第一篇:【精华】母爱感受的作文
【精华】母爱感受的作文合集九篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的母爱感受的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母爱感受的作文 篇1“母爱是世间最伟大的力量。”米尔曾这样赞美过母爱。的确,母亲的爱是最温柔的,它不是父亲的严爱,也不是爷爷奶奶的溺爱。它是无微不至的,就像大树一样可供我们依靠。
记得那是一个星期五的下午,我带着失落的心情回到家,爸爸看到我热泪盈眶的样子就问我怎么了,我一声不吭,用沉默回答了他,神情黯然地奔到了自己房间,趴在床上失声痛哭起来。妈妈闻声,悄悄地走到我身边,轻轻地摸了一下我的头,慢慢抚着我的背,渐渐地我感到没那么委屈了,心情也好了很多,最后收起眼泪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈,事情是这样的——
当天上午的语文课,我们上了新课,可由于我的胆小,一直不敢举手,好像被什么缠住了似地。只见同学们跟老师互动,连理解能力本身就比较差的男生也都踊跃发言。作为同样男生的我,感到很羞愧,感觉自己还在起跑线上,可其他同学已经领先好多了。我怕自己跟不上,怕自己离同学们的距离越来越大。对此,我很悲观。
叙述完之后,我的心情又再次晴转多云,再转中雨。妈妈听了我的讲述,已经了解了整件事情的来龙去脉。妈妈对我说:“辰辰,每个人都会经历磨难,可这不是关键,而是想着怎样去解决。一些发明家也不是一次性成功,也是经过了九九八十一难才成功的。而且,还要有尝试精神,就算您的回答不正确,老师也不会怪您。可如果您始终不发表自己的意见,就会失去一次次锻炼自己的机会。”听了母亲的话,我顿时豁然开朗。我不愿举手,其实是怕自己答错,被他人笑话。可是谁在一生不会犯错呢?古往今来,上至帝王,下至平民百姓,乃至名人贤士,错了及时纠正不就行了吗?这不就是“失败乃成功之母”一语的真谛所在吗?顿时,我感到内心充满力量,我马上破涕为笑,精神振作并向妈妈保证上课积极举手发言,而且以后决不会为这样的小事哭泣,要做个真正的男子汉。妈妈听了我的话,紧紧抱着我说,妈妈相信您,您会越来越棒的。
在后面的几天,我每天上课都举手,积极发言的名单里几乎都有我的名字。这一切,都来自于母亲。
母爱的伟大只有自己亲身体验才能明白其中的奥妙。我的许多种种都来源于母爱。母爱给予了我力量。
母爱感受的作文 篇2春寒料峭,大树还沉睡在美梦中,花朵还没展现自己迷人的身姿,小草却已从泥土中悄悄的钻出脑袋,戴着那嫩绿的帽子,开始看着即将万物复苏的世界。
早上,我背着沉甸甸的书包上学,小心翼翼地走着,生怕我的“好朋友”欣平一调皮就跑出来摔一个跟头,之所以我给它取名欣平,是因为欣是表示祖国欣欣向荣,平表示平平安安。
在去上学的路上,我遇到了一个好朋友,她叫黄诗诗,从后面用书包轻轻碰了一下我的口袋,一声“咔嚓”的声音传到我耳朵里,我连忙拿出欣平,一张张纸掉下,它露出了小脑袋,一圈又一圈的检查,“天哪!好后没有‘逝世’”我惊喜的说。
这是,好朋友诗诗奇怪的说:“一个鸡蛋啊!我还以为是什么宝贝呢。”
“不,它可是我的宝贝。”我有点生气的说。我又小心翼翼地走着这满山的路,平时只需1分钟的时间,可是,这次竟花了5分钟的时间,还担惊受怕的到了教室。
哦!忘了告诉你们了,我的好朋友欣平它是一颗与众不同的鸡蛋,因为它有着长长的头发,黑黑的眼睛,大大的嘴巴,浓浓的眉毛。它可是一个大美女呢!
