生态文明班会教案

时间:2019-05-13 22:48:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《生态文明班会教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《生态文明班会教案》。

第一篇:生态文明班会教案

《“生态文明、美丽凉州”从我做起》

主题班会教案

活动目标:

1.知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。

2.能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。3.宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。活动前的准备:

环境相关照片和影像片段。活动过程:

一、谈话导入。

1.我们的家乡盱眙是个山清水秀、景色宜人的地方。以前,淮河两岸稻谷飘香、鱼虾满河。请欣赏影像资料。

2.你喜欢这样的家乡吗?(喜欢)

3.师:可是现在她变了。再播放相关照片。(现在的淮河污染、路边的垃圾„„)4.为什么会变成现在这样?(讨论)5.你喜欢现在的盱眙吗?(不喜欢)

6.不仅仅是盱眙,现在地球很多地方都在变脏。

二、谈谈人类对地球环境的破坏。

滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。

三、PPT出示“全球十大问题。”

“全 球 十 大 问 题 内 容 ”:石 油 告 急、全 球 气 温 升 高、水 资 源 缺 乏、紫 外 辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

四、地球已经千疮百孔,可是人类还在执迷不悟,看看我们身边看到的不道德行为。(破坏环境的照片)

五、面对这样的画面,你想说些什么?(讨论)

六、小组总结。

保护环境,从我做起,从身边小事做起。不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,随手关电关水,爱护花草树木,绿色出行„„ 七、一起制定“生态文明倡议书”。

八、班主任总结、班会结束。

第二篇:生态文明主题班会教案

《生态文明从我做起》主题班会教案

一、活动目的:

1.配合学校生态文明教育活动,针对本班学生的实际情况,以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。

2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚,达到自我教育、自我提高的目的。

3.懂得环保的意义,能从自身做起,践行绿色生活节能减排,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。

二、活动准备:ppt课件、声音、视频材料

三、活动过程

(一)活动基本情况

1.时间 : 10月23日下午第三节课 2.地点:227班教室 3.主持人:班主任 4.参与者:全班同学

(二)活动程序

1、地球在哭泣。

2、活动思考。

3、低碳环保倡议。

(三)活动纪实

1.导入:同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的,非常脏的环境中呢?

这样,请同学们看两个视频,然后再回答。2.地球在哭泣。

师述:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。

幻灯显示“全球十大问题内容”。

师述:在我们身边,有没有类似的、污染环境的情况呢?

学生列举身边不文明行为,学生讨论说说自己的体会在、感受。3.思考:我们应该怎么做?

视频联播:生态文明我们在行动

4、倡议《人类,你走向何方》幻灯显示。师生齐读(音乐播起《我们从小讲礼貌》)

结束语:地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园。

节能环保,生态文明,从我做起!我们能做到:

节水为荣 节约粮食 节用电器 珍惜纸张 保护动物 回收资源 植树造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不乱扔废弃物 爱护公物 选购绿色食品 不购买过分包装物品 不使用一次性物品 做一个环保宣传者 做一个环保自愿者

第三篇:主题班会(生态文明)教案

六街中学“生态文明建设”主题班会教案

一、歌曲导入:

1.上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲《要让星空闪亮》。2.教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔,但是现在,很多地方我们都看不到星星了,这是为什么呢?

3.学生讨论发言,进入班会主题“生态文明,从我做起”。

二、环保知识小竞答:

本节课以小组为单位,采用小组激励法,对各组成员各个环节的表现进行评价,积分进入本组总分。

1.同学们,你们知道“世界环境日”是哪一天吗? “6月5日。”

2.那么我国今年的环境日主题是什么呢? “共建生态文明,共享未来”

3.谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明,共享未来”呢? 同学们组内讨论之后全班交流。

大家可能会有的答案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放?? 4.教师小结:从同学们的谈话中,我们可以看到环境问题已经刻不容缓。

三、保护环境,人人有责:

1.教师配乐朗诵《人类,你将走向何方?》,学生欣赏。2.学生讨论交流感受。

3.下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。

(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。这些数字给大家什么启示呢? 学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林??保护环境人人有责。

四、我们的环保宣言:

1.现在我们都已经认识到了环境问题的严峻,那么,我们应该怎么做呢?请大家认真思考,制作一份“绿色决心书”,写下自己的环保誓言。2.师生共同评价同学制作的“绿色决心书”。

五、课堂小结:

时间过得真快,我们的班会课就要结束了,但是生态文明活动才刚刚开始,让我们从现在开始为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!请大家将自己的“绿色决心书”,粘贴在醒目的位置,时刻提醒自己,互相监督,做一个环保小卫士吧!

