秋天的500字作文范文合集

第一篇：秋天的500字作文

秋天的500字作文

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的秋天的500字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。秋天是金色的季节、收获的季节。秋天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了秋天的气息！

秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那金黄的叶子真可爱！

夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任——郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊！秋天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，秋天的校园是多么令人神往啊！

今天风和日丽，秋高气爽，秋天给大地带来了一幅美丽的图画，给人们带来了丰收的欢乐。老师带着同学去果园去摘果子、捡树叶…………

一来到果园的大门口，就会闻到一阵阵瓜果飘香的味道，我们兴奋不已，直冲向果园，仔细看看那一棵棵果实累累的苹果树，那里的.苹果又大又圆，有的全身躲在叶子里，有的透出了半个红红的脸蛋，还有的把一个小脸蛋透出来正朝同学们笑着。同学们都迫不及待地摘起苹果来。男同学有的爬上树，把一个个苹果轻轻的往下扔，女孩子蹲在地上接苹果。而有的男骇够不着，就踮起脚尖，伸长手臂，摘了一个有一个，脸上露出了收获的笑脸。

也有的同学们的弯着腰，在细心地找着各种各样的叶子。

“快看、快看、我找到了枫叶。”小红在大声地喊，同学们唰的一下眼光集中她手中的枫叶，只见那枫叶那么红，那么艳，像一团火焰在燃烧，同学们都羡慕不已。

“哇！我找到了银杏叶。”只见小明一边喊，一边奔跑挥动着树叶。

就在大家玩的开心时，只听一声哨响，把同学们从欢乐的海洋里拉了过来，大家抱着摘来的苹果、捡来的落叶，一一不舍地离开了果园，果园里留下了我们的欢歌笑语。

秋天的感悟

灌溉整个秋天的是一种安祥，喜悦，紧促的旋律，秋天给我很多感悟。

秋天，落叶枫飞，好似一场梦。一片绿叶，经过成长享受阳光，可秋天来到，便化做一只小小的枯叶随风入土安眠，好似从来不曾存在过。秋天是安祥的，每个生物经历辉煌灿烂的一段时间后，总会转为安静地等待着秋天的到来。

秋天，瓜果飘香。果园里，菜地里无不洋溢着丰收的喜悦。农民伯伯一边采摘着蔬果，一边咧开嘴露出沧桑的笑容。果园里，苹果穿着一条红裙子，似乎要去参加舞会呢，橘子慵懒地躺在树上，享受着日光浴。这时，几个孩子跑进来，高兴的说：“秋天来了！果子成熟了！我又可以去上学了！”那笑容在灿烂的阳光下，显得那么璀璨，比十五的月亮还要耀眼，夺人眼球。

秋天，整装待发。好像一个战士等待战争。秋天来了，冬天还会远吗？秋天是一个忙碌的季节。人们都开始贮藏食物，采摘农作物，小动物们也不甘落后，争先恐后地储蓄粮食，生怕冬天挨饿。这一切，显的如此紧促，怕是准备好干粮，冬天就来了吧！

秋天，是一个多姿多彩的季节，安定是白色的，喜悦是金色的，忙碌是红色的。只有它们才能勾勒出一幅秋意浓浓的图画。我爱秋天，我爱秋天的一切一切。

秋天来了！秋天来了！每到这个时候，我最开心了，因为这时候的福神岗公园最美丽！

星期日，妈妈带我来到福神岗公园玩。一进公园大门，就看见一个大水池。水池里的水真清呀！连池底的一点点沙子也能看得清清楚楚，池底的地板还印着“福神岗”这三个字呢！而且它还是用地砖拼成的，真有趣！一群群鲤鱼在池水里游来游去，好像在跟人们打招呼。水池边上围着很多喂鱼的大人和小孩，热闹极了！

走着走着，来到了山脚下的石径小路，路旁种着两排枫树。一阵秋风吹来，树上的黄叶纷纷飘落下来，好像蝴蝶在飞舞。我好像听见叶子姑娘在和树爷爷相互道别：“大树爷爷，再见了！我们在明年的春天再见面吧！”“好呀!孩子，再见了！”

穿过小路，就来到了福神岗的广场。只见广场上有许许多多的人在玩耍。有的人在踢足球；有的人在打羽毛球；还有的人在逗小狗、训练小狗……大家都趁着这美好的季节，来福神岗公园欣赏美景散散心。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的福神岗公园！

风越来越大，卷起了地上的枯枝落叶，漫天飞舞。

他抬头望望灰蒙蒙的天，乌云密布，果真要下雨了，今天开的机动车没有雨篷，赶紧回家不然等会儿会变成落汤鸡。上车紧踩油门加快速度，乡下的老陡埂路真不好走，他小心翼翼地把握好方向盘，仔细看着两边的路况，忽然发现前面路边很奇怪－小树被折断了，草十分零乱，他一个紧刹车停了下来，只见陡埂坡下一辆黑色的摩托车倒在那里，下面是一条浑浊的小河，没有骑车人的踪影。

是车祸？是赃车？车主已脱险?车主跌入河里?他急忙下车往陡埂下走，走了几步又犹豫着停下来，不行!如果真是车祸会不会被人陷害说是我把他挤下去的?如果真有人落水我一个人怎么去救?犹豫只持续了几秒，他赶紧上车飞快向前驶去。

一分钟后，一辆机动车飞驶而来，他又驾车回来了，车后带着五六个人，停车大家跳下来就往陡埂下冲，有两个人“扑通”一声跳进河里……河里没人，虚惊一场!

暴雨终于夹着狂风倾泻下来，像豆子一样砸在他们身上。他赶紧回家，车飞快地向前开着，暖暖的秋雨温柔地冲洗着他满身泥巴。

我来到一条被枫叶铺满的幽径中，这里，红彤彤的枫叶都静静地躺在地上，仿佛沉睡了一般。一阵秋风拂来，落叶随风而舞动，嘶嘶作悲鸣，这让我不由得触景生情，心中也随着落叶而枯黄了。之所以万物在我眼中都黯然失色，是因为我心中的悲凉之感。或许，这是凄凉的颜色吧!

但是望望一旁金灿灿的田野，黄鹂在天上欢快地叫着：“大麦大麦黄黄!大麦大麦黄黄!”那些农民们埋头苦干着，虽满头大汗，但他们脸上挂满了笑容。是啊!对于农民，秋天就是他们的希望。或许，这是幸福的颜色吧!

秋天是萧瑟的开始，繁荣的结束。但是秋天给予了我们丰厚的粮食，至于落叶，所谓’：“树高千尺，叶落归根。”凡事都要有个结果，就跟人有一定的寿命一样。秋天并不只有一个单调的颜色，如果用场景来定义，那就是瑟瑟秋风中飞舞的枯叶，上面印着微笑，它仿佛就是秋日中的一轮红日，肆意的照射在林间。

想写的还有很多，但笔一直抓不稳，也许是秋天来临的缘故吧，它悄悄地吹起了那份迟来的感激……

第二篇：《天字一号工程》读后感

我读完长篇小说《天字一号工程》后，想说说自己的读后感，不当之处还请作者包涵。我认为本书的特色分为内、外部两个方面。

先说外部方面，我总结了4点，外部就是从书之外体会出来的东西。一是画龙点睛。对本书的书名，我开始持怀疑态度，暗自猜测能有多大的事，可以担当这个书名。本书名称的出处，在前半部并未体现出来，直到后半部份我才明白过来，并深为佩服，的确，没有事情比民生更重要，让读者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官员，可谓公务缠身。在繁忙的公务之余，还能够利用宝贵的业余时间进行文学创作，这种身处官位不堕其趣的执著精神，值得我们年轻人认真学习。三是一序千金。本书能够请出中国文坛巨匠何老先生作序，可见作者人脉广博。何老先生是文坛泰斗，他能为本书作出一篇长序，可见他对作者本人与作品的重视程度非同一般。四是影响力大。该书发行后，我曾多次听到书友们提及，可谓是好评如潮，可见本书的影响力已深入人心，令人钦佩。

以上是外部的。下面说说内部的。内部就是从书的内容体现出来的，我总结了5点。一是亮。开篇用满汉全席筹备过程中的曲曲折折一下子抓住了读者的眼球，让人眼前一亮，使读者欲罢不能，我认为这是我所看过的书中，最精彩的开篇。二是善。本书最后的结局非常圆满，正直的人得到赞誉，坏人得到应有的惩罚。从对结局的描写中，可以体会出作者对社会的良好期望和自身善良的高尚品质。三是实。作品从内容到思想都很朴素实在，让人产生一种很亲切的感觉，有的桥段更是有切身处地的感觉，让读者感觉书中描述的就是真实的社会和人生，非常真实。四是深。由于作者的人生阅历丰富，书中所呈现出的无论是政府官员、企业领导、媒体记者、商场精英等身份，都有着精彩的表现，所展示出来的行业内幕、潜规也让人触目惊心，如此全方位、深刻、了解底行业细的再现，在其它书中是很少看到的，让人感到深受教育与启发。五是憾。作品对下岗职工生存状况的描写，发人深省、深入人心，尤其是数个反映弱势群体生活艰辛和真实诉求的桥段，让读者数度哽咽、潸然泪下，非常震撼。与书名联系到一起，真是实至名归，浑然天成。

