中高年级小学女生防性侵教育教案

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第一篇:中高年级小学女生防性侵教育教案

中高年级女生防性侵教育

教案

教学设计:

一、教学目标:

让学生了解性侵害的概念和危害,建立“预防被害”的观念,学会分辨和防范性侵害,了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

二、教学重点和难点:

1、认识性侵害。

2、建立自己的身体神圣不可侵犯的观念。

3、学会分辨和防范性侵害。

4、了解遭遇性侵害时和性侵害后应该采取的措施。

三、教具准备:有关资料以及课件

四、教学对象:三至六年级的女生。分三四年级和五六年级两个班。

五、教学时间:2014年10月

六、教学地点:多媒体教室

七、教学课时:一课时

八、教学活动:

(一)导入活动

教师出示课件中的人体图片和一些便签纸。请同学们玩一个“贴纸条”的游戏。你认为别人不能摸的地方就贴上纸条。

根据同学们贴的情况小结:同学们一致认为不能摸的地方就是我们身体的隐私部位。启发提问:如果别人要来看、摸,我们应该怎么办呢?启发同学们认识到这种行为已经构成对我们身体的侵害,这种侵害和打我们不太一样,它有一个专门的名字,叫做“性侵害”。

讲述性侵害的危害性。

(二)讲述故事:“小叶子的故事”。

2002年3月12日,辽宁抚顺市发生了一起骇人听闻的残害少女案。14岁的小叶子在回家的路上惨遭歹徒迫害,被送往医院抢救治疗。3月12日晚上,小叶子从同学家回来,经过案发地时还不到晚上7点,天刚刚黑下来。由于这个地方没有路灯,天黑后很少有人出来,这也是小叶子出来的最晚的一次。小叶子骑着自行车一个人顺着土路往家里赶,就在离自家不到30米的地方,与罪犯祁军相遇,在小叶子与其擦肩而过的一瞬间,心理极度变态的祁军一把将小叶子从自行车上拽了下来,狠狠地打了小叶子几下,并用刀锯威胁小叶子:“你要喊就整死你!”勇敢的小叶子不堪忍受他的凌辱,用嘴狠狠地咬了祁军一口。被咬疼的祁军兽性大发,对小叶子的下身隐秘部位又抓又摸。由于小叶子还是幼女,身体还未发育完全,所以恶魔祁军对小叶子的身体造成了极大的伤害,导致小叶子的直肠、尿道等部分被损坏。祁军在作案时正巧被出门的韩老汉看见了,见义勇为的韩老汉大吼一声,把祁军吓得从半山坡上直滚下来,小叶子才因此得救。据警方调查,祁军在1992年又在一小学的女厕所内性侵两名小学生,并把其中一名扔入粪坑,因此被判刑3年。2002年4月16日抚顺市中级人民法院判处祁军死刑。

(三)课堂讨论

课堂讨论的目的是了解同学们对这起案件的各方面的看法,掌握他们对性侵害的认知程度。此时可不急于给他们输入知识。自然过渡到视频资源第二部分“什么是性侵害”。讨论题目:

1、小叶子受到的是什么性质的侵害?

2、小叶子为什么会受到侵害?

3、如果你是小叶子,应该怎么办?

(四)讲解:

1.什么是性侵害。怎么分辨和防范性侵害。2.强调女生防范性侵害应该注意的事情:

(1)外出应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。

(2)晚上女孩外出时,应结伴而行。衣着不可过露,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。

(3)女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。

(4)女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。(5)应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。

(6)在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。

(7)独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。

(8)晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。

(9)不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。

(10)不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。(11)与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。

(12)不要贪图小便宜,对村里的中老年男子过分殷勤要小心。(13)在生疏的地方问路时,不要独自跟着愿意带路的人走。(14)记住在没有病人家属或女护士在场的情况下,男医生不能对女病人的身体进行检查(医院有规定)。

(15)到男老师家补习功课,要尊重老师,不应对老师过分亲呢的言谈或举动。

3.了解遇到性侵害时应该怎么做?遇到性侵害时应该怎么做?组织同学们讨论:(1)如果遇到坏人实施性侵害,你该怎么办?喊还是不喊?反抗还是不反抗?

