高一演讲稿

高一演讲稿 篇1

我希望我昨日的能力，能给今天的十中团队增添别样的风采。

本人姓医，名学家。现在高一（1）班学习。

于xx年4月2日在贵阳市实验=中第一批团，后于20xx年5月经团员大会投票通过，担任年级副书记一职至20xx年5月，在此期间兼任初三（10）班团支部书记。

在担任年级副书记期间，充分完成各项工作任务，多次得到团队表扬，参加过团市委的优秀团员与团干的评比，获得过市教育局的优秀团干部。在同学之间也建立了威信，把各支部的团员同志团结到了一起，而且多次开展团队活动，这些活动丰富了各位的学习生活，也对各位进行了深入教育，这些活动决大部份是通过团员提出投票通过的，这种方式得到了广大团员同志的肯定。

作为一名支部书记，我也在支部开展了不少活动。每两周我都会开一次支部会议，将团队的各种讯息传递各位。每一次支部活动，都是团员的一次交流。一次又一次的交流说出了各位的友谊，也让我了解了团员的实际困难与需要，我会将它们收集起来，提交团员大会讨论，争取为各位实现。

作为一名团员，进行团课学习是必要的，但同时作为一名老团员，进行团课教学也是对自有技能的一种发挥。我参加过两次团课学习，也进行三次团课教学。在进行团课教学时，一改往日只读团章的老思路，而以生动的语言来启发各位，用有趣的方法向各位传播知识。

这些活动让老团员的心连到了一起，也让新团员对团队有了更为充分的认识，我一直努力为团队工作，一直希望让团队更美好，增进团员友谊。

昨日在实验二中的工作，奠定了我今天的能力。

今日，我进入了贵阳十中，我也同样希望将我丰富的工作经验带到这里，让十中的团队成为中国共青团的一颗星星，每一支部都是个温暖的家庭。

一份好的计划等于成功了一半，一份好的计划同样体现了一位委员的能力和素养。

我在上任后，每学期至少开展三次年级团队活动。长期的工作告诉我，开展活动，是增进友谊，互相了解的最好方式。不多于两周开一次书记会议。并将于五月底向校团委提交本年度的详细工作计划。工作的重点将是让老师了解学生，让学生谅解老师，我们身为在校团员，处理好学生与老师的关系是任何委员的工作重心，每一位学生与老师都希望和谐的相处，但往往缺乏一座沟通的桥梁，那就让我们来成为这样一座桥梁吧！我在班级未任任何职务，因为我想用心负责的干好。

我竟争的职务是高一年级总支部书记，我在此知道我在有些方面还不如各位团员，但是我希望各位能认同我，肯定我，让我在工作中向各位学习，在工作中进步，我更将本着为团员服务，为团队负责的精神认真开展各项工作。带领我们十中的每一名团干与团员将十中的团队建设成和谐美好的

第二个家。

即使我落选了，我同样高兴于认识各位。我同样将用我的工作帮助各委员开展工作。

高一演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家好，我是教师代表贾晓伟老师。今天是新学年的第一天，也是我们师生的第一次聚会，对于同学们来说，这里的一切都是新的——新的学校、新的班级、新的生同学、新的生活、新的起点和新的放飞梦想！此时此刻，我提议，我们师生共同许个心愿：在人生新的起跑线上，我们全体师生从零开始，从点滴做起，同心同德，携手共进，共同奔向理想的彼岸。

今天我想跟大家聊四个字：缘、苦、美、信。祝福大家事事顺意。

第一个字是“缘”。

懂缘：中国有句俗话，“十年修得同船渡”，说的就是缘分的巧妙和难得。我们能在茫茫的人海中走到一起，成为师生，这是多大的缘分？！值得我们每个人倍加珍惜！以往，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。但我更喜欢把老师比喻成撑船的艄公，三年一调头，向理想的彼岸摆渡一批又一批优秀学子。而我们，就有幸共享了这同船渡的机缘。

惜缘：在人际交往中，有人总结说有三种关系最铁：一起同过窗（同学）的，一起抗过枪的（战友）和一起下过乡的（知青）。同学同窗被列为第一铁。所以，不管是你遇到了哪位老师、哪位同学，请记住，这是缘分，请你珍惜！在接下来的一千多个日日夜夜中，请用真情和友善精心培育我们的友谊：“今生皆是缘，离合总关情”。

第二个字是“苦”

在“酸甜苦辣”四大味觉中，人们普遍反感的就是“苦”字。可人生的“甜”常常根源于“苦”，且“苦”到极处往往便是“甜”，另外“苦”的药往往还是你治病解痛的灵丹。高中生活，是一个万花筒，有很多让你绽放华彩的舞台；同时，高中又是“五味瓶”:这里有用真情碰撞出友谊的甜美，也有智慧闪耀光芒的幸福，还有青春迷茫的苦涩，更有成长磨练的痛楚。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性曾益其所不能”。高中生活，同学们要有“苦心志”、“劳筋骨”、“饿体肤”的准备，要有“担大任”的雄心壮志。

