秋小学作文

秋小学作文

秋小学作文1

深秋，我们来到了杭州花圃，欣赏秋枫之韵。

刚走进花圃，我的视线立刻被吸引了。远处，枫树宛如擎着古代帝王的庞大华盖，红得那样光亮，红得那样热烈。在阳光的照射下，红叶似乎在燃烧，在跃动，充满着热情和自信，凝聚着激情和浪漫，仿佛枫树用整个生命在扮靓花圃。万绿丛中一片红，那是一种怎样的美丽！

近看枫树，枫树的枝干纵横交错，最外侧是暗红的，最内侧是碧绿的，仿佛是一颗集结了红色到绿色的`彩虹树。一片片枫叶好似一个个美丽的红五星，又像是一只只张开的小手，叶脉在叶间肆意伸展，使得枫叶更有生命力。

一阵秋风拂过，干枯的卷着边儿的红枫叶纷纷扬扬的飘落下来，悠闲地打着旋儿，像一只只火红的蝴蝶翩翩起舞，最终，没了风的陪伴，飘落到草地上，铺成了一条软软的红地毯。

秋枫之韵，就在于枫叶的颜色。有的大红，有的暗红，有的暗橙，有的鲜橙，有的土黄，有的金黄，有的碧绿，甚至有的双色，三色……一颗枫树，就是一个渐变色，把整个花圃点缀得五彩缤纷。

秋枫之韵，简直美不可喻，正是应了李中那句“好是经霜叶，红于带露花”。

秋小学作文2

炎热的夏天过去了，凉爽的秋不知不觉地来了。

天空像是被画出来似的，蓝得灼你的眼，空气也异常的清新，吸一口，好舒服。

虽然花草树木大都已经枯萎，但是只要你细心地去看，就会发现“新大陆”。瞧，那是什么？是秋菊，千姿百态又五颜六色，实在是惹人喜爱再瞧那花瓣，细长细长的，一朵接一朵的秋菊似乎被这些细手连了起来，就像孩子们手拉手转圈，靠近它们，一股股芳香又来引诱我们的鼻子。这细长的花瓣，这诱人的花香，让我们心旷神怡。

秋天的用野，是一片金黄的`景象，是一片繁忙的景象，是一片收获的景象。走进田野，就像置身于金色的海洋，这“海洋”在阳光的照耀下，闪闪发光。傍晚，天和地融为一体，到处是一片金黄。稻谷也长得十分好玩，个个挺着个大肚子，似乎快要爆炸了。此时站在田野里，感到秋高气爽。

树上的果实渐渐成熟了，果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来了，放松放松精神，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。”一份耕耘，一份收获。”辛勤努力，换来了收获，也满心欢喜。

秋天是色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天是丰收之神，为人们带来了累累硕果。

秋天是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

秋小学作文3

嬉戏中，夏悄悄走了，秋的脚步近了。

忧愁的气氛慢慢扩散起来，一眼望去，凄凉的景色便映入眼帘。

风，从身边吹过，凉凉的，一股寒气从脚跟窜出来，感到浑身不自在，忧伤不禁就感染了你。一切景物，都被这风吹出了凄凉。“洛阳城里见秋分，欲作家书意万重”，秋风萧瑟，在外的游子思乡之情不禁涌起，这秋风就带着这思乡情走了。

雨，是不寻常的，空气因此而干燥，但反而符合了金灿灿的一片。偶尔下起雨来，也是小雨，细线般的雨滴在黄色的叶上，如珍珠下衬着金碟。雨落在身上，清凉的感觉瞬间传遍全身，让人想多淋一淋。

雨过了，一切崭新崭新的。天蓝了，谷黄了，忧愁的'气氛如来一样悄悄地走了。取而代之的是一片欢快的景象。

太阳金黄的，把谷子映的更黄了，丰满的谷穗把支杆压垮了，风一吹，哗的一下，谷穗全躺下来了，就如那波澜的大海一样。

人们都出来了，天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。金黄的田间，一群年轻人割着谷子，汗水从脸颊滑下，但脸上挂着灿烂的笑容。

我们笑了，秋也笑了。

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”，秋意，就随着诗，荡漾着…

秋小学作文4

秋的脚步来了，树叶也落到地上来迎接秋天的到来。

清晨，我打开窗户，大地好像被穿上一件薄薄的白纱，能见度低于10m。母亲开车送我去上学，在路上我观察两边的景物，可是雾老弟非常不给面子，一会跑到你面前，一会给你让条道。我打开窗户，一阵凉爽的'秋风扑面而来还夹杂着稻子的香味，望窗外一看，原来已经到了稻田的旁边，稻田好像新娘，穿上白白的婚纱一样。

太阳也渐渐升起来了，雾们也快要消失了，公路上的先消失，然后再是稻田上的。太阳用自己的光芒染红了周边的云朵。

下了车，我和同学们站在门外，一边聊天，一边等待。这时天上太阳越来越亮。校门一开同学们蜂拥而进，刚进校门就看到了落叶，原来几棵健壮的大树也蔫了，只剩下了枯枝败叶。这是有一缕阳光射在校园里，整个校园里充满了秋的气味，抬头一看还有大雁排成“一”字形向南方出发。

我们学生也不能辜负这么好的美景，教室都里传来一阵阵清脆的读书声。我走进教室里，放下书包，加入读书的行列。这时太阳已经把脸全露出来了，大地好像一个害羞的小姑娘，被穿上了一件金色的衣裳，告诉人们早晨的结束。

