同学读书的作文（5篇）

第一篇：同学读书的作文

同学读书的作文汇编6篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的同学读书的作文6篇，希望对大家有所帮助。

同学读书的作文 篇1

成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振，畏缩不前;有的人吸取教训，从头再来。我则属于后者。

去年六月是个节奏感很强，很紧张的月份。在这个月里，我们面临着毕业，面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而，却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流，可我怎么对得起挚爱自己，满怀希望的父母、老师和同学呢?

在叹息中，我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊，仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽，似乎这一切都在伤心，都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮，“如果错过了太阳的时候你流泪，那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳，何必再错过繁星呢?在苦闷中，理智终于点燃了我的理想之火……

于是，我变了……

暑假中，我每天废寝忘食地学习，一本本练习册堆起来像小山一样高。

只要是适合小学六年和初中三年的学习资料，我基本上都买下了，多得可以开个小书店，我每天读呀读，想把书中的内容全部吸收消化掉。

“一分耕耘，一分收获。”我的汗水果然没有白流，我的心血果然没有白费。

金色九月，我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。

在新学期学习生活中，努力拼搏，时光匆匆，一个学期就这样过去了，这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉：有学习的，有思想的，有体育的，有文娱的……

这时我脑海中的愁云早就消失了，心底的阴霾早就不见了，取而代之的是开心、最灿烂的天空，此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前，我寻找到了一条成功的路，我获得了成功的享受。

同学读书的作文 篇2

她梳着两个小辫儿，大大的眼睛，一笑起来脸上准露出两个浅浅的酒窝。她是谁呢？往下读，你准会知道的！

一下课，同学们一窝蜂似的往教室外奔跑。她却独自一人安静地坐在教室里，捧着一本书津津有味地看着，时而露出浅浅的微笑，时而生气地叹口气……

令我记忆犹新的是那次在走廊上发生的事。花圃前，鸟语花香，她捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。我们班的小调皮终于可以大显身手了，他张开双手靠近她的脖子，装出很使劲的样子去掐，可她却浑然不知，依然沉浸在书海里，完全忘记了周围的一切。小调皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她头部的上方竭尽全力地挠来挠去。可她呢，什么也不知道，依然陶醉在书的王国里。小调皮很无奈，只好扫兴地走进教室。面对此情此景，我心里想：她真是嗜书如命，好一个名副其实的书痴啊！

关于她读书的故事真不少呢，接下来还有一个！一天，她捧着一本书往厕所的方向，一边看着一边走着，不知不觉就要到了！你猜，她往哪个厕所走去？在我的提醒下，她才猛然发现，原来前方赫然写着“男厕所”。她羞愧地脸红了，像一个过街的老鼠灰溜溜地“躲”进了女厕所，一场误会终于化解了！

现在我可以告诉你她是谁，她就是我们班的学习委员，爱书如命的马琛云！

同学读书的作文 篇3

班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。

新曙爱读书，一进她他的.书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢！我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。

同学读书的作文 篇4

他能解决一切困难，他又爱看书，我们都不知道这怎样 做，就他知道，你们猜，他是谁？他就是大名鼎鼎的袁京。

袁京是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候，老师提 了一个问题，五十美分等于几元？顿时，整个教室一片宁静，同学们都你看我，我望你都哑口无言，这时，只有袁京举起 了高高的手，老师就请他回答，他说：“五十美分等于四 元。

”老师说，他回答地非常正确，骤然间教室响起了掌声，怎么样，他聪明吧！我们都知道，只有他知道，知识丰富吧！我们班的袁京。

看到了吧!这就是聪明的袁京。

同学读书的作文 篇5

下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。

程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。

程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。

这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。

同学读书的作文 篇6

同学林可儿特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！

林可儿每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的知识。哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。

她喜欢寓言类和童话类的书，这两类书，她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了，那可就大错特错了。那次，在手机上做《安徒生童话》阅读测试题，我错了好几题，妈妈点开林可儿的试卷，想看看她是怎么写的，没想到她只错了两三题，让我很惊讶。还有一次，《林汉达中国历史故事集》阅读测试，我只考了74分，可是林可儿却考了100分，100分啊，全班只有一个100分，没想到她读书这么认真，一字不落，书里知识无所不晓，真是出类拔萃啊！林可儿真是太棒了。

