第一篇:祖国祖国我爱你 音乐教案
祖国祖国我爱你
教学目标:
1、能自信的、有表情的演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。
2、开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力。
3、热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感和自豪感。
教学重难点
完整地唱好并表现好这歌曲。
第一课时
教学过程:
一、新课导入:
播放歌曲《祖国祖国我爱你》,学生欣赏歌曲
二、教学过程
1、提问:对于我们的祖国,你了解哪些知识? 学生积极发言,教师汇总补充。
2、学唱歌曲《祖国祖国我爱你》
(1)学生有感情的朗读歌词让学生熟悉歌曲旋律,理解歌词内容。
(2)学生有感情的跟唱歌曲
三、总结
我们的祖国是一个美丽而富饶的国家,还有好多好多的美景,小朋友们要认真去留意、去观察,发挥自己的想像力和创造力,长大后为祖国作贡献。
四、作业
学唱歌曲《祖国祖国我爱你》
第二课时
教学过程:
一、导入:
播放歌曲《祖国祖国我爱你》,学生欣赏歌曲
二、教学过程
1、让学生采取分组接唱、分组演唱和分男女生唱等方法练习歌曲。
2、最后一句:祖国 祖国 我们爱你为什么要重复两遍?在唱的时候该怎么唱?
(后面的那句歌词和旋律虽然是重复的,但力度上应该要更强一些,这样才能完全表现出我们对祖国的爱)。
请几个小朋友上台演唱,并加以及时的表扬、鼓励。
三、总结:
孩子们,我们有一个共同的名字叫中国,为我们是中国人而感到骄傲自豪吧!好好学习,长大后成为祖国的栋梁之材!在课堂的最后一起完整的合唱歌曲《祖国祖国我们爱你》结束课堂。
四、作业
巩固练习歌曲《祖国祖国我爱你》
第三课时
学生自由练习歌曲《祖国祖国我爱你》。
教学反思:
第二篇:教案《祖国——我爱你》
。
《祖国——我爱你》综合学习教学设计
教学目标分析:
(一)知识与技能:
1、了解国家的一些基本知识,复习巩固已学的第三组课文,加深对祖国的认识。
2、了解祖国的壮丽河山。
(二)过程与方法:
收集、整理、交流、综合、自主、合作。
(三)情感、态度和价值观
整体感受祖国的伟大,激发学生强烈的爱国热情,树立远大的学习目标。学生情况分析:
1、由于学生年龄小,大部分学生缺乏祖国常识的了解,头脑中一片空白。
2、通过第三组课文的学习,已有一定的认识,学生学习非常积极,欲望强烈。
3、少数学生条件较好,能从网络中了解一些常识。教学重难分析:
1、重点:了解祖国的疆域、壮丽山河和基本国情。
2、难点:结合当前国际形势,发奋学习,建设祖国。教学准备
(一)教师准备
1、中国地形图。
2、课件。
3、大量的地理、历史知识。
(二)学生准备
1、课前收集整理中国知识并制作成卡片
2、观察地图地球仪
3、温习第三单元课文,阅读歌唱爱国诗、歌、文 教学过程设计:
一、重温课文:
回顾第三单元课文:说说这组课文有一个什么共同的主题?
二、展示台:资料交流
1、展示资料:学生交流对祖国的了解
2、交流资料收集的途径
3、小结:
4、比一比:祖国基本知识抢答
三、观看地图,学习知识
1、触摸祖国版图
2、中国领土面积简介 回忆《我们的祖国多么广大》
3、认识:国徽、国旗、国歌
四、赏美景,爱河山
“我神州,称华夏,山川美,可入画。。。”让我们再来欣赏“黄河、长江、长城”的壮丽景色吧!
1、欣赏:长城、长江、黄河、黄山。。。
2、交流:你还知道哪些美丽神奇的地方?