建议：本作品非常优秀，建议改编为影视作品，以飨大众。

第三篇：作文秋

是写景的，家长与老师们一般认为这类写景作文写起来很容易，但对于一个小学生来说，这类作文写起来还是有些难度的。我通过批改学生的作文，总结出以下一些写景作文出现的常见问题。

一、作文内容很干瘪，毫无文采；

二、作文内容太短小，不能对一种景物进行具体描写；

三、写景中，写事篇幅太多，并夹杂着一些与内容无关的事情；

四、段落中间的逻辑顺序有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：

一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。

二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。

三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

四、点评习作，懂得如何修改。读有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。

作文指导 ?? 怎样写景--人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？

一、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的(空间方位)，也可以是变换的(移步换景)。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情 任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。

《我爱秋天》

我爱四季，但相比之下，我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳；也没有夏季那么生机盎然，郁郁葱葱；也不像严冬那样玉树琼枝，粉妆玉砌；但它有着自己特殊的美------对人类的无私奉献。

秋，不知不觉来到人间！柔和的阳光照在人们身上，暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞，领头雁“嘎嘎”地叫着，像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了”。

秋，来到果园，把橘子擦得金黄；把苹果抹得通红；把葡萄涂得紫莹莹的〃〃〃〃〃〃这些琳琅满目的瓜果似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹。果农们脸上笑开了花，有的剪橘子，有的收苹果〃〃〃〃〃〃大堆小堆的水果装满箩筐，堆满仓库，好一片丰收的景象！

秋，来到田野里，棵棵高粱羞红了脸，片片稻谷笑弯了腰。在阳光的照耀下，红艳艳，金灿灿的一片，湛蓝的天空与金黄的大地互相辉映，一切都叫人赏心悦目。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住丰收的喜悦，开心的笑声打破了田野的寂静，也惊动了南飞的大雁。

秋，把丰硕的果实留给人间！把美好的祝福留给人间

秋天的色彩

美丽的秋天到了，秋爷爷给我们带来了许多丰收的果实。肥嘟嘟的鱼虾；挂满枝头的瓜果；还有一些葱翠的蔬菜。秋天一定比春天更富有活力。秋天，稻子熟了，每当微风吹过，泛起叠叠金浪，飘来阵阵稻香。

来到果园，苹果树上一个个又红又大的苹果，叫你看了馋得直流口水；桔子树上，那一个个黄澄澄的桔子，甜中带酸，叫你吃了一个还想吃；石榴树上的一颗颗果实像一颗颗红宝石。

告别了果园，来到花园，许多鲜花都枯萎了，只有菊花还在开放。那一株株菊花，有金黄的，有粉红色的，有乳白色的„„形状也不同，有的吹起了红色的喇叭，有的打起了金色的小伞，还有的戴上一顶小白帽。在这时，我想到一首诗：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱中日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

我走在柏油路上，欣赏着家乡的秋色，蓝蓝的天空一望无际，几朵白云点缀着蔚蓝的天空。一排排的杨树、柳树站在柏油路边，就像一位位守卫的战士立在路边。

啊，多么丰富多彩的秋天！

秋天（第三单元范文）

秋天，是个美丽的季节，是个丰收的季节。

在田野里，秋风像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，一望无际的稻田像铺了一地的金子，那稻子似乎特别懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘呢；一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。不远的玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出了满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨得红红的。

在果园里，又大又红的苹果，像一个个小灯笼；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。如果你把葡萄摘下来，挑一个大的放进嘴里，就让你感觉又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口，是那么的甘甜，那么的脆。

在公园里，那银杏树淡黄色的叶子像一把小扇子，秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头，犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

秋天是一幅多彩的图画，我爱美丽的秋天。

秋色（三年级）

秋姑娘迈着一身轻盈，姗姗而来。我问她：“秋天是什么颜色的呢？”

秋天是金色的。看，无边的稻田黄澄澄的，像一条金光闪闪的地毯，风一吹，稻子此起彼伏，像一股股稻浪向我打来，稻子不再是春天嫩生生的娃娃了，也不时夏天头顶绿帽的小伙子了，而是秋天害羞的小姑娘了。落叶枯黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞，落到地上，满地的落叶像一条鹅黄的地毯，显得无比高贵。如海的大豆摇响铜铃，它们快乐地笑着，笑开了花，把田野当成了舞台，把太阳光当成了灯光，把秋风当成了歌曲，尽情舞蹈。（打星，洲的创新句）噢！秋天是金色的。

秋天是红色的。无边的高粱举起火把，像熊熊燃烧的奥运圣火，成片成片的，让人分不清哪是高粱，哪是霞光了。山坡上，漫山遍野的枫树像一朵朵红云冉冉升起，走进细看，枫叶有的你挨着我，我挨着你，好像在说悄悄话；有的把头往下一扎，好像自爱倒立；还有的懒洋洋地抬起头，好像在晒太阳。果园里，苹果涨红了脸，好像小朋友那红通通的脸蛋呢；有的苹果像害羞的小姑娘掩映在绿树丛中，还有的一半熟，一半生，一半红，一半绿。噢！秋天是红色的。

秋天是蓝色的。天空一碧如洗，就像一颗用清水洗过的蓝宝石，湛蓝、透亮。几朵白云就是镶嵌在宝石上的几颗珍珠。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，有仿佛一面硕大的银镜，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的湖水顿时漾起了一道道波纹。噢！秋天是蓝色的。

秋天真是五颜六色，五彩缤纷呀！

秋天的图画

中心街小学 三年级五班 罗星霖

秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，悄悄的进入到我们的身旁。

抬起头看见的是一片无边无际的天空，像一块湛蓝色的小手帕，朵朵白云是湛蓝色小手帕上的白花，高挂在天空上。就连大雁也飞往南方的路途中告诉我们：“秋天已来到。”

再看看地上种的苹果树上和梨树上结的果子，又大又圆，你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！

田野里的稻谷像金黄色的海洋，当阵阵秋风掠过田野的时候，金黄的稻谷跳起优美的舞蹈。高粱像燃烧的火把一样，在秋风里频频点头。忙碌的农民伯伯正忙着收稻谷和高粱，心里乐开了花。

远方的高山一片火红，那是漫山遍野的枫树林，枫树的叶子随着秋风飘落在山坡的每个角落。山上，小蛇在忙着打洞；松鼠在收集松果；野菊绽放着。小草黄了，柳树、枫树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在为树妈妈铺上厚厚的地毯，好树妈妈平安过冬呢！

秋天的图画，带给农民的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。秋天的图画真美，我喜欢秋天。

秋天的快乐

中心街小学

三年级五班

肖成章

不管夏怎么固执流连，秋也会来为自己唱一首，它唱自己正顶着一头金发，仰看候鸟成群结对的踏上飞往南方的路，这还是新秋呢！等你听到乱卷的落叶声，闻到黄叶腥腥哄哄的气味，看到曾经葱茏高茂的老树变得萧条稀疏，夜晚再也见不到伴舞的萤光了！啊！秋天已经来到！

蔚蓝的天空似乎是被清水洗过一样，飘动着几朵雪白的白云，白云像一团团小羊羔的羊毛团，天空上还飞着各种各样飞往南方的大雁，它们排成大大的“人”字形向遥远的南方飞去了。

再看看那绵绵起伏的青山，一些高，一些低，那么的雄伟，那么的高大。就像给一片土地戴上高高的帽子。高大的青山下是一片片大森林，如果远看这一片森林，有一些红红的地方，黄黄的地方和绿绿的地方，甚至有些黑灰色的地方，那是因为树叶掉光了就呈现出黑灰色的地方。过了一望无尽的大森林就是金黄的农田了，金黄的稻子有的驮着腰腰，有的低着头连成一片。如果你站在田埂上，你就像在金色的海洋上航行。在金黄的田野上可以隐隐约约地看见农民伯伯欢欢喜喜地收割稻子……在两块田中央有一条清澈见底的小河，在阳光的照射下显得微波粼粼。再瞧瞧左边是一块高梁田，高粱像火把一样燃烧。右边是一座果园，果园里有红彤彤的苹果，像一个个小灯笼；金灿灿的梨子，像宝石一样挂在树上。风一吹，果实摇动着身子，好像是说：“农民伯伯你们辛苦了，让我为你解解渴吧。”

