团结奋进共创中心小学新局面(校长发言稿)

第一篇：团结奋进共创中心小学新局面(校长发言稿)

团结奋进 共克时艰 开创中心小学新局面

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，牛山脚下，涧水之滨，屹立着一座现代化的小学——城关镇中心小学。经过一年的筹建，她初展风姿，这是我镇教育工作的一件大事，也是灵宝北区教育一支新生力量。我们有信心，有能力把这所学校办好，我们以“办大学校，办好学校”为根本宗旨，致力把这所学校做大，做强，争创灵宝名校。今天，我们迎来了这个家园的主人——最尊敬的同仁们，虽然我们来自全镇各个学校，但为了一个共同的目标，我们走到一起来了。我代表学校领导班子成员，欢迎大家的到来。借此机会，我讲一下几点，与大家共勉。

一、学校概况

城关中心小学是以城关镇政府为主要投资方，牛庄村免费提供土地的一所公办寄宿制学校，学校占地42亩，投资近千万元，四轨制24个教学班，为灵宝北区工业园区及城关镇四村提供优质教育资源。学校占地、生均建筑面积、绿地面积等符合国家标准，教学设施先进，目前招收1—6年级寄宿、半寄宿、走读学生，12个教学班，管理模式以寄宿为主，是一所功能齐全、设施先进、环境优美、生源集中的学校，也是五龙工业区唯一的一所小学。

二、教师现状

在座的各位来自全镇7所学校，从现在起我们组建成了一个新的集体——城关镇中心小学。我们来自不同的学校、不同的岗位，相信我们也带来每个学校不同的教育理念，教学经验，这对我们学校的发展是一笔巨大财富。要求我

们每位教师要团结协作，把自己原有的这些教育理念，教学经验拿出来与大家共享！只有这样才能发挥我们教师群体的力量，才能促进我们学校教育教学的发展，才能更快地让我们学校壮大起来。我们每位教师都知道“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”这句话的内在含义：团结就是力量！请大家牢记这句话，并时刻提醒自己！

三、学校现状

我们的学校是新学校，有上级领导的关心与支持，有最好的设施，但同时困难重重，需要新购的东西还很多，面临着资金紧张，硬件建设还要加强等问题。我们面临着一个实际的最大的问题是学校地理位臵稍偏远，在社会上没名气，不能得到家长认可，因此生源紧缺，这就需要我们大家的精诚团结，需要我们每位教师把自身潜能发挥出来，无论是当前的招生工作还是以后的教学工作，我们都要展现出自己的新面貌，新态度，创造一个全新的自我，树立一个新形象！

借这个机会，我明确向大家表个态，我对我们的学校的辉煌充满了信心，我们是带着挑战来承担这份责任的，也同样是带着办好学校的决心来的，我们对在座的各位也是充满信心的，我们站在一个新的起跑线上，教育——这个光辉的事业，我们只能成功，不能失败，我们大家不但要有工作的热情，还应牢记使命与责任，我们要对自己负责，对家长负责，对学校负责，对整个社会负责！时时以至善至美为宏旨；事事以至真至爱为治校良风。塑完整人格以担天下道义；开健全心智以成美好人生。坚持“厚德、笃学、健体，为成就生命幸福立基”的理念，确立“让优秀成为一种品质，让成功成为一种习惯”的校训，践行“奉献、务实、开拓、进取”的教风和“主动、创新、团结、勤奋”的学风，努力实现“培育具有君子品、责任心、发展力的有用人才”的育人目标。

