二二班少先队活动课教案

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第一篇:二二班少先队活动课教案

创文明校园 做文明学生

——向阳小学二二中队主题队会

一、活动目的为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

二、活动形式:小品表演,现场采访。

三、活动准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

四、活动过程:

(一)检查人数

1、报告人数:中队长:全体集合!(学生分小队站立)中队长:各小队汇报人数。(各小队分别报数)

小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队原有 人,实到 人,汇报完毕!

中队长:(敬礼)接受你的报告!(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有68人,实到68人,我们准备开展以《创文明校园 做文明学生》为主题的中队会,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。

辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。”

(二)开展队会

中队长:我宣布二二中队“创文明校园 做文明学生”主题中队会现在开始” 第一项:出旗

中队长:“敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)

第二项:唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥)

第三项:请主持人讲话

(三)活动过程

1、主持人开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

A:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

B:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

C:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!” b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?

4、同学们讨论、发言。

D:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

E:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

F:表里一致,做一个内秀外美的学生。主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。

5、倡议书(班长宣读倡议书)亲爱的同学们:

学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:(1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。

(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生

(四)活动结束

退旗:中队长:全体起立,敬礼。

中队长:我宣布,二二中队 “创文明校园题中队会到此结束。

做文明学生”主

第二篇:二班:少先队活动课教案

二年级少先队活动课教案

二(2)班

活动主题:我是安全小卫士 活动目的:

1.通过本次活动课,帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识,教育学生要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命。

2.通过模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

活动准备: 1.确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。4.制作精美的图片。活动过程:

一、出队旗,敬队礼,唱队歌

二、安全小贴士

教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料,让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。

三、问题大观园

发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导: 饮食安全方面:

1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢?

2.明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗?

3.小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗? 交通安全方面: 1.放假了,小刚在乘公共汽车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这样对吗,为什么?

2.乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处? 3.看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗? 校园安全方面:

如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们。

四、安全小博士

针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,我们在日常生活中应该怎么做。

安全警句朗读:

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

五、呼号

六、退旗

七、活动总结

同学们,今天的队课上得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!谢谢同学们!

反思:

今天,我们开展了“校园安全”主题班会活动,我设计此主题班会的目的,通过活动,让学生了解校园案例隐患,掌握案例知识,培养学生珍爱生命、安全 第一的意识,树立健康的情感价值观,形成学习、宣传安全知识的氛围。为了达到这个教学目的,这节班会课,我共设计了个四个大的教学环节。

但一节课下来,我发现了自己很多不足之处,让学生开展体验活动,没有圆满完成,部分学生并没有真正地参与到讨论、交流、反思中来,没有设想到部分学生由于种种原因不敢发表自己内心的真实想法,从而这个教学环节达不到预想效果。“为了每一个孩子的发展”是课改的中心,作为教师教学中要时时处处为每一个学生着想,把学习的权利真正还给每一个孩子,在日后教学中,我将继续学习,继续增强自己的上课艺术。

第三篇:少先队活动课教案

少先队活动课教案

“珍爱生命 健康成长”主题队会

沙园小学 六(1)中队

一、时间:2015年11月

二、地点:本班教室

三、队会主题:珍爱生命,健康成长

四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、活动背景:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:杨璐怡 杨豪迪

七、参加对象:沙园小学六1全体同学

1、各小队汇报人数

2、全体起立、出旗敬礼

3、唱队歌

4、队长讲话

5、呼号、退旗敬礼

八、活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

六1班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。

(一)身边问题

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。(学生表演)

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?(生畅所欲言)主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)

1、下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳

2、哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物

3、哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠,荡秋千

4、上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”做起,持之以恒!

(二)知识问答

安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答:

1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)5 携带易燃物品乘公共汽车?(错)6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)13万一身上着火了,该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)15假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

(三)新闻报道

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量

人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请中队辅导员讲话。

辅导员:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

队会宣布结束。

第四篇:少先队活动课教案

少先队活动课教案

年级:四年级

授课教师:王小红 课题:红领巾中心向党 追寻党的光荣足迹

教学目的与要求:了解党的奋斗历程,知道党举的旗,走的路,认识党确定的奋斗目标,增强对党的认同感、信任感和对党领导中国走中国特色社会主义道路的信心。

活动内容:回顾中国共产党领导中国人民奋斗的光辉历程,记住党集中完成和推进的大事,知道中国特色的社会主义伟大旗帜与道路,了解未来发展的道路。活动准备:视频、故事、歌曲、诗歌 活动过程:

一、谈话导入活动主题

同学们,火红的队旗飘起来,欢乐的歌儿唱起来,我们在队旗下成长,感受着无数人的关爱,新一代的少先队员,沐浴着党的阳光雨露,我们努力学习科学文化知识,传承先辈的高尚遗志,今天我们将以《红领巾心向党》为主题展示少先队员的风采,让我们一起进入今天的队活动课吧!

