《工人_农民_解放军》教案

第一篇：《工人_农民_解放军》教案

工人、农民、解放军

教学目标：

1.结合图片认读词语，认识工人、农民、解放军三类职业，了解其职业性质。

2．能够结合自己的爸爸妈妈工作情况练习说话，拓展对职业的认识。3．正确书写生字“农”。

教学重点：

结合图片认读词语，认识工人、农民、解放军三类职业

教学难点：

正确书写生字“农”

教学准备：

多媒体课件 词语卡片 作业单

教学过程：

一、看视频导入，激发兴趣，1．看一看，你知道他是什么人吗？ 观看视频，请同学说一说，引导出“工人”

2.说一说，你还知道哪些做其他工作的工人叔叔吗？

3.揭示课题：今天我们学习的内容就是和“工人”有关，读课题 工人 农民 解放军

二、以图授课、认识三类职业 1．出示不同的工人图片

提问：你看到了什么？他（们）是什么人呢？ 出示词语朗读“工人”：个别读—集体读 引导：图片上的人（工人叔叔）在做什么？ 工人做工（朗读）2．出示农民图片 提问：你知道他（们）是什么人吗？ 出示词语朗读“农民”：个别读—集体读 引导：图片上的人（农民伯伯）在做什么？ 农民种地（朗读）

3．出示解放军的图片（空军、海军、陆军）提问：你看到了什么？说一说这是什么职业？

出示词语“解放军”，朗读，出示短语“解放军保卫祖国”，朗读4．集体朗读词语：工人、农民、解放军

5．朗读句子：工人做工，农民种地，解放军保卫祖国。6.指导学生自由朗读课文句子

三、巩固 1.找词语

要求：学生根据老师的口令找出相对应的词语。2.出示三类职业的图片请学生进行区分辨认 要求能够简单说说图片上人物的职业特征。3．说一说自己爸爸妈妈或者认识的人的职业

四、学习生字 1．出示生字“农”：

指导朗读，练习给汉字组词,农：农民、农业 示范书写（看动画演示），书空 2．指导学生在作业单上书写生字

五、观看视频，强化解放军保卫祖国含义。

六、作业 抄写生字：农

第二篇：解放军散打教案

散打基本功示范作业教案

作业 提

课

目：散打基本功

目

的：通过训练使同志们学会散打基本技能，增强抗击能力，提高攻防意识。

内

容：

1、步法

2、拳法

3、腿法

4、摔法

5、肘法

6、实战对抗

方

法：理论提示，讲解示范，组织练习，评教评学，小结讲评。

时

间： XX小时

要

求：

1、认真听讲，刻苦训练。

2、善于研究，勤于思考。

3、不并准撤擅自实战 对抗。

场

地：散打训练场

器

材：（略）

作业进程

作业准备

X小时

1，清点人数，整理着装，向在场首长报告。

2，活动身体（可利用步法、拳法等活动身体）。

3、宣布作业提要（略）。

理论提示：

散打是中国武术中对抗激烈，搏斗异常惊险的项目，它综合了踢、打、摔、拿等招法，有很强的实战性，侦察兵在与敌格斗时，要善于利用进攻、格挡、躲闪等攻防技术制服敌人。

作业实施

X小时 第一个训练内容：步法（略）第二个训红内容：拳法 理论提示（X小时）

上节课我们学习和研究了步法，从今天开始我们训练拳法。拳法是攻防技术中的进

要 攻方法，常用于击打对方的头部和躯干等部位。

目的：通过训练使同志们掌握拳法的基本技能和攻击方法。

内容：

1、直拳

2、勾拳

3、摆拳

4、掖拳

5、栽拳

6、背拳

7、鞭拳 首先我们训练第一和拳法：直拳。

直拳分左、右直拳，是拳法中动作最简单，实用价值最强的一和拳法，特别是左直拳；它可以连续进攻，能为所有拳法，腿法做引拳，无论时初学者还是优秀的拳击手都必须苦练掌握它（右式者反之）。右（左）直拳为重拳，一般使用时机较少，但在左（右）拳的掩护下也可连续进攻，打击对方，同时能扰乱对方进攻阵脚，给腿法，摔法等创造有利的进攻条件。

