一件快乐的事作文[推荐5篇]

第一篇：一件快乐的事作文

一件快乐的事作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一件快乐的事作文，欢迎大家分享。

一件快乐的事作文1

快乐，是洋溢在脸上的笑容。快乐，是埋在心里的甜蜜。快乐，是烙印在手心里的回忆。在我的脑海中，很多事我已经淡淡忘记，但也有一些事情我仍记忆犹新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次竞选大队委。

那一次，我和陈禹含代表我们班去参加大队委员竞选，到了大队部，大队辅导员苏燕老师说：“还有两天是竞选会，你们回去抓紧时间准备，到了那天，一定要好好发挥！”

两天过去了，我们陆续来到了多媒体教室，开始演讲。

首先演讲的是一位六年级的姐姐，她讲的滔滔不绝，好极了！轮到我了，我的心剧烈地跳动着，仿佛要跳出我的喉咙，手心也冒出了许多汗珠。但是，我对自己说：“一定要有信心！”我稳定了，一下情绪，开始演讲了：“大家好，我是五年三班的刘桐菲，我曾在区里获得过优秀干部，在市里获得过读书之星，我还在舞蹈大赛中获得过金奖………。”我演讲完，台下响起了雷鸣般的掌声，我的脸刷的一下红起来，心想：“有希望了，有希望了！”

到了第二天，广播通知我成功竞选大队委的名单，我仔细听，广播念到了我的名字：刘桐菲，我兴奋极了。

我会把这件快乐的事记在脑海里，永不忘记。

一件快乐的事作文2

今天，我正在看动画片《成龙历险记》，突然爸爸来电话说：“我带你们去看花马湖”。我穿好衣服和妈妈出来，爸爸已经在开车等在外面。我们坐车大约五分钟来到了城外的湖边。下车后，我们穿过一座细细地蓝色铁板桥，又爬了几个台阶，上到了观景岛。

真漂亮啊!

湖水是从黄色到淡绿色再到蓝色的变化着;湖里游着三群野鸭子、一群白天鹅;天上飞着许多不知道名字的水鸟，发出好听的叫声。看了一会儿，我们来到桥下，妈妈看到一根画好多红线的柱子考我说这是什么?我回答是量水的深浅用的，爸爸和妈妈都笑着说真棒。

我们又来到一个地方，爸爸告诉我叫泄水桥，桥上还有几个洞，从洞里钻过去，我们顺着斜着的水泥面往下走，看见一个圆形的地道下水管流着清澈的水，被风吹出好看的波纹，慢慢地流下去，从大大小小的石头中间流到湖水里。

最后，我们一家三人捡了各种各样的小石头，准备放在鱼缸。这时，妈妈说比赛看谁跑的最快，谁先到桥洞下就算胜利。

呵呵……我是快乐的第一名。

一件快乐的事作文3

爸爸经常对我说他小时候，没有新书包，没有吃过麦当劳，更不知道什么是电脑，出门旅游那更是比蒙还要远的事情。我听后嘻嘻一笑，不以为然，因为从小到大吃的、用的都是新的，爸爸妈妈每年都带我旅游，再加上参加各种比赛，拍广告。我去过的地方可多了。

就拿去年暑假来说吧，一放暑假，妈妈就带我去了向往已久的郑州点点梦想城游玩。伴随着“咔嚓咔嚓”的火车声，我的思绪早已飞到了郑州。

终于到达目的地了。我们买好门票，立刻飞跑了进去。我首先体验了播音员，里面的工作人员给我们每个人发了相同的服装，我对着镜子一照，哈哈，好漂亮，象一名真正的播音员，接下来工作人员给我们讲了工作任务，轮到我了，我饱含激情的朗诵了一首诗歌《龙的歌》得到了现场观众的热烈掌声。为此，我还得到了工作人员发的十块钱奖金呢。

我到了婴儿护理的区域，那里的工作人员让我们每人挑选了一个假娃娃，并细心教我们给娃娃洗澡、喂奶、换尿布。诶呀！经过这个区域的体验，我还真有点累了，我想，小时候，吗啊没照顾狗可比这还要辛苦呀！

