潜水的作文400字[5篇范文]

第一篇：潜水的作文400字

潜水的作文400字八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的潜水的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

潜水的作文400字 篇1

我带着潜水镜深深地吸了口气，然后用手捏着鼻子，希望这样的双重保护能让我不呛水。我把头一低，水好凉啊！但是给我的感觉却非常舒服，我小心翼翼屏住呼吸，心里默默地数着：“1、2、3、4、5…”

到了10秒后，我那不争气的嘴巴却不知道什么时候张开了，这时候的水就像刚做完功课的孩子顽皮地直冲进了我的肚子。“哎呀，呛死我了！”呼呼呼！我大口大口地吸着气，我心想：“怎么会就一会工夫就不行了啊？”

我又照刚才的样子重做了一便，这次我竟然可以屏到15秒，我尝到了甜头，又努力地练了起来，练着练着，我又想如果不捏鼻子潜水的话，会是这样的情形吗？会不会又像第一次那样呛水呢？我深深地吸了口气，用手捏着鼻子，当我的脸沉到了水低，这时候，我慢慢地把手松开，心猛烈地乱跳，咦！好奇怪啊！这次水居然没进我的鼻子，而且我的鼻子还在往外冒泡呢。

我把这个奇怪的现象告诉了妈妈，妈妈听了告诉我：“因为你在水底的时候如果吸气的话，那就会呛到水，在憋不住的时候就要上来换气。”哇！我越来越厉害，这次在水里的时间更长了，我真为我自己骄傲。

说到这里大家肯定以为我在海底潜水，哈哈！告诉你们吧，我不是在海底潜水，而是在面盆里潜水，搞笑吧！但是，妈妈答应过我，下一个暑假，考试成绩好就带我去海南岛来一次真正的海底潜水。

潜水的作文400字 篇2

江苏省苏州市工业园区方洲小学五（1）班 沈子超 前年，我们一家来到马来西亚的大停泊岛潜水。这是我与大海最亲密的一次接触。

那天，我们一大早就赶到了潜泳器材出租店。一番装扮后，头戴面罩、身穿救生衣、脚蹬脚蹼的我们，像鸭子一样登上了汽艇。

到达目的地，海的气息扑面而来。望着无际的大海，我多少有点犹疑，但当我潜入水中时，我不由得惊呆了。大片大片灵芝般的珊瑚将海底装扮得五彩缤纷，它们就像圆形的舞台，而在其中穿梭的小丑鱼，就是翩翩起舞的舞者。小丑鱼们有蓝的、有黄的，还有和动画片《海底总动员》里的小鱼尼莫一模一样橙色的！他们三五成群，结伴而行，但只要你一靠近，它们就集体逃跑了。除了小丑鱼，还有许多从未见过的“怪”鱼：有的鱼鳞像光束一样，一会儿变成冷色，一会儿变成暖色，有的则是两种颜色的渐变，奇妙极了。

后来，我们又来到了一片空旷的地方，不仔细看，还真看不出海底躺着一只大海龟！那只海龟伸展着四肢，懒洋洋地趴着，像是在睡觉。但向导刚把水草拿出来，海龟就憨憨地游了上来。

这次潜水让我开拓了眼界，感受到了大自然的魅力。潜水的感觉真好！

潜水的作文400字 篇3

暑假,我和家人一起到海滨去度假。

来到海边儿，只见远处被海水冲刷过的沙滩上留下了像海草一样的痕迹，像一幅美丽的图画，很漂亮。大海真是一个伟大的画家啊！

我迫不及待地拿了一个游泳圈冲进海水里。雪白的浪花一个接着一个，还没等我转过神儿来，一个大浪头就向我扑来，“唰”的一声我被大浪头打到了，顿时变成了一个“落汤鸡”，大家看到我的模样都哭笑不得。

我想在水底捞一些小海螺，可是我不会游泳啊。我仔细想了想，终于想到了一个不用手只用脚的方法：我用脚在水底慢慢地翻着沙，“哎哟”我的脚被小海螺的壳刺扎到了，于是我就用脚趾将小海螺夹住，慢慢地夹上来，“哇！是一只粉色的小海螺”，我急忙交给妈妈。不一会儿，我又找到了黄色和绿色的小海螺，可是一个大浪头冲过来，两个海螺不见了，我急得差点儿跳起来。这时，妈妈“呀”的一声叫了起来，我急忙过去看个究竟，“哟”！小海螺正在走路呢！我马上拿起来一看，哈”！原来螺壳内是一只寄居蟹，真有意思啊！呵呵，它在水里才会快乐，我还是把这个可爱的小家伙放回水中去吧。

在海边儿度假真开心真有趣啊，暑假的海滨着实让我难忘！

潜水的作文400字 篇4

一天，飞行员叔叔和潜水员叔叔碰了面。

飞行员对潜水员说：“你好，我说这人真是越来越不象话了，当我驾驶飞机飞上天，那么多的烟囱冒出一股股黑烟来，我都没办法争开眼睛，好象要活活的把我呛死。

”潜水员老弟，你天天在水里面，烟又飞不到水里面去，一定过的比我好吧?”

潜水员听了，像诉苦似的说：“好才怪呢!那些不知天高地厚的人，根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水，垃圾堆的像小山，鱼都死了，还能有我的好日子过吗?你说再这样下去可怎么办?这日子没法过了。”

”我比你苦，我当飞行员好多年了，还没遇到这样的情况。人类的发明创造，倒成了破坏大自然的凶杀。”飞行员振振有词的说。

潜水员又接道：“我们得去阻止他们。””对，说干就干!”

这时，有个人偶然听见了他们的谈话，说："你们也是人类啊?

