学年高中语文4.12《飞向太空的航程》教案新人教版必修15篇范文

第一篇：学年高中语文4.12《飞向太空的航程》教案新人教版必修1

2013学年高中语文 4.12《飞向太空的航程》教案 新人教版必修1 《飞向太空的航程》教案 教学目标： 知识目标

1、体会新闻题目的作用。

2、领会本文报道的角度。能力目标

培养概括整合提炼信息的能力。情感目标

树立知识强国观念，引导学生关心国家大事.，激发学生的民族自豪感 课时安排 一课时 教学方法 阅读讨论 自读 教学过程

一、阅读全文完成

1、掌握以下词语的读音和含义 翌年 乾坤 酝酿 苛刻 横亘 揽月

2、阅读思考

（1）、本文报道的主要新闻事件是什么？作者选择了哪个角度进行报道？（2）、按时间顺序将新闻主体部分整理成“中国航天大事记” 明确：（1）2003年10月15日“神舟”五号飞船发射。

新闻的主体，作者并没有继续叙述“神舟”五号飞船发射的经过，而是叉开一笔，用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中。

三、归纳

根据所学新闻知识列出本文结构提纲

导语（1、2、3），点明这篇新闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发射。

新闻的主体，按照时间顺序，叙述国人的飞天梦，以及为了实现这个梦想，科学家们所做的不懈努力。

本文首尾两部分记录的是“神舟”五号的发射场景，首尾呼应。

第二篇：2013学年高中语文 4.12《飞向太空的航程》精品教案 新人教版必修1

《飞向太空的航程》

【导入１】

２００３年１０月１５日，当“神舟”五号载人飞船重返神州，当飞天英雄杨利伟巡天归来，人类航天史由此翻开崭新一页──探索太空的队伍中多了一支新生的力量。一家国外媒体写道：“杨利伟迈出的一小步，是中华民族的一大步。”的确，从杨利伟飞向太空的那一刻起，我们这个火箭的故乡已经站在了一个全新的起跑线上，它标志着中国开始迈向“太空文明”新时代。放飞中国心，圆梦九天外。透过中国航天人留在浩瀚太空的那道绚丽彩虹，我们看到了这样一行闪光的大字：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，二十个字、“四个特别”，铸成一座耸入云天的精神丰碑，这，就是中华民族的载人航天精神。“为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”，让我们一起回顾这段不平凡的历史。

【导入２】

“我的感觉良好。”──１５日上午顺利进入太空后，对地面说的第一句话。

“我一定努力工作，把后续工作完成好，向祖国和人民交一份满意的答卷。”──１５日下午，在与中央军委副主席、国务委员兼国防部长曹刚川进行“天地对话”时说的话。

“向世界各国人民问好，向在太空中工作的同行们问好；向祖国人民问好，向港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好，感谢全国人民的关怀。”──“神舟”五号飞船运行到第七圈，从距地球３４３公里的太空轨道中发出问候。

“景色非常美！”──１５日晚间与家人通电话，对妻子张玉梅发出的航天感慨。

“味道好极了！”──在与家人通话中，对８岁儿子杨宁康发表自己对航天食品的意见。

“我看到咱们美丽的家了，非常好！”──在通话中向家人描述从太空中看地球的感受。

以上为中国首位航天员杨利伟在２００３年１０月那个激动人心时刻的言语集锦。这看似平常的几句话，却象征着中国的崛起，因为它们来自遥远的太空。可以说，它们是中国最“高”的声音。为了登上最“高”处向全人类发出庄严的声音，中国人经过了哪些历程呢？

听课前想一想：

１、你对航天知识有多少了解？

２、你认为中国发展航天事业有什么意义？

３、你认为中国航天事业能取得目前的成就的主要原因是什么？

【导入３】

主体（4—26段）∶按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。

（1）1958年，毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示。

（2）1960年，第一枚液体火箭发射成功。

（3）1970年4月24 日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。

（4）1992年，中共中央做出实施载人航天工程的战略决策。

（5）“长征”系列火箭发射久经考验。

（6）“神州四号”飞船的成功发射。[] 结尾（27—30段）∶（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。

2.本文的标题有什么含义？

有两层含义∶其一，本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神州五号”发射的过程。其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。

3.这篇新闻的真实性是如何体现的？请举例说明。

用了大量的数字来体现真实性。

4.讨论∶新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件。这篇文章用了大量篇幅来叙述中国航天史，是不是不像新闻了？