一整天,我的手就有一只放在口袋里,以防万一就和唐僧三徒一起去取经了,脚下鞋带松了,蹲着时也要轻轻的,轻轻地,怕把它一个不小心就变成了我最喜爱的鸡蛋饼。一下课,我就拿着我宝贝出去透透新鲜的空气,但要紧紧的拿着鸡蛋,不然一个人撞到我的小宝贝,那后果可就不堪设想了,也不要捏的太紧了,否则我的小宝贝还是逃不过死神的魔掌的。放学了,忐忑不安的一天终于结束了。
保护一个鸡蛋可真不容易啊,想想当年妈妈怀着我时一定很不容易吧,做一个处处为了孩子的妈妈可真辛苦啊!就像我保护一颗鸡蛋五天,这是一个班级活动,是以3月8日妇女节来开展的活动!
天下的儿女们,想想自己的母亲吧!她是多么的伟大无私,因为她的无私和伟大才有了今天的我,是妈妈忍受这人世间极大的痛苦才让我们来到这美丽的世界上,是妈妈让我们享受着幸福。
世上的爱有很多种,而唯有亲情之爱才是最无私、最伟大的,唯有这种爱是只求给予不求索。
母爱感受的作文 篇3母爱,一个意味深沉的字眼。在我失望时,她是鼓励;在我哭泣时,她是笑容;在我害怕时,她是勇气。
记得我刚学跆拳道时,有一些害怕,因为每次都要劈腿。有一次是妈妈带我去的,我说:“妈妈,我不想去了。”的我心里很紧张。妈妈听后,对我慈祥的微笑,说:“坚持一下就好了,孩子。”妈妈使劲地握了一下我的手。我的心中涌起一股暖流。不知怎么,我觉得好像充满了自信,心情也放松多了。
上跆拳道时,我们做完一个个环节,终于到劈腿了,我第一个走上去,老师给我压着腿,我一点也不觉的疼,因为妈妈给了我祝福,让我有了自信。当我劈完腿后,老师向我竖起了大拇指。我微微一笑。想:这全是妈妈的功劳,因为有那双手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母爱的伟大。
记得还有一次,我刚放了学,在老年活动中心等妈妈。天气很冷。我往手里哈着气,时不时地搓着手。等了很长时间,我见妈妈还没有下班,有些着急。就在这时,一个模糊的身影出现在我的视野里。是妈妈!
我立刻站起来,朝妈妈挥手。妈妈也挥着手,靠近了我才发现妈妈在对我笑。妈妈用她那温热的手紧紧地握着我的手,为我取暖,但自己的手却被冻得通红。我上了自行车,母亲说:“赶紧把手塞到我的口袋里。”说着,又用那双手把我的手塞进了她的口袋里。我的手一会就暖和起来了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母爱的伟大。
虽然我的母亲只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是伟大的。
母爱感受的作文 篇4红日还未落尽,金黄的阳光犹如金子一般闪烁着耀眼的光芒。母亲正在厨房里忙碌着,不时发出的响声犹如一首动听的交响曲。望着母亲忙碌的身影,我的思绪也随之飘散开来飘出一段美好的回忆,回忆起母亲对我的爱。
小时候,母亲对我的爱是无微不至的。忘不了小时候母亲拉起我的小手过马路;忘不了母亲清晨为我扎的小辫;忘不了夕阳下那等待着的焦急的身影。
时光如同白驹过隙,一眨眼,我成为了一名初中生,可是母亲对我的关爱却一点儿都没有减少。
在一个明月别枝惊鹊的六月傍晚,月亮已高高挂起,透过窗台,皎洁的.月光溢满整个书桌,橘黄的台灯下,我还在题海中拼命地划着船。正为一道数学题而冥思苦想之时,突然,房门转轻地打开了,传来母亲那慈爱的声音:“别太累了,休息吧,明天还要早起呢!”我微微地转过身子,看到了母亲脸上慈祥的笑容,如春花般灿烂。
还没等得及我张嘴,一股腾腾的牛奶香味已经飘在我的眼前,弥漫在整个房间;忽然我感觉到我的肩膀上有一只厚大而又温暖的手抚摸着我,那暖流瞬间传遍我的身体。我转过身,接过母亲递过来的牛奶,那瞬间,我的心不禁“咯噔”一下,那是一双什么样的手啊!粗糙、干裂,原来那双红润而又圆实的手早已不见。
当我的内心正沉浸在酸楚与愧疚之时,我无意中看见了,看见了母亲那灿烂的脸上已经布满了皱纹,刘海在灯光的照影下泛出了丝丝银光,背已经被生活的重担压得有些弯了,我知道那是岁月留下的痕迹,是关爱子女的一颗绵延的心,当我再一次凝望母亲那一张充满了和蔼、慈祥的笑脸时,一股深深的暖意又一次遍及全身,我忽然觉得,啊!我的母亲——你是那么美丽、动人,是你给了我无限的希望与动力。
夜渐渐沉下去,小区里的灯光时隐时现,远处的桂花树上飘来淡淡的清香,沁人心脾,夜空中群星璀璨,我的思绪渐渐飘回,早已泪流满面。
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱,是人类永恒的话题,感受那份浓浓的母爱,我的人生多了一份精彩,生活多了一份回味!