讲解示范（X小时）

直拳其口令下达为“散打----格斗---准备”“左（右）直拳---一----二----停”动作要领由我边讲边做，格斗准备姿势在步法训练前已讲过，这里不再重复。听到“散打---格斗---准备”的口令后成实战步。当听到“左直拳----一”的口令后，身体重心移向左脚，右脚蹬地，脚跟提起，脚掌踮地，同时左臂由屈到伸并内旋，左拳向前直线击出，左臂伸直，拳心向下，右拳收回成实战步，听到“停”的口令时迅速收回两臂，成立正姿势。

右直拳与左直拳要点和口令相同，当右臂前伸的同时右臂前倾，重心向左，转向前移，出拳时收左拳于左下颌处，出拳后迅速由原路收回成实战步。

组织练习（X小时）

教练员：以上我讲解示范了直碰撞的动作要领，同志们看清了没有。齐答：看清了。

教练员：好，首先进行个人体会，以第五名为准，间隔1米，“向中看—齐”，“向前—看”，“体会—开始”。

教练员：***同志，出拳时，应力从肩发，肩部前倾，请看我示范（略），看清了没有？

操练者：看清了。

教练员：好，继续体会。

教练员：***同志，两眼目视前方（教练员顺势举起右手），请你看我手击拳，好，继续体会。

教练员：“停”“成班横队—集合”。下面同志们注意观看***同志和***同志的动作，并做好发言准备。***，***出列。

“散打—格斗—准备”“左直拳—一二，一二，停”“入列”，他们两人出拳时有什么有同？

操练者：发言（略）。

教练员：好，他两面三刀人最大的有同之处是出拳速度有快有慢之差。同志们请想一下这是什么原因呢？

操练者：我回答，这是因为力量小，缺乏爆发力，完毕。

教练员：除力量小，缺乏爆发力外，击拳时，如果向后拉臂，沉肘不但造成出拳速度慢，而且在实战中，进攻意图就容易暴露，所以在击拳时，一定不能有拉臂，沉肘等预动。大家清楚了没有。

教练者：齐答“清楚了”。

教练员：好，为了更好的解决这个问题，我们将直拳分为两动进行训练，第一动出拳，第二动收拳。看我示范（略）。请大家注意跟我练习。

“散打---格斗---准备”分解动作“一---二”，“一---二”，停“（左、右直拳各做一次）。下面两人一组，“1---2报数”，报一者，“向前三步---走”，“向后---转”，“对正”，1下口令，2做动作，“开始”。

教练员：“停”，XXX同志。

操练者：答“到”。

教练员：出列（操练者迅速跑步到队列前）。

大家看，我用左直拳击打XXX同志的胸部，请XXX同志注意躲藏闪。（击打完后）

教练员：请你谈一下体会。

操练者：班长击打第一拳时面部有肌肉紧张动作，我躲开了。

教练员：好，入列。我击第一拳时面部表情已经告诉***同志，我要发力进攻，刚才大家在训练中这种现象比较普遍。同志们，击拳时不但要纠正动作，同时还要克服咧嘴、瞪眼面部表情动作，大家明白了没有？

操练者：齐答“明白”。

“停”，同志们注意，击拳时力从肩发，臂部肌肉不能紧张，纠正的方法是一定要让臀部和肩肌肉完全放松。

操练者：报告，我有一个问题。

教练员：请讲。

操练者：我感觉臀部和肩部肌肉放松，击拳时不会用力，（另一操练者也讲，我也有这个感觉）。

教练员：看来这是大家普遍存在的问题，为了更快的掌握要领，我们进行“蹬地转腰”辅助练习，其要领是（略），同志们体会一下。

“停”，每人再做三十次蹬地转腰，动作熟练时也可自然的加一两动击拳，请看我示范。开始。

（教练员继续纠正动作），“停”，“成班横队——集合”。

同志们，通过分解动作的训练，大家基本掌握了直拳的动作要领。训练中士气高，掌握要领快，望保持和发扬。分解动作训练就到这里，接下来我们进行连惯动作训练。“以第**名为准——向中看——齐”“向前——看”。