今后我也要像林可儿一样多多阅读，认真阅读，不能囫囵吞枣，浅尝辄止，希望我能早日成为像她那样的小才女。

第二篇：同学读书格言

同学关于读书格言

我们的人生之路是漫长的，像是在黑暗中行走，如果我们多读一点书，就像是点亮一盏明灯，让我们行走时在心中，也就擦亮了心中的火，在路上即去掉了恐惧，又带来了温暖。————叶子瑞 读书要用心，只有用心，读书才能让你知识丰富。

————聂松浩

读书不用心读，就是白读，还不如不读。

————吴帅领

名著是熠熠生辉，光芒耀眼的璀璨明珠。

名著是经久不衰，心火相传的岁月经典。

名著是洁白无暇，青色碧绿的翡翠玉石，————王琪

读书也是一种按摩，快点站起来吧，随我一起去书中享受这舒服的按摩吧！

————贾玉莲

朋友们，让我们一起读书吧，有了书我们就有了知识，如果没有了知识，我们就没有出路，更无法生存。

————梁博阳

读书有三心：安心、静心、定心。

————梁超飞

书，可以让我们听到里面人物的倾诉，倾听他们的喜怒哀乐。

————陈思妙

书似海，取之不尽，用之不完。

————崔杰

读书也是一种劳动，只有付出，才有收获。

————杨奥雄

读好的书可以让人们的知识更加丰富，更加渊博。

————杨众雄 书里有很多的知识，读书可以使人快乐，朋友们，读书吧。

————白培盛

只要不读书，我就难以入睡。

————武祥涛 读书要心平气和地读，用心去读，也可以为自己选择一个舒适的环境去读一本好书。————李梦微 书就是人类的好朋友，要是它被烧了，我就会失去朋友。

————于坤 书，就像是一扇知识的大门，只要你进去了，你就会有意想不到的收获。

————王子怡 时间正在一分一秒地失去，让我们珍惜时间去读书吧。

————李佳欣 书是雨后的太阳。

————贺伟杰 不读书是阴天，读书是晴天。

————郝浩斌 书是智慧的海洋。

————郑子晏 读书我快乐，让读书伴我成长，快乐。

————白宇欣 书籍是我们倾诉心声、展示魅力的舞台。

————王利静 人视书为知己，多读一本书就多一位知己。

————孟详杰

读书是一件好事，可以学到无边无境的知识，也可以开阔视野。没有了书我们就无法生存，但读书必须认真。

————朱天豪 读书有三到：眼到，手到，心到。

————张义肖让我们在书的海洋中遨游吧！

————贺浩轩 有一样东西，盲人听到了它，顿时会神清气爽，聋哑人看了它，顿时会心明眼亮，是 什么有这么神奇的魔力，它就是：书。

————李汶君 读书时，只要主意精读与略读的差被别，你的读书效果将会发生改变。

————赵志亮 读书能使人快乐，它能使伤心的你豁然开朗，它还可以给你带来幸福与欢笑。

————刘玉慧 书，就像一条泉水，流进我的心胸；书，就像一条河流，涌进我的怀抱。

————张菁诗

人们说知音难寻，而我却不这样认为。因为书就是我最好的知音。

————王纪隆 书是知识的海洋，让我们走进那美丽的海洋吧！

————贺冰虎 书籍对于我来说，就像一叶偏舟。————贾婷婷 同学们，读书吧，读书可以让我们有丰富多彩的知识。

————史关保 书，就像一把钥匙，开启了知识的大门。

————李婷 书，他就像你的一位知心的朋友，一旦离开了它，我们将无法再长大。

————王超钰

大东关小学六年三班2011-12-8

第三篇：关于同学读书的作文

关于同学读书的作文五篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的同学读书的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学读书的作文 篇1

他能解决一切困难，他又爱看书，我们都不知道这怎样 做，就他知道，你们猜，他是谁？他就是大名鼎鼎的袁京。

袁京是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候，老师提 了一个问题，五十美分等于几元？顿时，整个教室一片宁静，同学们都你看我，我望你都哑口无言，这时，只有袁京举起 了高高的手，老师就请他回答，他说：“五十美分等于四 元。