秋天你是一个美好的季节、也是一个丰收的季节。我爱你——秋天！

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秋的美景

在哪里都有秋的脚印，在哪里都有秋的声音。秋天是美丽的，秋天是丰收的。今天我要带大家去找秋天！

在上学的路上，马路两旁的果树上挂满了许许多多的果子。在看看河里的小鱼，它们好像在跳芭蕾舞呢！树上的叶子黄了，忽然一片黄叶落了下来，正好落在了我头上，我拿起那片叶子一看，这片叶子好像一枚邮票，我拿起笔从“邮票”上写了一句话，我喜欢秋天，我还把那叶子扔到了大树旁，我希望会有人发现那片叶子。

在上学的路上到处都有秋天的美景，只要你留心观察就会发现秋天无处不在！

【美丽的秋天】

秋天来了，它代表着丰收的季节，让我们走进秋天，去感受大自然的风采吧！

秋天，叶子黄了，落叶在林间飞舞，树上的水果都成熟了。你看，苹果露出了红红的脸蛋；柿子那香甜香甜的味道，吸引了很多小朋友；菊花仙子在风中翩翩起舞；蘑菇也探出了小脑袋。

小动物们要过冬了。小喜鹊衔来树枝做鸟巢，准备舒舒服服地睡大觉；小松鼠找来足够的粮食，留待冬天再吃；青蛙正在泥土上挖洞，它们肯定在想：＂我一定要睡个好觉，明年就会有小宝宝啦．．．．．．＂； 蛐蛐弹奏着秋的歌，那音乐多好听啊！工蚁们正忙着搬家，它们听着蛐蛐弹琴，干活更有劲了；七星瓢虫趴在土黄的枫叶上，轻听着那美妙的歌声。

远方金色的田野，稻子成熟了，在等着人们去收割呢！柳树摇摆着自己优美的身子，就像舞蹈演员柔美的身姿。近处，老师正带领同学们在秋天金色的草地上秋游 呢！他们摘下一个又一个 鲜红的苹果，有的人在地上捡起枫叶准备做书签，有的拿着银杏树叶在草地上奔跑尽情地奔跑．．．．．．大雁要飞到南方去了，它们依依不舍，好像在说：＂再见了，朋友们，明年春天我们再回来看你们！＂它们展翅高飞，犹如舞蹈演员们轻快、美丽的四小天鹅舞曲。

树叶离开了大地妈妈的怀抱，在空中翩翩起舞。它们将变成树的养分，重新回到树妈妈的身体里。

你听，秋的声音，它在每一个成熟的果实里、在每一滴辛勤的汗水中、在每一片幸福的叶子上．．．．．．

秋 天

秋天是一个收获的季节，五谷丰登、瓜果飘香。让我们走入秋天，去欣赏一下吧！

公园里，就有秋姑娘的足迹。枫树的叶子红了，像婴儿的手掌。松柏还是挺立在那，像一个个解放军叔叔。杨树的叶子在空中翩翩起舞，就像在开舞会。蛐蛐叫着“蠷蠷、蠷蠷“，也在欢迎秋姑娘的到来。小草穿上了黄色的大衣，坐在那，正在观看这精彩的舞会。菊花和桂花张开了花蕾，那香味沁人心脾。

田地里，也有秋姑娘的踪影。麦子沉甸甸的，把麦秆压弯了腰。黄玉米先生笑呵呵的，都露出了金色的大牙，好像它蛮喜欢秋天的，笑成了这样。高粱大叔喝醉了酒，脸上红彤彤的。

美丽的秋天我爱你。

秋天的公园

三年级四班 李金芯

秋姑娘来了，默默无声，它向人们展示出一幅幅绚丽的美景，为人们带来一派丰收的景象。

今天，风和日丽，秋高气爽，我和妈妈来到了公园。一走进大门，我看见一片火红的枫叶，一片片、一簇簇，看上去那么可爱，充满了生机。细细的柳条倒映在池塘上，像美丽的灰姑娘在照镜子呢！我还看见了一株高大的银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子飘落下来，给地下铺上了一层地毯，闪烁着点点金光。

池塘边载种了各种各样的花、草、树木，池塘中心游人在划船，他们开心地说笑着。有一只黑白相间的蝴蝶，围着我们飞来飞去，好像在给我们引路呢！

秋天是一个多彩的季节，给我们带来了迷人的景象，给农民伯伯带来了丰硕的果实。

第四篇：秋小学作文

秋小学作文1

山里的秋天，是一个美妙的季节，比春天舒适，比夏天清爽，比冬天美丽，山秋飒飒，瓜果飘香。凉爽的清晨，秋天的阳光柔和地撒在书桌上，像一只美丽的蝴蝶，在书桌上天蝎片刻。山中的秋。，天空看得高远，秋风在火红的竹林美景，穿行，徒步……

山中的秋，有着一片田野，它穿着带有果实的衣裳，金黄清淡的稻谷，绽放着独特的颜色，秋风在田野里吹，吹起一层层涟漪，像海面的皱纹。山路前的秋，有着两颗秋树，像两只刚苏醒的雄狮，守卫着山谷里的秋天，金黄色的落叶，是狮子的利爪，攻击外来的敌人。

山秋的海，是美丽的海，淡蓝色的海，一片浅蓝在金黄的秋天悄无声息得戴青。山秋的夜晚，是蚂蚱，是蝉，它们的音乐曲，弹奏着动听的音乐，旋律，让人们安静的睡眠，做着一个个美妙的山秋梦。

山秋里有红彤彤的枫树，秋叶，不是秋天将离的标准，世间万物都有生命，春叶秋枯，这时定律，这时山秋的独特的韵味，秋天的叶，虽然枯萎，但是为了春天的绿叶满枝，山秋努力着，为春天而奋斗。

山中的秋，有一座稻谷小屋，屋内是秋天的一切，清晨迎着秋天第一缕阳光，见到秋天的第一眼，那时多么的`荣幸，美丽的山秋，稻谷里有一位老人，每天会带着用稻根做的帽子，他常常对我们说：“山里的秋天，是一年之中最美丽的，我愿意以我的一生看着秋天，愿意把身边的一切变的与秋天有关，着是我这个老人家，一生所望！”我们每一次听到这句话，总会流下感动的眼泪。

山秋，是我最喜欢的地方与季节，山里的秋天有着收获，有着笑容，有着独特的芬芳。山秋，令人迷醉，令人感觉沧桑，令人爱上秋天的一切。

秋小学作文2

秋姑娘穿着一身五彩缤纷的长袍来了，把红色给了枫叶，把黄色给了银杏叶和柳树叶。他们看看自己的新装，满意的点点头……

秋姑娘赋予了银杏叶金黄色，捡起一片银杏叶，吹去上面的灰尘，银杏叶现出了真面目：像一把把小扇子，扇去了夏天的.炎热，迎来了秋天的凉爽，一阵微风吹过，满地的叶子翩翩起舞，好似一只只蝴蝶，在空中舞蹈。秋姑娘给予了柳树黄色，风一吹，落入水中，好似一只只小船，载着孩子们的梦想驶向远方，把小河装饰得格外美丽，小河仿佛都变成了金黄色。我也希望自己是其中的一片叶子，感受秋带来的恩赐。

田地里，放眼望去，一片金黄，农民们正忙着收割呢！一个个大大的玉米，在农民们的手中穿梭，农民们笑开了花，我也去帮他们收玉米，一个个玉米经过我的搬运都跳到了拖拉机上，我们收了好几车玉米，每个人脸上都乐开了花。回到奶奶家，我帮奶奶拔玉米，玉米一层一层的，好像是他的棉衣，扒开几层，就露出了棕色的胡须，有的里面还“藏”着小虫子，我拿他抓出来，让他们百米跳崖，他的脚能扒住墙，想爬山虎一样。把胡须拔下来，就露出了金黄色的玉米，可爱极了。经过我们的不懈努力，这几车玉米终于拔完了，我们别提多高兴了。之后，我们又去地里耕种，放眼望去，肥沃的土地里似乎又增添了几分生机。

花草树木开过了还可以长出来，但我们的人生一去不复返，只有珍惜时间，珍惜大好年华，好好学习，将来才有可能做出贡献。我爱秋天，爱他的硕果累累，爱她的美丽风景，同时，我也读懂了秋天，读懂了他那无穷的韵味。

秋小学作文3

秋有着朴素的外衣，实在的内涵，她在沉稳之中彰显魅力与气质！

秋因朴实无华而美。悠悠的闲云，澄净的蓝天，宁静的野草。秋让人舒怀畅神，心旷神怡。她在一片秋雨中悄悄来临。秋天是焜黄华叶衰的季节，原本翠绿的树叶渐渐地是去了生命的本色，在风霜秋雨的袭击下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风飘落。但它们却验证了那句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。只是秋的精神平凡中不失伟大。

秋因大方慷慨而美。人们付出多少汗水和智慧，她就给予人们多少收获，她把金灿灿，香喷喷的稻子送给人们，她把果园里各种果实赠予人们，她还把枫叶很高粱送给人们，这一切都是都只是为了农民那充盈的笑声。秋又把秋风秋雨送给人们，让人们在工作中不会太累，能感受到凉爽的气息。