同志们，虽然临近暑假，但我们的工作才刚刚起步，迎接我们的是更加繁忙的开始。在近段时间内，我们要克服这样几种思想倾向：

1、有些教师心里认为我们是合校过来的，我们就是学校的功臣，却没意识到所面临的责任；

2、学生来几个是几个，与我无关，工资还是要发的，缺乏全局意识；

3、招生不知从何做起，我住在城区，招不来学生；

4、我把亲友的孩子招来了，学校教不好，回村无颜面，还是少动员为好。这些思想是要不得的。为了让更多的人知道我们学校，让更多的家长送孩子来我们学校，为我们学校多招一个学生，为我们大家有一个好的未来。近几天来，我们四位校长和牛庄两位同志冒酷暑走村串巷，跑遍了灵宝15个乡镇，耐心讲解与宣传，披星戴月不辞劳苦，毫无怨言。

我希望：

1、全体教师转变观念，做学校的主人，相信自己，用扎实的工作赢得尊严；

2、每位教师转变工作方式，主动去做，精心去做，用心做好每件事；

3、每位教师加强自身业务学习和提高，做智慧型教师，专家型教师；

4、每位教师加快工作节奏，提高工作效率，改变慢、拖、应付的工作作风；

5、大家树立精品意识，要做就做最好。

团结和谐谋发展，优化作风强素质。完善机制促管理，凝聚智慧创佳绩。站在新的历史起点，我们豪情满怀，崭新的校园将焕发青春的气息，充满着生机与活力。展望未来，心潮澎湃，中心小学将乘风破浪满怀信心勇往直前！

最后，祝各位老师身体健康，万事如意！

第二篇：携手团结奋进共创辉煌成就

携手团结奋进共创辉煌成就

今年是新疆和平解放60周年，也是新中国成立60周年。60年来，在祖**亲的亲切关怀下，古老的新疆焕发出青春的活力，步入了历史上最好的发展时期。新疆自古以来就是多民族聚居的地方，各民族相互融合，共同艰苦奋斗、共同开发建设着这片美丽的土地，创造出了绚丽多彩的地域文化，丰富着中华民族的文化宝库。恰逢五月又是第27个民族团结教育月活动，从1983年开始我们新疆已连续27年在全区开展民族团结教育月活动，“三个离不开”的思想早已深入人心、平等、团结、互助的新型民族关系越来越巩固，盼发展、求团结、思稳定已成为新疆各族人民愿望和共同追求的目标。

米泉管理所在职及离退休职工232人，少数民族42人，占总人数18%，是一个由汉、维、回、哈、满等五个民族组成的大家庭。要做好民族团结工作首先要从思想入手做好民族团结工作。多年来，米泉管理所党支部把民族团结作为维护社会稳定、促进单位发展的重要工作来抓，将民族团结列入重要议事日程，支部一班人牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

一、以群众性活动为载体，加强民族团结教育-1-

60年沧海桑田，许许多多动人画面被永远留在新疆各族人民记忆深处。弘扬爱国主义精神，我们必须同民族分裂主义展开坚决的斗争，肩负起维护祖国统一和民族团结的重任。新疆自古以来就是多民族共同居住的地方。在漫长的历史进程中，各族兄弟姐妹同呼吸、共命运、心连心，携手并肩，团结奋斗，共同缔造了灿烂的中华文明——世界上惟一历经五千年，没有中断过的古老文明。多年来，党支部紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育，着重坚持“三抓”：一是抓经常性的教育。把民族政策纳入干部职工政治学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习，采取集中、座谈交流、网上学习、印发学习材料等方式，对干部职工进行邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年民族团结教育月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以五月民族团结教育月活动为契机，以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”、“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“迎奥运、讲文明、铸诚信、树新风”活动为载

体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效。在教育月活动中，经常组织开展民族团结知识竞赛、出宣传板报、观看电视专题片教育片等活动。在今年第二十七个民族团结教育月活动中，以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题实践活动，开展“三个不忘”、“六好”教育活动，深入开展学习、积极参与自治区党委宣传部举办民族团结教育短信征集活动，共发短信20条，进一步提高了职工的职业道德素质和维护民族团结的自觉性。并与新疆建设管理局第二党支部共同在天池养护站举办，以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”的主题慰问活动。局领导深入养护职工一线，了解职工生活、工作情况，并与养护站职工亲切交谈，还慰问了养护站的民族团结模范家庭、优秀共产党员，使党员们上了一堂生动的民族团结教育课，为丰富党组织活动形式开辟了一条新路子。还与养护站各族职工进行了互动游戏，跳起了欢快的麦西来甫集体舞，将民族团结教育月活动推向了高潮。通过这项活动的开展，我们坚信，只有我们伟大祖国的繁荣昌盛，才有我们交通人的美好明天。只有我们交通人的共同努力，美丽的新疆明天会更加灿烂辉煌。通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使各族群众在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、简报、电视等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

