我最敬爱的老师作文集锦(最终定稿)

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第一篇:我最敬爱的老师作文集锦

我最敬爱的老师作文集锦15篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我最敬爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最敬爱的老师作文1

我最敬爱的老师是三、四年级的老师,她姓张名叫媚,她有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,她有像月亮般温柔的的个性,而且像妈妈一样细心的教导我们,我们在学校也有家里般的温暖,让我们感到很温馨,也有一个很好的学习环境,她很用心也很努力的教导我们,我记得三年级下学期,第三次月考,坐我旁边的一个男生竟然没来,让老师很紧张,结果老师去找他哥哥的老师,她竟然说:“没来就算了!”,那一天刚好下雨,三年六班小张老师刚好不用监考,所以小张老师就和张老师一起去找坐我旁边那位同学,结果两位老师终于找到了,就把两兄弟给接回学校了,然后他们才考试,那位同学他是单亲家庭的孩子,所以有时候没写功课,也缺少了一般家庭的温暖,不过张老师并没因此而放弃了他,而且我也觉得他给张老师教是很幸运的。我们老师是个很用功的老师,每天要忙着改全班三十二位同学的作业真的辛苦,老师的努力我们全班也都看见了,老师的用心成为了以大家的模范,快乐的时光总是过的特别快,一下就过去了,四年级学期末老师说了一番话,让我感触很深,她说了如果以后不管遇到什么难题都可以去找她。

像张老师这样细心又负责任的老师也很难找到第二个,要升五年级,我也很舍不得离开张老师,不过这又能怎么样呢?希望以后我也能当张老师一样的老师,张老师我永远不会忘记你的。

我最敬爱的老师作文2

敬爱的老师,我有很多话想对您说,在教师节来临之际,我把心理话都说给您听,就让我一吐为快吧!

记得有一次语文测试中,我的了九十五分,您竟严厉的批评了我,说我态度不端正,目的不明确。但有个学生只得了六十分,却没批评他,反而竖起大拇指说:“嗯!进步好大啊!”我听了后,心里很不是滋味,心想:得了高分却得不到表扬,真不公平!

通过这几次考试,那些成绩低的,都有所提高,而且优等生成绩更高了。啊,我突然恍然大悟,原来老师为了加强优等生的信心。才对我那么严格要求。

还有一次,语文作业本发下来了,在本上画着一个大错号,还有用深红色笔写的大字:改错!我看过之后,随即将作业本合上,塞进了书包里,我正要回家的时候,老师过来了,说:“你的错别字为什么没有改?”我漫不经心的说:“明天该不是一样吗?”“明天是明天的事,今天的事今天做完。”

我看着老师严肃的神情,不敢出声,把作业本拿出来认认真真的订正起来。老师在我的身边帮助分析,直到老师下班我才写完。从此我就改掉了做作业马虎的坏习惯。

老师,您的苦让我敬佩,当我们写不完课堂作业的时候,您总能用温柔的话语对我们说:“没事,快点写。”当我们五十多人的作业一起送到您手中时,您总能从百忙中抽出时间,给我们批改作业。当我们没有办完您给的人我是,您总能用安慰的话语,对我们说:“实践一两次一定可以办到!”

总之,千言万语,只归一句:老师您辛苦了!

我最敬爱的老师作文3

在我模模糊糊的印象中,她的个子又瘦又矮,梳着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下,镶着一双炯炯有神的大眼睛,还有那高挺的鼻子和红红的小嘴巴,她就是我幼儿园的曾老师。

曾老师非常当老师当得非常认真负责。记得有一次,曾老师教我们数字从一数到一百,其他小同学们都在专心致志地听曾老师讲解,而我却听不懂,只是看着曾老师的嘴巴一张一抬,看着曾老师小黑板发呆没过一会,曾老师的讲完了,她开始轮流抽考同学数数。眼看曾老师马上就要抽到我了,我心里非常紧张。我想象着曾老师会有多么生气,肯定会被罚站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下。“轮到你了,璇璇。”曾老师的话把我从想象中拉了回来。

我只好硬着头皮一五一十地告诉曾老师她讲的知识我一点儿也没听懂。可谁知,曾老师并没有罚我站,也没有批评我,只是又重新更加详细地讲了一遍。我发现:曾老师的嗓子沙哑了、眼睛疲倦了。于是,我也开始专心致志地听曾老师讲。

这一次,我听到专心极了,过了很久很久,曾老师终于讲完了,我也终于懂了,这下曾老师才放心。

我最敬爱的老师作文4

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首歌,我就会想起六年级教我数学的凌老师,她一直是我最敬爱的老师。