(2)如果万一被侵害了,又该怎么办?(3)为什么要告诉家长?(4)为什么不能马上洗澡?(5)为什么要报警?

(五)总结:通过以上的讨论,帮助同学们了解遭遇性侵害后寻求生理救助、心理救助和法律救助的必要性和方法,建立对性侵害的正确认识。

第二篇:低年级小学女生防性侵教案

沧沟中心校低年级小学女生防性侵

教案

教案设计:王珂

一、教学目标:1.让女童认识身体的隐私部位,提高自我保护能力。

2.让女童学会预防性侵害,增强防范意识与能力。

3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

二、教学重点:预防性侵害;懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

三、教具准备:有关资料以及课件

四、教学对象:一二年级的女生。

五、教学时间:2014年10月

六、教学地点:多媒体教室

七、教学课时:一课时

八、教学过程:

(一)导语:同学们,无论在什么时候,什么地方,我们首先要注意的是安全,要树立“安全第一”的思想,保护好我们的身体,避免身体受到伤害,确保我们身心健康发展。

(二)认识我们的身体。

1.做游戏:“我说你指”,认识自己身体的隐私部位。

2.总结:穿背心裤衩的地方,是隐私部位。不许别人看,不许别人触摸。(除了小时候爸爸妈妈帮助洗澡,医生检查身体外。)

(三)识别性侵害及其危害。1.认识什么是性侵害。2.性侵害的后果。

过渡语:性侵害不但伤害人的身体,还会带来严重的后果,我们一定要提高警惕,避免受到伤害。那么坏人一般会耍什么花招呢?

(四)坏人达到性侵害目的,一般会耍的花招:

1.跟踪、强拉入室或上车;送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。

2.假借玩耍、游戏形式;借口问路、带路、找东西等,请儿童帮忙。

3.冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。

4.一些熟人或亲戚借照料之名。

师:出示以上要点,老师演示,创设情境。抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做?

(五)预防性侵害。

1.小组讨论:我们应该怎样预防性侵害呢? 2.汇报、交流。总结防性侵要点:(1)穿背心裤衩的地方不许别人触摸。

(2)不吃、不要陌生人的食物和财物,不坐陌生人的车,不给陌生人带路,不和陌生人玩。

(3)独自一人在家,注意关好门,不许陌生人进屋。

(4)外出时尽量在安全路线行走,避开荒僻陌生地方。

(5)晚上女孩外出时,应结伴而行,尤其是年幼的女孩,家长一定要接送。

(6)女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。

(7)女孩不要单独和男子在家中或宁静、封闭的环境中会面,尤其是男子家中。

总结:如果我们做到以上几点,提高警惕,就能很好预防性侵害。

(六)遇到性侵害怎么办?

1.小组讨论:如果遇到性侵害怎么办? 2.汇报、交流。

3.总结:遇到这种情况,一定要勇敢、冷静,开动脑筋,想办法逃跑。如果受到性侵犯,要马上告诉大人,要保存证据,及时报警。

(七)安全小博士考考你:

1.你认为下面的做法对吗?并说出理由。

(1)有人敲门,对方说是父母的同事或朋友,可以开门让对方进屋。

(2)如果陌生人向我们问路,要求我们带路,我们可以给他们带路。

(3)女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔家,不要单独与男子呆在房间里。

2.安全小博士信箱:

丽丽是个留守儿童,她最近很苦恼,因为同村的一个单身老头对她动手动脚,到处乱摸。丽丽本来想家里告诉大人。但想到那个老头曾威胁自己不许告诉别人,否则就杀了她。丽丽害怕极了,一直不敢说。

安全小博士请同学们来帮帮丽丽,你认为丽丽应该怎样做呀?