第四篇:生态文明班会教案五3班

生态文明主题班会教案

五(3)班

活动主题:生态文明 活动目的:

1.我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。通过本节班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。

2.通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

3.提高学生环保意识,改变不良生活习惯,让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

活动过程:

一、谈话导入。

现在有些不懂得珍惜环境,乱抛垃圾、损害花草树木等。下面我们就对于这些事进行讨论。

乱抛垃圾现象、掏鸟窝现象、损害花草树木现象

1.学生对于这些事进行自由发言。

2.班主任对于发言进行小结。

班主任:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?为北

京增光。

二、以小组为单位进行讨论。

1.小组代表发言。

2.对于发言进行小结。

三、环保知识抢答。

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。1.目前使用农药较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。(×)

2.我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。(×)3.我国不是个贫水的国家。(×)4.世界地球日是每年的4月22日。(√)

5.社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。(√)6.无污染,绿颜色的是绿色食品。(×)

7.吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。(×)8.我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区。(×)9.世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。(√)

四、活动小结。

使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

第五篇:生态文明主题班会教案分析

《爱护森林,从我做起》

-----202班 主题班会

执教者:湖州市环渚学校 章林林

【班会目标】

1.通过主题那种的班会,清楚地认识到,我们的森林已经遭到了破坏,我们热爱自然,保护树木,爱护环境,提高环保自觉意识。

2.了解一些初步的知识,学会从生活中的小事情做起,培养环保意识。

3.号召学生积极行动,争当合格的环保小卫士,达到人人主动参与环保活动的目的。【课前准备】

1.选定主持人,确定扮演角色,并进行排练。

2.分组排练好文娱节目:《保护森林,人人有责》小品、诗歌朗诵 3.制作宣传栏。

4.制作保护森林安全标语。【活动过程】

主持人盛晨阳:森林为我们提供了维持生命的基本条件——氧气。主持人毛铮:森林能净化空气,森林能保护土壤,森林能消除噪音等等。主持人盛晨阳:森林是树木的家,是小动物们的天堂。

主持人毛铮:森林是地球的卫士,是我们人类最好的朋友。202班《爱护森林,从我做起》

主题班会 现在开始!

一、在情境中引出话题。

活动一:观看录像,欣赏美丽森林

主持人盛晨阳:先让我们一起来看看美丽的森林。(观看录像)

主持人毛铮:同学们,你们看,小动物们在森林的怀抱下,是多么快活,多么自在啊。主持人盛晨阳:春天到了,到处是鸟语花香,山清水秀。看了录像之后你有什么想说的?

请三个同学说说感受。(活动二:观看泥石流、沙尘暴的图片。

主持人毛铮:但人类的作为不是在保护我们的好朋友,而是在破坏它。破坏森林的后 1

果也是惨重的。请听新闻报道。

韩梓乐:经统计,特大沙尘暴在中国发生过8次,损失严重。2002年3月,20世纪90年代以来范围最大、强度最强、影响最严重、持续时间最长的沙尘天气过程袭击了中国北方140多万平方公里的大地,影响人口达1.3亿。

陈琪:近日,甘肃省河西走廊地区遭遇沙尘暴袭击,大风扬起的沙尘弥漫在空中,给当地居民的生产、生活带来严重影响。

陈洋:2008年11月4日云南泥石流致107万多人受灾。

文思瑶:2010年8月7日夜,甘肃舟曲县发生特大泥石流,致使1434人遇难,失踪331人。舟曲5公里长、500米宽区域被夷为平地。

主持人盛晨阳:这是地球母亲对我们的惩罚,我们该怎么办啊? 主持人毛铮:所以保护森林,保护我们生存的环境就是保护我们自己。主持人盛晨阳:可是我们还小,怎么来保护森林啊?