上次，你飞在空中，扔下一块香蕉皮，害我差点滑倒!”两个人听了，不禁陷入了沉思……

潜水的作文400字 篇5

看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。

这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。

这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的美誉。

我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！

这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的`巴西龟。

潜水的作文400字 篇6

在湛蓝的大海上，出现了一个小黑点，时沉时浮，是鲨鱼，不是，鲸，也不是。越来越近，终于看清它的庐山真面目，那就是一艘潜水艇。

在这样茫茫的大海中，如此庞大的潜水艇怎么能时而沉，时而浮，操控自如呢？原来就是人们从鱼身上得到了启示。

鱼儿在大海的怀抱里穿梭自如，忽东忽西，忽高忽低，自由畅游，甚至还能在水里做“高难度动作”，难道它有什么特珠功能，使它能在水里随心所欲？为了弄清这个问题，科学家做了许多研究，终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢？这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来，也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候，鳔里慢慢装满了气，鳔胀大了，鱼摆来摆去，就浮上来了。鱼要沉下去的时候，鳔里的气慢慢地放出来，鳔缩小了，鱼的身体略微变小，鱼摆来摆去，就沉下去了。

科学家模仿鱼沉浮的方法，发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”，这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时，水仓利用水泵抽满水，潜水艇慢慢地就沉下去了。相反，当潜水艇要浮上来时，只要把水仓里的水排掉，就浮上来了。此外，人们还模仿鲸鱼的外形：“流线型”——头圆尾尖，进一步完善潜水艇，使得在水中行驶受到的阻力最小。

大自然真奇妙啊！真的是人类的好老师。相信我们只要留心观察，仔细思考，一定能发现大自然更多的奥秘，造福人类。

潜水的作文400字 篇7

每个人都有自己的梦想，假如没有梦想，那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。

我是一个平凡的小学生，但有个不平凡的梦想，那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的珊瑚图片时，我被陶醉了；每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时，我被迷住了；每当站在海边，抒情的浪花在无边无际的海面上伸展着她那婀娜的身姿时，我被吸引住了。

每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时，我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样，将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙，但我更相信：只要有问号，就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学习，从现在开始打好知识基础，努力解决学习中的一些问题，用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马，我相信天才潜水员可以成功，但不是天才潜水员的我，可以笨鸟先飞，一定也可以成功！

我们既然有梦想，我们就该有梦必圆！

潜水的作文400字 篇8

今天我们一家乘着飞机，来到了美丽的海南三亚进行游玩度假。

一大早，我们就来到了三亚最美丽的亚龙湾海滩。来到亚龙湾，只见海水清澈见底，湛蓝湛蓝的，沙滩上洁白细腻的沙子软绵绵的，巨大的椰子树、榕树投下的树阴与吹来的阵阵海风给我们带来了清凉。我和老爸来到潜水区，麻利得换上潜水装，听完教练简单的教学后，背上氧气瓶，开始了潜水之旅：一开始，我在教练的带领下，潜入水中，结果我老是咬不紧氧气瓶呼吸罩，总有海水进入口中，喝了好几口“海鲜汤”，还把腿抬得很高，生怕被珊瑚身上的毒刺给扎了。经过教练耐心辅导，我终于掌握了潜水技巧，这时水下摄影师递给我们每人一块鱼食，准备拍摄。我被带到了水下深处，一下子就被美丽的景色吸引了：大大小小的鱼群在我身边，从我手中吃鱼食，我拿了一小块扔出去，它们便争先恐后，你争我抢起来，我一伸手想捉它们，它们便逃之夭夭，我把手缩回来后，它们又若无其事的游了过来，像和我玩捉迷藏一样，有趣极了，水下五颜六色的软珊瑚、硬珊瑚则更为美丽，组成了一道水下风景线，还有胆小的鱼儿躲在其中嬉戏。海底的潜水时间过得真快，时间已经到了，我依依不舍上了岸。

今天，海南之行的游玩结束了，但亚龙湾的潜水让我仍记忆犹新，下一次有时间，我一定再来潜水，潜的时间要更长，要潜到更深的海底去看更加美丽的海底景观。

第二篇：第一次潜水作文

第一次潜水作文

第一次潜水作文

（一）作者：侯佳林 石门实验中学初一15班8号

人生有太多的第一次：第一次做饭、第一次走夜路、第一次跑1000米、第一次考试时作弊、第一次坐飞机、第一次坐长途汽车、第一次独自在家、第一次打乒乓球等等，可最令我难忘的是第一次潜水。

还记得第一次潜水是在海南，那时一看到有地方潜水，就来了兴致，想让叔叔带我去那里，他便爽快地答应了。

来到潜水区，我换好潜水的装备后就后悔了，这天气，冷得要命，凉飕飕的。而且我还在想着海里面到底有没有鲨鱼呢，到底安不安全呢？在潜水教练口中得知这里面最多只有食人鱼时，我顿时觉得眼前一黑：怎么办呐？竟然有食人鱼，我还会不会活着出来啊，我甚至想让叔叔退票，然后赶紧玩下一个项目。可他们都想冒险试一下，我也是个好强的人，毕竟不能输给小我一年的堂弟啊！在他俩的百般鼓励下，我决定还是下水了。

接着，我们每个人都有一个教练来教我们如何潜水。到了水底，教练先让我浮了起来，紧接郑重其事地告诉我三种手势：竖大拇指表示可继续往下潜，ok形手势表示还能挺住，双手交叉挥动表明没氧气了，急需呼吸新鲜空气。

刚开始，教练告诉我潜水时的注意事项，进水里之后，把嘴变得成O型，用嘴巴呼吸。我弄明白怎样操作之后，就让教练带我潜入水底，按照教练教授的方法潜入水中。可由于对水性不熟悉，一进入水里面之后，就乱了手脚，连教练教我的那个简单手势我都忘记了。哎！首次尝试潜水失败。