秋天的早晨，风光旖旎，绚烂多彩，说不厌，看不厌。

秋小学作文5

也许你喜欢鲜花盛开的春天，也许你喜欢炎热的夏天，也许你喜欢白雪皑皑的冬天，但是，要问我最喜欢的季节是什么，我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢果实累累的秋天！

来到果园，里面热闹极了，原来，果子门在举行一场选美比赛呀！你看，苹果穿着一件红色的衣裳，梨子穿着金色的盛装，葡萄穿着紫色的.礼你认为谁最美呢？

来到枫树林，你看枫树妈妈和枫树崽崽正在给大地爷爷织准备过冬的毛衣呢！它们织得多么认真啊！枫叶崽崽们一个个像跳水运动员似的跳到水里，动作多么优美啊！

再看看稻田，放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色，在阳光的照耀下，越发光耀夺目，好像满地都是黄金。怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴。看着这样丰硕的果实，谁心里不乐开花呢？

我爱秋天，我爱她的美，更爱她不求回报的奉献！

秋小学作文6

在一年四季中我最喜欢秋天。

秋天是金黄色的。梧桐树的叶子枯黄了，仿佛一个个穿着金黄色裙子的小精灵迎风跳起优美的'舞蹈。稻子成熟了，犹如金黄的海洋，一阵风过吹来，金黄的麦田便出现一道道金黄的“波浪”，农民伯伯们正在收割稻子，他们看着自己的劳动果实，笑着说：“今年又是一个丰收年啊!”

秋天是火红色的。大树上结满了柿子、苹果，犹如一盏盏小灯笼高挂在树上，十分漂亮;火红的太阳在蓝天白云的映衬下显得格外美丽;榛子树的叶子像一团团火，把人们的心也燃烧起来了;我们开学啦，大家带着鲜艳的红领巾回到了学校这个大家庭，在阳光下，我们的红领巾在前胸迎风飘扬，十分漂亮!

秋天像彩虹一样是金黄色的、火红色的、蔚蓝色的……，是五颜六色的。既不像夏天那么炎热;又不像冬天那么寒冷;还不像春天的天气那样变幻无常。所以我最喜欢秋天!

秋小学作文7

秋，一个多变的季节，生死交替循环不息。

正所谓“死如秋叶般静美”。不如夏的喧闹活泼，秋是内敛的。秋叶失去养分，一片枯黄，在地上铺开。从古至今不知多少文人为它吟诗，抒发自己的孤寂，又或是怀才不遇之情。

生活在地里的蝉，只为夏天一展歌喉，在秋天孤寂的死去。这是一个无情的季节，生老病死不可逆转，走在秋天，放眼望去，一片萧瑟的景象，蚊子也在极速繁衍，因为他们知道自己定然活不到冬天。

秋天，难道只有死寂吗？不！秋天也是充满生机的季节。

看树像是凄凉，其实他在喂活过冬天做准备，这正是生命力顽强的体现。看瓜果成熟无故丰登，农作物门已到了报答农民的`时候，农民们收获辛苦种下的作物，脸上溢出满足的笑容，那是从内心发出来的，这正是丰收的象征。

秋天充满死寂，又蕴含生机，耐人寻味……

秋小学作文8

八月，凉爽的季节，温暖里夹着寒意，舒服而温熙。何时，爱上了沉默，简单的感觉，似乎，不再是那么单纯，只有天真的笑脸，只有傻傻的天真，似乎，再也不够。吹破里的悲哀，无奈。大叫，又有谁懂？悲寂的心再不是一言一语能够表达出来的。

忧郁再不是所忧郁的，悲哀再不是所悲哀的。何时能停留。发现，再纯洁的，也是生活的过客，我们与现实，太格格不入了。

微笑，纯洁的简单，我们空间的生活里，至少，还有天空的陪伴，傻傻的望着，听我述说“ThankYou！”

秋，柳还在荡漾，等待下一个季节的'轮回，那个秋，带给太多的回忆，这个秋天，我们还将遇到什么？

期待所期待的，

惋惜所叹求的，

寂寞，早已打破内心的世界。

那苦，早已无法用言语表达。

这个秋，简单而复杂，憧憬里带点恐惧，我们所述说的，往往是说不出的话，我们说明白的，遇化成回忆。那回忆，太多，说不清；那思绪太长，理不断；那梦，太多，想不来。

秋小学作文9

眨眼间，炎热的夏天已经走远，秋已经来到。秋用轻快的脚步走进我们的生活。

秋哼着小曲，踏一条幽径，来到了田园乡村。正是丰收的季节，一块块田相互依偎在一起，仿佛在分享丰收的.喜悦。田里成熟的稻谷唱着交响曲，向秋天点头致敬；火红的高粱举起燃烧的火把，映红了农民的脸；雪白的棉花咧开嘴，在风中摇曳。勤劳的人们沉浸在丰收的喜悦中。

告别了田园乡村，它又来到了果园。

梨树挂起了金黄的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，架上挂着五颜六色的葡萄，枝头结满了柿子……它们争先恐后地大喊：“快来采我吧！”果农们露出了笑容。

秋还是一个季节预报员。它告诉人们秋天来啦！于是，小青蛙准备冬眠，小松鼠忙着收集过冬的粮食，小喜鹊加快速度造房子……它还托梧桐姑娘给大雁、燕子捎口信，告诉它们该飞向南方。