二、活动感受党的成长、变化

(一)中国共产党的成立(视频)

(二)解放中的中国

1、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立(看视频)

2、学生谈观后感

3、学生讲小英雄的故事

《小萝卜头的故事》,学生感受到我们今天的美好生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来的,小萝卜头太勇敢了,太机智了,我们应该向他学习。

4、谈话引出红旗的来历、红领巾的意义

(三)发展中的中国

1、师:当毛主席站在天安门广场宣布“中华人民共和国成立”的那一刻,我们要大声告诉世界中国命运自己主宰,未来中国进行着接力赛,改革开放使我们的祖国富起来,神州大地发生了翻天覆地的变化,请听同学们的演讲《祖国的发展》。

2、学生演讲《祖国的发展》配视频画面 1广阔的土地(960万平方公里);22008年奥运会;3中国女排雅典奥运会;4刘翔打破110米栏记录;5神七载人航天飞船圆满成功。

3、讲讲你从父母那了解到的生活的巨大变化。

4、国家富裕了,人民才会有幸福的生活,歌曲《让我们荡起双桨》。

5、党史、党情知识竞赛。

(四)未来的中国

1、新一代领导人对未来生活的规划。诗朗诵:《中国梦》

三、自己的打算

师:未来的中国靠你们,从现在起你该怎样做才能让未来的中国屹立在世界前列呢?

四、作业 制作手抄报

第五篇:少先队活动课教案

少先队活动方案设计

一、活动主题: 保护环境

从我做起

二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护母亲河的行动—福清龙江的治污工程,根据我校所处的特殊地理位置——福清龙江的源头,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。

三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸,地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,福清的母亲河——龙江的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,福清的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为龙江的源头——东张的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。

四、活动目的:

1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。

2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让石竹湖的水更清、更绿、更甜,让福清人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。

五、活动对象:全体学生

六、活动时间:2006、2——2006、8

七、活动过程:

(一)活动准备

1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。

2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。

3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。

4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动,最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义,并通过自己的举动,为保护环境贡献自己的一份力量。同时,也让他们认识到自己肩负的重任,激发他们的历史责任感和使命感。

在活动中得到的启示是:

1、任何一项队活动的开展,都要以生活为载体,通过开展社会实践,引导学生深入生活体验,进行调查、访问,得到的收获将是巨大的。

2、队活动要想取得良好的成效,一定要做到学校、家庭、社区三位一体,并持之以恒,共同教育。

3、要根据学生身心发展的特点,采用他们喜闻乐见的形式开展活动。

十、教后随想:

环境保护对全世界的人民来说,都是任重而道远的事。地球,它是人类的家园,是那么容易破碎,它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起,从身边做起,随时随地,牢记环保。特别是青少年,学校、家庭、社会要紧密结合,通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动,寓教于乐,引导他们争当环保小卫士,让明天的天空更湛蓝,空气更新鲜,生活更幸福!

相关资料:

环保知识竞赛题

一、选择题(70%)

1、21世纪是()世纪。A、科技

B、经济

C、环保

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该()。

A、尽量选择乘坐舒适的交通工具

B、使用私人车

C、尽量选择乘坐公共交通工具

3、选择无磷洗衣粉()。

A、保护衣物

B、防止污染

C、保护双手

4、中国野生动物保护协会的会徽是()。A、丹顶鹤

B、大熊猫

C、骆驼

5、以下说法哪种是错误的()。

A、三个废餐盒可以做一把学生用尺

B、废易拉罐溶解可以100%无数次循环再造成新罐

C、废玻璃无法回收利用

6、国家重点保护野生动物分()。

A、一、二两级

B、重点、非重点两级

C、一、二、三级

7、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种()的生活风尚。

A、追求时尚,破坏环境

B、保护环境,崇尚自然

C、保护环境,盲目消费

8、世界环境日是()。

A、6月5日

B、4月22日

C、9月16日

9、()会给人类生存带来一系列危害,例如导致物种灭绝。A、垃圾清洁处理

B、植树造林

C、滥砍滥伐森林

10、减少“白色污染”我们应该()。

A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B、乱扔塑料垃圾

C、尽量使用塑料制品

二、问答题(30%)