凌老师三十多岁,一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的小鼻子和一张小嘴巴,看起来美丽又可亲。凌老师是一位好老师,我曾把她比作园丁,但又更觉得她像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

有一段时间,数学课我都没认真听课,结果数学测试没考好。放学后,凌老师把我叫到办公室,问我为什么没考好,我随便找了个理由说我最近身体不舒服。老师听后便耐心的给我分析试卷,由于上课我不认真听讲很难理解,老师便一遍遍的讲给我听。此时,我觉得很羞愧,老师对我如此信任,我却辜负了她。之后,我下定决心好好学习。果然,功夫不负有心人,期中考试我考了年级第五名,我看见凌老师笑了,笑得那么甜。

凌老师是一个平等待人、不偏心的老师,如果有一位差生做了好事,她会好好表扬;相反,如果一位优生做错了事,她也会严厉批评。

在这七年中,有许多老师教过我,但我最喜欢,最敬佩的还是凌老师。

我最敬爱的老师作文5

想知道我写的两位老师是谁么?有一位是从一年级到二年纪的体育老师刘老师,一位是从三年级到五年级的杨老师,刘老师和杨老师身材魁梧,身强力壮,别看他们都是教体育的,但性格却不一样,刘老师寡言少语,而杨老师心情开朗,身穿耐克运动服,非常爱跟我们玩。

记得有一次,我们上体育课,同学们站好队,等待刘老师给我们上体育课,刘老师来了,只听他说:解散,我们就可以自由活动了,我们在玩游戏的时候,刘老师就在一边看,有时候还问我们玩的是什么。

而杨老师就跟刘老师不一样了,上课了,我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样,可是我们的梦想破灭了,杨老师先让我们在大操场上跑圈,然后让我们做操,剩下的时间才让我们自由活动,有时候我们比篮球,他会在旁边说:快点跑,快投啊、好球!有时候还会参加我们的比赛。

我觉得刘老师太放纵我们了,应该严格的要求我们,否则我们会变得越来越懒,所以我还是喜欢我们的杨老师,严格锻炼我们,使我们身体素质可以不断的提高。

我最敬爱的老师作文6

我所敬爱的老师他姓张,是我的补课老师。他个子很矮,嘴里的牙齿掉了一颗,所以显得有点老。

第一次来到张老师的工作室,他想看看我学习是不是很仔细,便让我猜一个字。他说:“‘太’字少一点是什么字?”我张口就说:“是大字。”张老师说:“错了。”我姐姐在旁边说:“是人字。”张老师对姐姐点点头。接着张老师对我说:“太字少一点,这一点里面的‘一’是指一横,‘点’代表一点,‘太’字少‘一’还少‘点’,那是什么字呢?”听张老师一讲,我才明白为什么太字少一点是人字。

今天我又去补课,张老师又考我一个字。他说:“一点一横长,一撇向西扬,习字对习字,人字胯下打三枪。”我想了又想,就是想不出来。姐姐说是廖字。我一想,很对。张老师也说:“对了。”

张老师还把我国34个省、市、自治区和特区名称编成顺口溜——两湖广特两河山,云贵川藏陕青甘,重宁四江吉安福,台北上天内海疆。对这四句话一一解释,全国的省、市、自治区和特区名称就可记住了,而且在1分钟之内可以背出来。

今天的补课,我很快乐,因为我遇到了一位好老师。

我最敬爱的老师作文7

在我心里有许许多多让我敬佩的人,有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中,让我最敬佩的还是唐老师。

她个子高高的,一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟,但他能深深地理解我的心思。

在课堂上,她洪亮的声音能扣动我的心弦,把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字,她总是写得又好又大,让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后,她了解学生,和我们打成一片。

不管上课还是下课,她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业,连一口水也顾不上喝,到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课,她真是为我们花费了很多汗水。

记得有一次,我有一道难题怎么想也答不出,我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的'时候,发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她,就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下,又让我拿着本子把课文多看几遍,读完后我豁然开朗,就跑到教室里等她。等到收本子的时候,老师把我的本子先翻开,看了看我,并对我说:“你一定不要骄傲,要保持这个状态。”

这就是我最敬佩的人。

我最敬爱的老师作文8

她留着中长的头发,有时候会扎成一条短短的马尾,一双大大的眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,声音很清脆,这就是我们现在三年8班的班主任兼数学老师——卫老师。