秋，一个多姿多彩的季节，用自身的妩媚和风韵为人们带去欢乐和幸福，秋的韵味在那五彩缤纷的大地上流淌。

秋小学作文10

秋，迈着轻盈的步子走来了。夏天慢腾腾的收拾着行李，准备进入下一个旅程。

现在是九月初了，偶尔可以感觉到秋的气息，只要你细心观察，就可以发现她的美。

我喜欢秋天的微风：她不像寒冬的风，吹的寒风刺骨，她的`风很柔和，吹在人的身上特别特别舒服，她洗去了你一天的燥热，让你感到非常凉爽。

我喜欢秋天的天空：上午天空好似没有睡醒，灰蒙蒙的，下午呢？天空终于醒过来了，太阳公公也出来散步了，天空变成了蓝色的，晴空万里。虽然是晴天，但她没有夏天的酷热。

我还喜欢秋天的硕果累累：许多果树都结出硕大的果实，石榴在树上咧开嘴笑，露出了水晶似的小牙齿。秋天，还有我最爱吃的玉米也熟了，真是太棒了。

我更喜欢秋天的美景：清晨，晨雾缭绕，薄雾笼罩着大地，给大自然围上了一条雪白的纱巾。薄雾渐渐地退去了，小草和大树出现在了你的视线里，小草没有枯萎，大树也还是那么翠绿，微风吹动着大树的叶子，发出哗哗响的声音，蛐蛐和小鸟一起叫着，好像是乐队在演奏一曲动听的音乐。

秋天是清爽的，秋天是美丽的，秋天是令人心情舒畅的。她会带走你往日的烦恼。我爱秋天。

秋小学作文11

秋，给人的感觉是一种悲凉，一种愁怅．正如李清照＂梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次底，怎一个愁字了得．＂

秋，给人的感觉是一种离别，一种伤心．正如柳咏＂今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月．＂

秋，给人的感觉是一种孤独，一种感叹．正如《天净沙，秋思》中的＂古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯＂

秋，有她的悲、愁，也有她的丰收、有她漂亮的一面．

秋，是丰收的季节，是喜悦的源头．是她给大地批上金黄．看着大家沉浸在丰收的喜悦中，你能感受到大家发自内心的愉快．

秋，也有她独特的'一道靓丽的风景．＂乘车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花＂秋或许还有我们所没发现的美景．我们不妨用审美的研眼睛去发现吧．

秋，细腻、悲愁，是古代文人墨客写作的最佳题材只一其中蕴含的自然之道需要我们用心去体会．感悟自然，感悟秋，感悟人生的喜怒哀乐，感悟世间的五彩缤纷．

秋小学作文12

秋姑娘的脚步悄悄来临，秋天果实累累，孩子们穿上了暖和的秋衣冲到果园摘果子，秋天是个丰收的季节，农民伯伯早早地将麦子收割，金黄的秋天里洋溢着人们欢乐的笑声。

秋天的早晨，枫叶犹如蝴蝶一般在空中舞蹈，音乐家小鸟在枝头展示她清脆的歌喉。空中薄的`像纱一样的雾还未散去就看到小学生背着书包，坐在被秋天的霞光倒映成金黄色的石头上背诵课文，这样的一幅美丽画面，不禁让人想起自己美好的童年。

秋天的夜晚，萤火虫点灯，蜻蜓点水，微风肆意的敲打着柳条。在这样美丽的夜晚里，人们把桌椅板凳搬出来聚在一起吃晚饭，吃完，大人们聊美丽的夜景，孩子们有的斗蟋蟀，有的摘果子，还有的在皎洁的月光下用掉落的柳叶做手工，玩游戏。这么美丽的夜晚，让人感到了秋天的美好。

秋天是一个美丽的童话，秋姑娘给大家带来了一个美好的季节，她捧起香甜的水果，撒下美味的稻谷，她那一身的金黄，让人喜欢她，她那一身的金黄，衬托的她更加美丽，秋天是美好的，也是淳朴善良的！

秋小学作文13

今年夏天过的真快，秋天到了。今年农历七月九日，立秋。

虽然是立秋了，我感觉，除了早上晚上天凉了些，其他没什么变化啊，中午下午的天一样是那么热，太阳依然悬挂在天空，放肆的散发着自己的能量。请原谅我没找到秋天的感觉。

但是，今天，早上，我找到了！

很早很早，我去学校训练，不经意间，抬头，叶子静静地挂在枝头，秋天乍起，它们便开始了生命里唯一一次的，最华丽的起舞，那悠扬的身姿是曼妙的蝴蝶，当秋天离去时它们已用身体为大地铺上了金装，那默默无语间的散落是对大地母亲的祝福，是深沉的爱，是落叶对根的情意。

它们好像还在沉睡，还没有来得及醒来。

一片黄色的叶子从那颗树上轻轻落下，它飞到我面前的.地上，出于意识，我弯下腰，将那片淘气，不睡觉的叶子慢慢捡起。它可能是一片还没长大的叶子，黄色的，还带的些绿，我把它捧在手心，渐渐，一阵秋风吹过，很凉，我一哆嗦，那片小叶子随风从我手心跑走，风把它吹向了那颗树的顶端，呵呵，一定是它的爸爸妈妈在叫它回来。

转眼间，小叶子就不见了。

恩————我相信了，秋天到了。

秋小学作文14

中国的八月，秋天在进攻，夏天在撤退。

广东、海南等地区虽然还夏气浓浓，可太阳公公的脾气好多了，不那么炎热。南方炎热的气势已经消退，柔和还带点凉意的秋风吹过，感到从未有过的凉爽和舒适。那已经泛黄的麦子，随着时间的推迟，逐渐熟了，显得越来越沉了，最后还弯下了腰，像在给大地和辛劳的人们深深致谢。

终于有一天，在凉爽的中午，忽然传来轰隆轰隆的声音，农民伯伯“秋收了”，在那无边的田野到处传来了机器收割麦子的.声音。只见金黄色的田野人头攒动，有男的、有女的，有老的、有少的……大家都在忙活着，田野所剩的麦子越来越少，到处躺着细碎的麦杆，看着丰收的果实，农民伯伯笑开了怀。

太阳慢慢下山了，晚霞呈现出淡淡的红色，飘落的树叶像蝴蝶一样舞蹈着，好像在告诉人们：“秋天来了，秋天来了!”

