三岔口中学团课制度

第一篇：三岔口中学团课制度

三岔口中学团课制度

团课是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，使之形成规范化的团课制度。

（1）讲授团课必须针对团员思想、工作中的具体问题，有针对性讲课。力求避免空对空的教条主义做法。

（2）参加团课学习的对象由召集团课的团组织确定，可适当扩大范围，除了要求团员参加以外，可以吸收团外积极分子参加，以利于对入团积极分子的培养和教育。

（3）团课讲授一般由团干部承担，也可以安排有一定思想理论水平、素质较好的团员担任，必要时可邀请基层党组织的负责人和行政领导讲授。

（4）团课形式可以灵活多样，除授课形式外，也可采取组织专题讨论，演讲等多种形式。

（5）团课至少1个学期组织一次。（6）团课的主要内容：

一是引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；

二是系统地、有计划地讲解《团章》的基本内容和团的优良传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育；

三是组织团员学习党的基础知识、党的光荣历史和光荣传统。启发和提高团员的共产主义觉悟，坚定团员的共产主义信念；

四是宣传党的路线方针政策，引导团员做党的政策的坚定拥护者和自觉实践者。

（7）团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划，在调查研究的基础上认真备课；在内容安排上深入浅出，循序渐进，重点突出，中心明确，还可根据实际需要进行充实和调整。

（8）团课是团组织对团员进行政治思想教育和团的基本知识教育的重要形式，是提高团员思想政治素质的有效途径。搞好团课教育，要制订团课讲授计划，建立团课制度，确定团课的内容、时间、形式，对团员参加团课提出要求。

三岔口中学团课制度

单位：蓟县侯家营镇三岔口初级中学

时间：2014年9月

第二篇：三岔口中学班干部培训材料

三岔口中学班干部培训材料

学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁

一、举办学生干部培训班的必要性

学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量，学生干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说，我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。

（一）建设良好的校风，需要全体学生干部能够发挥火车头作用。这学期开学，学校把校风建设作为新学期校风整改的突破口，狠抓校风建设和学生规范化管理，狠抓全校的行为习惯的养成教育，在全校范围内进行仪容仪表的检查，开展了留守儿童征文比赛以及艺术节的系列活动等等。所有这些活动，不论正面的还是负面的，都紧紧围绕着校风建设来展开，收到了可喜的效果，但其实与优良校风还有较大的差距，正是在这样的情况之下，要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。因此，这个培训班可以说是“加油站”，主要为学生干部鼓劲和加油，让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。

（二）需要学生干部提高综合素质。

我校的育人目标是把学生培养成为品德优良、素质全面的未来合格公民。学生干部作为学生工作的主力军，要切实提高综合素质，所以开办学生干部培训班，旨在提升学生干部的综合素质。

（三）从当前我校学生干部工作方法来看，急需提高学生干部的组织管理能力。

目前我校学生干部队伍，主流是好的，多数干部工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如，从而导致工作不协调和不平衡。校学生会有些部门工作没有起到积极作用，没有把每一个成员真正的重视起来；有些班级的学生干部工作“疲软”，并没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作。因此，这次把大家集中起来，就是为了教授工作方法，明确工作职责，增强学生干部的组织管理能力，以便更好地推动工作。

（四）从学校发展的角度来看，学生干部必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作。

当前我校正处在稳定发展时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难，学生干部如何正确看待学校与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢？我认为必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作，关注学校的形象和声誉，为学校的腾飞增色生辉。这是这次学生干部培训班的又一个目的。

二、当前我校学生干部中存在的主要问题

在肯定我校学生干部主流是好的同时，如果从更高标准、更严要求来看，我个人认为，当前我校的学生干部仍然存在下列主要问题：

（一）缺乏活力。我校各级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏高潮，缺乏创新，缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

（二）缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不容易的事情，必须充分认识在校当学生干部的意义。在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职不干。

