第一篇:天蓝水清家乡美
天蓝水清家乡美
教材分析
《天蓝水清家乡美》选自人音版教材第六册第十课。这是一首曲调轻快的儿童歌曲,方君默词、时白林曲。曲调素材取自黄梅戏《打猪草》旋律,2/4拍,旋律流畅、动听,全曲具有较强的汉族风韵和乡土气息,是一首典型的地方教材。
教学理念
我国是一个幅员辽阔的文化古国,有着宝贵的文化遗产。音乐是人类文化传承的重要载体,对于民族民间音乐的继承和发展,音乐教育有义不容辞的责任。如果说优秀民族民间音乐是我们伟大祖国的文化“瑰宝”,那么乡土音乐则是其中一块朴实无华的“翡翠”。一个国家、一个民族的教育不能脱离本土文化的根,音乐教育也必须继承、弘扬、发展本土文化,这是我设计本课的初衷。
这节课通过聆听、欣赏、感受、学唱、创编等形式,让学生真正深切体会家乡的艺术文化,相信乡土音乐定会以它的灵魂在孩子心灵深处养起最浓的乡情并深深扎下根。教学内容
学唱歌曲《天蓝水清家乡美》及创编活动。教学目标
情感态度与价值观:
1、培养学生热爱家乡音乐的情感。
2、通过学唱歌曲,渗透环境保护教育。过程与方法:
通过说戏--听戏――唱戏――编戏几个环节,渗透表现力、创造力、想象力、实践能力的培养,让学生在不知不觉中学会新歌,同时培养学生对家乡音乐的热爱。知识与技能:
1、感受黄梅戏的旋律特点和乡土韵味。
2、能积极参与演唱有黄梅调风格的歌曲《天蓝水清家乡美》。教学重点
通过学唱歌曲初步感受黄梅戏的风格特点。教具准备
多媒体课件、电子琴、快板。教学流程
一、说戏――谈话激趣
说到戏曲可以说我国的戏曲艺术真是百花齐放,五彩斑斓,在国际上都享有很高的声誉••••••谁能说说或唱唱我们安徽的地方戏呢? 〈师生讨论、交流、展示〉
[设计意图:此种方式能激发学生的参与表现的欲望,调动学生的积极性,同时对戏曲艺术产生兴趣。]
二、听戏――导学铺垫
下面我们来欣赏黄梅戏《打猪草》的一个片断。〈多媒体播放《打猪草》片断〉
听后提问:这段戏曲好听吗?哪句给你留下的印象最深?
〈师:“呀子依,依子呀舍”这是《打猪草》中最典型的一句衬腔〉
三、唱戏――学习歌曲 1、黄梅戏简介
黄梅戏有浓郁的地方特色和汉族韵味,其内容形式丰富多样。近些年由于生活环境的污染,对动植物造成很大危害,也威胁了少年儿童的健康成长,不少词曲家开始写歌为孩子们呐喊,于是黄梅戏的内容形式也出现了崭新的面貌。2、下面我们来欣赏一首歌。〈播放录音范唱《天蓝水清家乡美》〉
提问:你能听出这首歌和哪部戏曲的旋律相似吗? 〈刚才欣赏的《打猪草》片断〉
[设计意图:注重学生听觉能力的培养,让学生学会聆听、发现,把学习的主动权交给了学生。] 3、朗读歌词(1)、出示快板,它是戏曲中常用的一个伴奏乐器。(2)、用一板一眼这个节奏为歌词伴奏,用原汁原味的家乡话来读词。
[设计意图:用地方话念歌词亲切有趣形式活泼,学生在读的过程中熟悉了歌词并产生了兴趣。] 4、跟录音范唱小声唱词,体会歌曲旋律。5、情感启发(1)、空气的污染,小鸟和小鱼有什么反应,你能用动作把它们这种害怕,恐惧的心情表现出来吗?(2)、空中若没有小鸟,水里没有小鱼,大自然没有生机,我们的健康受到了威胁••••••我们应该用什么样的心情唱这首歌? 〈试着用这种心情哼唱这首歌〉
[设计意图:通过启发谈话、表演,让学生体会歌曲表达的情感,为学生演唱歌曲时能把握歌曲的情绪、风格作铺垫。] 6、学唱歌曲(1)、提示学生唱出风味,掌握速度。(2)、练唱时体会歌曲的强弱拍。(3)、跟琴唱,纠正不足处。(4)、〈启发学生完整演唱这首歌〉 7、情感升华(1)、无辜的小鸟、小鱼受到了伤害,什么原因造成的?(2)、在环境保护方面你将怎样做?