接下来，我又体验了牙医、电力工人等职业。一直到下午，我才恋恋不舍的离开。直到现在，我回想起这一天，心里仍有说不出的快乐！

一件快乐的事作文4

中午放学后，我看到一些小朋友买泡泡水吹，好看极了。

我想，能不能自己做泡泡水呢？以前我买过一瓶泡泡水，妈妈给我讲过它是怎样做成的。用完后，我还把瓶子一直留着呢。回到家，我找到了这只瓶子，先把洗洁净到进去一点，再到进一些洗衣粉，把冷水灌满，盖上盖子，使劲的摇啊摇，然后就迫不及待的吹了起来。但是不管我怎么吹，也吹不出好看的大泡泡。妈妈看了看说：“放点白矾吧。”于是我又加了点白矾，轻轻一吹，一下就冒出两三个大泡泡，在太阳光的照射下，五光十色，好看极了！

突然，小弟弟跑过来拉住我的手，指了指天上，我看见有一个泡泡飞的可高了，我又吹了一个低一点的泡泡去抓，结果呢，小弟弟轻轻一碰，泡泡就破了。我开心极了，又吹了一更大的泡泡，那个泡泡摇摇晃晃的一直往高处飞。小弟弟一边跳，一边拍手喊：“飞上房顶了，飞上房顶了！”

一件快乐的事作文5

一次，我在体育课上和同学玩了一个游戏，你想知道是什么游戏吗？那就是写“王”字的游戏。

这个游戏的规则十分简单，就是先选出一个人当写“王”字的，其余的人就一步一步地靠近他，谁先抓住写“王”字的人，谁就获胜。不过，写“王”字的人一回过头来，其余的人就必须装作木头人一动不动，不然就要返回到原来的位子上。

游戏开始了，我们班的孙沐阳来当写“王”字的人。看，周一诺要开始行动了。哇，她好厉害，三步并作两步差点要抓住孙沐阳了。我也不甘示弱，已经走一半路了。说时迟那时快，孙沐阳一转头，周一诺一时没收住脚，就被孙沐阳“指控”到原来的位子上了，而我只差一步就能抓到孙沐阳了。耶，我抓住孙沐阳了，我成功啦！

虽然这是游戏很短暂，却令我久久不能忘怀！

一件快乐的事作文6

放暑假的时候，爸爸带我去大连的金沙滩。我第一次看到大海，兴奋极了。我来到海边，急忙换上游泳裤，跑到大海里游泳，我游的正高兴的时候，看见那边有人在捉螃蟹，我就回去叫爸爸带我去那边捉螃蟹，我想，我从来没捉过螃蟹，这回，我也捉一次螃蟹吧！

螃蟹很小，和石头的大小差不多，必须仔细的找，才能找到。我仔细的找啊找，终于找到了一个小螃蟹。我兴高彩烈的说：“终于找到螃蟹了”。我用手去捉它，没等我捉到它，它就先用它的钳子夹我的手。我吓的妈呀—一声哭了起来，我一边哭，一边喊着说：“螃蟹要吃我的手指头了”。爸爸急忙跑来，问：“怎么了？”我说：“螃蟹要吃我的手指头了”。爸爸又说：“它不会吃你的手指头的，它只是夹了你一下，还有，捉螃蟹要捉它的壳”。可我还是不敢捉。后来，爸爸给我捉了一大半瓶的螃蟹，我高兴极了。

我希望下次还能在来一次大连的金沙滩，我想，这次我应该敢捉螃蟹了。这件事让我很快乐！

一件快乐的事作文7

一个阳光明媚的春日下午，我和爸爸妈妈一起去城市广场放风筝。

城市广场人真多，有很多小朋友在玩，有的在捞蝌蚪，有的在放风筝。我迫不及待地从车子后备箱里拿出了风筝，绑好线走到广场中心开始放风筝。我飞快地逆风跑了起来，风筝在我的身后越来越高，可是很快前面没路了，就只能眼睁睁看着风筝掉落下来。我没有就此罢休，换了条路再放，努力了几次后，终于把风筝放得高高的，没有落下来。我高兴得又蹦又跳，大声欢呼着，叫爸爸妈妈看我的风筝。我的风筝“蹦”到了云彩上，和白云“玩游戏”呢。我继续跑啊跑，最后没力气了，就做到了草地上，风筝在空中飘了一会会儿后降落了下来，和大树交上了朋友，你们听，它们沙沙地在交谈着呢。