秋因不张扬而美。秋不与春夏季相比，不与他们争色彩，争堂皇茂盛，而是满足自己所得到的，然后又把这一切慷慨的献给人们。

秋更因团圆而美。秋天中有一个节日，是中国传统的中秋节，人们合家团圆，吃月饼，吃团圆饭是人们非干不可的事，最重要的是赏月，远远的月亮好似挂在天边，我们坐在椅子上，吃着月饼，喝着茶水，这都是秋送给我们的`。

她不懈的在秋光秋色中忙碌着耕种春天，播种未来。人们可以用所有华丽的语言修饰春，因为它的迷人实在让人流连忘返，可是春却经不住夏的考验，经不住真正地较量因为她太柔弱了，经不起风吹雨打，而秋却不如此，她在风雨后来，才是最美的彩虹！

秋之美，让我陶醉她零距离人们的希望见证了人们的汗水！

秋小学作文4

枯叶蝶飞，万里辽空，风理残云，转瞬间，秋使者传信至吾乡小屯。

秋风送爽，稻香醉人，秋姑娘提篮而至我家小院。

金秋至此，小院之景焕然一新，檐下之葡，院角之梨……皆挂果迎秋。

步入小院，一缕幽香扑鼻而至，擦眼四顾,一显眼之物现于尔前——桂树也。此树素雅大方，在秋日之中饱现生机，其花大小一致，皆藏于其叶之下。花香似酒，使你陶醉其中。

再望那枣树，早已挂果如星，熟透似火，不熟如玉。其树阴之下不知是何虫在鸣，声非锐也非沉如涟漪般漫延开来，给茫茫秋日又添了几分生机。

正待抬头，一阵顽风刮过，似一把锋刀在上空舞画一阵，几片黄叶应势如黄蝶般飘落下来。

透过此树繁枝，晴空之下，几朵卷云映与眼帘，好似一条白纱巾吊于苍穹之下。再细看此树，名曰梧桐。其叶阔如蒲扇，远望去，千色俱全：红、橙、黄、绿……就是彩笔中没有的颜

色，它也有。又一阵风刮过，一些残叶如马戏团里的小丑般在空中旋转着，散漫地落在了“舞台”之上。一足下去，地上“沙沙”之声四起，俯首打量这些碎叶，呵，多像弟弟那五彩缤纷的拼图呀！

踱步过这片缤纷之地，顿足于屋檐之下，几串紫红绿相间的葡萄便悬于眼皮之下。伸手摘下几粒，填入齿内，一股酸甜相间的味道霎时流至心田，使你不得不又疾手摘下几串，剥了抛入口中。

夜幕降临之际，还有蛙、蝈蝈……组成的乐队演奏，使你不会寂寞，感到乏味……亦可使你忘记满心的不悦…….

这便是我家的小院，朴素的农家小院，情系四季的小院，与大自然相融洽的.小院……在这里，你会赞叹，感到心旷神怡，在这里，花香果味的熏陶下，你的心境与梦境立刻会有声有色！

秋小学作文5

春去秋来，大自然不断重复着这简单的变换，但每一次都那么不尽，春有百花盛开，夏有凉风冬有雪，而秋，凉风习习、月光照耀、硕果累累、桂花盛开。我爱秋！

凉风习习，秋月无边。秋姑娘把凉爽撒向人间。瞧，工人们的脸上蕴含着一丝笑意，因为他们得到了秋姑娘的回报；看，蹬三轮车的叔叔们辛苦地挥动他们有力的双腿，背上被汗水浸湿了，可秋风帮他们吹去了汗水，帮他们减少疲惫，他们也得到了秋姑娘的回报。看，夜幕降临了，月亮渐渐升起，人们吃完饭，出去散步，走到江边，看着月光照耀大地，银白的光亮撒在地上，时而圆时扁，真好玩。通过月光，人们联想到了中秋佳节，也同时想到了苏轼的：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……秋天，明月当头，凉风习习的季节。

榈庭多落叶，慨然知已秋。秋天，收获的季节。瞧，苹果树上的枯叶翩翩起舞，好似带了降落伞一样，轻飘飘的落在地上，它们把生命献给了果实，看，苹果树上点缀着一个个红红的'大苹果，个个都胀红了脸，好像在说，农民伯伯，快来摘我们吧，我们快把红棉衣胀破了。看，远处小鸭梨们一个个脸都气黄了，好像在说：为什么我们既不方又不圆，难看死了。但农民伯伯还是很关心它们，轻轻地把它们一个个摘了下来，小鸭梨们又开心地笑了。瞧，地里也很热闹。高粱们像一位位害羞的姑娘，红着脸，低着头。麦穗们一个个挺直了腰，像一位坚强的勇士，随时等待农民伯伯来收割它们。秋天，硕果累累、落叶纷飞的季节。

桂子月中落，天香云外飘。桂花，秋天的典型代表物。桂花是五颜六色的，以白色居多，美不胜收。桂花的香味更不用说了，十里飘香，给秋天增添了无穷的美丽。

秋，凉风习习、月光照耀、硕果累累、桂花盛开的秋，我爱你！

秋小学作文6

夏天已经远去，秋天来了，晴朗的阳光带着晨露的微凉，空气充满了魔幻的味道。

秋天像小魔女，她驾驶着扫帚从天上掠过，挥舞着手中的魔棒，给人间带来了一场色彩比赛：桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，好像要比比谁的叶子最后落！以前那白的像雪，红的像火，粉的像霞的花朵，和绿的逼你的眼的叶子，仿佛多了一层留恋和惋惜。

小魔女在天空中挥舞着魔术棒，给人间带来一缕凉爽的风。她带走了残夏留给我们的燥热，梦中酣睡的你，不知不觉地露出惬意的'微笑。

秋天的天空虽然空旷但绝不寂寞。成群的大雁排成人字形划过天空，越飞越高，越飞越远。小孩子们手里的线也越放越长，那些五彩缤纷的风筝也腾空而起。秋天就像妈妈为你洗净晒干的被子，睡在里面，有股淡淡的、温馨的、阳光的味道。

当秋风吹得红叶在空中翩翩起舞时，可忙坏了城市清洁工，你不管什么时候，不管什么时间，不管是上学，放学，早上，中午，还是傍晚，都能看到他们忙碌的身影。

秋天的菊花笑出了酒窝。菊花是一种聪明的植物，她不在春天与百花争艳，而是在秋天，任意开放，无拘无束的展示自己独特的美。这种美，又有多少人能拒绝呢？这种美不仅能为人们解除心中的烦恼，又能给在疲劳中的工作者缓解压力，还能使人心情舒畅。

秋天飘然而至，也带来了收获的信号。稻田里掀起层层金色的波浪，你的心是否被“收获”二字所填满？人们看着自己的劳动成果像孩子一样，看着它长大了，成熟了，收获了，心中一定像喝了蜜一样甜吧！

那些开爱的动物们，大家都要忙着存储食物，准备过冬。那一地的落叶，是小虫子们欢乐玩耍的场所，小虫子们可以在枯枝败叶下玩捉迷藏的游戏。蟋蟀们欢快的叫了一个秋天后，也要销声匿迹了。

小魔女为大家带来了秋天，你是孩子们欢乐最多的季节，是农民伯伯最开心的季节。我喜欢小魔女般美妙的秋天。

秋小学作文7

春天是充满生机的，它生机勃勃，鸟语花香；夏天是充满炎热的，它绿树成荫，骄阳似火；冬天是寒冷的，它银装素裹，粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋，那迷人的秋，那瓜果飘香的秋。

夏姑娘悄无声息的走了，收走了炽热的光芒，而秋姑娘却不知不觉中来到了校园。秋姑娘穿着金色的薄纱，如金子般闪耀的长发倾泻而下，在阳光的照耀下生辉，多么美丽的秋，多么迷人的秋！此时的校园披上了金黄的'衣装，漫步在校园中，一股扑鼻而来的香气，撩乱了我绵长的思绪，一路追寻过去，展现在我眼前的是一幅独特的校园秋景图。校园的秋，没有冷清，没有悲凉，而是充满了生机，充满了活力。向前望去，那一簇簇菊花争奇斗艳，分外妖娆。在这萧瑟的秋里，百花尽凋零，只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花，似雪，如云，纯洁，高雅；那边的粉菊花，似蝶，如霞，艳丽，迷人；那边的黄菊花，似金，如叶，高贵，雅致。在这空旷的校园，被秋菊们装点出了生机，装点出了活力。那一丛丛，一簇簇的秋菊争芳斗艳，细长而微卷的花瓣一伸一缩，格外美丽。这傲骨的菊呀，这不畏风雪的菊！