调整好情绪后，我决定再试一次，这次进入水中，我的心态好多了，潜入水中还是比较深，什么呼吸的方法，手势之类的，我都掌握的比较好，所以这次自然而然就成功了，此时心想：潜水也其实是挺简单的嘛！

可是，好景不长，我好像看见了一条鲨鱼向我袭来，我十分害怕，连忙往教练身后钻。教练让我别紧张，然后继续潜水，当时我真的是差点疯了。见到鲨鱼来还不赶紧跑，还淡定往水里潜，是不是不要命了？过了好一会儿，我才弄明白是水中照相，为了留下印象。

就这样，最后一次潜水，我把教练教的每一个方法都发挥得很好，第三次潜水再一次成功。

其实人生有许多的第一次，而第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终觉浅，事非经过不知难。

【教师点评】文章能够选取生活中自己亲身经历的一件事：自己第一次在海南学习潜水作为写作素材，取材于生活，内容真实，紧扣题目。文章在设计结构时，开篇采取衬托手法，用无数的第一次来衬托自己的第一次潜水，开篇点题，引出下文。文章主体部分，立足事件起因、经过、结果，写了自己第一次潜水的过程，通过三次潜水的经历，写出了第一次潜水由失败到成功的体验，值得肯定。文章结尾总结，采取画龙点睛手法，以事明理：第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终觉浅，事非经过不知难。揭示主旨，有个人感悟。文章写的进步很大，继续努力。（指导教师：余卫兵）

第一次潜水作文

（二）第一次潜水，是在这个夏天，在三亚著名的旅游景点——天涯海角进行的。一听这名字仿佛游了天涯、到了海角一样！那感觉真是棒极了！

我们来到天涯海角，便看见前方一片汪洋大海，到处都是玩耍的游客。我想快点去感受那海水的凉爽，于是我和我的>小伙伴们便立马狂奔过去，禁不住的兴奋。我们脚底踩着细软的沙子，“哇塞”好凉爽的海水，一浪一浪的水打在沙滩上，漫过了我的脚一下子海水又退回海里。海水不停的涨潮退潮就像打着节奏一样！我跑到一块礁石上海水撞到上面发出啪啪的声响。我听着来自大海的声音心情好到极点。光着脚继续往前走，我们在海边还捡到了漂亮的贝壳，捡了一路来到了潜水的地方，我和我的小伙伴决定去潜水，我们去更衣室换好了潜水服。好酷的样子！

我们听完教练讲的潜水知识课后就下水了。教练背着氧气瓶，我们穿上救生衣，戴上一次性咬嘴，渐渐的潜下水去。我在水下看到了很大的珊瑚，我伸手去摸了一下有点磨手刺刺的，我还看见了有很多小鱼在吐泡泡，于是我就打开鱼食，突然全泼出来了，小鱼们全都跑来抢鱼食有趣极了！后来教练把我们拖出水面聊了会儿天就又潜下水去寻找别的东西„„

>这就是我的第一次潜水，我觉得挺好玩儿的！

第一次潜水作文

（三）201*年国庆假期，我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园，有碧海蓝天的白色沙滩，还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。

10月5日的上午，晴空万里，是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界，兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服，哇！还湿漉漉的，好重啊！我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作，我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛，在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带，在水中给我穿好浮力背心，背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势，告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来，心想：在海里会不会碰到鲨鱼？氧气会不会不够？这可是我第一次潜水呢，什么都不会怎么办哪？虽然这样紧张，但我还是鼓足>勇气，下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器，把头钻进了海里。由于是用嘴来呼吸，刚开始还不太习惯。练了几次后，我呼吸自如了。在教练的带领下，我潜到了9米深的海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼，我按照教练吩咐的方法，一口一口地咽着口水，真的很有效，缓解了疼痛，我看到了美丽的海底世界：海底可真漂亮啊！阳光透过海面，一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有蓝色条纹的、还有黄色条纹的，一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们，明明看到就要触摸到了，它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的，比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型！看了这么多美景后，我下水前的担心和紧张，早都跑得无影无踪了。

不知不觉，半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面，我的第一次潜水胜利告终，我恋恋不舍地离开小岛。回望碧蓝的大海，我多么想变成一条小鱼，永远畅游美丽的海底世界！

第三篇：潜水小学作文

潜水小学作文

潜水小学作文1

我从小就喜欢看军事武器方面的书，看到现在的探测潜艇实在是太普通了，有些事情更本做不了。比如：去深海里采集珍贵的样本，它就会因为水底压力太大而不能下降，还有在采集样本时可能会遇到大型食肉鱼类的进攻，再就是在行程中会遇到岩石的挡路，最有可能的还是在深海里迷路等多种情况。

而我发明的这个探测潜艇就可以解决这些情况，它是用超耐压钢铁做的，而且内部还装有高级微型导航电脑装置。

要是你让它去深海里采集一种很珍贵的样本，就可以把样本名称输入进电脑程序里，它就会自动下潜去采集样本。无论在多深的海里都能进行正常的工作。如果在行程中有岩石挡路的话，那么探测潜艇的下部就会自动弹出一个超高能钻头把岩石粉碎。还有岩石在采集样本时，如果遇到深海里的大型食肉鱼类攻击的话，探测潜艇的后部又会弹出一个枪口，它的里面装的是非致命麻醉弹头，只要发射它就会自动打中目标。就这样探测潜艇采集完毕样本后，它就会火速返回去。

同学们，我的发明怎么样？我相信在不久的将来它一定能制造出来，为我们的科技发展做贡献。

潜水小学作文2

清澈的水里冒着透明的白泡泡，越来越近，才看到水底有一个潜水艇。

潜水艇是怎么发明的呢？原来是人们从海豚身上得到了启示.

海豚是在水里的,能潜到水底下,它是

怎么做到的?难道它有潜水的工具吗?它又是怎么从水底航行的?

