第一篇：十堰市创建国家卫生城市情况介绍
十堰市创建国家卫生城市情况介绍
自2008年5月，我市创建国家卫生城市工作进入攻坚阶段以来，全市上下全面动员、全民动手、全力攻坚，不断加大硬件建设投入，着力改善城市基础设施条件；切实加快软件创新升级步伐，努力提升城市综合建管水平，确保创卫工作取得实效。
一、创建历程
十堰市的创卫工作起始于1990年，至创建成功共用了21年时间，期间先后于1992年和1995年两次荣获“全国卫生城市”称号。1999年，十堰市委、市政府提出了创建国家卫生城市的目标，全面启动国家卫生城市创建工作。
2008年5月，市委、市政府召开全市动员大会，下发《关于创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市活动的决定》，对国家卫生城市创建决战攻坚阶段工作作出了全面的安排部署。8月12日，市政府召开创建国家卫生城市工作推进会，全面部署创卫动员阶段工作。2009年9月7日，市委、市政府再次召开创建工作再动员再部署大会，总结2008年以来的创建工作，与三区、市直机关工委和18个部门党委签订创卫工作目标责任书。
2010年3月10日，市委、市政府召开十堰城区市容环境建设动员大会，启动亮化工程、环卫保洁、大树进城、迎宾大道景观建设、渣土管理、裸露山体治理六大环境建设工程。2010年10月，通过了省级卫生城市复查验收和国家卫生城市省级评估。2011年6月，通过了国家创卫专家组暗访。2011年8月30日—9月2日，全国爱卫办组。
生监督机构办公场所、人员编制、硬件设备和各项经费达到标准。公共场所卫生管理制度健全，旅店、美容美发、洗浴、游泳场馆等行业全面推行了公共场所量化分级管理，并全部落实了卫生监督公示制度，1336家单位通过卫生信誉级别评定，量化分级管理率达95%。“五小”门店达到卫生要求。
6、食品卫生管理富有成效。市政府成立有食品药品安全监管领导小组，各部门职责明确、责任落实。餐饮业全面实行了食品卫生量化分级管理，食品索证、索票、台帐制度实行了全覆盖。食品生产、加工经营单位(包括小作坊、小摊点)实现监管全覆盖，从业人员均进行了健康体检和培训。制定有《流动食品摊点管理办法》，实行了规范管理。生猪、牛、羊、禽类实行定点屠宰。
7、传染病防治扎实有力。各级各类医院设有专门的传染病管理部门和人员，二级以上综合医院均设立了感染性疾病科，建立了快速、准确的疫情报告制度。城区规范设置了预防接种门诊，出台了《流动人口免疫规划管理办法》。全市医疗废弃物实行集中无害化处置，医源性污水处理和排放符合国家标准。坚决打击非法行医、非法采供血行为，临床用血100%来自自愿无偿献血。
8、病媒生物防制继续强化。“四害”密度多年来一直控制在国家标准以内，2011年被省爱卫会再次确认为“灭鼠、灭蟑、灭蚊先进市”。广泛发动群众清洁室内外环境卫生，消除“四害”孳生地，完善防护设施。积极开展病媒生物监测工作，监测方法比较规范。
9、社区和单位卫生状况良好。各街道办事处、社区居委会、机关单位卫生组织管理制度健全落实、设施齐备。各社区、单位积极开展卫生检查、卫生评比、除“四害”、健康教育及创卫宣传活动，全面治理“六乱”行为，基本实现了硬化、绿化、美化和净化。
10、城中村和城乡结合部卫生大为改善。按照“路面硬化、旱厕改造、下水入管、垃圾日清”的标准，对城中村和城乡结合部实施了改造治理。各村爱卫组织机构健全，管理制度完备，基础设施不断完善，垃圾清运率达100%。坚持开展环境综合整治，村容村貌干净整洁。
四、主要做法 创卫工作是一项庞大的系统工程，必须有坚强的组织领导、适度的经费投入、全民的广泛参与和长效的机制体制作保障。四大家领导亲自参与，全市上下积极行动，抓重点、攻难点，以点带面，点面结合，城乡联动，共创共建，有力地提升了创卫工作的质量和水平。
（一）切实加强组织领导，层层落实目标责任。