……

秋小学作文15

九月，第一片落叶从谷香中飘来—秋，来了！“秋风扫落叶”，叶子是秋天的信使。每当这时，满大街的落叶，形态各异，颜色也不一样。瞧啊，大家熟悉的银杏树叶，它们像一面面扇子，小巧玲珑的。为我们扇走炎热的夏天，扇来凉爽的秋风。还有那普普通通的梧桐树叶，红里镶黄、黄里泛绿，活像一条金鱼的彩色大尾巴。秋天，枫叶红了。在一棵火红火红的枫树上，我发现了一片刚长出大概几天的小枫叶，它非常小，但同样是那么红，也许比一大枫叶还要红哩。小枫叶又娇又嫩，可爱极了，就像一个刚出生的`宝宝。秋风轻轻拂过树梢，几片枫叶落了下来，飘在空中，就像几只大红蝴蝶在翩翩舞。我从地上拾起一片枫叶，它红的赛火。叶面上有许多叶茎，叶茎清晰可见，上面还长着许多细小的绒毛，摸上去柔柔的，舒服极了。叶子的边缘有着均匀、对称的锯齿，像是大自然专门为它设计的。我望着那几棵团团火焰似的枫树，不由的想起一句诗：“霜叶红于二月花”！这秋的使者的确美极了，怪不得有那么多古今中外的诗人要赞颂它们呢。 秋天的树叶数不胜数，但却没有两片完全相同的叶子。秋天因此绚丽，生活因此多彩！

秋小学作文1

山里的秋天，是一个美妙的季节，比春天舒适，比夏天清爽，比冬天美丽，山秋飒飒，瓜果飘香。凉爽的清晨，秋天的阳光柔和地撒在书桌上，像一只美丽的蝴蝶，在书桌上天蝎片刻。山中的秋。，天空看得高远，秋风在火红的竹林美景，穿行，徒步……

山中的秋，有着一片田野，它穿着带有果实的衣裳，金黄清淡的稻谷，绽放着独特的颜色，秋风在田野里吹，吹起一层层涟漪，像海面的皱纹。山路前的秋，有着两颗秋树，像两只刚苏醒的雄狮，守卫着山谷里的秋天，金黄色的落叶，是狮子的利爪，攻击外来的敌人。

山秋的海，是美丽的海，淡蓝色的海，一片浅蓝在金黄的秋天悄无声息得戴青。山秋的夜晚，是蚂蚱，是蝉，它们的音乐曲，弹奏着动听的音乐，旋律，让人们安静的睡眠，做着一个个美妙的山秋梦。

山秋里有红彤彤的枫树，秋叶，不是秋天将离的标准，世间万物都有生命，春叶秋枯，这时定律，这时山秋的独特的韵味，秋天的叶，虽然枯萎，但是为了春天的绿叶满枝，山秋努力着，为春天而奋斗。

山中的秋，有一座稻谷小屋，屋内是秋天的一切，清晨迎着秋天第一缕阳光，见到秋天的第一眼，那时多么的`荣幸，美丽的山秋，稻谷里有一位老人，每天会带着用稻根做的帽子，他常常对我们说：“山里的秋天，是一年之中最美丽的，我愿意以我的一生看着秋天，愿意把身边的一切变的与秋天有关，着是我这个老人家，一生所望！”我们每一次听到这句话，总会流下感动的眼泪。

山秋，是我最喜欢的地方与季节，山里的秋天有着收获，有着笑容，有着独特的芬芳。山秋，令人迷醉，令人感觉沧桑，令人爱上秋天的一切。

秋小学作文2

秋姑娘穿着一身五彩缤纷的长袍来了，把红色给了枫叶，把黄色给了银杏叶和柳树叶。他们看看自己的新装，满意的点点头……

秋姑娘赋予了银杏叶金黄色，捡起一片银杏叶，吹去上面的灰尘，银杏叶现出了真面目：像一把把小扇子，扇去了夏天的.炎热，迎来了秋天的凉爽，一阵微风吹过，满地的叶子翩翩起舞，好似一只只蝴蝶，在空中舞蹈。秋姑娘给予了柳树黄色，风一吹，落入水中，好似一只只小船，载着孩子们的梦想驶向远方，把小河装饰得格外美丽，小河仿佛都变成了金黄色。我也希望自己是其中的一片叶子，感受秋带来的恩赐。

田地里，放眼望去，一片金黄，农民们正忙着收割呢！一个个大大的玉米，在农民们的手中穿梭，农民们笑开了花，我也去帮他们收玉米，一个个玉米经过我的搬运都跳到了拖拉机上，我们收了好几车玉米，每个人脸上都乐开了花。回到奶奶家，我帮奶奶拔玉米，玉米一层一层的，好像是他的棉衣，扒开几层，就露出了棕色的胡须，有的里面还“藏”着小虫子，我拿他抓出来，让他们百米跳崖，他的脚能扒住墙，想爬山虎一样。把胡须拔下来，就露出了金黄色的玉米，可爱极了。经过我们的不懈努力，这几车玉米终于拔完了，我们别提多高兴了。之后，我们又去地里耕种，放眼望去，肥沃的土地里似乎又增添了几分生机。

