第一篇:小班教案目录范文
目 录
我爱我家(三周)
主题思路………………………………………………………………………… 环境设置………………………………………………………………………… 家园共育………………………………………………………………………… 区域活动………………………………………………………………………… 活动安排………………………………………………………………………… 【第一周】主要活动
自己的事情自己做(语言)……………………………………………………… 我的好妈妈(音乐)……………………………………………………………… 话吉祥(科学)………………………………………………………………… 爸爸妈妈本领大(社会)………………………………………………………… 玩具多又多(数学)…………………………………………………………… 红花献给好妈妈(健康)……………………………………………………… 年夜饭(绘画)………………………………………………………………… 图形灯笼(手工)……………………………………………………………… 分苹果(语言)………………………… 【第二周】主要活动
我有一个幸福的家(语言)…………………………………………………… 我喜欢和家人在一起(语言)…………………………………………………… 找小猫(音乐)………………………………………………………………… 我爱实幼的树朋友(科学)……………………………………………………… 走进厨房(社会)……………………………………………………………… 把同样的图形圈起来(数学)……………………………………………… 走纸板(健康)………………………………………………………………… 我和妈妈一起拍照(绘画)……………………………………………………… 我的家人(手工)………………………………………………………………… 【第三周】主要活动 在家也能干(语言)………………………………………………………… 我的好爸爸(语言)…………………………………………………………… 我把秘密告诉你(音乐)……………………………………………………… 瓶子和盖子(科学)…………………………………………………………… 我是怎样长大的(社会)……………………………………………………… 汽车排队(数学)……………………………………………………………… 尝尝看,特别香(健康)…………………………………………………… 乘汽车(绘画)………………………………………………………………… 照相架(手工)………………………………………………………………
滚滚乐(三周)
主题思路…………………… 环境设置…………………… 家园共育…………………… 区域活动…………………… 活动安排…………………… 【第一周】主要活动
马路上的车(语言)…………………… 轱辘轱辘(语言)…………………… 火车快飞(音乐)…………………… 我喜欢汽车(科学)…………………… 来来往往的车(社会)…………………… 捏泥团(数学)…………………… 红绿灯(健康)…………………… 小刺猬背果果(绘画)…………………… 做小车(手工)…………………… 【第二周】主要活动
可爱的小鸡(语言)…………………… 怎样乘车(语言)…………………… 三轮车(音乐)…………………… 会唱歌的车(社会)…………………… 灵巧的自行车(科学)…………………… 哪个多哪个少(数学)…………………… 火车长又长(健康)…………………… 小鸡捉车(绘画)…………………… 滚画(手工)……………………
【第三周】主要活动
奇怪的汽车(语言)…………………… 红红的小东西(语言)…………………… 小鸡小鸡在哪里(音乐)…………………… 大家滚起来(大家)…………………… 交通警察(社会)…………………… 送兔子回家(数学)…………………… 熊猫玩球(健康)…………………… 小蚂蚁钻山洞(绘画)…………………… 各种各样的车(手工)…………………… 小老鼠上灯台(音乐)……………………
春天来了(三周)
主题思路…………………… 环境设置…………………… 家园共育…………………… 区域活动…………………… 活动安排……………………
【第一周】主要活动
两片树叶(语言)…………………… 春天(音乐)…………………… 青青的小草(科学)…………………… 种植花生(社会)…………………… 小鸡做客(数学)…………………… 扑蝴蝶(健康)……………………
开满鲜花的草地(绘画)…………………… 大螃蟹(手工)……………………
【第二周】主要活动
春风(语言)…………………… 春天来了(语言)…………………… 蜜蜂做工(音乐)…………………… 美丽的蝴蝶(科学)…………………… 花儿好看我不摘(社会)…………………… 我是小司机(数学)…………………… 猪小弟变干净了(健康)…………………… 柳树姐姐梳头(绘画)…………………… 桃花开了(手工)……………………
【第三周】主要活动
三只蝴蝶(语言)…………………… 花门帘(语言)…………………… 欣赏《小燕子》(音乐)…………………… 认识金鱼(科学)…………………… 去春游(社会)…………………… 谁多了(数学)…………………… 看谁找得对(健康)…………………… 花儿打电话(绘画)…………………… 蝴蝶(手工)……………………
花花绿绿(三周)
主题思路…………………… 环境设置…………………… 家园共育…………………… 区域活动…………………… 活动安排……………………
【第一周】主要活动