我市把创建国家卫生城市作为改善民生的惠民工程、检验干部能力的作风工程、改善投资环境的发展工程来抓。全市成立了创卫工作指挥部，由市长担任指挥长，市委副书记担任常务副指挥长，长期坐镇指挥。指挥部抽调了50多名干部集中办公，8个处室各由1名副市级领导牵头负责，主管部门主要负责人为第一责任人。各区、街道办事处和东风公司、各部门均设立了创卫工作指挥部（或领导小组）和办公室，形成了党政主要领导抓创卫的组织体系。指挥部对照国家卫生城市标准，逐条、逐项、逐级分解任务、明确责任，层层落实到领导、到单位、到个人，签订目标管理责任书。市委市政府多次召开市委常委会、政府常务会议和市长办公会、指挥长办公会，专题研究部署创卫工作。市四大家34名领导各负责联系2到3个社区和城中村，经常深入一线调研、指导、协调、督办创卫工作，形成了各级领导带头、各个部门出力、广大群众参与、创卫责任落实的良好工作格局。
（二）切实加强宣传引导，积极动员全民参与。
群众是创卫的主体。我市坚持舆论先行，把宣传引导和全民动员放在创卫工作的首位。开通了“创卫”官方网站，在各类新闻媒体上开辟创卫专栏，做到了电视有画面、报纸有版面、电台有声音、网络有报道。组织编发了《十堰市市民健康手册》、《致市民的一封信》、《市容环卫责任告知书》，发布了《创卫倡议书》，组织开展了“百万市民创建国家卫生城市巡回签名承诺”、青年志愿者服务活动、“创卫演出进社区”、“小手拉大手”活动、“金点子”征集、“十大陋习”网络评判、“创卫成果展”等一系列宣传造势活动，引导市民提高创卫认识，强化卫生文明意识，极大地调动了市民参与创建的积极性，为十堰创建国家卫生城市营造了良好的社会氛围。
（三）切实加强重点难点整治，净化美化亮化城市环境。
解决城区存在的“脏、乱、差”问题，是创卫工作的重点和难点，也是市民关注的热点和焦点。市住建委、卫生局、园林局、工商局、城建监察支队等多部门联手，克服困难，加大投入，加强整治，先后组织开展了加强环卫保洁、维修街巷道路、落实“门前三包”、整治“六小门店”和街头摊点、加强小区物业管理、整治“野广告”、整顿集贸市场、清理河道、拆除乱搭乱建、整顿交通秩序等十项重点整治活动，取得较好成效。我们追加财政经费1018万元，新增环卫保洁人员1174人，对城区主次干道实行全天保洁；组建10个街办综合执法队，针对乱摆摊点、乱停车辆、乱设广告、乱搭乱建、乱贴乱画等城市乱源，依法依规拆除、清理和规范；每月投入财力75万元，专门聘请了1000名退休干部职工和“4050”下岗失业人员担任市容环卫监督员，对随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾、乱停乱放、乱穿马路等不文明行为进行监督处罚教育。
第二篇：创建国家卫生城市
创建国家卫生城市，打造一个绿洲城
作为一名人民教师，对于“创建国家卫生城市”这一活动，首先要做到以身作则，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑等，其次是教育好自己的学生：第一，注意自己的个人卫生，要做一个讲文明爱卫生的好学生；第二，是教育学生爱护周边的花草树木，爱护公物，不损坏学校以及其它公共场合的物体；第三，教育学生从身边的小事做起，不乱抛纸屑，垃圾应主动扔进垃圾桶里。我们要营造浓厚的创卫气氛，提高创卫意识，自觉养成良好的卫生习惯。
太多太多的人环保意识还很淡薄，尽管知道可以通过自己的努力,使得城市变得更整洁.但因为不把创卫当一回事,所以垃圾随手乱丢的现象随处可见,街道上和马路上都是垃圾的葬身之地，这样恶劣的现象久而久之的持续下去，导致我们生活的环境太差，以及各种垃圾发出的臭味真的让人们难以生存。我们住在这个城市就应该爱护我们的城市，马路上的一片纸屑，仅仅可用一个微小的动作，弯弯腰，伸伸手，把这一片纸屑扔进垃圾桶。广大人民们，我们拾起的不是垃圾，便是一片绿洲，我们拾起的不是一片纸屑，便是美好的生活环境，我们拾起的不是垃圾，便是高尚的行为品德习惯。