有奋斗一定会有收获。我们班有一位同学，中考成绩只有五百零几分，到了高中，他给自己重新进行了定位，讲方法、惜时间，一千天如一日，最后终于如愿考入了北京理工大学。今年刚刚毕业的我的一名学生，初入学时他的成绩是全年级下游，经过三年的不懈努力，最后竟然考入了哈尔滨理工大学。他们的进步无他，唯“刻苦努力”尔！

第三个字是“美”

爱美之心，人皆有之，但爱的方式，人皆不同。有的人穿奇装异服，戴珠宝首饰；有的人热爱运动，坚持健身；也有的人，勤奋学习，追求内秀……，那么哪种美才是真正的美，才是我们应该追求的美呢？有追求、有内涵、有远大理想的孩子的选择不言自明。希望同学们具有正确的审美观：爱好高雅而不低俗，仪表大方而不萎缩，性格开朗而不封闭，目光远大而不肤浅。

第四个字是“信”

这里的“信”包括信念、信心和信赖。为此我送给同学们三句话：

信念是一种热情，让坚持的脚步永不止息！

信心是一种力量，让美好的愿望终将实现！

信赖是一种承诺，让朋友的托付恒久不变！

有句话说的好：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，你们是带着家长的嘱托，伴着追梦的旋律，怀着无比的自信踏进福外的校门的。既然大家能够在春天里开花，就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了福外，就请同学们相信：福外必将成为你们成长的摇篮，成为你们成材的沃土。

让我们用实际行动书写崭新的生活，扬起风帆，劈波斩浪。

谢谢！

高一演讲稿 篇3

各位尊敬的领导，老师：

大家好！我是07届毕业生严××。今天有幸能回到我学习、生活了三年的母校——××职校，我感到由衷的高兴。看到崭新的教学大楼、实训大楼、新的教学设备，不禁感觉现在的孩子太幸福啦。我在这里学习、生活、成长，是××职校让我成长，让我改变。但你们可能还是会觉得在职校会低人一等，多多少少有些不情愿来到这里。下面就让我与大家分享我在××职校的一些故事，或许可以改变你们的想法。

当年，中考前要填报高中志愿，班里同学大都选择填报普高。想必在座的同学们也有遇到类似的情况。而我当时由于家庭的关系，想早点走出校园，参加工作。所以第一志愿填报××职校。在选择哪一间职校时。由于姐姐就在××。听说××是深圳职校之首。无论高考或就业的情况都是全市第一的，所以就第一志愿为××职校。在拿到录取通知书的那一刻，心情非常兴奋，“宁做鸡头不做凤尾”想法从脑海中浮现！

刚入校时我就立下决心要在××做出成绩，我要改变自己。刚开始一心想就去就业，觉得只有让老师，校领导知道我，了解我并且承认我。那才有机会在就业推荐时得到帮助。当然这要自己的实力去让别人知道、了解与承认。为了实现这一切，我选择加入学生会。

学生会的工作可以锻炼一个人的处事能力、待人方式、责任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以说加入学生会是我最明智的选择。原先我是一个非常不合群且有些自闭的孩子。几乎没有朋友，进入了学生会，由于工作上的关系，要举办大赛、活动。经常要与学生会其他干事、同学、老师甚至外校学生会合作与交流。渐渐地我开朗了许多、爱与人聊天，也结交了许多的朋友，面对事情也能冷静处理。在两年的努力工作后。我实现了刚入学时的决心，在××做出了成绩——担任学生会主席，这是一个新的挑战。可这时我又遇到一个两难的选择：高考或就业。我从入校到现在就是为了就业而奋斗，可家人这时却希望我参加高考。姐姐成绩非常好，但她放弃了高考。她说一个男孩子才中专毕业，怎么找工作，至少要大专，好好读，别令我失望。那一刻我的眼睛湿润了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的'支持，才能全心全意地做好每一件事。这时我已到了高三，因此我渐渐把学生会的工作放手让其他干事去完成，自己全身心投入到备战高考当中去。我顺利进入高考重点班，没让家人失望。这是一个重大的转折点。

奋斗两年准备就业，我作了许多工作：参加学生会工作、参加电脑比赛，学好技能课，努力提高自己的工作能力与技术。希望能在就业时得到好的收获，而现在改变为高考。高一高二将大部分时间都用于学生会工作及技能的学习上。文化课虽说不算差，但要达到优秀还有相当的距离。只有抓住高三不到一年的时间来努力。由于基础还不算太差，在同学与老师的帮助下，最终不负众望考了407分的好成绩，取得了全市第四名的成绩。给自己、给老师、给学校、给家人都有了一个好的交待。虽然没有达到状元这一奋斗目标，但也进入前十甲，也算不错。上帝不会给予一个人太多的东西。一切需要自己的努力与争取。我的人生格言是：靠自己，准没错！