”老师说，他回答地非常正确，骤然间教室响起了掌声，怎么样，他聪明吧！我们都知道，只有他知道，知识丰富吧！我们班的袁京。

看到了吧!这就是聪明的袁京。

同学读书的作文 篇2

我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！

同学读书的作文 篇3

对于我们小孩来说，最能使我们喜悦的事情，便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感，而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间，我们从英语老师口中得知，第十届的“希望英语”比赛已经开始了，并建议大家都去参加，以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛，这次我便抓住了时机，赶紧去报了名，随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内，我比平时更加认真地听课，想在课堂上掌握好知识，节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿，可谓是“过五关，斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后，我还得经过不断地修改，给家长参考后，再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词，我通常将句子中的词语换成简单一些的，使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后，再让老师修改一番，这才算合格。眼见离比赛时间越来越短，只能挤出一些时间，来准备比赛。那几天，当同学在下课时出去打球，或在教室与同学玩耍的时候，我就拿出那张参赛稿，认真的背诵。每当有什么不懂的单词，也会向同学请教。通过不断的努力，我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛，我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的沉着表情和老师的.会心微笑，也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委，我镇定自如，由始至终。我都微笑着演讲，展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛，虽然只是“希望奖”，但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要，重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遥远。

同学读书的作文 篇4

班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。

新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢！我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。

同学读书的作文 篇5

我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。她长得 比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小 书迷——赖卓婷。

有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来 静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。

由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学 校的网站上发表呢。

我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。

第四篇：爱读书的同学作文

爱读书的同学作文六篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的爱读书的同学作文6篇，希望对大家有所帮助。

爱读书的同学作文 篇1

同学林可儿特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！

林可儿每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的知识。哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。

她喜欢寓言类和童话类的书，这两类书，她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了，那可就大错特错了。那次，在手机上做《安徒生童话》阅读测试题，我错了好几题，妈妈点开林可儿的试卷，想看看她是怎么写的，没想到她只错了两三题，让我很惊讶。还有一次，《林汉达中国历史故事集》阅读测试，我只考了74分，可是林可儿却考了100分，100分啊，全班只有一个100分，没想到她读书这么认真，一字不落，书里知识无所不晓，真是出类拔萃啊！林可儿真是太棒了。

今后我也要像林可儿一样多多阅读，认真阅读，不能囫囵吞枣，浅尝辄止，希望我能早日成为像她那样的小才女。

爱读书的同学作文 篇2

我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。她长得 比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小 书迷——赖卓婷。

有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来 静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。

由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学 校的网站上发表呢。

我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。

爱读书的同学作文 篇3

我的班里有一个同学，毛文倩，她学习很好，也很爱读书。每次上课，她举手的次数多，回答得很正确，她好像好像无所不能的样子，其实真的是无所不能：毛文倩是数学组长，不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错，这就是所说的“严格”“严厉”或者“严肃”。

这就是毛文倩！

爱读书的同学作文 篇4

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的`迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周xx。

爱读书的同学作文 篇5

他能解决一切困难，他又爱看书，我们都不知道这怎样 做，就他知道，你们猜，他是谁？他就是大名鼎鼎的袁京。

袁京是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候，老师提 了一个问题，五十美分等于几元？顿时，整个教室一片宁静，同学们都你看我，我望你都哑口无言，这时，只有袁京举起 了高高的手，老师就请他回答，他说：“五十美分等于四 元。

”老师说，他回答地非常正确，骤然间教室响起了掌声，怎么样，他聪明吧！我们都知道，只有他知道，知识丰富吧！我们班的袁京。

看到了吧!这就是聪明的袁京。

爱读书的同学作文 篇6

班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。

新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢！我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。

第五篇：爱读书的同学作文

爱读书的同学作文五篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的爱读书的同学作文5篇，欢迎大家分享。

爱读书的同学作文 篇1

我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。她长得 比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小 书迷——赖卓婷。

有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来 静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。

由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学 校的网站上发表呢。

我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。

爱读书的同学作文 篇2

我的班里有一个同学，毛文倩，她学习很好，也很爱读书。每次上课，她举手的`次数多，回答得很正确，她好像好像无所不能的样子，其实真的是无所不能：毛文倩是数学组长，不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错，这就是所说的“严格”“严厉”或者“严肃”。

这就是毛文倩！

爱读书的同学作文 篇3

下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。

程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。

程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。

这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。

爱读书的同学作文 篇4

我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。

孔彬楚是我们班的小书迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的一切。

李泽昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的书了。

这就是我的同学，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书，爱写作。

爱读书的同学作文 篇5

我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！