为了弄清楚这个问题,科学家做了一次试验。在一个水流冲击力很大，水又深的地方，把海豚放进去，可是海豚依然能往前走。

再这不久，又做了一次试验。这次是按海豚的形状做了一个潜水艇，又做了一个慢的潜水艇相比，发现圆头的跑的快。

两次不同的实验，发现海豚能轻松地超过轮船，是因为海豚的头是圆弧形的，而恰恰圆弧形受到的阻力最小。

科学家又经过反复观察，终于揭开了海豚为什么能飞速的升落。是因为海豚身体大，阻力小，能轻而易举的升落，用尾巴一拍打水，利用水的托浮力，逐渐上升，就可以飞速地升落了。

科学家模仿海豚的形状，潜水艇改成圆的，这样潜水艇就可以很快行驶了，还能随意上升下降。海豚，让科学家走到潜水艇的最高境界。

潜水小学作文3

我很喜欢游泳，所以也盼着暑假到来。但是在游泳上，我却有个小缺点，就是不敢潜水，游个蛙泳还仰着个头。不知情的人还以为是后面有仇人追杀我呢！样子很是滑稽！

在一个星期前，我终于下定决心要学习潜水了。我戴上了游泳眼镜。戴上眼镜的我，异常欢喜，像是得了件宝贝似的，欢蹦乱跳。一会儿潜潜水，一会儿又在水下憋憋气，一会儿又在下面看看别人的小脚丫，甚至过一个浮标都要潜水过！

我和爸爸玩了个游戏，我们依次往水下抓对方的脚，并用20秒的时间，看谁能坚持过了20秒，谁就是赢家！“我先来！”我一头扎进水里。看着水下，白色的瓷砖、爸爸的大胖腿，我的心情十分舒畅。“好，开始数了！1、2、3、4……14、15、16……”，我坚持不住了，把憋住的气都吐了出来。“呼噜……呼噜，啊”我急忙站起来，大口大口地呼吸空气。这时我才发现，戴上了游泳眼镜后，我学会了潜水！

我非常高兴自己又学会了一项新本领，同时，我也要好好爱护游泳眼镜！

潜水小学作文4

我有许多照片，但是有一张照片让我十分难忘，我穿着西瓜图案的衣服，徜徉在美丽的海南。

有一次，我和妈妈去海南的三亚玩，那儿是茫茫的大海，海里有许多的小鱼游来游去，妈妈要去游泳，我也想去，可是我太小了，我只好去玩别的，我向远处一看有一艘潜水艇，我就向它奔去，远看潜水艇像一条蓝色的海豚，在阳光向闪动蓝色的光辉。

我一进潜水艇冷极了，像是在北极一样，冷极了。我看见潜水艇的门在上面，要通过梯子下，才可以走进里面，座位上有气体，好象是空调吧，潜水艇的左右都是门，脚下是潜水服，好象是用来逃生的，潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子，好象很难控制，我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害，在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案，好象是潜水艇的速度吧，潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动，那感觉就像做在沙发上一样舒服，爽极了，我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物，海洋世界可真奇妙！

只听“喀嚓”一声，妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。

潜水小学作文5

今年暑假，我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

来到亚，自然少不了潜水这个项目，我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛，这里是度假者的天堂，我见有很多人潜水，我们租了两件潜水衣，经过一个多小时的训练，终于要下海了，我坐上船来到海中央，穿上德国造的潜水服从船上跳了下去，先开始水很浑浊，用潜水手电筒也只能看见一些水草，我心惊胆战，潜到4米深的时候，整个海底世界全部展现在我的眼前了，突然撞到了一个硬硬的东西，是珊瑚礁！珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物，看着这些独特的景色，我惊呆了。海底的花，石，植物，贝壳类动物，一接触到被分解的光线，就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

在完全失重的条件下，我在水里游来游去，这时，哥哥一下子把我拉到10米深的地方，哇！一群“塑料袋”向我们游来，原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须，一连串地飘在水中；原型的月牙水母打开乳白色的伞，套着蓝色框子，给我们遮住了阳光；在黑暗中，更有发光的球形水母，发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里，我本能的扑了过去，想抓住它，谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁，还是跑了………我来到珊瑚礁，一看时间要到了，便游了上去，看见一个河豚，我按了他一下，一下子肚子就有皮球那么大，真有趣！

潜水真好玩啊！使我终身难忘！

潜水小学作文6

我们在海南的第二天，就去了三亚市潜水，我和哥哥、弟弟换上了时尚的潜水服，和妈妈告别后，就疯狂地向码头奔去了。

到了码头，海风轻拂着我的脸，一丝寒意扑面而来，这时，快艇已经到了，我利索地跳上快艇，“嘟嘟嘟嘟”向大海深处驶去，“马力可真大啊！”我说道。总算到了，我怀着激动的心情，迫不及待地跳了起来。那里的教练教会了我们一些手势以及应急措施，终于轮到我了，我背上氧气瓶，咬上咬嘴，“扑通”一声跳下水，教练接着教我在水里如何呼吸，我很快就明白了。

然后他就和我一起下潜，“我看到珊瑚了！”我下意识地要喊，可刚一张嘴就喝了一口水，真惨啊！教练陪我浮出了水面，稍加整理后，我们又下去了，下面是雾蒙蒙的一片，我随手一摸，竟然碰到了一个硬硬的东西，仔细一看，原来是珊瑚啊！这时，我又看见一大群鱼游过来了，可我一个也没抓着，我刚想尽情的玩的时候，潜水的时间就到了。我恋恋不舍地离开了在蔚蓝的大海的怀抱。

这次潜水真棒啊！

潜水小学作文7

从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜, 终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的时间才到达日本，路上的这段时间, 我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。如果我发明一种交通工具, 它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。 1939年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措, 马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！