(八)总结:读安全歌。

预防遭受性侵害,女童更要高警惕: 穿背心裤衩地方,不许人乱碰乱摸; 不要别人钱和物,减少上当和受骗。独自一人在家中,拒绝陌生人进屋; 女孩晚上少外出,不在别人家夜宿; 遇到性侵或危险,逃跑呼救是上策。

第三篇:小学女生防性侵讲座稿

提高自我防范意识 杜绝性侵犯行为发生

一、什么叫性侵犯

性侵犯泛指一切与性相关、且违反他人意愿,对他人实施而造成身心侵害的行为,包括强奸、诱奸、性骚扰在内的行为都可算是一种性侵犯,而暴露、窥淫等也可算是性侵犯的一种。不过一般情况下,性侵犯一词较常用来指强奸和猥亵(做下流动作)。

二、性侵犯的一般类型

1、暴露狂(脱衣服,露私处)

2、偷窥(换衣服、洗澡、上厕所)

3、猥亵(被人过分爱抚、被人有意碰触或抚摸胸部和屁股等私处、被人强吻、被迫观看或触摸别人的性器官、被迫一同观看黄色书刊或色情影碟)(被长辈或老师轻捏面颊,告诉父亲一件开心的事情,父亲高兴地拥抱你,偶尔被父亲打一下屁股等都属于正常的动作,表达的是一种健康的亲情,不属于猥亵行为,要懂得区分)

4、诱奸(熟悉的人)(用食物、金钱等作诱惑,约到某个地方,再实施犯罪)

5、强奸(处理不当甚至有生命危险)

三、哪些人容易受到性侵犯

大自然中,狼是一种非常狡猾的猎食者,一旦盯上猎物,它们会锲而不舍地追踪,直到在合适的时机下手,如果时机不成熟,它们决不会贸然行事,这一点和人类社会的“色狼”很相似,实施性侵犯的人我们就称之为“色狼”。那么,什么样的人容易成为这些披着人皮的狼的目标呢?

第一类易受攻击的人群:单独走偏僻地方的女性

很多女同学平时放松警惕,缺少自我保护意识,其实熙攘的人群里总会有一些不怀好意的眼睛在游离,尤其是夜幕下,会隐藏一些邪 1 恶的东西。女性一个人行走,一定不要贪图方便,走一些偏僻的小路,比如,铁路线、没有路灯的小巷子、靠近树林或没有人居住的野外。

第二类易受攻击的人群:深夜下班或单独游逛的女性

规律性在深夜下班的女性,也一定要提高自我保护意识。我们有些同学会在夜晚去某个地方学习的,放学后最好能和同学结伴而行或家人来接,不要走偏僻的路段,搭车最好先记下车牌号。

还有一些女孩经常一个人在深夜的时候出来游玩,而且穿得还比较暴露,比如去河堤散步和闲坐等,这都是不太安全的。不知不觉中,你就进入了一些不法分子的视野。即使不会发生一些恶性的性侵犯案件,发生一些抢包、盗窃或性骚扰的可能性还是很大的。

第三类易受攻击的人群:单独在家的女性。

不要以为在家就万无一失了,单独在家的女性如果不小心也会成为一些色狼的目标。女性一个人在家一定要确保门窗是否关牢,而且要保持通讯畅通,亲属也要隔一段时间联系一下,报个平安。

据有关资料介绍,有些犯罪分子入室盗窃,发现只有女性在家,就萌生了强奸的邪念。还有一些不法分子比较熟悉受害者家的情况,比如他们摸准了家人上夜班或清晨就离家的时间,他们就会浑水摸鱼,起了非分之想。

第四类受攻击的人群:和朋友或网友喝酒、K歌的女性 没有哪个色狼的脸上是写着“我是色狼”的标签,而且遭受身边的人性侵犯的案件也不在少数,有的人貌似敦厚老实,可是内心却是阴险的。现在一些迷药非常简单地弄得到,如果你不提高警惕,很容易就成为他们的猎物。千万不要喝陌生人给的东西,以防万一,毕竟“知人知面不知心”。尤其是女性容易被网络迷惑,去见一些网友,这个更是危险的。(发生在今年春节期间的几个阳春少女的案例)。所以,对网络上的东西一定要小心。我们学校一直强调要注意网络安全,上网一定要有家人陪同,并进行正确的引导。未成年人由于社会阅历 2 还少,辨别是非的能力不强,自我保护能力不足,一定不要出入网吧、酒吧等成年人的公众娱乐场所,我们也不赞成未成年人去见网友,而且网友也不应滥交。有些同学在上Q的时候,对网上发来的请求加为好友的信息是来者不拒,这也是不明智的。轻者有可能对你的电脑造成侵害,严重的会对你进行强制性的洗脑,使你成为他想塑造的一类人。这绝对不是悚人听闻的事情。这些年来国内外的报纸都常有报道,因为交友不慎导致发生人寰惨剧。