漫步在校园的小径上，两旁全是一颗颗高大挺拔的树，一阵秋风扫过，又有几片黄叶飘落下来，陷入泥土中，这不由使我想起：落红不是无情物，化作春泥更护花，这千古名句。在这众多的落叶，我却更喜欢那枫树的叶子，

当一地黄叶遍布时，那火红的枫叶便彰显出它不一样的风采，只需一片，便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧，清晰的脉络一目了然，光滑的叶面，绚丽的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，点燃了枯黄的秋色。这可真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花啊！

我爱秋天，爱她的天高气爽；爱她的云淡日丽；爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味！

秋小学作文8

落叶如一只只蝴蝶悠然而潇洒地在空中飞舞，那就是秋。每当轻柔爽朗的秋风拂过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的喜悦，会情不自禁地去欣赏她独特而美丽的身姿……

秋之色，充实。从那由绿而黄即将变成米饭的稻谷，又到那香飘万里、多姿多彩的菊花，再看那红彤彤的苹果、黄澄澄的香梨、甜滋滋的香橘……田野里笑弯了腰的谷子也在享受着丰收的.喜悦，秋天的一切都是那样丰美，那样使人振奋。

秋之意，淡泊。在那秋天阳光明媚的午后，抬头仰望天空，碧蓝的远天像透明的镜子一样干净，四周的小鸟也叽叽喳喳地唱着欢乐的歌，似乎在为这美好的享受伴奏。秋，她没有春的蓬勃，也没有夏的热情，更没有冬的沉寂，却有着无法比拟的美丽——淡泊与和谐。

秋之声，素雅。淡烟疏雨，朦胧迷蒙的雨从座座高楼的缝隙中筛下来。抬头仰望灰蒙蒙的雨天，一种莫名的愁绪宛如飘逸的雨丝，绵绵地围上身来。静听那淅淅沥沥的声音，仿佛诉说着无尽的惆怅，心中迷蒙的情感在这淅沥的雨声中得到了释然。湿润的柔情，微微的凉意沁人肌肤。秋雨之素雅，让人不由得泛起微微的思绪。

秋之韵，宁静。一片透明的高空，淡淡地遮住月光。朦朦胧胧，忽暗忽明，如同坠入梦境，世间再美的风景在此时也比不过一轮忧伤的秋月。在那明净如水的月光中，静静地泡一杯清茶，淡然悠远的茶香伴着清冷柔情的月光使人陷入无尽的遐思。怅然？忧愁？无奈？一切的一切都在水盈的月光中化为乌有。苏东坡对月当歌：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”秋月的宁静中，也包含着一丝丝思念的情愫吧！

爱秋，爱她的充实、淡泊，爱她的素雅、宁静。秋是一支独特的歌曲，用那感人的旋律拨动着人心……秋之恋，在心中永存。

秋小学作文9

夏天离去，秋天来临。在这多彩的季节里，桂花总是家乡最靓丽的一道风景，它以其淡雅的馨香格外引人注目。无论是在广场四周、街道上、林荫小道旁，到处都能看见桂花的身影。

特别在我家旁，就有一棵高大的桂花树。它被一个用石砖砌成的花坛紧紧围住。从远处望去，桂花树就像一把超级大伞，被巨人所撑开。一阵微风轻轻地拂过，一些花一瓣飘落下来，仿佛给大地瞬间铺上了一层金花色的地毯。秋风阵阵，轻一盈拂过，它们便翩翩起舞，四散开去。此时的桂花树，像一位凌波仙子，在风中摇曳舞动。

每当我放学时，都要路过这棵桂花树，我会情不自禁地在树下驻足欣赏一番。桂花躲在绿叶中，一簇簇小花挤在一起。它们三个一群、五个一伙，脸贴着脸，好像在说悄悄话，比赛似地散发着醉人的清香。桂花的叶呈青绿色，形状成椭圆，稍尖形状。花一瓣非常细小，颜色淡黄，每一朵桂花都有七八片花一瓣。在树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的、柔柔的，带着花香抚一摸一着我的脸，似乎在对我诉说着……

桂花正处于开花的季节，它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开放的`时候，人们以为它是一棵参天大树。秋天，花期一到，竞相开放，它就很美，美得自然、美得朴实。让人看也看不够。它的芳一香扑鼻，离得很远就可以闻到，真是“桂子花开，十里飘香”，此时家乡的每一个角落都充盈着沁人心脾的馨香。

在这个多彩的季节，桂花是我眼中，是我心里开放得最美的花。真是“八月里来桂花香，秋高气爽心舒畅。”

秋小学作文10

我爱这校园的秋！

我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静，它深沉而不张扬，像个深深思索、一晌缄默的智者；干叶飘零，它质朴而又真实，像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。

校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨，去植物园走走吧！

迈着缓慢的小碎步，踩在鹅卵石铺就的小径上，感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过，细致而均匀地铺在小路上，像母亲的目光，安详又温暖。一叶落而知秋了，枯叶零落地散在地上，或三三两两、重重叠叠地伏在路上，或相隔一方、形单影只地倚在路边，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖，从落叶的空隙间小心翼翼地穿过，生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时，我轻轻地俯下身，拾起一枚落叶，放在耳边，似乎听到了它微弱的'呼吸，竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。

走出植物园，心中的浮躁烦忧倏然不见了，心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园，伴着这季的秋天，一直安静下去。直到秋意阑珊，冬雪纷至。

傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了，风从指尖穿过，有些微凉。我沿着跑道，一步一步地向后退着走。仰头望去，头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵，难得的澄澈高远；西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过，清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美，有着道不出的庄严和阔大。

校园之秋，淡妆之秋，深邃之秋，静远之秋。秋叶已凋，秋霜已至，秋风已冷，秋意正浓。

秋用它的飘零教我以淡泊，用它的沉默给我以思索，用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋！

秋小学作文11

秋天，是什么时候来的呢？是在那萧瑟的秋风中吗？是在那枯败的枝叶中吗？还是，在那火红的枫叶中？

天空飞翔过的大雁带来了秋天，枝头摇曳的果实带来了秋天，丹桂的香味带来了秋天。

秋，一个希望的季节！果园中硕果累累，将一棵棵大树压的垂下了枝条，每一个果实都承载着一片希望。一有风吹草动，它们就摇头晃脑，在叶子的“簌簌”声中迎风起舞。

再看那稻田里，金黄色的稻浪一波接一波，像极了波涛汹涌的大海。瞧，农民伯伯的'身影在稻田里若隐若现，他们的每一条皱纹里，填充的都是幸福。

秋，又是一个落寞的季节。古代诗人看到枯枝败叶在秋风中迷失方向，看大雁南飞，看候鸟迁徙，心里也一定会有一种说不出的伤感吧！没错，，秋天没有春天那种蓬勃的生机，也没有夏天那种火热的朝气，更没有冬天那种冰冷的纯洁。但，秋有秋的独特！

看见那片火红的枫叶林吗？秋天的萧条反而唤醒了它们的活力，将内心的激情化作一片火红迸发出去，尽显生机。古代诗人也曾说过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫叶可以和春花相媲美。没错，这正是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”

闻到那股沁人心脾的芳香了吗？米粒般大小的黄色桂花正尽情奉献出自己的香味儿。虽没有玫瑰花的娇嫩欲滴，没有牡丹花的华丽外衣，也没有百合花的花香浓烈，但你有一股独特的味道，虽说并不十分难忘，但使人闻着舒适温馨，这比什么都美好。

站在不同的角度，便可以品味到不同的秋。我恋秋，恋秋的稻谷金黄，恋秋的丹桂飘香，恋秋的枫叶火红，甚至于恋上了秋那像蝶一般坠落的枯叶，恋秋之悲，恋秋之美。

我静静看这个美丽但有些许落寞的秋，细细地品味秋之韵。

秋小学作文12

我出生在初秋。秋天，便也因这个理由成为我心中最美的季节。

今天是晴朗的好日子，秋高气爽，八卦田便是一个感秋的好地方。走入大门，我便感受到一股清秋的气息。放眼望去，微风倾诉着对夏天的别离，带走了过往的炎热，只剩下一片清凉或许又是一片空洞。

看着天上飞翔的鸟儿，思绪似浪潮般压迫式地倒来。在木桥上，眺望远处不算高的青山，郁郁葱葱，已被红霞渐渐渲染。脚下的溪流在潺潺地流着。“咚咚——”滴水声清晰而模糊,鱼儿三五成群地绕成几个圈,欢悦地摆着鱼尾，而有几条鱼儿却在一旁享受孤独的滋味。