每人先体会几遍，（尔后拿一干净的脚靶和手靶）“停”同志们现在我拿的是脚靶和手靶，哪位同志分别对脚步靶和手靶进行击打。

操练者：我来打。

教练员：好，出列，请你手背上弄上沙土。（操练者自行分别对脚靶和手靶击打，脚靶上拳点离较远，而手靶上只有一个点）。“入列”。民志们请注意看，脚靶上击中的拳点距离较远，手靶上中有一个点，右拳没有击中目标。大家想一想，我们的进攻目标首先应当放在对方的头部，而头只有手靶那么大小，所以，在平时练习就要拳走直线两拳打一点，同时两眼紧盯拳头落点。同志们“清楚了没有”。

操练者：齐答“清楚了”。

教练员：按垢来编组不变。训练时，甲方可举起右手，不动，乙方击打甲方手心，听我口令统一换手，“开始训练”“停”。

教练员：大家看，击拳时另一拳一定要收回于下颌处防守，做到攻防兼备，臂部由放松到突然紧张。继续训练，“停”，“成班横队——集合”。

教练员：（组织集体练习。）

1、左直拳

2、右直拳

“停”，同志们，通过刚才练习，大家对直拳的掌握仍然还不熟练，下面请讨论一下，主要还存在哪些问题？前五名为一组，后五名为一组，各组原地讨论，开始。

“停”开始发言。

操练者：（发言略）。

教练员：归纳发言，主要存在的问题是：击拳时肌肉紧张没有弹性，用力不协调。解决这一难点，较为合适的方法是“收腹弹臂”其要领是（讲解略），大家体会几遍。

操练者：自行下口令体会。

教练者：“停”，我们继续训练。（左直拳，右直拳，左右直拳）。

“停”，****，****出列。

同志们注意看，***同志和***同志分别击打手靶，（完毕后）“入列”，哪些同志能看出存在的问题？

操练者：***同志，右拳没有击中手靶，完毕。

教练员：是什么原因？

操练者：击右拳时右肩前倾，身体裁左转前移，右脚蹬地要领不正确。

教练员：好，刚才多数同志同样存在这个问题，望引起注意，（继续训练）。

“停”，“成班横队集合”。

通过以上训练，不难看出，同志们对散打训练有较高的积极性和浓厚的兴趣，都有学好练精的愿望，这就要求我们要不怕吃苦，不怕流汗，发扬我军连续作战的光荣传统，苦练加巧练，练就一身好本领。连惯协作就训练到这里。

为了检验本课训练效果，下面进行观摩评比（略）。

评教评学（X小时）

同志们，由于散打课目是今年的新增课目，对组织训练我本人无论从方法，还是从灵活程度上讲，都有一定的局限性和差距，为了更进一步搞好散打训练，完善训练方法，请同志们对我今天的授课提出宝贵的意见和建议。

操练者：发言（略）

教练员：同志们，今天的课就上到这里。下课之前结合拳法训练，给同志们介绍几种辅助训练的方法。要增强头部、臂部、腿部、腰部的攻击力量和各关节的柔韧性，必须加强辅助训练，否则，散打训练将达不到预期目的提不高训练质量。其方法有：

1、打的靶：甲举靶，乙击打，靶心向外，用直拳击打，靶心向斜下方，用勾拳击打，也可结合步法击打，今天我们只用左、右直拳击打。

2、推举杠铃：两臂屈肘在胸前托住杠铃，向上，向前推杠铃。要求：快而有弹性。每组数量依次增加。

3、撞肩：两人相对，相隔半米左右自然站立，甲右脚，在乙两脚之间，两脚分开与肩同宽，俩人右肩同时后撤，再向前撞出，两肩前部在身体前相撞，撞肩时以腰的转动带动肩向前，舌顶上颚，配合呼吸，撞时用鼻呼气。意念在肩关节前端，一人练习时，可撞击树木，木桩等物。