二、大力开展走访慰问活动，增进民族团结

支部一班人把各族群众当成自己的亲人、朋友，心系各族民族，为他们办实事、办好事。一是近两来，支部一班人与管理所特困户开展结对子帮扶活动，逢年过节自己出钱购买米、面、清油等生活基本用品，共计600余元；二是2008年“古尔邦节”来临之际，慰问少数民族职工22人，发放慰问金300元，共计6600余元；三是上门慰问少数民族职工，送去衣物、节日用品；累计走访慰问各民族困难职工（含遗属）20次，共计1000余元。四是管理所总是不忘贫困遗属。去年，古尔邦节前夕，看望慰问了吐尼沙汗等2位维吾尔族遗属老人，为他们送去大米、清油、面粉等生活用品，维吾尔族遗属老人说：“感谢所领导对我们的关怀与爱心，使我们感到无比的温暖”。大学毕业分配到管理所的少数民族技术员，刚来时汉语不会说，工作无法沟通，经过两三年的锻炼，在与汉族职工的交流和帮助下，现在已成为养护站独立工作的驻班技术员，充分发挥民族职工在公路养护工作中的积极性和创造性。

三、加强民族融合，促进单位协调发展

管理所大路物业小区成立于2000年，其占地面积23458平方米，居民户为237户,其中少数居民12户。小区共有

5名工作人员,在工作中他们坚持以“服务群众为出发点，为退休职工办好事，办实事，解决居民实际困难”为服务宗旨。始终把“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”的思想作为宣传的重点，经常性的深入小区对居民进行走访、通过唠家常、召开座谈会等形式，宣传党的民族宗教政策，宣传民族大团结的先进事迹。在居民的心中，他们就是大家的贴心人、热心人。

在暑假组织对职工子女广泛宣传党的民族宗教政策和有关法律法规,了解青少年的心里，及时沟通，从小问题抓起，使职工子女受益非浅，使他们的思想觉悟进一步得到提升，受到了职工广泛的称赞。

物业小区的居民大多数为米泉管理所的退休职工。管理所对少数民族孤寡老人不遗不弃，为他们安排住房，并由小区的工作人员不定期的进行帮助。如：接自来水、打扫卫生、收拾家务等。在此基础上管理所给物业小区配备了“红十字”救护车，小区职工和退休职工看病、住院都是由“红十字”救护车接送。如：有一次，回族职工马金龙突发重病，马金龙的妻子半夜给殷建军同志打电话，他听后赶紧准备下楼发动了汽车，并亲自把病人从三楼背到车上，及时送到了医院，使病情得到了及时控制。他们家人非常感谢他，拉着他的手说“谢谢”“谢谢”！在小区像这样的感人肺腑事件太多了。小区的物业人员的所作所为一直感动看小区的职工和居民

称他们“职工的贴心人、群众的当家人”得到了小区居民的一致认可和广泛称赞。现在的小区已经形成团结和睦、亲如一家、相互尊重的良好风尚；助人为乐，无私奉献、义务打扫小区、各楼道卫生，使他们老有所医、老有所依、老有所养、老有所居、老有所乐。为职工安心工作，老人安度晚年创造了极为有力的条件，形成了有困难，找物业的良好风气。同时他们还利用节假日举办寓教寓乐的文化交流，促进了各民族的大团结。