（三）缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任合作不力，与学生科沟通不够。因此，班团工作开展不顺，工作效果欠佳。我希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力，共同营造班级管理特色。

（四）缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。

（五）缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。

三、学生干部形象和作用

学生干部要注重良好形象的树立，并发挥学生干部应有的作用。

（一）学生干部形象。学生干部是学生代表，应让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。

（二）学生干部作用。学生干部在学生工作中，应发挥五个方面的作用。一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头的作用。

四、学生干部工作方法

学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径，它的目的就不能实现。可见，学生干部要把工作做好，就必须讲究工作方法，通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合我校实际情况，谈谈学生干部工作的方法问题。

（一）学生干部常用的工作方法

１、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作，学生干部必须注意宣传发动工作，学会号召全体同学共同参与工作的本领。２、以身作则，勇于实践方法。学生干部是学生工作带头人，必须处处以身作则，勇于实践，坚持身教重于言教的方法，通过自己的行动影响和感染学生。如学校举行运动会，如果班干部积极报名参加，其他同学肯定也会很主动报名的。

３、榜样教育法。树立学生榜样，教育同学，激励同学是学生干部做好学生工作的有效方法。自习课，如果一个班级里有讲话声，肯定有班干部在讲话。

４、请示汇报方法。学生干部要准确地把握学生工作的重点，切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与班主任保持密切联系，及时请示汇报工作。如班级里有同学在课堂上与任课老师发生了矛盾冲突，班长应该在第一时间向班主任汇报。必要时向校领导汇报。再如班级里同学抄作业现象严重，作为班干部有必要向班主任及时反映情况，提出切实解决问题的方法，把班级里的不良之风尽量减少到最低限度。

（二）学生干部正确处理与学生关系的方法 “六少六多”真经

少向老师告状，多和同学交流；

少用大声语，多说悄悄话； 少出口伤人，多以理服人；

少凭权压人，多用权理事；

少以权谋私，多公道处事；

少自以为是，多和气待人。

当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，这需要各位班干部从我做起，从小事做起，从现在做起。

学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中，要注意三点：一是要尊重同学个性，动之以情，服之以理；二是要团结同学，听取同学意见，真诚友爱相处；三是要正面引导和教育，善于指正同学的不良现象和行为。

（三）学生干部正确处理学校与学生关系的方法

学生干部是学校与学生之间的桥梁。在实际工作中，要求学生干部必须正确地处理好这两者的关系，保证学校工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系呢？我认为学生干部必须做到四点：一是要确立主人翁地位，坚持从学校全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护学校的形象和声誉，敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从学校的命令，令行禁止，有效地调整工作步伐。

（四）新任班干部开展工作的方法 １、统一思想认识，明确治班目标。２、制订工作计划，明确工作任务和要求。

３、合理分工，加强协调，狠抓落实，建立管理机制。４、坚持树立正气，发挥班级优势，营造管理特色。５、及时总结经验教训，有效改进工作方法。

（五）怎样改变班级管理的落后面貌

在学校班级工作中，有些班级管理工作比较落后，班级管理落后的原因是多方面的，但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变班级管理落后面貌？我认为关键要狠抓下面几个环节：