放完风筝后，妈妈给我买了冰激凌，还给我买了一只我一直想要的可爱的小白兔，你看，小兔蹦蹦跳跳的，就跟我一样开心。

一件快乐的事作文8

星期天的下午，爷爷从外面回来说 ：街东头有抽奖购物的，我高兴的不得了，缠着妈妈来到了街上。

呵，街上的人真不少，老人、妇女还有小孩，真热闹，我迫不急待的跑了过去，一猫腰，趁机钻了进去一看，是买锅抽奖的。那卖锅的说：“抽到锅就买锅，抽到车和盆子是奖品，小朋友优先啊！”我要抽了，心里激动得不得了，手里捏着一把汗，我把手在裤子上擦了擦，又吹了吹气，闭上眼睛，一下子就把那单子抽了出来，赶快得递给了那阿姨，我紧张极了，阿姨大声说：“小朋友是一等奖，自行车一辆！”我简直不敢相信我的耳朵，惊呆了，街上的人欢呼起来，李赫真厉害！我妈妈更是激动，一下把我抱了起来，我大声喊： “我中奖了！我中奖了！”

那阿姨说 :“给小朋友一辆车！”。我接过车子，左看右看，粉红色，崭新锃亮，心里别提多高兴了。

回到家，妈妈说：咱给你爸一个惊喜。不一会儿，爸爸回来了，看到家里有辆自行车，问怎么回事，我一五一十的告诉了爸爸，爸爸一听，大手一拍，说：“咱闺女真行，今天咱要菜，庆贺庆贺！”

这一天，是我最幸福最快乐第一天！

一件快乐的事作文9

带给我快乐的事很多，它们就像一个个可爱的小精灵，藏在我的心里，让我兴奋不已。还是说一说我们一家人登山的乐事吧！

星期天的下午，爸爸、妈妈对我说：“今天我们去爬山。”我高兴得一蹦三尺高。于是，我们准备好食物和水，来到舜耕山脚下。爸爸说：“我们不能沿小路走，应该走山坡中的小树林。这样不仅有趣，肯定另有一番收获，也能为佩怡写日记提供很好的素材！”就这样，我们顺着山坡往上爬，可脚下都是石头和树叶，一不小心还会摔倒。不过，我们虽然走得“艰难”，但我们依然很快乐！

我们很快来到山顶。啊，青青的小草，不知名的野花到处都是。苍翠的松树上还有几只小松鼠在枝头蹦来蹦去。我又看了看山下，马路细得像一条丝带，汽车小得像一只只小甲虫，行人也小得像蚂蚁。“啊，真美丽！”我情不自禁地赞叹道。后来我和爸爸、妈妈又玩起了藏猫猫、抬花轿等游戏。一直玩到了五点多钟，我们才恋恋不舍地回家了。

和爸爸、妈妈一起爬山真是件快乐的事。

一件快乐的事作文10

在我的眼里，老师说的话都是对的！可是有一件事老师出错了。

我一想起这件事就想乐。记得有一次，老师给我们讲“动物的趣事”。老师神秘地说：“如果你看到小动物的时候，记得千万不要睁大好奇的眼睛，使劲看它。那样会吓坏小动物的。”我们不解地问：“那我们怎样表示自己的友好呢？”老师边比划边说：“使劲眨你的眼睛。它们看你眨眼会很放心很安心，甚至会走近你。”

我觉得好玩，就盼着赶快放学。放学后我赶紧来到奶奶家。奶奶家有一缸金鱼，我把一张大脸贴在浴缸上，向金鱼们使劲眨眼睛。我以为金鱼看见了马上会围过来和我亲热呢，可是眼泪都眨出来了，鱼儿们谁也不理我，谁也没有过来。它们在浴缸里各干各的，各游各的。它们大概在想：主人犯什么病了？今天有些不正常！第二天，我把这次扫兴的观察告诉了老师。