所以,我们在交友的时候,一定要擦亮眼睛,要交良友,不要交损友。当你意识到你曾经的朋友已经走入歧途,而你自己又不能挽救的时候,一定要告知家人或老师,千万不要因为顾及曾经的友谊而任其发展,最终极有可能你也被拖下水了。

第五类受攻击的人群:穿得暴露的女性

夏天来了,这是女性展示自己魅力的季节,但是切忌过火,过分暴露容易招蜂引蝶。在大街上,如果你发现有人盯着你的某个部位看,也许你该反思一下,是不是自己穿着过火了。发生在公交车、电梯等场所的性侵犯案件,多是因为女性穿得太暴露,激起了一些不法分子的邪欲。

我们又该如何避免受到伤害,保护自己呢?

四、防范性侵犯的最有效十招

(1)以最安全途径出入,避免夜归及走僻静路径。

(2)避免单独与陌生男子乘电梯,尽量站近警钟位。

(3)信任自己直觉,发现有人心怀不轨,立即躲避。

(4)与家人多照应,让家人知道自己行踪。

(5)小心门户,拒绝让陌生人入屋.(6)避免与初相识男子独处,或服食药物与饮用不知名饮品。

(7)明确以“不”表达不愿意态度。

(8)学习有效自卫术,善用随身物品(例如锁匙,戒指,甚至雨伞 3 或用鞋)作反击武器。

(9)遇事保持冷静警觉,随机应变,大叫“救火”比叫“救命”有效,快而准地攻击对方弱位(例如眼睛、耳、鼻、或下体等)。

(10)谨记犯案者特征,并与对方谈话拖延时间。在这期间,尽量记下犯罪人的声音、容貌等特征,认清附近的环境,以便过后报警时向公安部门提供信息。

五、错误的应对方法

1、默不作声,希望不会有下次。

2、因为侵犯者是熟悉的人,逆来顺受。(亲人)

3、自怨自艾,认为自己也有责任,自任倒霉。(一定要告知家长或老师等你所信任的人)

4、换下身上所有衣物,并将衣物洗净,再立即洗澡,将身上污迹洗去。

5、不理会罪犯是否有武器,大声呼叫。

以上老师所讲的,仅供参考。总之一句话,我们要不断加强自我防范意识,以求最大限度地杜绝性侵犯的行为发生在自己身上。当然,也不要因为听了老师讲的这一节课就觉得人人自危,人心惶惶,出到外面看到每一个男性都疑似“色狼”。毕竟,我们这个社会还是法治的,人们都向往阳光普照的日子,灵魂龌龊的不法分子是极少数的,而且,他们的所作所为,是老鼠过街----人人喊打的。但是,我们也一定要记住,不怕一万,就怕万一啊!

最后,祝愿全体的女同胞身心愉快,学习进步,远离性侵犯的困扰。

第四篇:女生防性侵安全教育

女生防性侵安全教育

活动背景:近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。

教学目标:

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?、3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂; 等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

7、教师小结:

常见的性侵害主要有以下几种形式:

(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害

活动三:了解如何预防性侵害。

2、教师小结:(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

5、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大„„

活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结:

(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

三、拓展延伸:

课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人防范意识和自我保护能力。

第五篇:防性侵教育教案

2018-2020年中央专项彩票公益支持“助力计划”山西省困境青少年服务项目

“阳光自护”困境青少年心理健康和安全教育服务项目

儿童防性侵教育教案

共青团山西省委

2018年

儿童防性侵教育

一、教学目标:根据儿童发展的心理特点,进行与年龄相适应的性知识的传播,教会儿童识别性侵犯的信号,学会对性侵犯说“不”,维护儿童的身心理健康。

二、应知内容:

1、生命产生的过程

2、身体的重要器官及作用

3、生殖系统的构成,性器官的名称

三、应会内容:

1、识别性侵犯的信号

2、对性侵犯说“不”

3、面对侵犯时会求助,维权,报警

四、教学重点和难点:

1、重点:性器官的结构及功能,性侵信号的识别。

2、难点:防止性侵犯的措施,男生也需要防范,对性侵犯说“不”。

五、教学流程:

1、课程导入:(5分钟)