[设计意图:通过谈话对学生进行环保教育,进一步体会歌曲所表达的情感。]
四、编戏――拓展延伸
(一)、创编歌词(1)、现在因为环境治理,我们家乡的美景随处可见,说说我们的家乡美在何处?〈师生畅谈……多媒体展示家乡风光:皇藏峪、五柳清泉……并配黄梅戏背景音乐〉(2)、提问:这首歌曲叫什么名字?我们刚才唱的这两段歌词能不能体现家乡的美?你能不能根据歌名创编一段歌词?(3)、表演创作成果,唱唱新编的歌。
[设计意图:感受音乐与相关文化,用家乡美妙的风光感染孩子,让他们带着兴奋、新奇融入美丽的家乡风貌,融入创作中。]
(二)、回归自然(1)、家乡有你们这些环保小卫士们,将来会更美。〈模仿鸟儿快乐鸣叫,鱼儿自在地游〉(2)、听姑娘们又唱起了动听的歌,宁静的地方还能听到回音呢……教师表演唱.(3)、同学们让我们尽情地歌唱我们美丽的家乡吧!
[设计意图:音乐来源于生活,回归自然的环节设置,能让学生通过参与表演,培养学生热爱家乡的音乐,同时达到一定的技能训练。]
五、课堂小结
今天我们学唱并感受了黄梅戏的风格特点,黄梅戏有浓郁的地方特色和乡土风味,它是我们每个安徽人的骄傲,希望同学们在以后的学习生活中多关心多唱唱家乡的歌,希望不久的将来能听到你们创作的皖北歌谣。
[设计意图:鼓励学生关注家乡音乐,注重音乐的可持续发展。]
六、结束本课――学生唱着创编的新歌快乐地走出教室。
第二篇:天蓝 水清 树绿---王府街道生态文明建设显成效
天蓝 水清 树绿
王府街道生态文明建设显成效
天蓝了,水清了,荒山变绿了,这是现在的王府街道给人最深切的印象。自实施生态文明建设以来,王府街道立足辖区实际,大力实施“美丽乡村”行动,扎实推进生态文明乡村建设,取得了良好成效。
据办事处主任曲荣智介绍,为配合生态文明乡村建设,全力改善空气质量,街道加快环卫一体化工作步伐,先后投资200多万元建成了垃圾中转站,并配备了垃圾运输车6辆,垃圾压缩车2辆,垃圾统一收集池255个,分类垃圾处理池189个,彻底解决了“垃圾靠风刮、污水靠蒸发”的问题。不仅如此,街道还配合全市积极做好“三八六”环保行动,对南阳河、北阳河上游河道实施综合治理,并全力做好污染企业的整治工作,目前,已关停2家企业,对7家餐饮单位油烟问题进行了治理,关停13台锅炉。另外,还新规划建设污水处理厂,实现了农业农村废弃物循环利用,使辖区的环境卫生、空气质量得到了明显的改善。
家住杨山村的刘大妈高兴的告诉我们:“以前喝水既不方便又浑浊不卫生,现在好了,不仅在家门口就能喝上水,而且天天有水,也特别清”。据介绍,在王府街道像刘大妈这样享受着饮水安全工程带来实惠的居民不在少数。今年以来,王府街道扎实开展了农村安全饮用水工程,在调查摸底的基础上,新建了消毒房及配套消毒设施90套,打井10眼,修井换泵24台,新建水池35个,维修水池29个,配套主管道长度37920米,使农村集中供水工程覆盖人口达90%以上,水质合格率达到了95%以上,彻底改变了山区饮水问题。