新闻报道的确有及时性的特点，关注当下事件，也是它的特质，但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国航天史，但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史事件，每一个中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到今天这一步，到底经过了什么艰辛的历程。在这个时候，本文提供了翔实的资料，更有一些首次披露的资料，而且把这些资料一历史的形式系统地呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。

5.谈谈本文的结构特点。

一般的文章可以分为三种结构∶线形结构、网状结构和圆形结构。本文是一种首尾圆合型结构。首尾两部分记录的是“神州五号”的发射场景，中间则穿插了中国航天史的简要回顾，二者很自然地衔接在一起。这是不同于一般新闻的地方。

第三篇：2012届高中语文 4.12《飞向太空的航程》1教案 新人教版必修1

《飞向太空的航程》教案

一、导语

从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。

二、课文分析

１、结构分析：

导语：（１～３）中国发射载人飞船成功。

主体：（４～２６）飞天航程。

结语：（２７～３０）迎来了飞天梦圆的时刻。

2、怎样理解标题的含义？

可以认为是实指“神舟五号”飞船发射的过程。中国的航天梦经过几代人的努力终于取得了成功，也喻指这一航程。

3、自读课文，整体感知，作者表达的是怎样的情感？

自豪、赞美。

4、本文导语部分有什么特色？这样写有什么好处？

是描述，也是评论。既有对飞船升空的情景精细描绘，又有对这壮举的评论。

生动感人，有情感。

5、中国实现飞天梦的历程中，有哪几个关键性的事件？

１９５８年，毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的指示。

１９６０年中国第一枚火箭成功发射。

１９７０年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上天空。

１９９２年，中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。

长征系列火箭发射久经考验。

“神舟”系列飞船的成功发射。

6、“要真正依靠自己的力量把航天员送入天空，还有许多困难需要克服。”主要有哪些困难？

首先要有可靠性高，大推力的运载火箭。

安全返回技术。

研究出具有良好的生命保障系统为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境

三、理文章线索

文章用倒叙手法写出了“神舟”五号载人航天飞船发射成功，然后按照是时间的顺序回顾了中国飞向太空的历程，最后落笔到“神舟”五号的研制、发射上，首尾照应，重点突出。

用心 爱心 专心

的阅读需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。

五、学会写新闻

首先,要抓住新闻报道的及时性,准确性的特点。

其次,标题是新闻的“眼睛“，要选择好的标题,例如本则新闻的标题。

再次,注重新闻的结构.例如本则新闻为首尾复合型结构,原因为本则新闻首尾两部分记录的都是“神州”五号的发射场景,中间则穿插了中国航天史的简要回顾,二者自然地衔接在一起。

总结:新闻一般由导语和主体两部分组成.导语放在开头,由最新鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成;而主体则具体展开对新闻事实的论述.六、作业

A、编一份“中国航天大事记”。

B、写一则新闻。

七、拓展创新

（一）嫦娥奔月的神话故事

远古的时候，天上曾有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。

有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，一口气射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙，连忙认罪求饶，羿才息怒收弓，命令这个太阳今后按时起落，好好儿为老百姓造福。

羿的妻子名叫嫦娥，美丽贤慧，心地善良，大家都非常喜欢她。

一个老道人十分钦佩羿的神力和为人，赠他一包长生不老药，吃了可以升天，长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲，不愿自己一人升天，就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。

羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，一心想偷吃羿的长生不老药，好自己升天成仙。

这一年的八月十五，羿带着徒弟们出门打猎去了。天近傍晚，找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。

嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。马上，她便身轻如燕，飘出窗口，直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫，最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。

听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此时月亮也格外圆格外亮，就像心爱的妻子在望着自己。

第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宫，默默地遥望下界，思念丈夫和乡亲们。她那美丽的面孔，使得月亮也变得格外圆格外亮。

羿和乡亲们都在月光下祭月，寄托对嫦娥的思念。从此年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。

（二）万户，人类第一个“飞天”人

万户，人类第一个“飞天”人

飞到月亮上去！这是人类千百年来的幻想和奋斗理想！

世界第一个实现靠近飞月计划的是前苏联的“月球1号”。但据美国火箭学家赫伯特•S•基姆(Herbert•S•Zim)在1945年出版的《火箭和喷气发动机》记载，人类第一次有记录的“登月计划”则来自中国明朝的木匠万户。《火箭和喷气发动机》介绍说:“约当14世纪之末，有一位中国的官吏叫万户，他在一把座椅的背后，装上47枚当时能买到的最大火箭。他把自己捆绑在椅子的前边，两只手各拿一个大风筝。然后叫他的仆人同时点燃47枚大火箭，其目的是想借火箭向上推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方，他的目标是月亮„„”