1、假定每天做两次米饭,每次500克米,需要淘3遍,每淘一遍需用水2000毫升,算一算你的家庭每天淘米需用多少毫升水?

2、在日常生活中,包装袋与我们生活息息相关。请问,如何识别有毒包装袋和无毒包装袋?

环保征文

小河的诉说

在一个寂静的夜里,我正睡得香甜,渐渐地进入了梦乡。梦中,我背着书包高高兴兴地去上学,突然,听到一阵悲惨又凄凉的哭声。我顺着哭声走去,展现在眼前的是一条乌黑发臭的小河。

小河见到我,伤心地对我说:“好心人,请帮帮我吧!叫你的同伴不要再往河里倒垃圾吧!我们已经遍体鳞伤,频临消失了,快救救我们吧!”听完小河的诉说,我惊奇地问:“难道你之所以如此浑浊都是因为我们人类乱扔垃圾造成的吗?”小河擦着眼泪,使劲地点点头,难过地说:“每天早晨,只要我一睁开眼睛,就有小山似的垃圾倒在我身上。例如:牛奶瓶、一次性筷子、塑料袋等,把我压得喘不过气来。”说着说着,还不时地用手擦去脸上的泪水。接着,小河又告诉我它以前的快乐生活,经常和小鱼、小虾谈天说地、窃窃私语。可现在它的生活非常难过,许多小鱼、小虾都死了,连个聊天的伙伴都没有。说完,小河又伤心地哭起来。我听着小河断断续续地哭诉,就下定决心:一定要帮它这个忙,号召全体队员都来做环保小卫士!小河听了,开心地笑了。

在此,我呼吁居住在地球村的人们,不要乱扔垃圾,人人行动起来,保护我们美丽的地球家园,还给小河一个洁净的生存环境,让它们回到以前那种快乐的生活。不然的话,不久的将来,人类将为自己的所作所为付出沉重的代价!

环 保 诗 歌

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,还是画出绿遍沙漠?

是画出常开不败的花季,还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!

微笑面对一切,开心快乐就好!

我们热爱地球妈妈。为了保护地球妈妈,我们学校在校长的领导下,全体老师向我们传播环保知识,定期组织废品回收,开展了“手拉手创造一个奇迹,用小行动保护大地球”的活动,连刚入学的一年级小朋友都参加了。

当我们知道,地球妈妈生病了!南北极上空出现了空洞,地球上的生命受到严重危害,心情十分焦急。我们虽然年纪小,但仍然是地球的小主人,我们要“从我做起,从小做起”。为此,我们倡议:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球。我们的小行动是:

1.用各种方式向父母、邻居、同学传播保护臭氧层的知识。

2.提醒爸爸妈妈,买无氟冰箱等环保产品,使用环保发胶,规劝爸爸不吸烟、不乱扔烟头。

3.少用空调,少用杀虫剂。

4.不玩火,避免火灾,减少灭火剂的使用。

5.分类回收垃圾,少用一次性泡沫餐盒和一资性木筷。

6.少乘汽车,多骑自行车。

7.请随手关紧水龙头,提倡一水多用。8.拒用野生动物制品。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们,请支持我们的行动,救救地球妈妈,把蓝天、碧水和清新的空气留给我们,让我们世世代代健康地生存下去!

最后,我们要大声呼唤:全世界少年儿童手拉手,用小行动保护大地球!