4、马步推砖：马步站稳，两手拿砖，拇指在上，四指在下，小臂抬平，左、右交替旋转推出。

好，下面前五名为第一组，第一名任组长，练习手靶和撞肩，后五名为第二组，副班长任组长，练习推举杠铃和马步推砖各组向我左、右各带开5米，听口令统一交换场地和器材。

教练员：“各组——带开”，尔后检查指导练习的方法和要领，“停”各组交换场地，（继续检查）。

“停”，“成班横队——集合”。

同志们，辅助练习就到这里，辅助练习的方还有击打沙袋，千层纸，体能训练等多种方法，辅助训练要利用业余时间加强练习，希望同志们要利用一定的时间进行训练。

尔后组织放松身体。

小结讲评（X小时）

教练员：讲评，请稍息，今天我们利用XX分钟时间，对直拳进行了训练，通过训练同志们基本掌握了直拳的动作要领，了解了直拳的攻击方法。在教职工学中我认为有两好的特点：一是训练热情比较高，掌握要领快；二是好学上进，发言积极，表现好的同志是XXX

存在的问题是：个别同志动作不够协调，基础训练功底不扎实，对直拳归纳起来十二个字“击要防、臂要长、手要疾、回原路”。

下节课我们将要进行步法与直拳的组合练习，请大家做好课前预习。讲评完毕。

第三个训练内容：腿法（略）

第四个训练内容：摔法（略）

作业讲评

（一）重述训练课题、目的、内容等（略）

（二）估价训练效果，达到的标准和掌握的程度（略）

（三）总结成绩，讲评优缺点及好人好事等（略）

（教案完成后，必须报上级批准，并注明编写人及时间）

第三篇：教案学做解放军

小班健康活动

执教教师：秦玉芬

时间：9月12日

 活动目标

1.练习一个跟一个自然行走。2.体验体能活动带来的乐趣。 活动准备

1.场地 2.手鼓

 活动过程

一；教师带领幼儿活动四肢，检查鞋带是否系好。

二；教师故事引出活动内容，教师并做示范，引起幼儿对活动的兴趣。1.教师提问幼儿：“解放军叔叔是怎么走的？”，幼儿答：“挺胸抬头向前走。”

2.教师提问：“小朋友是怎样走的？”，幼儿回答：“自然大方，眼看前方，一个跟一个走”。

三；教师和幼儿一起练习一个跟一个的自然走，学做解放军。四；活动结束，自由活动。 活动反思

我班幼儿是才入园的孩子，对集体活动有浓厚兴趣，参加体能活动的时间很少，肢体的协调性还没有得到很好的发展，但是孩子们在活动中在表现了较强的好奇心与极大的热情，特别是让孩子们练习一个跟一个走的时候，他们都非常认真并且积极的参与达到活动目标，听从教师的指挥，但让孩子们学习解放军走时，对于孩子们来说是一个很大的挑战，因为协调性的还处于较差时期的他们不能按要求完成，如：挺胸抬头，大步向前走等，对于此时的他们有一定的难度。但是在完成一个跟一个走时，孩子们能基本的完成要求，从素质教育的方面来看，孩子们在德志美的发展中，体能也是不可或缺的。在以后的教学活动中，更要加强身灵活协调与发展，多让孩子们进行体能协调活动训练，让孩子们在户外活动加强练习。