我问：老师的话为什么不灵了？老师很吃惊，吞吞吐吐地说：“是吗？书上是这么讲的呀？唉，我应该先试试。”我一想起这件事就觉得好玩，我偷着笑了还几次。

一件快乐的事作文11

今天是一个晴朗的天气。我要帮妈妈蒸饽饽。

开始蒸饽饽。只见妈妈把事先准备好的面团切成一块一块的，再把面揉成圆圆的。妈妈让我把红枣切成长条，我按妈妈说的做。

妈妈教我蒸饽饽了。先把面揉一揉，在搓成不粗不细的形状，再用大拇指把两端捏扁，然后，用小拇指弄成一个好似拱桥一样的半圆，中间插上枣，这样饽饽就成形了。我问妈妈：“这叫什么呀。”妈妈温和地说：“这叫小元宝。”我点点头说：“知道了。”我又按照妈妈说的做，果然做出了有模有样的饽饽。我拿给妈妈看。妈妈笑着说：“人不像人，兽不像兽，就的什么鬼？”哼！妈妈简直是个老顽童。

接下来，我要做个葫芦，我把面团揉一揉，搓成上小下大的圆，再用手指弄个圆，拿给妈妈看，妈妈说：“这个葫芦还挺像的。”我美滋滋的笑了。

以后我也要帮妈妈蒸饽饽，哈哈！

一件快乐的'事作文12

暑假的一个早晨，我早早的起床，走到爸爸、妈妈的房间一看他们睡的很香，我想：“今天是个好机会，我做点早饭给他们尝尝”。于是我进厨房，走到厨房后我在想：“该做点什么呢?”，随手拉开柜子一看，里面有几袋方便面，就给他们做方便面吃吧。

说真的这是我第一次做饭，还是有点担心，不过我看过妈妈做过，我就照着妈妈的样子做了起来。

首先，我在锅里倒上一些水，然后打开火把锅里的水烧开，烧水时我把三袋方便面撕开取出料包，过了一会水开了，我把料包放入锅里，在把面也放入锅里，然后盖上锅盖，大约煮了五分钟又关上火，我把面分别夹到三个碗里，在往碗里盛一些汤，然后把碗端上餐桌、摆好筷子。

这时候爸爸、妈妈已经起床洗漱完了，看到桌上的饭，笑盈盈的端起碗，边吃边称赞，我听着爸、妈的夸奖声，看着他们的笑脸，吃着我给他们做的饭，别提心里有多美了。

这是我做过的最快乐的一件事。

一件快乐的事作文13

国庆节到了，正好是秋高气爽的天气，我和爸爸拿着新买的风筝一起来到泽州公园放风筝。

泽州公园的最高处可是放风筝的好地方，这里满是放风筝的人。瞧，有大声指挥同伴的，有双手举着风筝跑的，还有仰望着蓝天的风声放声笑的，真是热闹极了。我和爸爸也急忙加入了放风筝的队伍。在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：“开始放时，手中的线不能拉得太紧，但也不要拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。”

我在心中记住爸爸的话，站在公园最高处的中心，右手擎着风筝，左手握着线把，慢慢向前跑，手也渐渐放开了风筝，随着阵阵清风吹拂，我的风筝慢慢飞上了天空。风渐渐大了起来，风筝也越飞越高了。突然，风停了，风筝顿时像一只中箭的大雁直往下掉。爸爸急忙指挥我收紧手中的线绳向前紧跑了几步，不一会儿，风又来了，风筝又平稳地飞上了天空……

在回家的路上，我想，如果没有风和线拉力的作用，风筝再有本领也飞不上了天空。我们在学习上也一样，如果没有老师辛勤的教导，也是难以进步的。

空中飞翔的风筝，带着我的美好祝愿：祝全国的小朋友好好学习，天天向上。

一件快乐的事作文14

老黄牛耕地最快乐，小山羊帮助别人最快乐，你们的快乐是什么呢?我写作文最快乐!