卫老师是在我们二年级的时候来的,开学的第一天我们见到了她,她先跟我们自我介绍,她说:她姓卫,是这个班的数学老师,而且也是这个班的班主任,还有跟我们讲要遵守学校以及班级的纪律。刚开始的时候,我们还是很怕她的,慢慢的有些同学开始不以为然,偶尔会犯小错误,例如:课间会在走廊追逐打闹,玩教学用品,排队打闹,有时还会动起武,就像一群无法无天的猴子,老师就像西游记的唐憎,不断地跟我们讲道理,强调纪律,遇到实在很调皮的同学,就会采取严厉的处罚。由于我的调皮,我也曾经被老师严厉地批评过,还写过检讨,通过老师的教导,我也认识到自己的错误,我很惭愧。在整整的二年级里,我们班在老师严厉教导下,慢慢地一天比一天有进步,得到学校评比“文明班级奖”,校长还特意在全校的升旗仪式上表扬了我们班,我们很开心,大家都很兴奋。我们的荣誉来之不易,它是老师辛苦的结果,它是我们进步的肯定。

我喜欢我的老师,我们像鲜花开在春天里,老师就像阳光和雨露,温暖着我们,滋润着我们,我们在老师的爱护下慢慢成长。感谢我的老师—卫老师,老师辛苦了!

我最敬爱的老师作文9

让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了,她陪着我们一路走来,辛勤地教育我们,鼓励着我们。

记得上一年级的第一天,刚走进教室,她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上,笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她,跟现在一样,还是那么漂亮。每天出现在我们面前,都是神采奕奕,给我们带来了无限的活力。她从一年级起,就教我们的语文,同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色,把每一个知识要点讲得十分详细,课堂上十分活跃,同学们都争着举手发言。

曾老师让我感动的是:在我们刚上一年级的时候,做值日什么都不会,是她拿着扫把,手把手地教我们扫地;拿着拖把,手把手地教我们拖地;拿着抹布,手把手地教我们擦桌椅、窗户,点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样,把我们当做自己的孩子,一直以来爱护着我们,关心着我们。她还让我最感动的是:四年来,她从来没有因为自己的事情请过一天假,即使生病了,也带病来给我们上课。有一次,她喉咙痛,讲话特别困难,还咳得很厉害,她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课,那沙哑的声音,教室里的每个角落都能听得到,令我和同学们都非常感动……

这就是让我感动的老师,也就是我最敬爱的曾老师。不管我长大以后,走到哪里,我永远忘不了她!

我最敬爱的老师作文10

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,千里共婵娟。”

我们已经经历了一生中的第一个“离别”。

六年的小学生涯已经结束,我的心情十分的复杂,泪水已落下了好几次。

老师你或许还不知道,我们已经各奔东西了,心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此,因为我们在一起相处长达六年。

时光飞逝,六年过去了,仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来,而我们却已离别了。

六年了,我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大,我们从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点,变成了一个酷爱学习的少先队员。

在体小,我改变了很多很多,我变的坚强,变的独立,变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。

在这短暂的六年中,有喜,有怒,有哀,有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励,老师们的教导,深深刻在我心。

我不忍离开尊敬老师们,也不忍离开可爱的同学们。霍老师给我们带来了不少的知识和欢乐,周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心,和我一起经历了风雨。

对老师无数的感谢道也道不尽,因为是您教育了我……

老师或许你还不知道,小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

老师,我想大声对您说:“我真的很感谢您,我敬爱的老师!”

我最敬爱的老师作文11

一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她就是我们的纪老师,在我眼里她是一位妈妈,无微不至的关怀着我。

记得有一次,我在上课时,我用小刀削铅笔,不小心小刀深深地划了我的手指上。顿时,鲜血直流,老师看到我的手流血,连忙三步并作两步到办公室拿创口贴。等贴好之后,问我怎么把手划破了,又问我疼不疼。我说:“不疼。”老师没怪我一句,反而关心我。那创口贴不叫创口贴,在我心中是心灵创口贴。

记得还有一次,下午第二节课举办校运动会,有跑步的、跳高的、跳远的,还有垒球……我参加了800米跑步,当打枪员说“各就各位,预备,砰——”只见我们像脱缰的野马,疾驰而去,一开始,我是最后一名,渐渐地,我到了第一名,那个时候才跑了第二圈,我的腿渐渐发软,我准备不跑,但是我想起了我要为班上争荣誉。突然,我跌在地上,我试着爬起来,可是,就是爬不起。我哭了,老师问:“孙浩,你为什么哭?”老师没有责怪我一句,只是关心我的身体如何,我终身难忘。