多年来，米泉管理所通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，无一起不利于民族团结的事件发生，各族职工群众互相支持，亲如一家，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌。我们将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为管理所的“三个文明”建设做出新的更大贡献。我们坚信，用一颗感恩的心报效伟大祖国，使爱国主义转化为迎接挑战、战胜困难的坚定信心和坚强动力，坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐，新疆一定会迎来更加美好的明天。

袁国祥唐代风

第三篇：集思广益 共创工会工作新局面

集思广益 共创新局面

在南屿学区第九届第六次教代会上的讲话

蔡炳慧

各位领导、各位代表、同志们：

大家好！

今天，南屿学区第九届第六次教职工代表大会顺利地开幕了。首先，我代表教育工会向参加会议的各位领导、来宾表示衷心感谢，向各位代表表示亲切的问候！借此，谨向大会做工作报告，请代表们审议：

一、回顾2012年的工作

过去的一年，教育工会以科学发展观为统领，认真学习十八大精神，以教育教学为中心，开拓创新，与时俱进，服务大局，全面履行工会的各项职能，为我校教育事业的发展做出努力。

1、师德教育，夯实德育工程。

提升教职工思想政治素养。工会积极配合学区组织全体教职工学习党的十八文件，联系教育教学实际写心得体会，以《中小学教师职业道德规范》、《闽侯县教师执业“十不准”》为准则，以师德、师风、师能、师魂建设为中心，积极开展师德建设一系列活动。开展了“讲师德、做楷模、树形象”主题实践活动，引导教师树立正确的世界观、价值观、人生观，把师德师风的建设落到实处。

继续贯彻落实“教育系统政风行风建设”的部署。依托“教育政风行风建设”评价机制，开展“三评活动”，学生评教师、社区评教师、家长评教师，利用评价机制，加强了社会监督的力度，有效地避免了部分教职工在行风建设中的问题，加强了社会监督的力度，提升了学校的形象。并结合开展“我奉献、我幸福”的师德主题教育，倡导教师学习模范教师先进事迹，举行了“我奉献、我幸福”师德演讲比赛。从而提高教师的爱岗敬业风范。

2、搭建平台，发挥工会的功能。

实现教职工代表大会制度化、规范化、科学化。及时召开教职工代表大会，重视代表们的提案，根据提案分门别类，并依据提案积极去落实，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，大大提高了工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用。确保广大教职工合法权益。调动好、发挥好、保护好教职工的积极性、创造性。

坚持校务公开。全面贯彻、执行关于“校务公开”的意见精神，多次召开行政会议，布置学校“校务公开”公布栏，公示的内容涵盖面广，有党建、财务、基建、职评、评先、考核、绩效等。今年，工会专项对各校的校务公开进行一次检查，查校外、校内醒目处是否有公开栏，查公开栏是否按照规定分类公示。查公开栏的内容是否规范。公开的内容是否具有及时性、多样性。受到上级领导的肯定。

工会始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。学校评先、评优等工会均参加并讨论与决定。学区每进行一项重大决策时，总是召集教代会代表参与讨论，广泛征求教职工建设性的意见。

3、以人为本，关爱教职工

关心教职工。工会时刻把教职工疾苦挂在心上，急为教职工所急，想为教职工所想，从教职工的热点问题，难点问题入手，建立了“送温暖工程”，工会坚持诚心诚意为教职工办实事、办好事。教职工有病，工会就会派人探望送去慰问品，一年来，我们工会到医院看望过患重病张思铿、叶晓晨、林大基、刘 必松、陈德辉等老师，教师节期间上门慰问困难教师唐兆真、林长松等。在精神上给予关心。年终对生活困难的教职工进行补助。重视教职工身体健康，执行了教职工每2年一次体检，40岁以上的教师每年体检的制度。让教师体会学区工会的关心和温暖。