作文可以帮助我们提高写作能力。每当我要写作文时，我高兴的都跳起来了。

我最喜欢写童话。有一次，我写了一篇《小兔子请客》，写完就念给妹妹听，她瞪着一双大眼睛，聚精会神地听着我写的故事。她好像真的看见小兔子在请客。一会儿眯着眼睛，一会儿吧达吧达嘴，听得入了迷。看着她可爱的样子，我念得更起劲了。我把这篇童话和我写的日记钉在一起，变成一本书，我在书皮上写着“姐姐的故事”。她是我最忠实的读者。从那以后我经常写一些自认为很有趣的故事。我还听姑姑说：“妹妹每天都要看《姐姐的故事》”。

我长大了要当一位作家，像安徒生爷爷一样写出最好的童话，让更多的小朋友去读、去听、去讲。

一件快乐的事作文15

快乐的事我遇到的很多，但是，我只写这么一件。那就是去年寒假里，我和爸妈去云南旅游，那是我第一次坐飞机，时隔一年，我仍记忆犹新，现在回想起来，我依旧眉飞色舞，感到坐飞机真是一件快乐的事。

记得那天，我和爸妈乘坐豪华的旅游大巴直奔郑州机场，要去赶乘飞往云南昆明的飞机了，此时此刻，我激动的心情无法言表。坐飞机，体验鹰击长空的感觉，这是我一直梦寐以求的一件快乐的事，我高兴极了！

登上飞机，我的座位正好挨着窗户，我可以向外看远方，也可以向下眺望。飞机起飞时，刚好下着小雨，空中什么也看不见。飞机越飞越高，不一会儿，飞机穿出云层，我们看到了明媚的阳光，阳光下面的云层好像一片浩瀚的海洋，颇为壮观！一会儿，云层消失了，蜿蜒的山川、曲折的河流、像蛇一般的公路尽在脚下。从飞机上往下看，高速公路上行驶的汽车像蚂蚁那样大，一块块的稻田像豆腐块一样小……总之，比我们在地面上看到的东西，都缩小了好几百倍。

我这次坐飞机，真的开阔了眼界，看到了祖国的蓝天这么大，看到祖国的山川这么秀丽，我真激动、真自豪，真感到万分快乐！

第二篇：暑假中的一件快乐事

2012年8月16日

星期四

晴

今天，妈妈带我去镇江风时尚摄影，拍艺术照，让我在十岁的时候留下一个美好的回忆。我心里高兴极了！

我们来到了镇江风时尚店，在那里，我们选了三套衣服拍照，我先穿上一套，其它带去，还带了一些道具，坐着风时尚的专用车来到了我们拍照的景点“龙吟阁”。

开始拍照了，摄影师叔叔让我拿好道具，风车和手风琴，摆了几个造型，摄影师叔叔说我笑的太假了，让我笑的自然一点，可我总是笑不出来，他总是逗我说：“把你的虎牙露出来！”一听这话我就笑了。拍了二十几张，第一套衣服就拍完了。

接着，我换上第二套衣服，我们来到小桥上，我按照摄影师的要求摆了几个pose，在休息的时候，一个老爷爷带着两条小狗出来溜达，一只小狗长着黑毛，看上去凶神恶煞的，另一只狗很温顺也很可爱，一身白黄白黄的毛，两只耳朵下垂，耳朵是灰色的，我突发奇想，我可不可以和狗合影一张呢？我征求了老爷爷和摄影师的意见，他们都同意了，我蹲在小狗的后面，双手摸着它背上的毛，摄影师叔叔快速的按下了快门，我连忙跑过去一看，太棒了！我特别喜欢这张照片。我换了第三套服装，这一次造型全是我自己摆的，拍了几张照片，感觉不那么紧张了，轻松自如多了。拍完了，我们回到了店里，他们说过几天来选照片。