今天是教师节,我不禁想起您,这么多年,是您教育了我。那心灵的创口贴,一直指引着我前进,教育着我做人。

我最敬爱的老师作文12

从困难中帮我解脱的人是谁?是老师。帮我摆脱伤心的困境中的人是谁?是老师。让我把不开心的事忘得一干二净?是老师。她就是我们的班主任——叶老师。

别瞧叶老师课堂上骂过我们,其实他并不喜欢骂我们。看,叶老师和我们玩得多开心呀!是的,叶老师一下课就把上课的事忘了,一起开心的玩。之后我们学习更加努力,因为我们要报答叶老师对我们的宽容。这就是我们宽容的叶老师。

记得有一次,是叶老师带我们去踢足球。还没到操场男生就兴奋地大叫起来:“哈哈!太好了,男生踢足球绝对比女生好!绝对是男生赢!”我们刚到操场就听见一声哨声,紧接着听到:“开始。”大家你拥我挤,奋力的踢着“球”。突然所有的人都倒了,原来是因为太挤了,所以里面的人全都倒了。这是叶老师急匆匆的赶过来了,一个个看,一个个扶着去医疗室,自己亲自跑上跑下找医务人员,自己帮同学们一个一个擦,边擦边吹。有些同学忍不住了,说:“叶老师我来吧,我能行的。”“不,这是我犯下的错误,必须我自己做。”这就是我们温柔的叶老师。

虽然老师会骂我们,可他们是不得不骂。但每个老师都会有令你喜欢的一面,只不过你并没有发现。

我最敬爱的老师作文13

三年级开学,我们换老师了。我们都很期待这位老师是什么样子。

一到教室,我看见一位很漂亮的老师站在讲桌旁,哦,原来这就是我们的新班主任!我细细打量着老师,老师瘦瘦的,白白的,一双很迷人的眼睛,扎着一个马尾辫,好漂亮的一个老师啊!看上去很和蔼。

我们的老师就像妈妈一样关爱我们,有一次,同学李浩玄生病了,老师一次次问他好点吗?给他倒水,还用纸巾帮他擦汗,就像妈妈一样照顾他,当时我就想:假如是我生病了,老师也会这样照顾我的。不光是这一个同学,还有几个同学生病了,老师也是同样的关心照顾他们。让我印象很深的一件事,有一次数学测试,我考得很不好,妈妈都气坏了,我以为老师也会很生气,会狠狠地批评我,当我很惭愧的站在老师身旁时,老师不但没说我,还很温柔地抚摸着我的头说:“哪道题不会老师教你。”然后就一遍一遍的给我讲。我遇到这么好的老师,再不好好学习,就太对不起老师的苦心了,所以我下决心一定好好学,不能辜负老师。

这就是我们的孟老师,她不仅在学习上教导我们,在生活上更是对我们无微不至的关心和爱护,老师,我们爱您!

我最敬爱的老师作文14

哈哈!如果你们问我最敬爱的老师是谁?那我一定会把这顶桂冠戴给王老师。

王老师留着一头乌黑光亮的长发,像一匹黑缎子一样柔软光滑,一双眼睛大大的,显得神采飞扬,这眼睛不仅美还很会“说话”呢!

记得有一次上课的时候,我和同桌低着头偷偷地讲着悄悄话,我们猜想老师是听不到的,而当我抬起头看老师的时候,却发现她的双眼就像冬天里的两把剑“唰唰”地向我飞过来,好像说:“别说话了,快坐好!专心听课”我似乎听见这话,立刻坐好。以后我再也不敢讲小话。从此,也养成了专心听课的好习惯。

还有一次,作业里有一题我有不会算,把我急得像热锅上的蚂蚁,不停抓耳挠腮,这时王老师来了,很快他就发现了我那窘样,她快步走到我身边,弯下腰,柔声问:“怎么了,有困难吗?”我难为情的点了点头,用小得像蚊子叫一样的声音答道“嗯。”接着,王老师就开始给我讲解,讲了一遍我还是稀里糊涂,老师又一遍又一遍不厌其烦地教我,直到我听懂为止,当我做对后她的眼睛里立刻放出温柔的目光,好像在说:“好样的,你真棒!”

王老师,您是我走在知识大道上的引路人,是我的良师益友。这样的老师,难道不值得我敬爱吗?我真想在您面前深深地鞠个躬,道一句:老师,您辛苦了!