１、树立信心，调整心态，鼓足士气。

２、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子。

３、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与班级管理工作，增强集体荣誉感。

４、与学校各部门保持密切联系，接受学校和老师的指导。５、实事求是，及时总结经验和教训。

综上所述：处理好这几个关系是我们成功的关键，也是我们学校前进的动力。

最后，我希望在座的每位学生干部在新的起点上勇于挑战，勇往直前！

三岔口中学班干部培训材料

单位：蓟县侯家营镇三岔口初级中学

时间：2014年9月

第三篇：最新团课制度

附件1：

安全工程学院团课考核制度

一、考核原则：

科学、公正、高效、规范、注重绩效、兼顾过程。

二、考核方法：

1、团课按次评比，每两周举办一次，每月两次，每学期评选出两到三个优秀班级，并予以相应的奖励。

2、由院组宣部直接检查评分，各班将开展情况和评分结果做好登记（及时记录团课记录簿），并于检查当天上交到院学生会组宣部，然后由院组宣部汇总后上报院团委。

3、各班级要落实团课记录簿的填写，要求内容完整真实。

三、考核标准：

1、考核标准:纪律、氛围、出勤率、以及团课学习后的相关 考试。

2、基础考核：

（1）团课结束后要按时上交团课项目书（格式正确、内容 丰富、附有团课开展照片）。

（2）有班级应到人数、实到人数、请假人数的信息。（3）对于班级中请假人数超过五个人的班级必须出示证明。（4）团课期间每位同学态度端正、遵守纪律。

3、内容考核：

①团课的内容必须积极向上。（出现不健康的内容要严格制止）

②团课可以使用多媒体播放视频电影，但内容必须积极向上。③团课形式严禁过分夸张，严禁以茶话会、舞会等形式开展。

4、纪律考核：

①团课期间不得无故缺勤，有事情不能参加团课必须要有假条。

②团课期间不能随意进出，注重班级纪律。

③团课期间不得做与团课无关的事情，例如玩手机、听音乐、看小说、做作业、睡觉、说话等。

④团课期间桌面上不得摆放与团课无关的物品，例如书本、书包、饮料等。

⑤团课期间任何同学不得迟到、早退。

⑥因特殊情况无法开展团课的班级必须有该系团总支盖章后的书面证明。

5、氛围考核：

①班级同学要积极主动的参与到团课的过程中去。②每个班级都要有主持人。

③学生要有组织的鼓掌喝彩，严禁大声喧哗和拍打桌椅。④学生应该相对集中地坐在教室前面。

⑤班干部不得在检查人员到场时故意做出激烈氛围的场面。

6、团课测试

团课学习之后由院组宣部组织从各班级抽取两到三名同学进行团课内容相关的测试，作为评选优秀班级的标准之一。

四、注意事项：

1、除院学生会组宣部外其他人不得干预检查结果。

2、组宣部成员应根据检查结果反馈建议。

3、不能按时开展团课的班级需上交院团总支书记盖章证明。

五、处罚方式：

1、对于无故缺勤的同学第一次将予以警告处理，两次未到者予以团内记过，三次未到者取消其推优入党资格。

2、对于团课组织不积极不合格的班级，对班长团支书予以团内记过处理，并减少其班级推优入党名额。

3、对检察人员态度恶劣及不配合工作者通报批评并取消其入党资格。

六、奖励方法：

1、对于在测试中表现优异的同学将作为优先发展对象。

2、表现优异的班级将增加班级推优入党的名额并颁发奖状予以鼓励。

第四篇：三岔口中学科普兴趣小组活动计划

三岔口中学科普兴趣小组活动计划

指导教师：刘兵

2011.8

三岔口中学科普兴趣小组活动计划

一、指导思想：

科普小组以落实党的教育方针提高学生科学文化素质为指导思想，积极开展培养学生创新精神很实践能力为重点的科普教育，以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法为出发点，努力营造良好的学校科普教育活动氛围，为创建具有学校特色的科技教育活动而努力。

二、参加对象：

6-9年级对科学技术有浓厚兴趣的学生，本着自愿报名的原则，参加本兴趣小组的学习活动。指导教师对报名学生进行分组管理，合理安排各组的活动。

三、活动时间：

每周二、四第八节课，共两次，每次安排一个小组。

四、活动地点：

教学楼南楼308科普小组活动室，与计算机教室共用一室。

五、活动内容：

根据学校总体安排和指导教师自身优势特点，本学期主要学习和研究计算机应用基础和仿生学基础研究。

计算机应用基础模块包括用计算机写文章、计算机软硬件的安装与组装和DOS基本操作等；仿生学基础研究主要学习仿生学的原理及应用知识。

计算机是人们从事现代学习和生活必不可少的工具。借助计算机及其网络和各种终端设备，人们可以学习各种课程，获取各种物资科学文

化知识，处理各种生活事务，甚至可以居家办公。越来越多的人的工作、学习和生活中将与计算机发生直接的或间接的联系，计算机应用能力也成为一个人科学素养的重要体现。

仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在十九世纪中期出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是向生物界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。