各位同学好!我是中央专项彩票公益金“阳光自护”项目的讲师×××,很高兴和大家相聚在这里!今天我们来上一堂对我们很有意义的课程,这节课叫做:儿童防性侵教育。在上课之前我们先来看一个小节目,节目叫做《儿童防性侵》,下面演出即将开始。

*(播放讲解《儿童防性侵》)

2、知识介绍:(10分钟)

刚才看了节目,知道了我们是从哪里来,也看到了一个生命的来之不易,现在我们就来认识一下我们自己吧!首先从认识我们的身体器官开始。

提问学生:同学们谁来说说,我们的身体有哪些器官呢? 学生会说到很多身体器官,下面我们来归纳一下。*(播放课件展示我们的身体,内脏器官)结合课件讲解身体的各种器官。

我们身体有好多器官,现在我们来看课件:每个身体器官对我们的作用都是很重要的,我们需要很好地保护他们,避免受到不必要的伤害。

其实我们每个人还有一个很重要的器官,那就是生殖器官,生殖器官也是我们人体的重要器官,其它器官不分男生女生,都一样,唯独生殖器官男女是有别的,现在就让我们分别认识一下这个器官。

*(播放男生和女生生殖器官课件)

向学生讲解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的组成部分,并对其功能进行说明。

3、认识性侵犯(20分钟)

明确:泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。对于性侵犯的识别要清楚以下几点,我们来做判断题吧!

(1)只有陌生人才会对孩子做出性侵犯的行为。(×)事实证明受害者大多不是被陌生人侵犯的,有研究证明75~90%的受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。

(2)只有女孩子才需要预防性侵犯。(×)

并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。据调查显示,每4个女孩子之中就有一个在18岁之前遭受过性侵犯,而男孩子则是,每10个之中就有一个遭受过性侵犯。因此,男生女生都应该学习预防性侵犯。

(3)儿童性侵犯是对儿童做出身体接触才算得上侵犯。(×)性接触包括:有身体接触的行为——如性交、手淫、口交、爱抚等。没有身体接触的行为:如向儿童露体,吩咐儿童露体、勉强儿童观看色情录影带、拍摄裸照等。接下来请让我们自己来保护自己吧!(播放课件我来保护我自己)

既然我们知道了这些,那么如果我们发现了一些可疑信号时,我们该怎么办呢?师生互动。

*(播放防范措施课件)

1、隐私部位不外露。

2、对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离。

3、拒绝不安全的地方,就算白天,同学们也不要自己一个人去偏僻的地方。

4、同学年龄还小,尽量不要自己一个人外出;天黑了,一定要赶紧回家。

5、我们要敢说“不”。对于别人提出的单独游戏和无理要求要保

持警惕并礼貌拒绝。(现场训练)

6、学会求助,呼救,报警。(110报警电话,12355维权热线 在公共场所,如果有人欺负自己,我们要一边呼叫,一边往人多的地方跑过去,能跑多快就跑多快;这样,就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。

在独立或僻静的地方。如果当时身边没其他人,为了不激怒坏人,同学们就不要大声呼救。实在跑不了,同学们要记住坏人的特征。而且,我们的小朋友们一定要记住,无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的。所以,要想办法延缓求救的时间!

7、心灵守护,这不是你的错。

万一遭遇到性侵害的时候,同学们该怎么办呢?

别人欺负你,对你做不好不对的事情,是别人的错,不是你。我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来,让他受到惩罚。

要把心里的话,都告诉自己最亲的人,不要憋在心里,不要让自己担惊受怕。

对待心里不愉快的感觉,及时排出我们的身体,让我们的身体感觉舒服一些。这样子,我们才真正做到了是自己身体的主人哦。

4、小结(5分钟)*(播放小结课件)

现在我们一起来回顾一下这节课的学习内容,我们了解了人的生命来之不易,认识了我们的身体器官及功能,特别是性器官构成及作用,保护我们的性器官不被伤害,我们要学会一些保护措施:识别侵

犯信号,隐私部位不随便外露,对侵犯行为说“不”,学会求助,呼救,报警,以此来守护身心健康。

最后,让我们同时用最大的声音念出勋章上的字来:“我长大了!” 好的,各位同学,今天的课程我们就到这里,愿各位同学阳光生活,健康成长,谢谢!

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