形势与政策在线课堂研讨会纪要

第一篇：形势与政策在线课堂研讨会纪要

《形势与政策》在线课堂材料组

研讨会纪要

（思政教学部

2014-7-31）

7月30日，思政教学部根据《形势与政策》课程建设方案，召开了研讨会。教务处副处长白坤海、思政部冯光福、杨俭修、李玉倩、孙毅、郑娜娜、张秀玲、郭少云等参加了研讨会。研讨会主要内容如下： 一、四个专题组组长就各专题的建设情况及在建设过程中遇到的问题进行汇报

从汇报看，各专题小组已基本完成了材料的选择、汇总、制作，基本达到了可以上传的要求，下一步还要根据形势的发展和下半年形势与政策新要点的颁布继续补充完善，精益求精。本次专题组需要准备的材料有四部分： 1.学习课件 2.专题录像

3.相关延展性学习材料 4.作业题及答案

（一）存在问题

1.专题录像的方式内容难以把握，包括时间、内容构成、教课方式、录像形式等。

2.延展性学习材料的整理需要提出具体的要求。

（二）解决措施

1.制定相对统一的录像标准 2.专题组教师学习一些简单实用的录像制作技术 3.制定延展性学习材料收集整理的标准

4.8月10日左右，召开各专题组组长会议，再次汇报材料准备情况，并对材料进行编目整理。经过材料组验收通过后准备上传。

（三）下一步大体安排如下

1.8月10日左右，与技术人员对接，对材料组教师进行材料上传培训，做好材料上传前的所有工作，对验收通过后的材料及时上传。2.8月20日始，技术人员制作《教师平台操作手册》教师使用；《学生平台操作手册》2014级新生开学后使用。

3.教务处与思政部制定《形势与政策》课2014—2015学年第一学期学习通知，2014级新生开学后由教务处适时发布实施。

4.思政部制定《形势与政策》在线课程课堂讨论指导方案，开学后根据进展情况召开辅导员会议，安排课堂讨论工作。

三、安徽大学学习交流情况汇报及研讨

安徽大学的《形势与政策》课程改革始于2011年，在分管校领导李副书记的领导下开始了设计方案、组织实施，到现在为止已近三年。其先进的理念、得当的措施、精当的内容架构、不同部门的分工合作紧密配合、高素质辅导员队伍的全程参与等，非常值得我们学习和借鉴。尤其是线上和线下的结合方式，给我们提供了很好的借鉴。下一步，需要结合我院的实际，将安徽大学的做法融入我们的教学实施方案中去。

第二篇：形势与政策课堂笔记

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形势与政策课堂笔记

一、当前我国的安全形势

当今世界日新月异，飞速发展。和平与发展仍是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化在曲折中继续发展。总体稳定、局部动荡，将是今后一个时期国际局势的基本态势。入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

二、中国当前经济情势

经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果，有利于促进资本、技术、知识等生产要素在全球范围内的优化配置。但是，经济全球化是一把“双刃剑”，它同时增大了各国各地区经济的运行风险。对发展中国家而言，经济全球化则既是机遇，又是挑战。经济力量较强、政策措施运用得当的国家，能较好地适应并利用全球化带来的有利条件发展本国经济，经济弱小的国家则发展更加困难.三、文化

中国传统文化的内涵十分丰富，其表现形态有哲学、伦理、文学等，其流派主要是儒、道、佛三家。这些文化形态与流派，尤其是儒、佛所论及的内容，总起来说可以归结为关于人的问题。这是一种偏重于讲怎样做人的文化，其中，最重要的是人生价值学说。中国古代思想家，尤其是儒家学者，对于人生价值的内涵、类型、层次、标准等问题，都有充分的论述，构成中国传统文化的核心内容。