选编这两个模块的意图是：首先学习和掌握计算机这种最先进、最有效的学习工具，在此基础上学习并研究仿生学原理及应用，并练习运用计算机撰写研究成果报告。

六、活动措施：

1.提高认识、加强领导

要高度重视开展科普活动的重要性和意义，与学校各科室及班级密切配合，相互协调，为科普的顺利开展服好务。

2.加强宣传、搞好动员

利用广播、板报、班会、校园网等形式，定期宣传科普知识。围绕活动主题开展宣传，使主题科普系列活动的宣传深入班级，不断增强师生对科普活动的参与意识。

3.认真按计划进行兴趣小组活动，保证每节课有方案、有记录，力争每节课让学生动手动脑，收获知识，培养能力。

4.配合学校将科技活动与课程教改相结合，并与校园文化建设相结合，以活动课程的内容来充实科技活动，全面实施素质教育。

三岔口中学科普兴趣小组

2011.8

第五篇：最终团课制度(经典)

安全工程学院团课制度

一、团课目的为提高我校团员的主观能动性，发挥团干部的先锋模范带头用，充分调动广大学生积极参与实践的热情，进一步促进团员学习团知识，保持团员先进性，切实加强学生的品德修养，提高学生对团的认识，提高团员政治素质和学生的思想品质。

二、团课主题

团课主题要求以校内或院内指定的主题为主，若校内或系内没有给定主题，则由团委宣传部制定本月学习范围，各班团支书根据范围与当今时事、工作、生活、理想等与实际问题相关的团课主题，力求做到主题鲜明，贴近团员生活。

三、团课流程

1、每月由团委宣传部组织各班开展2-3次团课。

2、每次团课前各班要向团委宣传部上交团课策划书，团课结束后要按时上交团课项目书（格式正确、内容丰富、附有团课开展照片）。

3、各班团课由团委宣传部干事与各班团支书合作开展。

四、团课内容

团课内容应紧扣主题且讲求针对性，系统性和计划性，力求深入浅出，循序渐进，并围绕团员思想工作中的具体问题开展，让团员在团课中真正有所收获，有所提高。

五、团课气氛

团课可以多种形式开展，例如知识竞赛、演讲等并与游戏、歌曲、舞蹈类节目融合在一起，要求严肃、活泼，团支书应充分调动同学们的积极性，但不得影响其它班级的团课正常进行。

六、团课纪律

各班同学应积极、严格配合团课负责人的安排，不做与团课无关的私人活动与小动作，不得交头接耳、相互攀谈、睡觉、玩手机和看书。对于班内起哄、不配合检查人员工作的或违反以上规定的会给予相应处理，特殊情况除外。

七、团课人数

团课开始前对各班团支书进行考勤，活动开始十五分钟后，由团委宣传部检查各班人员考勤，持有请假条人员除外，其余各班人员务必保证出勤率，对于无故团课迟到、不到到者会给予相应处理，特殊情况除外。

七、附加说明：

1、在检查过程中，若发现长时间观看影视节目的班级，每人需上交一份观后感，由团支书汇总，上交团委宣传部。若发现观看与团课主题无关的影视节目或讨论与团课活动无关内容的班级，给予相应处理，情节严重者上报至学生科给予相应处分。

2、团课情况由团委宣传部向团委组织部汇总备案并上报学生科。

安全工程学院团委宣传部

二〇一三年十一月