阳光从树缝间稀稀落落地洒了下来，映照在河流上、青山上、所有人的身上……偶尔有摄影师捕捉下着魅惑人心的画卷。

时间终究是会流逝的。在麦田里，还没有完全金黄的麦子被夕阳染成了灿灿的红色，一旁的`蔬菜也被夕阳这位神奇的画家烙上了红色，周围的一切好像都被夕阳所渲染。

我希望时间可以停下脚步，让我在人山人海中悄悄漫步，让嫣然笑意消散于清风之中，让青涩话语被岁月带走……

秋天用安静的落幕，关闭了一个旧的时间终点，打开了一个新的时间起点。露珠在叶上盘旋，低语呢哝，那是一双最无邪的眼眸在呐喊，呐喊那心房最纯真的晶莹。

花开花落，叶生叶落，岁月的清欢已长伴至久,我们都是天地间的过客。是啊，不管你的人生多么辉煌，最终都将被似秋天落叶般凋零、淹没。

这个秋天，我们的心境都变了;这个秋天，我们的感叹都变了。红尘，还未达；遗忘，还未深。我们都将成为尘世间最美的一道伏笔。我们为自己而活，也为别人而活。

感悟秋天，用心境的一片宁静去彻悟尘世的喧嚣。

秋小学作文13

秋满载着丰收的喜悦姗姗而来。

杨柳松下了卷曲的包袱，花儿仰起了已垂了一夏的脸蛋，小草也更焕发精神。

黄叶纷纷落下枝头，像蝴蝶般飘逸，又似大雁般深沉和郁抑。在天地间，在大树下，树叶儿似蝶非蝶地舞着、舞着。在空中，它们潇洒地落下，在树边，它们默默地停下。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”那份爱，那份深沉，守在树边。

菊花该是最快乐的了吧！它们披着彩衣，红的热烈，紫的深沉，白的淡雅，粉的活泼。花瓣上带着露水，莫非这是天赐的仙露琼浆；吮一口，清香沁人心脾。在花下，一枚枚玲珑小巧的叶子衬着花，托着花。在秋日下，更显得花和叶的和谐，绿叶衬花，红花缀叶。

太阳披上温柔的外衣，微笑着观察世界，那光，照在身上，不再有夏天那一股灼热。秋阳一丝一缕，一缕一丝，编织着小草的梦、小花的梦和大家的梦。那梦不酸不苦，味道像秋阳照身上——惬意！

秋高气爽，踏着轻巧的步子，独自漫步在乡间田埂上。看头顶排排大雁成队地飞过，动听地叫着。听着听着，竟听出了许些凄凉，它在和我道别吗？田野里，收割机“嚓嚓嚓”地为大地修剪头发，“呵呵呵”那是大山的回音，“哈哈哈”朴实的农民真诚地笑着，黄土地一样的纯朴的`脸上洋溢着丰收的喜悦，嘴里哼着小调。还未割的稻谷在金风中翻着金浪，“沙沙沙”这是浪与浪之间的碰击，稻与稻之间的道别。

秋风依依，素手弹奏着秋的音符。

秋雨沙沙，巧手编织着秋的美梦。

秋阳柔柔，熠熠金线缝纫着秋的新衣。

秋小学作文14

四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。

“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的.笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。

秋小学作文15

炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。

早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的'操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。

中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。

下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。

夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。

秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。

点评：文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

文章并无大的毛病，只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩，写作过程中不要用表情符号，老师希望小作者加强语言的运用，能够越写越好，加油。

第五篇：秋初一作文

秋初一作文1

人家都说“自古逢秋悲寂寥”。提起秋，仿佛满满的全是悲凉之意，可在我看来却是“我言秋日胜春朝”了。

秋是美的，不像春一样娇艳，不像夏一样激昂，更不像冬一样洁白。在我眼中，秋美的不俗，美的让人心醉。她有淡雅的气质，如一位美丽恬静的女子静坐在湖中央的凉亭上一般。那般美，令我陶醉。

夏日刚过不久，秋便迈着轻盈的步伐，她乘着秋风，伴秋雨，来到了我们的身边。她陪秋雨在空中翩翩起舞，撒下一滴一滴清凉雨水。撒到田野里，干涸的土地马上张开大嘴，你争我抢的吸吮着，发出欢乐声音；撒到树林中，树木马上脱下陈旧的绿衣，换上了美丽的花衣裳；苹果们一个个褪去了脸上青涩，一个个张显着成熟的红晕；梨子也在赶上时代潮流，换上了金灿灿的新衣。大地一下子变了个色。

她随着秋风像运动员一样，全力奔跑，将一阵阵清凉的风儿吹遍每个角落，赶走了夏天残余的燥热。吹走浮在人们心头夏的躁气。吹的人们昂头向前。

秋又把花儿摘去，留下种子埋在地里，她又怕山川失落，便留下了菊花，为大地增添一抹色彩。

你看那火红的枫林，你看那色彩各异的菊花，你看那饱满的果实，再看那湛蓝的天空，你还能说“自古逢秋悲寂寥”吗？

秋天，你好美，真的好美！

秋初一作文2

盼望着，盼望着，西风来了，秋姑娘姗姗而来。

到处是丰收的景象，一派金黄。各种各样的果实摇着铃铛，欢呼着，雀跃着。小草披上了黄色的外套，在凉爽的秋风里摆动着，舞蹈着。它们爬满了山坡，也给上坡穿上外套；它们布满了地面，给大地染上一层金黄，美丽极了。秋花的代表菊花则是众望所归，在这秋高

气爽的季节里争先恐后地绽放着，五颜六色，形态各异。它们点缀了山，点缀了地，点缀

了这风景如画的秋，成为了一道亮丽的风景线，使人赏心悦目，令人心旷神怡。一阵秋风吹过来，它们更是在风中摇曳着。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”才真正理解了诗人的偏爱。

春风是柔和的，暖风拂面，像母亲的手；而秋风是清凉的，凉风习习，吹得神清气爽。风里尽是些麦香、果香、谷香、花香，吹过麦浪，如波滔，起起伏伏。待到冬天要来临的时候，秋妈妈把她的孩子们哄睡了以后，便安然地交给冬天。

大地越发地金黄，提醒着人们现在已是丰收的季节了，到处硕果累累。这个季节也是劳累的，城里乡下，家家户户，老老小小，各自忙里忙外，享受着秋天的丰收，感受着秋天的快乐和幸福！

秋天是一位画家，画出一幅美轮美奂的人间水彩图。

秋天是一位母亲，把每一个孩子都哺育成人。

秋天是一位丰收女神，她为我们带来了累累硕果，带来了喜悦与希望。

秋初一作文3

一个人在路上悠闲地散步，走在乡村的小路上，两旁栽种着杨树。他们的叶子发黄，开始脱离大树妈妈的怀抱。自由地、欢快地在空中舞蹈，在空中伴随着风的节奏在唱歌。树叶们还搞恶作剧，跑到我鼻子上来啦！

秋天，一抬头就能看见满天飞的叶儿，他们伴随着秋风的祝福飞高了、飞远了。虽然有时候它们落的满地都是，给清洁工叔叔带来了麻烦，他们只得叹了口气，怨天尤人。其实，何必抱怨呢？秋天多美丽这可爱的树叶更是给秋天多了一丝点缀！

秋天的叶子飞到空中，在蓝天的映衬下，它们好像一只只精灵在空中舞蹈，仿佛都在说：“秋姑娘，我们欢迎你，欢迎你的到来！”

鸟儿们也在为秋天的到来高兴，准备高歌一曲，献给这可爱的秋天！唯独小燕子要搬家了，告别了家乡，但是它的心永远永远与故乡牢牢地粘在一起。当春天到来之际，春天的使者——燕子，又回到了我们的怀抱。

秋天来到了空中，它在空中散步，时而下点秋雨，滋润着大地的万物。秋雨就像一位慈祥的老妇人，轻轻地抚摸着大地的每一个角落，抚摸着她为人们带来的鲜红果实。

秋天既是美丽的，但同时也是短暂的，秋天在孩子们的欢笑中过去了，在大人们的忙碌中过去了，在果园的收获中过去了。秋天就是为了等待冬天而存在的，秋天啊，麻烦你给冬天打个招呼，让他不要再刮凛冽的寒风了，好吗？

秋天即将成为过去，等待我们的将是冬天的到来，唯独天空还保留了秋的气息。

秋初一作文4

秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。

低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺了一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

山坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来，它们像一个个胜利的火把，高兴地晃动着。田坡交汇处，浓绿玉米秆的腰部吐出大大的果穗，在秋天的照射下，金灿灿黄澄澄的，像宫殿里的皇冠。山坡中间有一条大路。路边小草的身材不再饱满，也许它们是在瘦身减肥。路旁的小灌木，好像有点无精打采，不知道它们是不是昨夜没有睡好。

一段大路两边长满了树，夏披棉衣冬着短衫的树冠身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘落下来，红的、黄的、花的等等。好像仙女散花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

一头老黄牛拉着车在路上走着，步履有点缓慢，脚下不时踩着枯枝落叶，口里喘着气。一群小朋友在树下玩耍，他们有的捉迷藏，有的抛沙包，有的在玩一二三木头人。看他们穿着的衣服，有的长衫长裤，有的长衫短裤，有的短衫长裤，还有的光着上身，好像在作时装表演。