名师点评：文章表达的内容很完整，也很有意义。从潜水艇的发明上，还能更进一步思考，得到更深一层的结论，非常棒！

首先小作者为我们描述的是潜水艇发明者源于一个偶然的遐想，当他把想法付诸于行动，“经过很多次试验，终于发明了潜水艇”。整个过程描述的非常流畅，也很具体，而且有详有略，语言生动。接着又描写了实战中潜水艇的应用，更生动的展示出这个发明的重要性。更难得的是小作者又总结了进一步的意义——“谁善于把把别人的长处集(体)于一身，谁就会是胜利者”.这么小的作者能把事情表达的这样清晰，安排这么合理的结构，描述流畅生动，是很难得了。

潜水小学作文8

到海南，潜水该是必选项目。

潜水前教练先教会我水下的手势，我戴上咬嘴，背上氧气筒，教练带着我跳下水。每当我在水下吐气时，咬嘴边会出来一团泡泡，真是好玩。我跟着教练潜入海底，水下面都是许多石头迷宫，我踩着碎石前进。教练带着我走到一块大石头前，指了指上面粘着的一个海螺，我不知道是要干什么，傻傻地点点头，教练走到海螺边，摸了摸海螺壳下面露出来的白白的东西，海螺好像特别怕教练，下边白白的东西“嗖”的一下往回缩了一点；我顿时来了劲，也伸手摸了摸，那东西又往里缩了点，这轻轻的软软的滑滑的应该是海螺肉，我兴奋极了，把那个东西乱摸一通，最后把它给摸没了。

我还见着了海星，这真是一个“巨星”，长度有五十厘米左右，我见它趴在地上，用力一踢，“巨星”被我踢飞起来，在上空翻了个身，落在地上，我上前一瞧，它整个身子都反过了，但“巨星”反应敏捷，扭动五条触手，先将自己的三条触手翻回去，又用力弹起另外两条，最后整个身子都翻转回来，我不禁赞叹，“巨星”太厉害了，让我长了不少见识。

在水中，感觉自己太自由了，像一条鱼。但时间久了，我的头有些晕，我想起潜水前的培训上讲到，高水压会使人呕吐、头晕，我连忙晃来晃去地朝教练打“头晕”的手势，教练赶忙把我带到浅水区。

出了浅水区上岸，我脱掉潜水衣，却是意犹未尽，潜水让我在海底有了鱼一样的感觉，还近距离观察和接触了海底生物。

潜水小学作文9

我家里养了一条桔黄色的小金鱼，这条小金鱼平时一般不是待在原地休息，就是不停地上下左右游来游去。这激发了我的好奇心——鱼是怎么上下游动的呢？

我仔细观察，发现每当金鱼吐出泡泡时，它就沉了下去。我又发现，每当我去喂食时，金鱼就会浮上来，一吃完，就吐出一些泡泡，像是打几个饱嗝，又沉了下去，去休息了。鱼是靠什么浮沉呢？我上网查了一下资料，原来，鱼肚里大多都有一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮；当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体的灵活升降。

我们人类也学习鱼类，16，笠尼利斯·德雷布尔在英国建成了第一艘潜水船——“隐形鳗鱼”号。这艘船用木质做骨架，外面包了层牛皮，船内装有很多羊皮囊。只要一只只打开皮囊，让海水流入，船身就开始下潜，一旦挤出皮囊中的海水，船身就上浮到海面。

大自然真是人类的好老师，我们要向大自然学习！

潜水小学作文10

今天是我们到三亚旅游的第二天，导游说安排的项目是到蜈支洲岛游玩，其中有潜水项目。我非常想去尝试，想感受一番海里的独特风景。

到达目的地，爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台，教练首先对我们进行了潜水培训。在水中无法说话，只能依靠打手势的方式进行对话。他教了我们一些基本的水下手势和注意事项。

培训之后，我们换上了潜水服。刚穿上的时候我有些不适应，但是很快就活动自如了。到了潜水的地方，教练给我戴上了一条腰带，一副潜水镜，全副武装之后我就准备下水了。刚下水的时候，我觉得海水有些凉，教练带我游了一会儿就好多了。

准备潜水了，刚下潜的时候我感觉耳朵有点疼，赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子，我照做，效果很明显，耳朵果然不疼了。教练带着我一直向下潜，在水下我看到了一番美丽的景色：海底有各种颜色的珊瑚，黄色的海葵在水中来回摆动，漂亮的小鱼在海葵中游来游去。再往前，成群的鱼儿在我身边游动着，我想伸手去抓，但它们可机灵了，一下就躲过了我的“魔爪”。我还看到了两只大海龟和可爱的小墨鱼……

时间总是过得那么快，很快，我的潜水之行就告一段落，我依依不舍地回到了岸上。

潜水真是好玩，如果有机会我还想去更清澈的海里探索奇幻的世界海底。

潜水小学作文11

今年暑假，我来到了慕名已久的海南三亚。盛夏，是海南旅游的淡季，人还不多，街道上也十分宁静，正好可以静下心来欣赏这独特而美丽的南国风景。

海南的海水清澈美丽，来到这里不潜水实在是太可惜了。为了不留下遗憾，我们一家人来到了潜水圣地——分界洲岛。这里有许多水上娱乐项目，我选择了相对比较安全的水下摩托艇，老爸老妈则去挑战难度更高的堡礁潜水。换好潜水服，我和爸爸妈妈就兵分两路，各玩儿各的去了。水下摩托艇和陆地摩托不同，样子就像一个带头盔的摇摇椅，发动起来可以在水底自由穿行。我忐忑不安的爬上这个怪模怪样的大家伙，教练推着我开下水去。大约过了两分钟，终于到了海底，眼前清晰了，柔柔的海水轻轻流过我的腿、腰，最后是脖子。海底静静的，美美的，仿佛可以洗去一切烦心事，我紧张的心情顿时放松下来。透过头盔看这美丽的海底世界，我立刻被迷住了：海水那么清、那么蓝，成群的鱼儿自由自在的游来游去，脚下是一簇簇五颜六色各种形状的珊瑚，随着水的律动翩翩起舞。我伸手去捉一只黑白条纹的小丑鱼，可我的手还没触到这可爱的小家伙，它就飞也似的游走了，消失在蓝色的大海中。