要让天更蓝,水更清,离不开林木的支撑保障。前几年,由于荒山盲目开采、过度放牧,山体满目疮痍,草木凋敝,让周边群众吃尽了苦头,更让王府人知道种树的重要性。为此,街道牢固树立生态理念,严格封山禁牧,整治开采秩序,用不到两年时间就绿化荒山3万余亩,植树600多万株,周边环境得到有效的改善。看到可喜的成绩,王府人并没有停住前进的步伐,今年,街道又加大投资力度,着重发展核桃、桃、山楂、柿子、香椿等本土经济树种,新增经济林600亩,新建苗木基地1000亩,绿化主次道路16条,使森林覆盖率达到了49%以上,生态环境全面好转。
走进王府街道,空气清新,流水清澈,林木葱郁……放眼望去,一个生态文明、美丽自信、和谐一体王府街道正迎面向我们走来。
(迎宾 张栋 海萍)
第三篇:朝东埭社区:解决民生实事,共建天蓝水清工程
朝东埭社区:解决民生实事,共建天蓝水清工程
6月13日下午,朝东埭社区邀请崇川区市场监督管理局观音山分局王献副局长、许家铭助理副局长、施文娟联络员;观音山新城社会工作局副局长龚旭华到社区实地查看天蓝水清工程——前期朝东埭新胜横河河道整治成果,
第四篇:小学生演讲稿:《天蓝水碧,共圆飞天梦》范文
小学生演讲稿:《天蓝水碧,共圆飞天梦》
小学生演讲稿:《天蓝水碧,共圆飞天梦》
尊敬的XXXX:
大家好!我叫XXX,是xx小学六年级的一名学生。今天,我能站在这里在这里演讲,感到万分激动和自豪。我演讲的题目是《天蓝水碧,共圆飞天梦》。
我们从相关媒体中知道:2013年5月30日,紧邻我们xx的新桥国际机场就要正式通航了。在这激动人心的时刻即将到来之际,在这金黄的收获季节,我希望所有的农民伯伯都能禁烧秸秆,让天空更蓝,绿水更碧,让一架架飞机安全起降!
禁烧秸秆的事已经家喻户晓,宣传标语也进入千家万户。其实,禁烧秸秆有很多好处:可以让空气避免受到污染,让蓝天更洁净;可以减少路上的交通事故和航空事故,避免人员伤亡和经济损失;可以避免引发火灾;可以保护土壤里的有益微生物,秸秆还田后还能改善土壤环境等等。
你们也许要问:那秸秆不烧怎么办?其实,我们可以把秸秆喂牲口,可以粉碎后当绿肥还田,可以制造沼气,可以种植食用菌等等。我们也可以把秸秆拉到收储站,让他们集中处理,不是很好吗?
我有一个梦,一个飞天梦。我希望有一天能乘坐飞机饱览神州大地的美景!我希望所有的人,都能圆梦蓝天!
可是,近些年,一到夏收、秋收季节,我们这里就烟雾弥漫、空气污浊,吸入这样的空气,使人特别难受。大家也经常听到因为焚烧秸秆引发的交通事故或火灾。现在,我们飞天的梦就要实现了——新桥机场就要通航了,如果因为焚烧秸秆让飞机不能正常飞行,难道不可惜吗?只为了单纯的怕麻烦,导致乘坐飞机的人家破人亡,难道不让人痛心吗?我希望所有的人都能明白:焚烧秸秆,害人害己;禁烧秸秆,从我做起!