开展体育活动。工会充分根据县教育工会的精神，开展了形式多样的体育活动，在教职工中筛选唐福林等13位中青年教师参加县教育局组织举办的教师趣味运动会，运动员们齐心协力，为学校争光添彩，成绩喜人，唐福林教师一人夺得跳远、跳绳两块金牌。工会还组织篮球队与兄弟学校联谊赛，增进兄弟学校的友谊。通过形式多样的文体活动来增进团结、凝聚人心。让教师既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识。

4、存在的问题

在肯定成绩的同时，看到在发展的道路上还有许多薄弱环节。组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。建设好教职工活动室，开展教职工健身系列活动，丰富教职工文化生活。

二、展望2013年的思路

同志们，新的一年，我们团结在以总书记为核心的党中央周围，以十八大精神为动力，振奋精神，与时俱进，攻坚克难，为创建幸福、温馨的工会组织做好各项工作。

1、以十八大精神为动力，以科学发展观为指导，继续深入学习十八大文件，领会精神实质。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作，为学校作出更大贡献。

2坚持服务宗旨，创造性地开展各项工作。坚持以人为本，关心教职工的思 想、工作、学习、生活、福利，创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动，使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展，共同开创工会工作上新的台阶。

3、进一步加强工会自身建设，不断自我完善。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作，为学校作出更大贡献。以上报告有不妥之处请代表们指正。谢谢大家！

第四篇：绿荫行动共创教育新局面

绿荫行动共创教育新局面

中学家校工作总结

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。近年来，我校家校工作在巴州家庭教育研究会，在师妇联、团工会的大力支持和指导下，在学校党支部的正确领导下，我校的家校工作已初见成效，现将我校的家校工作总结如下：

一、优化家教机构，组建师资队伍。

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，我校特此开办家长学校。家长学校领导组织由学校校长、德育处、各班主任组成。家长委员会由学校领导、和有关学生家长组成。德育处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。为此，我校长期聘请巴州家庭教育项目指导专家田军老师作为我校的专家讲师定期培训。

二、加强常规管理，落实考评制度。

1、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、作业等各项制度，并做好家长学校教材选定整理。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,，对家长作业有交必批，同时反馈给家长，对好的家长作业好进行全班点评。

3、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

三、具体活动实施

1、我校于2017年8月在师妇联，团工会的指导下启动了“和谐家庭教育工程”，同时邀请了特级老师进行了和谐家庭教育讲座，从而使广大家长对家庭教育有了更进一步的认识和重视，另外，田军老师对我校的全体老师进行了“绿荫行动”的家庭教育讲座，从而给广大家长和老师们提供了解决问题是行之有效的办法。此后，为了能够使我校的家长读书交流活动顺利开展，田老师又举办了读书交流示范课。

2、丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。

（1）用好《不输在家庭教育上》，扎实家长学校基本知识。本学期，由德育处利用该教材为家长布置作业，每月布置2次作业，每学期8次，并在期末要求家长写好读后感，从而帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。由于我校是刚开始实施此项工作，家长作业均由班主任老师初阅，然后校长进行二次批阅，再将批阅后的作业反馈给每位家长，这样一来，不仅使家长能够了解学校对家校工作的重视，而且也能够使家长了解孩子的在校表现。

（2）、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。我校每学年开展家长集中培训4次，各班级根据自身需要自行组织，从而进一步对家长普及家教知识。

3．开展主动与家长沟通的活动。我校各班建立班级QQ群或者微信群，例如作业的发布，学生在学习上存在的问题等等，都可以通过这个平台及时发布，让每个家长对自己孩子在学校里的学习情况、学习进度以及存在的普遍性问题，都及时掌握，以便采取相对应的措施以及解答在家庭教育中的疑惑。

4．开办家长开放日。我校至少每学期举行家长开放日2次，在开放日开展家长听评课，参观校园，及家校沟通，由家长对自己所听的课进行评价，以及自己的孩子在课堂的表现能够及时掌握，同时对我校的教学以及班级管理提供可行性的建议，进而促进我校教学提高。