3、小结激情:江山如画。
五、热爱祖国,树立壮志
1、片段欣赏:前进中的中国
2、交流讨论:我为祖国。。。
3、立壮志:为中华之崛起而读书。
六、总结:
本课学习,你有什么收获?(可从知识、能力、情感、学习方法等多方面引导学生进行自我学习总结)教学反思:
通过学生对第三组课文的学习,学生幼小的心灵已激发了热爱之情。在综合学习中,孩子们表现非常积极,活动中充满激情,相互交流、相互讨论、畅所欲言,积极展示自己知道的,了解的。但少数学生表达、叙述不清楚,在倾听是不够认真。教师在今后教学时还应多多渗透爱国主义教育,陶逸爱国主义情操。
第三篇:我爱你,祖国
我爱你,祖国
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......每当这首歌在我耳边响起,我心中就会为我们可爱的祖国而自豪,为我们是中华儿女而感到骄傲。
我国幅员辽阔,山川秀丽,资源 丰富,更有着五千年灿烂的文化。中国共产党领导全国人民走改革开放的道路,无论从军事,科技,政治还是体育方面,都取得了举世瞩目的进展。
前进的道路充满艰辛,但艰辛孕育着希望,今天中国这条亚洲巨龙正在腾飞,我们可爱的祖国正以更加坚定,更加豪迈的脚步走向世界。
作为一名小学生,爱祖国就要认真学习文化知识。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。只有我们用文化知识,充实自己,等我们长大后才能使未来的祖国更加强大,更加辉煌。
爱祖国,不仅表现在学习上,同时我们也要爱劳动。首先从现在开始,从自我做起,让我们热爱劳动吧。在学校里我们要积极的打扫教室和校园,在家里多帮父母干些力所能及的家务,自己的事情自己做,在日常生活中不乱扔垃圾,只有我们付诸行动,才能创造更加美好的环境。
今天我们居住着高楼大厦,行走在宽阔的马路上,吃、穿都高水平,高质量,心情是多么舒畅和快乐。如果没有辛勤的劳动者去发明、去创造,我们哪里会有今天的幸福生活呀。所以我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,爱学习,爱劳动,爱祖国,长大后用我们的真才实学为祖国争光。“爱学习,爱劳动,爱祖国”是我们这一代人肩负的历史责任,让我们争取做优秀小学生,为建立繁荣强盛的祖国而自强不息、努力奋斗吧!卞家庄小学 六一 范伟鹏 指导老师:邓美英
第四篇:我爱你,祖国
从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。
祖国以“愚公移山”“革命加拼命”精神,高举毛泽东思想伟旗帜,自力更生,艰苦奋斗,工业学庆,农业学寨,全国学解放军,变天换地,日月换新天,换祖国春天。粮食自足,钢铁上,卫星上天,新中国在世界上威望越越高,朋友遍天下!祖国进入改革开放春天,在经济复苏基础上,进入又好又快发展轨道,西藏通铁路,农民免税,义务教育免费,北京奥运会和残奥会成功,“神七”飞天,再次告诉世界,拥有13亿口片热土,不仅通畅、生动和微笑,而且充激情、梦想和活力。有能力战胜各种自然灾害,有能力将祖国变得更美好!
祖国啊祖国,为您骄傲,为您自豪,为您快乐,为您付出,虽然前边路还很长,也很艰难,但为祖国明天更美好,愿在党带领下,披荆斩棘,乘风破浪,永远向前进。在中国五千年的文明史上,无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺,努力奋斗,坚持不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们这一代正处于这一继往开来的时期。有理想,有抱负的青年,要立志做一个无愧于祖国的人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们义不容辞的责任。旧中国落后,人民吃不饱,穿不暖,睡不好,再加上遭到小日本的蹂躏,践踏,人民的生活痛不欲生。而如今截然不同的中国,已富饶强大的足以让奥运盛会在此召开。2008年申奥成功的消息传遍了大江南北,全中国人民欢呼雀跃。多么伟大的中国啊!
中国比不上俄罗斯那么大,也比不上美国、日本那么富裕、那样发达,但是中国也不是那么的不起眼,外国有自己的价值,中国也有自己的价值,中国比国外的历史要悠久,它有着别人想象不到的历史故事,有着他们想象不到的中国人。这一切都是使得我们自豪的,我们国家虽然人穷,但志不穷。
中国的国土,有着很高的价值,中国是用我们中国人的性命换来的,在这样的国土里,不知道有多少人为了这片土地而牺牲,当年的中国不像现在这么和平、这么发达,在8我们这片土地下,有着别人想象不到的财富,这都是我们祖国的宝藏,但是一切的一切,并不是那么的成功,国外的人为了自己的利益而侵略我国,他们的残暴,是我们从未想过的,但中国人有着宁死不屈的精神,从未向他们低过头,我们的精神保卫了这片土地、保护了我们的同胞、保护了我们民族的尊严。
滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。
第五篇:祖国我爱你
祖国我爱你
北城明德小学 五(4)班 李亚芯
在雨天有人为我撑伞;在酷暑时有人为我遮阳;在委屈时有人为我擦泪。对于个人来言母亲是最伟大的,而对于全国人类来说,祖国又是最伟大的。我是中国人我感到自豪,这是何等光荣何等神圣啊,我为祖**亲感到骄傲!
在她的怀抱里,我感到了无比的温暖和欢乐。得宠思辱,居安思危,我不禁想起了母亲辛酸的往事……
我听爷爷说:万里长城穿越河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等8个省、市、自治区,长达5000多公里,整个工程延续了200多年。死了多少中国人呀!在炎热的夏天、寒风刺骨的冬天他们依然不退缩,坚持把长城建完。长城就像是用人的骨头和尸体筑成的。
还有,我们也要向毛主席学习,学习他那爱国精神以及无谓的英雄气概。毛主席是中华民族的儿女,而那些贪生怕死、苟且偷生的汉奸们,他们就不配为中华民族的儿女,他们有愧于中华人民共和国的几千年的文明历史,愧于为今天而浴血奋战的军人们、有愧于中国祖先们的英灵!小鸟为报答大树给大树增光添彩,增加了一曲美妙的歌声。而大树给予它什么呢?只不过是歇息的地方。而那些汉奸呢?他们背逆祖国,背逆自己的母亲。若把母亲比作一颗大树,我们就是大树上的果实,我们要用自己的容貌来回报这颗大树。让我们一起去装扮祖国,用现有的知识,从小做起,从小立志为祖国的大好河山,为捐躯的战士们,努力拼搏!祖国正翘首期盼我们这一代的崛起。我们也以百倍的信心,以长征的精神去努力拼搏,去攀登知识的高峰吧!
对祖国的爱是一种深切的感情,是一种坚定的民族信念,更是一种振兴中华民族的责任感,这种强大的精神力量推动着我们为祖国的去干、去拼!