我真希望能快点看到这些美丽的照片啊！

第三篇：成长中的快乐事500字作文（定稿）

成长中的快乐事500字作文

我依然记得上次自己第一次做饭，是那么有趣！

那天，妈妈不在家，我自作主张自己做饭。说做就做，我立即开始了行动。先从冰箱恒温室里拿出两个西红柿和两个鸡蛋，又切了一些葱沫，我要做的当然是西红柿鸡蛋汤喽，相信你已经猜到了吧！

于是我拿出一只碗放在灶台上，小心地拿起一只鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下，鸡蛋裂开一条缝，我用手一掰，蛋壳便完全裂开，蛋黄和蛋清一下子流到碗里，蛋黄在白色碗底的映衬下显得格外的黄。我拿起一双筷子，在蛋黄和蛋清里来回搅动，打均匀，鸡蛋就变成了浅浅的鹅黄色。我又撒上少许盐，用筷子搅了搅，让盐快点儿融化掉。

我开始了第二道工序，把西红柿洗净切好。在切的过程中，我小心翼翼，生怕切了手。然后，我从碗柜里拿出一个盛汤的瓷盆，将切好的西红柿放进去。

最后的工序是下锅喽！我打开煤气灶，在锅里加上两小勺花生油，不一会儿，花生油就发出了浓浓的香味，我将切好的葱沫倒进去，加上一点点盐，锅里发出劈里啪啦的响声，我快速地加上约有两碗水。盖上锅盖。我想，一定要放上酱油吧，那样味道会很美。于是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了酱油。锅里的水开了，我先把切好的西红柿放了进去，煮了一小会儿，又把碗里的鸡蛋倒了进去，我提起酱油瓶往锅里倒了几下，ok了！

煮好后，我想让汤更加美味，于是又放上了一点儿味精和胡椒粉。

吃着自己亲手做的菜，嘴上香，心里更甜。

第四篇：让教学成为一件真正的乐事

和倪老师有缘，在这个假期，再一次聆听倪老师的教诲。在7天的学习中再一次深悟教育的真谛。

假期七日学《学记》，加之两个月的消化，我感觉《学记》这篇文章中的许多观点，应用于现代的教育教学（此文来自斐斐课件园）也是值得借鉴的。我谈谈我对学习《学记》后的体会：

一、适当地选择教学内容和容量。《学记》有云：今之教者，及于数进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材。其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也。虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎。（如今教者，但求多教而不考虑学生是否会晓会，教学既无诚意，又不度量学生的才性高低及其学习能力如何。施教违反情理，要求也乖戾不合人情。这样，使得学生以学为患而厌恶师长，但觉学习很苦很困难，而不知究竟得到什么好处。虽然勉强读完了书本，但很快就忘得一干二净。教育之所以不能成功，其原因正在这里啊。）

教学要因人而异、因材施教，所谓不凌节而施之。对水平低的学生教得太深太多他们就会接受不了，死机硬背又很容易会忘记，从而就产生了厌学心理，并进一步厌恶老师，导致教育的失败。所以选择适合学生水平的教学内容和容量是很重要的。面对不同的学生，就像面对不同的植物种子。如果你全部都把它们种到同一个地方，不可否认，会有一些能够发芽，但是也会有大量的种子因为水土不服而干瘪死亡。育人同样是这个道理，不同的人天生资质比一样，因材施教，因地制宜才是一个好老师所应具备的一个基本素质。

二、教学方法以启发为主

《学记》中说：道而费牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。(善于引导而不强迫，使学生感到师长和悦可亲；教师刚正严肃而不抑制，则学生能够自由发展；适当启发而不说尽，能使学生思而得之，从而养成思考的习惯。使学生感到态度温和可亲又能主动思考，这才称得上是善于晓喻。)教师态度温和,教风严格但不压抑,给学生如沐春风的感觉。循循善诱，引导学生积极思考，帮助他们不知不觉之中获取知识，并感觉学习是一件乐事而非苦差。

三、保持自身的师道尊严

凡学之道，严师为师。师严，然后道尊，然后民知敬学。（为学的正确途径就是很难做到尊敬老师。老师受到尊敬，然后真理才受到尊重，真理受到尊重，然后人民才懂得尊重知识，严肃地对待学习。）