半个小时很快过去了，我只好依依不舍的和这些海底的“小朋友们”说再见了！美丽的分界洲岛，可爱的海底世界，我会记住你们的。

潜水小学作文12

寒假里，爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀！天空像蓝宝石一样透亮，还有成片的椰子林，洁白的沙滩和湛蓝的大海，令人流连忘返。其中，最让我难忘的就是海底潜水。

在分界洲岛上，我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后，我穿上了潜水背心，背上氧气瓶，到了下海的地点。面对茫茫大海，之前的向往和兴奋突然消失了，我开始有点害怕了，不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习，我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界！海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪，有的像扇子，有的像鹿角，还有的.像一棵棵小树各种各样的小鱼，都穿了漂亮的花衣裳，在珊瑚群中穿梭自如，犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头，有的像举着法杖的法师，有的像连绵的大山，还有的像三角形屋顶的房子我这才发现，原来潜水并不是那么可怕，反而充满了乐趣，如果不潜水，我怎么能看到如此有趣的海底世界呢？然而，时间很快就到了，我只好恋恋不舍地结束了潜水。

这次潜水之旅多么令人难忘，不仅让我看到了奇妙的水下世界，还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。

潜水小学作文13

一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处，是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了!

穿上一套“破烂”的潜水服，(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。

哇塞!一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……

我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了!

10分钟，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了，没有玩过瘾，潜水初体验，让我爱上了潜水。

潜水小学作文14

今天，我和爸爸一起去学游泳。要学会学游泳啊，当然先得学会潜水了。这不，爸爸正在教我潜水呢，一起来看看吧。

“潜水?这还不简单!还用教吗!”我心想。我吸了一口气，捏着鼻子一下子把头埋进了水里。还不到一会儿，我就觉得胸口很闷，人也浮了起来，我紧紧抓住救生圈，还硬憋着气。终于，我憋不住了，不由自主地吸了一口气，“真难受!”，我的身体忽然失去了平衡，救生圈也不知跑到了哪里，我像一只不会游泳的小猴子一样在水里乱扑腾。忽然，一只大手托住了我，慢慢把我托出水面，原来是爸爸。“怎么样，潜水不像你想像的那么简单吧!来，我们先进行三次深呼吸。”我跟着爸爸做了三次深呼吸：1——2——3——然后又捏着鼻子扑到了水里。本来还以为会和刚才那样一下子就受不了了，或者鼻子会进水，那该有多难受啊!但是结果却出乎我的意料：我竟然一口气在水里憋了很长时间，而且一点也不吃力。我连续潜了很多次，每次在潜水前都进行三次深呼吸，憋的时间一次比一次长。

同学们，你们是不是在潜水的时候会感觉憋不住气呢?那就按照我的方法去做，一定能够憋很长时间!最后，再让我们来回忆一下潜水的方法吧，我还加了一些小窍门哦：潜水之前要先深呼吸三次，入水前，如果觉得站不稳，就抓住或扶住一些稳定的东西，这样就不会浮得太厉害了。

潜水小学作文15

看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。

这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。

这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的美誉。

我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！

这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的巴西龟。

第四篇：叙事作文：潜水

叙事作文：潜水1

今年寒假，我和妈妈去海南旅游。这次海南之行，有一个好玩的体验就是潜水。潜到海底，可以像鱼儿一样自由穿行，看到美丽的海底世界。

回家后当我给爸爸看照片时，突然，心中冒出了一个疑问：潜水时只需要带潜水镜和氧气罩就行了，为什么还要穿潜水服呢？难道是怕被鱼咬？不对。是为了美观吗？也不对。我去问爸爸，爸爸说：“我也不知道，咱们上网查查吧。”

经过查找资料我才知道，原来，潜水衣是潜水员下水穿在身上用于御寒以及保护身体皮肤的衣物。水中散热的速度要比空气快二十五倍，因此在温水中也可能造成体温的流失。潜水服分很多种，我穿的潜水服是最普遍的湿式潜水衣，在10℃—30℃的水温范围内，它可以提供适当的绝缘作用。专业潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的外形特征起的外号。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹，可以大大减少水流的阻力，使身体周围的水流更高效地流过，所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家就模仿鲨鱼皮的特性制造出的这种潜水衣，有助于减少水与潜水员在水中的摩擦系数，从而能快速地游动。

通过这次查找潜水服的知识我知道：世界之大，无奇不有。大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢！

叙事作文：潜水2

上午，天气晴朗，爸爸妈妈带我来到了位于中央电视塔下的北京海洋馆。我们来到了海洋馆后，通过了安检，一起顺着游览指示牌往海洋馆里走去。

走在巨大的圆弧玻璃隧道里，两边玻璃水族柜里全部都是我不认识的海洋生物。我发现大水族柜里面有很多人在潜水，于是我跟妈妈说我也想潜水摸海龟，爸爸妈妈就带我交钱去玩潜水。

教练带着我走到了一个屋子里，他给我拿了一件潜水服，让我到女更衣室里去换。我换好了潜水服后，教练也换好了，于是教练带着我，来到水边。我背上了氧气瓶，跟教练一起下到水里，我感觉水好冰呀！这时，一只海龟游了过来，准备爬上岸，教练连忙把海龟掉了一个头，让它游向深处。教练在后面推着我往前游，这时，又游来了一只比我还要大的海龟，教练用手把海龟拉过来给我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后来，教练带着我一直游，我看着鱼儿在我身边穿梭着游来游去，我挥舞着双手想抓住一条，但是一直抓不住它们，真是气死我了。大约过了三十分钟的时候，在教练指导下，我慢慢游上了岸。