我最敬爱的老师作文15

我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时,我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛,虽然没有得名,但是老师仍然鼓励我们,所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的,因为看到我们努力的付出,所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。

我最喜欢上老师的体育课了,因为不用做令人厌烦的热身操,而改以四圈操场慢跑代替,慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛,对于喜欢跑步的我来说,真的很过瘾。跑完了,再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等,都很刺激也很好玩,让我很满足。再来还有数学课,我也很喜欢,老师会用各种方法来教我们,然后让我们选择自己最能理解的方法来作答,而非一味的限制只用哪一个方法,让我觉得很灵活;如果还是不会的,老师也会个别叫过来讲解。

生活上老师常说:“走廊上不奔跑,要不然会撞到别人,害人害己。”虽然同学们都说好,但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了,然后老师就会不断的劝告,真是用心良苦啊!老师也会教我们与人相处不要爱计较,假如不小心被别人撞到、碰到或踩到,不要反击回去,小事不计较,严重的就跟老师报告;对方也要说对不起,不是故意的,这样才不会因此而吵架。受到老师的教导,同学之间的意外事故减少了,大家也更和气相处了。

老师教我们好多做人做事的道理,让我们在学校学了好多的知识,长大后可以当个有用的人,不会在社会上作乱,谢谢老师的教导。

第二篇:作文--我最敬爱的老师

我最敬爱的老师

老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

她是我进入初中后遇见的第一个温和、善良的老师。她的口才很好,一口流利的普通话如同广播员一样悦耳动听,她思路清晰,妙语不断。每当听她讲课,我都会被她磁性般的声音吸引着,直到下课铃响起......于是,我学到最多的是讲标准一点的普通话。所以后来,我知道锐不可当中的“当”念做“dang”而不是“dang”,“发酵”不念“xiào”而念“jiào”......这个细节其实体现了一个老师的教学态度--------这就是我们的语文梁老师-------最为敬佩的老师。

当我第一眼看见梁老师,她那一身的气质展现在我的眼前雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!

虽然这位老师刚进入我们班集体不久,但从她的气质里,我肯定她的鼓励教育法很得人心。

她喜欢听学生即兴演讲,喜欢他们自由地发挥,并随时鼓励他们。她不会像某些老师一样在学生讲话过程中肆意地打断。无论学生说的如何,她总会安静地听下去,微笑,点头。直到学生说完,她还要问问:说完了吗?然后,她认真地做点评。以她的水准,我们那些不入流的龌龊“演讲”,绝

达不到她的要求,可她总是大度地微笑着赞美......为了鼓励我们踊跃回答问题,她的话总是鼓励多批评少。对于一些说起话来支支吾吾的学生,她总安慰:“第一次是这样的,以后会慢慢好起来的。只要有一次成功,就会渐渐进步的!” 于是,我们胆子越来越大......她继承了中华女性的谦虚,是个温柔平和的老师。很少见她发脾气。我们常想,像这样一个温柔的老师发起火来是什么样?

忘不了您第一次走进我们初二2班,忘不了您第一次向我们微笑。忘不了您第一次宽容。忘不了......我想梁老师身上还有我们好多未解的迷。不过还有2年的时间我们互相认识,互相了解,互相理解。想必就由时间的推移,向前来拉进我们学生与老师之间的友情吧!!

同时也祝老师工作胜利

国子监中学初 一(2)班

程霞

第三篇:我最敬爱的老师

我最敬爱的老师

王欢六年级(1)班连云港市赣榆县罗阳镇中心小学辅导教师:寇大波邮编:2221

43教我们的好老师很多,但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发,一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。

伯老师讲课十分美妙,大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧,我们很少有人见过白鹅,对它的叫声、步态、吃相都很不了解。于是,老师把见过的同学叫起来给大家模仿,我们很快就懂了,学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课,她的语调时而高昂,时而平直,时而抑扬顿挫,时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着,一会儿频频点头,一会儿满面微笑,没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快,一会儿就下课了,我们还没听够呢!

伯老师如果发现学生犯了错,她马上就会给你指出错误,并且给你几次改正的机会,不像有些老师一样,一知道你的错误就训你一顿。有一次,伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象,她把我叫到办公室温柔地对我说:“小潇,你在作文里经常‘涂地雷’,那样非常不美观,而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后,我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了,老师就及时表扬了我。后来,我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。

她和蔼可亲、对学生很有耐心,讲课风趣幽默,这就是我心目中的好老师。

教我们的好老师很多,但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发,一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。

伯老师讲课十分美妙,大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧,我们很少有人见过白鹅,对它的叫声、步态、吃相都很不

了解。于是,老师把见过的同学叫起来给大家模仿,我们很快就懂了,学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课,她的语调时而高昂,时而平直,时而抑扬顿挫,时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着,一会儿频频点头,一会儿满面微笑,没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快,一会儿就下课了,我们还没听够呢!