母爱感受的作文 篇5从小到大,妈妈一直陪伴在我身边,她为我所做的一切我都认为那是理所当然的。然而有一次,就在那一刻,我感受到了无私的母爱。母爱是热腾腾的牛奶,母爱是默默地陪伴,在你需要时伸出温暖的手抚摸着你。
在一个风雨交加的夜晚,天气很冷很冷,暴雨不停地下着,大风向一只怪兽一样,在嘶叫。远处的树木被吹得东摇西摆,像是在跳摇滚舞,大风把窗户吹得砰砰直响。我独自一个人在房间里边做作业边提心吊胆。
不做吧,明天会挨老师的批评,要做吧,这鬼天气着实吓人,真想赶快躲进被窝里。这时,门开了,我以为是风把门吹开了,吓得我直想往桌子底下钻,一回头原来是妈妈,我高兴地往妈妈怀里扑。原来妈妈怕我冷端了一杯热腾腾的牛奶和一盘饼干给我。
妈妈抚摸着我,亲切地对我说:“孩子,天冷了,喝些牛奶吃些饼干吧!”我点点头说:“好!谢谢”然而我的心像被饼干塞满了似的,那牛奶真暖人心啊,那饼干真是甜到心里头
。我把杯子端到客厅,看见妈妈正在阳台洗衣服,只见妈妈那双手,已经冻得红了起来,再看看我的手,热得像火炉。我的心一酸,眼眶红了,我赶紧跑过去,用我热乎乎的手去捂住妈妈的手,眼泪一滴一滴地滴落。这一刻,我感受到了母爱。
母爱是冬天里的火,是夏季里的凉风,使我感到了恩重如山。母爱是无私的,母爱是甘甜雨露,从那一刻起,我深深地感受到了母爱,我暗自下定决心一定要回报妈妈的关爱。
母爱感受的作文 篇6它是世上一种最无私的感情,他像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却细润着一颗颗生命的幼苗。他就是母爱。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱更像冬天里的毛衣,一点一滴汇成涓涓的流水,滋润着我们茁壮成长。
有一个真实的故事。故事发生在一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格的限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于,有一天一头一直被人认为憨厚、忠实的老牛挣脱了僵绳,强行闯入了哪儿唯一的也是运水车必经的公路。老牛见运水车来了,便迅速冲上去。车子突然而止。牛儿就像钉在那里似的,不肯让开半步。运水战士严厉呵斥驱赶,没用。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车。终于,牛的主人寻来了,他二话不说扬起长鞭狠狠地抽打在牛背上。骨瘦如柴的牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是没用。鲜血沁了出来,染红了鞭子。一旁的运水战士哭了,他拿出三斤水,放在牛面前。而牛竟没喝以死换来的水,而是面对夕阳,仰天长哞。这时从不远处出来一头小牛。静默中,人们看到了母牛眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头慢慢往回走……
其实,我的妈妈,也像这头牛一样,无时无刻不在关心着我、照顾着我。记得有一次,我正在做作业,忽然觉得身体非常不舒服,并感到有一团火在我身子里燃烧,觉得晕呼呼的。我一看不妙,立马大声喊叫:“妈妈!妈妈!我难受!”妈妈闻声立马赶来,焦急地问我怎么了。我还没来得及说,就开始呕吐。妈妈见了,二话不说,拿来工具清理。我都觉得恶心,捏着鼻子,不敢靠近。而妈妈却一点不嫌弃。妈妈还摸了摸我的额头,一边摸,脸上的表情也变成了担忧。“看来只有去医院了。”妈妈说道。那时我家还没有交通工具,妈妈只能咬咬牙,独自背着我出发了。然而,天公不作美,刚出门就下起了毛毛细雨,但这阻挡不了妈妈送我上医院的决心。我趴在妈妈背上,忽然发现妈妈的头上正落下一颗颗豆大的汗珠。我忽然意识到妈妈肯定累坏了。我的鼻子一酸……