让飞机飞行在洁净的蓝天!为了实现这个理想,我们要做小小宣传员,要做禁烧监督员。我们深信:在我们和农民伯伯的努力下,就一定能让天更蓝水更碧,共圆我们的飞天梦。
谢谢大家!(鞠躬)
第五篇:家乡美
家乡美
化隆一中
高一(1)班 马心怡
家乡美,家乡美,最美是那柔柔的家乡水,水边的风儿轻轻吹,天空的燕子悠悠飞,远方的游子请你快回来。
——题记
美,是什么?美是一种心境,在岁月的洗礼下焕发的迷人的色彩。家乡,这个生我养我的地方,虽然不是江南水乡,更没有名胜古迹,但是它在我心中的分量,真可谓无与伦比。
我的家乡没有黄龙的壮丽也没有九寨的秀丽,它是中国广袤大地上渺小的一粟,是中国西北内陆的青海省的一个小县城,也许有人会说这里经济落后,气候恶劣,但在我心中它是人间仙境,是最美的地方。
同许多经济发达的大城市相比,这里虽然贫穷,但却有着大城市难以企及的空气质量,这里空气新鲜,氧离子多,是“洗肺”的最佳场所;远离了喧闹的街市,更是精神上的“净心、洗心”之地。人在都市待久了,各种纠葛、欲望难免使心蒙尘,所以,在这片净土,最宜修身养性。
我的家乡在高海拔地区,气温不是很高,所以这里也是难得的避暑盛地。春季是孕育的季节,一切都在萌芽阶段,都说“绿杨烟外晓寒轻”可我们这里有的不是杨柳堆烟,而是一片银装素裹,在新吐的嫩芽上面,覆盖着层层白雪,太阳出来,部分融化的雪在绿叶上凝着晶莹的水珠,好似一颗颗闪亮的水晶。真正农忙的季节是在初夏,那时候的家乡才算真正活跃了起来,人们在地里忙得热火朝天,太阳也不是很辣,这样的季节就适合忙碌了,更有许多大城市的人们纷纷来这里避暑。夏季的家乡呈现一片繁荣和欣欣向荣的景象。岁月随着时间慢慢地流走,不经意回头又走过了一个夏季,迎来了收获的季节。高原的秋季来得特别早,刚立秋,早晨便伴着点点凉意,初秋的晚风打得心有点发颤。独步街头,仿佛是一种无奈和寂寞;冬季气温骤跌,凛冽的寒风刮的脸生疼,所以在这时一家人围着暖暖的火炉喝一杯热茶是最大的幸福。在这个季节里,最忙的事要数扫雪了,一季要下好几场大雪,在晨曦中忙忙碌碌的身影在茫茫大雪中显得格外和谐,更有小孩子们在雪地里踩花印,有踩的像花朵的,有踩的像树的,也有踩的像车轮印,蜿蜒曲折,在阳光的照耀下如同一条金色的龙。家乡的四季,让家乡的人们都洋溢在幸福和快乐之中。
当然,作为祖国的一部分,经济也需要发展。而推动家乡经济发展的,首先要数拉面经济了,家乡的许多人都到外地开拉面馆,拉面已成为许多大城市的主食。要说旅游胜地,自然要是雄先林场和寺庙了,引得许多游客前来观赏。家乡的美食更是独具特色,我的家乡是回族自治县,所以清真美食独树一帜,到别人家做客时,主人就会拿出回族特有的食物来招待客人,有金灿灿的馓子,甜甜的盖碗茶,香酥酥的花花(类似月饼),更有诱人的手抓羊肉让人垂涎三尺,坐在炕上,手里拿着羊肉,聊着家常,心中就无比满足了。家乡的一切都是那么惹人注目,如同家乡的人让人留恋无比。
都说一方水土养一方人,我们家乡的人也因生活在大山里而有了像山一样的忠厚、朴实,人们都不会去攀比,邻里之间也互帮互助,如果哪家有了什么麻烦,大家也尽力去帮助。有次,我们邻居奶奶去世了,而她又无儿无女,所以我们大家捐了一些钱,连生活最困难的一家也捐了一点把那位奶奶埋了。虽说这是一件小事,而且大家捐的钱也不多,但却体现出了邻里之间浓浓的情意。
“故乡云水地,归梦不宜秋。”乡情是从古至今人们所难忘的,正是因为家乡的美,才会让远离家乡的游子对家乡魂牵梦萦。家乡的美,美在山水,美在美食,更美在人心。
指导教师:巴燕芳 ***
黄河颂·化隆情
2016感动杯作文竞赛 化隆一中参赛作文
高一(1)班 马心怡 指导教师:巴燕芳
黄河颂·化隆情
2016感动杯作文竞赛 化隆一中参赛作文
高一(1)班 姬青明 指导教师:巴燕芳
黄河颂·化隆情
2016感动杯作文竞赛 化隆一中参赛作文
高一(1)班 巴莉霞 指导教师:巴燕芳