秋初一作文5

习惯了炎炎烈日下被烘烤地发烫的大地，习惯了炎炎烈日下悠哉地吹着空调啃着冰棍的感觉。当树叶渐黄，风儿渐凉，才忽地发现，那早已被我们遗忘的秋天，已在我们的身旁。

夏日的霸道，使好脾气的秋天无能为力。夏在这个世界肆意游行，得意地看着这个发烫的世界，斜瞥了一眼秋。秋无可奈何，可它最终还是坚持不懈地突破了夏的重围，来到了这个本属于它的世界。它欣慰地笑了，抹下一把汗水，洒在田野里，是水稻变成了一颗颗如此灿烂的金黄。秋欢愉地飞过每一棵树，让树叶跳了一曲令它满意的圆舞曲。

秋天，是一个美好的季节，它拨散了那令人窒息的闷热，带来了徐徐凉风；成熟了那些原本还翠绿的植物，让金黄的太阳多了一味成熟的味道。

“一年好景君须记，最是橙黄橘律时”。一年中的好景你必须记得的.莫不过是秋天来临的时候。古人用简短有力的诗词赞美了秋天。秋天带来的，有美丽的景象，成熟的果实，还有不同于夏天的凉爽的气息，被雨洗刷过后明净的天空，蓝色与金色的梦幻组合，让人遗忘了火红色的炽热与火辣。再也不用忍受夏日的酷热，可以享受到秋天的美好。夏末就是黎明前的黑暗，秋初就是刚升起来的，让人心旷神怡的朝阳。

我不知如何准确地形容秋，我只是喜欢倚在窗台上，透过窗户外的雨帘，欣赏着，金色与蓝色的交替，变幻。

秋初一作文6

我的窗前有几棵高大的梧桐树，学习的时候，一抬头便能看见它。立在枫树林中，显得很突兀。

直到现在，它的叶子才开始微微泛黄，与周围的枫树显得格格不入。枫树的叶子已经红透了，微风吹过，还有零星的几片叶子慢慢地飘下来，让人感到一种浓浓的诗意。人们更加关注地一直是它周围的枫树，甚至觉得，它在那里很碍眼。

我一直以来也对这样一棵煞风景的树感到厌烦，直到一场大风，改变了我对它的看法。

那真是一场狂风。北风呼呼地刮着，柳树顾不上了容貌，路上的行人也走得十分艰难，枫叶也“唰唰啦啦”地落了一片。这场狂风虽说吹走了阴霾，却没有吹走我郁闷的心情。

望着窗外一片“凄凉”的景象，我的心情也变得多加沉重。庆幸的是，枫树都有架子支撑着，不会被狂风刮倒。我无意中又看见了那棵高大的梧桐树。它没有架子，几次被狂风吹弯了腰，但又立即挺直身躯，面对强敌毫不示弱。

我忽然感觉它的身上有一种十分坚强的精神，一种坚强的意志，一种坚定的信念。它生活在大楼的阴影里，每一天只有短短一小会儿的日照时间。即使这样，它依然是这样高大，为周围的花草树木遮风挡雨。它与周围的枫树不同，它依靠的是自己的力量，而不是借助他人的力量，在面对困难，迎难而上。

风势渐渐弱了，阳光透过它叶子之间的间隙，在地上投下斑驳的影子。这场狂风不仅带走了阴霾，还带走了我郁闷的心情，留给我满心的愉快。

秋初一作文7

十月，我们去镜泊湖看秋。

镜泊湖的秋，五彩斑斓，好似顽皮的小孩儿打翻了画家的调色板，把镜泊湖的山林染成了五颜六色的。

站在高处往远处望去，被湖水环绕的群山层林尽染、叠翠流金，一派金秋的美丽景象。

往近处看，枫树漫山遍野，枫叶红彤彤的一片又一片，像一簇簇燃烧的火焰。仔细观看，有淡红的、橘红的、深红的……每一种红都印刻着秋的足迹。

除了枫叶的红，镜泊湖的秋还有另外一种颜色——那就是黄。钻天杨的黄有各种各样：鹅黄、杏黄、橙黄、金黄……每一种黄都象征着秋天寄出的邮票。

但是，镜泊湖最美的黄要属榛树的黄。它的黄那么艳丽，那么明亮，那么无暇，就算是世界上最好的画家也调不出这么美的颜色。

镜泊湖的秋还有更美的颜色吗？是的，那就是飘扬在蜿蜒山路两旁的五星红旗。它的颜色那么鲜艳，那么醒目，为镜泊湖秋天的图画添加了最精彩的一笔。

镜泊湖的秋啊，你的美让我陶醉，让我依依不舍。虽然我不能用画笔把你完美地画下来，但是我可以用手中的相机把你定格成一张张照片，并且用文字把镜泊湖的秋天深深地记忆在我的脑海里。

秋初一作文8

枫树上燃起团团火苗，一不小心把大地也披上一层火红。走在路上，脚下不时传来“沙沙，沙沙”的声音，甚是好听，忍不住多踩几下。

金秋吹拂了脸庞，渐渐的，似乎一种香气迎面而来，循着香味，远远望去，金田被风儿嬉乱着，时而倒东，时而倒西，高粱被这般“无理”气红了脸。秋，也许在这金灿灿的高粱穗上。

天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，正如望着碧海想象见一片白帆。一片枫叶舞过眼帘，不经意间落在一池秋水里，拨弄满池的秋韵，轻扣一帘心事。

秋风扫落叶，如碟般群舞，游尽花丝，醉卧风流，菊花为其伴舞，稻谷为其欢呼，它便从容不迫的在阳光下撩出夺人的光耀。唯一值得叹息的只有落败了花，随风来，入雨去。即使是凋零，多少还有些高艳吧，退下了花开时节如天仙降凡的青涩，换上了另一种美，一种古典韵气之美。摘下，依有香气，也许是满山的菊花之香吧。它总是那么的与众不同，好似要与世隔绝，它也不美，比不得牡丹，但在这金秋之时，只有它依然装点着这个世界。

我很爱喝菊花茶，至于为什么，也许是收获之喜，充实之气，也许是淡泊之情，惆怅之季，再也许体味着秋的况味，感受着秋意绵长。

秋天，是一道静美而又婉转的诗，是一副美丽天成的画卷。带着落叶的声音来了，却又披着雪花而去。时间，当它飞遁时，有一刹那，便是极其绚烂的风采。

秋是萧条的，却偏偏爱上了它的沉淀！

秋初一作文9

秋我走在路上，树边一片泛黄的叶子如蝴蝶飞舞般轻盈地落下、静静地躺在地上。哦，秋天来了。我想，所谓的“一叶知秋”就是这个道理吧。我喜欢秋天，说不完的理由一串又一串。秋天，湛蓝的天空上点缀着几朵洁白的云朵，就如母亲一般，云朵依偎在她怀里；秋天，菊花绽放了，一朵又一朵，像孩子天真的笑脸，又像在空中绽开的烟花；秋天，田野里的稻子成熟了，放眼望去，一片金色，秋风乍起，又如一片波澜起伏的金海。秋天的气息总是来的不经意，悄悄地，树叶黄了，气温凉爽了。

阳光显得更加灿烂。果园里的苹果成熟了，通红着脸蛋，橘子成熟了，挂在枝头像个大灯笼，石榴咧开了嘴巴，在秋天的到来而欢呼。而我们，身穿舒适的便装，在蓝天白云下自由嬉戏，尽情享受这个美好的秋天！

多少诗人挥毫为秋写下千古传诵的诗篇，多少作家为秋写下脍炙人口的文章！或许我不能用足够优美的词句还赞颂它，但我深深得知道——秋，它虽不像春天那样婀娜多姿，不像夏一样绿树成荫，更不像冬天那样银装素裹，但是，秋，给我们带来了轻盈的快乐，收获的喜悦！

秋初一作文10

随着炎炎夏日的第一缕清风，第一场细雨，秋，这位神奇的小精灵，悄悄地走来。

那些郁郁葱葱的大树们，最先发现了秋，树们与秋打着招呼，并把自己已经变得金黄的叶子送给了秋风，秋风这个马虎鬼，竟把树们送给他的叶子一路走一路撒，到最后，才发现，自己竟已两手空空。他匆忙返回寻找，发现这些金黄的叶子已经把大地装饰，将大道铺起，他想带走这些个叶片，却一次次卷起，散落。

行走在步道上的人，渐渐多了，秋风送来阵阵凉爽，金色大道已铺成，在这样舒适的环境下，走一走，何乐而不为？小朋友们嘻嘻哈哈地追逐着，时不时拣起一片“秋的明信片”，他们观察着；老人们也坐在树下，打打牌，下下棋；年轻人也暂时别去了“快生活”，来到这金色大道上走一走。

