧的附肢勾住盆的边缘,向上一撑,它整个身子就出来了。

螃蟹很灵活,如果把它的背倒扣在桌面上,它会用四对附肢轻轻地一点桌面,两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶,螃蟹瞬间就能腾空而起,轻巧地翻过身来,整个过程只要两秒钟就够了。有时,螃蟹还会装死,躺着一动不动,它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。

螃蟹在水里时,会吐泡泡,就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我,进行自相残杀,一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢,我们怎么也不能把它们分开,稍微一用力,还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后,还有生命的迹象,还会轻微地勾动,仿佛做着生命最后的挣扎。

螃蟹小学作文5

今天,舅舅带给我们一些螃蟹,别看它们个儿不大,可是它们那一双老虎钳似的大螯和那副凶神般的模样,使人看了心里就发毛。

我将这些螃蟹放进一只大桶里。它们一点也不老实,在桶里爬来爬去,弄得大桶“哗啦哗啦”的响。我想好好观察螃蟹,就蹲在大桶旁,仔细打量起来。螃蟹全身青绿,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的武士,壳的中央有几条白色的花纹,我凑近一看,活像一张脸。大壳前,有一对大螯,两边各有四条小腿,每条小腿有三节,最后一节像一只铁钩子,把大桶划出一道道白印。螃蟹的大螯就像两把老虎钳,“钳口”上下还各有一排小齿,钳子上还有黑乎乎的毛呢。

别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!

那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。

更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下,沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。

尤为让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。

螃蟹可真有趣,它给我带来了无穷的乐趣。

螃蟹小学作文6

有一次,我把一盆水往放螃蟹的盆里随意倒,结果盆底部有许多泥沙,水下子浑浊了。可就在这时,我发现了一个奇怪的现象……

我便做了一次实验,往放螃蟹的盆里放了些泥沙,奇怪的现象又出现了。我看见泥沙中出现条明显的水流。我不明白:这水流是从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹的呼吸造成的?可螃蟹呼吸时应该是一呼一吸,而不应该只呼不吸呀!我便拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越迷惑,决定采取行动弄清真相。于是我用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,我开始研究起来……

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从这里冒出来的!难道螃蟹真的只出气不吸气?我想:生物想要活下去就要呼吸,只呼不吸,它怎么获得氧气呢?我对螃蟹兴趣更浓了,再次认真观察了螃蟹的嘴部,才发现稍稍偏下的地方还有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。

为了检验我的猜想是否正确,我拿了一小片面市纸放在那两个小孔上,真的被吸住了。我终于弄清楚了,那就是螃蟹的进气孔。我开心的一蹦三尺高,原来螃蟹也有这么多的秘密呀!

螃蟹小学作文7

我的舅舅是一位卖螃蟹的,那天趁他去卖螃蟹,我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

你瞧!我们身穿短衣短裤,脚蹬水靴,手提水桶,准备下水沟“战斗”了!

我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里,这一条小水沟极其清澈,放眼看去,还有鱼儿在水中嬉戏呢!可我们不是来捉鱼的,是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹,正想下手把它抓起来时,眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了,害得我出师不利,一只螃蟹都没抓着。

我只好重整旗鼓,到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠,真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢!我抑制住兴奋,轻轻地抓住它的壳,把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦!我抓着螃蟹啦!”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道:“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意,暗暗下定决心:一定要抓更多的螃蟹。

接下来,我更细心寻找着,两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然,我发现了一个大洞,直觉告诉我,这有可能是一只“吨”位级的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中,却早已筋疲力尽了。

不知不觉太阳悄悄地爬下山,一个下午过去了,我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后,我们把这一桶螃蟹给了舅舅,舅舅脸上的笑容绽放,直夸我们会做事,我心里比吃了蜜还甜。

螃蟹小学作文8

菊黄蟹肥,又到了美啖螃蟹的时节。螃蟹在我国文学艺术园地里,常被诗人歌咏、被文学家著述、被画家点染。

蟹之名

蟹是一种颇有个性的动物,腿多名也多。宋代傅肱的《蟹谱》记载:蟹,以其横行,则曰螃蟹;以其行声,则曰郭索;以其外骨,则曰介士;以其内容,则曰无肠。雅号也多,有铁甲将军、无肠公子、横行勇士、含黄伯等。

蟹诗

如苏东坡的但愿有蟹无盐州;黄山谷的一腹金相玉质,两螯秋江明月;曹雪芹的螯封嫩玉双双满,壳凹红脂块块香;陆游的蟹肥暂擘馋涎堕,酒绿初倾老眼明。李白、白居易、杨万里、皮日休等诗人都留有咏蟹的诗句。

蟹画

明代画家徐渭的黄甲传胪图,吴道子的螃蟹图,齐白石的螃蟹图,吴弗之的螃蟹图,还有李苦禅等大画家,对螃蟹的形态观察入微、泼墨即成,创作出了一幅幅形神兼备的螃蟹图。

蟹联

清代末年,松江知府出了一个上联:鲈鱼四鳃,独占松江一府。两江总督张之洞以螃蟹为题,对了一个绝妙的下联:螃蟹八足,横行天下九州。

螃蟹小学作文9

今天,我出去玩回来发现家没人,但家里却有“哗哗”的声音。不好,家里有老鼠!