我相信，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。有时候，我们伸伸手，弯弯腰，将别人丢弃在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献；有时候，我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献；也有时候，我们帮老师打扫一下学校也是为“创卫”做贡献.如果创建国家卫生城市是沙漠，我们的共同努力便是绿洲；如果创建国家卫生城市是一片嘈杂，我们的共同努力便是一片详和；如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿，我们的共同努力便是那甘霖和雨露。
第三篇：创建国家卫生城市
立足本职工作，做好创卫工作
泗阳来安中学韩爱波
创建国家卫生城市是关系泗阳县长远发展的一件大事，是全县人民的共同愿望。对改善人居环境，提升城市品位和全民健康素质，建设宜居城市，优化投资环境，促进泗阳经济社会又好又快发展，具有深远的意义。因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创建国家卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁优美、文明进步的现代化科技城，为子孙后代造福。作为一名教师，我们可以从以下见方面着手：
首先要教育学生
（一）在校内努力做到“五好”，做创城的先行者
1、上好健康教育课。认真学习社会公德，遵守校纪校规，熟记卫生常识。带头学会做人，学会生存，学会学习，学会合作，强化自我全面掌握健康知识，形成健康行为。
2、搞好校内健康教育活动。积极参加专家培训、现场指导、征文评选、知识竞赛等创城活动，说健康话，办文明事，做文明人，以实际行动树立新时期学生的良好形象。
3、搞好校园环境卫生。及时参与学校大扫除,清除校园垃圾,消灭卫生死角，不乱扔垃圾杂物。
4、搞好个人卫生。树立“以讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的新风尚。自觉培养文明健康的生活方式，带头做到“四勤四不”：勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤洗脸刷牙；不喝生水和不清洁的食物；不乱丢果皮纸屑；不随地吐痰；不共用毛巾。时刻倡导教育系统创城“八荣八耻”歌：“以参与创城为荣，以背离创城耻；以文明礼貌为荣，以危害文明为耻；以爱护公物为荣，以破坏公物为耻；以保护环境为荣，以白色垃圾为耻；以净化校园为荣，以周边脏乱为耻；以深入社区为荣，以乱涂乱画为耻；以带动家庭为荣，以乱扔乱放为耻；以强化街道为荣，以乱买乱吃为耻；以影响社会为荣，以为留有死角耻。”积极倡导在杜绝自己的不文明行为时，劝导他人的不文明行为，争做一位光荣的文明小市民。
5、做好创城工作的宣传。要通过校园网络、校园广播、宣传栏、黑板报、小报、挂图、主题班团队会和家长会等载体和形式，大力宣传创建省级卫生城的重大意义和任务要求，引
导大家知晓创城、关心创城、融入创城、推广创城，在全社会形成关心、关注创建工作的浓厚氛围。
（二）在校外积极开展“三个一”活动，做创城的践行者。
1、踊跃参加一次中小学生及家长“传播文明健康，呵护靓丽家园”小手拉大手共创卫生城行动启动仪式暨签字承诺活动，大造声势，引领全社会行动起来，共同支持参与创卫工作。
2、积极参与一次集中社会实践活动，增长知识水平，提高文明程度，带动和影响整个社会共同参与创城。
3、认真开展一次“小手拉大手，一生带一家”学生家庭实践活动，小手拉大手，一生带一家，影响一个社区，带动整个社会。真正践行学生家庭实践“三个一”活动：自己给家长或亲属上一课，学校负责提供创城知识、卫生健康知识等素材；自己给家长或亲属进行一次劝导行动，消除陋习，转变思想；自己带领家长或亲属做一件对创城工作有益的事，共同创造舒适方便、整洁干净的生存环境，增强家长创城责任感和荣誉感。