关于明朝人万户的故事，我国古代的文献资料虽然记述不多，但当时的场景在600多年后的今天看来，仍是那样的惊心动魄、令人叹服。

用心 爱心 专心

第四篇：《飞向太空的航程》教案_1

《飞向太空的航程》教案

教学目标

一、知识教育目标

引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。

二、能力训练目标

关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。

三、德育渗透目标

引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的自豪感。

教学设想

一、本文字里行间充满了这种对民族发展进步的自豪感。以本文的学习为契机，延伸到外，引导学生关注国家和国际时事，培养关注时事、关注科技进步的习惯。

二、文结构很简单，是一篇典范的新闻报道，各个构都很清楚，要求学生阅读这篇新闻报道，弄清其结构特征，以之为范本，进行新闻写作练习。

三、联系《别了，“不列颠尼亚”》，互相参照体会历史和现实结合的写法。

重点、难点

重点：引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。

难点：关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法。

教学时数

1时

教学步骤

一、导入新

我国古代的万户，身绑土制火箭，要勇敢地飞向天空，虽然没有成功，但他的探索精神令人敬佩。万户可以算是人类历史上尝试乘坐火箭升上天空的第一人，今天我们的航天人终于实现了飞天梦。（板书题）

二、明确目标

1．引导学生学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征；

2．关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写法；

3．引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的自豪感。

二、整体感知

1．写作背景介绍

从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的富强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。这篇新闻就回顾了这段历史。

2．通读全文，弄清的基本结构

【明确】本文的导语部分是1、2、3段，点明这则新闻想要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即XX年10月1日“神舟”五号飞船发射，并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”。这一方面指明了这一事的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。

后面的部分是新闻的主体，作者并没有继续叙述“神舟”五号飞船发射的经过，而是叉开一笔，用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中。这一部分所占篇幅最长，引用的都是一些背景材料，这就使得本文和同题材的其他新闻报道有了很大的不同。大多数新闻都是很详细地描述火箭发射的经过，党中央以及国人对于此事的关注，飞船上天后杨利伟的所见所感等，即使有一些背景材料，也只是寥寥几笔。本文作者立意的角度更高，他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事，我们的目光不应该只是关注这样一些琐碎的场景，读者急需了解这一事背后的故事。所以他们把目光投向了历史的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为把事放在了历史的长河中去考察，也使得事本身更加凝重。

在这一段回顾中，有几个具有重大意义的事需要把握：

一是198年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。二是1960年中国第一枚火箭的成功发射。三是1970年中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空。四是1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。五是“长征”系列火箭发射久经考验。六是“神舟”四号飞船的成功发射。的结尾部分，作者又用了一个过渡段把笔拉回到了现实事中，这样从头至尾形成一种首尾圆合型的结构。

三、分析与探究

1．【提问】本文标题有什么含义？

【明确】本文标题有两层含义：其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。其二，中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。

2．【提问】新闻报道强调及时性，强调关注当下的事。这篇用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是有点不像新闻了？

新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事，也是它的特质，但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然可能不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国的航天史，但也是建立在叙述一个重大历史事的基础上，而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史事，每一个中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到这一步，到底经过了什么样艰辛的历程。在这个时候，本文提供了翔实的资料，更有一些首次披露的资料，而且把这些资料以历史的形式系统地呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事本身的意义更加突出。

布置作业

完成“研讨与练习”一、二、三。

第五篇：2018高中语文第11周飞向太空的航程1

第11周 飞向太空的航程

（测试时间：40分钟，总分：60分）

班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________

1．下列词语中加横线字的读音，完全正确的一组是（3分）

A．辉映（yìnɡ）九霄（xiāo）奇迹（jī）不同凡响（fán）B．翌年（yì）酝酿（rànɡ）横亘（ɡèn）摘星揽月（lǎn）C．应用（yìnɡ）苛刻（kē）扭转（niǔ）载人飞船（zài）D．着陆（zháo）耸入（sǒnɡ）轨道（ɡuǐ）可供借鉴（ɡōnɡ）【答案】C

