《争当环保小卫士,建设美丽校园》主题班会

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第一篇:《争当环保小卫士,建设美丽校园》主题班会

168班《争当环保小卫士,建设美丽校园》主题班会

一、班会目的

通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备

1.组织学生学习有关自然环境的科学书籍。

2.对学生进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。

3.根据学校和学生的实际,结合环保排练小品和环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。

三、活动过程:

师:地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,不足以破坏人类生存环境那么严重吧?的确,很多人都为了一时的利益,为了个人的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境,这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,老师很乐意充当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗?好,今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”主题班会活动。

(一)观看环境受到各种污染的照片

1、看照片。(投影)

2、同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?

(1)小品《我不扔,还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句就扬长而去,有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

(2)同学们看了这个小品有什么话想说的呢?

3、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入美丽校园的队伍中来。

(四)争当环保小卫士。

师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?

1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。

2、齐诵环保三字歌。

师:希望同学都能说到做到!全班拍手一起朗诵!

中学生,要记牢,搞环保,很重要,求发展,不可少。我地球,只一个,要珍惜,保护好。防污染,第一条。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,不乱吐,不乱抛,见垃圾,快捡起,护环境,风格高。树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。社区内,草木茂,百花开,真美妙,去休息,别打闹,讲文明,齐尽力。我中华,水缺少,应节约,莫小瞧,洗菜水,把花浇,重复用,别乱倒。人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,有毒物,不乱抛,护环境,要做好。小主人,志气高,快行动,有成效。

3、表扬班上保护环境的同学。

在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生。

(五)提出希望

总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。

(二)、观看动画: “别让水空流”

教育学生懂得节能也是保护环境的一个重要方面。

过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。

1、在动画中你感悟到什么道理?

2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)

3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢? 节水方案:如:(1)水不要开的太大,适用刚好(2)及时关好水龙头,别让水滴漏(3)一水多用等。

(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”

1、看完这个动画,同学们想说什么呢?

2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?

3、减少垃圾的措施

(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)

(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的

第二篇:争当环保小卫士主题班会

《争当环保小卫士》主题班会

活动目的:

1、唤起学生热爱环境、保护环境的意识,改变不良生活习惯。

2、培养学生“三不”意识:不在校园里乱扔垃圾;不在上学、放学路上乱扔垃圾;不在家里乱扔垃圾;制止一个“不良行为”:制止随手乱扔垃圾的不良行为。

3、通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的语言组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

活动准备:

教师:搜集有关环保的资料,制作PPT。

学生:搜集环保资料,发现身边不爱护环境的不良现象。活动形式:

小品,看影片,生生、师生对话、讨论、交流,教师小结。活动流程:

一、观看专题片,导入主题

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。希望通过此次班会活动,唤起同学们对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉的爱护环境、保护环境,切实的从身边的小事做起,二、创设情境,引发讨论

1、学生表演小品《一张餐巾纸》

由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

2、讨论:看了小品,同学们又有什么感想呢?让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧!

3、引导分析身边值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

4、分组讨论,组长记录整理。

5、小组派代表在班会上发言。

6、教师小结:通过同学们的交流反映,看来我们身边值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以我们身边的环境形势不容乐观。要是每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,温馨的家园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、争当环保小卫士

1、思考:要保护好身边的环境,我们应该从哪些小事做起呢?(从校园里、上学、放学路上、家里三个方面来谈。)

2、学生自由发言。

3、环保小测试:

你做到了吗?你身边的人做到了吗?

(1)、(a没有

b有过)随手乱扔纸屑、乱倒垃圾。

(2)、(a没有

b有过)在墙上,建筑物处、黑板上、桌凳上乱涂、乱画、乱写。

(3)、(a没有

b有过)破坏垃圾桶、扫帚、课桌椅。(4)、(a没有

b有过)随地吐痰。

(5)、(a没有

b有过)乱折花枝,乱踩草坪。(6)、(a没有

b基本上)珍惜用水、用电。

(7)、(a没有

b经常)勤整书包和学习用品,收拾房间,打扫卫生,保持桌面、地面整洁。

(8)、(a没有

b经常)随意倾倒生活污水,尤其是带有洗涤用品残留的。

(9)、(a没有

b经常)乱扔电池,各种塑料袋和一次性筷子。(10)、(a没有

b经常)随手捡起地上的垃圾。

4、讨论:面对身边破坏环境的不良行为,你打算怎样做?(举生活中的实例。)

5、小组讨论,派代表发言。

6、教师小结:通过刚才同学们的发言,我们看到,在环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护环境,人人有责;环保问题,人人重视;保护环境,从我做起。

5、环保小体验:(1)、每天主动捡垃圾。

(2)、发现并制止乱扔废物的行为。(3)、写一篇环保日记。

(4)、摘抄一条环保妙语或一个环保小知识。

四、进行总结。环保三字经(跟念)