在那一刻,我忽然懂得了什么才是真正的母爱,母爱是无私的,虽然任劳任怨,但是不求一丝回报;母爱是伟大的、是温情的、也是忘我。有一首内容简单的歌,它这样唱道:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是呀,虽然,我们离开了母亲的腹、离开了母亲的怀、离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。
母爱感受的作文 篇7是谁,在我生病时无微不至地关心我?是谁,在我饥肠辘辘时为我做可口的饭菜?是谁,每天晚上在等下耐心地辅导我的功课……都是您——我亲爱的妈妈。
在九年多的时间里,妈妈为我操心不少。我的生活作息,我的学习,我的课余培训,我的体育锻炼,我的娱乐,都让她安排得井井有条。在她的照顾下,我健康地成长为了一名小学三年级的学生。
妈妈对我的爱常常让我感动。记得有一天,天空下起了倾盆大雨,我却发烧了,头很烫,全身都火热火热的。妈妈量了我的体温——接近40度!妈妈马上叫上爸爸,把我背上,给我披上雨衣,要送我去医院。一出门,我惊呆了,那么大的雨,全打在爸爸妈妈的身上,可是妈妈却顾不上自己,把雨伞往我头上移,为我遮挡风雨。看到瘦弱的妈妈在雨中奔跑着为我遮风挡雨的身影,我的眼泪静静地流了下来——妈妈对我的爱竟有这么深!
妈妈爸爸冒着风雨送我去医院的一幕,一直刻在我的心里。为了爱我的父母,我一定会努力学习,遵从父母的教导,做个有出息的人。我希望自己长大后,能告诉爸爸妈妈,我没有辜负他们的爱。
母爱感受的作文 篇8妈妈的爱,是一把伞,可以遮风挡雨;妈妈的爱,是一艘小船,载着我驶向美好的未来,妈妈的爱时时环绕着我,让我感到幸福快乐。
记得有一次,那是晚上十一点多了,外面正下着大雨,爸爸正好出差不在家,我发了高烧,妈妈给我量体温,吓了一大跳,竟然高烧39度,妈妈赶紧给我找药。又用湿毛巾放在我的额头,折腾半天也不管用,妈妈只好带我去医院。路上一辆车也没有,妈妈用雨衣把我包好,自己骑着电动车在风雨中前行,由于风太大,雨衣被风吹开了,雨水打在妈妈的脸上、身上,我看见妈妈的脸上身上都是水,路很滑,有几次都差点把人和车子都吹倒了,不知走了多久,妈妈才艰难的把我送到了医院。医生一看,原来是重感冒,需要打针。妈妈忙上忙下为我取药,我扎上针就在妈妈的怀抱里睡着了。
当我醒来时,天已经亮了,我抬头看着妈妈,妈妈的眼睛布满了血丝,看来妈妈这一夜都没合上眼。看着疲劳的妈妈,我的眼泪止不住的往下流。
妈妈给我带来无限的温暖,我爱我的妈妈!
母爱感受的作文 篇9母爱,也许是一股清凉的风,让你急躁的心得到几丝凉意;母爱,也许是前进的风帆,引导我们走向理想的彼岸;母爱,也许是一泓清泉,流过你的心间,让你的心得到净化,当你走在泥泞的小路上时,黎明的第一缕阳光便是母爱,朋友,你感受到了吗?
对与母亲,我们理所当然的接受她的恩惠,但却从不会感恩,甚至还责备母亲的不足,完全没有理解过母亲,就像书里的一篇文章《一碗云吞》,写的是一个女孩与母亲吵架,女孩一气之下就离家出走,一个好心的人给了她一碗云吞,女孩对那个好心人感激不尽,但好心人却说:你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么就不感激她呢?女孩愣住了,这时妈妈找到她了,并温柔地对女孩说:饭菜都凉了,快回家吧,这个故事,就是生活中的例子,有时候我们会对别人的小恩小惠感激不尽,但却对母亲的爱视而不见,母亲的心情我们想象不到,但其实每个母亲都一样,不会期望会对她有所感激,她只希望你健康快乐。
我们要珍惜母爱,不要让机会白白从手边溜走,不要无动于衷,不要到没机会时,你才会后悔。让母亲幸福,让母爱有回报。
妈妈,你那无私的爱终于有了回报,你幸福我更加快乐!