我的故事就差不多这样，下面总结一些经验给同学们作为日后参考之用：

一、珍惜时间。高中三年，说长不长说短不短。我三年前就像你们一样在上新生教育课。三年后的现在我已经在给你们谈体会了。就像昨天才发生似的。所以要珍惜时间，不要做一些无意义且对自己以后没有益处的事。做人要有远见，不要被眼前的东西所蒙弊。

二、积极参与校园活动。如加入学生会，是一个迅速提高个人能力的最高方式。也可以广交朋友，是个不错的选择。或者参加校技能节、艺术节、校园十大歌手比赛等等活动。可以锻练胆识，对以后步入社会是有积极的作用的。

三、正确认识、定位自己。千万不要以为进入职校就好像低人一等，前面说过，上帝不会给一个人太多的东西。可能我们文化课不及普高同学，但我们专业对口，拥有一技之长，而且动手能力强。多想积极的方面，如我打字快、我点钞快、我舞跳得好、我歌唱得棒之类的。这些都是普高同学远不能及的。现在的社会需要的是实用型人才，即招即用。但文化课也要跟上，文化是基础。努力争取把所学的专业学精，把文化课稳定。

四、多做社会实践。多做一些兼职工作也是一种很好的锻炼能力的方式。还可以获得一些零用钱，一定程度上减轻父母的压力。我自己从高一就开始兼职了，但前提是不影响学习。找不到任何理由牺牲学习时间去兼职，在兼职过程中能学习到许多的东西。

五、制定计划。制定自己三年的计划，不用过于详细。只需大概写上自己高一、高二、高三各要达到什么目标。计划可以随变化而变化。如高一要拿到计算机与英语等级证书；高二要让自己的工作能力与学习成绩都有所提高，确定自己的方向（就业还是高考）做好准备；高三努力备战高考或提高自己我能力，提高自我的竞争力，找一份好工作。这都需要根据自己的实际情况制定。有计划才能有目标、有责任心，有目标，人才不会茫然。

总结了五点，希望能给大家作参考。随着新的教学楼的落成，新同学的到来，我相信各位同学必定能有所作为，有所成就。说不定有一天就是你回来作经验总结哦！努力吧！同学们，谨记：靠自己，准没错！

谢谢大家！

高一演讲稿 篇4

大家好，我是来自431班的**同学，今天我要竞选的职务是高一年级团总支书记。

我毕业于**实验学校，在初中担任过班长和团支部书记，有着三年的工作经验。在这三年里，我所在的班级**初三十二班，五次获得优秀班级，四次优秀团支部。我也在初二时被评为市级的优秀学生干部。当然这样的荣誉是靠全班同学的齐心协力所得来的，但没有一个人可以否认我最为一个班级的领导者在这当中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做为一个领导者在一个团队中所起到的关键作用。我所做的就是要带领着我的团队一步一步走向更高的舞台，去冲击更高的荣誉。

这是我初中获得的部分奖状，这当中有有市级的，也有校级的。有学习上的三好学生，有工作上的优秀团支书，和优秀学生干部，也有我在体育方面取得的成绩，我曾代表**实验学校参加过市运会。并且获得了全市前三名的成绩。这些都是经过我的努力一点一点换来的，我在这不是想向大家炫耀我过去的成果，我只是想向大家证明一件事，学习和工作是不矛盾的，很多很多人在这上面都存在着误区，认为花时间在学校工作上后，就会在学习上分心。而我认为这两者是没有任何搭配不上的，我在工作上所获得的成绩和自信心，正是我学习上的动力，它让我能将我眼前所有的困难都看做这根粉笔一样，——不堪一击。在中考时我以904。8的成绩被州民中录取，这一点我认为在学习上已经能够充分证明我自己。在工作上我认为最重要的是效率，这也是把学习和工作很好结合的关键，而效率的高低全取决于领导者，做为一个领导者，应该是一个脑力劳动者，而不是一个体力劳动者。领导者所做的就是让整个团体动起来，将眼前的任务分成一个一个的小块，然后将这一个一个的小块分给团队中最适合的人去做，而不是将所有的任务都览在自己身上。一个老是自己动手的领导者绝对不是一个优秀的领导者，优秀的领导者应该是会利用整个团队去创造利益，而不是他一个人去创造利益。

在生活中我爱好两种运动，一是竞技体育像篮球这样，在这种激烈的竞技运动中，能培养我在周围复杂和漂浮不定的环境中冷静果断做出选择的能力。另一种运动我把它叫做静像运动，像钓鱼这样的，在这样的运动中能让我在总体分析问题上的能力得到提高。这就是我，一个不断进步，不断完善自己的我。

我充分相信我自己的管理能力，和领导能力，我要做的就是领导我的团体为整个学校创造利益。带领出一支高效率的，被各种荣誉光环所包围的精英团队。而现在我所需要的仅仅是 一个舞台。而这个舞台只有在座的各位老师和同学能够给我。

谢谢！我的发言完毕。