2．下列各句中，没有错别字的一项是（3分）

A．巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拨地而起，直刺九宵…… B．它意味着中国人“摘星览月”已为期不远了。

C．特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功，表志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

D．2003年9时10分许，飞天勇士杨利伟乘坐载人飞船顺利进入太空。一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。【答案】D 【解析】本题考查识记字形的能力。A项，拔地、九霄；B项，揽月；C项，标志。3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

①中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是__________了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。

②1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以__________的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里！

③然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能__________在一张张构思草图中。

④最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。尽管有国外可供__________的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。

A．诞生 泄露 密封 借鉴

B．诞生 透露 尘封 借鉴 C．降生 泄露 尘封 利用

D．降生 透露 密封 利用 【答案】B 【解析】本题考查近义词的辨析，根据语境和搭配，可以得出B项最恰当。4．下列画线的词语在句中的含义，解释有误的一项是（3分）

A．1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。（沉闷：声音低沉，不响亮）

B．然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。（尘封：搁置已久，被尘土盖满）

C．最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。（横亘：横卧）

D．1970年，19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎苛刻的各种身体测试。（苛刻：烦琐）【答案】D 【解析】苛刻：（条件、要求等）过高，过于严厉。5．下列句子的修辞手法运用恰当的一项是（3分）

A．重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，那好像是江上的渔火。

B．这篇散文层层推进，环环相扣，首尾呼应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。C．村前的小路紧贴这蜿蜒的小溪，路的两旁长着鲜嫩的小草，点缀着星星点点的野花。这美丽的小路，就像铺展在原野上的一条白练。

D．等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。【答案】D

6．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（3分）

A．中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。B．科学家们研究了许多防热材料；做了许多大型试验；甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来。

C．这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准。这就是著名的《863计划》。

D．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭，第二步，发射一二百公斤重的卫星，第三步，再发射几千公斤重的卫星。【答案】A 【解析】B项，分号改为逗号；C项，书名号改为引号；D项，“发射探空火箭”与“发射一二百公斤重的卫星”后均应为分号。

7．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（3分）

A．据有关资料表明，全球变暖使日本建筑物、农作物等受损所造成的经济损失不同凡响，每年最多可达8.73亿日元。

B．改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。C．张成不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。D．一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，相关部门必须狠狠打击这种不法行为。【答案】B 【解析】A项，不同凡响：形容事务（多指文艺作品）不平凡。此处用错对象。B项，黯然失色：原指心情沮丧，脸色难看。后形容相比之下显得暗淡无光，有时也形容心情不好。C项，遍体鳞伤：全身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容伤势很重。“遍体鳞伤”与“全身”重复。D项，改头换面：比喻只改形式，不变内容（含贬义）。此处望文生义。8．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．“萨德”系统部署地韩国庆尚北道星州郡近千名以上民众15日下午在当地举行集体削发仪式，抗议政府部署“萨德”的决定。

B．《连线》杂志网络版今天发表文章指出，苹果能否实现自己的“汽车梦”，最大的障碍将是美国联邦政府的监管规定。

C．中国已建成的高速铁路有1．7万公里，占世界高速铁路总里程的60%以上，是世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最大的国家。

D．如今，转基因技术正不可阻挡地影响着百姓的生活，尽管生物学界一再声称转基因食品是安全的，但生态学家、伦理学者和普通民众仍心存疑虑。【答案】D

9．填入下面横线上的语句，顺序恰当的一项是（3分）

从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短7年时间里就攻克了载人航天的一道道难题：________；______；________；________。①建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统

②研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭 ③在北京建立了航天员培训中心

④新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场 A．②①③④ 【答案】C 【解析】本题考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力。根据句子中的逻辑关系可确定。10．给下面的新闻添加标题（不超过15个字）。（3分）

_______________________________ 北京时间11月7日8时34分，“嫦娥一号”卫星成功实施第三次近月制动，卫星顺利进入工作轨道，即将开始绕月探测活动。

自10月24日成功发射以来，“嫦娥一号”卫星在长达326个小时的飞行中，顺利实施了4次加速、1次中途轨道修正、3次近月制动，共8次变轨，经历调相轨道、地月转移轨道、5示例二：进行“离心机训练”时，在高负载的情况下顽强训练，从来没有按过警灯的细节描写，形象地表现了“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的”。【解析】本文在写杨利伟训练时，主要通过细节刻画来突出其顽强意志。4．杨利伟的成功给你带来了什么启示？（5分）