仔细听,声音是从厨房里传出来的,我蹑手蹑脚地来到厨房,一进来我便发现墙角的大盆上盖着一个锅盖,我立即对这盆里的东西起了兴趣,我猛一掀开锅盖,哈,是螃蟹!警报解除,虚惊一场!

我现在正愁没的玩呢,没想到今天我倒找到了一个活玩具,我赶忙拿来鱼网,网出一只螃蟹,准备逗逗它,螃蟹好像也看出了我的意思,摆出打架的架势。看来螃蟹也要动真格的了,这回倒该轮到我不知所措了,就这样下去,那也显得我太胆小了吧?我战战兢兢地伸出手按住螃蟹的壳,另一只手赶紧捏住它的屁股,哈!我捉住螃蟹了!沉浸在喜悦中的我全然不知危险正在袭来,突然一个伸出来的蟹钳夹住了我的手指,我吓了一跳,赶紧松了手,可它还是紧紧地夹住我的手不放,我痛得直甩手,把螃蟹甩得头昏脑胀,“扑通”一声掉进了水池。

今天逗螃蟹差点把我的手指给夹掉了,不过乐趣可真“多”呀!

螃蟹小学作文10

今天中午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感:记得小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,而且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦爸爸妈妈,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节省蟹肉统统倒在碗里,混着大口饭一起吃下去,这样既节省肉块,饭还吃得快,真可谓是两全其美。

稍大一点,我已经会剥了。在吃饭时,我学着爸爸妈妈的样子,不把肉马上吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩,因为那肉真是太鲜、太美了!

记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹,原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让我们无法控制住自己,最终还是在它那强烈的诱惑下,成为我们的腹中之餐。但是直到今日,我仍不大会吃螃蟹,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈好像练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上竟然毫无损伤,这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。

然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,如果按法律来说,早应该枪毙了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!

螃蟹小学作文11

傍晚时分,我从北京旅游回来,肚子早已唱起了空城计,爸爸妈妈带着我去“大口妹”吃饭。

到了那里,看着菜谱上的那些五花八门的菜名,闻着大厅里飘着的香味儿,我的肚子觉得更饿了,感觉浑身无力,头晕眼花,迫不及待的点了一个蟹煲。

等待的滋味总是让人难忍,不过还算可以,菜很快上来了,看着那红红的汤上漂着一层油,仿佛是在舞台上跳舞的演员。辣椒在汤中快乐地游泳。那螃蟹的肉红红的,面对着我,似乎在说,来吧,来吃我香香的肉吧。

我夹了一块肉塞进嘴里,那味道真是让我唇齿留香,回味无穷啊!它让我忘了时间,忘了周围的吵闹;忘了世界,忘了疲惫与烦恼。

我恋恋不舍的把那块肉吞到了肚子里,可是,它的美味依然在我的嘴里坚守岗位,我开始扫荡起那盆螃蟹,那味道真是让我没齿难忘,似乎沉浸在了美食的海洋;似乎沉浸在了美食的田野;似乎沉浸在了美食的天堂。

“服务员,结账”爸爸的喊声让我回过了神,那盆螃蟹已经被扫荡一空,只剩下了半盆残汤。

那味道真是酸甜辣咸宜,色香味俱佳。我拍了拍肚子,恋恋不舍地离开了大口妹餐厅。

螃蟹小学作文12

昨天,我们家和往常一样,在姑姑和姑父的组织下,一起重访金清。

我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午,我们到黄琅吃饭,这里面对着大海,汹涌的海水拍击着海岸,景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢!“什么,这儿还有螃蟹”,我和表弟又惊又喜。

吃饭时,一想到有螃蟹,牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿,我们俩就跑了下去,去干什么呀?嘿嘿,当然是去捉螃蟹喽!

捉螃蟹听起来很有趣,但是可不好捉哦!