主持人毛铮:别看我们的力量小,其实我们能为森林做的事情很多。请看小品《保护森林,人人有责》

二、在小品中了解护林的方法

活动三:观看《保护森林,人人有责》小品

第一幕:陈阅海往垃圾桶里扔了一张没写过的纸,并说:“一堆纸扔掉了真可惜,若是一张纸扔了不能算什么。”刘燕连忙跑过来说:“一张纸很少,但是如果全国1.3亿少年儿童每人一张纸,每5000张纸就会用掉一棵3米高的大树,那要砍多少树啊?”陈阅海默默地捡起纸片,在上面继续做题。

第二幕:孙佳硕说:“今天是3月12日植树节,我们一起去种树吧。”张其威:“好啊。”他们俩拿着小树苗,蹦蹦跳跳地走出教室。

第三幕:廖官正拿着一次性筷子就餐,王静走到旁边说:“廖官正,你又忘了带勺子啊。”廖官正害羞地低下了头,王静又说:“这筷子都来自于树木,我们要少用一次性筷子,这也是保护森林的表现。”

主持人盛晨阳:看完小品之后,请你来说一说保护森林,我们可以怎么做? 请五个同学说一说。(张翔:不乱扔纸屑。蔡雨祺:节约用纸,不浪费纸张。张露露:不使用一次性筷子。廖俊宇:多种树。吴拯延:爱护花草树木。吴丹:不破坏树木。)

三、在诗歌中巩固护林的方法

主持人毛铮:是啊。保护森林妈妈,我们应该从身边的小事做起,从我做起。从在接下来的三句半表演里,你也能学到保护森林的好方法。请听。

活动四:读儿歌

陈金瑞 于梦雪 刘纲 塑料袋,竹木筷,城市污染真厉害。害怕!送贺卡,祝新春,大树小树恨死人。可恶!扔张纸,吐口痰,人的生命要玩完。可怕!树被砍,林被没,西伯利亚冷风多。真冷!树枯了,叶黄了,森林妈妈受伤了。不妙!砍棵树,拔棵草,地球就要不行了。伤心!一张纸,写两面,节约用纸为环保。真棒!多种树,多种草,自然灾害就会少。真妙!花儿艳,草儿绿,蓝天白云真美丽。照相!

爱森林,护森林,人人参与不能少。不能少!(合)不能少!重环保,护家园,男女老少齐忙活。齐忙活!(合)齐忙活!

活动五:配乐诗歌表演《红领巾真好》

主持人盛晨阳:三句半非常精彩,谢谢你们的表演。我们每个人是光荣的少先队员,我们是飘扬的红领巾,你看,红领巾们已经行动起来了。请听配乐诗歌表演《红领巾真好》。

清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。

清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”

小鸟在枝头高唱:“红领巾,真好!”(吴拯延、田晨晗)

四、在竞答中丰富课堂内容

活动六:知识竞答

主持人盛晨阳:我们作为一名光荣的少先队员,要承担起保护森林的重任。那你对森林有多少了解呢?我可要考考大家了。

1.每年的几月几日是我国的植树节?(B)

A.3月2日 B.3月12日 C.3月21日 D.2月13日 2.我国植树节的标志是(A)

A.B.C.D.3.哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”?(A)

A.银杉

B.金钱松

C.银杏

D.樟树 4.号称是“植物活化石”的树是(C)? A.银杉

B.金钱松

C.银杏

D.樟树 5.哪一种鸟被称为“森林医生”?(B)

A.白鹭

B.啄木鸟

C.燕子

D.猫头鹰 6.大自然中什么颜色是保护视力的?(A)

A.绿色 B.红色 C.蓝色

D.白色

7.我国沙漠化治理的有效措施有(A)

A.过度放牧 B.开垦草场

C.砍伐森林

D.封沙封草育林,飞播造林(草),人工造林并举

8.冬天为什么要给树的主干涂上石灰浆?(C)