教师态度和蔼并不意味着失却师道尊严，保持教师在学生中的师长地位是十分必要的。只有尊敬老师的学生才会尊重老师所传授的知识，只有尊重知识民族才会兴旺、国家才会强盛。老师服务于学生并不等同于饭店的待者服务于顾客。老师对学生的关系应该是亲密而受敬重的，如果失却师道尊严那么想教出优秀的学生几乎是不可能的。处理好师生之间的关系是值得我去思考去改善的。我们教书育人，育人先育心。育心的任务任重而道远。育心远比授业困难得多。现在一些高学历高文化的人却做着一些让人不齿的事情。这就是教育的悲哀。古人云：“师者，传道授业解惑也”。也是把传道放在第一位。何谓“道”？做人之道，孝道啊。这就是“道”的根基所在。

《学记》洋洋一千多字，却道出教育的真谛所在。在我们感叹先贤智慧的同时，也感觉学习的时间太少，真正聆听受教诲是一种幸福，感谢老师给予我们的幸福。我们立德树人师资班，在7天以集体交流方式学习，我真受益多多，“善相劝，德皆建”能者都是我的老师。农夫默默耕耘，到秋天五谷丰登，瓜果飘香，这是他最快乐的季节。园丁辛勤灌溉，终迎来桃李满园，花自成蹊，这是他最幸福的时刻。如果多花一点心思，就能让教学更有意义，使教有所成，教有所得，那么教书育人又何尝不是人生最大的乐趣？愿每一位真诚的师者都能夙愿得偿，让教学成为一件真正的乐事。

第五篇：北京80中把学习变成快乐事

北京80中把学习变成快乐事

揭秘:好问 好找错 主动学

主持人：拿到第一名是不是有特别的秘诀？

陈鑫： 问老师问同学，从他们那儿学到一种学习方法和思路，学问学问嘛，我的秘诀就是问。

陆程远：除了好问，还要自省，对自己的错误比较敏感，随时找出自己的错误，犯过的错误不犯第二次，改正自己的错误就是一种进步。

权静： 要想真正快乐一些，就要发自内心地去学习，去做事，而不是在压力和被迫的情况下去做。当你发自内心地想做一件事情的时候自然就会有快乐。

结论:连中四元非偶然

主持人： 80中接二连三地出第一名是偶然现象吗？

曹高仁：这要归功于80中提倡的以人为本的教育理念。它对学生来讲是宽松的学习环境，对老师来讲，是一个能够发挥自己才能的工作平台。宽松的环境能够发挥老师的创造性、积极性，包括自己的教学个性也发挥出来。同学们在老师的指导下，能够把他个性的学习方法和好的学习品性发挥到很大的程度。

毛彬湖：如果总结原因，我想敬业应该是一条，80中的老师虽然从名气来讲可能不如一些学校的老师名气那么大，但是他们的奉献精神确实很好，有一些老师已经退休了，返聘回来，而且任课更多一些。我们的老师从来没有向领导讨价还价，总是把工作作为己任，社会的责任感特别强。当我们面对学生，面对五十几双眼睛的时候，所有的思想负担都抛到九霄云外，想的是如何使学生学得更好。

提问:快乐学习和高考矛盾吗

主持人： 作为一个重点学校，如何做到既要全面发展，也要提高升学率？

毛彬湖： 这两个其实也是统一的，因为有高考，应该为学生做必要的准备，但是我们的目的不是为了这个，我们是为了全面提高学生的素质。到了高三以后，像我们的体育课，一直到一模之前，都开四节课，课间操照上不误，加起来有一个多小时的体育活动时间。到了高三以后，该参加的活动还是照参加不误的。

王耘：注重非智力因素的发展也是我们的特色。权静他们从高一开始，就启发他们的自我创造意识，让他们寻找到自我发展的机会。像陈鑫和陆程远这两届，表现得也突出。两年里面都搞了非常成功的成人仪式，这其实都是老师设计的教育活动，用这些方式来让这些孩子们感受到自己成人的快乐和责任心。这些东西在潜移默化当中也在很大程度上影响了学生，所以他们综合的素质，包括人格方面，都得到了锻炼和培养。