第一篇:争当环保小卫士环保主题班会__教案
争当环保小卫士主题队会
利济中心小学四年级二班201311
一、活动目的
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动准备1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程:
(一)队仪式
1、报告人数⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。⑵中队长向辅导员报告人数。中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)“报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。”辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。
2、出旗⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥王昊轩
3、宣布主题中队长:全体坐下。中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。
(二)展开活动⒈地球的叹息
(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。
(一)观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)
2、绿色行动
(二)观看动画: “别让水空流”过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。
1、在动画中你感悟到什么道理?
2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)
3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?节水方案:如:(1)一水多用等。(2)水不要开的太大,适用刚好及时关好水龙头,别让水滴漏
(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”
1、看完这个动画,同学们想说什么呢?
2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?
3、减少垃圾的措施(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的
4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。
(四)争当环保小卫士
环保心愿树上添叶子(分发环保树叶,送做书签)师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?
1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。
2、齐诵环保三字歌。师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!
环保三字歌我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。
3、表扬班上保护环境的同学。在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班的吴荣简 也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。
(五)提出希望总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。
第二篇:争当环保小卫士环保主题班会--教案
热爱地球妈妈
争当环保小卫士
环保主题队会
顶新新建小学三年级六班
王梦柔
一、活动目的
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动准备
1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。
3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程:
(一)队仪式
1、报告人数
⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数
各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。”
中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。⑵中队长向辅导员报告人数。中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)
“报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。”
辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。
2、出旗
⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※
3、宣布主题 中队长:全体坐下。
中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。
(二)展开活动
⒈地球的叹息
(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。
诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)
中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。
(一)观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)
2、绿色行动
(二)观看动画: “别让水空流”
过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。
1、在动画中你感悟到什么道理?
2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)
3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?
节水方案:如:(1)一水多用等。(2)水不要开的太大,适用刚好 及时关好水龙头,别让水滴漏
(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”
1、看完这个动画,同学们想说什么呢?
2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?
3、减少垃圾的措施
(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)
(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!
有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。
(四)争当环保小卫士
环保心愿树上添叶子
(分发环保树叶,送做书签)
师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?
1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。
2、齐诵环保三字歌。
师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!
环保三字歌
我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。
3、表扬班上保护环境的同学。
在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班的很多同学也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。
(五)提出希望 总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。
第三篇:争当环保小卫士环保主题班会 教案
热爱地球妈妈
争当环保小卫士
环保主题队会
官渡区双桥中心学校
邢欣
一、活动目的
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动准备
1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。
3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。
三、活动过程:
(一)队仪式
1、报告人数 ⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数
各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。” 中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。⑵中队长向辅导员报告人数。
中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)
“报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。”
辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。
2、出旗
⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※
3、宣布主题 中队长:全体坐下。中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。
(二)展开活动
⒈地球的叹息
(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。
诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)
中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。
(一)观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)
2、绿色行动
(二)观看动画: “别让水空流”
过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。
1、在动画中你感悟到什么道理?
2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)
3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢? 节水方案:如:(1)一水多用等。
(2)水不要开的太大,适用刚好
及时关好水龙头,别让水滴漏
(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”
1、看完这个动画,同学们想说什么呢?
2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?
3、减少垃圾的措施
(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)
(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的
4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!
有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。
(四)争当环保小卫士
环保心愿树上添叶子
(分发环保树叶,送做书签)师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?
1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。
2、齐诵环保三字歌。
师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!
环保三字歌
我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。
3、表扬班上保护环境的同学。
在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班的XX XX XX XX 也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。
(五)提出希望
总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。
第四篇:争当环保小卫士主题班会
《争当环保小卫士》主题班会
活动目的:
1、唤起学生热爱环境、保护环境的意识,改变不良生活习惯。
2、培养学生“三不”意识:不在校园里乱扔垃圾;不在上学、放学路上乱扔垃圾;不在家里乱扔垃圾;制止一个“不良行为”:制止随手乱扔垃圾的不良行为。
3、通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的语言组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
活动准备:
教师:搜集有关环保的资料,制作PPT。
学生:搜集环保资料,发现身边不爱护环境的不良现象。活动形式:
小品,看影片,生生、师生对话、讨论、交流,教师小结。活动流程:
一、观看专题片,导入主题
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。希望通过此次班会活动,唤起同学们对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉的爱护环境、保护环境,切实的从身边的小事做起,二、创设情境,引发讨论
1、学生表演小品《一张餐巾纸》
由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。
2、讨论:看了小品,同学们又有什么感想呢?让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧!