第四篇：工人农民公务员习题答案

1.拉动内需发展的新“三大件”是指什么？

把住房、汽车和基础设施建设作为拉动内需适应中国当前经济特点的发展。2.本届政府开门的第一件大事是什么？ 加快转变职能，简政放权。

3.五区一港二基地：曲江新区、高新技术开发区、经济技术开发区、浐灞生态区、沣渭新区。

国际港务区。航天基地、航空基地。4.陕西特色的现代化体系包括哪些？

工业化、信息化、城镇化和农业现代化体系。5.陕西的“三位一体”是指什么？ 科技创新、教育发展和人才培养。

6.建设文化强省的“八大工程”有哪些？

核心价值引领工程；宣传舆论导向工程；文化精品繁荣工程；文化遗产传承工程；公共文化服务工程；文化产业发展工程；文化改革创新工程；文化人才建设工程。7.五大民生工程是指？----提升人民幸福指数

学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居

8.政府对五大民生工程应该如何去做？

A.坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，完善社会保障制度（病有所医，老有所养，住有所居），政府履行国家组织和领导社会主义现代化建设的职能，组织社会公共服务的职能 B.坚持贯彻落实科教兴国，人才强国战略（学有所教）

C.完善社会主义市场经济体制，完善收入分配制度，初次分配更加重视公平9.新型工农城乡关系是哪些？

以工促农，以城带乡，工农互惠，城乡一体。10.如何加快提升生态文明建设水平？ 着力推进绿色发展、循环发展和低碳发展。11.如何切实加强“三农”工作？

A.以重点园区建设为抓手，加快发展现代农业；B。科学规划城乡村布局，着力推进城乡发展一体化；C.坚决落实各项强农惠农富农政策，多措并举增加农民收入。12.加快城乡化步伐的思路是什么？ 做没城市、做强县城、做大集镇。13.中央八项规定有哪些？

一、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

14.中央城镇化工作会议的六项任务是什么？

推动农业转移人口市民化；提高城镇建设用地利用效率；建立多元可持续的资金保障机制；优化城镇化布局和形态；提高城镇建设水平；加强对城镇化的管理。15.本届政府的目标是什么？

紧紧围绕建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西的目标。16.十八大提出的五位一体有哪些？

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。17.如何按照优化布局和形态的要求完善城镇体系？

坚持“建好西安、做美城市、做强县城、做大集镇、做好社区”的思路，推进以人为本、四化同步、科学布局、绿色发展、文化传承的新型城镇化。18.一核、两轴两带、三走廊、四级指的是什么？

一核：以大西安为核心；两轴：陇海铁路和连霍高速沿线为横轴，包茂高速沿线为纵轴；两带：陕北长城沿线和陕南十天高速沿线为两带；三走廊：京昆、福银、沪陕高速沿线为走廊；四极：宝鸡、榆林、汉中、渭南为增长极。19.全面加强生态环境建设有哪些？

关中大地园林化、陕北高原大绿化、陕南山地森林化生态建设。20.如何加强陕西政府自身建设？

始终坚持依法行政；全面推进政务公开；切实加强作风建设。21.党的十八大的主题是什么？

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观为知道，解放思想、改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚持不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

22.党的十八大24字社会主义核心价值观是什么？

倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

23.当前党的组织纪律，增强组织纪律性都有哪些任务？

一是抓好惩治和预防腐败体系规划贯彻落实；二是深化党的作风建设；三是坚持以零容忍态度惩治腐败。24.严明党的组织纪律，增强组织纪律性的要求都有哪些？

切实增强党性；切实遵守组织制度；切实加强组织管理；切实执行组织纪律；要全面落实党组织责任。

25.当前党风廉政建设和反腐败斗争形势是什么？

一是从中央政治局做起、以上带下；二是以解决突出问题为切入口，扶正祛邪；三是坚决查处腐败案件，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打；四是促进权利规范化，强化监督。26.四风是指？

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。27.党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？

始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

28.开拓文明发展道路：生产发展、生活富裕、生态良好。

29.科学发展观的核心立场是以人为本；基本要求是全面持续可协调；根本方法是统筹兼顾；精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

30.中国特色社会主义新胜利就是要全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路

31.中特道路是实现途径，中特理论体系是行动指南，中特制度是根本保障； 32.新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须坚持的八个条件是什么？