花草树木开过了还可以长出来，但我们的人生一去不复返，只有珍惜时间，珍惜大好年华，好好学习，将来才有可能做出贡献。我爱秋天，爱他的硕果累累，爱她的美丽风景，同时，我也读懂了秋天，读懂了他那无穷的韵味。

秋小学作文3

秋有着朴素的外衣，实在的内涵，她在沉稳之中彰显魅力与气质！

秋因朴实无华而美。悠悠的闲云，澄净的蓝天，宁静的野草。秋让人舒怀畅神，心旷神怡。她在一片秋雨中悄悄来临。秋天是焜黄华叶衰的季节，原本翠绿的树叶渐渐地是去了生命的本色，在风霜秋雨的袭击下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风飘落。但它们却验证了那句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。只是秋的精神平凡中不失伟大。

秋因大方慷慨而美。人们付出多少汗水和智慧，她就给予人们多少收获，她把金灿灿，香喷喷的稻子送给人们，她把果园里各种果实赠予人们，她还把枫叶很高粱送给人们，这一切都是都只是为了农民那充盈的笑声。秋又把秋风秋雨送给人们，让人们在工作中不会太累，能感受到凉爽的气息。

秋因不张扬而美。秋不与春夏季相比，不与他们争色彩，争堂皇茂盛，而是满足自己所得到的，然后又把这一切慷慨的献给人们。

秋更因团圆而美。秋天中有一个节日，是中国传统的中秋节，人们合家团圆，吃月饼，吃团圆饭是人们非干不可的事，最重要的是赏月，远远的月亮好似挂在天边，我们坐在椅子上，吃着月饼，喝着茶水，这都是秋送给我们的`。

她不懈的在秋光秋色中忙碌着耕种春天，播种未来。人们可以用所有华丽的语言修饰春，因为它的迷人实在让人流连忘返，可是春却经不住夏的考验，经不住真正地较量因为她太柔弱了，经不起风吹雨打，而秋却不如此，她在风雨后来，才是最美的彩虹！

秋之美，让我陶醉她零距离人们的希望见证了人们的汗水！

秋小学作文4

枯叶蝶飞，万里辽空，风理残云，转瞬间，秋使者传信至吾乡小屯。

秋风送爽，稻香醉人，秋姑娘提篮而至我家小院。

金秋至此，小院之景焕然一新，檐下之葡，院角之梨……皆挂果迎秋。

步入小院，一缕幽香扑鼻而至，擦眼四顾,一显眼之物现于尔前——桂树也。此树素雅大方，在秋日之中饱现生机，其花大小一致，皆藏于其叶之下。花香似酒，使你陶醉其中。

再望那枣树，早已挂果如星，熟透似火，不熟如玉。其树阴之下不知是何虫在鸣，声非锐也非沉如涟漪般漫延开来，给茫茫秋日又添了几分生机。

正待抬头，一阵顽风刮过，似一把锋刀在上空舞画一阵，几片黄叶应势如黄蝶般飘落下来。

透过此树繁枝，晴空之下，几朵卷云映与眼帘，好似一条白纱巾吊于苍穹之下。再细看此树，名曰梧桐。其叶阔如蒲扇，远望去，千色俱全：红、橙、黄、绿……就是彩笔中没有的颜

色，它也有。又一阵风刮过，一些残叶如马戏团里的小丑般在空中旋转着，散漫地落在了“舞台”之上。一足下去，地上“沙沙”之声四起，俯首打量这些碎叶，呵，多像弟弟那五彩缤纷的拼图呀！

踱步过这片缤纷之地，顿足于屋檐之下，几串紫红绿相间的葡萄便悬于眼皮之下。伸手摘下几粒，填入齿内，一股酸甜相间的味道霎时流至心田，使你不得不又疾手摘下几串，剥了抛入口中。

夜幕降临之际，还有蛙、蝈蝈……组成的乐队演奏，使你不会寂寞，感到乏味……亦可使你忘记满心的不悦…….

这便是我家的小院，朴素的农家小院，情系四季的小院，与大自然相融洽的.小院……在这里，你会赞叹，感到心旷神怡，在这里，花香果味的熏陶下，你的心境与梦境立刻会有声有色！

秋小学作文5

春去秋来，大自然不断重复着这简单的变换，但每一次都那么不尽，春有百花盛开，夏有凉风冬有雪，而秋，凉风习习、月光照耀、硕果累累、桂花盛开。我爱秋！

凉风习习，秋月无边。秋姑娘把凉爽撒向人间。瞧，工人们的脸上蕴含着一丝笑意，因为他们得到了秋姑娘的回报；看，蹬三轮车的叔叔们辛苦地挥动他们有力的双腿，背上被汗水浸湿了，可秋风帮他们吹去了汗水，帮他们减少疲惫，他们也得到了秋姑娘的回报。看，夜幕降临了，月亮渐渐升起，人们吃完饭，出去散步，走到江边，看着月光照耀大地，银白的光亮撒在地上，时而圆时扁，真好玩。通过月光，人们联想到了中秋佳节，也同时想到了苏轼的：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……秋天，明月当头，凉风习习的季节。