送颜色(语言)…………………… 泡泡不见了(音乐)…………………… 多彩的肥皂(科学)…………………… 我们一样多(数学)…………………… 青蛙跳彩圈(健康)…………………… 花蝴蝶(绘画)…………………… 美丽的花布(手工)…………………… 我喜欢的颜色(社会)……………………
【第二周】主要活动
咯咯鸡的新房(语言)…………………… 绿色的世界(语言)…………………… 猫捉老鼠(音乐)…………………… 五彩的帽子(科学)…………………… 幼儿园的色彩(社会)…………………… 他家在哪里(数学)…………………… 打针、吃药我不怕(健康)…………………… 花气球(绘画)…………………… 漂亮的夏装(手工)……………………
【第三周】主要活动
小青蛙听故事(语言)……………………
葫芦房子(语言)…………………… 大鞋与小鞋(音乐)…………………… 大家一起变(科学)…………………… 美丽的彩虹(社会)…………………… 动物排队(数学)…………………… 打苍蝇、打蚊子(健康)…………………… 彩虹画王国(绘画)…………………… 小松树(手工)……………………
我有六个宝(三周)
主题思路…………………… 环境设置…………………… 家园共育…………………… 区域活动…………………… 活动安排…………………… 【第一周】主要活动 我有六个宝(语言)…………………… 我有小手(音乐)…………………… 夏天到(音乐)…………………… 寻宝(综合)…………………… 我听见(社会)…………………… 涂一涂(数学)…………………… 捕小鱼(民间游戏)…………………… 娃娃穿新衣(绘画)…………………… 哥哥姐姐我爱你(手工)…………………… 【第二周】主要活动
花篱笆(散文)…………………… 洗手帕(韵律)…………………… 我闻到(科学)…………………… 能干的嘴巴(社会)………… 变戏法(数学)………… 手指兄弟(健康)………… 小手变变变(绘画)………… 请娃娃吃面条(手工)………… 第三周】主要活动 蛤蟆吃西瓜(语言)………… 蛤蟆吃西瓜(音乐)………… 我的小脚(科学)………… 光脚旅行(社会)………… 太阳和月亮(数学)………… 小鸟找食(健康)………… 学游泳(绘画)………… 麻花(手工)…………【
第二篇:小班礼仪教案目录
小班下学期礼仪教育目录
一、仪表之礼:
《天天刷牙好》《我会漱口》《我的小脸》
二、餐饮之礼
《吃东西的时候》《汤洒了,怎么办》
三、言谈之礼:
《四个好朋友》 《我是懂礼貌的好孩子》 《有礼貌》
四、待人之礼:
《我们一起玩》
《快乐齐分享》 《大家一起玩》
五、浏览之礼:
《去公园的路上》《逛玩具店》、《带着娃娃出去玩》
六、仪式之礼:
《国旗,国旗,我爱你》、《升旗仪式》《认识国旗》
七、行走之礼:
《红灯停绿灯行》《我会安全过马路》《我是快乐小司机》
八、观赏之礼:
<学会鼓掌》、《看电影的礼仪》、《如何观看他人的活动》
第三篇:小班(下)音乐目录
下班(下)音乐课程配套音乐
1、小老鼠上灯台
2、城门几丈高
3、钻泥巴
4、手指变变变
5、头发肩膀膝盖脚
6、我的朋友在这里
7、我有小手
8、小手爬
9、当我们同在一起
10、如果你快乐
11、伦敦桥
12、捞鱼
13、图尼西亚的一天(节选)
14、望春风
15、拨弦波尔卡
16、杜鹃圆舞曲(节选)
17、森林深处的杜鹃
18、小动物和狼
19、碰一碰
20、海琼斯小夜曲
第四篇:小班下学期科学活动目录
小班下学期科学活动目录
活动目标:
1、观察、感知蚕豆花的外形特征,知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。
2、喜欢蚕豆花,懂得要关心、爱护它。
活动准备:
日常散步时观察过蚕豆花;自然角内增添蚕豆种子。
活动过程:
1、寻找蚕豆花,引发幼儿观察兴趣。
带领幼儿到幼儿园内寻找像眼睛一样的花,知道这种花的名称。
2、观察蚕豆花,会用语言相互交流。
提问:蚕豆花是什么样子的?什么颜色的?它像什么?(鼓励幼儿大胆地表书自己的见解)蚕豆花的叶子是什么颜色的、什么形状的?是怎么长的?
蚕豆花开在什么地方?是怎么开的?
教师和幼儿一起小结:蚕豆花好像一只只小蝴蝶,也像人的一只只小眼睛,他是一丛丛开放的,它的叶子的绿绿的,呈椭圆形,一根枝上长着许多片叶子。
3、幼儿自由地欣赏、观察蚕豆花。
幼儿结伴观察、欣赏蚕豆花,大胆、自由地讲述自己的见解。
4、提出疑问,引发幼儿继续探究。
你们知道蚕豆花凋谢之后会是什么吗?它的种子是什么呀?
活动延伸:在自然角内寻找蚕豆花的种子和果实,和幼儿一起做蚕豆发芽的实验。自我评析:
我们幼儿园是一所农村幼儿园具有较强的农村特色。春天的幼儿园里,麦苗儿绿绿的,油菜花一片金黄,最吸引幼儿的是像一只只小眼睛一样的蚕豆花。本活动并在“《春天》里的春天”中应运而生了。在活动中,幼儿如小鸟一样快乐,他们置身与美丽的大自然之中,充分享受着春天的气息。在找寻蚕豆花、观察蚕豆花的过程中,了解了观察的方法,提高了观察的能力,同时,对春天的认识又有一个新的提高,激发了幼儿关注自然、探索自然的欲望。
第五篇:小班(上)奥尔夫音乐目录
小班(上)课程配套音乐
1、嘟嘟飞
2、点点虫
3、小剪刀
4、大拇指
5、我有一双小小手
6、捏拢放开
7、小蚂蚁
8、小青蛙
9、小鸭嘎嘎
10、哈巴狗
11、两只老虎
12、找朋友
13、勃拉姆斯摇篮曲
14、阿佤人民唱新歌
15、花好月圆
16、快与慢(节选)
17、快乐的小矮人
18、天鹅
19、大象
20、七式进阶(节选)
21、森林中的一夜