伯老师如果发现学生犯了错,她马上就会给你指出错误,并且给你几次改正的机会,不像有些老师一样,一知道你的错误就训你一顿。有一次,伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象,她把我叫到办公室温柔地对我说:“小潇,你在作文里经常‘涂地雷’,那样非常不美观,而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后,我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了,老师就及时表扬了我。后来,我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。

她和蔼可亲、对学生很有耐心,讲课风趣幽默,这就是我心目中的好老师。

第四篇:我最敬爱的老师

我最敬爱的老师

时间过得可真快,转眼飞逝就上了高中。来到这个陌生的环境,是一个微笑让我开始融入这个环境,这片生活…….一个微笑的意义

报名的那天是第一次与姚老师见面,因为教室在二楼的缘故,隔很远就看到了她的身影,心里想,原来这就是自己的班主任——姚老师。她站在教室门口,招呼着每一个新生进教室,还不时的与家长们交谈些什么,随之展现的是一个真诚的微笑。尽管是在令人燥热不安的酷夏,但当时的我却感受不到任何严热,看到那微笑仿佛就有了一种让人安静下来的力量,也就没有了这种夏日的燥热不安,这真是一种奇妙的感觉… … 微笑后的继续

在她的课堂上我们总是想说什么 就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她从不计较,总是从容的继续着她的课堂,把我们重新带入文章里。

形容她应该要用娇小这个词吧,经常会有淡淡的微笑挂在脸上,也许自己还不知道,但就是这种自然的微笑,让我每次见到她都有一种亲切的感觉,没有老师和学生间的距离,就连交谈也变得从容,没有了在初中时的紧张,这也许就是姚老师的“魅力”所在吧。

就是这样一个老师,身体单薄,让人总是觉得禁不起风雨,但却一直以来独当一面; 就是这样一个老师,简简单单,从来没有什么华丽的衣装,但一颦一笑却让人记忆犹新; 就是这样一个老师,年纪轻轻,可能没有那么多教学的经验,却总是充满着对工作的热情; 她曾经在课堂上说起过自己的经历,在偏僻的乡下教过书,那是怎样一份经历!一个女子,独自一人,没有家人,没有亲戚,简陋的教室就是晚上的栖息之所,贫瘠破落也许这就是当时的环境吧。当地的气候又使得那里经常会有蛇虫出现,每当此时,真不知道她是如何熬过着一个个漫漫长夜………

“你们知道吗?有一次我早上起来,居然看到有条蛇在我的桌角盘着,可我又必须到桌子那儿去拿书上课,你们猜,怎么样,我大着胆子过去,那蛇居然一动不动 … …”

就是这样一个老师,在讲这些话时是那么的平淡,仿佛事在讲一个故事,又或者这一切在她眼里是如此稀松平常。这种淡淡的语音,让我又一次想起了她的微笑,总是在不经意间,给人以美的享受。

就在前不久,听隔壁班上说她曾在讲课时昏倒在了讲台上,心里不禁有些担心。后来在班上,说到这里时,她也不过是用再平常不过的语气一笔带过,好像倒下的不是她自己。“你们放心好了,我是不会让自己在班上倒下的……” 说这话时她还是带着平时常有的微笑。说到敬爱的老师,一定会有很多人用春蚕,用烛火来作喻。可是我却认为您不是春蚕,它一世吃喝享乐,一时的奉献又怎能与你堪比?您也并非蜡炬,它终生昏睡度日垂死的火焰,又怎能媲美于你?

是谁?总是对每一次的课文执着的做着精心的准备;是谁?总是以宽容和理解原谅我们一次次的错误;是谁?总是用鼓励的眼光激励着我们正视失败;是谁?总是以自信的微笑用无言来告知我们人生的重要!轻轻的,从我记忆中流过的是时间抹不掉的自信与朴质;缓缓的,从我脑海中闪现的是时间洗不掉的理解与宽容;慢慢的,从我目光中消失,但忘不掉的是无限的执著!

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”

也许我们就是一粒粒砂砾,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

第五篇:我最敬爱的老师

我最敬爱的老师

我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但朱老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!

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