榈庭多落叶，慨然知已秋。秋天，收获的季节。瞧，苹果树上的枯叶翩翩起舞，好似带了降落伞一样，轻飘飘的落在地上，它们把生命献给了果实，看，苹果树上点缀着一个个红红的'大苹果，个个都胀红了脸，好像在说，农民伯伯，快来摘我们吧，我们快把红棉衣胀破了。看，远处小鸭梨们一个个脸都气黄了，好像在说：为什么我们既不方又不圆，难看死了。但农民伯伯还是很关心它们，轻轻地把它们一个个摘了下来，小鸭梨们又开心地笑了。瞧，地里也很热闹。高粱们像一位位害羞的姑娘，红着脸，低着头。麦穗们一个个挺直了腰，像一位坚强的勇士，随时等待农民伯伯来收割它们。秋天，硕果累累、落叶纷飞的季节。

桂子月中落，天香云外飘。桂花，秋天的典型代表物。桂花是五颜六色的，以白色居多，美不胜收。桂花的香味更不用说了，十里飘香，给秋天增添了无穷的美丽。

秋，凉风习习、月光照耀、硕果累累、桂花盛开的秋，我爱你！

秋小学作文6

夏天已经远去，秋天来了，晴朗的阳光带着晨露的微凉，空气充满了魔幻的味道。

秋天像小魔女，她驾驶着扫帚从天上掠过，挥舞着手中的魔棒，给人间带来了一场色彩比赛：桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，好像要比比谁的叶子最后落！以前那白的像雪，红的像火，粉的像霞的花朵，和绿的逼你的眼的叶子，仿佛多了一层留恋和惋惜。

小魔女在天空中挥舞着魔术棒，给人间带来一缕凉爽的风。她带走了残夏留给我们的燥热，梦中酣睡的你，不知不觉地露出惬意的'微笑。

秋天的天空虽然空旷但绝不寂寞。成群的大雁排成人字形划过天空，越飞越高，越飞越远。小孩子们手里的线也越放越长，那些五彩缤纷的风筝也腾空而起。秋天就像妈妈为你洗净晒干的被子，睡在里面，有股淡淡的、温馨的、阳光的味道。

当秋风吹得红叶在空中翩翩起舞时，可忙坏了城市清洁工，你不管什么时候，不管什么时间，不管是上学，放学，早上，中午，还是傍晚，都能看到他们忙碌的身影。

秋天的菊花笑出了酒窝。菊花是一种聪明的植物，她不在春天与百花争艳，而是在秋天，任意开放，无拘无束的展示自己独特的美。这种美，又有多少人能拒绝呢？这种美不仅能为人们解除心中的烦恼，又能给在疲劳中的工作者缓解压力，还能使人心情舒畅。

秋天飘然而至，也带来了收获的信号。稻田里掀起层层金色的波浪，你的心是否被“收获”二字所填满？人们看着自己的劳动成果像孩子一样，看着它长大了，成熟了，收获了，心中一定像喝了蜜一样甜吧！

那些开爱的动物们，大家都要忙着存储食物，准备过冬。那一地的落叶，是小虫子们欢乐玩耍的场所，小虫子们可以在枯枝败叶下玩捉迷藏的游戏。蟋蟀们欢快的叫了一个秋天后，也要销声匿迹了。

小魔女为大家带来了秋天，你是孩子们欢乐最多的季节，是农民伯伯最开心的季节。我喜欢小魔女般美妙的秋天。

秋小学作文7

春天是充满生机的，它生机勃勃，鸟语花香；夏天是充满炎热的，它绿树成荫，骄阳似火；冬天是寒冷的，它银装素裹，粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋，那迷人的秋，那瓜果飘香的秋。

夏姑娘悄无声息的走了，收走了炽热的光芒，而秋姑娘却不知不觉中来到了校园。秋姑娘穿着金色的薄纱，如金子般闪耀的长发倾泻而下，在阳光的照耀下生辉，多么美丽的秋，多么迷人的秋！此时的校园披上了金黄的'衣装，漫步在校园中，一股扑鼻而来的香气，撩乱了我绵长的思绪，一路追寻过去，展现在我眼前的是一幅独特的校园秋景图。校园的秋，没有冷清，没有悲凉，而是充满了生机，充满了活力。向前望去，那一簇簇菊花争奇斗艳，分外妖娆。在这萧瑟的秋里，百花尽凋零，只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花，似雪，如云，纯洁，高雅；那边的粉菊花，似蝶，如霞，艳丽，迷人；那边的黄菊花，似金，如叶，高贵，雅致。在这空旷的校园，被秋菊们装点出了生机，装点出了活力。那一丛丛，一簇簇的秋菊争芳斗艳，细长而微卷的花瓣一伸一缩，格外美丽。这傲骨的菊呀，这不畏风雪的菊！

漫步在校园的小径上，两旁全是一颗颗高大挺拔的树，一阵秋风扫过，又有几片黄叶飘落下来，陷入泥土中，这不由使我想起：落红不是无情物，化作春泥更护花，这千古名句。在这众多的落叶，我却更喜欢那枫树的叶子，

当一地黄叶遍布时，那火红的枫叶便彰显出它不一样的风采，只需一片，便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧，清晰的脉络一目了然，光滑的叶面，绚丽的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，点燃了枯黄的秋色。这可真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花啊！

我爱秋天，爱她的天高气爽；爱她的云淡日丽；爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味！

秋小学作文8

落叶如一只只蝴蝶悠然而潇洒地在空中飞舞，那就是秋。每当轻柔爽朗的秋风拂过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的喜悦，会情不自禁地去欣赏她独特而美丽的身姿……

秋之色，充实。从那由绿而黄即将变成米饭的稻谷，又到那香飘万里、多姿多彩的菊花，再看那红彤彤的苹果、黄澄澄的香梨、甜滋滋的香橘……田野里笑弯了腰的谷子也在享受着丰收的.喜悦，秋天的一切都是那样丰美，那样使人振奋。