妈妈,谢谢你为我付出。
第二篇:感受母爱
感受母爱张丽
在别的小朋友眼中,妈妈就是坚强的后盾,只要一遇到困难,妈妈就会出面解决;只要一取得好成绩,妈妈就会夸奖。可我的妈妈却不是这样,遇到困难她总是不闻不问;我取得了好成绩,她只是适当地夸奖两句,从来都不大方给予夸奖。就是这样,我觉得妈妈不爱我。
记得那是我刚上一年级时,我不大认识班上的同学,整天孤孤单单的。有一天,几个女同学竟然联合起来捉弄我,趁我不在的时候把我的作业给藏了起来。结果,交作业时,我因为找不着作业被老师批评了。我很难过,哭着回家找妈妈,本以为迎接我的会是一温暖的怀抱。谁知,妈妈听完了以后,竟责骂起我来,说我真没用,这么点小事都解决不了。
我本已经很伤心了,听妈妈这么一说,眼泪便止不住地往下流,流进心里。我趴在床上,幼小的心中充满了怨恨:明明就是她们不对,妈妈为什么还责怪我?别人的妈妈都很爱自己的孩子,为什么妈妈就不爱我?不行,既然妈妈不帮我,我就要自己想办法解决,不能老让人欺负!
第二天,原本十分软弱的我鼓起勇气,把那个为首的女同学叫到跟前,要她当众给我道歉。她可能没料到我会一下子变得这么坚强,一下子吓呆了,忙迭声道歉。那一次,我成功了!晚上,电话响了,是妈妈接的,我一听是老师打来的,便靠着墙听。老师说前两天的事查清了,不是我的错,那个女同学也承认了错误。我听了十分高兴,可妈妈的回答却让我大吃一惊:“我知道,其实她回来的时候我就知道不是她的错了。但我故意不介入是为了培养她不怕困难的个性啊!这孩子从小就软弱,不早点培养,到了社会是寸步难行的啊!”
我听了,心中对妈妈的怨恨早就烟消云散,只觉得一股甜蜜的、浓浓的爱意正爬上心头。(680字)
选自《小学生优秀作文网》
一件后悔的事
王雪华
前几天,我们刚考完期末考试。我对爸爸说:“这次考试,我有百分之九十九把握考个优。”爸爸说:“你不怕考个中,不好交代。”“不会啦,爸爸,你放心!我一定考个优。”
时间过得真快,一眨眼领成绩单的时间已经到来了,老师从办公室捧着成绩单走了下来,老师看到我们,脸上的笑容顿时消失得无影无踪。她严肃地对我们说:“这次考试怎么搞的,没人得优。”原本巧舌如簧的我都变得瞪目结舌了。正在我感到奇怪时,老师说:“雪华,70分。”顿时,我吓得哑口无言。老师的声音犹如晴天霹雳从我的心头打过,又好像一大盆冰凉冰凉的水从天上泼在我的头上。此时此刻,我开始后悔了,懊悔像小虫子撕咬着我的心,让我难受极了!下课后,老师说我粗心大意把“9”写成了“6”------。老师说的话虽然很轻,却像重锤砸在我即将要碎的心房,又像在我受伤的心灵再洒上了一大把盐,又麻,又痛,我的泪水再次模糊了我的双眼。
我真的后悔我当初不应该巧舌如簧啊!我也不知道如何面对爸爸,都是粗心惹的祸啊!