搞环保,很重要,防污染,第一条。午间时,静休息,看书报,别吵闹。课间中,不追跑,声音小,心不躁。桌凳齐,用品整,课堂规,莫小瞧。不乱吐,不乱抛,见废物,要捡掉。

树木绿,小草娇,不攀踩,不乱摇。饮用水,应节约,重复用,别乱倒。人在时,电灯照,人离开,灯关好。小主人,风格高,环境美,人人笑。

第三篇:争当环保小卫士环保主题班会--教案

热爱地球妈妈

争当环保小卫士

环保主题队会

顶新新建小学三年级六班

王梦柔

一、活动目的

通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备

1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。

三、活动过程:

(一)队仪式

1、报告人数

⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数

各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。⑵中队长向辅导员报告人数。中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)

“报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。”

辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。

2、出旗

⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※

3、宣布主题 中队长:全体坐下。

中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。

(二)展开活动

⒈地球的叹息

(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。

诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)

中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。

(一)观看环境受到各种污染的照片

1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)

2、绿色行动

(二)观看动画: “别让水空流”

过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。

1、在动画中你感悟到什么道理?

2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)

3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?

节水方案:如:(1)一水多用等。(2)水不要开的太大,适用刚好 及时关好水龙头,别让水滴漏

(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”

1、看完这个动画,同学们想说什么呢?

2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?

3、减少垃圾的措施

(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)

(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!

有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。

(四)争当环保小卫士

环保心愿树上添叶子

(分发环保树叶,送做书签)

师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?

1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。

2、齐诵环保三字歌。

师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!

环保三字歌

我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。

3、表扬班上保护环境的同学。

在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班的很多同学也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。

(五)提出希望 总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。

第四篇:争当环保小卫士环保主题班会 教案

热爱地球妈妈

争当环保小卫士

环保主题队会

官渡区双桥中心学校

邢欣

一、活动目的

通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备

1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。

三、活动过程:

(一)队仪式

1、报告人数 ⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数

各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。” 中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。⑵中队长向辅导员报告人数。

中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)

“报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。”

辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。

2、出旗

⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※

3、宣布主题 中队长:全体坐下。中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈 争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。

(二)展开活动

⒈地球的叹息

(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍)师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物„„可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。

诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读)

中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。

(一)观看环境受到各种污染的照片

1、看照片。(师介绍)同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)

2、绿色行动

(二)观看动画: “别让水空流”

过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。

1、在动画中你感悟到什么道理?

2、同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)

3、如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢? 节水方案:如:(1)一水多用等。

(2)水不要开的太大,适用刚好

及时关好水龙头,别让水滴漏

(三)观看动画: “摆脱垃圾的困扰”

1、看完这个动画,同学们想说什么呢?

2、我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?

3、减少垃圾的措施

(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。(2)尽量不使用一次性物品(3)废物利用(展示学生作品)

(4)垃圾分类:a.可回收利用的b.不可回收利用的

4、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!

有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。

5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。

(四)争当环保小卫士

环保心愿树上添叶子

(分发环保树叶,送做书签)师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢?

1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。

2、齐诵环保三字歌。

师:希望同学都能说到做到!我们班的同学说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱!

环保三字歌

我地球,只一个,要珍惜,保护好。用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹,声音小,心不躁,见垃圾,快捡起,不乱吐,不乱抛,树木绿,小花娇,不攀折,不乱摇,爱绿地,不踩草,环境美,人人笑。我中华,水缺少,重复用,别乱倒,人在时,电灯照,人离开,灯关掉。有垃圾,分开倒,可回收,集中包,小学生,要记牢,搞环保,很重要。小主人,志气高,快行动,有成效。

3、表扬班上保护环境的同学。

在我们的班级里,也有保护环境的人和事。我们班的劳动委员每天都留下来督促值日生搞好卫生,我们班的XX XX XX XX 也很负责,经常主动打扫卫生,我们给他们颁发奖状。

(五)提出希望

总结:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。

第五篇:一班“争当环保小卫士”主题班会

创模教案(第二周)《环保从我做起》

活动目的:

通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。活动准备:

1.组织学习有关自然环境的科学书籍。

2.进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。

3.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。活动过程:

一、谈话导入

地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,不足以破坏人类生存环境那么严重吧?的确,很多人都为了一时的利益,为了个人的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境,这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,老师很乐意充当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗?好,今天我们就一起来进入“环保从我做起”主题班会活动。

二、观看环境受到各种污染的照片 1.看照片。

2.同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)

三、“别让水空流”

过渡:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一份力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实你们都能做到。请看下面的动画,你们就会明白了。

1.你感悟到什么道理?

2.同学们提出身边常见的浪费水资源的现象。(我们的周围有很多随意浪费水资源的行为,同学们可以指出来,给大家提个醒吗?)

3.如何节约用水?(水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?

4.节水方案:如:(1)水不要开的太大,适用刚好(2)及时关好水龙头,别让水滴漏(3)一水多用等。

四、“摆脱垃圾的困扰”

1.看完这个题目,同学们想说什么呢?

2.我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?

3.减少垃圾的措施

⑴加强卫生意识,不随地扔垃圾。⑵尽量不使用一次性物品 ⑶废物利用

⑷垃圾分类:a.可回收利用的 b.不可回收利用的

五、小结。

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