秋之意，淡泊。在那秋天阳光明媚的午后，抬头仰望天空，碧蓝的远天像透明的镜子一样干净，四周的小鸟也叽叽喳喳地唱着欢乐的歌，似乎在为这美好的享受伴奏。秋，她没有春的蓬勃，也没有夏的热情，更没有冬的沉寂，却有着无法比拟的美丽——淡泊与和谐。

秋之声，素雅。淡烟疏雨，朦胧迷蒙的雨从座座高楼的缝隙中筛下来。抬头仰望灰蒙蒙的雨天，一种莫名的愁绪宛如飘逸的雨丝，绵绵地围上身来。静听那淅淅沥沥的声音，仿佛诉说着无尽的惆怅，心中迷蒙的情感在这淅沥的雨声中得到了释然。湿润的柔情，微微的凉意沁人肌肤。秋雨之素雅，让人不由得泛起微微的思绪。

秋之韵，宁静。一片透明的高空，淡淡地遮住月光。朦朦胧胧，忽暗忽明，如同坠入梦境，世间再美的风景在此时也比不过一轮忧伤的秋月。在那明净如水的月光中，静静地泡一杯清茶，淡然悠远的茶香伴着清冷柔情的月光使人陷入无尽的遐思。怅然？忧愁？无奈？一切的一切都在水盈的月光中化为乌有。苏东坡对月当歌：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”秋月的宁静中，也包含着一丝丝思念的情愫吧！

爱秋，爱她的充实、淡泊，爱她的素雅、宁静。秋是一支独特的歌曲，用那感人的旋律拨动着人心……秋之恋，在心中永存。

秋小学作文9

夏天离去，秋天来临。在这多彩的季节里，桂花总是家乡最靓丽的一道风景，它以其淡雅的馨香格外引人注目。无论是在广场四周、街道上、林荫小道旁，到处都能看见桂花的身影。

特别在我家旁，就有一棵高大的桂花树。它被一个用石砖砌成的花坛紧紧围住。从远处望去，桂花树就像一把超级大伞，被巨人所撑开。一阵微风轻轻地拂过，一些花一瓣飘落下来，仿佛给大地瞬间铺上了一层金花色的地毯。秋风阵阵，轻一盈拂过，它们便翩翩起舞，四散开去。此时的桂花树，像一位凌波仙子，在风中摇曳舞动。

每当我放学时，都要路过这棵桂花树，我会情不自禁地在树下驻足欣赏一番。桂花躲在绿叶中，一簇簇小花挤在一起。它们三个一群、五个一伙，脸贴着脸，好像在说悄悄话，比赛似地散发着醉人的清香。桂花的叶呈青绿色，形状成椭圆，稍尖形状。花一瓣非常细小，颜色淡黄，每一朵桂花都有七八片花一瓣。在树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的、柔柔的，带着花香抚一摸一着我的脸，似乎在对我诉说着……

桂花正处于开花的季节，它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开放的`时候，人们以为它是一棵参天大树。秋天，花期一到，竞相开放，它就很美，美得自然、美得朴实。让人看也看不够。它的芳一香扑鼻，离得很远就可以闻到，真是“桂子花开，十里飘香”，此时家乡的每一个角落都充盈着沁人心脾的馨香。

在这个多彩的季节，桂花是我眼中，是我心里开放得最美的花。真是“八月里来桂花香，秋高气爽心舒畅。”

秋小学作文10

我爱这校园的秋！

我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静，它深沉而不张扬，像个深深思索、一晌缄默的智者；干叶飘零，它质朴而又真实，像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。

校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨，去植物园走走吧！

迈着缓慢的小碎步，踩在鹅卵石铺就的小径上，感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过，细致而均匀地铺在小路上，像母亲的目光，安详又温暖。一叶落而知秋了，枯叶零落地散在地上，或三三两两、重重叠叠地伏在路上，或相隔一方、形单影只地倚在路边，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖，从落叶的空隙间小心翼翼地穿过，生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时，我轻轻地俯下身，拾起一枚落叶，放在耳边，似乎听到了它微弱的'呼吸，竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。

走出植物园，心中的浮躁烦忧倏然不见了，心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园，伴着这季的秋天，一直安静下去。直到秋意阑珊，冬雪纷至。

傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了，风从指尖穿过，有些微凉。我沿着跑道，一步一步地向后退着走。仰头望去，头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵，难得的澄澈高远；西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过，清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美，有着道不出的庄严和阔大。

校园之秋，淡妆之秋，深邃之秋，静远之秋。秋叶已凋，秋霜已至，秋风已冷，秋意正浓。

秋用它的飘零教我以淡泊，用它的沉默给我以思索，用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋！

秋小学作文11

秋天，是什么时候来的呢？是在那萧瑟的秋风中吗？是在那枯败的枝叶中吗？还是，在那火红的枫叶中？

天空飞翔过的大雁带来了秋天，枝头摇曳的果实带来了秋天，丹桂的香味带来了秋天。

秋，一个希望的季节！果园中硕果累累，将一棵棵大树压的垂下了枝条，每一个果实都承载着一片希望。一有风吹草动，它们就摇头晃脑，在叶子的“簌簌”声中迎风起舞。

再看那稻田里，金黄色的稻浪一波接一波，像极了波涛汹涌的大海。瞧，农民伯伯的'身影在稻田里若隐若现，他们的每一条皱纹里，填充的都是幸福。

秋，又是一个落寞的季节。古代诗人看到枯枝败叶在秋风中迷失方向，看大雁南飞，看候鸟迁徙，心里也一定会有一种说不出的伤感吧！没错，，秋天没有春天那种蓬勃的生机，也没有夏天那种火热的朝气，更没有冬天那种冰冷的纯洁。但，秋有秋的独特！