人民民主地位；解放和发展生产力；推进改革开放；维护社会公平正义；走共同富裕道路；促进社会和谐；和平发展；党的领导。33.全面建成小康社会的要求是什么？

一是经济持续健康发展；二是人民民主不断扩大；三是文化软实力显著增强；死是人民生活水平全面提高；五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。34.加快转变经济发展方式的五个内容是什么？

一是全面深化经济体制改革；二是实施创新驱动发展战略；三是推进经济结构战略性调整；四是推动城乡发展一体化（解决三农的根本途径）；五是全面提高开放型经济水平。35.创新驱动发展战略和四个创新有哪些内容？

坚持有中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和一斤消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。

36.加快转变经济发展方式的主公方向是推进经济结构战略性调整。

37.推进经济结构战略性调整的重点是以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点；战略基点是牢牢把握扩大内需这一战略基点，牢牢把握发展实体经济这一坚实基础。

38.坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革提出了三个更加注重是什么？

一是更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家；二是更加注重健全民主制度、丰富民主形势，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；三是更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法治同意、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。

39.坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的七个内容是什么？ 一是支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权利；二是健全社会主义协商民主制度；三是完善基层民主制度；四是全面推进依法治国；五是深化行政体制改革；六是健全权利运行制约和监督体系；七是巩固和发展最广泛的爱国统一战线。40.扎实推进社会主义文化强国建设的四个内容是什么？

一是加强社会主义核心价值体系建设（24字）；二是全面提高公民道德素质；三是丰富人民文化生活；四是增强文化整体实力和竞争力。

41.改善民生和创新管理中加强社会建设的主要内容？

一是努力办好人民满意的教育；二是推动实现更高质量的就业；三是千方百计增加居民收入；四是统筹推进城乡社会保障体系建设；五是提高人民健康水平；六是加强和创新社会管理。

42.大力推进生态文明建设的主要内容？

一是优化国土空间开发格局；二是全面促进资源节约；三是加大自然系统和环境保护力度；四是加强生态文明制度建设。

43.全面提高党的建设科学化水平的主要内容？

一是坚定理想信念，坚守共产党人精神追求；二是坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；三是积极发展党内民主，增强党的创造活力；四是深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍；五是坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来；六是创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础；七是坚定不移反对腐败，永葆共产党清正廉明的政治本色；八是严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。44.中国特色社会主义的三大历史任务是推进现代化建设、完成租过统一、维护世界和平和促进共同发展。

45十八大反腐倡廉方针内容？

要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼职、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

第五篇：农民工人建档案

69团为农民工建立个人挡案

合法权益有了“保护伞”

9月6日，69团司法所工作人员来到建筑工地和伊犁花炮厂车间，为该团农民工朋友送去了农民工法律援助卡和法律援助常识问答手册，为他们建立个人挡案，使他们的合法权益有了“保护伞”。

近年来，随着团场小城镇建设的加快，不少的外地农民工作来到团场打工，为新型团场建设贡献着力量。为保护好他们的合法权益，该团在做好安全教育的同时，积极为农民工无偿提供法律服务。

农民工法律援助卡包括农民工个人资料、法律援助的范围、法律援助的形式以及联系方式、地址等内容，为使他们能看懂明白，该团司法所工作人员现场对每一项内容进行耐心讲解。现在，农民工也不在为自己的合法权益得不到保障而发愁了。只要一个电话，就可以得到无偿的法律援助。6日下午，该团司法所工作人员还现场对他们进行法律援助公众知晓率的问卷调查，以切实维护农民工合法权益。

农民工同期声：这个农民工援助卡发到我们手中，我们觉得比较有了安全感，工资等方面也可以得到保障。现在有法律保护我们农民工合法权益了，我们觉得非常好。

农民工同期声：我们拿上法律援助卡，农民工非常满意，同志们干活更努力了，干活更踏实了。

据了解，今年该团司法所调解农民工纠纷两起，为农民工挽回工资6000元。

69团电视台：张植丰