A.吸引路人的注意 B.美观 C.可防冻、杀虫 D.使树长得更高、更快 9.旅游中,下面哪种行为是不提倡的(C)。

A.爱护花草木,不随意采摘,不惊扰动物

B.不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌

C.购买受保护和濒危的动植物当纪念品 D.不乱扔垃圾

10.下列做法中,正确的是(D)。A.小明赶着去上学,直接横穿草坪。

B.东东将树枝折下来,学着电视剧中的人物挥舞。

C.小杰用剪刀在树干上刻字。

D.丽丽用废弃的报纸作为书皮来包教科书。

主持人盛晨阳:大家真厉害,快速地解决了这些问题。看来同学们在平时生活中积累了好多课外知识。

五、在操作中总结课堂。

活动七:制作标语

主持人毛铮:相信通过今天的学习,我们会去尽自己的一份力保护森林。但是还有些人没有这样的意识。那让我们携起手来宣传一下吧。

主持人盛晨阳:好的,我们可以做一下保护森林的标语,提醒大家从自己身边的小事做起,来保护我们的森林。开始行动吧。

草木绿,花儿笑,空气清新环境好。(苹果)种一棵树,种一枝花,世界会更美好。(桃子)节约用纸齐动手,保护森林要牢记。(桔子)地球是我家,绿化靠大家。(梨)珍惜森林资源,永远持续利用。(西瓜)

不要伐木,鸟儿会伤心的;不要伐木,树木会疼的;不要伐木,地球会生病的!护树有奖,毁树必罚!(大白云)

芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。(菠萝)+ 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林。(小白云)

主持人毛铮:哪个小组愿意来说一说你们小组制作的关于保护森林的标语吗?(分小组汇报)

主持人盛晨阳:大家的标语真有趣,简短但很有教育意义。那请大家将标语贴在环保树上,提醒来往的路人从自己身边的小事做起,来保护我们的森林。

活动八:老师的期望

1.主持人毛铮:(看看老师),下面我们有请章老师!请问章老师,您对我们开展的《保护地球,从我做起》班会有什么期望吗?

2.章老师:亲爱的同学们,保护森林是一项长期而又艰巨的任务,今后一定要爱护校园里的花草树木,保护环境,不浪费资源。让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的森林,保护我们的美好家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环保日!

活动九:集体宣誓

主持人盛晨阳:同学们,让我们一起宣誓!主持人盛晨阳:全体起立!

主持人盛晨阳: 让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。(全班齐)主持人盛晨阳:保护一片绿地,撑起一片蓝天。(全班齐)主持人盛晨阳: 人人当好护林员,保护绿色大家园。(全班齐)主持人盛晨阳:保护森林,从我做起。(全班齐)

主持人合:我宣布,202班“保护森林,从我做起”主题班会到此结束!(班会结束)

下载生态文明班会教案word格式文档
下载生态文明班会教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    生态文明主题班会

    《生态文明,美丽凉州》主题班会设计方案 活动时间:十月十三日 活动地点:五年级教室 活动主题:生态文明,美丽凉州 活动目标: 1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。 2、能从自......

    生态文明主题班会[精选]

    生态文明,从我做起 ——碌碡小学三年级“生态文明建设主题班会”教案 一、 歌曲导入: 1. 上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲《要让星空闪亮》。 2. 教师提问:同学......

    生态文明主题班会

    《生态文明,从我做起》四年级主题班会 活动目标: 1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。 2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。 3、宣传环保,倡......

    生态文明主题班会

    《生态文明,从我做起》主题班会 兴隆中心小学六(3)班 班主任:冯井雨 活动目的:1.本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的......

    生态文明教案

    绿色消费,绿色选择 教学目标: 1、培养学生良好的消费习惯,知道绿色消费。 2、了解绿色消费对社会对人类的重要性。 教学重点: 懂得绿色消费,绿色选择。 教学难点: 绿色消费在旧有......

    生态文明教案

    课题:走近大自然 授课教师:黄敏教学时间:2课时 教学目标:1、通过对大自然的观察,激发学生对大自然的热爱。 2、认识到 保护大自然的重要性。教学重点:激发学生对大自然的热爱。......

    生态文明 教案

    生态文明 教案 蒲公英的梦 教学目标: 1、读懂课文内容,使学生了解环境污染的危害,自觉增强环保意识。 2、了解课文是按照事情的发展顺序写的,读懂课文内容,体会蒲公英的痛苦,感悟......

    四年级生态文明、绿色环保班会教案

    垃圾分类,我先行! ——生态文明、绿色环保主题班会 四年级 活动目的:1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性,垃圾分类主题班会。 2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类......