看见那片火红的枫叶林吗？秋天的萧条反而唤醒了它们的活力，将内心的激情化作一片火红迸发出去，尽显生机。古代诗人也曾说过“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫叶可以和春花相媲美。没错，这正是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”

闻到那股沁人心脾的芳香了吗？米粒般大小的黄色桂花正尽情奉献出自己的香味儿。虽没有玫瑰花的娇嫩欲滴，没有牡丹花的华丽外衣，也没有百合花的花香浓烈，但你有一股独特的味道，虽说并不十分难忘，但使人闻着舒适温馨，这比什么都美好。

站在不同的角度，便可以品味到不同的秋。我恋秋，恋秋的稻谷金黄，恋秋的丹桂飘香，恋秋的枫叶火红，甚至于恋上了秋那像蝶一般坠落的枯叶，恋秋之悲，恋秋之美。

我静静看这个美丽但有些许落寞的秋，细细地品味秋之韵。

秋小学作文12

我出生在初秋。秋天，便也因这个理由成为我心中最美的季节。

今天是晴朗的好日子，秋高气爽，八卦田便是一个感秋的好地方。走入大门，我便感受到一股清秋的气息。放眼望去，微风倾诉着对夏天的别离，带走了过往的炎热，只剩下一片清凉或许又是一片空洞。

看着天上飞翔的鸟儿，思绪似浪潮般压迫式地倒来。在木桥上，眺望远处不算高的青山，郁郁葱葱，已被红霞渐渐渲染。脚下的溪流在潺潺地流着。“咚咚——”滴水声清晰而模糊,鱼儿三五成群地绕成几个圈,欢悦地摆着鱼尾，而有几条鱼儿却在一旁享受孤独的滋味。

阳光从树缝间稀稀落落地洒了下来，映照在河流上、青山上、所有人的身上……偶尔有摄影师捕捉下着魅惑人心的画卷。

时间终究是会流逝的。在麦田里，还没有完全金黄的麦子被夕阳染成了灿灿的红色，一旁的`蔬菜也被夕阳这位神奇的画家烙上了红色，周围的一切好像都被夕阳所渲染。

我希望时间可以停下脚步，让我在人山人海中悄悄漫步，让嫣然笑意消散于清风之中，让青涩话语被岁月带走……

秋天用安静的落幕，关闭了一个旧的时间终点，打开了一个新的时间起点。露珠在叶上盘旋，低语呢哝，那是一双最无邪的眼眸在呐喊，呐喊那心房最纯真的晶莹。

花开花落，叶生叶落，岁月的清欢已长伴至久,我们都是天地间的过客。是啊，不管你的人生多么辉煌，最终都将被似秋天落叶般凋零、淹没。

这个秋天，我们的心境都变了;这个秋天，我们的感叹都变了。红尘，还未达；遗忘，还未深。我们都将成为尘世间最美的一道伏笔。我们为自己而活，也为别人而活。

感悟秋天，用心境的一片宁静去彻悟尘世的喧嚣。

秋小学作文13

秋满载着丰收的喜悦姗姗而来。

杨柳松下了卷曲的包袱，花儿仰起了已垂了一夏的脸蛋，小草也更焕发精神。

黄叶纷纷落下枝头，像蝴蝶般飘逸，又似大雁般深沉和郁抑。在天地间，在大树下，树叶儿似蝶非蝶地舞着、舞着。在空中，它们潇洒地落下，在树边，它们默默地停下。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”那份爱，那份深沉，守在树边。

菊花该是最快乐的了吧！它们披着彩衣，红的热烈，紫的深沉，白的淡雅，粉的活泼。花瓣上带着露水，莫非这是天赐的仙露琼浆；吮一口，清香沁人心脾。在花下，一枚枚玲珑小巧的叶子衬着花，托着花。在秋日下，更显得花和叶的和谐，绿叶衬花，红花缀叶。

太阳披上温柔的外衣，微笑着观察世界，那光，照在身上，不再有夏天那一股灼热。秋阳一丝一缕，一缕一丝，编织着小草的梦、小花的梦和大家的梦。那梦不酸不苦，味道像秋阳照身上——惬意！

秋高气爽，踏着轻巧的步子，独自漫步在乡间田埂上。看头顶排排大雁成队地飞过，动听地叫着。听着听着，竟听出了许些凄凉，它在和我道别吗？田野里，收割机“嚓嚓嚓”地为大地修剪头发，“呵呵呵”那是大山的回音，“哈哈哈”朴实的农民真诚地笑着，黄土地一样的纯朴的`脸上洋溢着丰收的喜悦，嘴里哼着小调。还未割的稻谷在金风中翻着金浪，“沙沙沙”这是浪与浪之间的碰击，稻与稻之间的道别。

秋风依依，素手弹奏着秋的音符。

秋雨沙沙，巧手编织着秋的美梦。

秋阳柔柔，熠熠金线缝纫着秋的新衣。

秋小学作文14

四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。

“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的.笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。

秋小学作文15

炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。

早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的'操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。

中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。

下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。

夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。

秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。

点评：文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

文章并无大的毛病，只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩，写作过程中不要用表情符号，老师希望小作者加强语言的运用，能够越写越好，加油。