3、引导分析身边值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
4、分组讨论,组长记录整理。
5、小组派代表在班会上发言。
6、教师小结:通过同学们的交流反映,看来我们身边值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以我们身边的环境形势不容乐观。要是每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,温馨的家园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、争当环保小卫士
1、思考:要保护好身边的环境,我们应该从哪些小事做起呢?(从校园里、上学、放学路上、家里三个方面来谈。)
2、学生自由发言。
3、环保小测试:
你做到了吗?你身边的人做到了吗?
(1)、(a没有
b有过)随手乱扔纸屑、乱倒垃圾。
(2)、(a没有
b有过)在墙上,建筑物处、黑板上、桌凳上乱涂、乱画、乱写。
(3)、(a没有
b有过)破坏垃圾桶、扫帚、课桌椅。(4)、(a没有
b有过)随地吐痰。
(5)、(a没有
b有过)乱折花枝,乱踩草坪。(6)、(a没有
b基本上)珍惜用水、用电。
(7)、(a没有
b经常)勤整书包和学习用品,收拾房间,打扫卫生,保持桌面、地面整洁。
(8)、(a没有
b经常)随意倾倒生活污水,尤其是带有洗涤用品残留的。
(9)、(a没有
b经常)乱扔电池,各种塑料袋和一次性筷子。(10)、(a没有
b经常)随手捡起地上的垃圾。
4、讨论:面对身边破坏环境的不良行为,你打算怎样做?(举生活中的实例。)
5、小组讨论,派代表发言。
6、教师小结:通过刚才同学们的发言,我们看到,在环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护环境,人人有责;环保问题,人人重视;保护环境,从我做起。
5、环保小体验:(1)、每天主动捡垃圾。
(2)、发现并制止乱扔废物的行为。(3)、写一篇环保日记。
(4)、摘抄一条环保妙语或一个环保小知识。
四、进行总结。环保三字经(跟念)
搞环保,很重要,防污染,第一条。午间时,静休息,看书报,别吵闹。课间中,不追跑,声音小,心不躁。桌凳齐,用品整,课堂规,莫小瞧。不乱吐,不乱抛,见废物,要捡掉。
树木绿,小草娇,不攀踩,不乱摇。饮用水,应节约,重复用,别乱倒。人在时,电灯照,人离开,灯关好。小主人,风格高,环境美,人人笑。
第五篇:争当环保小卫士环保主题班会__教案
《热爱地球妈妈
争当环保小卫士》主题队会
奇台六小二(2)中队
一、活动目的:
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动过程:
(一)队仪式
1、报告人数,逐级报告人数。
2、出旗
⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。
3、宣布主题
中队长:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。
(二)展开活动
1、地球的叹息
(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)
中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。
(一)观看环境受到各种污染的照片
1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)
2、绿色行动
(二)观看动画: “别让水空流”
过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。
1、在动画中你感悟到什么道理?
2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)
3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢? 节水方案:如:(1)一水多用等。(2)水不要开的太大,适用刚好 及时关好水龙头,别让水滴漏
(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”
1、看完这个动画,同学们想说什么呢?
2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?
3、减少垃圾的措施
(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)
(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的
4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!
有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。
5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。
(四)争当环保小卫士
环保心愿树上添叶子(分发环保树叶,送做书签)
师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?
1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。
2、齐诵环保三字歌。
师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!
环保三字歌
我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。
3、表扬班上保护环境的同学。在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。
(五)辅导员讲话:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。
(六)退旗,呼号。
(七)中队长宣布活动结束。
《文明礼貌在校园》主题班会
奇台六小
二(2)班
一、活动目的:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动过程:
活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。(一)主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。(二)甲:同学们我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂,书和文具盒摆在桌子上 起立要站直坐下不乱晃,不做小动作上课要听讲 发言先举手回答要响亮,学会守纪律做个好学生 升国旗三字歌
星期一操场上奏国歌升国旗,大家都行注目礼少先队员行队礼 小朋友要严肃小眼睛看国旗,身站直不乱晃唱国歌要响亮 将来长大了建设祖国更美丽 乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。生:没问题!
4、礼仪知识问答
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)(8)可以对着同学打喷嚏。(错)小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题: 问1.礼貌用语有哪些? 问2.家里来了客人,你怎样接待? 问3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办? 问4.别人对你有误会,你会怎么做? 问5.做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做? 问6.你乘坐公共汽车时,会怎么做? 小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!图片展示 甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。
甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上让哥哥,下让弟弟,真是一个懂礼貌的好孩子。
6、小品表演
乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?(学生发言)乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
7、歌曲《歌声与微笑》
乙:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)(三)宣布班会结束
班主任总结:同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。