【答案】（1）良好的素质为成功提供了可能，但不发展提升素质，就可能与成功失之交臂。（2）成功的里程碑需要用汗水甚至热血浇铸。

（3）英雄不是天才，英雄一样有平常人的烦恼和困顿，他们之所以成为英雄，就是因为他们积极应对纷至沓来的困难甚至灾难，以平常心生活，以超常心工作。（言之成理即可）【解析】这是一道开放性的题目。由杨利伟战胜艰险，战胜自己，走向成功的事例升华到人们争取成功的一般规律。

（二）阅读下面的文字，完成题目。（15分）

中国航天事业先行者赵九章

高 睿

1907年10月15日，在古城河南开封一户原籍浙江湖州的中医世家，一个男婴呱呱诞生了，他就是赵九章。幼年的赵九辛，在私塾中以“天行健，君子以自强不息”作为自己的座右铭，勉励自己发奋读书，立志长大以后要成为国家的栋梁。1919年五四运动爆发以后，轰轰烈烈的革命运动对赵九章的思想影响很大，少年赵九章不仅因此开阔了眼界，增长了见识，并且产生了忧国忧民的思想。他放弃了学习文学的初衷而改学，以“科学救国”的远大抱负为己任。

1925年，他考进了浙江工业专门学校电机系。在这里，赵九章与一些进步同学走到一起，并参加了共产主义青年团。这对赵九章的世界观和人生观产生了很大的影响，从那以后，他以饱满的革命热情投入爱国的民主学生运动中去。1927年，大革命失败后，赵九章不幸被捕入狱。所幸赵九章的姨夫戴季陶在国民党政府中位高权重，由他出面疏通关系，终于将已经奄奄一息的赵九章从狱中保释了出来。

赵九章虽然出狱了，但大革命失败后，进步势力遭到严重挫折，革命形势十分严峻。有戴季陶这么一个有权有势的亲戚做靠山，而且本身还曾做过戴季陶的机要秘书，以这样的资历，赵九章若要走上仕途，前程自然不可限量。但他却看不惯国民党官场的腐败，不愿同流合污，时常与戴季陶发生矛盾。1930年，他毅然北上，考进了清华大学物理系。

1935年7月，赵九章考取了清华大学的公费留学，研习动力气象学、高空气象学和海洋学等课程。1937年，他在《现代气象学之研究与气象预报》这篇论文中，十分明确地提出了把数学、物理引进气象学领域的想法。同年，他在整理大西洋高空探测资料的基础上，用求解数学、物理方程的方法，定量地讨论了从热带高压到赤道途中信风主流中得到的水汽和热量的多少问题，在专业杂志上发表了论文《信风带主流间的热力学》。这是他按自己的思路把数学、物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试。该文发表后，立刻引起

因为成就卓著，他被任命为中央气象研究所所长。

E．赵九章在开展中国人造地球卫星事业中，始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上，在该事业中做出重要贡献。【答案】A E

2．赵九章在气象学上取得了哪些成就？请简要概括。（3分）

【答案】首次尝试把数学、物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中；率先以大气长波的临界波长理论，提出了行星波斜压不稳定概念。

【解析】此题考查筛选信息并整合概括的能力。解答此题，可根据对传记内容的感知，从文本中找到与赵九章在气象学上取得的成就相关的语段，然后根据提示性的语句，筛选出来并提炼概括。例如，答题区间在第4段、第6段，“这是他按自己的思路把数学、物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试”“率先以大气长波的临界波长理论，提出了行星波斜压不稳定概念，成为现代天气预报的理论基础之一”可根据这两句提示直接提炼概括即可。

3．为什么称赵九章为“中国航天事业先行者”？请简要分析。（3分）

【答案】洞察到争夺外层空间的新动向，意识到空间物理研究的兴起，提出研制和发射人造卫星的可行性和提交技术实现报告；针对国情，提出中国发展人造卫星的重要建议；带领他的研究集体，揭开了我国空间物理研究的第一页；研制出了与人造卫星相关的多种技术工具。

4．作为一位取得了丰硕的成果科学家，赵九章充满了人格魅力。请结合文章，就赵九章的人