我找了个地方,坐下来,翻开一个大石头,下面没准有一只大螃蟹在等着我呢!想着,心里美滋滋的。可是定睛一看,下面除了石头还是石头,根本没有一点生物。这当我对这块地方失望,真准备离开时,奇迹发生了。一只颜色与石头差不多,大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了,我不假思索就伸手去捉,可再小也是螃蟹啊,毕竟也是会跑的,果不其然,“小将军”这八条腿可不是蒙的,那速度叫一个惊人,一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签,往石缝里戳,不过这螃蟹的脾气可真掘呀,无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。

第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的手掌心,这大概是它对我的警告吧!做事不能鲁莽,要小心,要思考,这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。

螃蟹小学作文13

编者按:《抓螃蟹》记叙了小作者和妈妈去沙滩上抓螃蟹,下面我们一起看看这篇《抓螃蟹》。

端午节前两天,我和爸爸妈妈去惠州度假,晚上10点左右,我和妈妈去沙滩上抓螃蟹。

妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里,晚上才出来。一翻开石头,就看见小螃蟹横着身子飞跑出来,我们决定不抓非常小的螃蟹,不让它们断子绝孙。

一般,小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力,还要捏背,不然它会逃之夭夭,还会夹你。

仔细查看沙滩上,会发现有一些小洞,这种洞里可能都有螃蟹,但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深,还把各个洞穴连为一体。这样,沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过,它们挖得不够深,地基不稳,你一踩上去,只听“轰”一声,它们的“宫殿”就坍塌了,你还以为踩到沙子上了,什么也没发生呢。

我在这半小时里,抓了一袋子螃蟹,我觉得很开心。一会功夫,就抓了这么多,这事永远在我脑袋里徘徊。

螃蟹小学作文14

4月27日 星期五 晴

今天,妈妈从菜场买来一些小海鲜,品种可真丰富:有虾,有鲇鱼,有小带鱼,有比目鱼,还有一只淘气的小螃蟹在篮子里急匆匆地爬来爬去,可真滑稽。

妈妈把虾兵蟹将们统统倒入水槽中。这下可好了,这些小家伙像脱缰的野马,跳的跳、游的游、爬的爬……

特别有趣的是那只小螃蟹,只见它横着身子拼命向水槽外爬,准备逃之天天。可是,水槽壁太滑,它爬了两三步就“刷”的一下滑了下来。但它没气馁,张开细长的腿,继续挣扎。这次比刚才爬得高了,我正暗自为它高兴呢。可好景不长,马上它又“扑通”一声滑了下去,气得它钳子、爪子胡乱动弹,简直像个喝多了酒的醉鬼。它这个粗鲁的动作惹得一旁的小虾们不高兴了,大伙儿只好疯狂地跳跃着,当然也无济于事。小螃蟹花了九牛二虎之力还没有爬出水槽,这下可把它累坏了,只好静坐在槽底不停地吐着泡泡,发出“咕噜咕噜”的声占,好像在说:“累死了,可把我累坏了!”

休息了一会儿,小螃蟹义开始蠢蠢欲动。这次它的动作更急促了,拼了命地一次又一次爬上、滑下来,再爬上、再滑下来,不停地爬上、不停地滑下来。我只听到水槽壁发出“沙沙沙”的响声。真可惜啊,小螃蟹还是没有“越狱”成功!

最终我把这只小螃蟹养了起来。因为,它那种不停拼搏的精神还真让我感动呢。

螃蟹小学作文15

“螃蟹”这两个字中都有虫子,难道是昆虫进化过来的吗?你还真别说,它在地上爬行的样子,真像只用放大镜放大的蜘蛛,横行霸道,横冲直撞。

今天,妈妈买了我最爱吃的螃蟹,看着这些螃蟹,馋的我直流口水,简直是美味佳肴!螃蟹的背上背着一个硬邦邦的大壳,壳的中间有几条几乎看不清楚的花纹,我仔细一看,呵!真像一位慈祥老人的面容。壳的两边长了许多大大小的齿,就像木工师傅用的锯齿一样。壳的下边,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,每只小腿分四节,有三个关节,最后一节像一根锋利的长针。最厉害的还是螃蟹的两只大夹子,张开了就像两把锋利的大剪刀,大夹子上面还有黑乎乎的毛呢!头顶着一双黑溜溜、圆乎乎比绿豆还小的眼睛。嘴巴就像两扇门,一边爬行,一边吐泡泡。你别看它长得小,其实,它爬起来非常快,犹如在赛道上奔驰的汽车。

螃蟹的两只大夹子是干什么用的呢?我来请教妈妈,妈妈告诉我,这两只大夹子你可别小看它,既尖锐又锋利,它不仅可以捕捉食物,更是与外敌搏斗的武器,抵挡外敌的侵犯,保护自己,不让自己受到外敌的伤害。哦!原来螃蟹的大夹子有着这么重要的用处啊!

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