其次，我们还可以
1、开展“小手拉大手，创卫我行动”志愿者服务活动，组织教师学生人人争当“创卫志愿者”，深入社区，开展打扫卫生、清除杂物等义务劳动。通过活动，能进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱劳动的优良品质，为成功创建卫生城市贡献力量。
2、开展一次“我为创卫作贡献”主题班会，组织学生进行大讨论，看看我们能为创卫作什么。通过讨论，让学生从思想上认识到，创建卫生城市，要人人参与。保护环境卫生，人人有责，并激励他们为打造和谐泗阳，创建优美的卫生城市贡献力量。
第四篇：创建国家卫生城市
创建国家卫生城市，争做文明延吉人
延河小学五年二班金昭璇指导教师 杨忠林
延吉创建国家卫生城市活动开始了。国家卫生城市是城市卫生工作最高荣誉，是一个城市综合素质的具体体现。为响应“创卫”工作，贯彻落实省政府《关于开展创建国家卫生城市活动的决定》精神，市委、市政府确定我市创建国家卫生城市。
为创建国家卫生城市，延吉市开展了许多与学生健康教育有关的活动：学校通过广播、多媒体、宣传单等多种方式来提高我们的健康教育、卫生习惯的知识，注重培养学生养成良好的卫生行为；学校、班级出关于健康、心理、卫生、等内容的板报；各级医院采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育；各行业结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动。
6月12日，我们延河小学四、五年级学生在老师的带领下，在学校周边捡垃圾。烈日下，每个人都捡得可积极，可认真了，连地上细小的垃圾都逃不过我们的眼睛。我想，每个人都和我想的一样，那就是我们有责任有义务为延吉争创国家卫生城市做贡献，争做文明延吉人。
我们可以从如下力所能及的方面做起：
（1）不随地吐痰，不乱扔瓜皮纸屑，不乱涂乱画。
（2）看见地上有纸屑、杂物要主动拣起来，丢入垃圾箱内。
（3）养成良好的文明节约习惯，不浪费一滴水、一度电，不浪费一粒粮食，不随处乱倒剩饭剩菜。
（4）勤换衣服、勤洗澡、饭前便后要洗手，早晚要刷牙，并要注意掌握正确的刷牙姿势。
（5）加强体育锻炼，增强身体素质，远离各种流行疾病。
（6）保护视力，远离近视，注意读写姿势和用眼卫生，避免长时间玩电脑、看电视。
用我们的行为习惯去改变整个城市；用我们的实际行为去创造我们美好的家园。只要每个人都有一颗创卫的心，我相信，迎接我们的是一个
第五篇：创建国家卫生城市
“创建国家卫生城市，打造美丽新漯河”系列活动总结为创建国家卫生城市，切实抓好我院文明卫生工作，提高学生的道德素质和社会责任意识，促使学生养成良好的卫生文明习惯，塑造师生良好的卫生形象。我院积极响应市委、市政府向全市人民发起的争创全国卫生文明城市的号召，认真组织开展了“创建国家卫生城市，打造美丽新漯河”系列活动。
一、广泛宣传，营造良好的创建氛围
学院组织全院师生学习“创卫”精神，提出“改陋习、树新风、建文明卫生校园”的奋斗目标。通过横幅、墙报、广播等形式广泛宣传活动的目的与意义。
二、及时举行“创建国家卫生城市 打造美丽新漯河”倡议活动。
3月18日，我院南校师生在操场上举行了“创建国家卫生城市 打造美丽新漯河”倡议活动。学生处袁科长宣读了《创建国家卫生城市倡议书》，并就如何落实到行动中去向全体师生提出了具体要求。在汽车系应主任的带领下，同学们踊跃地参加了《创建国家卫生城市签字仪式》。
三、树立“文明”意识，争做文明学生。
3月18日升旗仪式上，13春幼师班益冰作为学生代表，在国旗下宣读了《餐桌文明 从我做起》文明餐桌行动倡议书。并在全院学生中开展“仪容仪表”大检查的活动，以提高学生的文明意识。
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