“秋天是丰收的季节”，这个道理广为人知，我虽不是农民，但我去过水果采摘园，树上的苹果，一面青，一面红，显得别有一番风味；橙子像一个个小灯笼，挂在树上，很有观赏性；猕猴桃那毛绒的外表里，有绿油油的果肉，显得汁水饱满，秋季简直就是“吃货季”！

杜牧在《山行》中赞美秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”很显然，我无法向老师请假来秋日山行，但也能从诗中感到这金秋时节的惬意、舒适、美丽，也能从“爱”感受出作者对金秋时节的热爱。

秋天是一个顽皮的小精灵，带来了太多扫不完的叶子，让清洁阿姨、伯伯们劳苦工作，但是秋带给人们丰厚的物质，精彩的视觉，不由得令人心生喜爱！

秋初一作文11

秋，人们常常给它贴上这样的标签：凄凉、萧条、伤感、冷冷清清刘禹锡却这样说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”真的是如此吗？看了这句诗，我决定出门寻找秋的足迹。

天气早已转凉，没有了火热的太阳，没有了趴在树上放声高歌的知了。放眼望去，山上早早地出现了一抹金黄，隐隐约约叠着一层红。低头一瞧，小草也失去了昨日的生机，弯着腰，泛着黄。

伴着秋风，有一丝淡淡的清香，是秋姑娘喷了香水吗？不，这清香夹着甜味儿，仿佛桂花糕般香甜可口。往前走，我看见了一棵大枫树，满树泛红的叶子，被风一吹，便发出一阵“沙沙”声，叶儿也簌簌地落下。看着飘然而下的落叶，也许有人觉得伤感，甚至凄凉。但我认为，这叶子上刻着“秋天”二字。这种红色难以用言语描述，正是因为这种颜色，给了叶子放纵与自由，让它可以选择不羁放纵的自由生活，也可以选择“化作春泥更护花”的奉献

秋天的天空是蓝湛湛的，不染一丝尘埃。好像一瓶被打翻的蓝色染料。走在路上，你会看到层林尽染，别有一番风味。秋天的阳光温馨恬静，秋天的风儿和煦温柔，秋天的田野遍地金黄

秋，不是说伤感就伤感，说凄凉就凄凉。秋，也许不像春天那么娇媚，不像夏天那么火热，不像冬天那么含蓄。秋天的美是独特的，耐人寻味的，它的清新静美，永远都要我们自己去体会！

秋初一作文12

英华的秋天是美丽的，动人的景色无处不在，伴着朗朗的读书声，这样的地方谁能不喜欢呢？

校园里有很多梧桐树，秋风一吹，梧桐树叶纷纷落下，随着风的节奏摇摆着，渐渐地落到地上，远远望去，如同一块朴素的花地毯。踩上去，“唦唦”地响着，仿佛是一场美妙的演奏会。松树依旧挺拔，但不如往日那般有光泽了，他正在走向生命的深秋。

操场自然是最宽广的，覆盖着大片的草，他们失去了活力，变得枯黄杂乱，显得十分单调，但我们期待着这些小草的再一次盛开，那时，他们必然是最夺目的景色！

英华的花也不少，食堂旁有个小花丛，里面有月季、菊花。正值初秋，菊花却开得灿烂，花瓣弯弯得像月亮，令人赏心悦目。菊花那耀眼的颜色在阳光下更加明亮，白的像雪、黄的像金。散发出诱人的微微香气，让人心旷神怡。看那粉红色的月季，花瓣紧紧地簇拥在一起，像一个小绒球，它们一个个仰着脑袋，挺着胸脯，在绿叶的衬托下，依然倔强地绽放，愈显得更加迷人。

教室旁还有一些腊梅树，它的叶子已经快枯黄了，但花骨朵儿已经结满了，像一个个新生的婴儿，准备迎接新的生命，他们即将成为冬日最美的风景线！

英华的秋是最美的，这个最美的地方更是英华学子成功的摇篮！

秋初一作文13

秋日的阳光穿过茂密的树叶，零零散散的秋光射在脸上，暖暖的。听着徐徐的风声，闻着淡淡的桂花香，我知道，秋来了。

周围的一些，仿佛都在向我告示着秋的到来，披上金装的树叶；开满果实的树；空中飘着的落叶；地上流着的泉水。瑟瑟的秋风来过，枫叶张扬的撒下它的火红，被风追逐的火红缓缓的在空中旋转，落下。优美的落地姿势如一只翩翩起舞的蝴蝶在轻轻的飘舞。满地的落叶，黄色与红色交融着，形成了一副和谐唯美的画面，这不正是叶落知秋吗？

秋天的阳光，没有春天的阳光如此明媚；秋天的花朵，没有夏天的花朵娇艳动人，却有着秋天独一无二的气质，站在秋的面前，享受着秋悲伤的气息，触景生情的想起无限令人叹惋的事情，我是多么憧憬啊，在秋的面前，向它陈述着自己以往的不是，在秋的面前，向它倾诉着自己所受的委屈，在秋的面前，仿佛你都可以放心防备敞开心间与它交流，互相惋惜，互相倾诉。

秋风习习吹来，扬起我的衣摆，吹起满地落叶，拉飞花瓣，落叶与花瓣，相互交错在半空中，一起起舞，一起欢快。扁舟似的落叶托起轻盈的花瓣，像是玩了多年的好友一样密不可分紧贴在一起，这时的秋风，善解人意地放轻了脚步，慢慢的走着，让人察觉不到它的到来，落叶与花瓣这才稳着了身体，不紧不慢的落入大地的环抱。

这就是我喜爱的秋天，一个叶落的秋天，一个花飞的秋天，一个悲伤的秋天，一个可以让人洗涤心灵的秋天。

秋初一作文14

夏末之际，一阵阵凉风吹来，人们沉静在凉爽之中时，秋姑娘拖着长裙来到人间。

树叶慢慢地换上黄外套，风一吹，它便飞舞着落下。瞧去，地上一片一片满是的，孩子们捉几回迷藏，坐着聊几回天，画几幅画。风吹树叶，把叶子送入泥土中，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

瞧！那枫叶激情起来，他们争着比自己火红的颜色，远望去，像红霞，如火光，在那土地上尽情燃烧，果然“霜叶红于二月花”。风一吹一片片火红星，一只只红蝴蝶飘落到地，为大地盖上一层红红的棉被。

秋天有金色与火红相参的落叶大道，更有那秋花菊，在天地之间绽放。有的金灿灿，有的红彤彤，有的白如雪，有的粉如霞。它们散发自己那独有的香气并展现那独特的美丽，点缀了整个秋天。正是那“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

“空山新雨后，天气晚来秋。”秋雨随秋天来到，淅淅沥沥下了一天，雨停后，空气格外清新，天空也十分明朗。

秋天，是一个丰收的季节，梨子黄了、苹果红了、枣也饱满了。一切都沉静在丰收的喜悦之中，农民们笑开了花，不停的忙碌着，将果食送到世界各地。

人们做一年的收尾工作，孩子们也开始了新的学期。秋天来到，城市似乎十分的忙碌，十分热闹。

秋天，有人说它结束了许多生命，其实错了，秋天将生命埋藏在心底，待冬天一过，让他们重新绽放。

秋初一作文15

又是一年中秋佳节。

夜悄无声息的来了，整个世界立刻变得是那么的神秘莫测。人们一年中恐怕只有这一次这么期待夜的到来，街道上人群、车辆稀少，几乎所有人都跑到河岸边等待那轮明月。

月儿迟迟不肯出来，这可把地面上的人们等急了。夜这位母亲在角落里找到了想偷懒的月儿，连哄带骗的才把月儿送到天空上。月儿终于在东方露出了她那圆圆的恬静的脸，像一个大大的玉盘挂在夜空。当她看到地面上有这么多双眼睛正望着她，忽然心里泛起一丝羞涩，连忙抓了一条银白色的纱巾遮住了自己美丽的脸蛋儿，无形中也给她增添了几分美感。

月儿透过纱巾用那双调皮的眼睛俯瞰大地，窥视世间的一举一动。一会儿后，也许是被世间的美景惊奇迷醉了，她便再也忍不住了，轻轻地揭开了面纱，重新露出了那沉鱼落雁般的颜容。此时的月儿仿佛成了今晚的主角，夜空则是她的舞台。她是那么的洁白无瑕，带给人们一种清清白白、毋庸置疑的感觉。当他将她自身的光芒照耀大地时，大地仿佛披了层白霜，又有点像一层层通向夜空的阶梯。站在月光下，身上暖和极了，常常让人有一种有种飘飘欲仙的感觉，这还真有点儿让人像在做梦。星星是不是觉得月亮太美了，所以才躲起来暗自崇拜着月儿？仰望明月，觉得她是玉盘中反射出来的一道白光，不久便看得眼花缭乱，月儿一下子就“变成”了两个、三个......

“但愿人长久，千里共婵娟。”夜深了，皎洁的明月将带给游子无穷的思念.....好一个中秋月！