这真是一次令人难忘又兴奋的潜水呀！

叙事作文：潜水3

学潜水做梦也想不到，去年暑假，妈妈居然带我这个旱鸭子去游泳。我和妈妈来到水库旁边，嗬！这里似乎比往年更热闹，水里、岸上，处处都是穿着五颜六色游泳衣的人。他们有的在碧波中自由自在地嬉戏、玩耍；有的坐在岸边谈天、休息，热闹非凡。妈妈带我来到浅水区，她拉着我的手沿着楼梯下去。水浸到胸口，有一种凉丝丝的感觉，觉得轻飘飘的，好像整个人都要浮起来了。

妈妈说：“今天，我来教你潜水！”开始，我不敢把头钻到水里，可当我看见身边的小伙伴个个像鸭子似的，一会钻进水里，一会有伸出来，让我好不羡慕，我想，他们像鸭子一样，我总不能做旱鸭子吧！于是，我鼓起勇气，深吸了一口气，再屏住呼吸，一头钻进水里。当我钻出水面时，妈妈对我说：“不赖嘛！就这样做！”这下我更大胆了，潜了几次后，我不但敢沉在水里，还敢吹泡泡呢！直叫我周围的小伙伴羡慕不已。过了好久，我玩累了，便躺在游泳圈上，微风轻轻地飘着，游泳圈晃啊晃啊。不知不觉，夕阳染红了半边天，水面上闪闪发亮，好像洒上了金丝碎银，真美啊！

叙事作文：潜水4

一阵阵温柔的海浪静静的打在礁石上，海水清澈透明，犹如一面水平的'镜子。天和地非常辽阔非常湛蓝，像连在一起一样，真是海天一色的好风景啊！来到物产丰富风景优美的马尔代夫群岛，我的心情无比兴奋激动万分。

这一天阳光明媚万里无云，我们大踏步的往海边走！今天我们要去潜水！我们踏进凉冰冰的海水里，慢慢地往前走，这是我平生第一次潜水，等我走到深处时，我马上就后悔了！因为下面好像是一个深不可测的海沟！正当我想往回走的时候，我的心一慌，脚一滑，好像摔进了一个深不见底的大洞！吓死我了！我心里忐忑不安非常害怕……不过，我马上就被眼前难得一见的景色给迷住了。我眼前的鱼与以前看过的形状不同，千姿百态栩栩如生！就连珊瑚都闪闪发光五彩斑斓！可爱的鱼儿们自由自在的游着，这一处光彩夺目，那一簇清新亮丽！我的恐惧早已丢到了九霄云外，我的眼前应接不暇眼花缭乱，当教练们叫我回游里时，我还在恋恋不舍乐不思蜀呢！

第一次潜水让我大开眼界叹为观止，我看到了从未见过的海底世界，我感到自己太幸运了！

叙事作文：潜水5

一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。

在大海的深处，是怎么样的的景色？这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了！穿上一套“破烂”的潜水服，（真的很破烂！）向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞！一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。

各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了！半个小时，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了！我不得不上来，望着那大海，有着说不清的感觉。

叙事作文：潜水6

今天我和妈妈做了一个小实验，叫“神奇的潜水艇。”

我们准备的有，一个空矿泉水瓶，一个空的小药瓶和自来水。

我们首先把空矿泉水瓶里装满自来水，接着把小药瓶里也装满自来水，然后把小药瓶倒立迅速放入矿泉水瓶中，最后盖上矿泉水瓶盖。原本捏矿泉水的下方时，小药瓶会沉下去。可是第一次不知道为什么无论怎么捏，小药瓶就是不下去。我疑惑又难过的问妈妈这是为什么呢?妈妈想了想，又看了看，对我说：“我们可能把水装多了，要不我们把水倒掉一点再试试看呢?”

我按照妈妈说的方法在矿泉水瓶里加入七分之六的自来水，在小药瓶里装一半的水。把小药瓶还是倒立迅速放入矿泉水瓶中，盖上瓶盖，再捏矿泉水瓶的下方，这是奇迹出现了，小药瓶竟慢慢的沉入瓶底，手松开时小药瓶又浮出水面。

我好奇的问妈妈这是什么原理呢?妈妈说：“当捏瓶子时水压会变大，会把水压到小药瓶里，小药瓶里的水就满了，小药瓶就会变沉，从而沉到瓶底，松开则压力变小，就会浮出水面。”

第五篇：叙事作文：潜水

叙事作文：潜水

叙事作文：潜水1

一阵阵温柔的海浪静静的打在礁石上，海水清澈透明，犹如一面水平的镜子。天和地非常辽阔非常湛蓝，像连在一起一样，真是海天一色的好风景啊！来到物产丰富风景优美的马尔代夫群岛，我的心情无比兴奋激动万分。

这一天阳光明媚万里无云，我们大踏步的往海边走！今天我们要去潜水！我们踏进凉冰冰的海水里，慢慢地往前走，这是我平生第一次潜水，等我走到深处时，我马上就后悔了！因为下面好像是一个深不可测的海沟！正当我想往回走的时候，我的心一慌，脚一滑，好像摔进了一个深不见底的大洞！吓死我了！我心里忐忑不安非常害怕……不过，我马上就被眼前难得一见的景色给迷住了。我眼前的鱼与以前看过的形状不同，千姿百态栩栩如生！就连珊瑚都闪闪发光五彩斑斓！可爱的鱼儿们自由自在的游着，这一处光彩夺目，那一簇清新亮丽！我的恐惧早已丢到了九霄云外，我的眼前应接不暇眼花缭乱，当教练们叫我回游里时，我还在恋恋不舍乐不思蜀呢！

