三养一改三爱三节主题班会

第一篇：三养一改三爱三节主题班会

“三爱三节”主题班会教案 九（8）班

白刻生

一、班会背景：

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

践行“三爱三节”教育，争做文明人。

三、参加人员：三（8）班师生

四、班会目标：

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识。

五、班会过程：

1、主持人致辞，班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

5、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。

7、班主任发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题班会总结。

六、关于主题班会践行“三爱三节”，争做文明人主题班会总结。本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第二篇：三养一改主题班会教案

三养一改主题班会教案

班级：2014级幼师（6）班

时间：2014年9月19日 下午 第二节 授课教师：Xx

教学课题：三养一改（卫生习惯、生活习惯和学习习惯的养成，改观精神面貌）

教学目的：

1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。

2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

教学难点：讨论如何保持良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯，并提高自我控制能力。

教学方法：归纳、自评、讨论。教学过程：

1、主持人提出主题：养成良好的习惯，改变精神面貌。养成良好习惯的重要性。举例说明良好习惯与成功之间的必然联系。

2、学生列举出自身的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。

3、每个同学自己评价自己哪些是好习惯，哪些是不良习惯，并说明理由。

4、讨论：如何克服不良习惯。有则改之，无则嘉勉。

5、树立榜样。请学习习惯好的同学谈谈他们的学习习惯，请讲卫生，爱 劳动的同学谈谈他们的卫生习惯，热爱运动的同学来谈谈他们的生活习惯。

6、总结

良好的卫生习惯：

1、早晚刷牙、洗脸，睡前洗脚。

2、饭前便后洗手。

3、勤洗头、勤洗澡，勤换衣服、勤剪指甲。

4、不吃手指、不咬指甲，不玩脏东西。

5、自己洗衣服。

6、按时整理和打扫房间：起床叠被子，物品摆放整齐，及时打扫房间。

7、保护五官：不在光线过强或过暗的地方看书，看书时坐直，书本不离眼睛太近；不长时间看电视或玩电脑、玩手机；不乱挖耳朵、鼻孔。

8、不吃不卫生的食品，不吃无质量保证的食品，不乱吃山上的野果、蘑菇等。

良好的生活习惯：

1、按时睡觉和起床。

2、积极参加体育活动，每天至少运动一小时。

3、不偏食、挑食、暴饮暴食。吃东西时细嚼慢咽，不边吃边玩。多喝开水少喝饮料。

4、注意交通安全：过马路注意红绿灯，前后左右看清车辆；不在公路上打闹；不乘坐三轮车、摩托车、农用车。

5、注意防火：不玩火，不乱燃放烟花爆竹；冬季烤火注意安全，熏制腊肉有人照看；祭奠逝者移风易俗，不燃放烟花。

6、冬天生火取暖时预防燃气中毒，取暖的炉子要有排气管。门窗保持通风，睡觉时卧室不摆放炉子；使用液化气和沼气后及时关闭。

7、不随便在野外池塘、河流中游泳；不随便进入溶洞或沟谷中探险、玩耍。

8、防止雷击：雷雨天不在树下躲雨，不冒雨行走，不呆在山巅。

9、注意用电安全：不在高压线附近玩耍，不攀爬电力设施，不在电线上晾衣物；电器使用完毕，及时切断电源。

良好的学习习惯：

1、爱惜文具、书籍等各种学习用品，书籍、文具摆放整齐。

2、写字工整，仔细阅读。

3、上课认真听讲、记笔记、课后认真完成作业。

4、勤于思考，积极回答老师的问题。

5、勤学、好问。

6、善于与同学交流。

7、全面发展不偏科。

8、积极参加学校组织的活动。

9、阅读课外书籍，丰富文化知识。

10、常看新闻，关心国家大事。

7、提出目标：重点养成良好的学习习惯、卫生习惯和生活习惯。

8、班主任小结。

第三篇：三爱三节主题班会

“三爱三节”主题班会教案

班会目的：

1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、“三爱”的故事

老师举名人事例：

（1）爱学习的悬梁刺股故事

（2）爱劳动的雷锋

（3）爱国的岳飞刺字

教师总结：通过些的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力

学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》

4、节俭的事例

（1）1951 年周恩来做的一套睡衣和睡裤，颜色都褪光了，穿破了就补，再破再补，一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年，正反补了14块补丁，住院时，还把它当枕巾。一顶帽子都破了，他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋，一双春、秋、冬穿的黑皮鞋，穿了20多年，修补过多次，由于没有多余的皮鞋可换，工作人员几次给他换鞋底，都是利用他睡觉的时间修理的。周恩来穿的袜子，都是织补了又织补。一个补袜板，还是解放战争时期用的，从西柏坡带到北京，一直留着织补袜子用。

（2）徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？

5、倡议书

勤 俭 节 约，从我 做 起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电

尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物

问：三爱你做到了吗？

爱学习、爱劳动、爱祖国。

约你做到了吗？

节约用水、节约用电、节约粮食。

课堂小结：

带领学生三爱三节承诺

第四篇：三爱三节主题班会

“三爱三节” 主题班会教案

苏美霞

一、班会主题： “三爱三节”

二、班会时间：2014年3月 19日

三、班会地点：五年级教室

四、班会背景：

新学期，学校和老师积极响应国家发出的号召，特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标：

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识。

六、班会准备：

1、.班干部负责班会主持词

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3、准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程：

1.主持人致辞，班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其日常生活的影响。

6.展示有关“三节、三爱”收集成果。

7.班主任发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题班会总结。

八、主题班会的总结：

本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第五篇：三爱三节主题班会

三（110）班 “三爱三节”主题班会教案

一．班会目的：

1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二．班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、名人爱学习的小故事

凿壁偷光

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

..4、节俭的事例

（1）毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾

多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

（2）徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？

5、倡议书

勤 俭 节 约，从我 做 起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电

尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物