第三篇：形势与政策课堂笔记

中国外交站在新的时代潮头

第一单元中国外交的新环境

①国内：

A.最大的新兴市场 贸易出口国

B.第二大经济体贸易进口国

C.对世界经济增长贡献率超过20%

但，改革进入深水期。其缺点：

a不平衡、不协调、不可持续问题突出

b不加快转变经济发展方式和调整经济结构，发展难以持续。

②国际：

A和平发展仍是时代主题

B世界仍然很不安宁

③周边：

A求和平、要发展、谋和平是亚太地区的主流

B美国“亚太再平衡”战略的实施，亚太地区不稳定、不确定因素增多。

中国与世界的互动更加频繁和更加复杂。

利益问题是短期问题，但是心态问题则是长期问题。

第二单元中国外交的新要求

A重服务：外交为内政服务

B重战略：增强战略定力

C重统筹：统筹各种外交资源、外交力量、外交渠道、外交手段、外交形式

D重担当：担当大国责任，前提是要量力而行和捍卫国家核心利益（维护主权，国家安全和国家的发展利益）

第三单元中国外交的新理念

A关于中国梦

内涵：中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

三个必要：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

中国梦和世界梦之间，是互为前提，互为依托，互为机遇的。中国给世界提供活力和机遇，世界给中国提供和平的国际周边环境。

B 关于中国对外交往的旗帜

就是高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

C关于新型的大国关系

三大点：不冲突、不对抗；合作共赢；互相尊重。

五小点：走中国特色社会主义道路；国家利益和社会主义制度决定中国永不称霸；中美之间的共同利益远大于分歧和矛盾；中美关系的本质是互利共赢的关系；中美合作是世界和平的重要因素；

第四单元中国外交的新布局

全方位、宽领域、多形式、谋长远

第四篇：《形势与政策》课堂感悟

《形势与政策》课程学习心得体会

班级：生科101学号1013100127本人签名：2011年6月26日 在刚过去的“十一五”时期是新中国成立以来发展卓有成效的五年，也是我国发展史上极不平凡的五年。

在过去的五年里，面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战，党中央、国务院审时度势，团结带领全国各国人民，坚持以发展为主要任务，贯彻落实党的理论和路线方针政策，并依靠我国社会主义制度的优越性，使国家面貌发生了新的历史性变化。

在过去的五年里，我国有效地应对国际金融危机的巨大冲击，保持了经济平稳较快发展的良好态势。并战胜汶川特大地震、青海玉树地震、甘肃舟曲泥石流等重大自然灾害，成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会，及成功发射神舟六号、嫦娥一号等，胜利完成“十一五”规划的主要任务和指标，为我国未来的经济发展和建设奠定了良好的基础。在过去的五年里，人民生活水平显著改善，城乡建设步伐加快，经济结构转型有序推进，体制改革不断深入，科技创新能力不断提高，文卫体教快速发展，对外贸易迈上新的台阶，综合国力大幅提升„„，2010年，我国国内生产总值达到39.8万亿元，跃居世界第二，这些都标志着我国在政治、经济、文化等各方面取得了历史性突破。

“十一五”的成绩是骄人而来之不易的，五年来积累的经验弥足珍贵，创造的物质财富和精神财富都有着深远的意义。

告别“十一五”，我们迎来新的五年。2011年作为我国“十二五”规划的开局之年，也是中国共产党成立九十周年之期，因而具有重要的战略性意义。而此时，世情、国情继续发生深刻变化，中东、北非的持续战乱，朝鲜半岛的核危机，中国南海争端的紧急升温„„，这些使得国内外环境不断增加新的变数。因而，“十二五”时期我国人处于大有作为的战略期遇，但也面临着新的历史性挑战。

从国际上看，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化、经济全球化将是国际格局变化的必然趋势，科技创新仍是发展的主题。从整体上看，国内外环境有利于我国的和平发展。同时，国际金融危机影响深远，世界经济复苏缓慢，世界各国对市场、资源、人才、技术等竞争更为激烈，气候变化、粮食短缺和能源危机等全球性问题更加突出，我国的外部环境更加复杂。因此，我们必须保持冷静的头脑，要有长远目光，沉着应对，统筹兼顾，把握好在全球经济分工的新角色，积极创造国际合作与竞争中的优势。

从国内上看，工业化、信息化、产业化、国际化深入发展，人民生活水平改善，经济结构逐步转型，科教水平不断提高，基础设施日益完善，体制改革进一步推入，政府宏观调控和应对复杂局面能力明显提高。因此，我国经济发展和综合国力将有望在这一时期更上一层楼。同时，我们必须清楚认识到，我国发展中不平衡、不协调、不持续发展等问题依然突出，如对经济增长与环境问题处理不当，收入分配差距较大，科技创新能力不强，农业基础薄弱，城乡区域发展不协调，物价水平不合理上涨，制约经济发展因素较多。因此，我们必须正确把握发展趋势，充分利用各种有利条件，解决好突出矛盾问题，为人们带来益处。

总之，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键阶段，是我国在政治、外交、经济等各方面大有作为的时期。因此，我们必须深刻认识并准确把握国内外形势变化的新特点，继续抓好和用好重要战略期遇，努力开拓新的国家面貌。

而作为当代青年大学生的我们，要有大局意识，要对国内外形势有一定了解，对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标要充满信心。同时我们要保持艰苦奋斗的良好作风，努力学习，充分发挥自身聪明才智，积极投入到我国经济建设的队伍中去，与党和人民一起为“十二五”建设而奋斗，为中国人民实现共同富裕的目标而奋斗，为中华民族屹立于世界之林而奋斗！

第五篇：形势与政策课堂论文

形势与政策第一课课堂论文

这是大二的形势与政策的第一堂课。较大一有了更高的课程要求。主要表现就是每堂课后都有一篇课堂论文。

我觉得这样的安排对我们而言是非常有好处的。第一，它可以让我们更加认真地对待这门课，学到更多的知识，培养我们的政治意识。第二，它可以锻炼我们的文字表达能力。对于我们工科生而言，这种能力是不可或缺而又迫切需要提高的。第三，它能够让我们养成良好的听课习惯。只有带着目的去听课，听完后有一个巩固的过程，才能保证较高的课堂效率。而以课堂论文的形式，在加入了自己的观点想法的前提下，对课堂进行一次回顾，就是一个很好的巩固过程。

这节课刚开始不久，出现了一次很有意思的争论。其内容是两名同学对无政府主义的不同看法。我很佩服第一位同学，听他发表观点时十分的有范，就和电视里面的评论员一样。而且他了解的课外知识也比较多。比如他对索马里地区的现状就有一个大致的了解。从这两方面就可以看出，他在平时是对一些新闻评论有着较多的关注的。作为一名大学生，我在这方面做得还不够好，这是我今后应该努力的方向。而对于那名女生而言，我十分欣赏她的态度。尽管她表述的是无政府主义的概念，和无政府状态有所不同。但至少她能够勇于表达自己的观点，这比结果的对错更重要。

在第二小节课堂中，一名学长给我们讲解了一些关于朝鲜的知识。通过他的讲述，我对朝鲜这个神秘的国度有了更多的认识。也对宫廷经济、礼物政治有了一个大概的了解。我惊叹，原来一个表面上实行社会主义制度的国度，实际上也像封建主义一样在剥削人民，抽人民的血来搞礼物政治，为政府官员买奢侈品已巩固政治统治。而经济还是那样落后，经济政策依旧保守，妄图凭借一己之力，来抵挡国际社会的冲击。过去它还可以通过贩卖军火获取外汇，现在国际社会已经堵住了它的这条路。因此朝鲜只能靠黄金来获取外汇了。然而这究竟不是长久之计。万般无奈的朝鲜也只好开始对外面输出劳动力了。从现状来看，朝鲜唯有加快其经济建设的步伐，才能尽快地摆脱其贫穷落后的面貌。值得一提的是，通过学长的讲述，我发现对张成泽这个人的评价也是有待考证的。因为朝鲜有学者分析认为，张成泽的目的并不是政变，二是发展朝鲜的经济。总之，对于朝鲜而言，国家还存在许多的问题，年轻的金正恩需要进一步地稳固他的统治，与国际社会紧张的关系也需要缓和，经济发展还有很长的路要走。

第一节课堂让我有了很多收获。我想，应该在接下来的学习中继续保持良好的学习态度，为培养自己作为一名当代大学生应该具备的政治意识、社会意识和国际视野而努力。

实践电1301

刘弈卿 1131180713 2014年12月1日