少先队大队部绿地认养温馨提示语

草儿绿,花儿香,环境优美人健康。手上留情花自香,脚下留意草如茵。有你真心呵护,学校才会更加美丽。

爱护环境,就是保护我们自己。建设绿色学校,共创美丽家园。小草对你微微笑,请你把树绕一绕。小脚不乱跑,小草微微笑。

环境连着你我他,美化环境靠大家。花还需绿叶扶,学校更需同学护。小草叮咛,脚下留情。

从我做起 从身边做起,从现在做起 从点滴小事做起 弘扬绿色文明 携手绿色行动 共创绿色家园

社会实践——水源调查

队员参观手工制作展

队员在聚精会神地查阅资料 队员们在校园中进行问卷调查 向家长访问有关环保知识 小河已看不到本来面目

爱护校园,从我做起

——四二中队主题队会

一、活动目标:

结合环保主题,激发学生爱校园、讲卫生的情感,并要求学生从我做起,从小做起,增强集体意识,养成良好的卫生习惯。

二、活动准备:

1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。

2、学生准备节目

三、活动仪式:

1、全体立正,小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。

2、旗手出旗,同时少先队员行队礼。

3、唱队歌。

4、宣布活动主题。

四、活动过程:

1、主持人上场组织活动

合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!(敬礼)李:十分荣幸,来到这里为大家主持节目 张:我们的主题是—— 曹:讲卫生,勤劳动,高:爱护校园,从我做起。

李:讲卫生是一种好习惯,我们人人都要保护环境,爱护校园。曹:如果不讲卫生,后果会很严重。

张:咦,快看哪,那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。高:那我们去看看吧

(1)童谣朗诵《讲卫生》

我们都是好儿童,大家都要讲卫生。果皮纸屑不乱扔,不喝生水少零食。每天刷牙是早晚,勤换衣服常洗澡。饭前便后洗手脸,特别冬天是关键。身体健康人人盼,爱护校园你最棒。个人物品摆整齐,保护公物全靠你。做个卫生好少年,老师家长都喜欢。

学好本领为祖国,长大要把重任担,重任担!

张:感谢四位同学,不仅给我们带来了精彩的节目,而且教给我们不少保护环境爱卫生的金点子。

曹:同学们,你们一定也有不少金点子吧?赶快给我们说说吧。(2)金点子竞答(同学们发言。)李:看,大家的金点子又多又棒,往小处说,不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境,往大了说,不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。众人拾柴火焰高,在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好方法。曹:可是在生活中,还是有些同学不太爱护环境卫生,下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间,请欣赏小品《环境保卫战》,表演者:耿子涵、孙源(3)小品《环境保卫战》 张:好一个有趣的小品,两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐,而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。

高:是啊,小品的最后,孙源给清洁工叔叔深深地鞠了一躬,是什么让孙源有了这样的转变呢?

(4)小组讨论与交流

(同学们小组交流,代表发言)

张:一人丢一张小小的纸片,就能将校园变成大大的垃圾场;一人捡一张小小的纸片,就能还环境一个洁净明亮。爱护校园对于我们个人而言,其实就是举手之劳。

高:爱护校园是每一个讲卫生的四好少年光荣的使命,没有做不到,只有想不到,让我们从我做起,从小做起。请同学们和我一起呼号:讲卫生,勤劳动,爱护校园,从我做起!李:同学们,快乐的时光总是特别短暂,我们的主题班队会即将接近尾声,相信同学们也和我一样意犹未尽,那么就让我们再欣赏一首美妙的乐曲,在乐曲中省思过去,展望未来。曹:有请孙夕然同学为我们表演手风琴独奏《小白船》,让我们乘坐着这艘幸福的小白船向“成为一个讲卫生、勤劳动的四好少年”这个光荣的目标出征!(5)手风琴独奏《小白船》

五、结束部分

1、少先队辅导员讲话。

2、呼号:

中队长:全体起立 请中队辅导员带领呼号

辅导员:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

3、退队旗。

4、中队长宣布主题班队会结束。

四二中队《爱护校园,从我做起》主题队会到此结束。

2011年10月31日

活动反思

1.形式新颖多样,凸现队员主体。本次活动,采用了小队展示、游戏、改编歌曲等多种形式。

2.突出中心,环环相扣。本次队会紧紧围绕《文明礼貌》这一主题,从唱儿歌、拍手歌、等不同的形式使孩子们知道了文明礼貌的重要性,文明意识得到了更深层次地提升。3.队会的队仪式要规范、严肃、精神。强调过程要讲实效,做到队会能够感动到学生的心灵,要入心入脑。通过这次队会,我会吸取经验,加强辅导员的指导作用,努力学习理论知识,积累实践经验,向大家学习,开好队会。

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