5．开展丰富多彩的亲子活动。我校为了能够使家长全方位的掌握孩子的发展，特在重大活动邀请家长参加，如：九年级中考誓师大会，亲子游戏等，在家孩子能够了解孩子的同时也增进了家长能够与孩子的感情，是的家长能够能够见证孩子的每一步成长。

6.家长评学校活动 我校每学期都认真组织举行家长评学校活动，内容包括师德建设、教师综合评价等等。学校认真接受和采纳家长的意见和建议，为更好地做好学校教育工作提供了保障。

四、家校工作的改变

我校在开办家长学校以来，受到了巴州家庭教育研究会会，在师妇联、团工会的大力支持，我校也初见成效：

1、家委会为家校工作献计献策

家委会是学校家校工作的中坚力量，为了能够使我校的家校工作越办越好，我校家委会成员定期召开家委会，他们分工明确，采用不同的方式进行更好的辅助学校的家校工作，进一步提高对孩子的教育方法，共同探讨在教育孩子中的疑惑，家校形成合力是家校工作越办越好。

2、家长观念改变，鼎力支持学校工作

家长在我校多次的家校培训班以及相关讲座的家庭教育普及之后，家长意识到了家庭教育对孩子的重要性，他们不再把教育孩子的任务移交给学校而是回归到自己本身，家长想法的重大改变也使得我校的家校工作更好地开展。

我校的家校工作，体现了我校民主办学、社会化办学、开放办学的理念和决心，相信在如此良好的沟通渠道下、在家委与全体老师的共同努力下我校将越办越好。让我们努力践行以学生为一切工作的核心，一切为了孩子，为了孩子的一切，共同为孩子的成长保驾护航。

五、学校家委会机构及班级家委会 家庭教育是学校教育的重要组成部分，为了更好的促进家校合作，使家长能够全面加入到学生教育中来，我校在本学期正式启动了家长学校工程，为此我校设立了家长委员会组织机构。

第五篇：新老班主任结对子 共创德育工作新局面

新老班主任结对子 共创德育工作新局面

为了加速我校年青班主任尽快成长，加快学校德育队伍建设的步伐，我校于2008年11月18日上午举行了新老班主任“师徒结对子”仪式，为新担任的六位年青班主任每人聘请一位富有管理经验的老班主任作为指导老师，结为“对子”，充分发挥老班主任的传、帮、带作用，让年青班主任尽快成长，胜任现在的工作。

“结对子”仪式在我校教职工会议室举行，德育处余加贵副主任主持会议，李艳斌校长、黄渭蓉副校长、德育处王蓉琴主任，以及新老班主任共24人参加了会议。

会上余加贵副主任介绍了班主任“师徒结对子”协议的内容。黄渭蓉副校长发言，她指出新老班主任结对子仪式不是形式而是标志了班主任工作的建设趋向完善，这个活动同时也为班主任自身的学习、发展提供了平台，就此他要求在座的新老班主任根据“师徒”协议将该工作落到实处，作出成效。熊燕老师代表老班主任对辅导新办主任的工作制定目标、提出计划，同时对于新班主任群体所具有的热情与创造力给予肯定，表示要相互学习。新班主任雷春老师总结了班主任工作的责任重大性、繁琐性，代表新班主任表示要在这样的学习机会中积极提升自己的水平，共同为管理学生、帮助学生的工作作出努力。随后，新老班主任举行了隆重的签字仪式后交换了协议书。最后李艳斌做了总结，他对德育处近一年来的工作给予肯定，他表示这个活动为规范新老结对子工作提供了依据，并向在座的新班主任提出三个要求：一是“两爱”——爱学生、爱工作；二是“两研”——研究工作、研究学生；三是“三沟通”——与学生沟通、与学生家长沟通、与科任老师沟通。德育处郑荔英主任也向在座的年段长提出要求，要求他们辅助新老班主任的“师徒”工作，为加强学生德育管理共同奋斗，作出成效。

德育处

2008年11月19日