第一次潜水让我大开眼界叹为观止，我看到了从未见过的海底世界，我感到自己太幸运了！

叙事作文：潜水2

今天我和妈妈做了一个小实验，叫“神奇的潜水艇。”

我们准备的有，一个空矿泉水瓶，一个空的小药瓶和自来水。

我们首先把空矿泉水瓶里装满自来水，接着把小药瓶里也装满自来水，然后把小药瓶倒立迅速放入矿泉水瓶中，最后盖上矿泉水瓶盖。原本捏矿泉水的下方时，小药瓶会沉下去。可是第一次不知道为什么无论怎么捏，小药瓶就是不下去。我疑惑又难过的问妈妈这是为什么呢?妈妈想了想，又看了看，对我说：“我们可能把水装多了，要不我们把水倒掉一点再试试看呢?”

我按照妈妈说的方法在矿泉水瓶里加入七分之六的自来水，在小药瓶里装一半的水。把小药瓶还是倒立迅速放入矿泉水瓶中，盖上瓶盖，再捏矿泉水瓶的下方，这是奇迹出现了，小药瓶竟慢慢的沉入瓶底，手松开时小药瓶又浮出水面。

我好奇的问妈妈这是什么原理呢?妈妈说：“当捏瓶子时水压会变大，会把水压到小药瓶里，小药瓶里的水就满了，小药瓶就会变沉，从而沉到瓶底，松开则压力变小，就会浮出水面。”

叙事作文：潜水3

一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。

在大海的深处，是怎么样的的景色？这是我梦寐以求的.想发。哈哈，今天我总算能实现了！穿上一套“破烂”的潜水服，（真的很破烂！）向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞！一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。

各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了！半个小时，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了！我不得不上来，望着那大海，有着说不清的感觉。

叙事作文：潜水4

学潜水做梦也想不到，去年暑假，妈妈居然带我这个旱鸭子去游泳。我和妈妈来到水库旁边，嗬！这里似乎比往年更热闹，水里、岸上，处处都是穿着五颜六色游泳衣的人。他们有的在碧波中自由自在地嬉戏、玩耍；有的坐在岸边谈天、休息，热闹非凡。妈妈带我来到浅水区，她拉着我的手沿着楼梯下去。水浸到胸口，有一种凉丝丝的感觉，觉得轻飘飘的，好像整个人都要浮起来了。

妈妈说：“今天，我来教你潜水！”开始，我不敢把头钻到水里，可当我看见身边的小伙伴个个像鸭子似的，一会钻进水里，一会有伸出来，让我好不羡慕，我想，他们像鸭子一样，我总不能做旱鸭子吧！于是，我鼓起勇气，深吸了一口气，再屏住呼吸，一头钻进水里。当我钻出水面时，妈妈对我说：“不赖嘛！就这样做！”这下我更大胆了，潜了几次后，我不但敢沉在水里，还敢吹泡泡呢！直叫我周围的小伙伴羡慕不已。过了好久，我玩累了，便躺在游泳圈上，微风轻轻地飘着，游泳圈晃啊晃啊。不知不觉，夕阳染红了半边天，水面上闪闪发亮，好像洒上了金丝碎银，真美啊！

叙事作文：潜水5

上午，天气晴朗，爸爸妈妈带我来到了位于中央电视塔下的北京海洋馆。我们来到了海洋馆后，通过了安检，一起顺着游览指示牌往海洋馆里走去。

走在巨大的圆弧玻璃隧道里，两边玻璃水族柜里全部都是我不认识的海洋生物。我发现大水族柜里面有很多人在潜水，于是我跟妈妈说我也想潜水摸海龟，爸爸妈妈就带我交钱去玩潜水。

教练带着我走到了一个屋子里，他给我拿了一件潜水服，让我到女更衣室里去换。我换好了潜水服后，教练也换好了，于是教练带着我，来到水边。我背上了氧气瓶，跟教练一起下到水里，我感觉水好冰呀！这时，一只海龟游了过来，准备爬上岸，教练连忙把海龟掉了一个头，让它游向深处。教练在后面推着我往前游，这时，又游来了一只比我还要大的海龟，教练用手把海龟拉过来给我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后来，教练带着我一直游，我看着鱼儿在我身边穿梭着游来游去，我挥舞着双手想抓住一条，但是一直抓不住它们，真是气死我了。大约过了三十分钟的时候，在教练指导下，我慢慢游上了岸。

这真是一次令人难忘又兴奋的潜水呀！

叙事作文：潜水6

今年寒假，我和妈妈去海南旅游。这次海南之行，有一个好玩的体验就是潜水。潜到海底，可以像鱼儿一样自由穿行，看到美丽的海底世界。

回家后当我给爸爸看照片时，突然，心中冒出了一个疑问：潜水时只需要带潜水镜和氧气罩就行了，为什么还要穿潜水服呢？难道是怕被鱼咬？不对。是为了美观吗？也不对。我去问爸爸，爸爸说：“我也不知道，咱们上网查查吧。”

经过查找资料我才知道，原来，潜水衣是潜水员下水穿在身上用于御寒以及保护身体皮肤的衣物。水中散热的速度要比空气快二十五倍，因此在温水中也可能造成体温的流失。潜水服分很多种，我穿的潜水服是最普遍的湿式潜水衣，在10℃—30℃的水温范围内，它可以提供适当的绝缘作用。专业潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的外形特征起的外号。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹，可以大大减少水流的阻力，使身体周围的水流更高效地流过，所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家就模仿鲨鱼皮的特性制造出的这种潜水衣，有助于减少水与潜水员在水中的摩擦系数，从而能快速地游动。

通过这次查找潜水服的知识我知道：世界之大，无奇不有。大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢！