长三角征文启事(定稿)

第一篇：长三角征文启事(定稿)

2017年“黄浦杯”长三角城市群“读书与成长”

教育征文评选活动启事

在教师成长和专业发展的过程中，读书是一条有效的途径。教师的阅读与自身发展有着密切的关系，读书被称为教师最好的修行。近些年来，广大中小学和幼儿园教师中涌现出许多热爱读书的优秀人物和先进集体。为了交流分享教师读书与成长的经历和经验，探讨教师阅读与专业发展的方法和路径，《上海教育科研》杂志社、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教科院所联合举办2017年“黄浦杯”长三角城市群“读书与成长”征文活动，欢迎广大教师、校长、教科研人员和教育行政人员踊跃参加。

一、主题内容

围绕“读书与成长”主题，介绍教师的阅读内容、阅读方法、阅读指导和阅读交流，描述阅读经历中有意义有特点的人和事，反映阅读与工作、学习、研究的关系，体现阅读对自身成长和专业发展的作用和影响。

二、选材范围

征文主题中的“读书与成长”，主要指教师的阅读和成长，也包括师生共读和共同成长。从阅读的内容看，可以包括有关教育的内容和非教育类的内容；从阅读的形式看，包括各种书籍、报刊杂志及电子媒介。根据不同的阅读内容和阅读方式，征文题材大致包括以下几类：

1.读书的经历。描述教师个人或群体的阅读史，反映读书内容的变化及阅读水平、思想水平的提高。

2.读书与工作、研究的关系。结合读书学习的实例，反映用书中某种理念和方法指导自身教改和研究的经历，以及读写结合、以写带读、以读促写等读书方式。

3.读书与交流。介绍不同类型读书组织的交流方式和开展经历，如读书小组、读书会、读书沙龙、学习共同体，举办讲座、征文和研讨活动等，以及博客、微信等网络交流、线上线下结合等方式。

4.关于教师阅读现状的调查和评论。包括量的研究和质的研究等研究方式，在掌握具体材料的基础上，通过数据分析或现象描述，反映教师阅读的现状、经验和问题。

无论哪种题材类型，都应围绕征文主题，反映教师读书和成长的具体过程和状态，避免单纯的内容介绍和抽象的分析论述。因此，本次征文不包括书评或读后感一类来稿。

三、注意事项

1．文体不拘，提倡撰写叙事性的案例，也欢迎调研报告和现状评论等。内容应是真人真事，并根据具体情况和写作形式，体现出各自特点。

2．文章篇幅一般以4000字左右为宜，未在省市级以上报刊中公开发表。

3.应征文章将通过作者所在地市及区县教科研单位组织推荐，同时也欢迎自由来稿。来稿请寄纸质文本，并在文章末尾注明作者电子邮箱和电话，以便联系。邮寄地址：200032 上海市茶陵北路21号 《上海教育科研》编辑部。信封右下角注明“黄浦杯征文”字样。截稿日期为2017年6月20日。

本次征文设一、二、三等奖若干名。优秀作品将择优在《上海教育科研》杂志上陆续发表，或在征文活动结束后结集公开出版。

长三角城市群教育科研共同体理事会

《上海教育科研》杂志社

上海市教育科学研究院普教所

上海市黄浦区教育局

2017年3月

第二篇：2012年“黄浦杯”长三角“成长纪事”征文启事

2012年“黄浦杯”长三角“成长纪事”

征文评选活动启事

教育叙事是学校教育科研和教师专业发展过程中形成的新热点、新方法、新途径。从近年来研究和撰写的成果看，广大中小学幼儿园教师已经积累了丰富的材料和经验，并涌现出不少优秀的叙事研究作品。为了更好地反映广大教师专业成长的经历和收获，交流有关教育叙事的研究成果和写作方法，《上海教育科研》编辑部、上海市教育科学研究院普通教育研究所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教科所将联合举办2012“黄浦杯”长三角城市群“成长纪事”征文评选活动。欢迎大家踊跃来稿参加。

一、主题内容

围绕“成长纪事”的主题，通过对一堂课、一件事、一个片段、一次活动、一件物品、一个人物、一段经历等方面内容的描述，反映有关教师、学生、家长、学校或集体等的成长体验和感悟思考。

二、撰写要求

1．真实。以作者亲身经历为基础，真实、准确地反映文章所涉及的人和事，不能虚构。涉及个人隐私部分可以用化名，并注释说明。

2．独特。选择的题材内容和观察角度有一定的独特性和新鲜感，具有可读性和启发性。

3．深入。能够围绕一定的主题筛选和发掘素材，有具体的细节描述，有丰 富的意义内涵和多元的解读空间。

三、注意事项

1．文章篇幅一般以4000字左右为宜，并未在省市级以上报刊中公开发表。

2．来稿请寄纸质文本，并在文章末尾注明作者电子邮箱和电话，以便联系。邮寄地址：200032 上海市茶陵北路21号 《上海教育科研》编辑部。信封右下角注明“黄浦杯征文”字样。截稿日期为2012年6月20日。

本次征文设一、二、三等奖若干名。优秀作品将择优在《上海教育科研》杂志上陆续发表，并在征文活动结束后结集出版。

《上海教育科研》杂志杂志社

上海市教育科学研究院普教所上海市黄浦区教育局

2012年3月

第三篇：征文启事

《广传天下》征文启事

“分享”是广传昂企业文化中非常重要的一部分，为促进思想大家的交流，弘扬广传昂的企业文化，《广传天下》编辑部面向广传昂全体员工发出正文邀请，现将有关事宜公布如下：

1.征文对象：广传昂全体员工

2.内容要求：文章内容真实。感人，字数不限，文体不限。

3.投稿方式：将写好的文章以电子版发至征稿邮箱：gctxzjz@163.com

4.收稿单位：《广传天下》编辑部联系人：张建兆 诚挚欢迎每一位员工踊跃来稿

《广传天下》编辑部

2014年3月

第四篇：征文启事

征文启事

为了加强公司精神文明建设，丰富公司文化生活，进一步提高员工创新能力、写作能力和归属感，经研究决定，现面向全体员工开展主题为---“如果这个工厂/车间/部门是我自己的，我将怎么样工作？”---大型有奖征文活动。

一、征文时间

即日起至2007年12月25日。

二、参赛须知

1、作者可自定文题（但不能脱离主题）；

2、题材可以采用论文、调研报告、经验总结、工作探讨、心得体会、杂谈、随想、建议等多种文体；

3、稿件要求内容充实、健康向上、联系实际、突出重点、紧扣主题、观点鲜明、文风朴实、语言精练；

4、字数一般不超过2000字；

5、要求为个人单独撰写；

6、文责自负，均要求为原创并未在其他刊物刊发过；抄袭稿件一经发现，或举报属实取消参赛资格；

7、稿件后面详细标注作者姓名、车间、详细联系方式；

8、如有必要，主办单位有权对稿件进行编辑、修改；

9、参加主体为各车间二线员工和各部门管理人员。

三、组织程序

1、征文以车间/部门为单位进行，员工可直接将稿件上交至行政部；

2、行政部将组织有关人员对上交的各车间参赛稿件进行汇总、审评、筛选。

四、优秀稿件利用

1、对于优秀稿件，公司将适时将其张贴到企业宣传栏；

2、上交至总经办；

3、由行政部进行永久存档。

五、评选表彰

1、按公开、公平、公正的原则，评出：

一等奖1名（300元）、二等奖2名（200元）、三等奖3名（100元）及优秀奖若干名；

2、评出优秀组织奖1名（针对各车间组织参加热情程度而评）；

3、于2008年1月1日之前进行征文作品展；

3、并在2008年1月1日进行表彰，所有获奖者均给予一定奖励。

工厂管理言论写作是取之不尽的源泉。广大员工可就本车间各个层面出现的新问题、新现象，一事一议、一事多议，并提出有建设性的建议。望广大员工开动脑筋、活动思维。欢迎广大员工踊跃赐稿！

第五篇：征文启事

维修部全体青工同志：

为期4个多月的我厂1、2号机组A级检修在我厂领导的正确指引下，在各部门的积极配合下，在我们维修部的不懈努力下胜利结束了！为迎接党的十八大胜利召开，进一步在我维修部营造奋发向上、积极进取的良好氛围，决定举办“争一流、比创新、讲奉献”有奖征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文时间

2012年11月26日至2012年12月10日。

二、征文内容

1.新闻纪实类

记述大修期间发生的重大事项和重要活动，公司管理层关于公司经营的新举措、新精神，部门业务动态和活动等。可以采用简讯、纪实报道等多种形式，要求内容真实，语言准确。

2．企业文化宣传类

在你身边，一定会有这样的一些人，他们或任劳任怨，或认真负责，或积极进步，或乐于助人……在你身边，一定会有这样的一些事，让你感动，让你温暖，催你上进，助你成长……在这次大修中，有人因为责任而坚持，有人因为坚持而感动，有时候团队的成功需要大家共同的努力，也许，对这次大修，你感触很深，也许这次拓展，让你有新的突破，也许。。。那么就用你的眼睛、大脑和笔，留意你身边的人和事，在平凡中寻找深意，在细小中发掘伟大！

三、征文要求

作品体裁不限，导向要正确、立意要新颖、主题要突出、内容要健康、说理要透彻。提倡短小精悍的文字、朴实清新的文风。每篇文章不超过1500字。

文章要写明作者真实姓名。手写或打印稿送统一送至刘丽君处。

四、刊发评奖

本次征文选送的优秀作品送政工部刊发，另奉稿费。

维修部党支部维修部公会

维修部团支部