选自《小学生优秀作文网》(423字)
都是蚂蚁惹的祸冯兰
哎呀,我的手真疼!看着窗外下着的蒙蒙细雨,仿佛都在为我昨天的事害羞,哎,这都是蚂蚁惹的祸。
昨天下午,我和妹妹在学校的墙角捉蚂蚁。我们在比赛谁捉的蚂蚁最多。我堵墙东,她堵墙西,我们忙得不亦乐乎,一只只活生生的蚂蚁被我捉进瓶子。到了规定的时间,我捧着自己的胜利品,心想:我肯定比妹妹捉得多,她笨手笨脚,会捉得到几只呢?不由得心里充满了快乐。我们来到操场,我先把蚂蚁到出来,一只一只的数,刚好30只。这时,妹妹也把她的胜利品,倒了出来,一只一只的数,27、28只,我一看,还剩3只,我转眼一想:这不是她比我多一只吗?这可不行呀!只见一只蚂蚁匆忙地向我脚边跑来,我连忙,把脚轻轻地挪过去,把蚂蚁踩在脚下。妹妹刚好数完,我说:“你也是30只,我们打成平手。”妹妹说:“我看见一只蚂蚁被你踩在脚下了,你赖皮,一点也不诚实,我不和你玩了。”说完扭头就走了。我茫然地望着妹妹远去的背影。不知什么时候,一只蚂蚁爬在我的手上,狠狠地咬了我一口,痛得我大哭起来。这是蚂蚁给我的惩罚吗?
这真是蚂蚁惹得祸,让我受这皮肉之苦。这全是蚂蚁惹得祸,还是自己惹的祸?让我失去了友谊,失去了真诚。哎……
(字数 482 字)
第三篇:感受母爱
感受母爱
母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……
老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她很不自在,但她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!
妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。
我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。
母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱,你是否也该做点什么呢?朋友们,行动起来吧!
伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?
打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。
还有一件事,让我记忆深刻。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了……”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由
得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?母爱,就这样默默的透露着,永不会暴露。
感恩亲情
还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。
家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。
…….因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
友谊
我推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、友谊、成功、美丽……忽然,记忆宝库的看守人出现在我面前,是一位老者,他问我需要哪件珍宝。我思索一会儿,选中了友谊。老者笑了笑,施用魔法,变出了一位亭亭玉立的少女,并告诉我,以后她就是我的朋友,会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情——友谊。
自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。
自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被“放弃”这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢?这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。
自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份友谊。
友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸。
友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船。
友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分。
再次走进记忆的门,那看守的老者重现,我将友谊带给我的感觉讲给他听,他笑了笑,打开了记忆的门,令我惊诧的是,里面的所有珍奇全都不见了。老人竖起大拇指,微笑地说:“宝库中,除了友谊,其它的珍奇都是虚幻的,而你恰恰选对了。”友谊可以使我们共同进步,也可以使我们共同犯罪看你选哪一个了大部分人应还会选进步吧,友谊的力量是无穷的,有事友谊间也会闹一点小事情,然后在也不说话了,那是不必要的,最后还不是好好的当我面对挫折的时候
挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。
记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。
我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。
一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久……
终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又
重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。
是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
78分后的鼓励
每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。
这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”
正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。
第四篇:感受母爱
感受母爱·体验亲情
语文综合实践活动课
一、设计意图;学生在平日写作文时,常常做不到说真话、诉真情,细节描写
也不到位,上周母亲节过后我做了一个小调查,通过这个调查我发现当今的中学生孝敬母亲,感恩母亲的意识越来越淡,所以我就设计了这堂综合实践活动课.二、活动目标;
1通过活动,多侧面地认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;
2.通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性的思考母爱
3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。
三,重点难点
1从细节中感受母爱
2..培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。
四,活动准备
1.划分小组,确定组长,明确组长的职责;
2给学生明确任务,提出要求,让学生提前做好准备;
五,活动过程
这节课主要分四个环节:关于“道不尽的母爱”、关于“走近母亲,感念母恩”、关于“多角度看母爱”、关于“报母恩”
六,方法手段:教师引导,学生竞赛抢答
一导入新课;﹙展示图片﹚有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”。今天,就让我们一起融入到这世间最美好的感情中,深切体味人类最伟大、最无私的爱。
二 学生展示交流
1、描写母爱的诗歌﹑小说等文学作品;
2、消息报道过的与母亲有关的感人事迹
3、描写动物世界母子之情的作品;
4与母亲有关的格言﹑俗语。
过渡;人类也好,动物也罢。母爱都是无私奉献,不求回报的,正是这无私博大的爱的力量,谱写出了永恒的篇章。母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。也许我们的妈妈并不伟大;也许我们的妈妈并不富有;甚至我们的妈妈也不美丽,然而妈妈给我们的爱是我们在这个世界上最伟大、最宝贵的财富。下面让我们一起走近我们的妈妈,感受妈妈对我们的爱。
三.走近母亲,感念母恩
请欣赏一组图片(幻灯片),然后,把你和母亲的故事说出来,让我们一起来分享那一份温馨!
提示:
1、说一说你的母亲。(可以从母亲的生日、爱好、性格等方面说)
2、举出几件倾注着母亲无尽关怀的生活小事,再说说你的感受。
3、我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处事的态度。请谈谈,你从母亲身上学会了什么?
看来,同学们都感受到了身边伟大的母爱,生病时母亲的细心照顾、做错事时母亲的教诲,考试失败后母亲的鼓励,晚归时的牵挂,甚至一碗饭,一件衣服,一杯水中都融入了母亲深深的爱……母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是,由于生活环境、文化背景、个人性格的差异,母爱的表现形式不尽相同。母亲到底应该怎样爱孩子才是正确的?。下面我们进入第三板块 四,多角度看母爱
讨论:
1、鹰妈妈在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,你怎样看待鹰妈妈的这种行为?
2、在生活中,你认为母亲是严厉的好还是溺爱的好?
师生互动:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里的松软的铺垫物全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边沿。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘敢下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔。
生活中,对你最严厉的人往往就是最爱你的人。同学们,请用真心去感悟那一种特别的爱吧!下面我们进入第四板块
五,报母恩
1,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答母亲的养育之恩,你以后打算怎么做? 同学分组讨论,发表见解。
2,当妈妈一次次对我们絮叨要好好学习的时候;当妈妈再三叮嘱路上要小心,注意安全的时候„„我们往往误解了妈妈,往往把妈妈的话当成了耳边风。通过今天的活动,你又想对妈妈说些什么呢、结束语;是的,我们也爱母亲,但和母亲爱我们不一样,母亲的爱是海洋,我们的爱是溪流。母亲默默地为我们付出着,却从来不想着回报。母亲为我们做了很多,我们为母亲做得太少。并不是只有在母亲节那天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐幸福 六,作业
1.回家之后为妈妈做一件事,让妈妈感觉到你的孝心。
2.以“母爱”为话题或以“妈妈,我想对你说”为题写一篇作文。
教学反思:本次综合性活动基本完成了教学设想,实现了语文教学与生活的有机结合,课前,同学们按要求做了充分的准备,搜集了大量的相关资料,真正做到了动手动脑动笔动口。通过成果展示的形式进行小组交流,既锻炼了交流者的口语表达能力,也训练了收听者的听话能力、分析能力。活动过程中的句式仿写练习及课后的作文训练,对学生的写作能力的提高大有裨益。小组成员间相互帮助,团结协作,积极搜集整理资料,提供相关信息,从而变被动为主动,最终成为学习的主人。但是由于采用小组交流的形式,有个别的学生就产生了依赖心理,任凭组长在前面发言,自己则作为旁观者,不能全身心地投入到学习中来
第五篇:感受母爱
感受母爱
从小到大,母爱一直陪伴在我的身边,它是那么平凡,那么无私,那么伟大,我在母爱中快乐成长。
还记得那是一个寒冷的冬天,我病了头痛得像马上要破裂似的,整个身子如同散了架,放学回到家,我就一头倒在沙发上,迷迷糊糊,昏昏沉沉。朦胧中,我感到有双温暖的手摸着我那滚烫的前额,我睁开眼睛一看,原来是妈妈回来了,她的表情是那么紧张,赶紧背起我下楼。
凛冽的寒风刮在脸上像刀割一样,妈妈赶紧把自己的围巾包在我的头上,快步向医院走去。医生给我测体温,已经达到了39.8度,医生为我挂上了点滴。妈妈一直坐在我的身边,不时地给我量体温,为我端水,整整一个晚上,妈妈都没有合眼,在妈妈的精心照顾下,我的烧退了,妈妈却瘦了一圈。
时光飞逝,我一天天长大,母亲的爱一天天的增多。母爱如雨露,滋润着我成长,母爱似大树,为我遮风挡雨,我在母爱中快乐成长。